CUESTIONARIODEPROBLEMASDEAPRENDIZAJE
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CUESTIONARIO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (C.E.P.A.) Para ser respondido por el profesor: Nombre del alumno: _________________________________ Edad: ___________ Curso: ____________ Ptje: __________ BIEN: B NORMAL: N DEFICIENTE: D MAL: M I. Recepción de la información: 1. ¿Cómo entiende las instrucciones orales? ____ 2. ¿Cómo comprende las tareas que le piden? ____ 3. ¿Cómo escucha? ____ 4. ¿Cómo recuerda una materia o tarea? ____ (tiene buena o mala memoria) 5. ¿Cómo comprende el vocabulario y el significado de las palabras que emplea el profesor o de los textos? ____ II. Expresión lenguaje oral: 1. ¿Cómo es su pronunciación? ____ 2. ¿Emplea adecuadamente las palabras? ____ 3. ¿Cómo es su capacidad para narrar experiencias personales? (claridad en su expresión oral y para expresar ordenadamente lo que quiere decir) ____ 4. ¿Cómo es para expresar verbalmente una lección? (claridad para expresar materias aprendidas) ____ III. Atención – Concentración: 1. ¿Cómo atiende en clases al profesor? ____ 2. ¿Cómo se concentra para trabajar sólo? ____ SI: S NO: N A VECES: A IV. Errores de Lectura y Escritura: Al leer: 1. Confunde letras ____ 2. Confunde sílabas ____
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CUESTIONARIO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (C
CUESTIONARIO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (C.E.P.A.)
Para ser respondido por el profesor:Nombre del alumno: _________________________________Edad: ___________ Curso: ____________ Ptje: __________
BIEN: B NORMAL: N DEFICIENTE: D MAL: M
I. Recepcin de la informacin:1. Cmo entiende las instrucciones orales? ____2. Cmo comprende las tareas que le piden? ____3. Cmo escucha? ____4. Cmo recuerda una materia o tarea? ____ (tiene buena o mala memoria)5. Cmo comprende el vocabulario y el significadode las palabras que emplea el profesor o de los textos? ____
II. Expresin lenguaje oral:1. Cmo es su pronunciacin? ____ 2. Emplea adecuadamente las palabras? ____3. Cmo es su capacidad para narrar experiencias personales? (claridad en su expresin oral y para expresar ordenadamente lo que quiere decir) ____4. Cmo es para expresar verbalmente una leccin? (claridad para expresar materias aprendidas) ____
III. Atencin Concentracin:1. Cmo atiende en clases al profesor? ____2. Cmo se concentra para trabajar slo? ____
SI: S NO: N A VECES: A
IV. Errores de Lectura y Escritura:Al leer:1. Confunde letras ____2. Confunde slabas ____3. Confunde palabras de dos o tras slabas ____4. Tiene lectura silbica ____5. Lee de corrido, pero no comprende ____6. Lee y comprende, pero olvida rpidamente ____
Al escribir:1. Confunde letras o slabas cuando copia ____2. Se equivoca al escribir frases al dictado ____3. Comete muchas faltas de ortografa ____4. Tiene letra legible ____5. Tiene dificultades para redactar un trozo ____
V. Aritmtica1. Confunde los nmeros cardinales ____2. Confunde los nmeros ordinales ____3. Se equivoca al sumar ____4. Se equivoca al restar ____5. Se equivoca al multiplicar ____6. Se equivoca la dividir ____7. Tiene dificultades para comprender en que consiste una operacin ____
Normal o rpido: N Con dificultad: D Lento o con dificultadPermanente: L
EVALUACIN GLOBAL1. Lenguaje y Comunicacin _______
2. Ed. Matemticas _____
Sobre lo normal: S/N Normal: N Bajo lo normal: B/NBajo: B
INTELIGENCIA1. Cmo es la inteligencia de este nio? ____
OBSERVACIONES: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
