Aplicación az. significativo y modelo interdisciplinar
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COLEGIO JOSÉ FELIX RESTREPO SEDE C
ELEMENTOS FUNDAMENTALES PLAN DE ESTUDIOSAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOMODELO INTERDISCIPLINAR
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APLICACIÓN:
De nuevos conocimientos
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RELACIÓN
Entre la estructura de conocimientos existente
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ACTITUD:
Búsqueda, significado de la
experiencia
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PRÁCTICA
Acción puesta a prueba, estrategias, experiencia
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PERSONA O GRUPO QUE APRENDE
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COMPETENCIAS
La incorporación de competencias básicas al currículo permite poner el acento en aquellos
aprendizajes que se consideran imprescindibles, desde un planteamiento
integrador y orientado a la aplicación de los saberes adquiridos.
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COMPONENTE DE COMUNICACIÓN ARTE Y EXPRESIÓN
Demuestra habilidades comunicativas para leer, comprender, escuchar, escribir y expresar ideas o
sentimientos con el uso de la exploración, recursos del cuerpo, opiniones y modos de pensamiento evidenciando su capacidad creadora en la comprensión y producción de
textos orales y escritos.
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COMPONENTE LÓGICO CIENTIFICO Y TECNOLÓGICO
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Tiene capacidades para interactuar con el mundo físico, tanto en sus
aspectos naturales como en los generados por la acción humana, de
tal modo que se posibilita la comprensión de sucesos, la predicción de
consecuencias y la actividad dirigida a la mejora y preservación de las
condiciones de vida propia, de las demás personas y del resto de los
seres vivos
LÓGICO MATEMÁTICO
Tiene capacidades para utilizar números y sus operaciones básicas, en la
resolución de problemas relacionados con la vida diaria.
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COMPONENTE HISTÓRICO Y SOCIAL
Demuestra habilidades para comprender la realidad social en que vive su entorno pasado,
presente y futuro, evidenciando su compromiso y responsabilidad con las
decisiones y comportamientos adoptados.
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PROYECTO: AMBIENTE DE APRENDIZAJEEL UNIVERSO MÁGICO
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