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COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

ÁREA GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE

Comunicación y Lenguaje

6to. Primaria IV Alma Priscila Noyola

LA ZONA ES DE 70 PTS. INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades: Martes, miércoles y jueves: Gramática - Libro de actividades de comunicación, unidad IV, por lo que el alumno deberá llevar a clase

el libro de actividades y cuaderno de comunicación; durante el periodo de clases se realizarán los ejercicios y actividades de unidad. Viernes: Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 4 y el cuaderno de ortografía para su revisión;

tomando en cuenta que con el objetivo de mejorar su ortografía, por cada falta ortográfica encontrada por la docente, en las revisiones de cuadernos y libro, deberá repetir correctamente veinte veces cada falta, en su cuaderno de ortografía. El alumno que cumpla con lo descrito anteriormente durante la unidad, será beneficiado con cinco puntos netos extra en el curso. NOTA: el alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera,

crayones, bolígrafo negro, bolígrafo rojo y azul.)

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

15/07

10

PROYECTO (concurso “cuentos en familia” Ministerio de Educación) ESCRIBO MI PROPIO CUENTO

Deberá escribir un cuento o relato que sea narrado por el abuelo o abuela. El tema es Los abuelos cuentan: lo que ellos recuerdan, lo sucedido en la comunidad o en su familia;

hechos que fueron importantes cuando sucedieron y que permanecen en la memoria de los habitantes. Presentación]

Texto narrativo escrito a mano por el alumno, con letra legible en hojas bond. El texto narrativo debe ser ilustrado a color. Originalidad y creatividad

El texto narrativo debe ser original e inédito. No podrá realizar adaptaciones de cuentos o leyendas conocidas. Se pretende que las memorias de los abuelos constituyan un testimonio de vida de la comunidad. El alumno debe utilizar la imaginación y la fantasía para escribir una historia inventada o recordada por el mayor de la familia. Debe considerarse que el tema tratado o el relato sean de interés para el lector.. Estructura

El texto narrativo debe tener un mensaje que contar, unos personajes y una situación. El texto deberá incluir: título creativo, inicio, desarrollo y final. Redacción

Escribir con coherencia para que lo escrito permita al lector comprender con facilidad el mensaje del autor. Buena ortografía Puntuación correcta: escribir una idea después de la otra y colocar las pautas adecuadas. Buena caligrafía: escribir con letra clara y muy definida en su forma. Al final del cuento o relato, el alumno incluirá una oración o frase que contenga un consejo del abuelo, abuela o persona mayor de la familia o de la comunidad para la niñez guatemalteca.

Deberá entregarlo: Original en un sobre manila tamaño carta Copia en un folder con caratula bien identificada.

Seguimiento de instrucciones 7 pts.

Creatividad y estética 3 pts.

21/07

05

MUSEO TOUR

(Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 1 pts. c/u)

25/08- 29/08

15

CASA Y CLASE DELETREO Y AMPLIACION DE VOCABULARIO

1. Pegar el listado de palabras en su cuaderno de ortografía, el cual se entregara en clase. 2. Ordenar alfabéticamente cada palabra. 3. Escribir dos veces el significado de cada una de las palabras del listado en su cuaderno de ortografía. (con letra cursiva) 4. Prueba de deletreo grupal. (la nota será individual)

Trabajo escrito 10 pts.

Trabajo practico 5 pts.

10/08 10

EN CLASE Y CASA GRAMATICA Revisión de cuaderno con actividades y ejercicios trabajados durante la unidad.

Están estipuladas las fechas correspondientes a los días de clases 2 pts.

Están subrayados los títulos 2 pts.

Los contenidos son registrados con letra clara y legible 2 pts.

Las actividades del cuaderno están totalmente desarrolladas. 2 pts.

En general el cuaderno se observa limpio y ordenado. 2 pts.

11/08 10

EN CLASE Y CASA FOLLETO DE CALIGRAFÍA Los trazos deben de ser correctos, utilizando adecuadamente los espacios

de cada una de las letras y colorear todas las imágenes que contenga el folleto.

El folleto será calificado y revisado todos los días viernes.

Caligrafía (trazos de las letras) 5 pts.

Dedicación y estética 5 pts.

