Ambito A ‐ Pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell'inclusione Corso 1 ‐ Flavia Bacchetti Che cosa è il Jigsaw?  è una struttura utilizzata nel Cooperative Learning 

Che cosa si intende oggi quando si parla di apprendimento? Si apprende, quando si matura la consapevolezza e il controllo dei processi cognitivi di cui si è protagonisti, in particolare delle strategie più opportune per imparare, ricordare, conoscere, risolvere problemi.  

Che cosa si intende per competenza?  L'attitudine propriamente individuale e soggettiva a saper far uso delle proprie conoscenze per raggiungere un dato obiettivo o per risolvere una determinata soluzione 

Che cosa si intende per conoscenze?  Sono il risultato di informazioni acquisite attraverso il processo di apprendimento.  

Che cosa si intende per ELET a livello statistico? La percentuale dei ragazzi di età compresa tra i 18 e 24 anni che non posseggono più di un diploma di scuola secondaria inferiore e contemporaneamente non sono iscritti a nessun tipo di corso scolastico o professionale 

Che cosa si intende per istruzione diretta o esplicita?  Un diverso tipo di lezione frontale, molto interattiva, ben strutturata, organizzata attraverso passi graduali volti al conseguimento di obiettivi specifici 

Che cosa sono le IeFP?  Corsi di istruzione e formazione professionale organizzati dalle Regioni Come sono state recepite dal Legislatore italiano le indicazioni europee sulle competenze chiave per l'apprendimento? 

Esse sono state riformulate attraverso due liste, dove si distingue tra "competenze base" e "competenze chiave per la cittadinanza" 

Complessivamente gli studenti coinvolti nella ricerca "La voce dei giovani sulla scuola"  

Desiderano una scuola che cambi strutturalmente alla luce di una prospettiva internazionale e interculturale 

Complessivamente gli studenti coinvolti nella ricerca "La voce dei giovani sulla scuola" osservano:  che la scuola tende a essere punitiva 

Cosa è il POF? 

è il documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa che le singole scuole adottano nell'ambito della loro autonomia 

Cosa si intende per 'Drop‐out' in ambito socio‐educativo?  è il termine con cui nella letteratura internazionale ci si riferisce ai ragazzi che interrompono precocemente il percorso di studi senza averlo completato 

Educatori ed insegnanti appartengono alle cosiddette professioni d'aiuto. In quanto tali sono molto spesso esposti   alla sindrome di burnout 

I test INVALSI sono stati istituiti nel  2007 Il 18 dicembre del 2006 il Parlamento europeo e il Consiglio hanno emesso un documento in cui vengono definite le competenze chiave per l'apprendimento permanente. Tra di esse sono comprese: 

La comunicazione nella propria madrelingua; le competenze matematiche e le competenze base in scienza e tecnologia; consapevolezza ed espressione culturale. 

Il fenomeno dell'abbandono scolastico viene rilevato e diventa oggetto di studio in stretta connessione con:   la nascita della scolarizzazione di massa 

Il Programme for International Student Assessment (PISA) è un'indagine internazionale promossa dall'OCSE che rileva, tra le altre cose, le competenze degli studenti in matematica, scienze e letteratura. Essa effettua tale rilevazione 

Sugli studenti quindicenni 

In che modo sono descritte dai giovani coinvolti nella ricerca "La voce dei giovani sulla scuola" le relazioni fra studenti e insegnanti? 

«eccessivamente formali» e al contempo caratterizzate dalla mancanza di rispetto reciproco 

In Italia l'obbligo scolastico è di  10 anni In una scuola intesa come ambiente di apprendimento cambia il ruolo tradizionale dell'insegnante, il quale da attore protagonista di quanto avviene in classe assume piuttosto il ruolo di 'regista'. Per poter svolgere tale ruolo è essenziale: 

Maturare specifiche competenze relazionali; saper gestire situazioni di conflitto; essere predisposto alla comprensione della complessità ed eterogeneità dei rapporti interpersonali. 

