Inspraakdossier onderzoek speelruimteweefsel district deurne ter ontwikkeling pd cp 2015 euch
B E L L E M A N - d2c6iiuvxv7bxb.cloudfront.net · haven van Deurne voor een heel interessante en...
Transcript of B E L L E M A N - d2c6iiuvxv7bxb.cloudfront.net · haven van Deurne voor een heel interessante en...
B E L L E M A N Vrije basisschool “De Putse Knipoog”
Bellebus Welkom 02 Afscheid 02 Schrijf over onze school 02
Directie en Co Onze school anno 2016 in cijfers 03
Voor een vlotter verloop Ieder kind zijn talent 04 Quiz 05
Onder de loep De lucht in 06-07 Boswandeling 08 Dick Bos 09
Oktober 2016 Marc Govaerts 10-13 Uitstap Melkerij 14 De eerste dagen in 3K 15-16
In beweging One mile a day 17 4A gaat sportieve toer op 18 Scholencross Stabroek 19-28 Scholencross Kapellen 29-30 Kermisloop Putte 31
Hiep hiep hoera 32
Studio Belleman 33-34
Grappige uitspraken 35
Kalender ???
DE BELLEBUS over familie en vrienden
Afscheid
Robert Francken. Vader van Greet Francken (secretariaat) en Ria Francken (2LC). Henri Van de Perre. Grootvader van Angelina (5LB), Davina (4LB) en Chelsey (1LC).
Wil je het afscheid van een dierbare eren? Bezorg ons de gegevens en we plaatsen het in onze Belleman.
Welkom
Raphaëlle! Kleindochter van meester Chris (3LC). Faylinn! Zus van Liam (5LA) en Kiki (3LA).
Een gezinslid erbij? Laat ons mee genieten van deze blije gebeurtenis en bezorg ons een geboortekaartje en jouw kleintje krijgt een plaatsje in de Belleman.
Schrijf over onze school!!! Op uitstap geweest, komen helpen, leuke klasactiviteit gedaan?
Schrijf er iets over (moet niet veel zijn) of Maak een tekening (moet niet groot zijn) of
Heb je een leuke foto van de activiteit?
Geef je kunstwerk aan je leerkracht, het secretariaat of mail het naar [email protected]
en wij zetten jouw verhaal of tekening in onze Belleman! Nieuw materiaal aanbieden voor vrijdag 09 december 2016.
Leerkrachten mogen rechtstreeks naar [email protected] schrijven.
voor een vlotter VERLOOP
IEDER KIND ZIJN TALENT “Gewoon spelen”
Als ik in de blokkenhoek aan het bouwen ben, zeg dan niet dat ik “gewoon aan ’t spelen” ben, want, weet je, ik leer wanneer ik speel, over evenwicht en vormen. Wie weet, ben ik later architect…
Als ik mooi verkleed de tafel dek, en zorg draag voor mijn poppen, denk dan niet dat ik “gewoon aan ’t spelen” ben, want, weet je, ik leer wanneer ik speel, ik druk me uit en ben creatief. Wie weet, ben ik later kunstenaar of uitvinder…
Als je me ziet zitten op een stoel terwijl ik aan ’t voorlezen ben voor een ingebeeld publiek, lacht dan niet met mij en denk dan niet dat ik “gewoon aan ’t spelen” ben, want, weet je, ik leer wanneer ik speel. Wie weet, ben ik later een leraar…
Al je me ziet speuren naar insecten in de struiken, of mijn zakken volstop met schatten die ik vond, zeg dan niet dat ik “gewoon aan ’t spelen” ben, want, weet je, ik leer wanneer ik speel. Wie weet, ben ik later wetenschapper…
Als je me ziet spelen aan de zandtafel, potjes vullen en weer leegmaken, puzzels maken… in mijn school, denk dan niet dat het verloren tijd is, dat ik “gewoon aan ’t spelen” ben, want, weet je, ik leer problemen oplossen en me concentreren. Wie weet, ben ik later wiskundige, ingenieur of zakenman/vrouw …
Als je me ziet koken of eten proeven, denk dan niet, omdat ik ervan geniet, dat ik “gewoon aan ’t spelen” ben, want, weet je, ik leer wanneer ik speel. Ik leer aanwijzingen volgen en verschillen zien. Misschien ben ik later wel een kok of voedingsdeskundige…
Als je me ziet springen, huppelen, rennen, bewegen met heel mijn lichaam, denk dan niet dat ik “gewoon aan ’t spelen” ben, want, weet je, ik leer hoe mijn lichaam werkt. Wie weet, ben ik later dokter, verpleger, een atleet of danser…
Als je me vraagt wat heb je vandaag in ’t school gedaan, en ik zeg: “ gewoon gespeeld”, versta me dan niet verkeerd, want, weet je, ik leer wanneer ik speel. Ik leer genieten en succesvol zijn in ‘mijn werk’, ik bereid me voor op morgen. Vandaag ben ik een kind en mijn werk is “spelen”.
