DIFERENTES DRAMATIZACIONES ORIENTADAS A LAS AULAS INFANTILES, A TRAVES DE TRABAJOS CON TELAS Y...
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LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE INSTALACIONES Y MATERIALES ARTÍSTICOS ELENA MIGUEL LA TELA
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LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE INSTALACIONES Y MATERIALES
ARTÍSTICOSELENA MIGUEL
LA TELA
PERSPECTIVA
Alinah Azadeh’s
CLASIFICACIÓN
Pistoletto
CREACIÓN Y FUNCIONALIDAD
Danielle Navarro
COMUNICACIÓN Y CONSENSO
Yinka Shonibare
RECORRIDO
Alinah Azadeh’s
ELEMENTOS PARA LA TRANSFORMACIÓN
Ricardo Villaroel
DESCUBRIMIENTO
Machicko Agano
SENSACIÓN DE PROTECCIÓN
Graciela Angeletti
APROPIACIÓN
Laura Ford
ACCIÓN LÚDICA
Ignacio Larra
INTERPRETACIÓN Y REPRESENTACIÓN
Sir John Everett Millais
TRANSFORMACIÓN DE ESPACIOS
Marta Romero
METAS Y SUEÑOS
Rodrigo Lucas
APOYO Y SUSTENTO
Miguel J.R
UNIÓN
Issey Miyake
MULTICULTURALIDAD
Grace Ndiritu
AUTOCONCEPTO
Paul Gauguin
ADAPTACIÓN
Ángela de la Cruz
EXPLORACIÓN Y BÚSQUEDA
Ainslie Murray’s
INTERRELACIÓN
Alba Fandiño
SIMBOLISMO E IMAGINACIÓN
Kara Walker
DECISIÓN
Pistoletto
LIBERTAD DE ACCIÓN Y EXPRESIÓN
Gabriela Goldman
CAPACIDADES
Andrea Cavagnaro
FUSIÓN DE ESPACIOS
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REPRESENTACIÓN
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FANTASÍA
Alinah Azadeh’s
PROYECCIÓN
Machicko Agano
ACCIÓN Y SENSACIÓN MEDIANTEIMPLICACIÓN CORPORAL
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SEGURIDAD
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