Cieľ seminára

47
LaTeX – typografický systém ľahký úvod Ing. Jaroslav MATEJ, PhD. Katedra lesnej a mobilnej techniky

description

LaTeX – typografický systém ľahký úvod Ing. Jaroslav MATEJ, PhD. Katedra lesnej a mobilnej techniky. Cieľ seminára. Bakalárske, diplomové, dizertačné a iné práce = Microsoft Word . Publikačná činnosť (zborníky a i.), skriptá, odborné knihy = Microsoft Word . - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Cieľ seminára

Page 1: Cieľ seminára

LaTeX – typografický systémľahký úvod

Ing. Jaroslav MATEJ, PhD.Katedra lesnej a mobilnej techniky

Page 2: Cieľ seminára

Cieľ seminára

1) Bakalárske, diplomové, dizertačné a iné práce = Microsoft Word.

2) Publikačná činnosť (zborníky a i.), skriptá, odborné knihy = Microsoft Word.

M$ Word = kolotoč verzií, nekompaktibilita, uzavretý formát súboru a i.

Poukázať na inú vhodnú možnosť = zvýšiť podiel využitia v bodoch 1) a 2)

Page 3: Cieľ seminára

UPOZORNENIE

JE NÁVYKOVÝ !

Page 4: Cieľ seminára

Obsah seminára

1) Čo to ten „LaTeX [latech]“ vlastne je ?

2) Systém práce s LaTeX-om

3) Vybrané príkazy

4) Špeciality

5) Inštalácia a pomocné programy.

Page 5: Cieľ seminára

Autor, typograf a sadzačŠtandardná schéma:1. Autor dodá rukopis, (písací stroj, Word, iný),2. Typograf nakladateľstva rozhodne o úprave,

písme a pod. a pripraví inštrukcie pre sadzača,3. Sadzač podľa inštrukcií typografa dokument

vytlačí (kontrola správnosti sadzby autorom).

TeX a LaTeX schéma:Autor je súčasne typografom* a ním vytvorený

dokument sa už neupravuje, iba tlačí (* môže byť predpripravené prostredie).

Page 6: Cieľ seminára

LaTeX – The Name of the Game

● LaTeX nie je textový editor,● WYSIWYG ? - NIE,● balík makier – viď ďalej,● tlač v najvyššej typografickej kvalite,● preddefinované profesionálne rozmiestnenie

obsahu dokumentu,● stabilnosť dokumentu v čase,● používanie svetoznámymi univerzitami,● takmer 30 ročná história s veľkou podporou,● bezkonkurenčná cena.

Page 7: Cieľ seminára

Výhody

● Pripravené profesionálne rozloženia dokumentov,● Silná podpora matematických vzorcov,● Jednoduché použitie bez „fušovania“ do

nastavenej úpravy dokumentu,● Zložité štruktúry sa vytvárajú jednoduchými

príkazmi,● Rozšíriteľný balíkmi makier,● Konverzia do PS, PDF – výstup autora môže

putovať rovno do kníhtlačiarne.

Page 8: Cieľ seminára

Nevýhody

● na prvý pohľad môže vyzerať vytvorený kód dokumentu trochu neprehľadne – nezainteresovaní „okoloidúci“ (BFU),

● vyžaduje najprv trošku úsilia na zvládnutie práce, ale potom prácu významne uľahčuje.

Page 9: Cieľ seminára

FormátovaniePorovnanie s Word-om

LaTeX (s.73/89)

\large{} \begin{flushleft} ... \end{flushleft}\Large{} \begin{flushright} ... \end{flushright}\huge{} \begin{center} ... \end{center}\Huge{}\textbf{} \begin{} \end{} - tzv. prostredia\textit{} \emph{}

Page 10: Cieľ seminára

Formátovanie

Používa sa bežný textový editor (napr. Notepad), preto napr.:

\\ prechod na nový riadok,nový odstavec = prázdny riadok% komentár

Niektoré znaky sa preto zapisujú pomocou príkazov, napr. znaky: $ & % \$ \& \%

Page 11: Cieľ seminára

Systém práce s LaTeX-om1) Napísať/upraviť text dokumentu v ľubovoľnom

textovom editore (grafické zvýraznenie príkazov LaTeX-u),

2) Nastupuje LaTeX: výsledok je DVI súbor,3) Prehliadač DVI súborov – kontrola sadzby,4) Zmena (editácia) textu = tvorba dokumentu (skok

na č.1), alebo krok č.5,5) Konverzia hotového dokumentu z DVI do PS,

PDF6) Príp. úprava PS pre tlač (napr. psutils),7) Tlač, väzba, využitie ušetreného voľného času.

Page 12: Cieľ seminára

Základný dokument

Page 13: Cieľ seminára

Praktická ukážka

Schéma tvorby dokumentu v LaTeX-u:

- textový editor – súbor Priklad.1.tex,- spustenie LaTeX-u,- prehliadač DVI

Page 14: Cieľ seminára

Základné štýly dokumentov

article – pre odborné články, prezentácie, krátke správy a pod.,

report – pre dlhšie správy obsahujúce niekoľko kapitol, menšie knihy, diplomové práce,

book – pre knihy,

slide - priesvitky.

Page 15: Cieľ seminára

Vybrané príkazyTituly, kapitoly, oddiely (article):

\section{} \subsection{} \subsubsection{}\paragraph{} \subparagraph{} \appendix{}

V triede report a book navyše:\part{} \chapter{}

Poznámka pod čiarou:\footnote{}

Pr.: … výskum v oblasti \footnote{kvantovej fyziky} dokázal, že ...

