A Brinquedoteca

Brincar é coisa séria!A brinquedoteca é um espaço onde a criança é livre para brincar,

aprender e os profissionais para pensar, discutir, analisar, investigar o valor do brinquedo no desenvolvimento da criança.

O espaço físico é organizado de modo que a criança possa brincar livremente com os amigos podendo escolher os brinquedos e partilhar brincadeiras. O ambiente é agradável, alegre, provocando curiosidade,

assombro, surpresa, exploração à descoberta.

A professora está sempre presente, sem dirigir a brincadeira, mas favorecendo a ação de brincar, trazendo sempre novos elementos e

participando quando solicitada.

Objetivos

• Promover um espaço educativo e pedagógico dos acadêmicos enquanto laboratório de análise, Núcleo de Apoio Pedagógico a Educação Infantil e intervenção no processo de aprendizagem;• Oportunizar um trabalho inter e multidisciplinar nas áreas do conhecimento, entre alunos e professores;• Proporcionar um espaço onde as crianças tenham oportunidade de aprender a brincar, participar, desenvolver atividades lúdicas, a criatividade e a sociabilidade; • Manter um acervo de brinquedos e jogos para as brincadeiras.

Perfil do Profissional

A brinquedoteca tem como apoio pedagógico a professora, com formação pedagógica necessária para compreender o desenvolvimento da criança e a sua curiosidade. Para isso:• Utiliza procedimentos de pesquisa para manter-se sempre atualizada, visando resultados de pesquisa para o aprimoramento profissional;• Tem curiosidade e disposição para descobrir brinquedos, novos jogos e brincadeiras e, ao mesmo tempo, se interessar pela história das brincadeiras e pelo resgate dos jogos antigos; • Gostar de brincar e saber brincar, não somente com jogos e brinquedos prontos, mas também saber jogar com as mãos, com os pés, com a voz ou qualquer objeto, pelo prazer da brincadeira.

ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA- 4º SEMESTRE.

BRINQUEDOTECA DO CENTRO EDUCACIONAL SÃO CARLOS – CESC.

UNOPAR – SÃO CARLOS-SC