Dalle Stelle Filanti® Formazione in Costellazioni … 2014...Familiari nel mondo a partire dalla...

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Visita il sito www.costellazionifamiliari.pw - Contatti: [email protected] | 345.7021024 © Tutti i diritti riservati 2012 di AlbaSali Dalle Stelle Filanti® Formazione in Costellazioni Familiari e Crearmoniche® Biennio 2014-2016 Se sei nell’onda dell’Innovazione e del Cambiamento Se i nuovi orizzonti ti richiamano e ti affascinano Se gli schemi, i dogmi e le etichette non ti appagano più Se sei pronto a prediligere il tuo sentire e ad investire la tua energia in un movimento che dalle radici si espande creativamente verso tutte le direzioni della pienezza... ...dedica allora qualcuno dei tuoi passi per scoprire il percorso della scuola delle Stelle Filanti! Riconosciuta da

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Visita il sito www.costellazionifamiliari.pw - Contatti: [email protected] | 345.7021024 © Tutti i diritti riservati 2012

di AlbaSali

Dalle Stelle Filanti® Formazione in Costellazioni Familiari e Crearmoniche®

Biennio 2014-2016 Se sei nell’onda dell’Innovazione e del CambiamentoSe i nuovi orizzonti ti richiamano e ti affascinanoSe gli schemi, i dogmi e le etichette non ti appagano piùSe sei pronto a prediligere il tuo sentire e ad investire la tua energia in un movimento che dalle radici si espande creativamente verso tutte ledirezioni della pienezza......dedica allora qualcuno dei tuoi passi per scoprire il percorso della scuoladelle Stelle Filanti!

Riconosciuta da

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AlbaSali, Costellatrice familiare iscritta all’Aisca, International Systemic Constellations Association. Master Practitioner Time-Line Therapy iscritta alla Time-Line therapy association ™. Master Treiner PNL di Robert Dilts, conseguito presso la NLPU University di Santa Cruz California. C.V. 1985 Prendo la licenza scientifica (Porto alla maturità le materie di Filosofia e Fisica) 1988 Incontro Cesare De Silvestri e la RET (Rational –Emotive _Terapy) 1989 Inizio la pratica dello Yoga – Asana 1992 Scopro l’esistenza di Babaji di Herakanne e inizio la pratica del Karma Yoga 1993 Seguo il programma dei “Dodici Passi” 1994 Incontro Swami Sarvadananda Saraswati e inizio pratiche di meditazione ad altissimo livello. 1995 Incontro Margherita Mijnlieff e conseguo il diploma di ricercatrice sui fiori di Bach. 1994–2000 Alla volta dell’India: Gli incontri significativi (in ordine di tempo) Maha Yogini Raja Laksmi Devi: mi conferisce nome e titolo di “YogaRatna”, “Il Gioiello dello Yoga” e mi autorizza alla trasmissione di Shakty Pat. Titolo rilasciato da SRI VISWESWARA yoga research institute di Tirupati Punjaji, personalmente mi dona il nome di “Surya”: “Sole” Ramesh Balsekar Dakshara Giri considerato la giovane incarnazione di Babaji di Herakanne. Personalmente mi dona il nome di “yogini Surya Giri”. Le Pratiche approfondite Maha Yoga/ Kundalini Yoga, Yoga –asana, Hatha Yoga Iyenger, Astanga yoga in tutti i suoi passi., Vipassana, Nada Yoga, Mantra Yoga Tecniche Kriya Yoga di purificazione del corpo fisico, Massaggio ayurvedico, Aromaterapia, Cristallo-terapia Studi approfonditi Vedanta, Shivaismo Kasmiro, Tantra 2000 – 2007: Rientro in Italia - Insegno Yoga e meditazione - Pratico lo sblocco 2E (Energetico Emozionale) - Pratico il massaggio ayurvedico e varie tecniche olistiche, presso diversi centri del benessere Italiani - Approfondisco e elaboro nuove tecnica di lettura dell’aura e di valutazione dei chakra - Divento Master Reiki - Conosco le Costellazioni Familiari e mi addentro profondamente partecipando a quasi tutti i seminari italiani tenuti da nomi più e meno noti. 2008 – 2009 - Inizio a tenere seminari mensili di Costellazioni Familiari in varie città Italiane - Bert Hellinger partecipo all’Intensiv Camp del 2008 - Bert Hellinger partecipo all’Intensiv Camp del 2009 2009 - 2010 - Conseguo Attestato di Costellatrice a metodo immaginale - Partecipo ad 1 modulo su “Trauma e Costellazioni” tenuto da B.Ulsamer - Frequento “Corso Comunicare con Chiarezza” di Attilio Piazza 3 moduli - Approfondisco gli studi scientifici di R.Sheldrake sul campo morfico 2010 - 2011 Approfondisco tecniche di comunicazione e PNL: “PNL e Libertà” stage con Richard Bandler “Be Reach” stage con Robert Dilts sulle tecniche di PNL per il successo Conseguo Master practitioner PNL presso NLP- Università della California Santa Cruz, con R.Dilts ConseguoMaster Practitioner Time Line Therapy™ con Billy Kueek. Iscritta alla Time Line Therapy Association ™ 2011 – 2012 "Identity Coach" Stage con Robert Dilts “40 anni PNL” Stage con Richard Bandler Conseguo Master Treiner PNL di Robert Dilts presso NLPU University di Santa Cruz California. Negli ultimi tre anni ho ideato e realizzato i seguenti seminari a cadenza annuale: “Scivola nelle Radici” Residenziale sul lavoro dei 3 Permessi. “S.A.O.” Sesso Amore e Orgasmo, seminario solo per donne “Passaggio per l’Eternità”: evento interconfessionale sulla Morte, la Rinascita e l’Eternità. AlbaSali da oltre venti anni ricercatrice spirituale impegnata nel campo dello yoga e in percorsi di guarigione della vita e di risveglio della consapevolezza. Attualmente completamente dedicata al movimento delle Costellazioni Familiari verso la loro seconda e terza generazione post Hellinger. MEMBRO DEL ISCA ( International Sistemic Constellation Association), ha fondato la scuola delle Stelle Filanti® per la diffusione del nuovo metodo sperimentale delle Costellazioni Crearmoniche®. Nei suoi seminari collabora con terapeuti ed esperti internazionalmente riconosciuti. Costellatrice familiare, NLP Master trainer di Robert Dilts (comunicazione e marketing), Time-Line Master practitioner.

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I riconoscimenti della Scuola… La Jack Bemporad Education è la volontà di Rabbi Jack Bemporad di sostenere la profondità dei valori filosofici e teologici delle Costellazioni Crearmoniche® e della Scuola delle Stelle Filanti® di AlbaSali.

1 Giugno 2013 Jack Bemporad scrive ad AlbaSali Carissima Alba, come ti ho detto personalmente e come ho ripetuto nella mia conferenza presso NuoveLuci, il lavoro che tu svolgi e che sento di aver vissuto profondamente a "Scivola nelle Radici", é straordinario! Sono convinto che quello che tu hai racchiuso nelle Crearmoniche é importante ed efficace per aiutare le persone a superare i loro blocchi, per trasformare ed allontanare i sensi di colpa e sopratutto apre a nuove concezioni ed interpretazioni dei rapporti umani. Trovo il tuo lavoro non solo assolutamente convincente, ma coerente con il meglio della religione e della filosofia. Credo che in questa tua nuova modalitá che fonde tutte le tue conoscenze con le Costellazioni e la PNL, c'é qualcosa di veramente importante per la pace nel mondo e per il dialogo interreligioso. Spinto da questa certezza ho giá cominciato a lavorare con molto impegno per elaborare degli scritti che possano sostenere i fondamenti teorici e filosofici del meglio dei tuoi passi. ... Con tantissimo amore Jack RABBI JACK BEMPORAD, Rabbino da oltre 40 anni, grande biblista, filosofo, studioso e ricercatore, è da moltissimi anni docente presso prestigiose università americane e italiane, come la Pontificia Università San Tommaso d’Aquino (Angelicum) e il Pontificio Ateneo Sant’Anselmo di Roma. Rabbi Jack Bemporad è il direttore del CIU, Center for Interreligious Understanding (Centro per la Comprensione fra le Religioni) e ancora è direttore del centro per il dialogo interreligioso Giovanni Paolo II. Ancora oggi il suo è un ruolo fondamentale nel dialogo ebraico-cristiano, come anche in quello con l’Islam, il buddhismo e tutte le maggiori religioni mondiali. Per sapere di più su Jack Bemporad: www.ciunow.org www.jackbemporad.it

