Delovaja igra

19
Деловая игра как разновидность имитационной игры

Transcript of Delovaja igra

Page 1: Delovaja igra

Деловая игра

как разновидность

имитационной игры

Page 2: Delovaja igra

В основе деловой игры лежит проблемнаяситуация.

Деловая игра – особый способ построениямоделей, допускающих одновременноемногостороннее взаимодействие соревнующихсяи сотрудничающих игроков.

В деловой игре на основе игрового замысламоделируется жизненная ситуация.

Основа игровой ситуации совместные действияигроков.

Page 3: Delovaja igra

Виды разыгрывания ролей:

представление в лицах

выход за пределы реальной истории

действия за другого

общая тема в частном (персональном) преломлении

непосредственное изучение социальной ситуации или решение конкретных задач

Page 4: Delovaja igra

Деловая игра

особое отношение к окружающему

миру, где, кроме реального мира,

существует параллельный мир;

субъективная деятельность;

социально заданный вид

деятельности;

особое усвоение содержания;

социально-педагогическая «форма

организации жизни».

Page 5: Delovaja igra

Основные признаки

моделирование процесса

деятельности и выработка решения;

распределение функций между

участниками игры и

дифференциация задач;

различие целей при выработке

решения;

взаимодействие участников игры в

соответствии с их задачами;

открытая система.

Page 6: Delovaja igra

Функции деловой игры

информационно-познавательная,

организационно-управленческая,

эмоционально-воспитательная,

профессионально-адаптационная.

Page 7: Delovaja igra

Умения, формирующиеся в ходе

деловой игры:

коммуникационные ;

получать и обрабатывать необходимую

информацию;

ориентироваться в конфликтной ситуации;

принимать решение в неопределенных

ситуациях;

проявлять качества лидера;

тайм-менеджмент;

проявлять деловые качества;

критически оценивать последствия своей

деятельности.

Page 8: Delovaja igra

Методика подготовки и

проведения деловых игр

Page 9: Delovaja igra

Подготовительный этап

разработка игры;

ввод в игру

Основная задача руководителя –

ввести участников в игровые

ограничения.

Социально-психологические задачи -

наблюдением за реакцией

участников и складывающимися

групповыми отношениями.

Page 10: Delovaja igra

Этап проведениягрупповая работа над заданием.

межгрупповая дискуссия.

Учитель должен предоставить

максимум инициативы участникам

игры, выполняя функцию

консультанта и наблюдателя.

Page 11: Delovaja igra

Этап анализа и обобщения

• выход из игры,

• анализ,

• рефлексия,

• оценка и самооценка работы,

• заключительные выводы.

Page 12: Delovaja igra

Структура деятельности в

деловой игре

информационная;

проблемная;

поведенческая;

оценочная.

Page 13: Delovaja igra

Типология игр

Экономико-географический

анализ проблем и перспектив

развития территории.

Экономико-географический

анализ отрасли или

межотраслевого комплекса.

Экспертиза или метод экспертных

оценок.

Page 14: Delovaja igra

Экспертиза -

исследование

каких-либо вопросов,

изучение которых требует

специальных познаний.

Page 15: Delovaja igra

Условия проведения экспертизы:

оценка компетентности участников;

выявление районов-аналогов для

повышения обоснованности

информационного обеспечения

принятия решений;

определение причин зарождения и

возможных вариантов устранения

нежелательных последствий

различных типов конфликтных

ситуаций.

Page 16: Delovaja igra

Эколого-географическая экспертиза

предполагает

количественно-качественное

измерение

и оценку изменений

окружающей среды и природно-

ресурсного потенциала регионов

в результате функционирования

производства.

Page 17: Delovaja igra

Экономико-географическая

экспертиза

предполагает

анализ территориальных проектов.

Они наиболее разработаны:

в сфере районной планировки,

при разработке технико-

экономического обоснования

создания отдельных экономических

объектов.

Page 18: Delovaja igra

Методические приемы

1. Прямая мозговая атака..

Основные правила проведения экспертизы:

ведущий должен сформулировать

проблему в основных терминах, выделив

основной пункт;

не объявляется ложной не одна точка

зрения;

подхватывается любая идея;

каждый участник должен ощущать

поддержку и поощрение, что позволит ему

раскованно работать.

Page 19: Delovaja igra

2. Метод «обмена мнениями».

«Дельфийская методика».

Этапы:

письменный опрос по определенному кругу вопросов, составление первичного списка из ответов учащихся;

согласование позиций участников;

обоснование причин расхождения по пунктам.