11/08 10

EN CLASE LIBRO DE COMUNICACIÓN (se restará un punto por página incompleta o no realizada)

Actividades completas trabajadas en la unidad, 6 pts.

Orto caligrafía 2 pts.

Orden y limpieza 2 pts.

12/08 05

FESTIVAL DE SERVIDORES PUBLICOS

La actividad se realizará en clase. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 2 pts. c/u)

DURANTE TODA LA UNIDAD

05

ASPECTOS DISCIPLINARIOS (se tomará en cuenta la cantidad de reportes por indisciplina)



Inglés

6to. Primaria

IV

Kérlyn Díaz


El estudiante debe traer todos los días su libro “Student´s Book”, libro de trabajo “WorkBook” y sus recortables “Cutouts & Picture Dictionary Booklet”, cuaderno, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera en su estuche. El estudiante no debe dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón. En el cuarto bimestre se estará trabajando la unidad VII y VIII del libro del estudiante (páginas 52– 67) y del libro de trabajo unidad VII y VIII (páginas 22 – 27). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente el estudiante debe entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

06/07/16

05 puntos

EN CLASE: DICCIONARIO ILUSTRADO #1 “OBJETOS PERSONALES”. Esta actividad se

encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra y deberá llevar goma y tijera. Se calificará: Estética 1 pt. Material completo: 1 pt. Exactitud de trabajo: 3 pts.

21/07/16

05 puntos

EN CLASE: MUSEO TOUR: El alumno deberá asistir e integrarse a todas las actividades que se

realicen. La maestra guía notificará el punteo. Se calificará: Asistencia 2 pts. Comportamiento: 3 pts.

27/07/16

10 puntos

EN CLASE Y EN CASA: CANTO INFANTIL: “IF YOU´RE HAPPY AND YOU KNOW IT”. A principios de la unidad

se le dará al alumno una copia con la letra y pronunciación de la canción, la cual deberá practicar en casa durante toda la unidad y cantarla en clase en grupos de 4. La calificación será individual. (Cancelar 25 centavos de la fotocopia). Se calificará: Pronunciación 4 pts. Tono de voz 2 pts. Expresión Corporal: 2 pts. Y Ritmo 2 pts.

03/08/16

05 puntos

EN CLASE: DICCIONARIO ILUSTRADO #2 “LUGARES DE RECREACIÓN”. Esta actividad se

encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones, el alumno no podrá adelantar en casa ya que se trabajará bajo la supervisión de la maestra y deberá llevar goma y tijera. Se calificará: Estética 1 pt. Material completo: 1 pt. Exactitud de trabajo: 3 pts.

12/08/16

05 puntos

EN CLASE: DESFILE DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS: Para esta actividad el alumno deberá

colaborar con todo lo que se solicite y asistir al evento. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo obtenido. Se calificará: Participación: 3 pts. Asistencia: 2 pts.

16/08/16

08 puntos

EN CLASE: ENTREGA DE LIBRO DE ESTUDIANTE “STUDENT´S BOOK Revisión de unidad VII y

VIII (páginas 52 – 67). Se calificará: Limpieza, Claridad de letra y que los ejercicios estén completos. Se colocará un sello cada dos páginas el cual tendrá una ponderación de 0.5 Pt. cada uno haciendo un total de 8 Pts.

16/08/16

12 puntos

EN CASA: ENTREGA DE LIBRO DE TRABAJO “HOME PRACTICE”: Revisión de unidad VII y VIII

(páginas 22 – 27). Se calificará; Limpieza, claridad de letra y que los ejercicios estén completos. Se colocará un sello en cada una de las páginas los cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. cada uno haciendo un total de 12 Pts.

17/08/16

05 puntos

EN CLASE Y EN CASA: DELETREO: Se le dará al alumno una copia del abecedario en inglés y deberá practicar

en casa su respectiva pronunciación. (Cancelar 25 centavos). En la fecha indicada se realizará en clase un concurso de deletreo en el cual se estará calificando: Pronunciación: 3 pts. Velocidad: 2 pts. (Los 5 alumnos con mejores punteos clasificarán para el Spelling Bee 2016).

