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MBA WILLIAM J. FLORES B.

BUEN VIVIR

La Constitución de la República del Ecuador, define el buen vivir como un modelo de vida o de desarrollo mas justo, más sostenible y sustentable en el tiempo; es decir, recoge una visión centrada en el ser humano como parte de una forma de vida mas equitativa y equilibrada en todos los aspectos del entorno de los pueblos.

El buen vivir y la educación interactúan en la medida en que se permite el desarrollo de las potencialidades humanas garantizando la igualdad de oportunidades de desarrollo para todas las personas, contemplando la preparación de los futuros profesionales de la Patria.

BUEN VIVIR

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UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

Proyecto de Vida

Ciudadanía

Pensamiento

CríticoAprendizaje Universitario

Pertinencia Universitaria

Modo de Vida

Cultura Política

Pensamiento y conciencia del entorno

Educación Inclusiva,

Integral y de calidad

Sociedad basada en el

Conocimiento

ASI SOY YO

IDENTIDAD - IDENTIFICARSE

La identidad es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad. Estos rasgos caracterizan al sujeto o a la colectividad frente a los demás.

La identidad también es la conciencia que una persona tiene respecto a ella misma y que la convierte en alguien distinta a los demás.

CARACTERÍSTICAS PERSONALES

Las características personales nos muestran tal como somos, nos hace enfrentar al mundo y hace que el resto nos conozca y sepa como tratarnos.

Para lograr el éxito y llegar a ser mejor persona.

Características Positivas

Características Negativas Aprender a controlarlas y superar los obstáculos

Desarrollar:

Ordenado – DesordenadoTrabajador - Flojo

Consciente - Impaciente

CUALIDADES

Son las características propias e innatas de una persona.

Activo

Afectuoso

Bondadoso

Caritativo

HumildeEstudiosoIngenioso

Fiel

DEFECTOS

Es la carencia o falta de las cualidades propias y naturales de una cosa o a cualquier imperfección natural o moral.

VALORES

Son las convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. La solidaridad frente a la indiferencia, la justicia frente al abuso, el amor frente al odio

Son las convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. La solidaridad frente a la indiferencia, la justicia frente al abuso, el amor frente al odio

FORTALEZA

Virtud mediante la cual somos capaces de soportar o vencer los obstáculos que se oponen al bien y a nuestro progreso espiritual

DEBILIDADES

Es un anti valor que posee un conjunto de síntomas que afectan principalmente a la esfera afectiva: la tristeza patológica, el decaimiento, la irritabilidad o un trastorno del humor que puede disminuir el rendimiento en el trabajo o limitar la actividad vital habitual, independientemente de que su causa sea conocida o desconocida.

Es un sentimiento de inseguridad que dificulta las relaciones.

Pariente cercano del miedo: de hecho es uno de sus principales fundamentos.

Sentimiento con un alto contenido limitador, al igual que el miedo o la vergüenza, y que esconde la vulnerabilidad que habitualmente descansa en una baja autoestima.

DESCONFIANZA

CONFIANZA

Es la creencia en que una persona o grupo será capaz y deseará actuar de manera adecuada en una determinada situación y pensamientos viéndose más o menos reforzada en función de las acciones.

LÍNEA DE TIEMPO

Nos permiten crear gráficas de líneas de tiempos a partir de un lenguaje de marcado especial.

Línea de Tiempo - Historial Personal

AcontecimientosSucesos

Estados de ánimoPositivos

NegativosNormativos

Entorno

Personas

Experiencias

FACTORES

Donde el individuo vive con determinadas condiciones de vida, condiciones de trabajo, nivel de ingresos, nivel educativo, esto determina o relaciona a los grupos que pertenece

Es una forma de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la participación y de la vivencia de un evento o proveniente de las cosas que suceden en la vida

Laborales Religiosas Comunitarias E. Vividas del día a día

POSITIVAS

NEGATIVAS

NORMATIVAS

Estas experiencias pueden ser:

Son elementos de optimización de lecciones aprendidas de cada persona.

Sucesiones o acontecimientos no muy buenos, que de una u otra manera no permiten no permitieron realizar con satisfacción los objetivos establecidos

Experiencias que no están fuera de lo común adquiridas el día a día, ya sea cotidianas, educativa o laboral.

LAS MÁSCARAS QUE USO

El disfraz o máscara, refleja algo que nosotros mismos no nos atrevemos

a revelar.

Todos nosotros siempre llevamos máscaras, esas que disfrazan nuestra verdadera personalidad, las que utilizamos de acuerdo a la

ocasión y de acuerdo a la persona con quien estamos frente a frente.

De acuerdo al comportamiento de los diferentes Roles que desempeñamos

Como por ejemplo:

Cumplimos con el rol de hijo, de padre, de hermano, con un rol laboral, con un rol de amigo, vecino, amante y todo lo que se les pueda imaginar.

En cada personaje nos desenvolveremos de una manera distinta

En cada personaje nos desenvolveremos de una manera distinta

Los roles son necesarios y existen para marcar jerarquía, marcan diferencia, cierto orden.

¿Qué ocurre cuando no estamos mostrando nuestra personalidad, sino lo que los demás esperan de nosotros?

ES AHÍ CUANDO UTILIZAMOS NUESTRAS MÁSCARAS

Simplemente comportarnos como la hija que queremos ser, comenzamos a ser lo que nuestros padres quieren.

Deseamos ser un tipo de esposa, pero nuestra personalidad no es lo suficientemente agradable para el otro.

Es ahí cuando nos convertimos en máquinas de brindar satisfacción a los demás y creamos nuestras propias máscaras, intercambiables de acuerdo a la situación que nos encontramos.

Otra razón por la cual utilizamos máscaras es porque no tenemos en claro quiénes somos

La adolescencia es una etapa en el cual va moldeando nuestra personalidad y experimentando cómo queremos ser, ya el adolescente va experimentando diferentes situaciones para sentirse más cómodos, intentando descifrar sus ideales, su carácter, empujados por la curiosidad y no por las demandas de los demás.

Aprovechar los distintos rasgos de personalidad puede ser en una experiencia muy enriquecedora, siempre y cuando se las haga por razones correctas, aprovechando las herramientas que posee para brindar a cada conversación, cada encuentro, un toque diferente.

Aprender a utilizar nuestras habilidades, discernir cuando brillar o cuando callar, cuando ser el alma de la fiesta o cuando escuchar, nos hará sentir satisfechos con nuestras habilidades sociales

No confundir partes del verdadero ser con las máscaras que los demás imponen, hay que ser fiel a un mismo, sirve como faro en un mar de gente cambiante, ser uno mismo con propios ideales, creencias y metas.