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LE STELLE FILANTI®

& LE COSTELLAZIONI CREARMONICHE®

La Scuola delle Stelle Filanti si occupa della diffusione del metodo delle Costellazioni Familiari nel mondo a partire dalla base di Berth Hellinger fino all’evoluzione della seconda generazione. La seconda generazione di AlbaSali, prevede l’introduzione di strumenti della PNL di Robert Dilts ed il supporto di filosofi e teologi che curano lo spessore dell’insegnamento. E’ desiderio della Scuola che la formazione sia anche un percorso di crescita umana e spirituale che garantisca per il futuro Facilitatori tecnicamente preparati con garanzie di onestà intellettuale ed integrità professionale. Le stelle Filanti infine, vogliono condividere con gli studenti una visione di pace tra le diverse culture e religioni che parta dal cuore di ogni famiglia che sia stata capace di volerla e costruirla per sé, anche attraverso gli strumenti delle Costellazioni Familiari. Gli insegnati Avendo a cuore tutte le persone che sentono il desiderio di portare nel mondo il loro contributo come Costellatori, la scuola raccoglie insegnanti internazionali provenienti da diverse culture e religioni, che al momento rappresentano il meglio nei loro rispettivi campi. Trainers della scuola: AlbaSali, Dott.sa Alessandra Fantozzi, Prof. Rabbi Jack Bemporad ( filosofo e teologo ) e ciclicamente la presenza di personaggi internazionali come Robert Dilts, Sid Jacobson e Rupert Sheldrake. La Dottoressa Alessandra Fantozzi segue con la sua professionalitá, l’allineamento della scuola a tutti i principi della psicologia. L’intento è quello che i Costellatori delle Stelle Filanti possano essere anche dei validi strumenti di supporto e affiancamento per i percorsi psicoterapeutici. Dott.sa Alessandra Fantozzi Laureata in Psicopedagogia presso La Sapienza Roma. Master biennale in Criminologia presso il Cepic-centro europeo di psicologia investigazione e criminologia. Master triennale in Bio-psicosomatica e Psicogenealogia con Jean Claude Badard .Corso Psicigenealogia 1/2 con Jodorowsky.Corso Tarocchi di Marsiglia per la lettura dell'albero genealogico 1/2/3 con Jastine De Nantes .Corso Etica Manageriale con mind consulting. Corso Direct Marketing. Costellatrice Familiare e Crearmonica diplomata con AlbaSali. Al suo curriculm si aggiungono ancora moltissimi corsi molti dei quali per la cura delle crescita personale. La Seconda Generazione: il dopo Hellinger E’ un dato di fatto che in questo preciso momento storico ci sia nel mondo un fermento di idee, ispirazioni e movimenti che stanno guardando a come accompagnare l’uomo verso una necessaria svolta epocale. Le guerre, le crisi economiche e sociali, nonché l’aggravamento e la nascita di nuove forme di povertà, provano che tutti i sistemi precedenti non sono più sufficienti, sempre che lo siano stati, affinché l’uomo stia bene secondo tutte le sue possibilità di esserlo. In questo declino complessivo si sta perdendo la memoria del diritto alla felicità e alla realizzazione completa di ogni nato. Ed è proprio nella gravità ed urgenza di questa situazione che gli anticorpi dell’uomo e della natura, in qualche modo stanno approvvigionando gli spiriti di forza e visioni che dalla più piccola alla più grande, sono parte del nuovo miracolo che sta già avvenendo. In questo senso continuo a ripetere che nessuno di noi è una goccia nell’oceano e mi offro al servizio di tutti gli uomini di buona volontà che siano pronti, al nuovo e alla Luce.

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Personalmente sento che il quadro degli eventi che stanno ora coinvolgendo l’intero pianeta da noi conosciuto, sia una fase importante di tutto l’antico argomento tra la Luce e L’Ombra.

Le Costellazioni di seconda generazione sono ormai una realtà sempre più definita. Proprio in questi giorni ho saputo che in sud America è stato ufficialmente dichiarato il dopo Hellinger. Essendo ancora lui in vita, e molti ancora operando strettamente fedeli ai suoi strumenti, tra l’altro anche questi completamente evoluti nel percorso, davanti alla seconda generazione, i più ortodossi gridano al tradimento. Io canto evviva! Tutto si muove e finché si muove siamo vivi e siamo in cammino per ritornare alla Luce e alla Pienezza. Io dichiaro il mio lavoro e tutto il movimento umano e spirituale che gravita esso intorno, la seconda generazione delle Costellazioni e forse anche la terza! Siamo alle Costellazioni Crearmoniche: sono arrivate le Stelle Filanti! Le Costellazioni Crearmoniche® e le Stelle Filanti® Premessa: per orientarvi nella lettura che segue, la premessa necessaria è quella di riassumere velocemente cosa siano le Stelle Filanti e le Costellazioni Crearmoniche e quale relazione esiste tra loro. Le Stelle Filanti sono un mondo di visioni e di strumenti che esprimono tutta mia esperienza, ricerca, sperimentazione ed intuizione per le Costellazioni e per i sistemi che descrivono gli individui e le loro famiglie. Le Stelle Filanti guardano le persone nel presente considerando tanto il loro passato, quanto il futuro che costruiscono per se stesse e per gli altri. Le Costellazioni Crearmoniche® indicano solo una parte di tutto il lavoro delle Stelle Filanti e nello specifico quella che si occupa del presente e del passato, albero genealogico incluso. Alle Costellazioni deve essere permesso di auto-aggiornarsi e di parlare linguaggi sempre più interconfessionali e interculturali affinché il loro potere di portare Verità e Riconciliazione riesca ad atterrare su tutti i mondi ed a viaggiare attraverso il tempo. Le Costellazioni, quelle profondamente radicate nella storia, appoggiate alla scienza e sostenute dallo spirito, sono uno degli strumenti a servizio dell’evoluzione dell’uomo e del suo ritorno alla legittima felicità e abbondanza. Contro qualcuno che le vuole vedere come una moda del passato, io le sostengo come un grande ponte dal passato al presente e dal presente verso il futuro.

Ad oggi le tecniche delle Costellazioni Familiari sono state estese in tantissimi settori e professionisti di ogni parte e dove, le hanno importate nei loro campi d’interesse traendo grande beneficio per tutte le loro attività. In questo senso le Costellazioni si sono certamente espanse ed ampliate, ma l’evoluzione delle Costellazioni è un’altra cosa. Le Costellazioni Crearmoniche con le Stelle Filanti, rappresentano oggi un movimento italiano di chiara evoluzione ed innovazione. Esse nel loro proseguire da Hellinger, sono profondamente radicate nella storia di tutto il suo lavoro, aggiornate ed appoggiate alle attuali ricerche scientifiche focalizzate sul “campo” e sono fortemente connesse al futuro e al Cielo. Nell’insieme operano per una realizzazione divina e terrena che soltanto considerata nella sua unità ricolloca le persone nel loro posto dove tutti si nasce uguali e nel pieno diritto alla pienezza, alla felicità e alla Grazia. Inoltre, le Stelle Filanti sono immerse in un’incessante sperimentazione del campo che continua a svelare fenomeni del tutto nuovi nella storia delle Costellazioni Familiari Classiche. L’onda innovativa e creativa delle Costellazioni Crearmoniche e delle Stelle Filanti coinvolge molteplici aspetti che la caratterizzano e la contraddistinguono rispetto alle Costellazioni Familiari del passato.

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Qui di seguito alcuni dei tratti principali dell’innovazione: Le Crearmoniche® Le Costellazioni così come io le servo, curo e custodisco, sono diventate le Costellazioni Crearmoniche®. Le Crearmoniche® sono uno dei tratti di distinzione tra il vecchio e il nuovo e certamente rappresentano una delle principali differenze che caratterizza le Costellazioni delle Stelle Filanti® di AlbaSali Le Creamoniche® sono un vero e proprio mondo di strumenti verbali che prende vita dai semi di quelle parole che Hellinger ha sempre utilizzato per aiutare la risoluzione delle Costellazioni. Sono la maturazione di uno degli infiniti spunti di tutto il suo operato. Piccoli versi semplici e composti, facili da memorizzare e ripetere che riparano ciò che un tempo si è bloccato e accompagnano silenziosamente il risveglio di menti e cuori. Le Crearmoniche® come dei mantra, attraverso la ripetizione di frasi più o meno complesse, irrorano di guarigione quei vasi vitali del tessuto dei sistemi familiari. Con un linguaggio tra l’antico e il moderno, esse fluiscono in modo capillare nell’humus familiare rendendolo di nuovo fertile per la fioritura di tutti i permessi necessari alla realizzazione spirituale e materiale di ogni uomo. Le Time-Line e i 3Permessi® L’innovazione delle Stelle Filanti non è tanto l’introduzione delle time-line nelle rappresentazioni, quanto la scoperta che le Costellazioni stesse mi hanno posto tra le mani, che è quella dei 3 Permessi™ . Per la realizzazione di qualunque obiettivo, nonché della pienezza legittima della propria vita, servono tre permessi che si possono solo prendere dalla considerazione completa dell’intera linea del tempo. Un permesso viene dall’albero genealogico, uno dalla famiglia di origine e l’ultimo dal futuro. Le Stelle Filanti si adoperano proprio per far conseguire alle persone tutti i permessi loro necessari. L’estensione delle Costellazioni verso il futuro è un passaggio fondamentale tra la prima e la seconda generazione. Senza i 3 Permessi, sono convinta che nessuna Legge dell’Attrazione possa avere alcun potere. In assenza dei 3 Permessi, per riportare Grazia nella vita non c’è altro che l’intervento divino!

