Class123 활용 Tip

10년 후 아이에게 기억될 칭찬과 격려를 준비하고 실천하세요

목적지로의 첫걸음

] 올바른 성장을 위한 훈육을 시작하면서 생각해볼 5가지 질문

1. 아이들이 성인이 된 모습을 상상해보세요. 무엇이 느껴지시나요?

2. 어떤 종류의 사람으로 성장해 있길 희망하시나요?

3. 성장 과정 동안 무엇을 성취해냈기를 바라시나요?

4. 주변 사람들과 어떤 관계를 맺어 왔기를 기대하시나요?

5. 성인이 되어서 선생님을 어떻게 기억하고 있길 원하시나요?

Joan E. Durrant, Positive Discipline in Everyday Teaching 中에서

선생님이 교실로 향한 가장 큰 목적, “아이의 올바른 성장”만 생각하세요

성인이 되었을 때에도

아이의 기억 속에 따뜻하게 남아 있을 선생님의 가르침,

지금 당장의 행동 뿐만 아니라

아이의 평생을 변화시킬 수 있는 가르침,

우리 아이들이 올바르게 성장하기 위해

꼭 필요한 가르침을 생각하는 것에서 시작하세요

B

모든 긍정적/부정적 행동의 순간들을 효과적인 생활지도 기회로 활용하세요

c 쑥쑥카드 만들기 Tip

[사회성] 친구들을 배려하고 협동하며 사이 좋게 지냅니다

으쓱 머쓱· 친구들을 잘 도왔어요 · 친구들을 좀더 배려해주세요

· 협력을 위해 노력했어요 · 싸움과 말다툼은 멀리합니다

[학습자세] 열정적으로 배우고 공부하는 학생의 자세를 갖습니다

으쓱 머쓱· 수업태도(발표/집중력) 좋아요!

· 최선을 다하는 모습, 멋져요~

· 꾸준한 노력에 박수, 짝짝짝!

[도덕성] 정직하게 행동하고 학급/학교/사회의 규칙을 준수합니다

으쓱 머쓱· 교칙을 잘 지켜주세요

· 선생님의 지시를 존중해주세요

· 물건을 소중하게 다뤄주세요

· 모범적으로 1인1역 완수!

[생활습관] 본인과 주변의 청결, 안전, 건강을 중시합니다

으쓱 머쓱· 식사 습관이 정말 좋아요~ · 위험한 행동은 하지 않아요!

학생들에게 꼭 가르치고 싶은 생활 원칙을 정의하세요.

<생활 원칙의 예시>

원칙을 가르치기 위한 쑥쑥카드 中,

‘으쓱카드’는 원칙을 넘어선 ‘노력을 칭찬’하기 위해,

‘머쓱카드’는 원칙을 벗어난 ‘잘못을 지도’하기 위해 만들어주세요

<원칙 별 으쓱카드와 머쓱카드의 예시>

[사회성] 친구들을 배려하고 협동하며 사이 좋게 지냅니다

[도덕성] 정직하게 행동하고 사회의 규칙/규범을 준수합니다

[학습자세] 열정적으로 배우고 공부하는 학생의 자세를 갖습니다

[생활습관] 본인과 주변의 청결, 안전, 건강을 중시합니다

· 수업 시간에 집중! 부탁해요

· 숙제를 좀더 성실하게 해주세요

※ 학생들에게 배포할 수 있는 문서 템플릿을 다운로드 받아 활용하세요(https://www.slideshare.net/secret/q8eEnfftg0KyFz)

생활원칙의 수립, 칭찬과 지도 및 격려의 실행에 대한 전문가들의 조언입니다

h교실 내 활용 Tip

“선생님은 학생들에게 기대하는 것 만큼 얻게 됩니다＂

학생들의 성공여부는 어른들의 긍정적 기대에 달려있습니다.

해리 왕 · 로즈메리 왕, 좋은교사되기 中에서

“규칙 제정과 집행에 학생을 참여하게 하는 것이 좋습니다”

학생의 규칙 준수 동기가 강화되고, 학생과 교사간의 이해가 높아집니다.더 적은 숫자의 적절한 양질의 규칙을 만들게 되고, 수용 불가능한 행동과충돌이 예방됩니다. 덧붙여, 민주주의 교육과 동시에 창의적 사고의 고취가가능하게 됩니다.

