auatt11uu'nii .;...

13
.; ' auatt11uu'nii 4 1. &dtl-3V1nftll6t.ff1iui1vun1v ;-3fl'tl-3'UOtl,..t'Y1fll.a1H'tl-3 Jl ·. I JIJ/ 11 fJU'nf t11;-30tll tlf11tYtYtlUnfltl1Jfl1011ffi\)flfl'tl-31,1 2. 3. 4. 5. 6. 2.1 a'tfu Dia ke sekolah? Dia ke sekolahkah? Mengapakah anda datang lambat pagi ini? Bagaimanakah akhimya anda dapat sampai juga ke universiti? 2.2 awalan t-eR- teR-) Saya terlambat tiba di kelas. Saya terlambat kerana bas .... rosak. 2.3 fl1'l'1" apitan ke-an ke-an) lYU kebetulan, kesempatan 1Jl1tY1t.l tJ .. " fll'l' 'l':a1JUNtll11fJ1Jl1 ML 102 47

Transcript of auatt11uu'nii .;...

  • .; ' auatt11uu'nii 4 tl1~nau~·u.1

    1. 1Jl1tYUtiU1'l'~1-r:h-3tl1fl1Jfll!j6 &dtl-3V1nftll6t.ff1iui1vun1v ;-3fl'tl-3'UOtl,..t'Y1fll.a1H'tl-3 Jl ·. I JIJ/

    11 fJU'nf tlll'ti~u «-3111~Ntl t11;-30tll tlf11tYtYtlUnfltl1Jfl1011ffi\)flfl'tl-31,1 ft~l!jV'ti'-3crU

    a1vu~1fJ

    2. tl111Jfa~v1n1J,1v1n'l'w

    3.

    4.

    5.

    6.

    2.1 U'l'~ 1vtl~uftt11:lnflthanJ a'tfu

    Dia ke sekolah?

    Dia ke sekolahkah?

    Mengapakah anda datang lambat pagi ini?

    Bagaimanakah akhimya anda dapat sampai juga ke universiti?

    2.2 fl1'l'1~ awalan t-eR- (~t1iT11fl teR-) l'li~

    Saya terlambat tiba di kelas.

    Saya terlambat kerana bas .... rosak.

    2.3 fl1'l'1" apitan ke-an (~thY'l''l'tlUVi'fJ ke-an) lYU kebetulan, kesempatan

    aflu~u

    ff1\J1\Jfl1ll1~1fJG')

    1Jl1tY1t.l

    tJ .. " fll'l' 'l':a1JUNtll11fJ1Jl1

    lDtlfJU1.J1JU'l'~LijuNtl

    ML 102 47

  • 1. Perbualan

    PELAJA.RAN 4

    Terlambat Tlba Di Kelas

    Usman:. Selamat pagi, Puan.

    Guru: Selamat pagi, Usman.

    Usman: Saya meminta maJf, Puan, sebab terlambat 1ihl di kelas.

    Guru: Iak mengapalah, Usman, jika anda tidak senKaja. Kebetulan kita sekarang

    sedang belajar kata-kata ~ dalam Bahasa Melayu. ll.di saya hendak

    mena~mnakan kesempatan ini untuk bertanya-jawab dengan anda. Letakkan

    barang-barang ancla itu dahulu ke aiU. meja ~da. Kemudian datang ke sini lagi

    ke depan kelas. Jawablah pertanyapn-pertanyaan saya seperti biasa. Pelajar-:1 ., . ' .

    pelajar yang lain to long c1enaar dan fabamkan perbualan. kami. (Pelajar-pe\ajar . , I

    yang lain mendengarkan.) ·Menppakah anda datang lambafpagi ini, Usman?

    Usman: Kerana bas yang membawa saya ke universiti mak;, lagi laluliJUas pagi ini

    sangat .s.ilmk.

    Guru: Ayat itu tidak lenKlcap. Cuba aunakan ayat yang lengkap, Usman.

    Usman: Saya terlambat kerana bas yang membawa saya ke universiti rosak, lagi lalulintas

    pagi ini sangat sibuk.

    Guru: Bagus. Pelajar-pelajar yang lain juga mesti iDpt UID hal ~ini. Anda mesti

    selalu menaiYDakan ayat-ayat yang lengkap. Bagaimanakah akbimya anda dapat

    sampai juga ke universiti?

