CAMPUSUDVIKLING CAMPUS EMDRUP · 2019. 6. 17. · “Det lille kaffehjørne”, “CaféCyklen”...

CAMPUSUDVIKLING CAMPUS EMDRUP

BILAG 2:Anbefaling

Fremtidig udvikling af Campus Emdrup Anbefaling2

01 - CAMPUSUDVIKLING CAMPUS EMDRUP

INDHOLDSFORTEGNELSE

FORORD

2

4-5

6-1516-2122-2324-2526-27

01 - Campusudvikling Campus Emdrup

02 - Udviklingsplan og Projektoversigt

03 - Anbefaling SpiseStedet03 - Anbefaling MødeStedet03 - Anbefaling Lokale for 100 personer03 - Anbefaling Udvikling af Campus Parken03 - Anbefaling gentænkning af Biblioteket

Nærværende mappe, er et produkt af Udvalget for Udvikling af Campus Emdrups arbejde i foråret 2018. Udvalget har konkretiseret den videre udvikling af de tre områder: SpiseStedet, Arbejdspladser og ar-bejdsmiljø samt Studie- og læringsmiljø. Denne mappe indeholder beskrivelser af Udvalgets anbefalinger af projekter til videreudvikling på baggrund af processen.

Mappen indeholder en udviklingsplan, der beskriver en forventet tidsplan både for igangsættelse af projekter og for forventet ibrugtagning. Enkelte projekter overlapper i tid og/eller placering, og der er forsøgt at tage højde for dette i udviklingsplanen. Projekterne er markeret i projektoversigten, dog er markeringen ikke ensbetydende med at der arbejdes i hele området.

Projektet ”Ny disponering af lokaler” er påtænkt opstart i efteråret 2018 og er derfor ikke nærmere defineret i denne mappe. Projektet ”Skiltning/wayfinding/Information” forventes at tage udgangspunkt i Aarhus Universitets eksisterende Designmanual og derfor ikke nærmere beskrevet i mappen.

Mappen er et bilag til indstillingen til dekanen fra september 2018, og en anbefaling ud fra de drøftelser og beslutninger, der har været med de involverede aktører i processen. Udvalget er nedsat med et bredt repræsentantskab for de forskellige afdelinger under AU, DPU og ACA, og delresultaterne er undervejs i processen båret tilbage til de respektive afdelinger, hvor relevante emner er drøftet.

Med en gennemførelse af disse Anbefalinger er det Udvalgets klare overbevisning, at Campus Emdrup kan styrke sin position ved dels at arbejde mere åbent og innovativt i krydsfeltet mellem forskning og praksis og dels ved at gøre viden og metoder både synlige og tilgængelige. Dette er kimen til at Campus Emdrup bliver et attraktivt miljø for både studerende, ansatte og gæster.

3

inspirations foto_Det Kongelige Bibliotek, Aarhus

2018 2019 2020 2021

Fremtidig udvikling af Campus Emdrup Anbefaling

SpiseStedet, Krydsfeltet, byg. XEtablering af SpiseStedet

Udvikling af Campus ParkenUdarbejdelse af landskabsplanImplementering af urbant/studie miljø

MødeStedet, Aula, byg. AEtablering af MødeStedet

Renovering i byg. DRenovering af auditorium D174 og studiemiljø

Re - tænkning BibliotekKoncept og etablering

Fraflytning, byg. CKontorlokalerLokale C001 (100 pers.)Kantine

Skiltning/wayfinding/InformationGenerelt på Campus Emdrup

Ny disponering af lokalerGenerelt på Campus Emdrup

Nyt lokale for 100 personerEtablering af nyt lokale

Signatur:projekt udvikling etableringmock-up

UdviklingsplanOversigt af igangsætning af projekter

mockup mockup mockup

etablering

mockup mockup etableringmockup

mockup

etablering

etablering

ny placering

i brug

i brug

forundersøg. ny placering mockup

forundersøg. projekt. og udbud

mockupnedriv.

forundersøg.

mockupprojekt. og udbud etablering

nedriv.

projekt./ud.etablering

forundersøg.

forundersøg.

mockupprojekt. og udbud

projekt

forundersøg.

mockupprojekt. og udbud

forundersøg. projekt. og udbud

4

02 - CAMPUSUDVIKLING CAMPUS EMDRUP

Udviklingsplanen viser forventet igangsættelser af projekter, så hvert enekelt projekt sikres fokus og fremdrift.I Udviklingsplanen er der taget højde for de enkelte projekters interne sammenhæng og logistik.

UDVIKLINGSPLAN OG PROJEKTOVERSIGT

MØDESTEDET

BIBLIOTEK

AMFI-TEATER

BYGN. D

BYGN. B BYGN. A

BY

GN

. C

SPISESTEDET

HOVEDINDGANG

CAMPUS PARKEN

affald og parkering

BYGNING DSignatur:Fraflytning, byg. C

SpiseStedet, Krydsfeltet, byg. A

MødeStedet, Aula, byg. A

Lokale for 100 personer

Udvikling af Campus Parken

Renovering byg. D

Re - tænkning Bibliotek

CAMPUS PARKEN

5

ProjektoversigtPrincipdiagrammed markering af områder ift. de enkelte projekter“Ny disponering af lokaler” og “Skiltning/wayfinding/Information” er ikke vist på diagrammet

BYGN. D

BYGN. B BYGN. A

BYGN. C

MØDESTEDET

AMFI-TEATER

SPISESTEDET

HOVEDINDGANG

CAMPUS PARKEN

BIBLIOTEK


På baggrund af analyser af Campus Emdrup, brugerinddragelsesaktiviteter anbefales det, at placere den nye kantine i midten af Campus Emdrup.

”VELKOMMEN TIL CAMPUS”

HOVEDINDGANGEN Campus Emdrup skal fra første øjeblik virke inviterende og give brugere og besøgende indtryk af et tydeligt værts-skab.

Zonen omkring indgangspartiet skal være venlig og imø-dekommende, og der skal være et højt informationsniveau - både om DPU og logistikken på Campus.

