Bergmo ungdomsskole

Foreldremøte 8. trinn

2019

Program for fellesmøtet 3. september

• Fellesmøte: 1800 -1845:• Skolemiljøet

– Vår pedagogiske plattform – vår grunnmur– Regler for orden og trivsel – mobilbruk– Skolemiljø – Udir-3-2017 - §9A– Handlingsplan mot mobbing– Helsetilbud til elever på 8.trinn– Kontaktlærere – kontakt med hjemmene

• Vurdering og karakterer, vurdering for læring• Vurderingsåret• Gå-hjem ordning• Valgfagene• Barne- og familieavdelingen• Elevbedrift - kantine

SkolemiljøUdir-3-2017

• 1. Følge med

• 2. Gripe inn

• 3. Varsle

• 4. Undersøke

• 5. Sette inn tiltak

• 6. Dokumentere

• ( Bergmo.no // Udir-3-2017, Opplæringsloven §9A, Guide for foresatte)

Pedagogisk plattform!• Visjon (Def.: Et framtidig bilde på ønsket tilstand/virkning)

• Bergmo ungdomsskole:

• kunnskap, kreativitet, kultur, kommunikasjon

• Verdier (def.: et varig gode som fellesskapet er avhengig av)

– Trygghet, toleranse, høflighet, respekt, samarbeid, felleskapsfølelse, mestring

• http://www.bergmo.no

Vurdering og karakterer• Utgangspunkt:

– LK06 – Opplæringsloven– Forskrift til Opplæringsloven (Kap. 3: 1 – 47)

• Praksis på Bergmo– Lang praksis for samarbeid om karaktersetting– Krav om at vurderingen skal forholde seg til

kompetansemål– Utarbeidelse av kjennetegn på måloppnåelse – Økt vekt på elev- og foreldremedvirkning– God informasjon og kommunikasjon

Vurdering - karakterene• Karakterene

6 Svært god kompetanse Høy måloppnåelse

5 Meget god kompetanse

4 God kompetanse Middels måloppnåelse

3 Nokså god kompetanse

2 Lav kompetanse Lav måloppnåelse

1 Svært lav kompetanse

Vurderingsåret• Halvårsvurderinger knyttet til:

– 2 strukturerte elevsamtaler – som:

– Kobles opp mot 3 foreldresamtaler/utviklingssamtaler) –som:

– Samlet utgjør gjennomføring og dokumentasjon av halvårsvurderinger (Underveisvurdering)

– 2 klasseforeldremøter + felles foreldremøte for trinnet

Vurderingsåret (fortsatt)

• Nasjonale prøver:Ferdigheter i regning, lesing og engelsk

• - også for 9.trinn (lesing og regning)

• Eleven er registrert i PrøveAdministrasjonsSystemet– Alle gjennomførte prøver

Visma flyt skole

• Elevadministrasjonssystem for skolene i Molde kommune

• Åpnet for tilgang fra foresatte– Karakterer – terminkarakterer

– Fravær

– Merknader –(ikke klargjort ennå)

• Registering: bergmo.no (Idportalen)

Valgfagene 8. trinn• Valgfag: 5 grupper

– Design og redesign

– Fysisk aktivitet og helse

– Sal og scene

– Teknologi i praksisBergmo.no:

Rådgiver og sosiallærertjenesten

• Rådgiver Kim Thoresen-Vestre

• Rådgiver Knut Hallvard Eikrem

• Aktivitet + søvn + mat

• Ungdommer er i vekst – både kropp og hjerne utvikles

• Tilrettelegging

• Oppøving av gode vaner og rutiner – nyttig senere

Viktigheten av gode vaner

• Mange fordeler: sosial læring, bedre fysikk, avkobling, mestring

• Aktivitet 60 min hver dag

• Organisert idrett

• Gå tur, hoppe på trampoline, sykle, Moldebadet, Moldeveggen osv.

• Gå eller sykle til og fra skolen

• Travel hverdag? Ekstra aktiviteter i helgene

• Mye stillesitting er skadelig

Aktivitet

Søvn• Ungdom sover (i følge forskning) i snitt bare 6,5 time hver

natt – har behov for langt mer

• For å rekke å sove nok må de legge seg klokka 22

• Mange forskyver døgnet i helgene

• Mange sliter med å sovne

• Mobilbruk før/ved/etter leggetid

Mat• Frokost = dagens viktigste måltid

• Viktigheten av en næringsrik lunsj• https://helsenorge.no/kosthold-og-ernaring/mat-for-

barn/matpakketips

• Energibalanse

• Raske og trege karbohydrater

• Drikke gjennom dagen

Mat• Jevnt blodsukkernivå

– Grove kornprodukt – brød/knekkebrød

– Magert pålegg – kylling/kalkun, ost, grønnsaker

– Salater – fullkornspasta og magert kjøtt

– Melkebaserte produkt – yoghurt/kesam

– Frukt, bær, grønnsaker og nøtter

Helseavdelingen• PPT- pedagogisk-psykologisk tjeneste

• Helsetjenesten – helsesykepleier (2 dager i uken!)

– Helsesykepleier Lene Roksvaag Tveten

• Barnevern

• Skoleteam – fast en gang i måneden

Skolehelsetjenesten• Helsesykepleier er på skolen hver

tirsdag og onsdag, samt mandager i partallsuker.

• Åpen treffetid for elever• Foreldre kan med fordel også ta kontakt pr.telefon 71 11 26 10 • Informasjon på skolens hjemmeside: www.bergmo.no

• Individuelle tema:• hodepine, synsproblematikk, konsentrasjonsproblemer,

skoleprestasjoner, angst, venner som de tror har spiseforstyrrelser, selvskading, ensomhet, overgrep, prevensjon, o.s.v.

Helsesamtaler 8. trinn• Individuell samtale

• Fokus på trivsel og sunne helsevalg

• Utgangspunkt i ungdommens behov og ønsker

• Ulike tema i samtalen

• Veiing og måling

• Oppfølging ved behov

IKT-regler• Nytt i 2018: PC til alle elever på 8.trinn• Bruk på skolen:

– Maskiner/utstyr– Brukernavn og passord– Bruk av privat utstyr i skolens nettverk– Regler for aktiviteter i ”Det sosiale rom”

• Bruk av internett hjemme• Tiltak for sikkerhet og privatliv• Godkjenning av foresatte ➔ skjema i retur

til skolen

GÅ-HJEM-KORT

• Det er ikke tillatt å gå utenom skoleområdet i skoletiden. Enkelte foresatte har tidligere år ønsket at deres barn skulle få gå hjem for å spise i midttimen. Vi har imøtekommet dette ønsket, men dessverre har enkelte elever misbrukt sitt "Gå-hjem-kort" til butikkbesøk.

• Om du vil at din datter/sønn skal få gå hjem i midttimen, ber vi deg skrive under og returnere slippen til kontaktlærer.

• På grunn av avstand og trafikkfare har vi satt følgende begrensninger.

• Det gis ikke kort til elever som bor:

• Nord for Frænavegen

• Øst for Kviltorpvegen

• Vest for Fuglsetbakken

Bergmo ungdomsskole• Klasseforeldremøtene:

• 8a ➔ Klasserom 1 (K5)

• 8b ➔ Klasserom 2 (K8)

• 8c ➔ Klasserom 3 (K7)

• 8d➔ Klasserom 4 (K6)

• Takk for oppmerksomheten!