L'apprendimento scolastico si caratterizza nella sua forma tradizionale  Per essere individuale e simbolico L'espressione "ambiente di apprendimento" è molto usata nel lessico delle scienze dell'educazione degli ultimi trenta anni. Il suo impiego va messo in relazione con la sempre maggiore attenzione che tali scienze hanno posto: 

Sul soggetto che apprende e sui processi attraverso i quali l'apprendimento avviene 

La legge Casati è stata emanata nell'anno:  1948 La Legge Casati privilegia gli studi:  classici La legge che abolisce le classi differenziali risale al  1977 La Legge Coppino costituisce uno dei provvedimenti di maggiore rilievo della nuova stagione politica della Sinistra Storica. Tra i provvedimenti più significativi: 

rendeva effettivo l'obbligo scolastico per i bambini che abbiano compiuto l'età di 6 anni 

La riforma della pubblica amministrazione (Legge 59/1997) istituisce anche l'autonomia scolastica (art. 27). Il regolamento che disciplina tale autonomia è stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del  

10/08/1999 

La scuola media unica è stata istituita nel   1962 Lette nel loro complesso, l'elenco delle competenze chiave per l'apprendimento permanente definite dal documento emesso dal Parlamento europeo e dal Consiglio dell'Unione il 18 dicembre del 2006, indicano come linea guida della formazione 

l'agire comunicativo 

Per ambiente di apprendimento si intende:  uno "spazio d'azione", dove si verificano interazioni e scambi tra allievi, oggetti del sapere e insegnanti, sulla base di scopi e interessi comuni, e dove gli allievi hanno 

modo di fare esperienze significative sul piano cognitivo, affettivo/emotivo, interpersonale/sociale 

Quale è il termine con cui la letteratura indica i soggetti che non sono impegnati né nello studio, né nel lavoro né in una qualche altra attività formativa? 

NEET 

Quale è l'obbiettivo del progetto di ricerca "La scuola che vorrei. La voce dei giovani sulla scuola", promosso dalla Fondazione Intercultura nel 2010‐2011 in collaborazione con l'Università degli Studi di Milano‐Bicocca? 

ascoltare il punto di vista di giovani italiani e stranieri sulla scuola italiana 

Quale è la caratteristica principale della didattica cosiddetta "partecipativa"? 

Essa comporta attività procedurali che coinvolgono attivamente lo studente nel processo di apprendimento.  

Quale legge, nell'Ottocento, sostituisce l'insegnamento della religione cattolica, nel corso elementare inferiore, con le "prime nozioni di doveri dell'uomo e del cittadino"? 

La Legge Coppino 

Quale orientamento culturale improntò i programmi scolastici di Aristide Gabelli?  Positivista 

Quali punti di forza hanno attribuito i giovani coinvolti nella ricerca "La voce dei giovani sulla scuola" alla nostra scuola?  le possibilità e gli spazi di partecipazione e di cittadinanza 

Quali sono i paesi dell'UE che secondo i dati Eurostat 2014 mostrano una dispersione scolastica superiore all'Italia?  Spagna e Portogallo 

Quando si effettuano i test INVALSI?  Nelle classi II e V della scuola primaria; nella classe III della scuola secondaria di primo grado; nella classe II della scuola secondaria di secondo grado 

Quando si parla di tassonomia in ambito didattico ci si riferisce a: Tassonomia di obiettivi, ovvero metodi di classificazione degli obiettivi didattici concepiti per facilitare la concettualizzazione dei risultati attesi dal processo di insegnamento‐apprendimento 

Quando sono state recepite per la prima volta dal Legislatore italiano le indicazioni europee sulle competenze chiave per l'apprendimento permanente definite nel documento emesso il 18 dicembre del 2006 dal Parlamento europeo e dal Consiglio? 

2007 

Quando sono stati istituiti i Decreti Delegati?  1974 Quante sono le competenze chiave per l'apprendimento permanente definite dal documento emesso il 18 dicembre del 2006 dal Parlamento europeo e dal Consiglio?  

otto 

Tra gli obiettivi fissati dal Trattato di Lisbona per il 2010 c'era quello di ridurre al di sotto del 10% il tasso massimo di abbandono della scuola  17,60% 

prima del conseguimento di un titolo superiore o di una qualifica professionale. L'Italia non è riuscita a raggiungere tale obiettivo. Il rapporto ISTAT pubblicato nel 2013 indica un tasso di abbandono attestato sul Tra i parametri fissati a livello europeo per far fronte alle sfide poste dai sistemi di istruzione e formazione (ET 2020) c'è anche: 

almeno il 95% dei bambini dai 4 anni all'inizio della scuola dell'obbligo dovrebbe frequentare la scuola materna;  

 Corso 2 ‐ Rossella Certini  "La scuola ha un solo problema: i ragazzi che boccia e non torna a cercarli". Di chi è questa frase?  Don Milani / Scuola di Barbiana 

Ci sono alcune proposte per ricostruire quell'immagine appannata che oggi abbiamo della scuola. Quale fra quelle qui riportate viene indicata nel saggio "La scuola: un microcosmo in crisi nell'immaginario contemporaneo"? 