19/08/16

05 puntos

EN CLASE: REVISIÓN DE MATERIAL: Se calificará que el alumno durante toda la unidad haya

trabajado con todos los materiales necesarios. (Libros, agenda, cuaderno, diccionario, estuche completo). Ponderación: 1 pt. Cada aspecto.

19/08/16

05 puntos

EN CLASE: PARTICIPACIÓN: Se calificará que durante toda la unidad el alumno se integre y

participe en todas las actividades realizadas en clase.

19/08/16

05 puntos

EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Durante toda la unidad el alumno deberá mostrar una

conducta aceptable con su maestra y compañeros de clase. Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.



Matemáticas 6to. Primaria IV Flor de María Villatoro Dardón


El estudiante debe traer todos los días su libro de “Matemáticas 6”, cuaderno y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). El libro se trabajará de la página 114 a la 170 página. Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libro y cuaderno. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante debe entregar los libros y cuadernos para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza

y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

11/07/2016 05 EN CLASE: EXPOSISIÓN EN CLASE: El alumno deberá de llevar al aula un pliego de papel bond, marcadores y crayones. TEMA ADICIONES Y SUSTRACCIONES DE FRACCIONES.

Aspectos a evaluar trabajo en equipo. 5 pts.

13/07/216 05 EN CLASE: EL ALUMNO DEBE DE LLEVAR AL AULA LO SIGUIENTE: Un pedazo de cartón 5

centímetros más ancho de cada lado de una hoja doble oficio, el cartón debe de ser resistente servirá para la elaboración de unos pizarrones para la actividad del Rally matemático. Se calificará la colaboración 5 pts.

21/07/2016 05 EN CLASE: MUSEO TOUR. Se calificará comportamiento 2 pts. Participación 3 pts. La maestra

guía indicará la ponderación.

22/07/2016 10 EN CLASE: PRUEBA CORTA: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la

fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana.

26/07/2016 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 1: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos

para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana.

04/08/2016 10

EN CLASE: RALLY MATEMÁTICO/NIVEL PRIMARIA: El alumno debe de repasar los siguientes temas. SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIONES, DIVISIONES, MEDIDAS DE CAPACIDAD Y TIEMPO EN CONVERSIONES Y GEOMETRIA. Se calificará

Colaboración 5 pts. Participación 5 pts.

05/08/2016 05

EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 2: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos


12/08/2016 05

EN CLASE: FESTIVAL DE SERVIDORES PÚBLICOS: Participación 2 pts. Conducta 3 pts.

16/08/2016 05

EN CLASE : HOJA DE TRABAJO No. 3: El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos


17/08/2016 10 EN CLASE Y CASA: ENTREGA DE LIBRO DE MATEMÁTICAS 6: Se calificará actividades trabajadas en

clase y casa se revisará al final de la unidad. Se trabajará de la página 114-170. Aspectos a calificar: Orden 4pts. Limpieza 4 pts. Estar al día con los temas 2 pts.

18/08/2016 05 ASPECTO DISCIPLINARIO Se tomará en cuenta la falta física o verbal. Aspectos a

evaluar respetar a sus compañeros 2 pts. Maestros 3 pts.



Medio Natural 6to. Primaria IV Gladys Osorio


El alumno debe traer todos los días su libro de texto, cuaderno y estuche completo con: (lapicero rojo, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma, una regla pequeña y tijera sin punta; todo identificado) las actividades del libro o cuaderno que tenga que realizar el alumno en casa se indicará en la agenda.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

07/07/2016 05pts EN CLASE: Tema. Biomas terrestres. El alumno debe leer en clase el tema, luego realizar un mapa conceptual en el cuaderno. Aspectos a calificar: Trabajo en clase 3pts, presentación de su trabajo y contenido 2pts.

12/07/2016 05pts EN CLASE. Tema. Ecosistemas acuáticos. En pareja los alumnos realizarán un resumen en su cuaderno sobre el tema. Aspectos a calificar: Trabajo en clase 3pts, presentación de su trabajo y contenido 2pts.

14/07/2016 05pts EN CLASE. Tema. Destrucción del ambiente. El alumno debe de escribir un comentario del tema en una hoja que se le proporcionará. Aspectos a calificar: redacción 3pts, contenido coherente sobre el tema 2pts

21/07/2016 05pts EN CLASE. MUSEO TOUR. En esta actividad la maestra guía indicará la ponderación y aspectos a calificar.