Attraverso le Costellazioni Crearmoniche e le Stelle Filanti, le persone recuperano dal passato una forza motrice materiale e spirituale sufficiente per ricollegarsi al centro del proprio essere da dove trovare quell’ispirazione della vita che concretamente le proietta nelle realizzazioni sentimentali, professionali, sociali etc. Il senso profondo della Time-Line, i valori e le concezioni che in essa ho letto, mi hanno permesso di trasformare la sua forza in una spinta che prende la persona dalla sua posizione di privilegio tra cielo e terra, ne innesta la motivazione al divino e la immette nel futuro capace e pronta all’azione. La mia esperienza della filosofia Vedanda e dello yoga, gli studi sulla Time-line e l’attuale contatto con le innovazioni della PNL di Robert Dilts, in me si sono fusi facendomi dono di una nuova conoscenza delle Costellazioni che sono felice di condividere ed estendere. La Luce e l’Ombra Le costellazioni sono uno strumento che dissimula l’inganno dell’ombra quando questa ci annebbia la mente e la visibilità. Le Costellazioni portano luce e verità là dove l’ombra ha velato i raggi dell’amore e ha coperto la strada per la legittima felicità che spetta a ogni nato. Questo continuo mettere a fuoco tra l’ombra e la luce è un tratto che contraddistingue in maniera chiara le Stelle Filanti dalla classiche Costellazioni. L’odio, le maledizioni genealogiche, nonché anche quelle presenti nei temi natali, vengono messe in mostra dal campo che attraverso la luce le riposiziona e neutralizza. La mia vicinanza con dei Padri Esorcisti e le loro presenti benedizioni per il gruppo e per le singole persone, stanno muovendo le Costellazioni verso nuovi ed inesplorati confini. Attraverso le Costellazioni ho imparato e continuo ad imparare davvero molto sulla Luce e sull’Ombra e la prima cosa che ho compreso è che negare l’Ombra significa essere già caduti

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nel suo inganno, poiché essa si nasconde nell’ignoranza, e temerla significa essere nell’amnesia della Luce, quindi ancora una volta incappati nella trappola dell’oscurità. Un giorno Padre Ludovico esorcista romano, ospite del nostro gruppo ci disse qualcosa che io ho sempre sentito e pensato. Spiegò che nella Bibbia è scritto che già siamo tutti guariti e liberati, che è già successo. Questa è la sua fede e lo è anche la mia: ora, adesso, c’è già un punto sulla linea del tempo avanti a noi dove è già successo! La comunicazione del campo La comunicazione con il campo certamente non è una novità considerando che le Costellazioni nascono proprio attraverso l’osservazione dello stesso. Ciò che inconfutabilmente è nuovo però, sono i frutti della mia sperimentazione che hanno portato a scoprire altre parole e movimenti del suo linguaggio assolutamente rivoluzionari, tanto per la sua lettura e comprensione quanto per l’intervento risanatore. Sto studiando i significati spaziali della geografia del campo. Le stelle Filanti e il campo Come da un lago prendono vita un villaggio e la sua storia, così intorno al campo delle Stelle Filanti continua a generarsi un movimento umano e spirituale che pullula di forza, luce, speranza e rigogliose possibilità. La magia del grande campo delle Costellazioni ogni giorno mi è più chiara e il suo linguaggio diviene sempre più leggibile e visibile. E’ mia idea che l’evolversi oggi delle Costellazioni e la grande chance che offrono di felicità terrena e divina, coincida in questa era ultima del ciclo solare, con il nuovo mondo che deve rinascere. Il nuovo mondo, le nuove luci, il ritorno della Conoscenza e della Verità. La mia Conoscenza del campo, la devozione per lui e la continua immersione nella sua sperimentazione sono a servizio di tutti gli uomini di buona volontà che attraverso il proprio cambiamento e l’impegno per la loro felicità, vogliano costruire i mattoni per un mondo migliore. Sono certa che ognuno di noi, qualunque sia la sua strada, prima o poi troverà il suo lago dove prendere spirito e futuro. Ho confrontato tutti i risultati della mia sperimentazione direttamente con Rupert Sheldrake. Ho con lui condiviso i fenomeni che vedo accadere ogni giorno nei “nostri campi” e che mai prima erano stati descritti dalle Costellazioni Familiari Classiche ed è sua opinione che siano dei nitidi ed interessanti fenomeni di Risonanza Morfica.

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COSTELLATORI CREARMONICI® di AlbaSali &

LE STELLE FILANTI® LE STELLE FILANTI: Cosa sono Sono tutto l’elaborato della mia sperimentazione che ha spinto le Classiche Costellazioni Familiari verso nuovi ed inesplorati confini. L’estensione del lavoro sull’intera time-line e oltre, che le caratterizza, è tra le più importanti innovazioni delle Costellazioni di II generazione. LE STELLE FILANTI: Chi sono Le Stelle Filanti sono i Costellatori Crearmonici di AlbaSali che operano sull’intera linea del tempo, dal passato al presente e dal presente al futuro: i Creamonici si prendono cura della Time-Line dal passato fino al presente e diventano Stelle Filanti quando estendono la loro azione fino al Futuro e dal Futuro a Dio. La Stella Filante è un Costellatore Crearmonico che sa proiettarsi nel futuro per tirarlo indietro nel presente, dove esso diviene “quello che è già successo!” LE STELLE FILANTI: la relazione con i Costellatori Crearmonici I Costellatori Crearmonici sono la base della figura delle Stelle Filanti. Si può essere un Costellatore Crearmonico senza essere una Stella Filante, non si può però essere una Stella Filante senza essere prima un Crearmonico. Anche se tra i due la differenza sostanziale è l’estensione della competenza sulla linea del tempo, la Stella Filante deve però avere un’impronta spirituale chiara e definita che nel Crearmonico può essere ancora meno matura. Gli strumenti che ho acquisito e sistemizzato per lavorare sul futuro, sono andati oltre le tecniche di PNL e Costellazioni. Tutti i miei convincimenti e la mia esperienza mi hanno portato a credere che il futuro si partorisca attraverso la scelta dell’uomo per la Luce o per l’Ombra. La Stella Filante con il massimo dell’onestà d’intento, deve essere nella Luce. LE STELLE FILANTI: L’origine del nome Un giorno un mio amico burlone che sapeva che ero una Costellatrice, per prendermi in giro mi chiese se io stessi facendo le Stelle Filanti! D’impatto la parola mi rallegrò l’animo ed mi ispirò quanto mai avrei potuto credere. Si, le Stelle Filanti! Le Stelle Filanti rappresentano bene l’animo e la missione delle Nuove Costellazioni di II generazione. Sono colorate, allegre, giocose e quindi mettono accento sulla leggerezza che le Costellazioni devono portare con sé per farne dono agli altri. Le Stelle Filanti non sono statiche, sono in movimento: la spirale della storia che si lancia avanti! Il movimento esprime bene sia la naturale tendenza al rinnovamento delle Costellazioni, sia e soprattutto, l’innovazione della loro estensione sulla parte della linea del tempo che riguarda il futuro. Le Stelle Filanti lasciano la scia, la Luce e, come tutto ciò che esprime creatività, ogni giorno muoiono a se stesse e rinascono più colorate e splendenti che mai.

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LA SCUOLA DELLE STELLE FILANTI di AlbaSali

Premessa: La crescita e la maturità personale sono la base di ogni persona che scelga si essere attiva nelle relazioni di aiuto o comunque uno strumento di sollievo o di guida per chi attraversa gli spazi della sofferenza o della confusione. Chiunque abbia guarito la sua vita o comunque superato un grande dolore, è una ricchezza straordinaria per tutti quelli che ancora non ci sono riusciti. Sono l’ascolto, la vicinanza e la condivisione della propria esperienza che in questo caso qualificano l’azione di sostegno. Quando accade però che la spinta genuina verso l’altro motiva ad essere sempre più attivi, a diventare elementi stessi della trasformazione e della soluzione che deve venire, allora servono altri elementi importanti come la responsabilità, lo studio, la pratica e l’acquisizione della Conoscenza Vera. Gli improvvisati, i superficiali e quanti formano pur essendo loro stessi nell’ignoranza, sono solo una piaga aggiunta alla sofferenza degli uomini.

CARATTERISTICHE UNICHE DELLA SCUOLA I tratti che contraddistinguono le Stelle Filanti®

L’INFORMAZIONE: la specialità delle “Sacrae Notitiae®”. (Vedi Missione e la Didattica della scuola) LA SPERIMENTAZIONE: La conoscenza viene passata e acquisita attraverso la sperimentazione. L’ISPIRAZIONE: La forte ispirazione al Divino permessa dall’esperienza spirituale di AlbaSali, nonché la presenza e l’intervento di guide spirituali proveniente da diverse religioni. L’INNOVAZIONE: Il materiale di AlbaSali che è parte innovativa del movimento delle Costellazioni verso la loro II e III generazione. GLI STRUMENTI: Il passaggio di tecniche pratiche di base fino a quelle più sofisticate. “Le Crearmoniche”® e i “3 Permessi”® L’INTERNAZIONALITÀ: La scuola ha riconoscimenti internazionali e prevede moduli con personaggi di rilievo internazionale. Entro il 2016 uno dei moduli è previsto essere con Sid Jacobson insegnante dell’NLPU dell’Università di Santa Cruz, oppure con Robert Dilts, fondatore della NLP University di Santa Cruz.