Miljøet skal tydeligt signalere, at alle er velkomne og ind-byde brugerne til at sætte sig og nyde en kop kaffe eller medbragt mad i et varieret sidde- og læringslandskab.

SPISESTEDETKrydsfeltet er Spisestedet, det er centrum og bindeled mellem de to bygninger, bygn. A, B, og bygn. D i samspil med Parken.

SpiseStedet er flow-katalysator og understøtter inten-siteten i hjertet af Campus Emdrup. Her er der både salg af mad og drikke og mulighed for at opholde sig i kort og længere tid.

De solgte varer skal præsentere sig i et godt lys, så farver og former virker appetitlige og tillokkende.Der skal være særlig fokus på akustikken i rummet.

AMFI TEATERETDe solfyldte trapper giver mulighed for uformelle møder, pause, studieplads, indtagelse af mad og drikke.

PARKENDet smukt formede urbane landskab giver er et attraktivt udemiljø, som kan intensiveres med et urbant miljø.

03 _ANBEFALING SPISESTEDET

AUDITORIER

7

Hovedindgangen i dag er som en transit hal, hvor man ikke tager ophold

Hovedindgangen har en tydelig indretning, som indbyder til en naturlig pause



Spisestedet er flowkatalysator og skal indrettes, så det bliver et attraktivt miljø med godt indeklima og en naturlig logistik

INDRETNING AF SPISESTEDET

STORKØKKENDet er Campus Emdrup´s primære “kantine”. Her bliver der produceret og solgt mad og drikkevarer.Det skal afklares, hvordan selve logistikken skal være - både i storkøkkenet og i salgsområdet.

DEN SELVBETJENTE CAFÉ“Det lille kaffehjørne”, “CaféCyklen” osv. er gode bud på en selvbetjent kaffemaskine eller en café, som kan være åben, når det store køkken lukker.

Den selvbetjente café

Fritstående buffet, foto Det Kongelige Bibliotek, Aarhus

Salgsfladen er ved selve køkkenet

inspirations foto inspirations foto_AAU, Sydhavnen


inspirations foto

9

GRUPPERUMI området, hvor der idag er bibliotek, kan der indrettes åbne og aflukkelige grupperum og faste nicher.

SIDDEMØBLERFor at skabe et godt og indbydende område er det vig-tigt at det fremstår som et varieret og sammenhængende landskab. De forskellige sidde- og opholdmuligheder skal appellere bredt og tilbyde mulighed for det ophold, som der på det givne tidspunkt ønskes.

Der er mange muligheder for åbne og lukkede rum til fordybelse, gruppe- aktiviteter eller samlinger.

inspirations foto

inspirations foto_KUA3, Amager


inspirations foto

inspirations foto

inspirations foto


06 - PLACERING AF NYT SPISESTED

På baggrund af analyser af Campus Emdrup, samtaler og workshops anbefales det, at placere den nye kantine i Campus Emdrups midtzone.

STEDET

Campus Emdrup amfiteater med nyt træmiljø3D rendering



PRINCIPPLANPrincipplan ikke målfast



12

PRINCIPPLANPrincipplan er ej i mål

Amfiteater

Nye siddemøbler i træ

Gårdhave

Nyt siddemøbel

Ny indlevering Bibliotek

Ny affaldshåndtering

Parkering for vareindlevering

Areal for buffet/sudiemiljø

Ny infovæg

Mulighed for grupperum

Depot

Flugtvej Bygning C

Skulptur

Eksist. toilet

Ny omklædning

Opvask

Køl

Depot

Køkken

Siddemøbel

Sidde/studiemljø

Indgang

AULA/MødeStedet

Ny trappe

Gårdhave

13

NY LÆRINGSTRAPPEX-feltet og Aulaen ligger parralelt, men bl.a. pga. forskellige gulvkoter, er der ikke direkte forbindelse.

Det vil være muligt at skabe en aktiv læringstrappe mellem de to miljøer ved at bruge gårdhaven som hængsel. Det vil være et fantastisk sammenkob-lingshængsel mellem de to centrale steder og vil hæve brugen af begge områ-der og det samlede indtryk af Campus Emdrup, som et dynamisk sted i flow med sig selv og tiden.

AMFITEATERETDet er dejligt at sidde på de solfyldte trapper, men da omgivelserne er i lyse materialer og glas, bliver det ubehageligt og derfor ikke brugt.

De nye siddemøbler og plantede træer skaber et nyt miljø, der er mere venligt, varieret og med mulighed for skygge.

Etabelringen af Læringstrappen vil betyde en mindre over-dækning af gårdhaven. Formsproget kan være i familie med allerede eksisterende lysindtag.

X-Feltet idag med ny trappe

Campus Parken

Amfiteateret

inspirations foto_KUA3, Amager

Byg. AByg. B

Byg. C

Et hjerterum i særklasse

MødeStedet

SpiseStedet


SPISESTEDET - vist uden Læringstrappe men med studienicher langs gårdhavens facader3D rendering


Emdrupvej 101, 2400 København NV, Tuborgvej 164, 2400 København NV, Tuborgvej 166, 2400 København NV, Emdrupvej

115B, 2400 København NV, Emdrupvej 54, 2400 København NV

1 etage7210, 7211, 7212, 7213, 7220, 7240 (Ejendom: E7210)