Sperimentare percorsi di ricerca tra insegnanti e studenti 

Come può essere definita l'intercultura nella scuola?  Come un approccio critico e riflessivo che attraversa le discipline e le pratiche educative/formative. 

Cosa si intende con il termine socializzazione educativa?  Sono processi di socialità che riguardano i ragazzi e i "mondi" ai quali fanno riferimento: famiglia, scuola e dintorni 

Educare alla cittadinanza nella scuola significa primariamente:  coltivare l'ethos della convivenza ovvero i valori del dialogo, del pluralismo, del métissage culturale. 

Gli IRRASE (Istituti Regionali per la Ricerca, la Sperimentazione e l'Aggiornamento Educativo) furono istituiti:  dai "decreti delegati" nel 1974 

Il Memorandum (2000), redatto dalla Commissione Europea, definisce l'Educazione secondo alcune distinzioni:  Educazione Formale, Educazione Non Formale, Educazione Informale 

Il gruppo di ricerca RBS7 ha individuato 4 aree di valutazione per l'individuazione dei fattori di rischio legati alla dispersione. Quale, fra quelle qui di seguito riportate, fa parte delle sopracitate 4 aree? 

Area socio‐pedagogica che comprende i fattori endogeni della scuola  

Il linguaggio filmico ha una natura meticcia e ibrida. Perché?  Fonde diversi linguaggi: immagini, parole, gestualità, recitazione, musica ecc. Il punto di partenza per comprendere a fondo l'origine delle relazioni interpersonali è  La relazione con il caregiver 

In quale periodo storico la scuola viene accusata di essere "l'istituzione riproduttrice della classe borghese"?  tra gli anni Sessanta e Settanta del Novecento 

In rapporto alle discipline, l'intercultura interessa:  entrambi i piani. 

In relazione ai minori stranieri presenti sul territorio nazionale, indicate quale tra le affermazioni di seguito riportate è estranea alla legislazione italiana  

Se privi di documentazione anagrafica, non possono essere iscritti a scuola  

John Dewey è stato il più grande filosofo dell'educazione del Novecento. Il suo pensiero si articola attorno a quale teoria  Teoria dell'esperienza 

L'affermazione che l'educazione interculturale valorizzi le risorse provenienti dall'apporto di culture diverse "nella prospettiva della cooperazione tra popoli e nel pieno rispetto dell'etnia di provenienza" in quale Circolare viene esplicitata? 

C.M. 8 settembre 1989, n. 301 

L'intercultura attraverso le discipline scolastiche ha tra i suoi obiettivi quello di:  decostruirne il linguaggio. 

La categoria di paideia si trasforma nei secoli attraverso la seguente cronologia:  Paidea greca, Humanitas, Paidea Christi, Humanae Litterae, Bildung 

La categoria di relazione:  Esprime al contempo sia la presenza dell'altro sia il fondamento stesso dell'io/sÉ La definizione di "dispersione scolastica" è spesso generica. Come la definisce L'UNESCO nel suo documento del 1972? 

Disperisone = tutti i fenomeni che comportano sia un rallentmento, sia l'interruzione del percorso di studio 

La definizione secondo la quale la cittadinanza è intesa come uno status conferito a coloro che sono membri a pieno titolo di una comunità è stata coniata da: 

Thomas H. Marshall. 

La scuola per Dewey deve diventare un vero e proprio microcosmo per sostenere lo sviluppo dei ragazzi. Qual è l'altro grande tema della sua opera pedagogica? 

Valorizzare in ambito scolastico la vita del bambino 

Le "scuole nuove" nascono in Inghilterra con lo scopo di far diventare il ragazzo un uomo nuovo e completo. A tal fine la scuola deve... 

Divenire un "piccolo mondo reale, pratico" e collegare intelligenza, forza fisica, manualità e agilità. 