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LA MISSIONE DELLA SCUOLA La Conoscenza Vera: le “SACRAE NOTITIAE®”

La Scuola per raggiungere i suoi obiettivi e per far crescere tutti i suoi studenti a prescindere dal loro grado di preparazione iniziale, utilizza, serve e promuove la Conoscenza vera! La Conoscenza Vera è quella intesa come sinonimo di Verità e di Luce e viene coltivata attraverso la cura delle sacre nozioni, delle“Sacrae Notitiae”

Scienza, Aggiornamento, Cielo, Radici, Apertura, Esperienza

( SACRAE ) La parola“Sacrae “ esprime le caratteristiche necessarie dell’informazione per servire la Conoscenza Vera: Scientificamente appoggiata, Aggiornata ai tempi, al Cielo ispirata, legata alle Radici, Aperta internazionalmente, Esperita nei muscoli e nel cuore. (Vedi “La Didattica della scuola”)

IL COMPITO DELLA SCUOLA

- Custodire la Conoscenza delle Costellazioni fin qui acquisita, dare ampio spazio a quella che verrà, favorirne la diffusione e la sperimentazione e garantirne il passaggio attraverso il tempo. - Preservare le radici delle Costellazioni, tenere aggiornata la loro Conoscenza ai progressi della scienza del campo e tenerla viva nella sperimentazione. - Consentire che il potere delle Costellazioni di guarire la vita delle persone sia accessibile e disponibile per quante più persone sia possibile. - Portare nel mondo il loro potenziale di svelamento della Verità per liberare gli uomini dall’ipnosi dell’ombra che li tiene nel dolore, nell’infelicità e nella cecità del futuro. Il futuro di un uomo connesso a Dio è la stessa volontà divina. - Tenere in evidenza la loro forte natura spirituale che colloca l’uomo nella sua posizione speciale di mezzo tra cielo e terra. - Consentire e promuovere uno sviluppo della Conoscenza Vera in generale, che sia aperta a scambi internazionali e guardi con attenzione al panorama di esperienze e movimenti di successo e di benessere dell’uomo provenienti da altri paesi e culture.

L’IMPEGNO: ESSERE UNA STELLA FILANTE®

Le Stelle Filanti devono maturare quel grado di umile ignoranza del sapere di non sapere mai abbastanza, e devono ancora essere devote della Conoscenza, dell’Uomo e di Dio, comunque vogliano Lui intendere e sentire. L’integrità e la congruenza con tutti i loro valori, devono brillare alla Luce del sole e della luna. I loro errori e i loro fallimenti sono solo benedizioni per diventare perseveranti nel cammino e restare maestri di umiltà. Sbagliare è privilegio dell’umanità e ci tiene a contatto con il nostro essere, la nostra fede e la nostra strada. Le Stelle Filanti sono: Motivate dal servizio alla vita e all’Universo. A contatto con il loro sé più profondo e fedeli alla Luce.

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Con esperienze personali di guarigione dal dolore e conseguimenti di soddisfazione materiale e spirituale. In grado di gestire per la loro vita i quattro grandi demoni del malessere occidentale: colpa, abbandono, solitudine e dipendenze. Centrati nel qui e ora, capaci di realizzare gli obiettivi e di direzionarsi verso il futuro. Felici, Responsabili e Coraggiosi. Informati, Aggiornati e Abili. Allineati nelle loro azioni a tutti i valori che li sostengono e li guidano.

VISION di AlbaSali Sogno un mondo dove la Luce, la Verità e la Conoscenza vincano il potere velante dell’ignoranza perché ogni uomo possa ritrovare il paradiso che sempre la vita può essere nel qui e adesso. Sogno un mondo dove l’uomo, oltre ogni inganno, equivoco o maledizione, ritrovi la sua famiglia, l’orgoglio dell’appartenenza a questa e la certezza nel cuore di essere stato sempre infinitamente amato. Sogno un mondo dove gli uomini riscoprano l’eredità delle radici, il pieno diritto alla felicità e all’abbondanza e la libertà di vedere e costruire il loro futuro. Sogno un mondo dove gli uomini prendano dal dolore del passato la loro forza più grande per essere i guardiani dei tesori del presente e i costruttori di pace del futuro. Sogno un mondo dove gli uomini sognino per realizzare, e realizzino quel futuro, sogno stesso del Divino che ispira e motiva. Sogno un uomo mago della linea del tempo, verticalmente connesso alla Luce e a Dio comunque lui li intenda e riconosca.

VISION delle STELLE FILANTI

Considerando l’era di grande confusione dove la distinzione tra il bene e il male è sempre più difficile, il sogno della scuola è che gli operatori delle Stelle Filanti, con tutta la loro buona volontà e la massima onestà d’intento, possano continuamene portare quella Luce e Verità che metta in fuga gli inganni che tanto dolore all’anima procurano e ristabiliscano riconciliazione, amore e forza nelle famiglie! La visione è una nuova generazione di Costellatori risvegliati, che stiano nel mondo e tra gli uomini come devoti, custodi e operatori della Conoscenza Vera e che onesti maestri del “campo”, sappiano di esso essere le guide esperte ed affidabili per quanti hanno bisogno di esplorarlo.

L’AMBIZIONE DELLA SCUOLA Diventare in Italia il primo punto di riferimento per la qualità dell’Insegnamento, la sperimentazione delle Costellazioni Familiari e l’aggiornamento e l’innovazione dei contenuti. La scuola vuole acquistare e mantenere un alto livello di credibilità internazionale e che tutte le persone presso di essa formate siano considerate esperte, capaci, preparate, oneste ed affidabili. La figura delle Stelle Filanti, come quella dei Crearmonici, deve essere nel campo delle relazioni di aiuto, garanzia di competenza ed integrità professionale Deve ancora essere riconosciuta per la dotazione di strumenti efficaci, per la capacità di lettura e di rapporto con il “campo”, per l’allineamento dell’operato a valori spirituali e per la consapevolezza dei propri limiti personali quali corredo di ogni uomo.

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La Scuola delle STELLE FILANTI: La Didattica

IMPARARE FACILE: imparare “anima e cuore”

La mia sadhana in India, che risale a più di dieci anni fa, mi ha fatto scoprire un nuovo modo di apprendere. Anche se fuori di dubbio è stata impegnativa, il mio ricordo è che tutto era semplice, naturale, entusiasmante e motivante. Allo stesso modo, desidero che la formazione che offro sia semplice, naturale, entusiasmante e motivante. La mia esperienza di apprendimento di quasi una vita, mi porta a confermare che la conoscenza entra nell’uomo, e l’uomo in essa, attraverso la risonanza della mente, del corpo e delle emozioni. Oggi si parla chiaramente di tre diverse intelligenze. E’ mia convinzione che il risveglio e l’utilizzo consapevole di ognuna di queste, permetta all’uomo di bagnare ogni sua cellula nell’acqua della conoscenza. Affinché questo si realizzi, abbraccio un metodo che attraverso la pratica e l’esperienza, trasformi ogni informazione-nozione, in realtà, e quindi in una memoria vissuta.

SACRAE NOTITIAE® Le Sacrae Notitiae sono la prima missione della scuola di AlbaSali che intende sostenere la conoscenza con la massima buona volontá e la massima onestá di intento. Passare la conoscenza significa essere Responsabili del nutrimento psichico e spirituale che consente all’uomo la sua autonoma e fondamentale evoluzione. Le “Sacrae Notitiae” vogliono essere un trasferimento di nozioni-informazioni che siano seme della Conoscenza Vera. Quando si parla di Conoscenza Vera nel concetto delle Stelle Filanti, essa altro non è che sinonimo di Luce e Verità e le “Sacrae Notitiae” rappresentano la buona volontà e la massima onestà d’intento di servire tanto questa conoscenza, quanto tutti i ricercatori.

Scienza, Aggiornamento, Cielo, Radici, Apertura, Esperienza SACRAE significa: Scientificamente appoggiata, Aggiornata ai tempi, al Cielo ispirata, legata alle Radici, Aperta internazionalmente, Esperita nei muscoli e nel cuore.