We bieden een rijk klasmilieu aan met uiteenlopende speelhoeken (eilanden). het rijk spel in deze hoeken vormt de basis van onze klaswerking.
ONDER DE LOEP in woord en beeld
De lucht in! met het vierde leerjaar. Op maandag 19 september kwam de papa van Caithlyn (4LA) en Kimberly (4LB) in onze klassen vertellen over vliegtuigen. Hij bracht een prachtig modelvliegtuig mee dat wij mochten bewonderen. We leerden waarvan zo’n vliegtuig gemaakt wordt en een beetje hoe de besturing werkt. Ook liet hij ons een filmpje zien over het vliegen met deze modelvliegtuigen. Tenslotte mocht elke leerling met de afstandsbediening de vleugels van het vliegtuig eens laten bewegen. Dat vonden iedereen natuurlijk heel tof!
Op donderdag 29 september was het dan zo ver, we gingen de lucht in! Tenminste… dat was de bedoeling. Maar het weer gooide roet in het eten en onze uitstap naar de luchthaven moest worden uitgesteld. Maar uitstel is geen afstel!
Donderdag 6 oktober brachten een aantal hele lieve ouders ons naar de lucht-haven van Deurne voor een heel interessante en ook spannende dag. Alle leerlingen kregen een rondleiding in het museum van de luchthaven. De gids vertelde ons een heleboel interessante weetjes over de eerste vliegtuigen.
Daarna gingen we ook nog een kijkje nemen bij de brandweer en zagen we verschillende vliegtuigen daadwerkelijk opstijgen. Daar ging natuurlijk wel eerst een grondige controle aan vooraf. Bij sommigen van ons ging de metaaldetector luid piepen. Zij moesten dus eerst gefouilleerd worden voor we verder mochten. Het hoogtepunt van de dag was toch wel toen we zelf de lucht in mochten. In groepjes van 3 mochten we meevliegen met enkele schitterende piloten die ons Antwerpen vanuit de lucht lieten zien. Een ervaring om nooit meer te vergeten!
Dick bos
hallo ik ben Ian en Dick bos vond ik en goed toneelman maar ik dacht dat hij met meerdere mensen speelde maar hij was helemaal alleen ik denk hoe kan hij zijn tekst onthouden want ik vond het ook wel leuk dat hij al zijn trucjes heb late zien hou hij zijn koek pakte ik vond het ook leuk dat het donker was leuk ik vond het leuk hoe die zijn handboeien af deed ik vond het grappig en leuk ik heb me niet verveelt dat is de eerste keer dat ik me niet verveelde raar he dat vind ik wel leuk normaal slaap ik altijd maar deze keer niet haha en die mevrouw vond ik ook grappig toon dat die in de gang ging en ook Dick bos en op het balkon met die overbuur en ook de koffie was ook leuk en het duurde denk ik 2 uur maar het leek 10 minuten haha dus dat vond ik wel grappig en ik vond het ook heel leuk ik had en goede plaats lekker hoog en soort van rustig behalve mijn buur niet van rechts en ik vond het wel leuk dus ik vond alles goed en hij heeft ook alles goed gedaan geen tekst vergeten hoe dan he maar ik denk dat hij dat regelmatig doe hoor dus dan ga je het wel weten en ik vond het en goed verhaal en jullie ik vond het te gek echt waar en er waren heel veel kinderen en ik vond het grappig dat de geheim agent opeens op beeld kwamen en ik vond het leuk want ik voel me goed die dag doen bij toneel
dik bos is lol om naar te kijken ge zou denken dat em dik is ma nee hij is sterk en dun en een leuk personage.
