大眾傳播學群介紹主講者：靜宜大學大眾傳播學系 邱誌勇 教授

溫馨提醒：年度重要日期項目 繁星推薦 個人申請

學測 103.1.27~1.28

寄發成績單 103.2.20

繳費 103 3 4~3 5 103 3 11~3 14繳費 103.3.4 3.5 103.3.11 3.14

報名 103.3.4~3.5 103.3.12~3.14

第一階段結果 103 3 21第一階段結果 103.3.21

第二階段甄試 103.3.29~4.21

放榜 103 3 11 103 5 9

3

放榜 103.3.11 103.5.9

入學管道比較

項目 繁星推薦 個人申請

入學管道比較

項目 繁星推薦 個人申請

採計 學測+在校成績 學測+書審+口試…

準備 免

備審資料口試

小論文小論文其他

等待時間 短 3月揭曉 長 5月揭曉等待時間 短，3月揭曉 長，5月揭曉

提醒：自103學年起全面線上書審

4另一可考量的選擇：靜宜 類繁星組

全國首創全國首創

類繁星入學管道說明• 適用對象：

類繁星入學管道說明

• 學測成績達各學系標準• 同當學年度繁星推薦資格

• 審查方式：依高中在校成績綜合審查• 審查方式：依高中在校成績綜合審查• 無面試、書審，亦無需繳交資料• 15系組保障1位低收名額• 錄取：非正即備

• 收費：每系300元，最高1200元(即第5、6系不收費)• 志願數：與個人申請併同計算，最多6個志願志願數 與個人申請併同計算 最多6個志願

5

大眾傳播學系—學群介紹目錄

1.什麼是大眾傳播學群

2.大眾傳播學群特色

3.大眾傳播學群課程重點

4 大眾傳播學群需具備的能力或特質4.大眾傳播學群需具備的能力或特質

5.大眾傳播學群畢業生的發展或出路

6 申請相關學群入學的準備工作6.申請相關學群入學的準備工作

大眾傳播學群主要學習傳播相關理論 利用各種

什麼是大眾傳播學群大眾傳播學群主要學習傳播相關理論，利用各種

媒體將訊息以聲音、文字、影像等方式傳遞給人

群，包括對訊息蒐集、媒體認識製作、評估訊息

傳播的影響、傳播政策之擬定、傳播機構管理及

資訊服務訓練等。

大傳三A徐孟毅

大眾傳播學群分類

大眾傳播學群分類

大眾傳播學群分類

大眾傳播學類

大眾傳播學類 | 傳管 | 新聞 | 資傳 | 廣電 | 廣告 | 其它

大眾傳播-淡江、靜宜、文化、義守、玄奘、長榮傳播學系-佛光、南華、中正、慈濟

大眾傳播學類

傳播與科技-交通大學公共關係暨廣告-世新口語傳播-世新口語傳播 世新

大眾傳播學群分類

•傳管-世新、銘傳（不分系）大眾傳播學類 | 傳管 | 新聞 | 資傳 | 廣電 | 廣告 | 其它

•傳管-世新、銘傳（不分系）•新聞-新聞傳播-輔大

新聞-政治、世新、玄奘、國防

資傳 資訊工程•資傳-資訊工程資訊傳播

大眾傳播學群分類

•廣電-台藝、世新、政治、銘傳大眾傳播學類 | 傳管 | 新聞 | 資傳 | 廣電 | 廣告 | 其它

•廣電-台藝、世新、政治、銘傳•廣告-政治、文化、銘傳

大眾傳播學群特色本學群的科系是走在時代的尖端，引領社會潮流的科系。要挑戰這本學群的科系是走在時代的尖端，引領社會潮流的科系。要挑戰這樣的科系，學生需具備文藝創作、藝術創作、閱讀能力、語文運用、操作能力等能力；同時，創意與高抗壓性也是必須具備的特質。質針對不同傳播科技的特質，區分出下列幾種1.新聞系：學習編輯採訪寫作，一般以平面媒體為主。最需要廣泛接觸學習編輯採訪寫作 一般以平面媒體為主 最需要廣泛接觸各類知識，閱讀大量的資料，作深度報導的傳播科系。同時像國際新聞組的編輯工作，語文能力強的新聞系同學也很吃香。2.廣播電視、影像傳播系：變化的程度最高。需要良好的口語表達能力，「會不會說有趣的話，或是把複雜的事情說簡單」的能力很重要。另外就是要對電視、電影這類視覺的語言有興趣。

大眾傳播學群特色3.廣告、公關系：在培養學生對於消費性商品、公眾互動以及公共議題的傳播構面，具有觀察 策略思考 加上規劃 執行的能力 不再是過去單一構面的廣告企

大眾傳播學群特色

察、策略思考、加上規劃、執行的能力。不再是過去單一構面的廣告企劃、設計，這類型的科系已經逐漸變成一門行銷學。行銷這門學問是許多數學不好的文科學生，跟商業、經濟這個領域發生接觸，一個很好的起點點。4.平面、圖文傳播系：平面媒體中較偏重設計的科系，目前多半以學習電腦網頁設計、電腦繪圖等為主 是一種理工不強的文科生可以跟「電腦發生關係 的科系等為主。是一種理工不強的文科生可以跟「電腦發生關係」的科系。