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Scientificamente appoggiata: ci sono persone che quando sentono parlare di scienza, temono che questa allontani l’uomo dalla sua realtà più sottile e spirituale. Ce ne sono altre che quando sentono parlare di anima, essenza o conoscenza intuitiva, sono certe che la realtà scientifica sia perduta. L’impegno della scuola è quello di dimostrare che l’intuizione superiore vola tanto più in alto quanto più le sue radici sono connesse alla terra.� Le nuove frontiere delle scienza moderna sostengono e provano che c’è molto, molto di più del tangibile. Oggi sono proprio gli studi sulla materia fisica che scoprono che oltre ogni apparenza c’è una essenza mistica, sempre più misteriosa e affascinante. La Verità non teme il dubbio anzi lo cerca per potersi definire sempre con più Luce e forza. La scienza nel mondo spirituale ed intuitivo delle Stelle Filanti, è la benvenuta (Gli studi di Rupert Sheldrake oggi sono quelli che sostengono fortemente lo sviluppo delle Costellazioni Familiari)! Aggiornata ai tempi: la grande attenzione al momento rivolta al lavoro di molti ricercatori sulle convinzioni limitanti, ha messo a fuoco che le nostre menti, e di conseguenza i nostri mondi, sono carburati da idee scadute. Continuiamo a pensare e ad agire come se l’uomo non avesse conquistato nuovi valori, come se non ci fossero stati cambi generazionali e culturali, addirittura nella nostra intimità spesso continuiamo a reagire e a sentire come se avessimo quattro cinque anni. Le informazioni devono essere allineate ai tempi e “linkate” al presente, attraverso un costante lavoro di attenzione al presente verso se stessi e verso il mondo. Quando una realtà cambia è responsabilità personale provvedere a tutti i necessari aggiornamenti. Un esempio clamoroso di non aggiornamento è quello che oggi, anche se la scienza ha dichiarato l’impossibilità per l’essere umano di discendere da Neanderthal, questa informazione non viene diffusa, sui libri di scuola non è stata corretta e molti ancora sostengono il contrario senza sapere che la discussione non è più aperta. Nell’ambiente delle Costellazioni Familiari circolano ancora tecniche degli inizi di Hellinger che ignorano che Hellinger stesso è cambiato. Si utilizzano strumenti di vecchia generazione, ignorando completamente tutta l’evoluzione che è avvenuta sia in Italia, sia negli altri paesi dove sono approdate. Questa sbadata ignoranza, rallenta i processi evolutivi di tutti gli uomini. Al Cielo innestata: ogni informazione è una piccola parte del puzzle della Conoscenza Vera e come tale deve sempre trovare una collocazione coerente all’interno di un quadro che esprima l’uomo nella sua interezza terrena e spirituale. �Le Informazioni devono ispirare l’uomo a guardare sempre più a fondo nella sua natura e devono avere in sé una sorta di spazio creativo per favorire e ispirare nuove visioni ed intuizioni. La scuola crede che ogni nozione debba essere un mattone su cui possano nascere valori che sostengano l’uomo durante il suo percorso e soprattutto devono ispirare riflessioni costruttive sul senso e il mistero della vita e dell’Universo. Legata alle Radici: le Radici, che siano quelle familiari, sociali, culturali o scientifiche, nella scuola delle Stelle Filanti sono riconosciute come uno dei valori fondamentali dell’uomo. Considerando che le Costellazioni sono state già inventate, quando si parla di nuove generazioni od innovazioni, tutta la conoscenza precedentemente acquisita deve restare alla base di qualunque formazione, esattamente indispensabile come le radici per un albero. Tutto fiorisce dalle Radici! Aperta e Attenta internazionalmente: scambiare le informazioni, i frutti della propria ricerca, la sperimentazione, le riflessioni e le intuizioni con il resto del mondo, è vitale e potenziante. Le differenti culture, religioni, storie, nonché modus vivendi diffusi sul nostro pianeta, sono come dei terreni che accolgono i semi delle idee degli uomini. Ogni suolo nella sua diversità ha il potere di far germogliare piante con caratteristiche uniche rispetto a quelle nate altrove. E’ come se gli stessi semi interrati in luoghi diversi fiorissero ognuno una parte della verità.

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Il confronto aperto al mondo e a tutte le sue diversità è una ricchissima fonte di apprendimento, dove tutte le informazioni tra loro cercano di trovare un posto, di unirsi in qualcosa di ancora più produttivo per il benessere e la consapevolezza dell’uomo. Cogliere ed accogliere tutto il diverso da noi corrisponde ad un incredibile espansione delle capacità conoscitive della nostra mente. Esperita nei “muscoli” dell’uomo: la memorizzazione dell’informazione in uno spazio del nostro cervello non è tra gli obiettivi della Scuola. La nozione deve diventare una memoria di un’esperienza vissuta ed è convinzione della scuola che la Conoscenza Vera non risieda nei cassettini del nostro cervello, ma nelle memorie del nostro corpo e dei nostri sensi. E’ l’idea di imparare “anima e cuore”.

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FORMAZIONE in

COSTELLAZIONI CLASSICHE & CREARMONICHE® La prima formazione Italiana a carattere sperimentale

Se vuoi diventare un Costellatore, se desideri sentirti sicuro di leggere il campo e di guidare verso la soluzione le rappresentazioni, se la Creatività è l’Armonia sono un tuo principio, la Libertà un tuo valore e la ricerca della consapevolezza il tuo stile di vita, la formazione di AlbaSali , adesso, è la tua scelta. Se cerchi una luce o una direzione. e l’urgenza del tempo ti preme. Se senti forte il richiamo delle Radici, vuoi finalmente trovare il tuo posto nel mondo, e guardare al passato come alla tua forza primaria, allora guarda alla Conoscenza prendila nella tua mente, nel tuo corpo e nel tuo cuore e … cresci insieme alla formazione di AlbaSali! Se sei interessato alla mia formazione e vuoi conoscermi, ti offro la possibilità GRATIS di partecipare ad un mio intero seminario nella città di tua scelta. AlbaSali

N.B. L’ATTESTATO di Costellatori Familiari e Crearmonici di AlbaSali , CERTIFICA di aver ricevuto ampia conoscenza per diventare facilitatore, sia di Costellazioni Familiari “classiche”, sia di Costellazioni Crearmoniche di AlbaSali. Per tutte le informazioni sulla Formazione in Costellazioni leggi il capitolo specifico o vai sul sito www.costellazionifamiliari.pw : “La Formazione”

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FORMAZIONE in COSTELLAZIONI CLASSICHE &

CREARMONICHE®

Percorso 2014 –2016 Premessa: tengo mensilmente e con successo, seminari di Costellazioni Familiari e Crearmoniche. Senza che fosse stato da me, né progettato, né ambito, con mia grande meraviglia, si è autonomamente formato quello che io considero un unico grande gruppo di persone. Molte di loro hanno intrapreso la strada delle Costellazioni Familiari Crearmoniche, come percorso di crescita personale. Questa sentita e vibrante partecipazione di molte anime, con il loro vissuto e la loro disponibilità, mi ha regalato una pratica e un’osservazione intensa e sostenuta. Grazie a questo miracoloso scenario di continue rappresentazioni, ancora oggi sono immersa in un potente movimento creativo che ispira tutto il mio lavoro. La mia esperienza con lo yoga in India, rara e fortunata, e gli anni d’insegnamento seguiti in Italia, nonché il mio vissuto poliedrico e affatto comune, giunti nel campo delle Costellazioni Familiari, hanno trovato un terreno più che fertile per germogliare e generare questo nuovo ciclo di conoscenza e consapevolezza, che per me è il movimento Crearmonico delle Costellazioni. Mentre lavoro, osservo quotidianamente questo movimento e ne resto sempre incantata, e più apprendo, più conosco, e più conosco, più creo. Io stessa per me sono diventata un’entusiasmante punto di osservazione. Augurando a tutti di essere catturati dal fascino di uno qualunque degli infiniti movimenti creativi che guidano ed ispirano gli uomini, sono onorata di far partire la mia seconda formazione in Costellazioni Familiari e Crearmoniche. Il mio più forte desiderio è quello di avviare attraverso gli studenti un processo virale di guarigione emotiva e spirituale, che possa risanare la vita delle persone, consentendo loro di ritrovare tutti i diritti ed i permessi alla felicità, alla famiglia e all’abbondanza.

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COME SCEGLIERE LA SCUOLA PER LA FORMAZIONE

Se sei indeciso o non sai come o quale scuola scegliere per la tua formazione, hai bisogno di equipaggiarti di una serie di informazioni guida: ti serve una bussola che ti aiuti nell’orientamento. Considerando quanta fatica ho fatto io a trovare le formazioni che mi interessavano e anche quante delusioni ho preso, spero che i seguenti 5 punti, frutto della mia esperienza, possano facilitarvi nella vostra ricerca e rendere l’indagine proficua e soddisfacente.

1° PUNTO: la realtà dei fatti La prima realtà da conoscere, qualora non ne siate a conoscenza, è che ancora oggi, la figura del Costellatore non ha alcun tipo di riconoscimento. NESSUN ATTESTATO CI ABILITA A QUESTA PROFESSIONE, pertanto ai fini lavorativi, ognuno di questi titoli ha lo stesso valore: zero. Comunque le leggi nel nostro paese cambiano continuamente e se volete essere certi delle garanzie di ruolo professionale che sono ufficialmente riconosciute alla camera di commercio, non fidatevi di nessuno e contattate le associazioni dei sindacati dei terapeuti olistici. Gli studenti saranno tutti associati alla CONACREIS ( Coordinamento Nazionale Associazioni e Comunità di Ricerca, Etica interiore e spirituale ), che è costantemente aggiornata sull’evoluzione della nostra posizione in Italia.

2° PUNTO: cosa stai cercando? Premessa: come in ogni piazza di mercato, anche in questo settore è possibile trovare di tutto e a prezzi completamente diversi. Se non avete le idee chiare in partenza, non solo la scelta diventerà complicata, ma facilmente tornerete a casa con un acquisto che non vi soddisferà. Se non volete rischiare di rimanere impigliati in reti, che solamente dopo scoprirete non essere quello che volevate è indispensabile che sappiate cosa state cercando! COSA STAI CERCANDO? - Mi serve solo un attestato che qualifichi ulteriormente il mio lavoro - Ho bisogno di un’infarinatura che ampli la mia conoscenza ed arricchisca la professione

che svolgo - Cerco una base di nozioni non troppo impegnative che mi consentano poi di proseguire

secondo i miei tempi e le mie ispirazioni - Voglio diventare un Costellatore e richiedo una robusta base di conoscenza e strumenti e

soprattutto una formazione all’avanguardia. - Sono appassionato di esoterismo e cerco una scuola che possa anche nutrire questa mia

passione - Ho la necessità di crescere ed evolvere e cerco un posto dove la formazione sia anche

sinonimo di cura del benessere e dell’anima degli studenti. - Cerco una scuola ma voglio anche trovare una Guida, un maestro.

