Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios
-
Upload
ferjur -
Category
Technology
-
view
7.259 -
download
0
description
Transcript of Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios
![Page 1: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/2.jpg)
Biblioteca y web 2.0: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades nuevas posibilidades
para los bibliotecarios y los usuariospara los bibliotecarios y los usuarios
Fernando Juárez UrquijoBiblioteca municipal de Muskiz
www.muskiz-liburutegia.org
![Page 3: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/3.jpg)
El sitio web de una biblioteca es nuestra carta de presentación ante muchos usuarios.
Reflexiones en su renovación: aprovechar los servicios y la filosofía de la web 2.0 nos pueden ayudar a crear una biblioteca pública más activa y participativa.
Nuestros esfuerzos se han encaminado a crear y difundir contenidos de calidad,
![Page 4: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/4.jpg)
a fomentar el surgimiento de usuarios con objetivos similares a los nuestros (“usuarios biblioteca”)
y a facilitar el uso de las nuevas herramientas entre todos aquellos que accedan a nuestra página web.
![Page 5: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/5.jpg)
Objetivos del taller
Qué entendemos por web 2.0
Importancia en la biblioteca
Aplicar filosofía en el día a día
![Page 6: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/6.jpg)
Facilidad tecnológica Web más participativa Importancia del usuario Filosofía “web 2.0” repercute en toda la
red Adaptación de la biblioteca al nuevo
entorno: biblioteca 2.0
![Page 7: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/9.jpg)
Nuevas herramientas Herramientas flexibles para un entorno
tecnológico flexible Bajo coste de aprendizaje, intuitivas y
gratuitas Facilidad tecnológica para obtener y
suministrar información USUARIO: Elemento clave que enriquece
el sistema de información global
![Page 10: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/10.jpg)
La edición web al alcance de todos: el blog
La distribución (el hilo de los prodigios): la sindicación de contenidos (rss, atom)
La gestión de la información: los agregadores y el feed
La organización del contenido: el etiquetado social (descripción, clasificación)
![Page 11: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/11.jpg)
Nuevo modelo de acceso a la información
1.0 Navegación Visita diaria Creación y gestión del
contenido Fidelización a la web
de origen
2.0 Sindicación, agregación ¿web de origen? Gestión del contenido
(propio o ajeno) “Feedelización”
![Page 12: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/12.jpg)
Una nueva forma de entender el Una nueva forma de entender el contenido
Blogs + Sindicación +Agregación + Etiquetado
Usuario
Control del contenido
![Page 13: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/13.jpg)
Web 2.0 Web 2.0 actitud + innovación tecnológica + innovación tecnológica
DistribuciónSindicación
(rss, atom)
Edición:Blogs
Descripción/clasificación
Etiquetado(folksonomias)
Gestión de información
Agregadores(feeds)
Usuarioelemento clave
Recibir, gestionar crear, difundir
![Page 14: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/14.jpg)
La biblioteca, un usuario más de la web
Web biblioteca: carta de presentación
Remodelación: proceso de reflexión
![Page 15: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/15.jpg)
2002
![Page 16: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/16.jpg)
2006
![Page 17: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/17.jpg)
Evolución bibliotecas en www
Web tradicionalWeb tradicional Poca presenciaPoca presencia Pocos contenidos Pocos contenidos
afinesafines Usuario busca Usuario busca
informacióninformación Usuario Biblioteca Usuario Biblioteca
2.0 + Presencia www Retroalimentación Actitud:
Usuario biblioteca Biblioteca UsuarioBiblioteca Usuario
![Page 18: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/18.jpg)
Nuevas posibilidades: ¿biblioteca 2.0?
Blogs: edición web Sindicación Agregación Etiquetado
Modelo Push
Bibliotecas en la red División del trabajo Espacio propio Representación de la
información Cooperación
Implicar al usuario
![Page 19: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/19.jpg)
1º paso: El usuario
Objetivo: fomentar la aparición de futuros “usuarios biblioteca” con los que poder colaborar en la creación y difusión de los contenidos.
Porqué: Cuantos más usuarios haya implicados en la generación y difusión de un determinado tipo de información mayores serán las posibilidades que se podrán obtener utilizando la sindicación y la agregación.
Experiencia: a través de la lista de distribución de las bibliotecas públicas vascas (UDALBIB) animamos a crear un blog y explicamos cómo utilizar una de las herramientas más populares (Blogger)
![Page 20: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/21.jpg)
2º paso: Usuario biblioteca inconsciente
Convertirse en “usuario biblioteca” es utilizar el espíritu web 2.0 , ser conscientes de las nuevas reglas de juego, implicarse.