    Usman: Saya berjalan kaki, Puan.

    Guru: Tak mengapalah berjalan kaki pada lYiktY pagi. Sebenarnya, memang lebih baik

    berjalan kaki sahaja datang ke universiti, jib lalulintas sangat sibuk. Saya sendiri

    ML 102 49

  • 50

    sekali-sekala berjalan kaki datang ke universiti · ini. Berjalan kaki adalah satu

    senaman yang baik.

    Dengan siapakah anda berjalan kaki mdi?

    Usman: Saya berjalan .kald dengaa adik saya dan kawan-kawan yang lain.

    Guru: Dengan apakah biasanya ~da ·datang ke universiti?

    Usman: K.ami datang ke universiti dengan bas.

    Guru:. B.illkah anda bertolak dari rumah?

    Usman: K.ami bertolak dari rumah pada pukul enam setengah ·pagi.

    Guru: Di manakah rumah anda itu?

    Usman: Rumahkamidi Jalan Chareonkrung, nmbor 59.

    Guru: . Nombor apakah bas yang membawa anda ke universiti?

    Usman: Bas yang membawa· kami ke universiti ialah bas nombor 22.

    Guru: Pada pukul berapakah biasanya anda sampai di univ:ersiti'l I

    Usman: Biasanya kami sampai di universiti pada pukul tujuh pagi.

    Guru: Baik. Difahamkanlah kata·bta tanya adalah kata-kata seperti: mengapa,

    bagaimana, Jiapa, apa, blla, di mana; dan berapa.

    Pelajar·pelajar: Ya, pUa.n. Terima kasih.

    · (DisesUa.ikan daripadaLut:fi Abas dan Abdul Razak bin Abu, 1984,

    ''Bahasa __ Melayu Barii'~,'K:uata Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka,

    him 46-47)

    Perkataan Baharu DSiam Pelajaran IJli

    mem.inta[mO..min-ta] = n. · = · ,.tl, · ,.frl'o~ maaf [ma-atl

    meminta maaf

    = n. = fjfl l'nlf, onul Y\1!1 = n. = -uo l"n'l!l, -uotul'v

    ML 102

  • terlambat [tar-lam-bat] . . ,

    = 1 .. := lllff1V1fl'U11.J (l~t~11i1~~~1~)

    tiba [ti-bal = n. =, Jnil~ tak [ta?] = tidak (tf!ut11Vt1'U6~ tidak 1ilun11:11lJ~) = 11i (1.Jgtffl) sengaja [s8-~a-ja]

    kebetulan [k8--b8-tu-lan]

    kata tanya [ka-ta-tajla]

    jadi [Ja-di]

    men~n [m~-gu-na-kan]

    keGJDJmtan [k8-som=-pa-tan]

    bet1aJln [b8r-tajla]

    jawab 11a-wab]

    bertanya-jawab

    letakkan [18-ta?-kan]

    atas [a-tas]

    kemudian [k8-mu-di-an]

    pert:anyaan [p8r-tajla-an]

    den gar [ d8-~ ar]

    faham [fa-ham]

    mhmnkan

    mengaa [m8-~-pa?]

    ros3:k [ro-sa?] I

    lalulintas [la-lu-lin-tas]

    sibuk [si-bu?]

    lengkap [l~·kap]

    ML 102

    , =·fl.= ~~,~

    1 QIQ, ..:1 Ql = U. = ~tlfl111J1H1VfY, 'U11fl11~ti1~'U 0 = 'U. = fllfl11J , ,

    = nu = ~~uu, ·1 ~t1Ll19JU'u = n. = 1;;

  • pnakan [gu-na-kan]

    ingat [i-~at]

    ingat akan [i-'!}at-a-kan]

    hal [hal]

    menggynakan [m"J-gu-na-kan]

    · lkbiinya [a-Xirya]

    berj,Wm_kaki [[bar-Ya-lan-ka-ki]

    waktu [wa?-tu]

    jika r)'i-ka]

    sekall-sekAiil [s8-ka-li-s8-ka-la]

    ~man [so-na-man]

    tadi [ ta-di]

    bila [bi-la]

    be~ [bar-to-la?]

