Autor gry: Piotr Kaczorowski Zespół Oświatowo ...MATEMATYCZNE...Gra przeznaczona jest dla dwóch...

29
Gra edukacyjna z matematyki. Autor gry: Piotr Kaczorowski Zespól Oświatowo-Wychowawczy w Piecach

Transcript of Autor gry: Piotr Kaczorowski Zespół Oświatowo ...MATEMATYCZNE...Gra przeznaczona jest dla dwóch...

  • Gra edukacyjna z matematyki.

    Autor gry: Piotr Kaczorowski

    Zespół Oświatowo-Wychowawczy w Piecach

  • Gra przeznaczona jest dla dwóch graczy. Składa się z kostek domina, na których znajdują się:- działania matematyczne – dodawanie lub mnożenie- liczby z przedziału od 1 do 5

    Gra przeznaczona jest dla uczniów szkół podstawowych. Celem gry jest ćwiczenie umiejętności wykonywania działań dodawania i mnożenia liczb w zakresie (0, 100) oraz doskonalenie umiejętności logicznego myślenia.

  • Pomysł gry pojawił się podczas zajęć dodatkowych z matematyki dla uczniów szkoły podstawowej. Pomysłodawcą jest uczestnik zajeć PiotrKaczorowski

  • Rodzaje kostek Gracz 1:

    Zestaw dla każdego gracza zawiera po trzy kostki z działaniami + i po jednej z działaniami *– łącznie 18

  • Rodzaje kostek Gracz 2:

    Zestaw dla każdego gracza zawiera po trzy kostki z działaniami + i po jednej z działaniami *– łącznie 18

  • Gracze na początku rozgrywki otrzymują po jednym zestawie kostek. Następnie każdy z nich podaje naprzemiennie po trzy liczby z przedziału od 0 do 100, które będą premiami w rozgrywce.

    Grę rozpoczyna gracz, który jako drugi rozpoczynał ustalanie liczb premiowanych.

    Na początku rozgrywki wartość punktów wynosi 0. Gracze naprzemiennie układają kostki domina zliczając liczbępunktów zgodnie z działaniem przedstawionym na położonej kostce.

    Gracz uzyskuje jeden punkt wówczas gdy uzyskana liczba punktów z wyłożonych kostek domina jest równa zadeklarowanej premii.

  • Rozgrywka kończy się w momencie gdy liczba punktów z wyłożonych kostek będzie większa lub równa największej z liczb premiowanych.

    Podczas rozgrywki kostki z działaniem mnożenia można używać tylko wówczas jeśli uzyskany wynik będzie mniejszy od największej z liczb premiowanych.

    Gra może składać się z wielu rozgrywek. Zakończenie gry następuje wówczas, gdy któryś z graczy zdobędzie łącznie 10 punktów.

  • Przykładowa rozgrywka :Jestem Piotrek

    A ja Wojtek

  • Moja pierwsza liczba określająca premię to 8

    Moja 15

    Moja druga liczba to 35

    Moja 47

    Moja ostatnia liczba to 54

    A moja 66

  • Zaczynam kładękostkę +2.

    Aktualny wynik 2

  • Dokładam +1. Aktualny wynik

    3.

  • Dokładam +5 i zdobywam pierwszą premię8 ! Mam jeden punkt.

  • Dokładam +1. Aktualny wynik

    9

  • Obojętnie jaką kostkę z dodawaniem położę to Piotrek

    zdobędzie premię

    Kładę * 3. Aktualny wynik 27 ☺

  • Dokładam +2. Aktualny wynik

    29.

  • Kładę +5. Aktualny wynik 34.

  • Dokładam +1. Aktualny wynik 35. Zdobywam

    punkt

  • A ja dokładam +5. Aktualny wynik 40.

    Nie mogę położyć kostki * 2 i zakończyćrozgrywki bo wynik przekroczy wartość

    najwyższej premii.

  • Nie mam już kostek + 1, ale Wojtek nie ma już + 5 więc ….

    Dokładam +2. Aktualny wynik 42.

  • Premia 47, ale ja nie mam kostek +5 �. Piotrek nie ma + 1, to przynajmniej jego

    pozbawię premii

    Dokładam +4. Aktualny wynik 46.

  • Dokładam +3. Aktualny wynik 49.

  • Dokładam +4. Aktualny wynik 53.

  • Dokładam +3. Aktualny wynik 56.

  • Dokładam +2. Aktualny wynik 58.

  • Dokładam +2. Aktualny wynik 60.

  • Nie mam kostki +5, ale muszęcoś położyć … �

    Dokładam +2. Aktualny wynik 62.

  • Dokładam +4. Aktualny wynik 66. Zdobywam ostatnią premię.

    Koniec rozgrywki, prowadzę 2:1.