Enero-Marzo 2014 Boletín no.9

Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la

Información

Mayo 2014 Boletín Especial de Seguimiento al Plan de Mejoras

Autoevaluación con miras a la Acreditación en

imágenes

El presente boletín busca dar a conocer las acciones desarrolladas por la Escuela de

Bibliotecología y Ciencias de la Información durante el periodo 2013 - Abril 2014,

orientadas a dar seguimiento de las mejoras que se dan como respuesta a las

debilidades evidenciadas con la autoevaluación de las carreras. Se busca el

por parte del Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES).

BBoolleettíínn EEssppeecciiaall ddee SSeegguuiimmiieennttoo aall PPllaann ddee MMeejjoorraass Bachillerato en Bibliotecología con

énfasis en Ciencias de la Información

Bachillerato en Bibliotecología con

énfasis en Bibliotecas Educativas

Licenciatura en Bibliotecología y

Ciencias de la Información

reconocimiento a partir de la excelencia académica con la acreditación de las carreras

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CORRESPONDENCIA CON EL CONTEXTO

Desde el año 2013 se han venido desarrollando tres Seminarios

RReellaacciióónn ccoonn eell CCoonntteexxttoo 11

Imagen 1

ESTUDIANTES DE UNO DE LOS GRUPOS DE

SEMINARIOS DE GRADUACION QUE

Imagen 2

PARTE DE LOS SUJETOS CONSULTADOS EN LOS

GRUPOS DE SEMINARIOS DE GRADUACION QUE

INFORMACIÓN Y PROMOCIÓN

Imagen 1

DOCENTES, ESTUDIANTES Y

ADMINISTRATIVOS CONSULTADOS EN LA

INVESTIGACIÓN

Desde el año 2013 se ha venido desarrollando un Trabajo

Final de Graduación que busca desarrollar el sitio web de EBCIe como sistema de información a través del cual se fortalecerán los mecanismos de comunicación con el estudiantado sobre normativa, procedimientos, entre otros; así como la difusión de la producción de la EBCI en docencia, investigación y acción

acción social.

Se amplió el horario de atención a estudiantes, se brinda

de Graduación que vinculan la oferta académica de los planes de

estudio con las necesidades del entorno nacional.

ANALIZAN EL MERCADO LABORAL ANALIZAN EL MERCADO LABORAL

Fuente: Ginnette Calvo, 2014. Fuente: Comisión de Autoevaluación, 2013.. Fuente: Comisión de Autoevaluación, 2013..

de 7:00 a.m. a 12:00 m.d. y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. La gestión docente tiene apoyo administrativo para el desarrollo de las lecciones de 7:00 a.m. a 12:00 m.d. y de 1:00 p.m a 8:50 p.m.

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CORRESPONDENCIA CON EL CONTEXTO

En el año 2013 se aprobó una reforma parcial a los planes de estudio, según Resolución de la Vicerrectoría de Docencia

VD-R-8997-2013 del 27 de setiembre de 2013. La misma fue puesta en práctica a partir del año 2014.

RReellaacciióónn ccoonn eell CCoonntteexxttoo 11

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Imagen 2

NUEVO MOBILIARIO DEL AULA 101 Y LA SALA DE

REUNIONES

Fuente: Iria Briceño, 2014.

INFRAESTRUCTURA

Entre los meses de agosto y setiembre de 2013 se instaló el ascensor

en procura de garantizar el cumplimiento de la Ley 7 600.

Se pintó y adquirió mobiliario especial para el Aula 101, esto último

también se realizó para la Sala de Reuniones.

RReeccuurrssooss 22

Imagen 1

ASCENSOR DE EBCI IMPLEMENTADO EL 20 DE AGOSTO

DE 2013

NOTA GENERAL:

mejorar la infraestructura tecnológica a través de la

conformación de la Comisión de Infraestructura

Tecnológica y a la vez se han realizado gestiones

para mejorar la infraestructura física y se está

trabajando en un manual de normas de higiene y

salud ocupacional.

Fuente: Comisión de Autoevaluación, 2013.

Adicionalmente, se han realizado procesos para

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PERSONAL ACADÉMICO

A finales del año 2012, se adjudicaron dos plazas docentes en

propiedad a tiempo completo, y otras dos durante el segundo

semestre del 2013. En la actualidad, 5 de los docentes en

propiedad han ascendido en el régimen académico.

Además, se mejoraron los niveles de producción académica del

cuerpo docente a través de medidas como el taller titulado

“Redacción de Artículos Científicos”

RReeccuurrssooss 22

Imagen 3

PERSONAL ACADÉMICO Y ADMINISTRATIVO

DE LA EBCI

Fuente: Comisión de Autoevaluación, 2013.

Imagen 3

PROFESOR RICARDO CHINCHILLA IMPARTIENDO EL TALLER

“REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS”

Fuente: Iria Briceño, 2014.