Negli ultimi vent'anni la crisi dell'idea di cittadinanza sociale è dovuta:   al neoliberalismo Nel 1977 vengono aboliti:  gli esami di riparazione e le classi differenziali Nel XX secolo la scuola subisce processi di profonda trasformazione perché...  Si apre alle masse; si nutre di ideologia; diventa sempre più centrale nella società 

Parlare di educazione inclusiva implica dover procedere con una prima scelta di prospettiva tra due visioni che possiamo rispettivamente definire partitiva e sistemica, e che corrispondono sostanzialmente a modelli educativi diversi. Quale visione va privilegiata? 

La visione di natura sistemica, che mette al centro della propria riflessione il sistema educativo stesso nell'ottica di creare comunità educanti di apprendimento per tutti gli alunni. Il focus in questo caso si sposta dalle patologie e menomazioni allo sviluppo delle potenzialità della persona. L’intervento educativo, interno al sistema scolastico ordinario, sarà destinato a tutti gli alunni e non solo a quelli con bisogni educativi speciali. 

Qual è la variabile alla quale viene attributo maggior peso in relazione al fenomeno della dispersione scolastica tra gli adolescenti?  La variabile relazionale 

Quale di questi film non è citato nel materiale di studio?  Cous cous di Abdellatif Kechiche. Quale di questi modelli è stato introdotto di recente nel dibattito giuridico sulla cittadinanza?  Ius domicili. 

Quale normativa introduce nella scuola italiana la facoltatività dell'insegnamento della religione cattolica?  Nuovo Concordato tra Vaticano e Repubblica Italiana (1984) 

Quale ruolo riveste la scuola nella formazione del soggetto attuale?  Educazione, istruzione, apprendimento, formazione Quali aree dovrebbero essere coinvolte quando si parla di ACCOGLIENZA scolastica degli alunni stranieri?   Area amministrativa; area comunicativo relazionale; area educativo‐didattica 

Quali competenze occorrono per saper comunicare in classe?  Occorrono competenze specialistiche e di tipo relazionale Quali sono i corretti passaggi della categoria di Educazione:  Crescita biologica, inculturazione, apprendimento, formazione Quali sono le Scienze dell'Educazione secondo la definizione di Gastone Mialaret (1966)  Pedagogia, Psicologia, Sociologia, Antropologia, Linguistica, Biologia, Storia 

Quando è nata la Storia della Pedagogia come sapere vero e proprio?  E' nata tra Sette e Ottocento Quando viene formulato per la prima volta il concetto di cittadinanza?  Nell'antica Grecia. Si indichi il ruolo della Pedagogia rispetto alle scienze dell'educazione secondo la teorizzazione di John Dewey:  La pedagogia è la scienza dell'educazione 

Si indichino fra le seguenti quali siano le antinomie pratico‐educative  Antinomie fra docente e allievo; Antinomie fra genitore e figlio Un segno relativo al processo di inculturazione è rappresentato da:  Imparare a inserire un bottone in una asola   Corso 3 ‐ Simonetta Ulivieri "Soggetti" e "luoghi" della formazione sono due degli ambiti che costituiscono l'oggetto della Pedagogia Generale: qual è il terzo?  Tempi della formazione 

Che cosa definisce il sistema della "doppia presenza" per le donne?  conciliare il lavoro domestico con il lavoro extradomestico  

Che cosa si intende per "Democrazia Affettiva":  Un sistema di relazioni tra parti, anche se di età diverse, basato sull'affetto e non sulla forza, che rispetti le preferenze individuali 

Chi ha scritto "Lettera a una professoressa"?  Don Milani e i ragazzi della Scuola di Barbiana  Chi ha scritto la celebre frase: "On ne navit pas le femme on le devient" che significa "Donna non si nasce, ma lo si diventa"?  Simone De Beauvoir  

Gli Women Studies nascono e si diffondono principalmente a partire da  dai paesi anglosassoni  

I lavori svolti dagli uomini storicamente investono gli ambiti   della sfera pubblica  

Il "Memorandum sull'istruzione e la formazione permanente" della Commissione Europea descrive tre categorie di apprendimento: quali sono i termini che le designano? 