5.傳播管理：以媒體作介面，學習管理的知識，可以說是媒體的MBA。以媒體作介面，學習管理的知識，可以說是媒體的MBA。

6.口語傳播：學習與人溝通、資訊處理、以及語言應用的能力。學習與人溝通 資訊處理 以及語言應用的能力

以靜宜大眾傳播學以靜宜大眾傳播學系為例

系所特色

大傳系宗旨大傳系宗旨

培養理論與實務兼備之大眾傳播人才，建立優良之大眾傳播教育與研究環境，並促進中台灣傳播教育與產業發展。

大傳系教育目標大傳系教育目標

培養具宏觀社會文化視野之影視內容創製與媒體文化分析人才人才。

教學資源一般大眾傳播學系應具備的1.攝影棚

2.剪輯室3.錄音室 教學資源3.錄音室4.攝影機5.單眼相機6 攝影相關器材6.攝影相關器材

以靜宜大眾傳播學

靜宜大眾傳播學系

系為例

教學資源-儀器設備設備名稱 總計

靜宜大眾傳播學系

設備名稱 總計

數位相機 43(台)

閃光燈 15(組)

長鏡頭 5(個)( )

定焦鏡 14(個)

微距鏡頭 3(個)

快門線 11(個)( )

專業閃光燈組 1(組)

靜宜大眾傳播學系

教學資源-儀器設備靜宜大眾傳播學系

設備名稱 總計

數位攝影機(中) 20(台)

數位攝影機(大) 35(台)

靜宜大眾傳播學系

教學資源-儀器設備靜宜大眾傳播學系

空間名稱 總計

非線性剪輯室 27個工作站

數位錄音室 3間

數位攝影棚 1間

器材室 1間

電子報實驗室 1間電子報實驗室 1間

靜宜大眾傳播學系

教學資源-剪輯室與攝影棚靜宜大眾傳播學系

教學資源-錄音室靜宜大眾傳播學系

靜宜大眾傳播學系

教學資源-電子報實驗室

教學資源-暗房靜宜大眾傳播學系

專業視聽教室 任垣107

靜宜大眾傳播學系

電腦教室 任垣206

以靜宜大眾傳播學系為例

大眾傳播學群課程重點大眾傳播學群課程重點

影像藝術學群 影視傳播學群

媒體媒體文化文化

大眾傳播學系開設課程

一年級 二年級 三年級 四年級

傳播史 影視藝術概論 傳播研究法 畢業專題大眾媒介與社會新聞學電子媒介原理電影賞析

大眾傳播理論傳播政策與法規傳播倫理

當代傳播問題媒介市場分析

流行文化基礎攝影（二組）動態影視製作概論電腦繪圖

廣播節目製作採訪寫作影視媒介生態劇情片製作

企劃觀點與主題實務（一）企劃觀點與主題實務（二）電視節目企劃與製作電視攝影棚製作實務

校外實習傳播與科技色情片分析網路傳播與虛擬社群

基礎視覺設計分類報導訊息設計影像意義分析與詮釋現代文選溝通藝術

影視劇本創作報導攝影動態影音與網頁製作進階採訪寫作報刊企劃與編輯

廣告與公共關係基礎紀錄片製作進階記錄片製作表演學電影理論與批評溝通藝術 報刊企劃與編輯

影像美學與應用電影配樂音效設計媒介講座

電影理論與批評媒介全球化

35

經緯度資訊傳遞網

創意英奧股份有限公司

行政院原住民委員會

公共電視、聯合新聞網

國美館、台灣數位光訊、瑪麗中國時報 國美館、台灣數位光訊、瑪麗

亞基金會、群園基金會、威達

雲端、田園出版社、揚智出版

社 財團法人數位藝術基金

中國時報

自由時報

精英公關

環球唱片 社、財團法人數位藝術基金

會、台中市自閉症協會

環球唱片

警察廣播

教育電台

中天電視

中國電視

三立電視

電子報-靜報

三立電視

公共電視

聯合報

TVBSTVBS

靜宜大眾傳播學系

學生作品靜宜大眾傳播學系

97學年第一屆畢業成果展第一屆畢業成果展

98學年第二屆畢業成果展

學生出版作品學生出版作品

劇情片《拉戀》

• 榮獲2013青春影展觀眾票選獎• 第一屆全國傳播院校畢業作品武林大會劇情

劇情片《拉戀》

第一屆全國傳播院校畢業作品武林大會劇情類入圍

紀錄片《叫我女王》

• 入選第三屆島國之聲紀錄片影展• 入圍第三十五屆金穗獎學生作品類

榮獲2012南方獎 華人影片競賽南方影展• 榮獲2012南方獎-華人影片競賽南方影展獨立精神獎

• 入選2013第35屆法國國際女性電影節﹛The 35th edition of International Women＇s Films Festival of Crteil (France)﹜(France)﹜