Mats
dick bos et verhaal start als Norbert Deschuren. Hij is een beroemde schrijver. Hij maakt elke dag stripverhalen schrijven voor de krant. ik vond het een goed verhaal.
Quinten
Marc Govaerts verslag Anouk
hij begon super leuk wand ik mocht hem als eerste helpen hij deed zeep op mijn hand dan een soort gas en dan stook hij het in brand
ik voelde er niets van maar hij zag er leuk uit .
hij deed nog leuke dingen zoals Axl onder stroom zetten .
techniekshow van Mark Govaerts Ik vond de techniekchow heel leuk ik heb er veel van geleerd maar wil het nog eens zien . Ik vond het wel grappig dat hij zoiets bij had dat er een paar kinderen zoiets mochten vasthouden want dat was iets dat elektriek maakt en dan draaide die meneer aan een fiets ofzo en dat maakte zo schokjes . En dat het zwaarste van onder moet maar dat wist ik niet en dat is dan wel interessant . En die deed goocheltrucjes dat was wel leuk . En zo dat er iemand zo in begin zo zeep in zijn hand moest doen en dan zo gas en dan zo een aansteken en dan stond dat hand een beetje in brand maar je zag niets en die voelde ook niets. Dat was wel leuk . Wil het zeker nog eens zien . Van Amy
Marc Govaerts Marc was een oude maar getalenteerde man.
VUUR
Hij had verschillende projecten zoals : er werd een persoon gestuurd om naar voor te komen.
Marc legde vloeibare zeep in Anouks handen en stopte gas in de zeepbellen en stak het in vuur je verbranden je niet want vuur gaat naar boven .
WATER
Dan ging Hannelore een wedstrijd houden voor een snoepje het doel was voor de fles water zo snel mogelijk leeg te krijgen.
Nu het was zou dat de bedoeling dat je de fles zo rap mogelijk leeg haalt en de truc was om de fles te draaien
ELECTRISITEIT
Het leukste wad ik vond is ze hebben ons geëlektrocuteerd door een fiets te draaien en iets in een stopcontact te steken en het deed super veel pijn.
Maar het was super leuk echt de moeite zeker luisteren!!
techniek Show van Mark Govaerts .
ik vond het heel leuk ik heb veel bijgeleerd en ik vond het heel grappig dat hij soms er een paar grapjes bij maakte . ik vond het ook wel leuk als hij er een paar kinderen bijnam en toen in het begin dat hij in iemand zijn hand met lucht belletjes maakte en toen in brandt stak dat was echt cool vond ik . Maar soms waren we ergens bij blijven hangen dat het best wel lang duurde en dat was iets minder . maar voor de rest was het heel leuk vond ik .