Formale, non formale, informale 

Il concetto di abbandono scolastico si riferisce: A coloro che interrompono un ciclo di istruzione e formazione con il solo diploma di istruzione secondaria inferiore o più basso e che non continuano gli studi nè intraprendono alcun tipo di formazione 

Il documento ministeriale considera che al centro dell'orientamento permanente 

Debba essere posta la centralità del sistema scolastico nella sua interezza, perché questo è considerato un luogo per acquisire e potenziare le competenze necessarie a sviluppare identità, autonomia, decisionalità e progettualit&ag 

Il metodo Feuerstein considera l'intelligenza:  Un elemento passibile di evoluzione, modificabile in senso positivo grazie ad una certa interazione con l'ambiente 

Il modello italiano di pedagogia interculturale:  Si definisce e costituisce come un modello pedagogico capace di rispondere con proposte educative alle esigenze ed ai bisogni delle persone immigrate 

Il termine "Beruf", impiegato da Max Weber nella sua celebre conferenza del 1917 si traduce in italiano come "professione", perdendo però la preziosa sfumatura semantica del termine tedesco che rimanda anche a  

Vocazione 

Il termine "professore" deriva dal verbo latino fateor, ossia parlare. Secondo Derrida, il prefisso pro imprime al "parlare del professore" un significato in più. Quale? 

Impegno 

In ambito scolastico il percorso di inclusione considera: Il coinvolgimento di tutti i bambini che partecipano alle dinamiche sociali di un contesto al fine di riconoscere i cambiamenti relazionali e comunicativi che si vengono a creare all'interno dello stesso sistema 

In che cosa consiste il "soffitto di cristallo"?  è un sistema che a parità di competenze impedisce alle donne di raggiungere posizioni apicali  

In termini generali, possiamo affermare che il campo di riflessione della Pedagogia Generale riguarda nel suo complesso 

La formazione dell'uomo e della donna nella loro contestualizzazione storica, culturale e sociale 

L'"orgoglio etnico" può portare a forme patologiche di relazione con gli altri. A quale estremismo può arrivare?  terrorismo  

L'obiettivo prioritario dell'educazione di qualità è per Feuerstein: L'inserimento di ogni individuo nel contesto socio‐culturale indipendentemente dalla situazione di partenza con un progetto educativo orientato a creare continue situazioni di cambiamento e superamento degli ostacoli 

La "disponibilità al decentramento", ossia ad assumere "il punto di vista altrui durante lo scambio" comunicativo, è un aspetto fondamentale di quella che Marina Mizzau ha definito 

Comunicazione non‐egocentrica 

La massiccia presenza di insegnanti donne nella scuola  non ha scardinato antichi pregiudizi sessisti  

La mediazione proposta da Feuerstein è: 

Una relazione educativa che va oltre l'insegnamento, ponendosi come intervento intenzionale orientato a stimolare le strutture della mente al processo di apprendere ad apprendere e alla trascendenza della stessa esperienza di apprendimento 

La Pedagogia della differenza si affermò nel nostro Paese  negli anni Ottanta  

La riflessione sull'eduzione all'interculturalità rimanda a: La necessità di educare e formare per la costruzione di conoscenze e competenze che riguardano la cittadinanza consapevole sia in un'ottica di realtà locale che nella necessaria interpretazione di contesto globale 

Nel considerare le modalità con cui viene costruita la relazione educativa, è importante fare riferimento alla memoria affettiva. Essa è descritta: 

Come una memoria che non dispone di ricordi ma contiene solo due modalità "Mi tratto bene e Mi tratto male" 

Nella realtà delle donne immigrate il razzismo si incontra con  sessismo  

Parlare di accoglienza significa: Considerare una complessità di elementi che entrano in azione simultaneamente con una carica di problematicità e di potenzialità specifiche e originali che si incontrano con aspetti del sistema educativo e del territorio 

Perché il gruppo filosofico Diotima propone una parziale separazione dei ragazzi e ragazze nella didattica in classe?  per organizzare in alcuni momenti una riflessione critica, al femminile 

Qual è il luogo specifico della "socializzazione primaria"?  La famiglia Qual è il luogo specifico della "strutturazione formale dei processi di apprendimento‐insegnamento"?  La scuola 

Qual è l'ambito della comunicazione umana che riguarda le influenze della comunicazione interpersonale sul comportamento degli attori coinvolti? 

La pragmatica 

Quale dei seguenti è il titolo di una delle più importanti opere pedagogiche di John Dewey?  Democrazia e educazione 

Quale dei seguenti può essere definito un contesto di apprendimento formale?  La scuola 

Quale tematica esamina principalmente il saggio di Elena Gianini Belotti "Dalla parte delle bambine" (1973)?  l'influenza dei condizionamenti educativi nei bambini di ambo i sessi 

Quando è sorto il neo‐femminismo nell'arco del Novecento?  negli anni Settanta  Secondo Frabboni e Pinto Minerva, la Pedagogia fa "ricorso a una molteplicità di linguaggi", ognuno preposto a diverse funzioni logiche. Il linguaggio "analitico‐descrittivo" ha una funzione di tipo 

Esplicativo 

Secondo Franco Cambi, qual è il modello di Pedagogia che "si è imposto come un neoparadigma nel pensiero pedagogico di fine millennio"? 

