ANALISIS DE LAS TAREAS DEL USUARIO

90%

10%

¿Te interesaría visitar una página con re-comendaciones para evitar ser hackeado?

SiNo

10%

10%

40%

40%

¿Con que frecuencia lees recomendaciones de seguridad en la web?

MuchaNingunaRegularMuy poca

62%

8%

31%

¿Qué sería más importante en una página de re-comendaciones el diseño, la información o ambas?

AmbasInformaciónDiseño

60%

40%

¿Prefieres recomendaciones en texto, imágenes o ambas?

AmbasImágenesTexto

75%

25%

¿Te consideras un usuario principiante, intermedio o avanzado en cuestiones de seguridad en la red?

PrincipianteIntermedioAvanzado

75%

25%

¿Te consideras un usuario principiante, intermedio o avanzado en cuestiones de seguridad en la red?

PrincipianteIntermedioAvanzado

¿Qué tipo de información te interesaría conocer acerca de la seguridad en la red?

•Protección (antivirus, firewall, spam)•Protección de red y passwords•Protección sin tanto software•Páginas inseguras•Recomendaciones en caso de ser hackeado•Seguimiento de huella

80%

10%

10%

¿Crees que existe desinformación de los usuarios acerca de la seguridad en la web?

SiNoSin respuesta

10%

90%

¿Conoces alguna página donde hagan recomen-daciones para evitar ser hackeado?

SiNo

90%

10%

¿Crees que faltan páginas en español con información acerca de la seguridad de la web?

SiNo sabe

¿Conoces alguna práctica para evitar ser hackeado?

•Usar contraseñas seguras•No usar la computadora•Cambiar passwords continuamente•No entrar en páginas inseguras•Usar antivirus•No usar windows•No subir información sensible

DOCUMENTACIÓN DE LAS TAREAS ANALIZADAS

DISEÑO DE LAS COMPONENTES O ELEMENTOS

https://wwwwAl realizar transferencias, revisar correos, etc.

que contengan información sensible es importante checar si la página está cifrada

Recomendable que el cifrado esté en WPA de ser posible

Es una manera fácil de obtener la contraseña de red

Borrar los datos de navegación que pueden contener información sensible, además de cookies malignas

•No utilizar la misma contraseña para todos los servicios que utilizamos•Combinar caracteres con números y símbolos para tener una fuerte contraseña

Cambiar la contraseña de red Wi-Fi periódicamente

www.faceboook.com

Evitar abrir links de correos con destinatario desconocido y verificar las direcciones web

ANALISIS DE LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DEL DISEÑO DE LA INTERACCION

ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DEL DISEÑO DE LA INTERACCIÓN

Esfuerzate por ser consistente (Íconos y Tipografía)

• Se trabajará con sólo dos tipografías, se establecerán todas las acciones que se llevarán a cabo en el sistema interactivo, así también los colores y se delineará un manejo de error coherente para que los usuarios se sientan complacidos.

Busca usabilidad universal (Usabilidad)

• Se buscará que todas las aplicaciones, animaciones, etc. que estarán en nuestro sistema interactiva sean de interés para adolescentes teniendo en cuenta las diferencias culturales existentes, también que estas aplicaciones sean fáciles de usar, serán muy intuitivas y no que no generen mucho esfuerzo por parte del usuario para poder generar una experiencia positiva con la misma.

ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DEL DISEÑO DE LA INTERACCIÓN

Diseña diálogos que llevan a un fin (Organización y distribución, y Proceso del Diseño)

• Todas las actividades tendrán un inicio que podrían ser la información proporcionada, seguido de unas actividades que refuercen lo aprendido terminando con una retroalimentación para que los usuarios sepan cómo les está yendo. Se puede incluir ciertas páginas web de referencias en caso del que el usuario quiera profundizar más.

Es mejor prevenir errores (Retroalimentación y manejo de errores)

• Al diseñar tareas “intuitivas”, se lograrán provenir muchos errores que el usuario podría cometer. También se proveerá de seguridad suficiente para lograr de manera eficiente todas las actividades.

ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DEL DISEÑO DE LA INTERACCIÓN

Permite deshacer (Dispositivos de interacción)

• Al seleccionar alguna opción o respuesta en las actividades, el usuario podrá deshacer las opciones y podrá empezar de nuevo. Se habilitará comandos por medio del teclado que podrá deshacer ciertas acciones, no todas, ya que en la vida real una persona no puede “deshacer” una decisión tomada.

.

Evita sobrecargar la memoria del usuario (widgets y controles)

• Se usarán iconos alusivos para que las actividades sean fáciles de recordar.

Otorga el control al usuario (ventanas y menú)

• El usuario podrá seleccionar las opciones que desee, como “ir al menú principal” para poder comenzar de nuevo o poder ver toda la tabla de contenidos. El usuario podrá también pasar los videos sin que se hayan terminado para ver los tips o las actividades propuestas por cada tópico que habrá en el sistema interactivo

PROPOTIPO INICIAL

DISEÑO

INICIO

• En este apartado aparecerán TIPS para que las personas puedan tener datos interesantes de cómo protegerse

SE MOSTRARÁN VIDEOS ACERCA DEL CUIDADO EN DIFERENTES ÁREAS

• Se realizarán actividades para que el usuario pueda aprender a hacerlo por si solo.

BOTONES• HOME :Página de Inicio

• TIPS: Tips para ayudar a las personas

• VIDEOS: Tutoriales de como realizarlo

• ACTIVIDADES: De esta forma las personas aprenderán

• REFERENCIAS