BAB 2 : PENINGKATAN TAMADUN

TAMADUN ROM

1. Fungsi Majlis Perbandaran2. Keistimewaan Bandar Pompei3. Rom menjadi sebuah republik4. Ciri-ciri sistem republik Rom.5. Tugas ahli dewan Senat6. Peranan Julius Ceasar7. Perkembangaan sistem perundangan8. Prinsip – prinsip undang-undang Rom

1 Jelaskan fungsi Majlis Perbandaran dalam tamadun Rom (ms 40)

Tema FaktaPusat Menjalankan pentadbiran tanpa gangguan kerajaan pusatMaju Memajukan BandarSelesa Keselesaan hidup di BandarTerancang Membina Bandar terancangkemudahan Menyediakan pelbagai kemudahan untuk pendudukContoh Bekalan air,sistem pemanas,rumah ibadat,teater,sarkas,tempat

berdialog,rumah mandi awam, istana

2 Nyatakan keistimewaan Bandar Pompei (ms 39-40)

Tema FaktaBandar Bandar contohKemudahan Pelbagai kemudahanContoh Pejabat, dewan orang ramai, mahkamah, perpustakaan, rumah

ibadat , kedai , pintu gerbang ,Colleseum Gelanggang tempat pertandingan bagi pahlawan RomPenduduk Penduduk seramai 50 000 orangSaliran Sistem saliran bawah tanah yang menyalurkan air melalui paipBekal Membekalkan air kepada penduduk semasa peperangan Guna Digunakan untuk perrindustrian dan pengangkutan

3 Nyatakan bagaimana Rom menjadi sebuah republik pada tahun 509 S.M.

Tema FaktaRaja Pemerintahan Rom bermula dengan sistem beraja

Mutlak Rom diperintah oleh raja berkuasa mutlak daripada keturunan Etruscan

Benci Pemerintahan secara mutlak dibenci oleh masyarakat Latin Patrician Masyarakat Latin yang dipimpin oleh golongan bangsawan (Patrician) bangun

memberontakRepublik Mereka telah membentuk kerajaan Republik

4 Bagaimanakah amalan sistem republik dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran Rom.

Tema FaktaMutlak Tiada pemerintah berkuasa mutlakKonsul Kuasa tertinggi terletak di tangan dua orang konsul.Imbang Perlantikan dua orang konsul bertujuan mengimbangkan kuasaLantik Konsul dilantik oleh Dewan Senat.Senat Dewan Senat membantu konsul dalam pentadbiran.Bangsawan Dewan Senat dianggotai oleh golongan bangsawan.Undang-undang Dewan Senat membincangkan hal pentadbiran dan merangka undang-undang.Praeotor Ahli Dewan Senat boleh dilantik menjadi konsul dengan syarat

Menjadi praeotor/ pemerintah tentera terlebih dahulu.Perhimpunan Dewan Senat dibantu oleh Dewan Perhimpunan.Rakyat Dewan Perhimpunan diwakili oleh semua rakyat Rom.Lulus Dewan Perhimpunan bertanggungjawab meluluskan keputusan yang dibuat oleh

Dewan Senat

5. Apakah tugas ahli Dewan Senat dalam sistem republik di Rom pada tahun 509 S.M.?

Tema Fakta

Dua Melantik dua orang konsul

Tadbir Membincang hal-hal pentadbiran negara

Rangka Merangka perundangan

Keputusan Menyampaikan keputusan kepada Dewan perhimpunan untuk diluluskan

6 Nyatakan perubahan-perubahan yang dilakukan oleh Julius Caesar terhadap sistem pemerintahan Rom .

Tema Fakta Meluaskan Meluaskan kuasa ke Mecedonia,Yunani, Syam, Mesir, Perancis,

Brittania (Britain) dan beberapa kawasan di Jerman.Pemerintahan Menjalankan pemerintahan bercorak empayar.Berpusat Membentuk pemerintahan berpusat.Menyatukan Menyatukan wilayah kecil yang ditaklukinya.Menamatkan Menamatkan pemerintahan republikMenguasai Menguasai angkatan tentera dan senat.Diktator Mengisytiharkan dirinya dikator.Gelaran Menggunakan gelaran Maharaja.