La pedagogia critica 

Secondo Franco Cambi, quale evento storico "si è disposto al centro del Novecento" come autentico "punto di non ritorno della storia dell'uomo"? 

L'Olocausto 

Secondo il documento "La Buona Scuola" i risultati del successo scolastico degli alunni stranieri dipendono: 

In larga misura dalle competenze professionali degli insegnanti e dei dirigenti delle scuole multietniche 

Secondo il documento europeo, per attivare la prevenzione all'abbandono scolastico è indicato: 

Sviluppare la conoscenza dei gruppi a rischio di dispersione scolastica ai vari livelli e attuare strategie globali intersettoriali per agire in modo sistemico 

Secondo il documento ministeriale, l'orientamento permanente è importante perché: 

Assume un valore permanente nella vita di ogni persona, garantendone lo sviluppo e il sostegno nei processi di scelta e di decisione: fattori prioritari per la cittadinanza attiva e l'inclusione sociale 

Secondo le linee europee è necessario intervenire tempestivamente sulla riduzione dell'abbandono scolastico perché: 

La sua riduzione contribuisce sia alla «crescita intelligente», migliorando i livelli di istruzione e formazione, sia alla «crescita inclusiva», agendo su uno dei principali fattori del rischio di disoccupazione, povertà ed esclusione sociale 

Si definisce "informale" un apprendimento che abbia quale caratteristica delle seguenti  Risulta del tutto fortuito 

Un "approssimarsi rispettoso e lieve" all'altro, irrimediabilmente estraneo, disponendosi all'ascolto profondo e aprendosi allo stupore: sono le parole con cui Mariagrazia Contini parla di un concetto difficile da definire, ma centrale nella relazione educativa. Quale? 

Empatia 

Utilizzando le parole di Franco Cambi, qual è il settore della pedagogia che "verte intorno alle emergenze, ai bisogni educativi delle società attuali"? 

La Pedagogia Sociale 

 Corso 4 ‐ Maria Rita Mancaniello A cosa fa riferimento l'etichetta "sex/gender system"?  Al binomio natura (sesso)/cultura (genere) 

A cosa si riferisce Silvia Leonelli quando parla di una "pretesa di neutralità/oggettività del sapere"? 

Si riferisce all'ipotesi (scorretta) secondo cui il mondo della conoscenza, le discipline scientifiche e il linguaggio stesso siano neutri rispetto al genere, quando invece si fondano su un'epistemologia maschile 

Che competenze ha un buon gestore della comunicazione circolare?   Permettere a tutti di esprimersi, apprezzare i suggerimenti degli alunni, non giudicare, lavorare sulla correzione reciproca.  

Che cos'è il progetto POLITE?  Polite è un progetto europeo di autoregolamentazione per l'editoria scolastica nato con l'obiettivo di eliminare dai libri di testo stereotipi e discriminazioni di genere 

Chi è l'autrice del saggio "Dalla parte delle bambine" pubblicato nel 1973?  Elena Gianini Belotti 

Come può un insegnante sviluppare un modello educativo?   Promuovendo l'accoglienza e l'aiuto fra gli studenti. Sviluppare iniziative per rispondere ai bisogni scolastici e sociali  

Come si deve guardare la scuola?   Come un luogo dove lo studente è il protagonista principale del proprio apprendimento, indipendentemente dalla propria condizione fisica e psichica. 

Come va considerato il mondo dei saperi?  Si muove dentro di noi ci modifica nel rapporto che abbiamo con il mondo esterno, nella misura in cui impieghiamo i nostri saperi per capire tutto ciò che è altro e trovare la relazione.  

Cos'è il "Costruttivismo"?   Filone teorico per il quale la conoscenza è costruzione, ricostruzione delle conoscenze che ognuno di noi possiede.  

Cos'è l'insegnamento di tipo "collaborativo‐ democratico"   Creare un clima della classe accogliente e collaborativo; l'insegnante deve tenere conto dei comportamenti e degli atteggiamenti personali, altamente comunicativi.  