Techniek Show
Het was een spectaculaire show met vuur en lucht, water. Het vuur was heel simpel je kon je hand laten branden zonder je te verbranden. Je moest je hand in een kommetje leggen en zeep ingieten dan neem je een aansteker en je hand staat in brand! Er is geen pijn omdat het vuur omhoog stijgt. Het water was ook heel leuk. Om te beginnen moet je een kadertje of foto onder een glas water leggen je hield het onderste boven en de foto bleef gewoon hangen! Dat komt door de luchtdruk. Dan de lucht. Je kon twee flessen met elkaar verbinden zoals een zandloper de doppen kleefde je tegen elkaar en in de dopjes boor je een gat. Natuurlijk moet er ook water in de fles
zitten je draait de fles om en je ziet dat het water heel traag in de ander fles gaat. Dat kan natuurlijk sneller je w8 tot al het water weer in 1 fles zit en je draait met de fles je ziet dat de het water veel sneller in de ander fles gaat. Kortom het was een interessante techniek show
De show is gepresenteerd door Marc Govaerts
Dit is geschreven door Simon 6LB
het was een leuke show ik vond het cool en ik vond het spectaculair . Thalia
ik vond van Marc de proefjes wel leuk alleen dat met de energie vond ik wel schokkend en heel interessant. Tommy
We hebben geluisterd naar een techniekshow en het ging over de natuur hij noemde het niet-levende natuur we hebben gehoord over warmte en luchtdruk het was heel cool want wij hebben ook leuke proefjes gedaan. Ik vond het persoonlijk redelijk leuk. Einde
wetenschap man. yow deze man is echt geweldig hij heeft mij veel bijgeleerd en ik ga thuis dingen uitproberen zoals het geweer of het blad dat aan de onderkant blijft hangen van het
glas het was een leuke ervaring
IN BEWEGING sport & spel voor groot en klein
One Mile A Day:
Dit jaar zijn wij op onze school begonnen met One Mile a Day. Onze kinderen proberen elke dag 1 mijl ( 1,6 km) te lopen. Dit gedurende 15 minuten en ieder op zijn eigen tempo.
Hieronder wat meer over dit project:
One mile a day is een project dat zijn oorsprong vond in Schotland en heeft daar aangetoond dat de kinderen na de mile de lesactiviteit meer uitgerust en met meer concentratie aanvatten.
Doelstellingen van dit project
Tegemoetkomen aan de natuurlijke bewegingsdrang van de leerlingen Doorbreken van het sedentair gedrag tijdens de lessen Aanscherpen van de concentratie Integreren van beweging in de klas Meer plezier in de lessen opwekken Minder negatieve stress uitlokken Het groepsgevoel aanwakkeren Beweging in de buitenlucht stimuleren Actief imago van de school opbouwen Gezondheidsbevorderend voor zowel de leerlingen als de leerkrachten
Succes en haalbaarheid
Laagdrempelig (max. duur = 15 min van start in de klas tot terug in de klas) Iedereen kan meedoen Kost geen geld Geen race Veilig Geen vaste timing, leerkrachten kiezen hun moment Weer is geen tegenstander, er is altijd wel een regenvrij moment te vinden Geen materiaal nodig Kinderen lopen in schoolkledij Kinderen lopen buiten
4A gaat de sportieve toer op!
Net zoals vele andere klassen op onze school zijn ook wij begonnen met dagelijks een aantal toertjes te lopen. Sommigen van onze klas lopen al sinds de eerste dag vlotjes 10 toeren (+/- 1,5 km) rond het veld. Anderen (zoals de juf ;-) ) bouwen het langzaam op door het lopen af te wisselen met wandelen. Het belangrijkste is dat we allemaal bewegen!
En het doet ons goed. Als we na een kwartiertje lopen terug de klas in komen, lukt het ons veel beter om ons terug te concentreren in de klas. Dus niet alleen onze gezondheid heeft er baat bij. We kunnen nu NOG harder werker dan we voorheen al deden.
Enkelen onder ons deden er nog een schepje bovenop en namen deel aan de scholencross van Kapellen of/en Stabroek. Aan al wie mee deed een extra dikke proficiat!
Scholencross Stabroek:
Op woensdag 28 september stond de scholencross te Stabroek weer op de agenda. Het zonnetje was van de partij , dus konden de sportieve prestaties van onze leerlingen ook niet achter blijven. Onze leerlingen hebben zich dan ook van hun sportiefste kant laten zien.
Wij zijn dan ook heel trots dat we dit jaar de wisselbeker voor de meisjes hebben gewonnen!!!!!!
Alle leerlingen dikke proficiat voor jullie prestaties en bedankt aan alle supporters die onze leerlingen een duwtje in de rug hebben gegeven.
