Digitale hjelpemidler for studenter med lese og skrivevansker versjon 2015

70
ler for studenter med Lese- og skrivevan sker Magnus Nohr Høgskolen i Østfold Presentasjon:

Transcript of Digitale hjelpemidler for studenter med lese og skrivevansker versjon 2015

Page 1: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Digitale hjelpemid

ler for studenter

med Lese- og

skrivevanskerMagnus Nohr

Høgskolen i Østfold

Presentasjon:

Page 2: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

https://youtu.be/6ZwY5Fivl9c

Page 3: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Forkorte URL slik at de går å huske

https://youtu.be/OXllHXjWp1k

Page 4: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Magnus Nohr• Jobber på Høgskolen i Østfold (HiØ) – avdeling for lærerutdanning• Undervist i IKT på lærerutdanning siden 1996. 10 Obligatoriske IKT arbeidskrav for

AU/GLU studenter siden 2002• Utdannet lærer ( IT-drift -> pedagogiskbruk) -> Høgskolelektor i IKT og læring• Ansvar for IKT for lærere –innføring i IKT siden 2002. • Prosjektleder Norgesuniversitets prosjekt 2013-2015 «eStudent – grenseløs

overgang mellom campus- og nettundervisning»• Master i IKT-støttet læring HiOA (2012-2014)• Filmet alle egne forelesninger siden 2009 (auditorium/klasserom)• Brukt flipped classroom på tre klasser med totalt 500 stud. 13/14&14/15• Laget korte undervisningsvideor på kontoret siden 2008 og delt de på

www.youtube.com/magnusnohr - 250.000 visninger

Page 5: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

www.youtube.com/magnusnohr

Page 6: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Flipped Classroom MOOC

VIDEO

Page 7: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

IKTMOOC på HiØ• Tett ukentlig studentoppfølging• Ukentlig lærerstyrt studieprogresjon med

eksamensvurdering hver uke.• Fleksibilitet• Fleksibelt opptak• Ta en titt:

Oppstart august 2016:

http://bit.ly/iktmooc2016 Oppstart januar 2016:

http://bit.ly/iktpedmooc http://bit.ly/evalueringiktmooc2014

Page 8: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Oppstart januar 2016:http://bit.ly/iktpedmooc

IKT for lærere – Innføring i IKT (15 stp.)Oppstart august 2016:http://bit.ly/iktmooc2016

IKT for lærere – Pedagogisk bruk av IKT (15 stp.)

MOOC

MOOC

Page 9: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015
Page 10: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

http://bit.ly/m2mmaster https://youtu.be/GHp56QqobNo

«Hvordan opplever studenter lærerens egenproduserte video som læringsressurs?»

Page 11: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Hva vet du om tema?

Page 12: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Dyslektiker

Anatomi 1996

Auditiv læringsstil

Page 13: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Lærin

gsst

iler

Page 14: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Læringsstiler 14

VisuellJeg husker det jeg ser

Jeg husker det jeg leser

Jeg liker å tegne og male

Jeg foretrekker orden og system

Jeg vil heller lese selv enn å

høre på andre

Jeg arbeider

raskt

Page 15: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Læringsstiler 15

Auditiv Jeg husker det jeg hører

Jeg liker å fortelle andre hva jeg vet

Jeg elsker å høre læreren

fortelle

Jeg liker å prate og diskutere

Noen ganger er jeg

”zummete”

Page 16: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Læringsstiler 16

Kinestetisk og taktilJeg synes det er slitsomt å

sitte stille

Jeg liker å gjøre noe og spille teater

Jeg er hendig!

Jeg er flink til å bygge og konstruer

e

Jeg konsentrerer meg best når jeg plukker på

noe

Page 17: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Hva er din læringsstil?

Gang sluttsummen med 3

Jeg kjører test på Mine studenterNei=0Ja=1

Midten= 0,5

Page 18: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

LÆRINGSTRATEGI

Hva er forskjell påLæringsstil og

Læringsstrategi?

Page 19: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Stavekontroll

Page 20: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Russ90

Page 21: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Stavekontroll (i Word)Stavekontroll, av og til også kalt retteprogram, er et dataprogram for å kontrollere om ordene i et dokument er skrevet riktig. Stavekontroll kan være laget som et separat program, eller som en integrert funksjon i andre programmer, som for eksempel en tekstbehandler eller en teksteditor. (Wikipedia)

http://youtu.be/UkzffA061fc

Page 22: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

• Stavekontrollen fungerer som en database/ordliste. Alle ord i teksten som kontrolleres blir sammenlignet/slått opp i databasen/ordlisten. Hvis et ord med lik stavemåte ikke finnes i ordlista markeres ordet for å vise at databasen/ordlisten ikke har dette ordet, og at det sannsynligvis er feilstavet. I Word markeres ord som ikke finnes i databasen/ordlisten med en rød bølgete strek under ordet.

