Como Organizar Um Trabalho de Pesquisa
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Documento de apoio ao Currículo
Bibliotecas Escolares André Soares
Como organizar um trabalho de pesquisa
Como descobrir um livro sobre um determinado assunto
A nossa biblioteca utiliza como sistema de classificação de
documentos a Classificação Decimal Universal (CDU). Esta
classificação ordena o conhecimento humano em 10 classes e
permite-nos identificar o assunto da obra, possibilitando juntar
todas as obras do mesmo assunto e, dentro deste, do mesmo
autor. Na biblioteca, tens um cartaz com a identificação das
principais divisões da CDU. As estantes estão também
identificadas.
Os documentos apresentam uma cota, que é uma espécie de
endereço que nos permite localizá-los na estante. Normalmente, a
cota encontra-se na lombada dos livros.
Como encontrar um assunto dentro de um livro
Depois de localizares os livros sobre o assunto que te interessa,
começa por observar o seu exterior e descobre informações úteis
na capa e na contracapa. Em seguida, folheia cada um deles para
descobrir como estão organizados. Presta atenção especial ao
sumário e ao índice, que te indicam as páginas a consultar.
Documento de apoio ao Currículo
Bibliotecas Escolares André Soares
Como retirar informação de um livro
Que tenho de fazer?
1. Localiza o assunto no sumário ou no índice.
2. Selecciona as rubricas cujo título pareça esclarecedor.
3. Lê atentamente essas rubricas e retira a informação que
procuras. E SÓ ESSA.
Como encontrar um artigo dentro de uma revista ou de
um jornal
Que preciso?
1. Perceber como está organizado o jornal ou a revista que
queres consultar.
Como fazer?
1. No caso das revistas, consulta o catálogo de sumários disponível
na biblioteca para localizares o número que te interessa.
2. No caso dos jornais, se já encontraste o jornal do dia pretendido
e não souberes o número da página do texto que procuras,
verifica se está assinalado nos destaques (não é habitual haver
sumário).
3. Na maioria das vezes, é necessário folhear o jornal e procurar
nas páginas que tratam do mesmo assunto do artigo que
procuras. Por exemplo: desporto, cultura, educação, política,
economia.
Documento de apoio ao Currículo
Bibliotecas Escolares André Soares
Como retirar informação de uma revista
Que tenho de fazer?
1. Lê o artigo com atenção.
2. Obtém uma fotocópia e sublinha a informação de que precisas.
E SÓ ESSA.
3. Se a fotocopiadora não estiver disponível, regista no teu
caderno a informação pela ordem em que aparece no texto.
4. Procura no dicionário o significado das palavras que são
necessárias para a compreensão do texto.
5. Organiza a informação para realizar a tarefa, elaborando uma
cronologia de acontecimentos, por exemplo.
Como retirar informação de um jornal
Que tenho de fazer?
1. Procura na 1.ª página referência ao assunto e possível
chamada para as páginas interiores.
2. Verifica se o jornal está organizado em secções. Os títulos das
secções e subsecções encontram-se, geralmente, no topo da
página.
3. Selecciona a secção ou secções que possam conter a
informação pretendida.
4. Escolhe, pelos títulos, antetítulos e subtítulos, a notícia que
corresponde ao que queres saber.
5. Lê a notícia e retira a informação, tomando notas.
Documento de apoio ao Currículo
Bibliotecas Escolares André Soares
Como encontrar um assunto dentro de um CD-ROM
Como fazer?
1. Identifica o CD que pode conter a informação pretendida.
2. Coloca o CD no leitor de CD-ROM do computador.
3. Selecciona uma das opções de pesquisa. A informação está
geralmente organizada por temas e por ordem alfabética.
4. Efectua a pesquisa. Por exemplo, para procurar informação
sobre o planeta Marte, basta digitar a palavra «Marte» e iniciar a
pesquisa.
Como retirar informação de um CD-ROM
Como fazer?
1. Define com clareza a informação que pretendes utilizar na
elaboração do teu trabalho.
2. Identifica os CDs que podem conter a informação pretendida.
3. Selecciona o texto do CD e copia-o para um programa de
processamento de texto.
4. Rescreve-o por palavras tuas. Podes também fazê-lo com a
ajuda de um dicionário de sinónimos.
5. Efectua a composição da página, atendendo:
· ao tipo e tamanho de letra;
· à dimensão das imagens;
· à distribuição adequada dos títulos, textos e imagens. Podes
juntar outros elementos de texto e gráficos à página.
Fonte: Que posso fazer na biblioteca da escola?
Ficheiro para a autonomia dos utilizadores, Ministério da Educação