DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Susanto, Perkembangan Anak Usia Dini: Pengantar Dalam Berbagai

Aspeknya, Kencana, Jakarta, 2011.

Amirul Hadi, Haryono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Pustaka Setia,

Bandung, 2005.

Desmita, Psikologi Perkembangan, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2013.

Departemen Agama Direktorat Jendral Kelembagaan Agama Islam, Pedoman

Pelaksanaan Kurikulum Raudhatul Athfal, Jakarta, 2005

Hajar Pamadhi Dan Evan Sukardi S, Seni Keterampilan Anak, Universitas

Terbuka, Jakarta, 2010.

Hamidi, Metode Penelitian Kualitatif Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal Dan

Laporan Penelitian, Umm Press, Malang, 2004.

Imam Musbikin, Buku Pintar Paud (Dalam Perpektif Islami), Laksana,

Jogjakarta, 2010.

Isjoni, Model Pembelajaran Anak Usia Dini, Alfabeta, Bandung, 2011.

Juliansyah Noor, Metodologi Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya

Ilmiah, Kharisma Putera Utama, Jakarta, 2011.

Lilis Madyaawati, Strategi Pengembangan Bahasa Pada Anak, Premadamedia

Group, Jakarta, 2016.

Martinis Yamin Dan Jamilah Sabri Sanan, Panduan Paud Pendidikan Anak Usia

Dini, Gaung Persada Press Group, 2012.

Masitoh, Dkk, Strategi Pembelajaran Tk, Universitas Terbuka, Jakarta, 2009.

Moeslichatoen, Metode Pengajaran Ditaman Kanak-Kanak, PT Rineka Cipta,

Jakarta, 2008.

Mursid, Pengembangan Pembelajaran Paud, PT Remaja Rosdakarya, Bandung,

2015.

Novan Ardy Wiyani, Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini Panduan Bagi

Orang Tua Dan Pendidik Paud Dalam Memahami Serta Mendidik Anak

Usia Dini, Gava Media, Yogyakarta, 2014.

Nurbian Dhieni, Dkk, Metode Pengembangan Bahasa, Universitas Terbuka,

Jakarta, 2008.

Nusa Putra, Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan, PT Raja Grafindo Persada,

Jakarta, 2013.

Sugiyono, Metode Penelitian (Pendekatam Kuatitatif, Kualitatif Dan R & D),

Alfabeta, Bandung, 2009.

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Bina,

Jakarta,1986.

Suyadi, Buku Pegangan Bimbingan Konseling Untuk PAUD (Pendidikan Anak

Usia Dini), Diva Press, Jogjakarta, 2010.

_____, Psikologi Belajar Pendidikan Anak Usia Dini, Pedagogia, Yogyakarta,

2010.

Syafruddinnurdin, Guru Professional Dan Implementasi Kurikulum, Ciputat

Perss, Jakarta, 2002.

Tohirin, Metode Penelitian Kualitatif Dalam Pendidikan Dan Bimbingan

Konseling, Rajawali Pers, 2013.

Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan,

Kencana, Jakarta, 2006.

Wuntat Dan Team Kreatif SPA (Silaturohim Pecinta Anak), Mendidik Anak

Dengan Memanfaatkan Metode BCM (BERMAIN, CERITA &

MENYANYI), Pustaka Syahida, Jogja, 2005.

Yani Mulyani Dan Juliska Gracinia, Belajar Dirumah Untuk Anak Usia

Prasekolah Panduan Praktis Bagi Orang Tua Untuk Mendidik Anak-

Anak Dirumah, PT Elek Media Komputindo Kelompok Gramedia,

Jakarta, 2005.

Aisyah, Meningkatkan Kemampuan Bercerita Pada Anak Usia Dini Berdasarkan

Gambar Seri, Wahana Vol.58, No.1, Juni 2012 ISSN:0858-4403.

Enik Suci Kurniasih Efektivitas Metode Bercerita Islami Dalam Meningkatkan

Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia Dini, sikologi Pendidikan Islam

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, ISBN: 978-602-19568-2-3.

Marlen Tehupeiory, Ign I Wayan Suwatra, Luh Ayu Tirtayani, Penerapan Metode

Bercerita Menggunakan Media Gambar Untuk Meningkatkan

Kemampuan Berbahasa Anak Kelompok B Semester Ii, E-Journal Pg-

Paud Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Pendidikan Anak Usia

Dini (Vol.2, No.1, Tahun 2014)