1. UNIVERSIDAD ESTATALDE BOLIVAR CENTRO ECHEANDIA MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA CATEDRTICO: Ing. Washington Fierro ENSAYO: EDUCACION Y TECNOLOGIA Maestrante: Mariana Punina Villegas Email: [email_address] BLOG:www.echeandia-ecuador.blogspot.com

2. MENSAJE 3. CAIDA No importa cuantas veces caste, si cada vez te volviste a levantar, el xito en la vida no consiste en la prisa de correr, si no, en llegar . 4. No importa si perdiste una partida, acepta que ganaste en experiencia, la lucha de la carrera de la vida no es de rapidez, si no, es de resistencia. 5. No importa donde,como,ni por que, en medio del error cometido ten la grandeza de decir ME EQUIVOQUE! y si caste estando a punto de llegar TEN EL VALOR DE VOLVERTE A LEVANTAR! 6. ENSAYO 7. INTRODUCCION Este avance tecnolgico cada da se vadifundiendomas como dice Papert, en su captulo I la mquina de los nios, en la cualrelaciona la educacin tradicionalcon la educacin del nuevo milenioy las ventajasqueesto nos trae a cada uno de nosotros Actualmente, la educacin ha estado empleando las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin para apoyar la labor docente. 8. El objetivo es que los alumnos dominen la tecnologa y sean los constructores del saber por medio de la investigacin 9. El cambio tecnolgicoque estamos experimentandosobre las nuevas formas de comunicacin, hace imprescindibleun auto reflexin en nosotros los docentes de adquirir esos nuevos conocimientos a base decapacitaciones,y ahora en nuestra maestra es una gran oportunidad 10. Estos conocimientossobre la nueva era tecnolgica , la misma que lo debemos llevara multiplicar en nuestras aulascon los estudiantes aunque no seamosmaestros especializadosen computacin , es decir con lo pocoque sabemos guiar a nuestrosnios/as, no debemos habituarnos a las cosas fciles sino mas bienromper esas dificultades esas barreras al negativismo del yo no puedo, sino al contrario yo si puedo. 11. DESARROLLO DEL TEMA 12. Como vemos la tecnologa nos enfrenta hacia nuevos retos de cambios en la enseanza, deinnovacin y un aprendizaje colaborativo. 13. La tecnologa es una actividd social centrada en el saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y la informacin propios de un grupo humano 14. EN CONCLUSION 15. Al concluir, este ensayo me llena de satisfaccin yalegra al formar parte de este grupo de maestrantes, donde vamos a despejary multiplicar nuestros conocimientos en esta rea tan interesante que promulga hacia el desarrollo intelectual de los seres humanos dentro de la sociedad. 16. Por ello, nosotros los maestros solicitamos laincorporacin a los nuevos proyectos que se desarrollen en esta rea de estudio, para estar a la altura de los alcances y adelantos tecnolgicos y cientficos, e impartir un conocimiento acorde a las exigencias de las futura generaciones, y ver hecho realidad el objetivo de Papert 17. BIBLIOGRAFIA : CURIOSIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGA 19 Feb. 2011www.ojocientifico.com CIENCIA EN EL ECUADOR... www.hoy.com.ec/zhechos/1999/siglo09. Papert