7. Terangkan perkembangan sistem perundangan dalam Tamadun Rom

Tema Fakta

Bertulis Undang-undang yang digunakan adalah berbentuk Undang-undang Bertulis

Kanun Undang-undang yang pertama adalah Hukum Kanun 12

Pahat Undang-undang ini dipahat pada kayu dan dikenali undang-undang Papan 12

Awam diletakkan ditempat awam untuk dibaca dan dipatuhi oleh semua rakyat

Cabang Undang-undang yang disusun itu terdiri daripada 3 cabang

Contoh undang-undang sivil, undang rakyat dan undang-undang natura

Hak undang-undang Rom menghormati hak individu untuk mendpatkan perbicaraan yang adil

Bukti hakim akan menjatuhkan hukuman berdasrkan bukti yang cukup

Kumpul Maharaja Justinian telah mengumpul,menyatukan dan membukukan undang-undang tersebut

Justinian Usaha maharaja ini telah melahirkan kod undang-undang Rom yang dikenali undang-undang Justinian

8. Nyatakan prinsip- prinsip penting undang-undang Rom

Tema Fakta Sama semua manusia sama disisi undangBukti seseorang tidak bersalah sehingga terbukti bersalahAdil keadilan terhadap setiap individuHukuman hukuman berdasarkan bukti yang cukupBicara setiap individu berhak mendapat perbicaraan yang adil

9 Pada pendapat anda apakah kepentingan undang-undang kepada sesebuah masyarakat

Tema FaktaTingkah laku mengawal tingkahlaku manusiaAman mewujudkan kehidupan yang aman dan sejahtera Sistematik mewujudkan kehidupan yang sistematikHarmoni Menjamin keharmonian manusia dan masyarakatLicin melicinkan pentadbiranSelamat menjaminkan keselamatan dalam negeriMasalah Mengatasi permasalahan yang berlaku dalam masyarakatLiar Membendung tindakan liar manusia

Mana-mana yang munasabah

10 Jelaskan peranan Augustus Caesar sebagai pemerintah Rom

Tema FaktaLuas Menjalankan dasar perluasan kuasaWarisan Mewajibkan pemerintahan secara warisanEmpayar Mengasaskan empayar RomDiktator Memerintah secara diktator

Tamadun India.

1. Sistem pemerintahan Empayar Maurya 2. Perluasan empayar Chandragupta Maurya

1. Jelaskan sistem pemerintahan Empayar Maurya di India?

Tema FaktaBeraja Sistem pemerintahan beraja dengan raja mengamalkan kuasa mutlakKukuh Kedudukan raja diperkukuhkan dengan pelbagai bentuk upacara ritual

yang berasaskan kepercayaan bahawa raja itu adalah suci dan harus dihormatiPenasihat Golongan Brahmin bertindak sebagai penasihat kepada rajaKsyatria Golongan Ksyatria yang menjadi pemerintah tertinggi serta merupakan golongan

dominanMaharaja Chandragupta Maurya telah membentuk empayar Maurya dengan menyatukan

kerajaan- kerajaan kecil di India dan mengubah status raja kepada maharaja

Pataliputra Empayar Maurya meliputi kawasan dari Teluk Benggala hingga ke Pergunungan Hindu Kush dengan ibu negaranya terletak di Pataliputra

Asoka Zaman kegemilangan Dinasti Maurya semasa pemerintahan Maharaja Asoka kerana berjaya menamatkan Perang Saudara

2 Bagaimanakah Chandragupta Maurya melaksanakan dasar perluasan

empayar tamadun India?

Tema Fakta

Tentera mewujudkan pasukan tentera yang besar iaitu 600 ekor gajah, 1000 orang tentera berkuda dan 10,000 orang infantri.