Kleuters: Meisjes A
PLAATS NAAM SCHOOL
1 GENAR LIZE PUT
8 MOONS LIZE PUT
17 SYMENS LUT PUT
23 ZAVALUKI ANDREEA PUT
Meisjes 1L reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
8 MESROBIAN DELIA PUT
17 KAIRET YENTHE PUT
18 AERTSSEN NIM PUT
Meisjes 1L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
3 MOONS EVA PUT
5 MILAENTS CAITHLYN PUT
6 VAN HOVE HANNE PUT
17 GLIDJA NATHANYA PUT
Meisjes 2L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
1 MOENS GWENNY PUT
2 VANSTEENKISTE KATO PUT
6 FRANCIS NIENKE PUT
Meisjes 3L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
16 HAGENDIJK LOLA PUT
19 IMBERT ALICIA PUT
24 SYMENS JENNA PUT
25 KAIRET LORE PUT
30 BEULLENS SAM PUT
Meisjes 3L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
8 EYCKMANS YAHN PUT
14 VAN HOVE MARIAN PUT
18 KEMPENAERS KIKI PUT
21 VOGELS AMBER PUT
22 CALLE ELYNA PUT
Meisjes 4L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
1 JANSSENS NEL PUT
3 VAN LOON NINA PUT
7 SEGERS LOLIEN PUT
10 VANHOOYDONCK LORE PUT
11 BUYS ZOÊ PUT
15 LETENS MAYA PUT
Meisjes 4L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
8 LENAERTS KIRSTE PUT
11 WIJNANDS HANNE PUT
12 NAGELS MALISSA PUT
Meisjes 5L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
4 CAPPELLE AQUILA PUT
Meisjes 5L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
9 SUTHERLAND LOTTE PUT
17 VOGELS MYRTHE PUT
Meisjes 6L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
1 JANSSENS LIN PUT
7 SMONS THALIA PUT
16 SYS HANNELORE PUT
Meisjes 6L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
2 PALINCKX MAUD PUT
3 VAN WIJK MANON PUT
4 MOORTHAMER ASLEY PUT
Kleuters Jongens Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
3 GLIDJA JERAMY PUT
12 IMBERT BRIK PUT
15 GODJA MATTHIAS PUT
Kleuters Jongens Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
5 HAGENDIJK CELLE PUT
8 VOGELS LOUIS PUT
14 LENAERTS BREY PUT
24 DE MEULENAERE THIJS PUT
Jongens 1L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
6 VAN DEN ABBEELE SEPPE PUT
11 GOVERS WOUT PUT
15 LEY DAVID PUT
27 VAN DE SANDE ELIAS PUT
Jongens 1L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
11 WIJNANDS SEM PUT
21 TIMO PUT
34 LENAERTS SENNE PUT
36 VALKENBORGH DAAN PUT
Jongens 2L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
7 VAN BRUSSEL DYLANO PUT
9 TIMMERMANSAXEL PUT
23 DE VROEDT JENS PUT
Jongens 2L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
3 DEVERS YLIAN PUT
16 MICHIELSEN DILLAN PUT
17 DE MEULENAERE RAF PUT
Jongens 3L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
11 VAN EYNDE VIC PUT
15 VANDEN BREMPT TUUR PUT
19 VANHOYDONCK LOWIE PUT
20 MOUS MATHIAS PUT
25 MILAERTS TRISTAN PUT
Jongens 3L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
3 MOONS LIAM PUT
8 APS NICK PUT
13 BUYS LANDER PUT
25 VAN WALLENDAEL JULES PUT