Udskrevet af Lotte Kristensen

12-12-2017 12:54

11,73

m2

9,83 m

2

35,58

m2

D142

D111

D112

konto

r

konto

r

konto

r

644,33m2lejerAnden

112,14 m2

9,61 m2

1.264,48 m2

10,00 m2

EMDRUPVEJ

kontor

trappe

aula

portrum

atrium

toilet

A115a

A128

A141

A115b

Lysgård A

Lysgård CAmfiteater

D101

14,4 m²

Postrum

D102

8,7 m²

Postrum

D104

17,1 m²

Kontor

D105

5,1 m²

AffaldD133

5,7 m²

Hc.toilet

D106

9,8 m²

Kontor

D108

10,8 m²

Mødelokale

D109

9,8 m²

Kontor

D111

9,8 m²

Kontor

D112

35,6 m²

Kontor

D114

11,7 m²

Kontor

D115

11,7 m²

Kontor

D116

11,7 m²

kontor

D117

11,7 m²

Kontor

D118

34,1 m²

Møde

D119

9,8 m²

Kontor

D120

43,8 m²

Mødelokale

D124

9,8 m²

Kontor

D125

16,8 m²

Kontor

D127

11,2 m²

Kopi/print

D129a

8,0 m²

Gang

D123

6,1 m²

Toilet

D122

6,1 m²

Toilet

D126

4,8 m²

Rengøring

D121

5,2 m²

Tekøkken

D128

8,9 m²

Forrum

D131

14,4 m²

Trappe

D130

14,4 m²

Lager

D132

14,4 m²

Kontor

D134

9,8 m²

Kontor

D137

9,8 m²

Kontor

D138

9,8 m²

Kontor

D139

35,6 m²

Kontor

D141

11,7 m²

Kontor

D143

11,7 m²

Kontor

D144

11,7 m²

Kontor

D145

35,6 m²

Kontor

D147

11,7 m²

Kontor

D148

19,1 m²

Kontor

D152

12,8 m²

Gang

D153

17,2 m²

Kontor

D155

9,7 m²

Kontor

D151

4,1 m²

Gang

D150

7,5 m²

Gang

D154

13,9 m²

Trappe

D149

3,7 m²

Elevator

D158

4,6 m²

Hc.toilet

D156

9,4 m²

Toilet

D157

9,2 m²

Toilet

D171a

4,4 m²

Forrum

D129

425,0 m²

Gang

D169

236,6 m²

Auditorium

D171b

233,8 m²

Foyer

D171d

4,3 m²

Forrum

D168a

66,6 m²

Undervisning D168b

15,8 m²

Grupperum

D168c

15,8 m²

Grupperum

D171e

64,9 m²

Gang

D168d

66,5 m²

Undervisning

D180

6,9 m²

Gang

D176

2,7 m²

Toilet

D178

6,3 m²

Toilet

D174

96,2 m²

Auditorium

D165

112,5 m²

Undervisning

D166

76,1 m²

Undervisning

D171c

66,9 m²

Gang

D185

4,0 m²

Forrum

D167

8,3 m²

Kopi/print

D110c

5,8 m²

Trappe

D172b

17,2 m²

Garderobe

D191

5,2 m²

Toilet

D190

5,1 m²

Toilet

D172a

15,0 m²

Køkken

D170

177,5 m²

Ophold

D107

4,8 m²

Kopi/print

D135

10,8 m²

Mødelokale

C100a

252,1 m²

Kantine

C100k

14,1 m²

Forrum

C100i

1,8 m²

TelefonboksC100j

4,9 m²

Trappe

C100b

9,4 m²

Køkken

C100c

5,7 m²

Opvask

C100d

19,4 m²

Køkken

C100e

9,4 m²

KøkkenC100f

2,0 m²

Depot

C100g

1,9 m²

ForrumC100h

0,8 m²

ElevatorC100l

1,6 m²

DepotC100m

2,5 m²

Gang

C160

14,6 m²

Trappe

B102b

6,2 m²

RengøringB102a

13,9 m²

Kontor

B130

20,6 m²

Gang B101a

31,5 m²

Mødelokale

B106

14,1 m²

Kontor B103a

10,8 m²

Gang

B154

68,9 m²

BibliotekB153

408,9 m²

Bibliotek

B150

17,6 m²

Trappe

B141

21,9 m²

Trappe

B151

321,6 m²

Bibliotek

B152

57,2 m²

Bibliotek

B140

18,3 m²

Varemodtagelse

B126

16,9 m²

Gang

B126a

1,6 m²

ElevatorB126b

4,6 m²

Rengøring

B136

46,8 m²

Trappe

B122

8,8 m²

Trappe D124

7,4 m²

Depot

B120

24,5 m²

Kontor

B119

18,8 m²

Gang

B118

11,4 m²

Affald

B116

13,3 m²

Kontor

B114c

15,1 m²

Kontor

B114b

12,6 m²

Kontor

B134

24,9 m²

Gang

B105c

14,0 m²

Kontor

B105b

13,6 m²

Kontor

B105a

14,0 m²

Kontor

B113b

6,9 m²

TrappeB113a

4,2 m²

Gang

B110d

48,6 m²

Gang

B103h

11,4 m²

Kontor

B103g

11,9 m²

Kontor

B103f

24,0 m²

Mødelokale

B103e

11,7 m²

Kontor

D103d

11,6 m²

Kontor

B112b

27,9 m²

Kontor

B112a

12,2 m²

Tekøkken

B110c

4,6 m²

Toilet

B110b

4,6 m²

ToiletB110e

5,9 m²

Forrum

B110a

12,2 m²

Kopi/print

B109a

11,5 m²

Trappe

B108

12,7 m²

Kontor

B103c

13,5 m²

Kontor

B103b

16,4 m²

KontorB132

18,0 m²

Gang

B104

14,5 m²

Kontor

B148

134,2 m²

Bibliotek

B149a

26,0 m²

Bibliotek B149b

16,6 m²

Grupperum

B142a

88,1 m²

Læseplads

B133

25,3 m²

Trappe

B131

1,5 m²

Elevator

B155

17,4 m²

Læseplads

B137

15,2 m²

Trappe

B146

40,7 m²

Grupperum

B147

48,0 m²

Gang

B145a

17,6 m²

Garderobe

B145

4,5 m²

ForrumB145b

4,7 m²

Hc.toilet

B143

15,3 m²

Teknik

B144a

7,6 m²

Toilet

B144b

7,6 m²

ToiletB142b

46,0 m²

Bibliotek

B138

9,3 m²

Trappe

A111b

19,2 m²

KontorA156

55,0 m²

Trapperum

A111a

22,3 m²

Kontor

A109b

9,5 m²

Kopirum