• Stavekontrollen vil komme med forslag på ord fra databasen/ordlisten som staves nesten likt med det markerte ordet du har skrevet. Forslagene er da nesten stavet på sammen måte som det uthevede ordet i teksten.

• Stavekontrollen kan brukes fortløpende mens du skriver, eller så kan man aktivisere stavekontrollen først når hele teksten er skrevet. For de fleste vil nok det siste alternativet være det beste. Mange vil oppleve det som forstyrrende med for mye oppmerksomhet på rettskrivingen under selve skrivingen.

• Stavekontrollen i Microsoft Word er god. Men ordforslagene som stavekontrollen gjør er basert på statistikk over skrivefeil hele befolkningen gjør. Derfor fungerer den ikke alltid optimalt når den gir ordforslag på feilstavede ord skrevet av dyslektikere.

• Dyslektikere har en del særpregedes skrivefeil som blant annet:-Glemme dobbeltkonsonant-Bytte om bokstaver som b og d , p og q-Utelate stumme lyder. Eksempel: Skrive sje istedenfor skje

Page 23: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Dysleksi

stavekontroll

Page 24: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Stavekontroll for dyslektikereDerfor har det utviklet seg et marked for spesiallagde stavekontroller som baserer seg på ordlister med ordforslag for «tradisjonelle» dyslektikeres skrivefeil. Det finnes en rekke spesiallagde stavekontroller for dyslektikere. Alle koster penger. Noen av dem kan fås fra hjelpemiddelsentralen:• Lingdys / Lingright • Textpilot • ClaroRead (Lenker til en ekstern side.)

Page 25: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Prediksjon

Ordfullføring

Page 26: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Prediksjon / OrdfullføringPrediksjon betyr forutsigelse, dvs. at programmet prøver å gjette seg til hva man har tenkt å skrive. Når du har skrevet første bokstaven i et nytt ord i tekstbehandleren, kommer det opp ord som har denne bokstaven som første bokstav, i et felt på skjermen. Du fortsetter å skrive til det ønskede ordet kommer opp. Dersom du skriver feil i ordet vil du ikke få hjelp. Prediksjonsprogram kan være til god hjelp hvis du er usikker eller skriver sakte på tastaturet. Programmet CD-ord har en prediksjon som tar hensyn til at du kan skrive feil, og gir deg alternative forslag underveis.

http://youtu.be/XdRa228FWfc

Page 27: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Talesyntese

Page 28: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Talesyntese«Talesyntese er namnet på ein spesiell type dataprogram, som simulerer menneskeleg tale. Talesynteseprogram er av to typar. Dei kan enten lese opp tekst dei får som input (som når ein brukar får eit program til å lese opp e-posten for seg), eller dei kan generere tale ut frå eit visst sett av inputdata (som når programmet formidlar informasjon på grunnlag av inputdata, t.d. kan det generere ei setning Neste buss går om 25 minutt. ut i frå informasjon henta i ein busstabell, og kunnskap om kva klokka er akkurat no).» (Kilde: Wikipedia)

http://youtu.be/Q2_DzDuIEZU

Page 29: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

LingspeakTalesyntese /Syntetisk tale

Resurs: http://www2.lingit.no/produkter/lingspeak/lingspeak_avtale

Opplæring: ?

Page 30: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

CD - Ord

Page 31: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

VOXIT

Page 32: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Talegjenkjenning

Page 33: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Talegjenkjenning• Talegjenkjenning kan være et fantastisk verktøy for en dyslektiker,

og kanskje andre også? Tenk å kunne snakke til datamaskinen, og at den skriver ned alt du sier. Plutselig har du fått din egen sekretær!

• «Talegjenkjenning (engelsk: Speech Recognition) kalles prosessen å gjenkjenne menneskelig tale av en maskin. Denne teknologien gjør det mulig å styre en maskin ved hjelp av tale. Gjenkjenningen skjer vanligvis ved hjelp av et dataprogram som igjen styrer andre programmer eller utstyr koblet til datamaskinen. Mennesker med fysiske funksjonsnedsettelser, som ikke kan styre en datamaskin ved hjelp av tastatur og mus, kan ha spesiell utbytte av talegjenkjenning.» (Kilde: Wikipedia)

http://youtu.be/AR6nPqS5WGU

Page 34: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Dragon Naturally Speaking

Page 35: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Dragon Notes

https://www.youtube.com/watch?v=y16T47xOhw8

Page 36: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

iOS 8 iPhone

Page 37: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Stemmestyrt skriving i Google Disk

https://docs.google.com/document/d/1Kb8mNDD3HD3QFNG3ldvialJm5A4qJCi1Iu2syfL--_g/edit?usp=sharing