29 LEY CAY DANIEL PUT
35 VEREECKE TOMMY PUT
Jongens 4L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
2 VAN DEN BOSSCHE MATHIEU PUT
3 DUVIVIER JEF PUT
6 IMBERT RIES PUT
Jongens 4L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
1 HELMER MATS PUT
5 DE PAUW ROAN PUT
Jongens 5L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
11 COOLENS EMILE PUT
12 VAN DEN BREMPT BRAM PUT
Jongens 6L Reeks A:
PLAATS NAAM SCHOOL
3 VAN DRIESSCHE RUBEN PUT
4 DE HOUWER SEPPE PUT
5 COOLENS VICTOR PUT
6 SMOLDERS MATS PUT
16 VAN PUT DEEJAY PUT
Jongens 6L Reeks B:
PLAATS NAAM SCHOOL
1 DE PAUW JAN PUT
2 DE BLOCK SIMON PUT
7 VAN WIJK THOMAS PUT
13 DE HOUWER JASPER PUT
6de leerjaar meisjes 13 Simons Thalia LOOPCROSS KAPELLEN 1/10/2016 6de leerjaar jongens 11 Van Put Deejay Ideaal loopweer, 30ste editie, super sterke lopers, 5de leerjaar meisjes 4 Cappelle Aquila toffe supporters, een cross om nooit te vergeten! 10 Sutherland Lotte 4de leerjaar meisjes 12 Nagels Malissa R1 Na de geweldige aanwezigheid op Stabroek, hebben we 12 Menu Sienna R2 toch met 41 lopers deelgenomen. 14 Gysen Noor R2 4de leerjaar jongens 20 Van Bouwel Dries R1 7 medailles hebben we in de wacht gesleept! Knap werk !!! 1 Helmen Mats R2 6 Imbert Ries R2 Proficiat voor jullie ijzersterke inzet en sportieve deelname . 16 Ferket Jordy R2 3de leerjaar meisjes 11 Tirry Maxime R1 13 Van Hove Marian R1 5 Eyckmans Yahn R2 9 Wouters Manou R2 14 Symens Jenna R2 3de leerjaar jongens 13 Ley Cai Daniel R1 14 Vandewalle Lander R1 15 Vereecke Tommy R1 3 Moons Liam R2 5 Aps Nick R2 16 Fish Jayden R2 1 Huybrechts Stijn R3 16 Milnaerts Tristan R3 2de leerjaar meisjes 3 Vansteenkiste Kato R1 2de leerjaar jongens 4 Van Brusselen Delano R2 5 Vandewalle Mattis R2 14 Wouters Rinne R2 19 Timmermans Axel R3 20 Michielsen Dillan R3 21 Van Brusselen Delano R3 1ste leerjaar meisjes 3 Elseviers Liv R1 7 Van Hove Hanne R1 14 Faes Dorien R1 2 Moons Eva R2 3 Milnaerts Cathlyn R2 17 Marijnissen Yéliz R2 1ste leerjaar jongens 2 Govers Wout R1 10 Valkenborgh Daan R1
16 Knasniak Oscar R1
6 Van der Abbeele Seppe R2 13 Ley Cai David R2
HIEP HIEP HOERA
Leerling Datum Klas De Ceulaerde Milan 01.12.2006 5LB Wouters Rinne 01.12.2009 2LA Buyssens Nand 02.12.2012 2KA Timmermans Axel 02.12.2009 2LB Hendrickx Lucas 03.12.2012 2KC Stoerkel Renzo 04.12.2006 5LB Van Eynde Vic 04.12.2008 3LC de Bruijne Lotte 05.12.2012 2KA Segers Jolien 05.12.2007 4LC Verkerk Myrne 08.12.2011 3KA Ley Cai Daniel 09.12.2008 3LA Schenck Feline 11.12.2008 3LB Van de Sande Quinten 13.12.2005 6LC Van Laer Berre 13.12.2012 2KB Schneider Alessio 14.12.2011 3KA Simons Elien 14.12.2005 6LA Vandewalle Lander 14.12.2007 3LA Devers Ylian 15.12.2009 2LB Verhulst Lana 15.12.2007 4LC Cop Mathias 16.12.2008 2LB Simons Thalia 16.12.2005 6LB Van Brussel Dylano 16.12.2009 2LA Schoeters Tim 