Aralin 5: Halaman at Hayop, May...
Transcript of Aralin 5: Halaman at Hayop, May...
92
Aralin 5: Halaman at Hayop, May Karapatan
93
Pakinggan Natin
Hayop at halaman
may karapatan din
Tulad din ng tao
sila’y may
buhay rin.
Kaya’t nararapat
sila’y alagaan,
Upang magpatuloy
ang daloy
ng buhay.
94
Alamin Natin
Ano ang epekto ng mga gawaing ito sa ating kapaligiran?
95
Pag-usapan Natin
Suriin ang mga larawan. Alin ang mas mainam na
paraan ng pangingisda?
Paggamit ng lambat Paggamit ng dinamita
96
Paano ba dapat itapon ang mga basura?
97
Ano ang dapat gawin sa mga buhay-ilang na nangauubos
na sa ating kagubatan?
98
Alin sa mga larawan ang makatutulong sa ating kapaligiran?
Pagtatanim ng puno sa bundok Pagtotroso
99
Basahin Natin
Ang kaingin ay pagsusunog ng
mga puno at damo sa lupang
pagtataniman.
ka i ngin pag su su nog
k a i n g i n p a g s u s u n o gkaingin pagsusunog
Nawawalan ng tirahan ang mga
hayop sa bundok.
ti ra han bun dok
t i r a h a n b u n d o k
tirahan bundok
100
Ang maliliit na isda ay namamatay
kapag gumagamit ng dinamita sa
pangingisda.
ma li li it di na mi ta
m a l i l i i t d i n a mi t a
maliliit dinamita
Pagbukurin ang mga basura.
pag bu ku rin ba su ra
p a g b u k u r i n b a s u r a
pagbukurin basura
101
Gumawa ng Material Recovery Facilities
(MRF) sa bawat barangay.
gu ma wa ba ran gay
g u m a w a b a r a n g a y
gumawa barangay
Magresiklo ng mga patapong bagay.
mag re sik lo pa ta pon ba gay
m a g r e s i k l o p a t a p o n b a g a y
magresiklo patapon bagay
102
Tandaan Natin
Mga gawain ng tao na nakaaapekto sa mga
halaman at hayop:
§ pagkakaingin o ang pagsunog ng mga
tanim/punongkahoy
§ paggamit ng dinamita sa pangingisda
§ paghuli/pangangaso ng mga buhay-ilang
na paubos na
§ pagtatapon ng basura
103
Mga dapat gawin ng mga tao:
§ magtanim ng puno/halaman.
§ pagbubukod-bukod at pagreresiklo ng
mga basura.
§ ipagbigay-alam sa Department of
Environment and Natural Resources kung
may nakitang endangered species.
§ gumamit ng lambat sa panghuhuli ng
isda.
104
Subukin Natin
Isulat sa sagutang papel ang K sa kahon kung kanais-
nais ang gawain at DK kung ito’y di kanais-nais.
105
Sulatin Natin
Bakatin sa sagutang papel.
106
107
108
109
Gayahin sa sagutang papel.
kaingin
pagsunog
tirahan
bundok
110
basura
pagbukurin
dinamita
maliit
111
gumawa
barangay
magresiklo
112
Kwentahin Natin
Pagdaragdag.
+ =
+ =
113
+ =
+ =
114
+ =
+ =
115
Subukin Natin
Isulat nang maayos at wasto sa sagutang papel ang
mga salita.
1. kaingin
2. basura
3. tirahan
116
4. barangay
5. magresiklo
117
Alam mo na ba?
A. Isulat sa sagutang papel ang K kung kanais-nais ang
gawain at DK kung di kanais-nais.
1. 2.
3. 4.
118
B. Isulat sa sagutang papel ang bilang ng mga
nakalarawan.
1. + =
+ =
2. + =
+ =
119
3. + =
+ =
4. + =
+ =
120
5. + =
+ =
6. + =
+ =
121
C. Pagdaragdag. Isulat sa patlang ang tamang sagot.
1. 1 2. 4 3. 6
+ 2 + 1 + 3
___ ___ ___
4. 3 5. 6 6. 2
+ 2 + 4 + 5
___ ___ ___