Page 38: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Muntlig besvarelser

av elevarbeider og prøver

La elever med dysleksi lese inn svarene på oppgaver og prøver i PowerPoint. Det er ikke bra at elever med dysleksi blir liggende etter i alle fag pga lav skrive hastighet. Ofte kompenserer dyslektikere med å være gode til uttrykke seg muntlig. Vi må ta i bruk de hjelpemidlene vi har tilgjengelig.

http://youtu.be/EztCA6hoWBM

Page 39: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Lydbøker

Page 40: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015
Page 41: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

fire typer lydbøker - NCC-bøker og fulltekst-bøker•1. lydbok – lest inn av et menneske•2. lydbok lest inn ved hjelp av talesyntese•3. lydbok lest inn av et menneske med tekst•4. lydbok lest inn ved hjelp av talesyntese med tekst

http://youtu.be/cohGCVaO3Z8

Page 42: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Digitalt Pensum

Page 43: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

DAISY-bøker• NLB produserer alle lydbøker i DAISY-format. Dette formatet gjør at lydboka får

plass på én CD og kan deles inn i kapitler, sider og avsnitt. Det gjør det enkelt å bla fram og tilbake i lydboken.

• Størstedelen av lydbøkene i NLBs samling er egne produksjoner, innlest i våre egne studioer. Vi bruker profesjonelle innlesere og sørger for at bøkene holder høy kvalitet. All skjønnlitteratur og bøker for barn og unge blir lest inn av våre innlesere.

• Vi bruker talesyntese for å produsere de fleste tidsskriftene, Aftenposten og ca 80 % av studielitteraturen.

• Les lydbøkene på en DAISY-spiller, PC, CD-spiller med MP3-funksjon, eller MP3-spiller/iPod. Alle NLBs lydbøker leveres med integrert avspillingsprogram for PC.

Page 44: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Digitalt Pensum

Page 45: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Skanne tekst

http://youtu.be/1u2tjKWIhZs

Page 46: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Digitalt Pensum+ Talesyntese= sant

Page 47: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

C-Pen

Page 48: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Hånd skanner

Page 49: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Bordskanner

Page 50: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Digitalisering av Tekst OCR –

Optical Character Recognition

http://youtu.be/2Fzwwh05oPw

Page 51: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Office lens APP

Page 52: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Skjermutklipp i Microsoft Office programmene

youtu.be/1JxevdmE-Hg?t=5m52s

https://youtu.be/Lha1HwN0OQU?list=UUagvFOT0oXZTXTv_hvgWzew(onenote)

Page 53: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Utklippsverktøy og Print Screen (PrtScn)

https://youtu.be/e-h0GsEtVYA

Page 54: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Ta OCR av dette bilde i onenote

Page 55: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Jeg lager mine egne lydbøker!

Page 56: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Digital tekst + Voxit

= lydbok (mp3)

Page 57: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Egenprodusert lydbok+ +

=Lydbok i MP3

Page 58: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

https://youtu.be/MigkJasmPSU

Slik lager du en lydbok av en PDF

Page 59: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Filming av

forelesninger

Page 60: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015
Page 61: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

På HiØ kan vi filme alle

forelesningeri alle rom

Page 62: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Programvare for forelesningsopptak/ screencast

https://youtu.be/9QjUJnFtbaE

Page 63: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Universell utforming

2022

Page 64: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Eksempel på forelesningsopptak• Digital studieteknikk studieåret 2015/2016 med 6 timers introduksjon

til http://www.fag.hiof.no/~magnusn/ikt/studieteknikk15.html Introduksjon til undervisningsmetoden Flipped Classroom http://www.fag.hiof.no/~magnusn/ikt/15gluikt.html

Page 65: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Videobasert studieteknikk

https://youtu.be/s58aLXfHAPQ

Page 66: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Notatteknikk

Page 67: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Skrive notater

Page 68: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Onenote

•Skjemutklipp•Sill inn lyd•Spill inn video•Samspill med Onenote APP-enwww.fag.hiof.no/lu/fag/ikt/film/onenote2013/index.html

Page 69: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Hvordan går man

fram for å søke tilskud til PC

eller nettbrett til elever i grunnskolen?

Page 70: Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker versjon 2015

Hvordan går man fram for å søke tilskud til PC eller nettbrett til elever i grunnskolen?På denne websiden hos NAV får du svar på spørsmålene:1.Hvem kan få hjelpemidler til å lese og skrive? 2.Hva kan du få? 3.Hvordan søker du? 4.Reparasjon og vedlikehold 5.Tilbakelevering link: https://www.nav.no/no/Person/Hjelpemidler/Hva+har+du+vansker+med/Lese+og+skrive.357882.cms 

3 200 kroner