18.12.2009 2LC Van de Voorde Kato 19.12.2013 1KC Mejhed Adam 21.12.2013 1KC Bekkaoui Younes 22.12.2011 3KC Spruijt Lonneke 22.12.2009 2LC Kempenaers Kiki 23.12.2007 3LA Menu Hayley 23.12.2013 1KC Ottschytsch Lore 24.12.2012 2KB Sipido Marilyn 25.12.2013 1KC Vanhooydonck Lowie 25.12.2008 3LA Engels Babette 26.12.2013 1KC Jacobs Robin 28.12.2011 3KA Pervé Emmanouil-Rafail 28.12.2011 3KC Rampelbergh Lisa 30.12.2009 2LA Wouters Marie 30.12.2009 2LC Bogaert Luca 31.12.2009 2LC Dielis Lore 31.12.2013 1KC Symens Lut 31.12.2011 3KC
november Leerling Datum Klas Simons Jennah 02.11.2009 2LC Gerritsen Lex 03.11.2010 1LA Van de Sande Elias 03.11.2010 1LA Van de Velde Liam 04.11.2005 5LA Letens Maya 05.11.2007 4LA Smout Charlotte 05.11.2008 3LB Hagendijk Celle 06.11.2011 3KB Oerlemans Fleur 06.11.2004 6LA Gabriëls Benjamin 08.11.2005 6LC Mees Marley 08.11.2012 2KA Prins Solane 08.11.2007 3LC Struyf Luca 08.11.2006 4LB Boodts Laure 09.11.2006 5LB De Pauw Roan 12.11.2007 4LB Boden Lore 15.11.2006 5LA Debaecke Nia 15.11.2013 1KC Ryckaert Lotte 17.11.2008 3LB Nawrocki Maximus 19.11.2006 4LB Peeters Noa 20.11.2012 2KB Aps Lars 21.11.2011 3KB Gabriels Isa 21.11.2013 1KC Stas Amy 21.11.2008 3LB Antonissen Tibo 22.11.2006 5LB Masure Tille 22.11.2007 4LA Kruyniers Vince 23.11.2013 1KC Van der Brempt Tuur 23.11.2008 3LC Aertssen Nim 24.11.2010 1LB Segers Hannelore 24.11.2010 1LC Verburgt Sem 24.11.2013 1KC Boodts Ruhne 28.11.2008 3LC Huygens Wout 30.11.2011 3KC Liessens Norah 30.11.2012 2KB Michielsen Liliana 30.11.2007 4LB Selleslaghs Kaat 30.11.2008 3LB Van Meel Emma 30.11.2012 2KA
Studio Belleman
Grappige uitspraken
Isa zag in de dierentuin 'pinpins' (pinguïns).
Bij juf Nadine lust Charlotte heel graag "Bobbejaantjes". Zou het hier over banaantjes kunnen gaan?
En Yoren weet heel goed wie Jezus is. "Dat is die op zijnen ezel"!
Arent kon zijn jas niet weghangen want hij vond zijn takje niet. (het lusje om zijn jas aan de kapstok te hangen)
Bij juf Britt meent Sienna te weten hoe die tekeningetjes op je arm worden genoemd. Dat is een "tatatoe"!
En juf Britt gebruikt daar een naaimachine om de kroon voor de jarige te nieten.
En op de vraag of Sem "Jezus kent, kreeg ze als antwoord dat hij geen zus heeft. Alleen maar een klein broertje.....
Bij juf Véronique in de klas had Emme "cupfilets" gegeten.
Hoofdgerecht en dessert in een keer dan zeker?
Volgens Louis was juf Jessica "helemaal" jarig! Geen half werk daar dus.....
En Maximiliaan gaat met de andere kleuters voortaan onder de grond eten.
(refter onder de turnzaal waar onze kleuters sinds September eten).
Toen we nog aan het genieten waren van onze zalige nazomer dit jaar wilde Marley ook graag ingesmeerd worden met "zee". (zonnemelk).
En het nieuwste aftelrijmpje klinkt voortaan zo..... Inne minne mutte , tuttefrutte.....