A109a

12,9 m²

Kontor

A107c

14,0 m²

Kontor

A107b

10,1 m²

Kontor

A107a

13,1 m²

Kontor

A105a

15,3 m²

Kontor

A105

21,6 m²

Kontor

A103

57,9 m²

Kontor

A101

63,6 m²

Kontor

A154a

30,2 m²

Trappe

A100b

28,2 m²

Kontor

A100a

81,2 m²

Undervisning

A105b

19,3 m²

Gang

A154b

4,4 m²

Indgang

A102a

11,4 m²

Indgang

A102b

15,7 m²

Depot

A139

95,3 m²

Gang

A104

80,1 m²

Undervisning

A108b

4,5 m²

Toilet

A108b

5,2 m²

ToiletA108b

1,6 m²

Toilet

A108b

1,6 m²

Toilet

A106b

4,6 m²

Toilet

A106b

5,4 m²

ToiletA106b

1,6 m²

Toilet

A106b

1,7 m²

Toilet

A108a

2,7 m²

ForrumA106a

2,8 m²

Forrum

A150

32,0 m²

Trappe

A110c

10,3 m²

GangA110d

3,5 m²

Kopirum

A110a

13,4 m²

Kontor A110b

13,6 m²

Kontor

A114c

3,1 m²

Gang A114d

6,4 m²

Gang

A118c

9,4 m²

Gang

A112

23,9 m²

Mødelokale

A114a

15,4 m²

KontorA114b

15,4 m²

KontorA116a

20,3 m²

KontorA116b

20,3 m²

Kontor

A118a

14,9 m²

KontorA118b

14,9 m²

Kontor

A133

49,6 m²

GangA135

33,2 m²

Gang

A120

80,0 m²

Café

A124a

3,3 m²

Depot

A126a

9,5 m²

Gang

A124

12,0 m²

Kontor

A126

9,6 m²

Kontor

A128

15,6 m²

Trappe

A130

62,0 m²

Undervisning

A131

5,0 m²

Rengøring

A117a

31,5 m²

KontorA158

29,4 m²

Trappe

A158b

2,7 m²

Rengøring

A117b

2,6 m²

Gang A117c

4,8 m²

Trappe

A115a

69,1 m²

Kontor

A115b

6,4 m²

Toilet

A111c

5,5 m²

Tekøkken

A105b

1.258,7 m²

Aula

J110

27,2 m²

KontorJ108

17,2 m²

Kontor

J112d

1,5 m²

Toilet

J112c

16,1 m²

Foyer

J109

25,5 m²

Mødelokale

J112

9,6 m²

Kontor

J111

17,1 m²

Kontor J112b

5,3 m²

Tekøkken

J003,6 m²

Trappe

X012

10,8 m²

Depot

X011

196,4 m²

Bibliotek

X013

5,5 m²

Forrum X014

11,3 m²

Teknikrum

X002

347,3 m²

Foyer

X010

7,0 m²

Forrum

X001

7,0 m²

Forrum

X004

19,2 m²

Kopi/print

X003

20,8 m²

Depot

X005

19,3 m²

Kopi/print

X006

7,2 m²

Kopi/print

X009

2,7 m²

Toilet

X008

4,8 m²

Hc.Toilet

X007

16,2 m²

Garderobe

0

100 m

16

Aulaen idag

Diagram viser 120 siddende personerBuffet kan placeres enten i det store høje rum eller under balkonerne.

Balkonforkanter skal aktiveres

Det store rum skal skabeakademisk identitet

Bagvedliggende funktioner kan bruge arealet og animere livet under balkonerne

Møbel

Diagram viser 350 stående personer på stueplan omkring runde højeborde. Balkoner og Møbel kan også inddrages.

Giver gæsterne mulighed for at strække benene mel-lem foredragene og netvær-ke med øvrige gæster.

03 _ANBEFALING MØDESTEDET

Aulaen på Campus Emdrup har en stærk historie og er opført under 2. verdenskrig af den tyske arkitekt Werner March, som et centralt samlingssted for den tyske skole. Bygningen er oprindeligt tænkt indrettet som et nordisk center for nazistisk kulturpolitik med uddannelser for børn, unge og voksne med henblik på ideologisk oplæring og med boksehal og skydetræning. Aulaen er idag fredet i klasse 4, hvilket giver mulighed for mindre ændringer under et overordnet koncept.

Aulaen er centalt placeret og har en stærk pondus. Derfor er det naturligt et rum, der henvises til, vises frem - og et sted hvor man mødes. Den spatiøse rumlighed kan være årsag til at Aulaen, for mange ikke er et foretrukket studiested. Aulaen har store kvaliteter og der er potentiale for at skabe et miljø som binder fortid og fremtid sammen og som understøtter en række campus aktiviteter.

Det anbefales, at skabe rum-i-rummet, så Aulaen tilbyder et mere varieret læringslandskab, der samtidig også har fokus på en bedre akustik og be-lysning. Et trappemøbel indeholdende flere plateauer, sidde-nicher, grupperum, infotavler m.m. i sammenspil med en grøn fauna vil skabe en helt ny stemning i rummet og gøre det langt mere attraktivt.

Aualen er idag ofte brugt ved større forsamlinger og konferencer, hvilket også er en vigtig del af Campus Emdrup. Det skal derfor sikres, at konferen-cer fremover også vil kunne afvikles således, at det til enhver tid, vil være muligt at dække op til 100 siddende gæster og til 350 gæster til stående buffet - en bespisningsform som også opleves i andre store kulturhuse som f.eks Den Sorte Diamant.

