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出版流程數位化建置 數位部 何冠慧 2011.08.31
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出版流程數位化建置
數位部 何冠慧 2011.08.31
我是誰？
! 何冠慧
! 加州州立大學大傳與新聞碩士
! 服務過出版社及網路公司
! 落腳康軒10年
! 網路，出版，數位，科技，資訊＋教育＋實務經驗
在國教產業裡
! 決定的是老師
! 出錢的是家長
! 使用的是學生
誰是目標族群？
國教產業的熱門話題
! 未來教室
! 電子書包
! 教育雲端
! 親師生互動
商模在哪裡？
大家都在說
! 內容是王道
! 內容要做好準備
! 內容要跨平台，跨載具
! 內容要多元運用
How? Where is the magic button?
事實上是
! 數位閱讀出版浪潮來襲
! 科技業來訪頻率持續增高
! 開始依照各家需求進行格式轉換
還沒賺到錢，就付出不少人力成本
流動性高 互通性高 精確性低 設計度低
流動性低 互通性低 精確性高 設計度高
版面彈性 版面固定
程式整合度高
程式整合度低
app
PDF PostScript
EPUB
HTML
電子 雜誌
數位出版品形態分析
以載具為標的進行開發
數位出版品
以內容為核心 進行轉製
EPUB HTML XML PDF
iPhone iPAD 平板電腦 手機
依形態不同分為兩類製程
今天的分享
! 上半場
一場以內容為核心進行轉製的實驗
! 下半場
一場以ipad為標的進行開發的實作
! 相同內容進行跨媒體出版的概念
! 從前端寫稿、編輯到後端設計、製作都能具備嚴僅的資料結構，並能彈性應用於各類數位出版品
以內容為核心進行轉製
pc 網頁
閱讀器
行動載具
資料庫型式
內容可流動的 電子書格式
內容
建構合於康軒的數位編輯流程
縮短文、美編溝通時間及成本
嘗試建立康軒文件標籤(Tag)， 為數位出版品做好資料準備
展開實驗的核心價值
開源 與 節流
美編製作
數位出版
讀者 文編整稿
一直存在的困難
! 斷點一：文編整稿與美編製作之間
! 斷點二：美編製作與數位出版之間
斷點一
斷點二
Word 文字編輯工具 Word InDesign
txt txt
數位編輯流程的第一個斷點
! 未對內容進行結構化的解釋
! 文美編之間的語言差異
章
節
標題
內文
插圖
圖說
刊物內容的結構化
內容結構化的三大要項
1
編輯必須正確清楚描述刊物內容結構與樣式，並維持整本書邏輯架構一致性
3
文美編須確認最終標籤 (tag)種類及數量，並製定文件格式(DTD)
2
可利用Word與InDesign樣式功能產生結構化標記
InDesign PDF 數位產品
加值
數位編輯流程的第二個斷點
! 所有內容必須重製
1
將視覺導向的樣式轉換為資料結構
3
對應未來出版的無限可能性
2
針對資料結構重新定義數位出版品外觀(如CSS)
結構化內容的再應用
數位編輯流程的專案核心
展開的實驗是這樣的
! 內部稱之為數位編輯流程專案， 期望在進稿及編輯流程中嵌入XML標籤
文本結構分析
! 選定98年度國中小出版品，依據成書內容分析現有的結構
! 建立對照表，除了縱向分析（同一單元內所需要的樣式層級），並進行橫向分析（跨單元的比對）
! 選擇不同領域但同一系統品項，對照分析出的樣式層級是否適用
標的物選擇
! 多樣性、具發展、版型結構需求嚴謹
! 依上述原則，本專案優先以參考書及試題類產品進行測試
Word 與InDesign 間樣式對應相關問題
Word 樣式設定注意事項
InDesign樣式設定注意事項
文件結構先於文件外觀
! 透過樣式設定以順利銜接Word與InDesign之間編輯流程
段落樣式
字元樣式
自訂樣式
段落樣式
字元樣式
優先選項
Word樣式結構 InDesig樣式結構
WORD與ID對應相關問題
段落設定
WORD樣式設定注意事項
字元設定
WORD樣式設定注意事項
InDesign樣式設定注意事項
內容
結構
外觀
經編輯、整理的正確內容
Word，InDesign賦予的外觀樣式
內容元件再利用
XML結構化文件
CSS重訂內容樣式
紙本出版 結構定義與轉換 數位出版
以內容為核心定義結構
數位產品
css
內容
這是標題 </h1> <h1>
h1 {40pt； 紅色}
這是標題
以內容為核心再應用
xml+css
將外觀樣式轉換為資料結構
定義外觀樣式
行銷計畫
匯出xml及定義CSS資料再利用
利用DTD將InDesign樣式轉換至xml
透過編輯會議及版型設計 定義樣式結構
實體與虛擬出版的行銷計畫
內容轉製的數位編輯流程
結果
! 編輯夥伴再度擁抱word
! 注音字（破音字）、數學符號與方程式、化學式等問題尚待克服
! 維持既有圖片進稿方式
但流程是通的
demo
休息
下半場開始
事情的開端
! PC時代進化到智慧型行動裝置
! 大家都在談EP同步
! iPad來了；Wired紅了
! 別人的書架上不明顯，自己書架好些？
! 營編整合，嘗試新市場
發布
元件聚合
素材製作與準備
行銷計畫
製作完成 封裝與發布
租用平台（委外） 進行編輯與整合
圖文影音互動元素 同時進行
實體與虛擬出版的行銷計畫
新品開發的數位編輯流程
以內容為核心再應用
聲音模組 影片模組 瀏覽模組 投影片模組 連結模組 360度模組 互動模組
模組單-加值規劃範例
落版單
! 書籍的基本資料：標題、封面圖片、價格等資訊
! 直版及橫版落版：提供各頁面的頁面編號、檔案名稱、互動與否等資訊
教育＋出版
! 不想也不應該侷限在載體上，而是希望內容能多樣發展，作最有價的應用
透過出版行為，產出符合教學者為 達教學目的所使用的出版品，
教育＋出版＋數位
透過出版行為，產出符合教學者為 達教學目的所使用的出版品，
產品發展藍圖
努力方向
! 確認階段性發展品項
! 追蹤技術（平台、工具、儲存等方案）
! 持續進行不同的流程改造
! 強化人員數位編輯能力
! 強化數位版權管理