PUNTO 3°: come scegliere e l’importanza del programma Approfondito il punto 2, quindi avendo tra le mani una o due idee chiare, potete procedere con una delle seguenti modalità : - Scegliere al buio e fidarvi completamente della vostra intuizione - Scegliere per fiducia personale rispetto all’insegnante principale della scuola, oppure verso

qualcuno che ve lo garantisce. - Studiare con calma e attenzione la presentazione della scuola.

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N.B. Ricordate che siete nel pieno diritto di avere informazioni il più dettagliate possibili sul programma poiché è proprio questo a fare la differenza tra i svariati corsi proposti.

- Avere la fortuna di poter scegliere attraverso tutte e tre le modalità precedenti insieme!

PUNTO 4°: conoscere il Costellatore-insegnate/i Se non conoscete nessuno abbastanza per potervi fidare di un consiglio, se l’intuizione sentite che non può essere sufficiente a motivare un investimento di tempo e di denaro, allora dovete cominciare a muovervi. E’ doveroso cominciare ad andare in giro a conoscere personalmente i vari insegnanti o i leader delle scuole, perlomeno quelli che più vi hanno ispirato. E’ importante avere affinità ed allineamento con i valori e gli obiettivi principali promossi sia dalla scuola, sia dagli insegnanti. Inoltre sappiate che mai come in questo campo, per poter essere un insegnante della materia, più che i diplomi, gli attestati o le lauree(che pur non devono mancare), serve una provata e lunga esperienza del campo.

PUNTO 5°: le garanzie Quando sentite che la vostra scelta è quasi matura, accertatevi di una cosa molto importante: che siano proprio gli insegnanti da voi premiati a presenziare tutti i giorni dei moduli e per l’intera formazione.. Purtroppo io stessa mi sono ritrovata a seguire corsi con persone di sostituzione che non avrei mai voluto. Su quattro giorni di modulo a volte, il docente ufficiale del corso, non era presente neanche un giorno intero. Nella vostra iscrizione voi pagate per fare formazione con le persone che scegliete e queste possono essere sostituite solo nel caso la vostra fiducia sia stata data a priori e incondizionatamente. Se la vostra fiducia non è così sostanziosa, dunque occhio ai vostri diritti.

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MESSAGGIO AI NAVIGANTI in cerca di una FORMAZIONE

Se vuoi diventare un Costellatore, se desideri sentirti sicuro di poter leggere il campo e di guidare verso la soluzione le rappresentazioni, se la Creatività e l’Armonia sono un tuo principio, la Libertà un tuo valore e la ricerca della consapevolezza il tuo stile di vita, la formazione di AlbaSali , OGGI, è la tua scelta.

La mia formazione mira a insegnare alle persone la conoscenza completa delle Costellazioni. Le costellazioni Familiari, non sono delle semplici messe in scena. Per leggerle nel loro svolgimento, seguirle e condurle, ci vuole un’enorme conoscenza della sistemica, della comunicazione non verbale e soprattutto della comunicazione silenziosa del campo delle Costellazioni. Inoltre, per poter diventare maestri di un percorso, è necessario averlo “camminato” più volte per se stessi. Se è questo che state cercando, comprenderete bene che non è possibile addentrasi in tale universo di conoscenza, con qualche giorno di seminario. Chi per vendere il proprio prodotto “formazione veloce per tutti”, dichiara e reputa i due anni di studio, “inutili”, da prova di non sapere di cosa sta parlando. Che tu sia o no interessato a quanto offro io, t’invito a guardare il mio programma, perché tu possa comprendere quanto c’è da conoscere, ed avere più possibilità dunque di valutare quello che ti attrae. Leggerlo ti aiuterà a determinarti di più verso quello che stai cercando, qualunque sia la meta che desideri.

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MESSAGGIO AI NAVIGANTI in cerca di un PERCORSO PERSONALE

Se cerchi una luce o una direzione, e l’urgenza del tempo ti preme. Se senti forte il richiamo delle Radici, vuoi finalmente trovare il tuo posto nel mondo, e guardare al passato come alla tua forza primaria allora guarda alla Conoscenza prendila nella tua mente, nel tuo corpo e nel tuo cuore e … cresci insieme alla formazione di AlbaSali! Questa formazione è aperta anche alle persone che sentono il bisogno di cambiare la loro vita e di rimetterci ordine. Le Costellazioni Crearmoniche®, la loro ampia visione sulla Time-Line e gli strumenti facili e al tempo stesso profondi che propongono, sono una grande possibilità di evoluzione e guarigione della vita, per tutti coloro che ne intuiscono il linguaggio e se ne sentono attratti. Devi sapere che lo studio e l’esperienza delle Costellazioni… - Insegnano alle persone a trovare la giusta posizione, nella propria famiglia e

nel mondo - Portano ordine, equilibrio e pace in famiglia. - Guariscono dal passato e proiettano nel futuro - Ridefiniscono i valori personali e aiutano a riconoscere e sostenere i propri

diritti - Potenziano al massimo le capacità individuali di ognuno e non in ultimo quelle

espressive e artistiche - Sono una chiave importante per le relazioni sociali e sentimentali - Sono un vero e proprio canale di eccellenza per lo sviluppo della

Consapevolezza. Non è un corso difficile o impegnativo , perché tutto quanto spiegato in teoria, viene continuamente sperimentato e praticato. E’ un metodo didattico che vuole arrivare utilizzando tutti i canali di apprendimento dell’uomo, quindi la mente, il corpo e le emozioni. Il metodo è respirare la conoscenza con la conoscenza. Leggendo il programma potrai valutare se te ne senti attratto.

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STRUTTURA BIENNALE DEL CORSO

Il primo anno Durante il primo anno verrà data molta attenzione all’impalcatura delle leggi che reggono le costellazioni e alla lettura del linguaggio non verbale dei rappresentanti e del campo. Sin dal primo modulo si cominceranno ad apprendere le tecniche base di lettura e risoluzione delle Costellazioni. Il percorso della necessaria intuizione sarà curato gradualmente passando dalla concentrazione, alla centratura e alla meditazione. (Vedi programma dettagliato) Il secondo anno Veramente significativo sarà che tutti i temi principali del primo anno, verranno approfonditi e rivisitati con tecniche ancor più alternative e innovative. Si apriranno orizzonti più ampi come quello delle Time -Line e delle Costellazioni del Futuro. La seconda parte del corso conduce alla maturazione e alla consapevolezza della strumentazione fin lì acquisita. Si inizierà inoltre ad impostare l’aspirante Costellatore alla relazione con il gruppo ed a quella con il cliente in “one to one” . (vedi programma dettagliato)

INFORMAZIONI GENERALI

- La formazione per Costellatori Familiari e Crearmonici, impegna circa due anni e richiede la presenza per dieci moduli complessivi di cui due residenziali.

- Anche se la sede della scuola é a Roma, due dei moduli previsti sono degli intensivi residenziali che si terranno fuori cittá. (Il costo della scuola non prevede le spese di vitto, alloggio e trasferimenti)

- I moduli sono previsti della durata di 4 giorni, dal giovedì mattina alla domenica pomeriggio.

- Ogni modulo è sempre costruito di teoria, pratica ed esperienza. - La parte dedicata a strumenti di centratura e connessione con il campo e con la sua

multidimensionalità, sarà presente ad ogni modulo senza mai prevaricare la materia di conoscenza pratica e teorica.

- Non è un corso di meditazione, né di yoga, né di tecniche sciamaniche. - I moduli saranno sempre tenuti da AlbaSali e dagli insegnanti proposti a priori. Sarà

comunque possibile previo consenso della classe, approfondire delle tematiche particolari con formatori esperti del settore specifico

Modalità d’iscrizione La scuola non chiede prerequisiti, ma si riserva di valutare l’idoneita’ del candidato sia per la possibilitá di aderire al percorso di crescita personale, sia per conseguire l’attestato di Costellatore Familiare e Crearmonico. Le persone quando si iscrivono ad una formazione è facile che abbiano costruito in loro un’idea troppo soggettiva soprattutto rispetto alle aspettative che potrebbero presto essere deluse. È proprio per garantire agli iscritti che la loro scelta corrisponda realmente ai desideri che li muovono, oltreché alle loro inclinazioni, che tutti gli insegnanti insieme converranno se la scuola sia o no compatibile al ricercatore aspirante. La commissione per il biennio 2014 – 2016 è cosí formata: AlbaSali, Dott.ssa Fantozzi Alessandra, Rabbi Jack Bemporad. Primo passo: inviare una richiesta di iscrizione indicando e rispondendo ai punti contenuti nel modulo “Traccia richiesta di iscrizione” Secondo passo: colloquio individuale

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TRACCIA per la FORMULAZIONE della