MØDESTEDET I AULAEN

ARRANGEMENTER:

Emdrupvej 101, 2400 København NV, Tuborgvej 164, 2400 København NV, Tuborgvej 166, 2400 København NV, Emdrupvej

115B, 2400 København NV, Emdrupvej 54, 2400 København NV

1 etage7210, 7211, 7212, 7213, 7220, 7240 (Ejendom: E7210)

Udskrevet af Lotte Kristensen

12-12-2017 12:54

11,73

m2

9,83 m

2

35,58

m2

D142

D111

D112

konto

r

konto

r

konto

r

644,33m2lejerAnden

112,14 m2

9,61 m2

1.264,48 m2

10,00 m2

EMDRUPVEJ

kontor

trappe

aula

portrum

atrium

toilet

A115a

A128

A141

A115b

Lysgård A

Lysgård CAmfiteater

D101

14,4 m²

Postrum

D102

8,7 m²

Postrum

D104

17,1 m²

Kontor

D105

5,1 m²

AffaldD133

5,7 m²

Hc.toilet

D106

9,8 m²

Kontor

D108

10,8 m²

Mødelokale

D109

9,8 m²

Kontor

D111

9,8 m²

Kontor

D112

35,6 m²

Kontor

D114

11,7 m²

Kontor

D115

11,7 m²

Kontor

D116

11,7 m²

kontor

D117

11,7 m²

Kontor

D118

34,1 m²

Møde

D119

9,8 m²

Kontor

D120

43,8 m²

Mødelokale

D124

9,8 m²

Kontor

D125

16,8 m²

Kontor

D127

11,2 m²

Kopi/print

D129a

8,0 m²

Gang

D123

6,1 m²

Toilet

D122

6,1 m²

Toilet

D126

4,8 m²

Rengøring

D121

5,2 m²

Tekøkken

D128

8,9 m²

Forrum

D131

14,4 m²

Trappe

D130

14,4 m²

Lager

D132

14,4 m²

Kontor

D134

9,8 m²

Kontor

D137

9,8 m²

Kontor

D138

9,8 m²

Kontor

D139

35,6 m²

Kontor

D141

11,7 m²

Kontor

D143

11,7 m²

Kontor

D144

11,7 m²

Kontor

D145

35,6 m²

Kontor

D147

11,7 m²

Kontor

D148

19,1 m²

Kontor

D152

12,8 m²

Gang

D153

17,2 m²

Kontor

D155

9,7 m²

Kontor

D151

4,1 m²

Gang

D150

7,5 m²

Gang

D154

13,9 m²

Trappe

D149

3,7 m²

Elevator

D158

4,6 m²

Hc.toilet

D156

9,4 m²

Toilet

D157

9,2 m²

Toilet

D171a

4,4 m²

Forrum

D129

425,0 m²

Gang

D169

236,6 m²

Auditorium

D171b

233,8 m²

Foyer

D171d

4,3 m²

Forrum

D168a

66,6 m²

Undervisning D168b

15,8 m²

Grupperum

D168c

15,8 m²

Grupperum

D171e

64,9 m²

Gang

D168d

66,5 m²

Undervisning

D180

6,9 m²

Gang

D176

2,7 m²

Toilet

D178

6,3 m²

Toilet

D174

96,2 m²

Auditorium

D165

112,5 m²

Undervisning

D166

76,1 m²

Undervisning

D171c

66,9 m²

Gang

D185

4,0 m²

Forrum

D167

8,3 m²

Kopi/print

D110c

5,8 m²

Trappe

D172b

17,2 m²

Garderobe

D191

5,2 m²

Toilet

D190

5,1 m²

Toilet

D172a

15,0 m²

Køkken

D170

177,5 m²

Ophold

D107

4,8 m²

Kopi/print

D135

10,8 m²

Mødelokale

C100a

252,1 m²

Kantine

C100k

14,1 m²

Forrum

C100i

1,8 m²

TelefonboksC100j

4,9 m²

Trappe

C100b

9,4 m²

Køkken

C100c

5,7 m²

Opvask

C100d

19,4 m²

Køkken

C100e

9,4 m²

KøkkenC100f

2,0 m²

Depot

C100g

1,9 m²

ForrumC100h

0,8 m²

ElevatorC100l

1,6 m²

DepotC100m

2,5 m²

Gang

C160

14,6 m²

Trappe

B102b

6,2 m²

RengøringB102a

13,9 m²

Kontor

B130

20,6 m²

Gang B101a

31,5 m²

Mødelokale

B106

14,1 m²

Kontor B103a

10,8 m²

Gang

B154

68,9 m²

BibliotekB153

408,9 m²

Bibliotek

B150

17,6 m²

Trappe

B141

21,9 m²

Trappe

B151

321,6 m²

Bibliotek

B152

57,2 m²

Bibliotek

B140

18,3 m²

Varemodtagelse

B126

16,9 m²

Gang

B126a

1,6 m²

ElevatorB126b

4,6 m²

Rengøring

B136

46,8 m²

Trappe

B122

8,8 m²

Trappe D124

7,4 m²

Depot

B120

24,5 m²

Kontor

B119

18,8 m²

Gang

B118

11,4 m²

Affald

B116

13,3 m²

Kontor

B114c

15,1 m²

Kontor

B114b

12,6 m²

Kontor

B134

24,9 m²

Gang

B105c

14,0 m²

Kontor

B105b

13,6 m²

Kontor

B105a

14,0 m²

Kontor

B113b

6,9 m²

TrappeB113a

4,2 m²

Gang

B110d

48,6 m²

Gang

B103h

11,4 m²

Kontor

B103g

11,9 m²

Kontor

B103f

24,0 m²

Mødelokale

B103e

11,7 m²

Kontor

D103d

11,6 m²

Kontor

B112b

27,9 m²

Kontor

B112a

12,2 m²

Tekøkken

B110c

4,6 m²

Toilet

B110b

4,6 m²

ToiletB110e

5,9 m²

Forrum

B110a

12,2 m²

Kopi/print

B109a

11,5 m²

Trappe

B108

12,7 m²

Kontor

B103c

13,5 m²

Kontor

B103b

16,4 m²

KontorB132

18,0 m²

Gang

B104

14,5 m²

Kontor

B148

134,2 m²

Bibliotek

B149a

26,0 m²

Bibliotek B149b

16,6 m²

Grupperum

B142a

88,1 m²

Læseplads

B133

25,3 m²

Trappe

B131

1,5 m²

Elevator

B155

17,4 m²

Læseplads

B137

15,2 m²

Trappe

B146

40,7 m²

Grupperum

B147

48,0 m²

Gang

B145a

17,6 m²

Garderobe

B145

4,5 m²

ForrumB145b

4,7 m²

Hc.toilet

B143

15,3 m²

Teknik

B144a

7,6 m²