Para explicar la sindicación y la agregación y ver las posibles utilidades y beneficios que pueden reportar al futuro “usuario biblioteca” creamos un agregador en el que se sindicaron blogs de bibliotecas vascas
![Page 22: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/22.jpg)
Experiencia: Liburutegien haria (2.0)
a) un usuario (biblioteca de Muskiz) decide sindicar y distribuir los contenidos de otros usuarios
b) las bibliotecas referenciadas han creado un contenido que está siendo gestionado por un usuario ajeno y tal vez no sepan que están participando en este proyecto.
c) el usuario final recibe un producto sustancialmente diferente al creado por las bibliotecas individualmente y muy “enriquecido”.
![Page 23: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/24.jpg)
Liburutegien haria:
sindicación “pasiva” + agregación cerrada Nuevo contenido, valor añadido y cooperativo
Ejemplo biblioteca 2.0 y e-admin
Llamar atención SNBE ¿proyectos similares?
Mostrar camino: nuevos proyectos cooperación activa
![Page 25: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/25.jpg)
3º paso:Usuario biblioteca consciente y activo
Cuando el “usuario biblioteca” es consciente y activo se pueden realizar trabajos cooperativos descentralizados.(boletín de novedades bibliográficas)
La tarea, que para una única biblioteca puede resultar inabordable, es ahora posible gracias a la división del trabajo que facilitan las tecnologías.
El usuario final, (biblioteca, un particular), accede a un contenido de calidad que le ofrece un boletín de novedades actualizado : Bateginik
![Page 26: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/27.jpg)
Recuperación de información
Descripción clasificación
Eclosión de información
Sistemas de etiquetado usuario
Recuperaciónnavegaciónvisualización
El etiquetado
![Page 28: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/28.jpg)
Visualización de novedades: las nubes de etiquetas
Muchos de nuestros usuarios “físicos”, a pesar de disponer de un buen catálogo, nos preguntan por las novedades y agradecen las sugerencias.
La sugerencia encaja muy bien con la filosofía del etiquetado: describir a tu modo lo que te “sugiere” una información de tal manera que te ayude a recuperarlo en un futuro.
Un blog de novedades de la biblioteca es una sugerencia de la biblioteca para el lector. Cuando se etiqueta se crea una descripción; cuando una misma etiqueta es reutilizada se están agrupando conceptos similares.
Una “clasificación” muy peculiar, una sugerencia de calidad, un cierto aire de web semántica...
![Page 29: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/30.jpg)
Información local 2.0
Bibliotecas: posibilidad real de convertirse en autoras y agregadoras de información local, fomentando su creación, creándola, facilitando su localización y distribución.
Sin un impulso como el que pueden dar las bibliotecas documentos que son de especial interés para una comunidad pequeña no llegarán nunca a la red o se encontrarán dispersos e inaccesibles para nuestros usuarios.
Hemos experimentado con las posibilidades del nuevo entorno tecnológico (tags, sindicación...) para convertirnos en agregadores de información relevante para nuestra comunidad.
![Page 31: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/31.jpg)
La web de la biblioteca puede simplificar el acceso a una información, que es difícilmente localizable por el usuario y que nuestro catálogo, de momento, no recoge.
El acceso al documento (propio/ajeno) puede hacerse bien mediante una lista bien utilizando una “nube de etiquetas”
La nube describe, engloba conceptos, crea un campo semántico centrado en un lugar, está abierta a nuevas incorporaciones y, además, se actualiza automáticamente.
![Page 32: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/32.jpg)
Etiquetado + sindicación + agregación + localización
Cada etiqueta es, en sí misma, un feed, un canal de sindicación que permite crear fácilmente guías monográficas sobre un tema determinado.
Combinando las etiquetas , la sindicación y la localización geográfica hemos conseguido situar al usuario virtual en un contexto geográfico definido (en este caso Muskiz y su información),
canalizar información dispersa en diversas fuentes de información especializadas, hacer un filtrado y presentárselas al usuario en una página que le conduce directamente al documento primario
![Page 33: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/34.jpg)
los imprescindibles web 2.0
Nueva sección (“los imprescindibles”) en la que explicamos, con un lenguaje sencillo, qué es la sindicación rss, el etiquetado de del.icio.us, y proponemos la utilización de dos herramientas interesantes: flickr y netvibes
Facilitar la creación de espacios de información personalizada en la que, si así se desea, nuestros hilos tengan cabida
Facilitar la participación e interacción de nuestros usuarios virtuales..
![Page 35: Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usuarios](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022052601/5596d0741a28ab0e1e8b45dc/html5/thumbnails/35.jpg)
Conclusiones: El experimento más difícil
Es posible utilizar el espíritu y las herramientas de la web 2.0 para gestionar la información de la biblioteca
Es posible el trabajo cooperativo descentralizado El usuario además de recibir puede aportar ahora hay que "animar" al resto de bibliotecas para que
asuman el cambio de actitud necesario para hacer una biblioteca más participativa
al usuario para que, por lo menos, nos visite una vez y se enganche en nuestros hilos.