Kuasai menguasai seluruh India Utara

Kukuh mengukuhkan kedudukannya

Takluk menakluk Punjab

Tewas Menewaskan Suleceus yang memerintah empayar Sulecid di Syiria dan sempadan India Barat.

Huraikan ciri-ciri pendidikan Zaman Vedik dalam Tamadun India

Tema FaktaAgama Mementingkan keagamaan Hindu Agama Hindu sebagai terasLelaki Didominasi oleh kaum lelakiWanita Kaum wanita tidak mempunyai ruang menerima pendidikanKitab Pendidikannya memberi tumpuan pembelajaran kitab-kitab veda Sanskrit BahasaSanskrit merupakan medium pengajaran pentingHafalan Kaedah hafalan digunakan untuk mendalami kitab-kitab vedaTeras Pendidikan yang berteraskan agama Hindu dan Buddha Istana Pendidikan peringkat awal diberikan di istana dan di rumahTinggi Pendidikan tinggi diberikan di Kolej Brahma Universiti Lahir universiti agama Buddha, iaitu Nalanda

Terangkan tujuan pendidikan dalam tamadun India

Tema FaktaHadapi untuk menyediakan manusia menghadapi hari selepas matiSempurna

Segala hukuman agama harus dipelajari supaya mereka dapat hidup

sempurna dengan nilai-nilai murni yang diajar oleh agamaBrahmin untuk capai taraf sebagai Brahmin yang berpendidikan, Sains Pendidikan juga untuk meningkatkan ilmu sains.Ilmu Pendidikan di India bertujuan untuk menambah ilmu Butahuruf bertujuan mengatasi butahuruf Jawatan Pendidikan juga untuk mendapatkan jawatan dalam pemerintahan.

Terangkan aspek penekanan dalam pendidikan di dalam Tamadun India

Tema FaktaAgama Mementingkan keagamaan dan agama Hindu Kitab Pendidikannya memberi tumpuan pembelajaran kitab-kitab veda Hafal seseorang harus menghafal pelbagai buku agama khususnya veda Ritual Menghafal peraturan ritual, mentera, dan lagu-lagu agama.Saintifik Mereka juga harus belajar karya sainstifik dan falsafah

Kegiatan ekonomi di IndiaTema FaktaPelabuhan Tamralipti, Ghantashala,Kadura, Broach, Chual,Kalyan.Cambaydagangan Senjata,gading gajah,emas,berlian ,mutiara.Perusahaan pengeluaran tekstil, kain kapas ,sutera.,barang emas, mutiara , batu

permata.Hubungan Hubungan antara kerajaan Maurya dengan Macedonia, Sri langka, rantau

Asia Tenggah dan Asia Tenggara.Maritim Sejak tahun 100M, perdagangan maritim antara India dengan Alam

Melayu

Nyatakan tentang Sresthin yang terdapat di India

TEMA FAKTA persatuan persatuan perdagangan dan perusahaanBandar wujud disetiap bandarTukang contoh persatuan itu ialah persatuan tukang kayu, tukang logam, tukang

kulit kawal Matlamatnya untuk mengawal harga, kualiti barang, dan gaji pekerja.Undang-undang

Undang-undang telah digubal untuk mengawal persataun.

Raja Pelaksanaan undang-undang telah diawasi oleh raja.

Kemajuan yang dicapai dalam bidang perdagangan tamadun India.

Tema Fakta

perdagangan

Aktiviti perdagangan mengalami perkembangan pesat

Dalam Perdagangan di dalam wilayah India Luar dan perdagangan luar Contoh seperti Makedonia,Sri Lanka, rantau Asia Tenggah dan Asia Tenggara.Pusat Pusat Perdagangan iaitu Anga, Kalinga, dan Karusa Hasil yang menghasilkan senjata,gading gajah, emas, berlian dan mutiara.Pelabuhan Mempunyai pelabuhan menghubungkan India dengan Negara luar Contoh seperti Tamralipti, Ghantashala, Kadura, Broach, Chaul, kalian dan

Cambay.Persatuan Di setiap bandar wujud persatuan perdagangan dan perusahaan yang

dikenali sebagai sresthin antaranya persatuan tukang kayu, tukang logam dan tukang kulit.

