CHE COSA SONO?

SOMIGLIANO A……………CORRO A

PRENDERLE!!!!!!!!!!!

Proposte di attività

• Come in tutti i percorsi didattici le docenti propongono alcune attività che non sempre hanno successioni temporali ben prestabilite; anzi variano e si modificano in seguito all’interesse e alla partecipazione dei bambini.

• Quella che verrà mostrata di seguito è una delle esperienze fatte con i bambini di 3 anni, composta da attività per la conoscenza delle forme, costruite “strada facendo” per i bambini e con i bambini.

Esperienza stimolo proposta dalle docenti

Creazione di marionette a FORMA di Figurotti Interazione con le marionette

• Durante la descrizione delle attività verranno elencati alcuni dialoghi avvenuti fra i bambini e i Figurotti (insegnante), necessari a far capire quante delle attività che seguiranno sono partite dall’interesse dei bambini.

SALVE BAMBINI ! VOI AVETE UN NOME?

SI! Io mi chiamo Mariam, io mi chiamo Cristian Mario e io Manuel

INVECE I NOSTRI AMICI NON HANNO UN NOME! COME LI POSSIAMO

CHIAMARE?

CERCHIO

QUADROTRIANGOLO

PERCHE’ CERCHIO?PERCHE’ QUADRO?

PERCHE’ TRIANGOLO?

PERCHE’ E’ ROTONDO!

PERCHE’ E’ COME UN

QUADRETTO!

PERCHE’ HA LE PUNTE!

ORA GIOCHIAMO CON I FRATELLI PIU’ GRANDI DEL CERCHIO, DEL TRIANGOLO

E DEL QUADRO

OHHH!!!MAMMA SI

MUOVE!

SEMBRA UNA SEDIA! SEMBRA UNO

SCIVOLO!

A COSA SOMIGLIANO?

E’ UN PALLONE! E’ COME UNA SCATOLA!

E’ COME STARE SOPRA UN MISSILE!

PERCHE’ IL TUO SI MUOVE?

PERCHE’ IL SUO E’ ROTONDO!

VOGLIO ANDARE SUL PALLONE PERCHE’ SI

MUOVE

CHE BELLO TANTE PALLE PER GIOCARE!

E’ lisciaÈ rotonda

Ruota!

La mia è come una mela

La mia è come il sole

La mia è grande come

una pietra

ALLORA QUESTE PALLE NON SONO TUTTE UGUALI?

NO UN PO’ SONO GRANDI E UN PO’ SONO PICCOLE

QUESTA E’ GRANDE LA METTO INSIEME A QUELLE GRANDI!

INSIEME DI PALLE GRANDI

INSIEME DI PALLE PICCOLE

SIAMO STATI BRAVI!

ED ORA PROVIAMO A RIPASSARE IL CONTORNO DEL NOSTRO CERCHIO E

COLORIAMOLO!

NON E’ FINITA QUI ANZI TUTTO INCOMINCIA DA QUI……PROSSIMAMENTE ALTRE ESPERIENZE VERRANNO PROPOSTE PER CONOSCERE LE ALTRE FORME E PER APPROFONDIRNE LE CONOSCENZE

Ciao a presto!