RICHIESTA d’ ISCRIZIONE La seguente traccia è solo un suggerimento per aiutare il lavoro della commissione al fine di garantire un consiglio il piú valido possibile. 1) Titolo di studio e corsi svolti all’interno delle tematiche di guarigione della vita. 2) Hai giá esperienza nelle relazioni di aiuto? Se si in che ruolo e da quanto tempo? 3) Cosa ti motiva a seguire questa scuola? 4) Sei interessato a frequentare a prescindere che ti venga consigliato il percorso di crescita personale, che quello formativo? 5) Soffri di depressione o altro che richieda il sostegno di un neurologo o di uno psichiatra? È Successo in passato? 6) Sei in percorsi psicoterapeutici? 7) Che percorsi psicologici, di crescita personale o spirituali hai giá seguito? Con chi e per quanto tempo? 8) Dal punto di vista piscologico quale senti è stata la tua guarigione piú grande? 9) Quanto pensi di aver risolto il senso dell’abbandono, il senso di colpa ed il bisogno di essere riconosciuto dagli altri? 10) Hai o hai avuto dipendenze di qualsiasi genere? 11) Cosa pensi dell’interreligiositá? 12) Che ruolo riveste la spiritualitá nella tua vita? 13) Hai giá esperienza di Costellazioni Familiari? Se si da quanto tempo e con quali risultati? 14) Conosci giá le Costellazioni di AlbaSali? Se si da quanto e con quali risultati? Dove e Quando La formazione parte a Roma il 6 febbraio 2014 presso l’Associazione NuoveLuci di Roma. E’ possibile inserirsi nella formazione fino al 2° modulo partecipando in seguito ad un intensivo di recupero del modulo perso. L’Associazione NuoveLuci è quella che accogli e propone la scuola in seno ai suoi programmi. Costi Il costo della formazione biennale é di 4.200 euro da versarsi nella seguente modalitá:

Euro 200 all’iscrizione da effettaure entro Gennaio 2014

Euro 1000 prima rata al 6 Febbraio 2014

Euro 1000 seconda rata al 25 Settembre 2014

Euro 1000 terza rata al 30 Maggio 2015

Euro 1000 quarta rata al 14 Gennaio 2016

N.B.: non é possibile frequentare i moduli se non si é in regola con i pagamenti.

FINANZIARIA: É possibile rateizzare l’intero importo di euro 4200 in comode 24 rate mensili da euro 199,70 Oppure l’importo annuale di euro 2100 in commode 12 rate di 187,60 e definire in seguito il pagamento dell’anno successive.

Documenti richiesti per la finanziaria: Carta di identitá, Tessera sanitaria, Busta paga o modello unico, utenza.

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CALENDARIO FORMAZIONE 2014 – 2016 6 – 7 – 8 – 9 Febbraio 2014 1° Modulo: l’Ordine 30 Aprile 2014 e 1-2-3-4 Maggio 2014 2° Modulo: Scivola nelle Radici 25 – 26 – 27 – 28 Settembre 2014 3° Modulo: l’Appartenenza 5 – 6 – 7 – 8 Dicembre 2014 4° Modulo: La Precedenza 26 – 27 – 28 Febbraio 2015 e 1 Marzo 2015 5° Modulo: L’arte di Compensare – parte1 30 – 31 Maggio 2015 e 1 – 2 Giugno 2015 6° Modulo: L’arte di Compensare – parte2: La guarigione delle memorie della guerra 15 – 16 – 17 – 18 Ottobre 2015 7° Modulo: La Psicogenealogia e Le Costellazioni Crearmoniche 14 – 15 – 16 – 17 Gennaio 2016 8° Modulo: Il 3° Permesso 7 – 8 – 9 – 10 Aprile 2016 9° Modulo: Benedizioni e Maledizioni 23 - 24 – 25 – 26 Giugno 2016 10° Modulo: Assistente TIME-LINE towards FULLNESS P.S. I residenziali previsti come Scivola nelle Radici, si fondono con dei seminari annuali del percorso di crescita delle Costellazioni Creative. Le formazioni arriveranno sempre un giorno prima per poter entrare in merito di tutta la parte tecnica che sostiene l’esperienza. Scivola nelle Radici è un seminario annuale fondamentale per tutte le persone che sono nel percorso di crescita personale con le Costellazioni. E’ un pilastro e la base di tutto il lavoro delle Costellazioni Crearmoniche, nonché proprio delle Stelle Filanti. E’ l’unico evento dell’anno in cui si lavora contemporaneamente sui 3 permessi delle Time-Line. Il seminario si terrà presso le Torracce di Valfabbrica di Perugia (Vedi materiale relativo)

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PROGRAMMA DIDATTICO 2014 - 2016 Il programma è sempre in via di aggiornamento e perfezionamento, pertanto mi scuso per le parti lasciate senza dettagli precisi. Inoltre il programma è suscettibile a cambiamenti, soprattutto nell’ordine d’apprendimento.

MODULO 1: basi teoriche e tecniche Il dietro le quinte delle Costellazioni – L’ORDINE

TEORIA - Storia delle Costellazioni Sistemiche Familiari - Berth Hellinger: “Fino alle Costellazioni dello Spirito” - Le Costellazioni Crearmoniche - Cosa sono gli Irretimenti e le Correlazioni Sistemiche - Le violazioni sistemiche - Le necessità/leggi del sistema in Costellazione: nelle Costellazioni Familiari, le necessità/leggi, sono fondamentali per le risoluzioni di tutte le problematiche, pertanto ad esse sono dedicati ben 5 moduli del corso che mirano tanto alla comprensione profonda di queste strutture sistemiche, quanto alla loro pratica nel campo e nella vita. La scienza dietro: Il campo morfico La comunicazione non verbale I neuroni a specchio; le ancore Il campo e la psico-geografia Le intelligenze multiple: Intelligenza logico-analitica Intelligenza del corpo Intelligenza emotiva Intelligenza del campo LA 1° LEGGE: L’ORDINE Il sistema ed il piano dell’identità Ruolo e Funzione nei sistemi

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TEORIA E PRATICA in relazione all’ORDINE - Cocchi di mamma e Cocche di papà - Ripristino dei ruoli in famiglia - Conflitti genitori e figli - Bambini difficili - Gli ex dei genitori e delle coppie del passato - Il senso del Ricevere nelle Costellazioni Familiari - Il Riconoscimento SPERIMENTAZIONE - Le basi del linguaggio non verbale del corpo del rappresentante - Imparare a riconoscere i significati dei movimenti e delle posizioni - 1° parte - Sperimentazione di Costellazioni con risoluzione attraverso l’ORDINE Le CREARMONICHE – Strumenti:

Teoria, pratica e Crearmoniche per l’Ordine - La Crearmonica Genitori&Figli - La Crearmonica dei Cocchi di casa - La Crearmonica degli Ex degli Ascendenti - La Crearmonica del Ricevere del figlio AUTO- COSTELLAZIONE: tecnica di lavoro individuale Auto-Costellazione “Genitori &Figli”

CONSAPEVOLEZZA:

Parte dedicata a tecniche di centratura e incontro con il campo - Entrare e Uscire dai Ruoli - L’utilizzo del respiro nelle tecniche base per entrare ed uscire, sia dai personaggi che dal campo. - Conoscere ed entrare nella “Zona interiore dell’eccellenza”

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MODULO 2: SCIVOLA nelle RADICI

Residenziale La formazione inizia con uno dei due seminari residenziali previsti. Scivola nelle Radici è la massima espressione delle Stelle Filanti® ed è veramente il contenitore dei temi fondamentali tanto delle Costellazioni Classiche, quanto di quelle di seconda generazione. Attraverso il suo svolgimento si coglie la comprensione d’insieme sia della provenienza, sia della direzione di questo affascinantissimo movimento che sono le rappresentazioni familiari in genere. C’è il passato, il presente e il futuro! E’ il grandangolo che consente a chiunque di scorgere per la prima volta e d’un fiato l’impalcatura di valori, conoscenze, tecniche, strumenti e obiettivi che sono Le Stelle Filanti. Nel seminario c’è l’introduzione, nonché la sperimentazione personale di tutto il sistema dei 3 Permessi in 3 Mosse ® che caratterizza il percorso di AlbaSali. E’ un’esperienza formativa e personale di grandissimo valore e assolutamente unica nel suo genere. La partecipazione a qualsiasi titolo è uno straordinario campo di lavoro su se stessi, ed è senza dubbio uno spazio di straordinaria ed incredibile metamorfosi.