    memhmlt [mam-bu-at]

    lewat [le-wat]

    lrenderaan [kOD-d8-ra-an]

    2. Tatabahasa

    = n. = ,~, ,fh\'Lnfltl1t lv'l1u

    = n. = ~11~, ~n~ftn1~, {~1

    = n. = ~,1-rt..rt~ A A

    = n. = L~Hl~, l"itl~"i11

    = n. = ,~, ,fh\'tfhn.ht lv'ltU

    = 1. =

    = n. =

    = fl. =

    = n. =

    = 1. =

    = u. =

    .. tl Lfi\J (l'n1)

    L1fl1

    d'u. = (}, ,

    Ql

    tJ1~tl"i ~tJ1~tl"i11

    0 Q,l

    01"itltl001fl~01tJ

    A • ,./ A .:f-1 = 1. = lllfltll\J, lUOfltO\J

    = t1q•~lft"i1'WU11J = &do,, . .al· Z A ..d _. t1

    = n. - tlnn

  • (i) Ayat tanya tanpa kata· tanya

    (H) Ayat tanya dengan ·kata tanya

    2.1.1 Ayat tanya tanpa kata taa). ('lh: Totlt'hn1~~11iiit11~1fli1ufi1tl11J ~ ' ,

    (kata tanya M!tl t.lq\lU11YCJ'Jl1U111) og1utf1t lot1 tl'nl!iw:fi1tll11,iiflil&'t1jjtlut.I'Jt lot1 tJtlfl&fh~"!jft4utffO~\l~tl1111UflOU"1lJU'Jt lettl- 't1!6d'1&i1un11!i1&~ouA\lt\ltJU'J: lvt1t\'1v

    • 0 ., ., ' • ltl'JtH't11J1lJtl1tl11J (tanda SOJJI?) R~fl1~fJ1~ IYU Dia ke sekolah?

    (I,Jl 1tJl1~1;ll~?)

    Dia ke sekolahkah?

    (&'tJl ,t.ll,~a;u~tt;tl)

    Orang itu.sedang menangis? , (t1utiun1tl'~Je~,,\')

    Orang itu sedang menangiskah? , (flutiutiltl'~i'e~,..t-.,;e>

    Guru itu Encik Hasan? , (fl1t1UUUflWIJ1oJ~1~tt;6,1l) , '

    fllCJflfltJfl1tl11JU'J: lotltl1tl1111u.ft'n 2.1 il 111111CJtlfl6tJi'u lflv1f ya M!n ·

    flnutlfinT11Ro1.f tidak M!n bukan ~~~1001~ &'liu

    Dia ke sekolah?

    ML 102

    Ya, dia ke sekolah.

    Dia ke sekolahkah?

    Tidak, dia tidak ke sekolah.

    Orang itu sedang menangis?

    Ya, orang itu sedang menangis.

    5.3

  • '

    4 11 'i V Tidak, orang itu tidak sedang menangis.

    Guru itu En«;ik Hasan? I

    ' . Ya, guru itu Encik Hasan 4 ' .

    11'itl 'Bukan, guru itu bukan Encik.Hasan.

    2.1.2 · Ayat Tanya Dengan Kata Tanya (th:; lufltlltl1JJ~·jjflh~l~Lfhu-1:nn11 \

    (Kata Tanya ,;8 uqtilllf11ftli11J) l'tf'U apa, siapa, b~rapa, ~engapa; uat '

    bagaimana afh..t~uua:;~YnJrl1a (Frasa Sendi nama) &'til..t di mana, dari mana, o . • o I QJ.QJ .1

    . dengan Slapa Ua:; dar1pada Slapa etc. tl111t)ff1J'Yt'U1 fl.:l~16V1~

    Benda itu apa?

    Apakah benda itu?

    Siapakah gurunya?

    Mereka·datamg dari mana?

    · Dari · manakah mereka datang?

    fll'i~Vtttl1tl11Jth:; 1Vfltlltl1JJ1u.u't> 2.1 fl6tt,A'LfJ1J 2 fl1Wfltl fl'itlhl'ifl~l

    Li11Jflltl111Utttti1ft (ayat tanya tertutup) ,Ytl~fll'itllfltltt-tfUfl f.l8tJ1tJ,;8fl8UUfia&T!i I .

