Blogs educativos
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Blogs educativos
Marga Roura Redondo
Aplicación de los recursos informáticos
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Utilidad del blog educativo
• Espacio de comunicación entre alumno-alumno y entre alumno-profesor
• Espacio para la información como panel de noticias.• Contenedor de textos, videos y otros recursos que se
utilizan en el aula.• Expositor de trabajos de clase en formato multimedia.• Realizar ejercicios interactivos.• Proponer ejercicios o lecturas complemetarias.• Avanzar información sobre temas que se van a tratar en
clase.• Colgar enlaces de interés para el desarrollo de los
temas.
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Ventajas del blog educativo
• Introduce a los alumnos en el uso de los blogs y con ello en el uso de las TIC. Alfabetización digital.
• Desarrolla la expresión escrita como fruto de la reflexión.• Desarrolla la capacidad de búsqueda de información y
selección.• Refuerza la capacidad comunicativa.• Espacio abierto a todos. Espacio de socialización.• Desarrollo del espíritu critíco al comentar los temas.• Desarrolla la capacidad de síntesis al escribir sus
entradas.
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http://blog.educastur.es/
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Las entradas en el blog
• El artículo o post es la unidad de información/narración en un blog.
• Participa de las propiedades y recursos del hipertexto. Los enlaces y referencias añaden información adicional.
• Mediante los enlaces en el post se crea una red de sitios que conforman el ecosistema de la blogosfera.
• La imagen o elemento multimedia asociado al post aporta información visual muy potente, ya que admite cualquier formato gráfico, audio y también video, y pueden referenciarse archivos alojados en otras webs.
http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/el-articulo-como-unidad-de-informacion/
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La labor del profesor
• Enseñar como se hace un blogs.• Transmitir los conocimientos básicos sobre la
actividad en los blogs:• Concienciar sobre la necesidad de revisar y repasar lo que
se escribe ya que se trata de un texto público.• Citar y enlazar correctamente el artículo o web de donde se
obtiene información.• Animarles a participar en la realización de comentarios en
los blogs de sus compañeros y en la lectura y contestación de los comentarios de sus propios blogs.
• Adiestrar en la búsqueda de información a través de Internet.
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La labor del estudiante
• Como blog de aula, el estudiante realiza las actividades propuestas por el profesor. Se especifican las tareas que el alumno debe ir realizando durante el curso y se muestran los textos, informaciones y recursos multimedia que necesita para ello.
• Como blog personal, el alumno desarrolla la capacidad creativa. Selecciona temas de su intereses. Busca información continuada para actualizar su blog.
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Tipos de blog en educación
• Blog de aula o de asignatura• Blog personal de alumno• Blog colaborativos de alumnos• Taller creativo multimedia• Gestión de proyectos de grupo• Publicación electrónica multimedia (periódico
escolar, revista, monografías..)• Guía de navegación• Blog de blogs
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Ejemplos de blogs: Blog de aula
http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/
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Ejemplos de blogs: Blog personal del alumno
http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/
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Ejemplos de blogs: Blog colaborativo de alumnos
http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/
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Ejemplos de blogs: Publicación electrónica
http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/
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Ejemplos de blogs: Blog de blogs
http://blog.educastur.es/blogs-y-educacion/biblogteca/
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Bibliografía
• Dossier Blogs y Educación (Educastur)http://web.educastur.princast.es/proyectos/cuate/eblog/blogs_y_educacion.pdf
• Para que sirve un blog de aulahttp://www.tinglado.net/wiki/index.php/Para_qu%C3%A9_sirve_un_blog_de_aula
• Código ético para bloggershttp://mangasverdes.es/2004/12/13/codigo-etico-para-bloggers/
• Los cinco pasos necesarios antes de crear un bloghttp://www.tabernadelturco.com/2005/05/10/los-5-pasos-necesarios-que-hay-que-dar-
antes-de-crear-un-blog/
• Usos de los cuadernos de bitácorahttp://www.um.es/ead/red/10/weblogs1.pdf