29/07/2016 10pts EN CASA. PROYECTO DE LA UNIDAD. El alumno debe de elaborar un purificador de agua casero, siguiendo los pasos de la página 175 de su libro; luego presentarlo en clase. Aspectos a calificar: Presentación de su trabajo 5pts, elaboración del filtro y funcionalidad 5pts.

03/08/2016 10pts EN CLASE. Tema. Estados de la materia. En clase el alumno debe de hacer una presentación sobre el tema. Aspectos a calificar: Creatividad para realizar su presentación 5pts, desempeño en clase 5pts.

10/08/2016 05pts EN CLASE. Tema. La tabla periódica de los elementos. Para esta actividad los alumnos deben traer una lámina de la tabla periódica de los elementos. En clase se darán las instrucciones del trabajo a realiza. Aspectos a calificar: cumplimiento de su tabla 3pts, ejercicio en clase 2pts

12/08/2016 10pts EN CLASE. ACTIVIDAD DE SERVIDORES PUBLICOS. Para esta actividad la maestra guía dará los lineamientos y la ponderación.

19/08/2016 10pts EN CLASE. TRABAJO DEL LIBRO. Se revisará que su libro este al día hasta la página 182.

19/08/2016 05pts. CONTROL DISCIPLINARIO. Se toma en cuenta la conducta del alumno dentro y fuera del salón de clases durante la unidad.



Ciencias Sociales

6to.

Primaria.

IV Unidad

Martha Miriela Lemus

Aroche.


INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Instrucciones: El alumno debe presentar su cuaderno en buen estado, realizar todas las actividades asignadas, las cuales llevarán

su respectivo sello que acumularán para obtener su punteo final. Libro: Debe subrayar las ideas principales de cada uno de los temas y realizar las actividades hasta la página 153.

Materiales: Cuaderno, libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla.

FAVOR DE REVISAR AGENDA EN CASO DE INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

05/07

10

EN CLASE Y CASA: Ficha de Autodisciplina Instrucciones: Al iniciar la unidad se le entregará una hoja de actividades de apoyo en

el hogar, para lo cual el encargado debe firmar cada día en la casilla que corresponda, si el alumno cumplió con la actividad de lo contrario dejarlo en blanco. Todos los viernes se les revisará la hoja y al finalizar se le enviará una lista de cotejo para evaluar las actitudes durante esta actividad. Aspectos a calificar: 5pts. Ficha de Autoevaluación, 5pts. Lista de cotejo.

21/07 10 ACTIVIDAD: Museo Tours Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad.

08/08

15

EN CLASE Y CASA: Investigación Formal Instrucciones: Según el tema de las tradiciones y costumbres representativas de

Guatemala de la página 151, debe investigar sobre uno de los temas, en hojas blancas marginadas. El trabajo debe contener carátula, introducción, índice, cuerpo del trabajo, conclusiones y anexos. Aspectos a calificar: 1pt. Carátula, 3pts. Introducción, 1pt. Índice, 5 pts. Cuerpo del

trabajo, 3 pts. Conclusiones y 2pts. Anexos.

12/08 10

ACTIVIDAD: Servidores Públicos Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad.

Al finalizar la

unidad

05

EN CLASE Y CASA: Cuaderno Instrucciones: Debe seguir el formato de clase: Fecha, tema, página, desarrollo cinco

datos interesantes que haya aprendido en clase. Aspectos a calificar: 1Pt. carátula, 4Pts. Actividades.

Al finalizar la

unidad

15

EN CLASE Y CASA: Libro Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades del libro, subrayar las

ideas principales y presentar su libro en buen estado. Aspectos a calificar: 4 Pts. subrayar cada tema, 10 Pts. Actividades terminadas y 1Pt.

Presentación.

Al finalizar la unidad

05

EN CLASE: Control disciplinario Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner

atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario

adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1Pt.



