Begrüßung zum Start der Projekttage
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MHMK Macromedia Hochschule für Medien und Kommunikation
Prof. Dr. Andreas Hebbel-Seeger
Herzlich Willkommen zu den Projekttagen Medienkompetenz an der Eliteschule des Sports, Alter Teichweg, Hamburg 27. – 29. August 2012
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Wer bin ich?!
Andreas Hebbel-Seeger
Professor für Medienmanagement
Ehem. Leistungssport Rudern
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Projekttage Medienkompetenz: ein Kooperationsprojekt...
... der MHMK, Macromedia Hochschule für Medien und Kommunikation, und
des Olympia Stützpunktes Hamburg/Schleswig-Holstein
an der Eliteschule des Sports, Alter Teichweg in Hamburg.
Gefördert vom Deutschen Olympischen Sportbund (DOSB) und
begleitet durch die DOSB New Media GmbH.
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Zielsetzung
Erarbeitung und Vertiefung von Medienkompetenz
unter besonderer Berücksichtigung der spezifischen Situation von jugendlichen Spitzensportlerinnen und Spitzensportlern,
differenziert nach Klassen- und Altersstufen.
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Wir haben Euch gefragt...
... welche Medien ihr nutzt.
... wofür ihr Medien nutzt.
... mit welchen Medien ihr euch gut auskennt und mit welchen weniger.
... zu welchen Themen im Kontext von Medien ihr gerne mehr wissen möchtet.
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Themenwünsche für die Projekttage
56
48
34
46
64
50
0 10 20 30 40 50 60 70
Umgang mit sozialen Netzwerken und Social Media
Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken
Rechtlich sicheres Agieren mit (digitalen) Medien
Erstellen und Gestalten von persönlichen Blogs
Erstellen und Gestalten von audiovisuellen Medien (Videos)
Umgang mit der Presse. Erfolgreiches Handeln...
Anzahl
(Mehrfachnennungen möglich)
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Anregungen und Vorschläge (Freitext)
Häufigste Nennungen:
l Adressatengerechte Gestaltung/Umsetzung
l Viel Gruppenarbeit
l Spaß
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Wir haben Medien ausgewählt,...
Facebook: https://www.facebook.com/pages/Projektwoche-Medienkompetenz/329708467100972
Twitter: „PW Medienkompetenz“ / „ProjektwocheMed“; Hashtag: #pw_mk2012
Blog: http://projektwoche-medienkompetenz.blogspot.de/
Edubreak | Campus: http://www.medienkompetenz.edubreak.de
Web-App: http://medienkompetenz.die-app.de
...um mit euch vor, während und nach den Projekttagen im „Gespräch“ zu sein:
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Wir haben Medien ausgewählt...
... Aufgaben entworfen und Inhalte festgelegt, um „Medienkompetenz“ für euch im wahrsten Sinne des Wortes „greifbar“ werden zu lassen.
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Allen gemeinsam...
...ist die Nutzung der Plattform „edubreak Sportcampus“ für die Reflexion und Vertiefung des eigenen Tuns.
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Ansonsten werdet Ihr und werden Sie...
... diese übergeordneten Themen verfolgen
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Klasse 5 und 6
„Ich stelle meine Sportart vor“
Erstellung eines multimedialen Sportartprofils
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Klasse 7 und 8
„Ich stelle mich als Sportlerin/Sportler vor“
Konzeption und Umsetzung eines eigenen Webblogs.
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Klasse 9 und 10
„Ich analysiere und beschreibe, wie sich Sportlerinnen und Sportler mit welchen kommunikativen Absichten in unterschiedlichen Medien idealtypisch darstellen.“
Erstellung einer Videoreportage
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Klasse 11
„Ich analysiere und erprobe die Nutzung virtueller 3D-Welten für Sportarten und Sportveranstaltungen.“
Konzeption und Modellierung eines eigenen 3D-Raums (virtuelle „Turnhalle“)
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Klassen 12 und 13
„Ich analysiere, erprobe und reflektiere die Bedingungen, Kommunikationsinteressen und Einflussfaktoren der journalistischen (Sport-)Kommunikation“
Journalistisches Interviewtraining und –bewertung.
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Ihr werdet jeweils unterstützt...
...von Studierenden der Studiengänge Journalismus und Medienmanagement.
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Die räumliche Organisation der Projekttage...
... Ist eine logistische Meisterleistung!
Trotzdem wird es an der einen oder anderen Stelle zu kleineren Konflikten kommen.
Mit eurer Hilfe werden wir das erfolgreich lösen...
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Die weitere Planung für heute:
Im Anschluss stellt Johannes Metscher die Plattform „edubreak Sportcampus“ vor.
Ab ca. 11:00 teilen Sie sich in Ihren Klassen (zunächst) auf die folgenden Räume auf:
Klasse 5 & Klasse 6 Raum: Biblio Klasse 7 & Klasse 10 Raum: Kulturhof Klasse 8 Raum: A 118/119 Klasse 9c & Klasse 9d Raum: N 120/121 Klasse 11 Raum: A 109 Klasse 12 Raum: A 105 Klasse 13 Raum: Mac
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Ich wünsche euch und uns spannende Projekttage!