• 入選2012台灣國際女性影展

• 入選第三屆島國之聲紀錄片影展

紀錄片《小步舞曲》

• 入選第三屆島國之聲紀錄片影展• 入圍2012大陸首屆鳳凰視頻紀錄片大

獎• 入圍第二屆陽光華語紀錄片獎入圍第二屆陽光華語紀錄片獎

大眾傳播學群需具備的能力或特質• 具備能力

– 閱讀能力語文運用

大眾傳播學群需具備的能力或特質

– 語文運用– 文藝創作藝術創作

需要的特質• 需要的特質– 具活潑開朗– 勇於提出自己的創意

有熱情 肯吃苦– 有熱情、肯吃苦– 備好奇心喜歡探索新事物

大眾傳播學群畢業生的發展或出路大眾傳播學群畢業生的發展或出路

新聞記者

廣告企劃、廣播或電視專業人員

編輯、表演工作者

攝影師、導演

廣告或公關人員廣告或公關人員

影像處理師、數位內容創作

媒體設計人員動畫設計媒體設計人員動畫設計

以靜宜大眾傳播學系為例

畢業生的發展或出路畢業生的發展或出路

電影製作人員 新聞從業人員廣播電視製作

人員

導演、副導演、助理導演、

製作、劇務、場記、攝影

師、編劇

記者、編輯、新聞企劃、新

聞節目執行、媒體公關人員

企劃、編輯、文案、製作、

執行製作、技術級工作者

影視創作工作者、

申請大眾傳播相關學群入學的準備工作申請大眾傳播相關學群入學的準備工作

1.讀書計畫讀書計畫2.自傳3 參與社團3.參與社團4.作品集

讀書計畫基本上就是大學生活的安排計畫，也就是

什麼是讀書計畫?讀書計畫基本上就是大學生活的安排計畫，也就是四年大學生活理想與抱負的擬定。讀書計劃訂定的目的，

在於說服教授們認同你的選擇 因此讀書計畫的重點 在在於說服教授們認同你的選擇，因此讀書計畫的重點，在

於強調自己對這個科系所屬的領域有濃厚的興趣，並且有

足夠的能力學習足夠的能力學習。

讀書計畫怎麼寫

一 要有近程 中程 遠程計畫 第

讀書計畫怎麼寫

一、要有近程、中程、遠程計畫，第

一年要如何充實基本能力？畢業前一

年有何計劃？畢業後的發展計畫等。年有何計劃？畢業後的發展計畫等。

二、要能顯示自己的興趣、專長是如

何契合該科系，所以要確實了解自己

所選科系的課程內容、需求條件及未

來出路。

讀書計畫怎麼寫

三、要有真實度和可行性，讀書計畫是在短期內就要付之實行的計

讀書計畫怎麼寫

畫，必須具體可行；遠程計畫中的理想遠景可以有點想像力，但必

須是可以實現的。

四、是一篇讀來有趣的文章，基本上你的讀書計畫，就是一篇談你

人生規劃的文章，必須：

有組織 有段落1. 有組織、有段落。2. 文字通順，詞能達意。最後提醒你，讀書計畫要有點創意。

讀書計畫必勝要領•收集各校的相關科系的課程大網、發展方向•了解自己的發展方向和需求了解就業市場或專業領域的未來發展趨勢•了解就業市場或專業領域的未來發展趨勢

自傳寫作必勝要領

基本要領1. 說一個故事2. 說一個好的故事3. 說一個感動人的故事

大眾傳播學群 專業要領1. 對人的興趣、對事的好奇2. 遇到問題的「思考模式」遇到問題的 思考模式」3. 對於「八卦」的看法4. 談談自己「隨機應變」的經驗5 語文能力、行動能力、溝通能力5. 語文能力 行動能力 溝通能力6. 平日接觸媒體的習慣

作品集如何準備

首先，將個人至考試之前比較完整、具代表 性、較有深度的作品整理一下，做成另一份獨立的文件。文件整理如下：一、封面與封底、封背：主題明確，包含清晰的文字與圖像。可以選擇與甄試的校系主題明確 包含清晰的文字與圖像 可以選擇與甄試的校系有關的、或具個人特色、地方特色的圖片或文字，讓教授們對你印象深刻。二、目錄：二、目錄：1. 簡單、明確的分類與標示或編碼。2. 內容分類方式可依類別以分類頁區隔或分冊區隔。3 作品分類方式可依媒材 依年代 依主題等分類3. 作品分類方式可依媒材、依年代、依主題等分類。

三 作品呈現

作品集如何準備三、作品呈現1.翻拍：將原有之作品翻拍成照片，再針對作品作簡單的說明及排版，讓作品集部份更完整。2.排版：排版以清晰大方、作品影像清楚為原則，可依應考科系及個人專長放置作品類別之數量。或附以作品相關圖像、文字(如：作品草圖、心得分享等)( )

祝大家金榜提名祝大家金榜提名