Artes Plásticas

6to. Primaria

IV

Wendy Morales


El estudiante debe traer los días que toque el curso su portafolio donde tendrá que tener tres formatos en limpio con las medidas proporcionadas en clase para trabajar ejercicios sobre el tema que se asigne debe traer los siguientes materiales (lápiz, borrador, regla, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE

ENTREGA

PUNTEO DESCRIPCIÓN

11/08/16 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos formatos para realizar su hoja de

trabajo sobre la técnica (de lápiz). Se calificará: Formato con sus datos 2pts., sigue instrucciones 1pt., dibujo libre 2pts.


trabajo sobre la técnica (Crayón Pastel). Se calificará: Formato con sus datos 2pts., sigue instrucciones 1pt., dibujo libre 2pts.

21/07/16 .

05 MUSEO TOUR: Se calificará: Asistencia 3pts y Comportamiento 2pts. La maestra guía

será la encargada de notificar el punteo


trabajo sobre la técnica (crayón de madera). Se calificará: Formato con sus datos 2pts., sigue instrucciones 1pt., dibujo libre 2pts.


trabajo sobre la técnica (áreas de luz). Se calificará: Formato con sus datos 2pts., sigue instrucciones 1pt., dibujo libre 2pts.

03/08/16 10 EN CASA: CUADRO CREATIVO: El estudiante deberá elaborar un cuadro en un formato doble

oficio con un margen creativo de 2cms utilizando la técnica de crayón pastel, deberá forrar su cuadro con plástico. Se calificará: Margen 2pts., forro 2pts., perfeccionamiento de la técnica 3pts. y creatividad 3pts.

08/08/16

10

EN CLASE: PROYECTO: El estudiante deberá llevar los siguientes materiales para realizar su

proyecto (un formato doble oficio, crayón pastel, sus materiales para trabajar esta técnica, borrador). Se calificará: materiales 3pts. Técnica utilizada correctamente 3pts. Seguimiento de instrucciones 2pts., exactitud al trabajar 2pts.

12/08/16

05

SERVIDORES PÚBLICOS: Se calificará: Asistencia 3pts y Comportamiento 2pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

SE TRABAJARAN DURANTE LA

UNIDAD

15 EN CLASE: PORTAFOLIO: El estudiante deberá tener en su portafolio todos los formatos

realizados en clase sobre los temas trabajados durante la unidad, se trabajarán 10 formatos. Valor 1.5pt. De cada formato.

SE CALIFICARA DURANTE LA

UNIDAD

05

EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.



Productividad y

Desarrollo

6to. Primaria

IV

Wendy Morales


El estudiante debe traer los días que le corresponde el curso un folder tamaño carta del color de sus cuadernos con hojas bond del

mismo tamaño donde se trabajará ejercicios prácticos sobre el tema que se asigne en clase además debe llevar (lápiz, borrador,

sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A

PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE

ENTREGA

PUNTEO DESCRIPCIÓN

DURANTE LA UNIDAD

10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO: El estudiante deberá tener un folder tamaño carta con once

hojas donde se trabajará ejercicios de los temas vistos en clase. Se calificará 1pt cada ejercicio

21/07/16 05 MUSEO TOUR: Se calificará: Asistencia 5pts y Comportamiento 5pts. La maestra guía

será la encargada de notificar el punteo.

22/07/16 10 EN CLASE: PROYECTO: El estudiante deberá llevar hojas con líneas tamaño oficio para poder

estructurar su proyecto Se calificará: material 2pts. Seguimiento de instrucciones 3pts. Datos utilizados correctamente 5pts.

29/07/16 15 EN CASA Y CLASE: NEGOCIACIÓN: El estudiante deberá investigar sobre la negociación, las habilidades

de la negociación deberá realizar su trabajo en hojas bond tamaño carta. Se calificará: Carátula 1pt. Introducción1pt. Contenido 4pts. Anexos 1pt. Exposición 5pts., cartel 3pts.

29/07/16 05 EN CLASE: FODA: El estudiante deberá llevar un formato doble oficio para poder realizar el FODA

de un producto. Se calificará: Sigue instrucciones 3pt., creatividad 2pts.

05/08/16 05 EN CLASE: GLOSARIO: El estudiante debe llevar los siguientes materiales (tres hojas con líneas

tamaño carta y su diccionario). Se calificará Seguimiento 3pts. Material 2pts.