    -(ya, tidak -,.,;8 .bukan) ri1~fl'iW~ 2 ~1Li'J1Jtlltl111Uti1J1Uft (ayat tanya terbuka) · ~tl~fl1'ifl1fltltJ~,u~1flftfl111J fl1,f\Otti'u11itlt1Qtff1i utifi8~n11tllfl8tJ11ftJ6~tl«8~ Vo QIQI I

    fttJfl1Q11J ~Hf\1tlV1~

    \

    Kuruskah Puan ~salina? (tl1tl111U'UUUR)

    Tidak, Puan Salina tidak kurus 4

    11'itl Ya, Puan Salina kurus.

    54

    Apakah benda itu? (tl10l11U11tJtilfl)

    Benda itu alat komputer. ·:~A -. ~

    (ff~1Jtffitllfl'itl~fltllJYi11f\6'i)

    ML 102

  • /

    Mereka datang dari mana? (thllllJU1Ji.Uilfl)

    Mereka datang dari wilayab Pattani.

    (CW1fll,llJ1VlflV~1:J1flilflftlil)

    2.2 fll,141 Awalan teR- (flthr11ft tell-) Awalan teR-. 141&~1111U'1ti11~l'Jfl'1fUft

    til~&;)lJ~Uft',,fl teR- un'1v:;a~t~t'hn;n1 -(kata kerja) tY~1tJ aktif (fl11fl11Vfl) ua:; . ., . . . '

    1tf pasif (fl111J11Vfl) tl~lU~tl~n11fl111JIIa:,ll"'fl~ft11n111J . (11Vrt:a6vftt:;vg1t~

    n1:;1J1'U1'1f1 ML 201) 1t~1Jf1&1vt~if'v:;'3ftfl~fll~&;)lJ~tfft'11fl teR- 1t~fl1W~111J1Vn~ o ..; ... ., ~ .., ... ... t • M2:;.• ...~ 1,}!QI o ~ fl11fl1:YI1YIIn~,,.,,~fJtJ~Itl'lf'H1fl ~r.t 11J tlfl~ail (tak sengaja) •~ "Jfl1Jfl1ft'fl111Jfl1V1

    I

    aktif arn:; pasif (kata kerja transitif aktif dan pasit) ,,.'U ' .,

    termakan racun (flUrJ1ff1!1l~r.t,1J,fl9l~1t) .,

    tersepak batu (lfl:\)nKeuiiu lflr.t,,..,.y,y~ 1 t)

    1t~1J1~fl1Wtl1~lft~~tfft'11fl teR- I~'UtllVfl111Jfl;V1~,1i~tNfl1,fl111J ufiij

    1J'r1ttltJ1tJ11;t>ri1'Un'1J\J1WttJV~1.11:; lvfl a 'lit~ terlambat tiba (lJlfl~ ~ ... ft'1Vlflv11i1~ , ~~1v ~~~1Vfh~ &'Jf'U

    Saya terlambat tiba di kelas. , , (\ltJlJ1n~itJi!vt~ft'ltJ (lflv11i1~~~1v)

    Saya terlambat kerana bas yang membawa saya ke universiti rosak.

    (\l'Ull1ft'1VICW11:;1atJ1:;,)1f11~~CW1\l'UlJ11J1111f1V1aVtUfl.ft'tN)

    2.3 n111f Apitan ke-•.• -an (f21lff11fl ke- ... -an)

    Apitan ke-••• -an ftflfl11\l1 ke-••• -an ,UU1:fl81.Jft1U11J ftlft;Ullltl:til

    tJWtl'Jt!t a'lft~ urajau, btiba111, kebetulu.. l~'U~'U &~vvh1H't'haa1.1n~~~nri11ij11U'1~ ' .