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PPrroocceessoo EEdduuccaattiivvoo 33

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

La Dra. Rosa María Martínez Rider de la Universidad Autónoma

de San Luis Potosí brindó un taller al personal docente, titulado

“Construcción de rúbricas de evaluación”, con el fin de fortalecer

los procesos de evaluación del aprendizaje de las y los

estudiantes.

Imagen 2

PROFESORA ROSA MARÍA MARTÍNEZ RIDER

Fuente: Esteban González, 2013.

Se ha normalizado la entrega de programas de curso a

Imagen 2

ELEMENTOS MÍNIMOS DE UN PROGRAMA DE CURSO

Fuente: Coordinadores de Sección, 2013.

de sección. través del personal docente, con el apoyo de los coordinadores

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Imagen 3

CHARLA DE RECIBIMIENTO

ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO DEL

BACHILLERATO

Imagen 4

CHARLA DE RECIBIMIENTO

ESTUDIANTES DEL NIVEL DE

LICENCIATURA

PPrroocceessoo EEdduuccaattiivvoo 33

VIDA ESTUDIANTIL

A través de la creación del Grupo en Facebook “Acción Social EBCI”,

Imagen 2

GRUPO ACCIÓN SOCIAL EBCI EN FACEBOOK

VIDA ESTUDIANTIL

Anualmente, se llevan a cabo las charlas de

recibimiento de los estudiantes de nuevo

ingreso del nivel de Bachillerato.

Además, a partir del año 2013 se ha venido

haciendo inducción a las y los estudiantes del

nivel de Licenciatura, lo cual es una medida de

mejora que ha resultado muy positiva para

esta población.

Fuente: Iria Briceño, 2014. Fuente: Comisión de Autoevaluación, 2014.

Fuente: Comisión de Autoevaluación, 2013.

se mejoraron los canales de comunicación y la difusión hacia la

población estudiantil, docente, administrativa y de egresados sobre lasactividades de la EBCI, bolsa de empleo, comunicados estudiantiles, entre otros.

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Imagen 6

PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES

DE BIBLIOTECOLOGÍA

PPrroocceessoo EEdduuccaattiivvoo 33

VIDA ESTUDIANTIL

A mediados del año 2013 se conformó una nueva Asociación de

Estudiantes de Bibliotecología.

PRESIDENTE: Randall Cerdas Romero.

Vicepresidente: Oscar Aguilar Pacheco.

Tesorera: Dorothy Hernández Arce.

Secretaria general: Carolina Méndez Montero.

Secretaria Ejecutiva: Sofía Zamora Fonseca.

Suplente 1: Cristina Hernández Fonseca.

Suplente 2: Ariana Castro Hidalgo

Representante estudiantil: Jorge Ignacio Morales Elizondo.

Fuente: Asociación de Estudiantes de Bibliotecología, 2014.

GESTIÓN DE LAS CARRERAS

Se brindó inducción al personal académico a través de una

actividades, directrices docente-administrativas, entre otros.

El Informe de Labores de la Dirección se ha convertido en un insumo

Imagen 6

DISCO COMPACTO PROPORCIONADO EN LA INDUCCIÓN DOCENTE

Fuente: Comisión de Autoevaluación, 2014.

para la toma de decisiones de la Unidad Académica; ya que incorpora información cuantitativa y cualitativa de la labor realizada.

Asamblea de Escuela Ampliada en el mes de enero 2014, en la que se les entregó un disco compacto con los siguientes insumos: Informe de Labores de la Dirección, normativa, planes de estudio, calendario de matrícula,

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RReessuullttaaddooss 44

SEGUIMIENTO DE GRADUADOS

A través del proyecto ED-023 “Actividades de

Actualización y capacitación para profesionales

en el campo de la Bibliotecología y Ciencias de

la Información”; a cargo del profesor Ricardo

Chinchilla, se busca entre otros objetivos brindar

capacitación a las y los egresados de las

carreras de la EBCI.

Imagen 6

PROFESOR RICARDO CHINCHILLA ARLEY

Fuente: Xinia Rojas, 2014.

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PERSONAL ACADÉMICO

En el mes de abril del año 2014, la profesora

Ruth González Arrieta, recibió el Premio

Nacional en Bibliotecología, reconocimiento

otorgado por el Colegio de Profesionales de

Bibliotecología, por su notable carrera y aportes

a la profesión bibliotecológica.

Imagen 4

PROFESORA RUTH GONZÁLEZ

PREMIO NACIONAL EN BIBLIOTECOLOGÍA 2014

GGaallaarrddóónn EEssppeecciiaall:: PPrreemmiioo NNaacciioonnaall

BBiibblliiootteeccoollooggííaa 22001144

Fuente: Xinia Rojas, 2014.