토머스 고든, 교사역할훈련 中에서

“공개적으로, 즉각적으로 칭찬해주세요”

여러 학생들 앞에서 한 학생을 큰 소리로 칭찬한다면, 교사는 특별한 노력을들이지 않고도 학생들에게 성취감과 학습의욕을 불러일으킬 수 있습니다. 수업 흐름을 깨지 않도록 재빨리, 소리나 리듬을 활용하여, 흥미롭고 생생한표현으로 학생의 특성이 아니라 행동을 칭찬하는 것이 좋습니다.

“잘못된 행동은 자세히 설명해주세요”

학생들이 잘못된 행동을 했을 때, 왜 그 행동을 수정하는 것이 중요한지, 나와 다른 학생들에게 어떤 영향을 미칠 수 있는지 자세히 알려주면 학생들이이를 고려한 합리적 결정을 하게 될 가능성이 높아집니다.

더그 레모브, 최고의 교사는 어떻게 가르치는가 中에서

“격려를 효과적으로 활용하세요”

완벽해지길 바라는 대신 ‘개선’에 초점을 맞추세요. 단점 보다는 장점에 초점을 맞추어 아이들을 인정하고, 격려할 때엔 아이를 존중하는 마음을 잊지 마세요. 애정 어린 질문으로 문제의 해결 방법을 아이와 함께 찾아보세요.

제인 넬슨, 긍정의 훈육 中에서

현장의 선생님들이 직접 제안해 주신 Class123의 활용 아이디어들을 소개합니다.

^좀 더 다양한 활용 Idea (1/2)

Step 1.

일일생활관리를 위한 학급을 만들고, 기존 학생리스트를 가져오세요

Step 2 .

숙제, 일기, 아침활동 등 체크할 활동을 쑥쑥카드로 만드세요※ 으쓱카드로 완료 학생을 체크하거나 머쓱카드로 누락 학생을 체크하세요

Step 3.

학급과 학생의 일간/주간/누적 체크현황을 리포트로 확인하세요※ 모든 기록 내용은 ‘쑥쑥일지 엑셀받기’ 기능으로 파일 다운로드가 가능합니다

추가 Tip.

활동 별 점수 부여가 필요하다면 모바일앱의 추가메모 기능을 활용하세요

<아이디어 하나. 일일생활관리>

“복잡한 명렬표와 체크리스트, 이제 스마트폰으로 대신하세요.”

Step 1.

독서관리를 위한 학급을 만들고, 기존 학생리스트를 가져오세요

Step 2.

학생들의 권장 도서를 으쓱카드로 만드세요※ 으쓱카드 발행으로 학생들이 읽은 도서를 실시간 기록하세요

Step 3.

학급TV화면과 학급 황금알로 학급의 주간 독서 목표 달성을 유도하세요

<아이디어 둘. 독서관리>

“학급의 독서 목표 달성을 손쉽고 재미있게 관리하세요.”

현장의 선생님들이 직접 제안해 주신 Class123의 활용 아이디어들을 소개합니다.

^좀 더 다양한 활용 Idea (2/2)

<아이디어 셋. 모둠게임>

“협동력을 강화하는 모둠 간 경쟁 게임의 스코어보드로 활용하세요”

Step 1.

모둠게임을 위한 학급을 만들고, 학생 대신 모둠 아바타를 등록하세요

Step 2.

모둠게임의 득점은 으쓱카드로, 실점은 머쓱카드로 만들어서 기록하세요

Step 3.

학급TV화면을 실시간 스코어보드로 활용하고, 모둠 별 주간 누적 점수는모바일앱으로 확인하세요※ 리포트 페이지로 모둠 게임의 현황/결과를 학생들과 함께 확인할 수 있습니다

추가 Tip.

학급 황금알 숫자에 따른 학급 전체 보상도 함께 활용해보세요

! 더 좋은 아이디어는…

“hello@class123.ac으로 선생님이 직접 제안해주세요“

다양한 생활/수업지도안과 결합된 Class123의 효과적인 활용방안을 제안해주세요

Class123 팀에서 “000 선생님의 활용 아이디어”로 공유해드릴뿐만 아니라 정성스런 사은품도 제공하여 드립니다

기능 개선 제안, 버그신고, 응원 편지(^^;;) 등 선생님과의어떠한 대화에도 활짝 열려있는 Class123 팀에 많은 연락 부탁드립니다

www.bravepops.comÇ