    ~ o .... !'I ..... o• llJ 'UftlU1,_,YI1Jft111J111JlrJiuUU11JI111J (Abstrak) 11181Jfl111J111J1r.Jfl1,_,11flfl11~1J

    ML 102 55

  • , R'~~1t1rh~fiu ,tlil

    t

    ke-••• -an + kata nama (f2Un'11flil'·'v ke-... -an U1~n1Jtl1'U11J)

    raja = kerajaan (i'JUl'n, 'fl'lffll'J, Oltl&l,ni') . Ql '

    masyarakat = kemasyarakatan (n'~tl1J, n'1J1tl1J, n1'Jn'1J1tl1J, 111J'lfU)

    ke-••• -an + kata kerja (flUn'11tli:J,iv ke- ... -an 1.h,~fl1Jtl1niV1)

    tiba = ketibaan (n111J1n~)

    jatuh = kejatuhan (n11~1J, ftl'f~nnlftlfJ, tl111J111VU~) ke-•.. -an 4- kata adjektif

    4

    betul = kebetulan (fl111J\]ft"'6~, fl111JU~l~qJ) lemah = kelemahan (fl111J~6UU6, fl111J~fl1Tt, tl111JOOU lvu) kebetulan kita sekarang sedang belajar ...... .

    (U~l~qJ/Yf6~ vt1nl11fllft~t! vu. 0 0 o. 0 :>

    30 U11-111-lll11f1 (Simpulan Bahasa)

    56

    3.1 Kaki tangan [ka-ki·ta-'!)an] ~nnva~ ~;11J~1'U, L«111U'1~, fl1J~1~, ~'li1vtlijufi

    I

    Semua kaki tangatnnya baikdan rajino , ' (~'i11J~1Utt~tl~L'U1'rl~111Jfl~un:-uiJu)

    3.2 Kaki bola [ka-ki-"?·la] 11~1fJll~ flU'lf01JLftUYjfl_1Joa, tl\.ln'U1t11;'6'1f61..1~fl1JO'n Gl Gl ' fl~fl10tJ1~

    Dialah salah seorang kaki bola yang paling mudao

    (l'U1Li'JUtlU11d~~'lfOtJlftU~fltl6'n~tl1qU't'lfJ~~fl) , 303 La~gkah kanan, [la!J·kah-~ .. nan] 111J1tJO~ flU~l'lffltl, fll ,~ ~~ti'16V1~

    Dia pergi ke Chieitgmai hari illi de .. gan langkah kanan, kerana Semua urusan

    ML.l02

  • , dapat diselesaikan dengan baik. (l'll11lh~v-31l1,j1t.fU~1Vt11111ii1'11fi1V.l1~fl1lll~

    flll -31'U~-3l111~ (~fl) ll1UY~1l'OV1~i!v1.Jft1v~ 3.4 Langkah kiri [Ia~-kah-ki-ri] 'HlJ,ltJ0-3 lfll1~Mf1V, 'Ul~l'J'U, i,ji11'11fl ~-3fi'1flV1-3

    Ali sungguh langkah kiri kerana apabila dia ke rumah Abdullah di Yala, rupa-

    rupanya Abdullah sudah berpiqdah. ('01~il.ii11 'lttl'Oth-3~~ 1V.l1~artvt'U1 i11o-3U1'U Q.l II' .:i a · ' Q.l ~ '"' "' iiJ "' '01J~'fH,~8l1V~fl1~l'H11'0'U11 '01J~flfl~8. L~VlV1Jl'U . llft1

    4. tJYI1f1U ' , '

    1uul1Vi 4 il uvn1l1flvhui~t~vu{ff'v.fi'1Mil'1 un1 vhuv~iAt~vutnv1tiu

    -• - Sl 5. fl11u1:llJ'UHfiYI1UUYI

    5.1 Jawab soalan-soalan di bawah ini

    5.1.1 Ketika Usman sampai ke kelas gurunya sedang membuat apakah?

    5.1.2 Mengapa Usman sampai ke kelas lewat?

    5.1.3 Berjalan kaki pada waktu pagi adalah ............ .

    5.1.4 Dengan apakah Usman biasa pergi ke universiti? I

    5.1.5 Kenderaan yang membawa Usman ke universiti ialah .....

    5.1.6 Dengan siapakah Usman pergi ke universiti?

    5.1.7 Kata-kata tanya· adalah kata-kata seperti .....

    5.1.8 Berapa lamakah perjalanan antara rumah Osman dan universiti?

    5.1.9 Bilakah anda bertolak dari universiti ke rumah pada waktu petang?

    5.1.10 Pada pagi itu, bagaimana Usmati pergi ke universiti?

    ML 102 57

  • 5.2 lsi ayat-ayat yang berikut dengan bentuk kata tanya yang dilediakan·dl bawah ini:

    BOa, berapa,

    ke mana, darl mana,

    di maaa,

    apa,

    siapa,

    dengan siapa

    5.2 .1 Encik Ali tinggal ........................... ?