05/08/16 10 EN CASA: PROYECTO PRODUCTIVO: El estudiante deberá diseñar un proyecto productivo para

el colegio según los pasos dados en clase deben realizar su trabajo en hojas bond tamaño carta. Se calificará: Carátula 1pt. Introducción1pt. Contenido 4pts. Anexos 1pt. Exposición 3pts.

12/08/16 05 SERVIDORES PÚBLICOS: Se calificará: Asistencia 3pts y Comportamiento 2pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

SE CALIFICARÁ DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.



Biblia

6to. Primaria

IV Unidad

Profesora Heidy Sucely

Cordón Ipiña



El alumno deberá presentar los días asignados para formación ciudadana su libro de biblia El Compañero para obtener su sello. Y los temas que se trabajaran en clase son de la Lección 4 B. a Lección 9 B. para su revisión el libro deberá contener el sello del maestro 1pts. Y la lección trabajada 9 pts. Para obtener un total de 10pts. Por lección, El libro deberá ser entregado para su revisión el 17/08/2016 Nota: Si el alumno no presentara el libro en dicha fecha, tendrá derecho a preséntalo con una notificación de ausencia que podrá encontrar en la página virtual del colegio (www.colegiocristianopueblodedios.yolasite.com).

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

06/07/2016 10 pts. EN CLASE Y CASA Hoja de trabajo 1 Instrucciones: DEBERA TRABAJAR EN CASA la hoja de trabajo la lección 4 B. “LA

ADORACIÓN DE LOS SABIOS”.

Aspectos a calificar: sello del maestro 1 pts. Lección trabajada 9pts.

13/07/2016

10 pts.

EN CLASE Y CASA Hoja de trabajo 2 Instrucciones: DEBERA TRABAJAR EN CASA la hoja de trabajo la lección 5 B.

“LAS ACTITUDES AFECTAN A LA FAMILIA”.


13/07/2016 10 pts. PROYECTO Deberás realizar una carta de perdón a tu familia por las actitudes males que has tenido y si no has tenido ninguna mala actitud deberás realizar una carta de agradecimiento para tu familia por todos los principios y valores que te han enseñado. La carta deberá ir metida en un sobre creativo. Valor de la carta 5 pts. Sobre decorado 5 pts.

20/07/2016 5pts. VISITA A LA GRANJA

Su maestra guía evaluara su disciplina y asistencia.

27/07/2016 10 pts. EN CLASE Y CASA Hoja de trabajo 3 Instrucciones: DEBERA TRABAJAR EN CASA la hoja de trabajo la lección 6 B.

“UNA ACTITUD DE RESPETO”.



“TOMA BUENAS DECISIONES”.



“PERMANECE FIEL”.


12/08/2016 5pts. SERVIDORES PUBLICOS

Su maestra guía evaluara disciplina y asistencia a la actividad.

17/08/2016 5pts. EN CASA Hoja de trabajo 6 Instrucciones: trabajar la hoja de trabajo de la lección 9 B. “DECIDE HACER LO

BUENO” EN CASA.


17/08/2016 30 pts. EVALUACIÓN I UNIDAD Realizar un comentario personal lección 9 B. “DECIDE HACER LO BUENO” EN CASA

y trabajar la hoja de trabajo. Estudiar el tema y exponer en clase valor del

comentario personal 5 pts. Exposición 10 pts.

Deberá presentar el libro con las hojas trabajadas de la lección 1 B. a la lección 6

B. RESPONSABILIDAD 4 PTS. Si el libro no se presenta en la fecha indicada los 3

puntos se le retiraran automáticamente.

Presentar su libro con todas las lecciones selladas por su maestra guías. VALOR

POR SELLO 1 PTS. TOTAL 6 PTS.

Presentar circular firmada por el padre de familia. 5 PTS.

http://www.colegiocristianopueblodedios.yolasite.com/



Formación Musical

Sexto primaria IV Esvin Santos


INSTRUCCI.ONES GENERALES DEL CURSO Cuaderno y flauta, para el desarrollo del curso

durante el ciclo escolar los contenidos se desarrollarán en su cuaderno y se practicarán en su flauta,

por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos:

Deberá contar con su cuaderno y flauta todos los días asignados al curso.

Contar con los instrumentos necesarios. (bolígrafos, lápiz, etc.)