Toilet

B144b

7,6 m²

ToiletB142b

46,0 m²

Bibliotek

B138

9,3 m²

Trappe

A111b

19,2 m²

KontorA156

55,0 m²

Trapperum

A111a

22,3 m²

Kontor

A109b

9,5 m²

Kopirum

A109a

12,9 m²

Kontor

A107c

14,0 m²

Kontor

A107b

10,1 m²

Kontor

A107a

13,1 m²

Kontor

A105a

15,3 m²

Kontor

A105

21,6 m²

Kontor

A103

57,9 m²

Kontor

A101

63,6 m²

Kontor

A154a

30,2 m²

Trappe

A100b

28,2 m²

Kontor

A100a

81,2 m²

Undervisning

A105b

19,3 m²

Gang

A154b

4,4 m²

Indgang

A102a

11,4 m²

Indgang

A102b

15,7 m²

Depot

A139

95,3 m²

Gang

A104

80,1 m²

Undervisning

A108b

4,5 m²

Toilet

A108b

5,2 m²

ToiletA108b

1,6 m²

Toilet

A108b

1,6 m²

Toilet

A106b

4,6 m²

Toilet

A106b

5,4 m²

ToiletA106b

1,6 m²

Toilet

A106b

1,7 m²

Toilet

A108a

2,7 m²

ForrumA106a

2,8 m²

Forrum

A150

32,0 m²

Trappe

A110c

10,3 m²

GangA110d

3,5 m²

Kopirum

A110a

13,4 m²

Kontor A110b

13,6 m²

Kontor

A114c

3,1 m²

Gang A114d

6,4 m²

Gang

A118c

9,4 m²

Gang

A112

23,9 m²

Mødelokale

A114a

15,4 m²

KontorA114b

15,4 m²

KontorA116a

20,3 m²

KontorA116b

20,3 m²

Kontor

A118a

14,9 m²

KontorA118b

14,9 m²

Kontor

A133

49,6 m²

GangA135

33,2 m²

Gang

A120

80,0 m²

Café

A124a

3,3 m²

Depot

A126a

9,5 m²

Gang

A124

12,0 m²

Kontor

A126

9,6 m²

Kontor

A128

15,6 m²

Trappe

A130

62,0 m²

Undervisning

A131

5,0 m²

Rengøring

A117a

31,5 m²

KontorA158

29,4 m²

Trappe

A158b

2,7 m²

Rengøring

A117b

2,6 m²

Gang A117c

4,8 m²

Trappe

A115a

69,1 m²

Kontor

A115b

6,4 m²

Toilet

A111c

5,5 m²

Tekøkken

A105b

1.258,7 m²

Aula

J110

27,2 m²

KontorJ108

17,2 m²

Kontor

J112d

1,5 m²

Toilet

J112c

16,1 m²

Foyer

J109

25,5 m²

Mødelokale

J112

9,6 m²

Kontor

J111

17,1 m²

Kontor J112b

5,3 m²

Tekøkken

J003,6 m²

Trappe

X012

10,8 m²

Depot

X011

196,4 m²

Bibliotek

X013

5,5 m²

Forrum X014

11,3 m²

Teknikrum

X002

347,3 m²

Foyer

X010

7,0 m²

Forrum

X001

7,0 m²

Forrum

X004

19,2 m²

Kopi/print

X003

20,8 m²

Depot

X005

19,3 m²

Kopi/print

X006

7,2 m²

Kopi/print

X009

2,7 m²

Toilet

X008

4,8 m²

Hc.Toilet

X007

16,2 m²

Garderobe

0

100 m

Møbel

17

inspirations foto



Som resultat af den involverende proces har der været fokus på studiemiljøet på Campus Emdrup, og det daglige studieliv er blevet diskuteret. Den enkelte studerende har typisk et 2-årigt studieforløb, hvilket betyder, at Campus´s værtsskab skal være tydeligt, så den studerende fra studiestart finder sig hurtigt tilrette og inspireret af stedet. Læringsmiljøet må virke åbent og indbydende, så ”man får lyst til at slå sig ned”.

Da studietiden er kort ønsker mange studerende et synligt, tilgængeligt og stærkt fagmiljø. Især i opstartsfasen af studietiden har mange et behov for et fælles mødested og en base, hvor den akademiske identitet kan blive opbygget. Mange efterspørger et sted, hvor de kan videndele, udveksle erfaringer og opbygge et studie fællesskab.

I nytænkningen af Aulaén kan det være en mulighed, at hver afdeling får sit eget mindre område, som både kan fungere som det faglige mødested og som en ”totempæl” der signalerer afdelings kerneområde. Det er også her, det faglige møde mellem VIP’er og studerende kan foregå.

mobilt møbel

FAGLIGT MØDESTED

Aktive vægge

Der skal være særligt fokus på akustik og fokuseret lys

Fagligt mødested

Fagligt mødested

Visuel kodning af afdelingens ”kerneværdi”

19

inspirations foto_DTUinspirations foto_KUA3, Amager inspirations foto_Sundhedshus, Vejle

Fotocollage - Supermøbel i Aula

mulighed for grupperum under trappenvarme farvervariation i indretningen



TIL MØDESTEDET

20

Studiebaren i dag

A_Hængsel MødeStedet/Grønnegård

B_Hængsel MødeStedet/SpiseSted/Bibliotek

C1_Hængsel MødeStedet/SpiseStedet

inspirations foto

HÆNGSLERNE

Studiebaren intergreres i Orangerie

Kaffe nichen

TIL MØDESTEDET TIL

SPISESTEDET

TIL MØDESTEDET

Trappe til SpiseStedet

Synlighed og tydelighed - to basis værdier, som skal fungere. Campus Emdrup er en ”ældre dame”, der indeholder smukke rum, men der skal lidt hjælp til for at vise omverden alle fortræffelighederne - derfor er hængslerne så vigtige i campusudviklingen, for det er dem, der kitter rummene sammen.