    5.2.2 Nama guru baru itu ........ u• ••••••••••••• ?

    5.2.3 ·Guru kita pergi. ...........•................. ?

    5.2.4 ............... :dia hendak ke Pulau Phuket?

    5.2.5 ................ Somsritidak pergi?

    5.2.6 Barga satu kilogram beras ..... : .... ':.~ •..... ? I

    3 .2. 7 Pelajar baru itu ............................... ?

    5 2 ·s da da · l. • • ·? , . . .................... an tang 1\.e un1verstt1. 5.2.9 Tajuk pelajaran ini. ... : ... ~ .................. ?

    5.2.10 Adiknya pergi ke sekolah ................... ?

    , ; I'·

    bagaimana, __ Me~gapa,

    \

    5.3 lsi ayat-ayat yang berikut den gao bentuk kat& ,·yang berawalan teR- yang

    58

    dlsediakan dl bawah lni:

    tersusun,

    terhldang,

    terpijak,

    tersepak,

    terlupa,

    terjatuh,

    5.3.1 Mereka ............... memberitahu ibu . .. 5.3.2 Dia ........ ~ ....... dari atas pokok.

    5.3.3 Bunga itu ...................... oleh Ali.

    5.3.4 Adiknya ..................... biji rambutan.

    tertelan,

    terambU,

    5.3.5 Hasan .................. ~.batu semasa berjalan ke s~k.olah. ·

    5.3.6 Saya ................... buku Ali.

    ternampak,

    tertutup

    ML 102.

  • 5.3.7 K.ami ................. ~.seekorulardi halaman ~.

    5.3:8 Pintu rumahnya ............... rapat apabila kami sampai

    5.3.9 Pasu-pasu bunga .............. di halaman rumah

    5.3.10 Berbagai-bagai mas8kan .................. di atas meja.

    6. ltltUJII1J1JU1:1ijUNQ

    6.1 ltlDfJII1J1JU1Ziih.aNa 5.1

    6.1.1 Ketika Usman sampai ke kelas gurunya sedang mengajar kata-kata tanya

    dalam Bahasa Melayu.

    6.1.2 Usman sampai ke kelas lewat kerana bas yang me~bawallya rosak, dan

    lalnllntas sangat sibnk.

    6.1.3 Berjalan kaki pada waktu pagi adalah satn senaman yang balk.

    6.L4 Usman biasa pergi ke universiti dengan bas.

    6.1.5 Kenderaan yang membawa Usman ke universiti ialah bas nombor 22. '

    6.1.6 Usman pergi ke universiti dengan adiknya dan kawan-kawan yang lain. I

    6.l. 7 Kata-Kata tanya adalah kata-kata seperti mengapa, bagaimana, siapa,

    -.pa, bHa, di mana dan berapa.

    6.1.8 Perjalanan antara rumah Usman dan universiti makan masa 30 minit.

    6.1.9 Saya bertolak dari universiti ke rumah pada pnknl 4.30 petang (atau pukul

    apa sahaja).

    6.1.10 Pada p~gi itu, Usman pergi ke universiti dengan berjalan kaki.

  • 6.2 ltlafJIIUUiJ1:tih.aNa ·S.l

    6.2.1 dimana?

    6.2.2 Siapa?

    6.2.3 kemana?

    6.2.4 Bila?

    6.2.5. Mengapa?

    _6.2.6 berapa?

    6.2.7 dari mana?

    6.2.8 Bag~imana?

    6.2.9 apa?

    6.2.10 dengan·slapa?

    f

    6.3 ltlGUIIUtJU1:&WNa 5.3

    6.3.1 te~lupa

    6.3.2 terjatuh

    6.3.3 terpijak

    6.3~4 tertelan

    6.3.5 tersepak

    6.3.6 terambil

    6.3.7 temampak

    6.3.8 tertutup

    6.3.9 tersusun

    6.3.10 terhidang

    60 MLJ02