Inspeccionar los contenidos con letra clara y legible.

Desarrollar completamente todas las actividades tanto teóricas como prácticas.

El cuaderno se debe conservar limpio y ordenado. NOTA: es importante que el alumno cuente con su flauta IDENTIFICADA y su cuaderno los días

que se lleva a cabo el curso.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

11-7-16

10

EN CLASE: Tema: Instrumentos musicales. Instrumentos de cuerda. EN CASA: Ilustrar en el cuaderno la familia de instrumentos de cuerda. Se calificara 5pts de instrumentos completos y 5pts del significado de cada uno.

15-7-16

10

EN CLASE: Tema: Instrumentos de viento. EN CASA: ilustrar en el cuaderno la familia de instrumentos de viento se calificara 5pts de su creatividad y 5pts del significado de cada uno.

18-7-16

5

EN CLASE: Tema: Instrumentos eléctricos. EN CASA: ilustrar en el cuaderno la familia de instrumentos eléctricos. Se calificara 2.5pts de su creatividad. Y 2.5pts del significado de cada uno.

21-7-16

5

EN CLASE: Museo tour. Se calificara 5pts de su asistencia.

22-7-16

5

EN CLASE: Tema: Instrumentos de percusión. CASA: ilustrar en el cuaderno la familia de instrumentos de percusión. Se calificara 2.5pts de su creatividad 2.5pts del significado de cada uno.

25-7-16

5

EN CLASE: Tema: Instrumentos de una orquesta sinfónica. EN CASA: ilustrar en el cuaderno todos los instrumentos que integran una orquesta sinfónica. Se calificara 2.5pts de su creatividad. Y 2.5pts de su trabajo completo.

29-7-16

5

EN CLASE: Realizan ejercicios en su flauta. 2.5 asistencia de flauta 2.5 de su trabajo en clase.

1-8-16

5

EN CLASE: repaso de todas las notas y varios ejercicios en su flauta para mejorar el sonido y su digitación. Se calificara 2.5 del sonido y 2.5 de su digitación.

5-8-16

5 EN CLASE: Canción del examen. Se calificara los 5pts del repaso de la canción.

8-8-16

5 EN CLASE: Prueba en el cuaderno de todo lo visto durante la unidad. Los 5pts se califican del resultado de la prueba.

12-8-16

5 EN CLASE: Festival de servidores públicos. Se calificara 5pts de su asistencia.

Disciplina

5 EN CLASE: Se calificara en disciplina 2.5 de su comportamiento y actitud en clase. Y 2.5 que presenten su flauta todos los días de clase.



Computación

6to. Primaria

IV Unidad

Cristofer Delgado

LA ZONA ES DE 70 PTS. INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 40 pts. En el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 40. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

21-07-2016

5 EN CLASE: Visita al Museo

12-08-2016

5 EN CLASE: Servidores Públicos

08-08-2016 15 EN CASA: Álbum de Formulas y funciones de Excel. El estudiante tendrá que presentar un álbum a computadora según su creatividad incluyendo 15 funciones de Excel, el cual tendrá que contener. 1 Nombre de la formula 2 Estructura de la formula. 3 Descripciones del funcionamiento. 4 Una tabla de ejemplo por cada formula (función) hecha por el estudiante en Excel la cual contenga la formula ejemplificada.

Aspectos a calificar Puntos

Orden y estructura del trabajo 5

Contenido asertivo 5

Creatividad y tablas 5

NOTA: Las tablas tendrán que ser creadas por el estudiante NO DESCARGADAS DE INTERNET. Y tendrá que usar el mismo estilo de tabla para ejemplificar y cambiarlo cada 5 funciones. El documento que contiene el trabajo tendrá que ser enviado con su NOMBRE, CLAVE Y GRADO en un mensaje a la página de Facebook (Tecnología Pueblo de Dios) para evitar el copy paste en el estudiante. Trabajos iguales entre alumno serán

08-08-2016

5 EN CLASE: Control disciplinario El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Se tomará en cuenta que Demuestre respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase.

08-08-2016

40

EN CLASE: Revisión de Sellos.

El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 40 pts. En el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 40. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes aspectos.

Redacción correcta, Limpieza y Principal mente funcionalidad del ejercicio.

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