Page 16: Cieľ seminára

Vybrané príkazy

Page 17: Cieľ seminára

Vybrané príkazyKrížové odkazy:

\label{návestie}\ref{návestie}\pageref{návestie} Už sa viacej nestane, že odkazy v texte budú

ukazovať na nesprávne, či neexistujúce objekty.

Pr.: Použitie krížového odkazu.

Page 18: Cieľ seminára

Vybrané príkazy

...\chapter{Experimenty\label{experimenty-1}}... text kapitoly ...

... presun na iné miesto v dokumente, napr. na inú kapitolu ...

... Ako uvádzam v kapitole \ref{experimenty-1}, na strane \pageref{experimenty-1}, experimenty sú potrebné ...

Page 19: Cieľ seminára

Vybrané príkazy

Plávajúce objekty – obrázky a tabuľky

\begin{figure}[umiestnenie]...\end{figure}

\begin{table}[umiestnenie]...\end{table}

Page 20: Cieľ seminára

Vybrané príkazyUmiestnenie plávajúceho objektu:

h – tu (here), vhodné najmä pre malé objekty,t – v hornej časti (top) stránky,b – v dolnej časti (bottom) stránky,p – na zvláštnej stránke (page), kde budú zobrazené

iba plávajúce objekty,

Spoľahlivé umiestnenie obrázkov a tabuliek do textu práce.

Page 21: Cieľ seminára

Prostredia\begin{názov prostredia}... text, príkazy ...\end{názov prostredia}

Pr.: číslované zoznamy\begin{enumerate}\item jedna položka v zozname\item druhá položka v zozname\item číslovanie je automatické\label{tu}\end{enumerate}

Page 22: Cieľ seminára

Prostredia

Page 23: Cieľ seminára

Matematické vzorce

Používa sa zvláštny mód. Pre sadzbu v odstavci sa použije zápis $ ... $, napr:

Nech $a$ a $b$ sú odvesny a $c$ prepona, potom platí, že $c^2 = a^2 + b^2$. % zlomok vs. Word

Pre samostatné vzorce sa používa:

\begin{displaymath} ... \end{displaymath}

resp.: $$ ... $$

Page 24: Cieľ seminára

Matematické vzorce

1. Praktická predpripravená ukážka Priklad-5-vzorce.tex,

2. Prehľad „najbežnejších“ matematických symbolov – str. 52/66

Page 25: Cieľ seminára

Špeciality

\tableofcontents – obsah dokumentu,\listoffigures – zoznam obrázkov,\listoftables – zoznam tabuliek,

Obrázky:

Do preambuly dokumentu sa vloží načítanie balíku makier podľa typu vkladaných obrázkov:

Page 26: Cieľ seminára

ŠpecialityObrázky% EPS (Encapsulated Postscript)\usepackage[dvips]{graphics}% JPG, PNG, PDF, WMF% \usepackage[pdftex]{graphicx}, obr. sa vloží:

\begin{figure}\begin{center}\includegraphics[angle=90, width=10cm]{test.eps}\end{center}\end{figure}

Page 27: Cieľ seminára
Page 28: Cieľ seminára

ŠpecialityHry z PS formátom – balík psutilsCieľ: Vytvoriť autoreferát formátu A5, tlačou na

listy A4, ktoré sa prehnú na polovicu.

1. Konverzia práce vo formáte A5 do PS:dvips -o -t a5 file-1.ps

2. Poprehadovať listy : psbook -s32 file-1.ps file-2.ps

3. vložiť 2ks A5 na jeden list A4:psnup -pA4 -PA5 -l -2 file-2.ps autoreferat-tlac.ps

HOTOVO !

Page 29: Cieľ seminára

Bc, DP, DizP a iné práce

Práce aj bez prednastavení budú vizuálne rovnaké s dodržaním noriem pre sadzbu takýchto prác (Katuščák...).

Sústredenie sa na obsah – vizuálne nepekná práca (mix fontov, nadpisov ...) nebude existovať.

Krížové odkazy spôsobia, že odkazy na objekty (obrázky, tabuľky, vzorce a i.) budú správne a tieto objekty budú existovať.

Page 30: Cieľ seminára

Bc, DP, DizP a iné práce

Možnosť prednastavenia vzhľadu prác vytvorením balíku príkazov – vizuálne rovnaké práce v každom detaile.

Page 31: Cieľ seminára

Windows - inštalácia

MikTeX: jednoduchá inštalácia a automatická doinštalácia chýbajúcich balíkov, integrovaný prehliadač DVI.

Textový editor: SciTE, WinEdt, CodePad a i.

Tabuľky: LaTable

Vzorce: TeXaide

Page 32: Cieľ seminára
Page 33: Cieľ seminára
Page 34: Cieľ seminára
Page 35: Cieľ seminára
Page 36: Cieľ seminára
Page 37: Cieľ seminára

Rôzne ukážky

Page 38: Cieľ seminára
Page 39: Cieľ seminára
Page 40: Cieľ seminára
Page 41: Cieľ seminára
Page 42: Cieľ seminára
Page 43: Cieľ seminára
Page 44: Cieľ seminára
Page 45: Cieľ seminára

Ostatné príkazy

Kvalitná príručka/učebnica:

„Nie príliš stručný úvod do systému LaTeX 2e“

Viď odkazy uvedené na:

http://www.tuzvo.sk/latex

Page 46: Cieľ seminára

Hlavný rozcestníkČeskoslovenské združenie užívateľov TeX-u:

http://www.cstug.cz

Iné:

Page 47: Cieľ seminára

Tak to je koniec ...