A_Hængsel Mødestedet/Grønnegård. Rummet skal blive Aulaéns Appendiks, udformet som et Orangerie. Det skal visuelt forbinde Aula og Grønnegård, og trække dagslys og frisk luft ind i den store Aula. Orangeriet skal også fremover rumme fredagsbaren, og endvidere være et attraktivt studiemiljø generelt i løbet af dagen.B_Hængsel Mødestedet/SpiseSted/Bibliotek. Området skal tydeligere kodes, så det er tydeligt at MødeStedet er denne vej.C_Hængsel Mødestedet/SpiseSted. Idag udgør plateauet ved elevator og trapperum (C1) hængslet mellem MødeStedet (Aula) og SpiseStedet (X-feltet). Det vil være optimalt, hvis det kunne blive en læringstrappe i et overdækket rum, hvor lysgården mellem X-feltet og byg A er i dag (C2). Alternativt må området i trappeopgangen gøres mere attraktiv og indbydende.

C2_Muligt hængsel MødeStedet/SpiseStedet

Kaffe niche

Blomstergangen

TIL MØDESTEDET

A

B

C1

C2

21

De brede balkoner

Rummet emmer af liv, når der arbejdes ved balkonforkanterne

Det Kongelige Bibliotek, Aarhus Universitet

SDU Kolding

LIVET PÅ BALKONERNE

Aulaen

Aulaén er i sin tid bygget som en del af en skole for børn, og balkonerne er muligvis proportioneret, så der kan stå en skoleklasse på række udenfor hver sit undervisningslokale. Ihvertfald betyder det, at balkonerne er dejligt brede og kan blive et attraktivt opholdsmiljø.

En studieplads på en balkon kan give den fornødne ro i hverdagen. Her kan man trække sig lidt tilbage fra dagens virak og samtidig følge med - og selv blive set - i det pulserende liv. Der er mange muligeheder for indretning og koncept på balkonerne, og det er vigtigt at have en dialog med de bagved liggende funktioner.Balkonerne ved undervisningslokalerne bør have et samspil, så fagligheden afspejler sig både inde og ude, og balkonerne bliver en naturlig udvidelse af undervisningslokalet. Balkonerne ved administration bør understøtte personalets behov for både et uformelt fora, hvor man mødes på tværs af interne afdelinger og behovet for mindre grupperum. Det er afgørende, at der en letaflæselig markering i indretningen, så ingen er tvivl om hvilke områder, der er for studerende og hvilke for det administrative personale.

BYG. D

03 _ANBEFALING LOKALE FOR 100 PERSONER


Princip plan alt. A

Campus Parken

auditorium

AuditoriumLokale 174

Drivhus/grupperum

ankomst fraCampus Parken/SpiseStedet

STUDIEMILJØ

studiemiljø

Fælles areal/auditorie

Auditorium

ankomst fra vejen

Gårdhave

Et godt studiemiljø er bygget op omkring de 3 grundelemeter formidling, projektflade og fordybelse, så der sikres et varieret landskab med forskellige muligheder for at studere

Individuel fordybelselæsepladser

studiepladserreflektionsrum

Udveksling og dialogprojektrum

gruppearbejde

Samlingsstederfaglige mødesteder

uformelle mødestederformelle samlinger

Princip plan alt. B

Bygning D er en del af Campus Emdrup, men til forskel for byg A, B og C er det en solitær bygning i Campusparken. Det er i byg. D Campus´s to auditorier er, og det giver naturligt en stor brug af huset og trafik gennem Parken, hvilket forventes forstærket med det nye Spise-Sted placeret centralt i Krydsfeltet. Det er derfor naturligt også at placere det nye auditorium for 100 personer i bygningen.Det vil uden tvivl give en god synergieffekt og følelse af akademisk identitet.

Generelt trænger Byg. D til et løft. Især er studiemiljøet fraværende, og med endnu et auditorium i bygningen vil det være nødvendigt med studiepladser i fæl-lesarealerne, så der i undervisningen kan ske en udveksling mellem formidling, refleksion og gruppeøvelser.

Det nye auditorium for 100 personer ønskes placeres i lokalerne D168a, D168b, D168c, D168d, D171e, som idag er nedslidte undervisningslokaler med tilhø-rende grupperum og en fordelingsgang, se Princip plan alt A.

På sigt vil det være muligt at skabe et attraktivt og fortættet studiemiljø for kommende Master Class, se Princip plan alt. B

Nyt auditorium100 personer

Undervisningslokale

Undervisningslokale

Toilet Køkken

Toilet

Auditorium100personer

Auditorium

Auditorium

Studiemiljø

Studiemiljø

Studiemiljø

or

AR

KIT

EM

A L

ÆR

ING

SM

ILJØ

Varieret og inspirerende dagslysindfald med

udsyn til både himmel og horisont.

Belysningsstrategi med differentiering og brug

af fokuseret lys, der kan skabe rum og reducere

lydniveauet.

Indeklima er essentielt for både fysisk og psykisk

velvære, og har stor betydning for indlæring i alle

situationer og alderstrin.

Termisk skal kuldenefald og træk elimineres, og

der kan være mulighed for individuel styring .

Få, sunde materialer sikrer nem vedligeholdelse.

Absorberende og reflekterende materiale skal

være strategisk placeret så der er taleforståe-

lighed, minimering af lydspredning (trin og luft)

og reducering af lyd fra omgivelserne.

Facetteret bygnings- og rumgeometri kan kon-

trollere efterklangstiden.

LUFT

LYD

LYSLÆRINGS

MILJØ

LÆRINGSMILJØ

23

Gårdhaven idag vil blive mere attraktiv med en sam-lende struktur og nogle faste styrrende elementer.Fælles arealerne bør indrettes mere varieret og med fokus på belysning og akustik. Træk- og kulde gener skal løses.