Tematiche

3 Permessi in 3 Mosse®: - Gli Irretimenti - Debiti dell’albero genealogico - La Responsabilità - I Patti e l’Aggiornamento - Il Mago del tempo, i Guardiani della Soglia, la Terra di mezzo, la

Luce e L’ombra - Qui e Ora - L’Allineamento all’Alto - La Visione del Futuro

Le Crearmoniche per la Time-Line

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MODULO 3: basi teoriche e tecniche Il dietro le quinte delle Costellazioni: L’APPARTENENZA

TEORIA - Le Violazioni Sistemiche, le conseguenze e il dolore - Come aprire una Costellazione - Visualizzazione ed evocazione dell’albero genealogico - Il disegno dell’Albero Genealogico - La lettura del disegno dell’albero genealogico LA 2° LEGGE: l’APPARTENENZA Il posto, nascere ed appartenere

TEORIA E PRATICA in relazione all’ “APPARTENENZA” - La chiusura al Movimento Primario/ Il Movimento Interrotto - L’abbandono nelle Costellazioni Crearmoniche - Lo spazio del bisogno - L’Esclusione - Le morti infantili - Gli aborti - Il Battesimo degli aborti - Sistemi con separazioni e divorzi - Seconde unioni e secondi matrimoni - Le famiglie allargate - Sistemi con adozione (in-out) - Figli non riconosciuti o dati in adozione - Portare il nome di un'altra famiglia - Gli emigrati SPERIMENTAZIONE - Imparare a riconoscere i significati dei movimenti e delle posizioni – 2° parte - Sperimentazione di Costellazioni con risoluzione attraverso

l’APPARTENENZA - Come trattare la chiusura al movimento primario - Imparare a leggere il linguaggio silenzioso della relazione tra più

rappresentanti. Le CREARMONICHE – Strumenti:

Teoria, pratica delle Crearmoniche per l’Appartenenza - Crearmonica del Movimento Primario - Crearmonica per il rientro dell’Escluso - Crearmonica per il rientro dei “non nati”

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AUTO- COSTELLAZIONE: tecnica di lavoro individuale Auto-Costellazione per gli aborti personali Auto- Costellazioni per gli aborti di qualunque membro della famiglia Auto- Costellazione per gli Esclusi della famiglia

CONSAPEVOLEZZA:

Parte dedicata a tecniche di centratura ed incontro con il campo Ancoraggi per la velocizzazione e stabilità della centratura La Porta dei 9 gradini: 3 tempi e 3 stazioni – 1° parte (Tecnica di visualizzazione e meditazione)

MODULO 4: basi teoriche e tecniche Il dietro le quinte delle Costellazioni: LA PRECEDENZA

TEORIA - La Violazione sistemica e l’effetto domino - La legge di Fedeltà: gli effetti e le ripercussioni - La soluzione viene dal sistema - Il sintomo della persona e il sintomo del sistema - Il sintomo nella concezione di Milton Herikson LA 3° LEGGE: la PRECEDENZA Il livello sistemico dell’ambiente-spazio La Posizione e la differenza con il Posto TEORIA E PRATICA in relazione alla’”PRECEDENZA” - Il potere decisionale dei genitori - Precedenza nelle famiglie - La Precedenza tra un uomo e una donna - La Precedenza e gli Aborti - Le Eredità - Il diritto di primogenitura - Le Aziende SPERIMENTAZIONE - Le basi del linguaggio non verbale del campo costellativo, la psicogeografia - Pratica di costellazioni con risoluzione attraverso La PRECEDENZA - Ripristino delle posizioni all’interno della propria famiglia - Ripristino delle posizioni nell’albero genealogico - Posizionamento delle precedenze nel campo delle Costellazioni - Sperimentazione di costel. con risoluzione attraverso La COMPENSAZIONE

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Le CREARMONICHE – Strumenti:

Teoria, pratica e Crearmoniche per la Precedenza La crearmonica Uomo-Donna AUTO- COSTELLAZIONE: tecnica di lavoro individuale Equilibrio Maschile- Femminile

CONSAPEVOLEZZA: Parte dedicata a tecniche di centratura ed incontro con il campo La Porta dei 9 gradini: 1 tempi e 3 stazioni – 2° parte (Tecnica di visualizzazione e meditazione) Tecniche elementari di PNL di 3° generazione (Robert Dilts) La resistenza senza sforzo e l’accompagnamento ispirato a Rock and River Entrare nella centratura ispirato a Coach to Crash

MODULO 5: basi teoriche e tecniche Il dietro le quinte delle Costellazioni: La Compensazione – 1° parte

LA 4° LEGGE: la COMPENSAZIONE – 1° parte L’equilibrio tra il dare e l’avere

TEORIA E PRATICA in relazione alla’”COMPENSAZIONE” - L’eredità dei debiti dell’albero genealogico - L’arte del Compensare “un po’ di più e un po’ di meno” - Le dipendenze - Compensazione e Perdono - La vittima e il carnefice nelle Costellazioni - L’illusione del Salvatore - Colpa e Responsabilità - L’impatto della morte nel sistema: morti violente, morti improvvise, suicidi… - Gli abusi nella visione delle Costellazioni Classiche e Creative - Portare il nome di un avo - SPERIMENTAZIONE - Sperimentazione di costel. con risoluzione attraverso La COMPENSAZIONE - Genealogia geografica del corpo: mappa fisica dei nostri avi Le CREARMONICHE – Strumenti:

Teoria, pratica e Crearmoniche per la Precedenza La Crearmonica “del Chiudere e del Procedere” La Crearmonica per il saldo dei debiti

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AUTO- COSTELLAZIONE Dei cerchio e delle Credenze Per l’attribuzione di Innocenza, Colpa e Responsabilità Separazione del proprio destino dall’albero genealogico

CONSAPEVOLEZZA: Parte dedicata a tecniche di centratura ed incontro con il campo La Porta dei 9 gradini: 1 tempi e 1 stazioni – 3° parte (Tecnica di visualizzazione e meditazione)

MODULO 6: basi teoriche e tecniche Il dietro le quinte delle Costellazioni: La Compensazione – 2° parte

TEORIA E PRATICA in relazione alla’”COMPENSAZIONE” La compensazione e la legge di causa ed effetto La vittima e il Carnefice La guerra, gli omicidi, le vittime e il Campo Consacrato La guerra, la violazione sistemica e le conseguenze Gli abusi L’Eredità L’Elemosina Il segreto di famiglia e la compensazione La compensazione, la Luce e l’Ombra SPERIMENTAZIONE Costellazioni Multidimensionali sui temi della Compensazione Ricerche di gruppo La relazione personale con la Guerra Rintracciare i carnefici e le vittime della propria famiglia

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Le CREARMONICHE – Strumenti:

Teoria, pratica e Crearmoniche per la Precedenza La Grande Crearmonica de “l’Arte del Compensare” Le Crearmoniche per la Pace AUTO- COSTELLAZIONE Compensazione con l’albero genealogico Attribuzione di colpa, innocenza e responsabilità Con i carnefici della propria famiglia Con le vittime della propria famiglia

CONSAPEVOLEZZA: TRATAKA, tecnica di concentrazione. Gli armonici della voce per la guida del campo con Mauro Tiberi.

MODULO 7: basi teoriche e tecniche Il dietro le quinte delle Costellazioni: I TRAUMI

Ricollegando i traumi presenti ai traumi dell’albero genealogico, la risoluzione nell’avo è parte della guarigione dell’anima che ha subito uno shock nella sua vita.

- Il concetto sciamanico del recupero delle parti: il lavoro sull’Interezza - La persona traumatizzata: come trattarla in Costellazione ( Questo programma verrà definito dettagliatamente in seguito. )

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MODULO 8: Il 3° Permesso

Introduzione alle Stelle Filanti e al lavoro sul Futuro. Le Convinzioni Limitanti Il 3° permesso viene dal futuro! Allineamento ai proprio valori Raggiungimento degli obiettivi La vision – La Mission – L’Ambition ( Questo programma verrà definito dettagliatamente in seguito. )

La foto è stata scattata nella bellissima sala delle Torracce di Valfabbrica ( PG )

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MODULO 9: basi teoriche e tecniche Il dietro le quinte delle Costellazioni BENEDIZIONI e MALEDIZIONI

Secondo ed ultimo seminario residenziale della formazione. Questo modulo per l’argomento trattato è il più innovativo e al tempo stesso il più delicato di tutti quelli della formazione. Le Costellazioni Classiche non si sono mai spinte così approfonditamente dentro l’argomento delle benedizioni e delle maledizioni dell’albero genealogico. E’ completamente dedicato alla Luce e all’Ombra ed i contenuti sono strettamente riservati. Ai partecipanti si richiede l’impegno di non diffondere il materiale e di farne solamente uso personale esclusivo per la loro vita e per la loro professione. ( Questo programma verrà definito dettagliatamente in seguito. ) N.B. Tutta la conoscenza passata in questo modulo rispetterà la tradizione orale, pertanto non verrà rilasciata alcuna dispensa.

MODULO 10:

Assistente TIME-LINE towards FULLNESS L’arte del movimento sulla Time-Line

dallo spazio del Bisogno verso quello della Pienezza! Dal Corso di Formazione delle Stelle Filanti® l’Associazione NuoveLuci® rilascia certificato di ASSISTENTE “Time-Line toward Fullness” (Time-Line verso la pienezza) con riconoscimento della Jack Bemporad Education “Time line towards Pleinfulness” è una tecnica che unisce insieme, Costellazioni Familiari, Crearmoniche®, PNL, Time-Line therapy e valori teologici interconfessionali. Il fine di questo lavoro é muovere le persone che sono nel freddo e nel vuoto dell’abbandono, verso una realtá emotiva, psicologica e spirituale di pienezza e leggerezza. La trasformazione della realtá interiore, non puó che portare ad una realtá esterna oggettiva, ricca di nuove e legittime possibilitá per ognuno. ( Questo programma verrà definito dettagliatamente in seguito. ) Al 10° Modulo oltre al conseguimento dell’attestato di Costellatori Familiari e Crearmonici di AlbaSali, si conseguirà anche l’attestato di Assistente TIME-LINE towards FULLNESS. NuoveLuci certifica che si è appreso l’intera tecnica del percorso ed i valori che lo sostengono, così da poter guidare altri nello stesso movimento, quanto si riesce a guidare se stessi.

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MOMENTI…

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