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Estudiante: APRENDO EN CASA (Estrategia pedagógica alternativa y de flexibilización curricular) GUIA DE REFUERZO AREA PREESCOLAR Curso JARDIN ASIGNATURA COGNITIVA COMUNICATIVA ARTISTICA Docentes NANCY RODRIGUEZ LUZ MYRIAN DAZA – ISABEL MAHECHA Fecha: COMPETENCIA: Manejo de conceptos trabajados durante el periodo DESEMPEÑO: Atributos de objetos EVALUACIÓN: Evaluación y autoevaluación al regreso en clase regular ANCHO Y ANGOSTO
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(Estrategia pedagógica alternativa y de
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ANCHO Y ANGOSTO
COLOREA AMARILLO EL AVIÓN, AZUL EN EL TRAJE DEL OSO Y ROJO EL BALÓN
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PRODUCCION DE TEXTO
¿Qué esta pasando en esta imagen? Escribelo inventando letras (garabateo)
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Repasar la escritura del nombre
Escr
ibir
e
no
mb
re
de
l
niñ
o(a
)
Re
cort
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pe
ga l
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n c
on
to
das
las
letr
as q
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form
an s
u n
om
bre
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Repisa con color rojo los círculos, con azul los triángulos y con amarillo los cuadrados.
Colorea el interior de la figura del mismo color con el que has repisado.
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2) Dibújate con tu familia.
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Con ayuda de tus papitos repisa las líneas con el color correspondiente a cada uno de los dibujos.
Colorea cada trazo iniciando desde la flecha, luego los animales.
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1) Colorea al niño y su ropa como quiera, luego pica al niño por los puntos y pégalo en otra hoja.
2) Pica la ropa del niño por los puntos y viste al niño para que no sienta frío
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1) Une con una línea los dibujos que veas iguales. Coloréalos.
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1) Junto con tus papitos ingresa a este enlace para ver y escuchar el cuento
https://www.youtube.com/watch?v=sP03OtA-rmo
2) Dibuja lo que mas te gusto del cuento.
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1. Pica el siguiente Link y encontrarás un cuento interesante. Quieres probar?
https://youtu.be/__NmMOkND8g
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2. Pide a un adulto que saque este modelo para que puedas jugar con él. Verás que al armarlo sale un cubo.
Es el CUBO DE LAS EMOCIONES. Cómo podrías jugar con este CUBO DE LAS EMOCIONES? Hay muchas formas de jugar.
Inventa la tuya.
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3. Pide ayuda para copiar este círculo y decóralo como ves el modelo.
Gira la aguja y di en voz alta lo que causa cada emoción.
Por ejemplo, Si el puntero cae en ALEGRÍA, expresa con palabras lo que te causa ALEGRIA, puede ser ir comer pizza. Salir
al parque con tus papitos. Comprarte un cuento nuevo…
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3. Busca material que ya no uses y construye un Monstruo como te lo quieras imaginar.
Puede ser con vasos desechables.
Una tela que mamá ya no use.
Un palito
Una bolsa de papel o plástica
Una caja
Una piedra
Una media vieja
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EVALUACIÓN: Evaluación y autoevaluación al regreso en clase regular.
3. Observa por unos momentos las figuras.
Allí ves un rectángulo. Un cuadrado. Un círculo. Un triángulo.
Sabes el color que tiene cada uno?
Colorea las figuras que aparecen abajo para que queden iguales a la muestra.
TRIÁNGULO RECTÁNGULO
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CIRCULO CUADRADO