Byg. D

Byg. A, B, C

SPISESTEDET

auditorier

MØDESTEDET

Grundstenen i et godt læringsmiljø er et ordentligt indeklima med velfungerende akustik, dags- og kunstlys og ventilation

INDEKLIMA

Inspirationsfoto grupperum nyindretning af auditorium - CBS Prorcelænshaven Inspirationsfoto studienicher

Lokale 174 trænger til renovering

fokus på akustik

fokus på fokuseret lys

Logistik Campus Emdrup

UDVIKLING AF CAMPUSPARKEN

Kunst som elementer man betragter og som elementer der opfordrer

brugerne til ny adfærd.

03 _ANBEFALING CAMPUS PARKEN


Campus Emdrup ligger i en smuk park, hvor høje træer markerer en gennemgående sti, der oprindelig er anlagt som løbebane, og som i dag anven-des af skoler og daginstitutioner med nærhed til Campus Emdrup.

Det er et dejligt grønt område som indbyder til ophold, og det er derfor oplagt at inddrage parken i et samlet læringslandskab.I parken er der idag tre store kunstværker. Heraf er de to af nyere dato. Det vil være oplagt, at udvikle konceptet og lade flere kunstværker og foliés vokse op og sammen skabe et unik miljø både for Campus Emdrup, bydelen og kommende besøgende.

Den oprindelige park blev anlagt med flere faciliteter til sport og ateletik, som en naturlig tilgang til datidens undervisning. Grundtanken om at bruge de udendørs arealer mere aktivt er rigtig god, og der er basis for at udvikle nye måder at anskue, udvikle og anvende udearealerne som en naturlig del af Campus Emdrups undervisningsfaciliteter. Udearealerne kan med fordel udvikles med blik for at man både skal kunne betragte, anvende og interagere med de forskellige rum/møbler/genstande.

Campus Emdrup Park

Mellem de markante ovenlys er der et dejligt eftermiddagslys , så det er oplagt

at skabe et udemiljø herAmfitrappen skal gøres brugbar

Eksisterende skulptur

Område for placering af nye urbane læringsmiljøer - faste/udskifteligt

Område for placering af nye urbane læringsmiljøer - faste/udskifteligt

25

Eksisterende kunstværk er i samspil med de nye siddemøbler

3D rendering

Møblerne bliver som foliés og danner små ”kunstværker” i sig selvDe kan både være faste eller redesignes og produceres af elever

inspirationsfoto´s

Grupperum i parken

GENTÆNKNING AF BIBLIOTEKET, BYG B

03 _ANBEFALING RE-TÆNKNING AF BIBLIOTEKET


Campus Emdrup huser idag en del af Det kongelige Bibliotek´s bogsamling. Det er en fantastisk samling, som er åben både for studerende på DPU og som folkebibliotek. Samlingen skal bevares og gerne gøres endnu mere synlig.

Biblioteket rummer idag også en stor del af Campus Emdrups studiemiljø. Det er mixet sammen med biblioteksreolerne, hvilket giver en god og hyggelig atmosfære. Biblioteket med sin nuværende indretning og fremtoning trænger dog efterhånden til en revurdering af ind-retning og brug, og allerede med etablering af SpiseStedet er det nødvendigt at gentænke låne- og info skranken, da den er placeret i det kommende SpiseSted.

De nye studiemiljøer som planlægges i SpiseStedet og MødeStedet betyder også, at en del af miljøet i Biblioteket vil kunne anvendes på en ny måde. Alt i alt bør der laves en gentænkning og et re-design af Biblioteket, dens kommende funktion og brugen af områderne.

Et godt studiemiljø har en god udstråling, og bøger er uden tvivl gode stemningsgivere og sender signalet om, at ”her må der studeres”.En del af bøgerne fra Biblioteket vil med fordel kunne intergreres i både det kommende SpiseSted og MødeSted, som en intergreret del af møbleringen. Det kræver selvfølgelig at bøgerne ikke alt for kostbare, da de ikke kan indgå i ind/udlån, og kan risikere at forsvinde.

Læringscenter.Det er også en mulighed at arkivere en del af den nuværende bogsamlig, lave mindre fortætninger og omrokere i bygning B, så der f.eks kan laves et nyt læringscenter i den sydlige del af Biblioteket. Det kan nemlig adskilles og lukkes fra det øvrige Bibliotek, så det kan bru-ges uden for øvrig åbningstid. Én løsning her kunne være at etablere et dobbelt højt område i rummet, der ville give mulighed for at etab-lere en læringstrappe. Desuden kunne rummet indeholde et mindre auditorium, grupperum og direkte adgang til et mindre tekøkken og toiletter. Læringscenteret kan anskues som en naturlig udbygning af de eksperimenter der igangsættes i et parallelspor i efteråret 2018, med henblik på at udvikle læringsmiljøerne på DPU.

ankomst fra parken

ankomst fra vejen

ankomst fra DPU

aflukkes/adskillelse

toiletterkælderplan

dobbelt højt

Campus ParkenPrincipplan

Biblioteket idag

Velfungerende studiepladser med dagslys I Bibliotekets kælder skal de grønne gardiner lave grupperum, men der mangler både lydadskillelse og fokuseret kunstlys

Bøger skaber en god studiestemning, men indret-ningen bør også have fokus på dags- og kunstlys

27

Bøger kan udstilles og fremvises på mange måder.

Inspirations foto af en siddetrappe som giver mulighed for både uformelle møder og mindre forelæsninger, samtidig med at der kan være hyldemeter med bøger

Biblioteket idag inspirations foto

CAMPUSUDVIKLING CAMPUS EMDRUP · 2019. 6. 17. · “Det lille kaffehjørne”, “CaféCyklen”...

Documents

Transcript of CAMPUSUDVIKLING CAMPUS EMDRUP · 2019. 6. 17. · “Det lille kaffehjørne”, “CaféCyklen”...