Matlamat Matlamat persatuan adalah untuk mengawal harga, kualiti barangan dan gaji pekerja.

Undang2 Raja menggubal undang-undang untuk mengawasi perjalanan persatuan perdagangan.

Dasar Dasar kewangan dan ekonomi yang sistematik Matawang menggunakan mata wang sebagai medium jual beli.Bentuk Contoh bentuk mata wang emas dan dikenali sebagai dinar, wang perak

dan wang daripada cangkerang siput.perusahaan

Terdapat sektor perusahaan seperti pengeluaran tekstil, kain kapas, sutera,

Barangan perusahaan yang berasaskan barangan emas, mutiara dan batu permata.Cukai Pelbagai jenis cukai dikenakan terhadap pelbagai hasil perdagangan /

hasil pertanian dan buah-buahanSara Cukai dipungut untuk menyara anggota tentera, para pentadbir dan raja.Alam Perdagangan dengan Alam Melayu telah berkembang untuk mendapatkan

hasil seperti rempah, bedak wangi, gading gajah, dan besi.China Dari China pula seperti tekstil, tembikar, barang kaca, dan minyak wangi.

Mengapakah ekonomi Tamadun India berkembang dengan pada abad ketiga SM?

Tema FaktaDalam Perdagangan dalaman di wilayah IndiaLuar Perdagangan dengan Negara luar dengan Macedonia, Sri Lanka, Asia Tengah, Asia

TenggaraPelabuhan Terdapat pelabuhan penting seperti TamraliptiSresthin Wujud persatuan perdagangan dan perusahaan / Sresthin / Persatuan tukang kayu /

tukang logam / tukang kulit Kawal Persatuan mengawal harga barangan / kualiti barangan / gaji pekerjaUndang2 Undang-undang digubal untuk mengawal persatuanRaja Raja mengawasi pelaksanaan undang-undangMata wang Mata wang emas digunakan sebagai medium jual beliDasar Dasar kewangan dan ekonomi yang sistematikperusahaan Terdapat sektor perusahaan tekstil seperti kain kapas dan sutera , barang kemas

seperti emas, batu permata dan mutiara

Cukai Pelbagai jenis cukai dikenakan spt hasil pertanian dan buah-buahanMaritim Perdagangan maritim dijalankan dengan Alam Melayu, China, Rom dan Sri Lanka

Berdasarkan pencapaian tamadun India, bagaimanakah anda boleh meningkatkan perkembangan ekonomi negara kita?

Tema FaktaInovatif bersikap inovatifUsaha berusaha membaiki dan meningkatkan kehidupan sedia adaAman mewujudkan sebuah negara yang amanAdil mewujudkan sistem pemerintahan mestilah kuat dan adilSistematik mempunyai corak sistem pemerintahan yang sistematik seperti demokrasi atau

republikWibawa menjadi pemerintah yang berwibawaLampau meneliti dan menghayati perubahan/ kemajuan yang telah berlaku dalam masyarakat

lampauApakah kepentingan bahasa Sanskrit pada zaman vedik dalam tamadun India.

Tema Fakta Bahasa Melahirkan bahasa Hindi, Urdu, Punjabi, Kasmini dsbUtama Sebagai bahasa utama zaman VedikPenulisan Mempengaruhi perkembangan bidang penulisanKesusasteraan Mempengaruhi perkembangan bidang kesusteraan

Apakah kesan peristiwa Perang Kalinga pada tahun 261 S.M terhadap Maharaja

Asoka?

Tema Fakta

Damai Menekankan perdamaian dan kemajuan sosial

Agama Menjalankan penaklukan melalui penyebaran agama Buddha

Tentera Tidak menakluk melalui ketenteraan

Birokrasi Membentuk pentadbiran birokrasi