Cos'è la gestione del gruppo‐classe oggi?   è una competenza indispensabile, poichè la "trasformazione" incide in modo determinante sulle relazioni ragazzi/ragazze ‐ ragazzi/insegnanti.  

Cos'è la T.I.C.?  Tecnologia dell'Informazione e della Comunicazione; costituisce il contesto più elaborato con il quale uomini e donne del Villaggio Globale si trovano nei processi di antropizzazione.  

Cosa c'è alla base della definizione di Frabboni "sistema formativo integrato"?  La situazione di crisi della scuola e nuove riflessioni sulla nozione di territorio 

Cosa intende Don Milani con I care?  Esser vicino interiormente all'allievo costruendo un dialogo che sollecita Cosa intende Simonetta Ulivieri quando parla di una "duplice stigmatizzazione" vissuta dalle donne migranti? 

Si riferisce al fatto che le donne migranti vivono una doppia discriminazione, legata sia all'appartenenza di genere che all'appartenenza etnica 

Cosa si intende per "capire il processo formativo"?   Significa conoscere quali sono i sistemi dei saperi dei soggetti con i quali si lavora.  

Cosa si intende per "dispersione scolastica"? Un fenomeno di allontanamento dal sistema scolastico e formativo da parte degli studenti che comprende sia una momentanea interruzione della frequenza scolastica che un definitivo abbandono scolastico 

Cosa si intende per "segregazione formativa" nell'ambito degli studi di genere? 

Una suddivisione sessista, insita nel nostro ordinamento scolastico, che conduce gli alunni dei due sessi a convogliare gli uni verso indirizzi ritenuti "maschili" (materie tecnico‐scientifiche) e le altre verso indirizzi "femminili" (materie umanistiche) 

Cosa si intende per black feminism?  Un movimento messo in atto dalle femministe afro‐americane alla fine anni '70 che pone a critica il femminismo delle donne bianche e di estrazione borghese  

Cosa si intende per Early Leaving from Education and Training (ELET)?  Si tratta di un indicatore utilizzato in Europa per quantificare il fenomeno della dispersione scolastica e formativa 

Cosa si intende per stratificazione dei saperi?  All'interno della struttura della personalità individuale e di base, l'esperienza del soggetto alimenta i saperi di un dominio conoscitivo rispetto ai saperi di un altro dominio . 

Cosa significa "disfare il genere"? Attivare percorsi di educazione di genere che consentano a studenti e studentesse di prendere consapevolezza del fatto che le differenze tra maschi e femmine non sono un dato di "natura", ma sono il prodotto di un'azione sociale ed educativa 

Cosa significa l'adolescenza è una "Catastrofe"?   Ha un suo specifico significato evolutivo, che assume rilevanza soprattutto dalla sensazione di vivere un evento ingovernabile.  

Il fenomeno della femminilizzazione dell'insegnamento viene visto come l'effetto di una pluralità di cause sociali, tra le quali: 

Lo scarso riconoscimento sociale della professione docente e la conseguente svalutazione anche in termini economici, che porta gli uomini ad allontanarsi progressivamente dalla professione  

Il metodo di apprendimento della scuola di Barbiana è basato su:  La discussione a partire da un lavoro linguistico‐espressivo e dalla peer education In che modo la variabile di genere incide sul fenomeno della dispersione scolastica? 

La dispersione scolastica si attesta su valori più alti nella popolazione studentesca maschile 

In cosa consiste il processo di autoformazione?  Nell'apprendere ad aver cura di sé In quali percorsi di studio della scuola secondaria di II grado si registrano i tassi più alti di dispersione scolastica?  Negli istituti professionali con indirizzo industria e artigianato 

Insegnante come ricercatore e come professionista riflessivo significa: La figura dell'insegnante viene modificata, da "semplice" trasmettitore di informazioni a "ricercatore e professionista", per migliorare la sua qualità professionale.  

La cognizione emozionale è:  Guidata dalla regola del piacere, obbedisce ad una logica ben precisa ma non è quella della razionalità consapevole.  

La duplice discriminazione messa in atto contro le donne immigrate viene definita da Simonetta Ulivieri:  sessista e razzista 

La ricerca in pedagogia ha il compito principale di:  Farsi punto di confluenza di più dispositivi inquisitivi La ricerca storica in pedagogia oggi prevede:  L'affiancamento alle fonti tradizionali di nuovi archivi di ricerca 

La scuola come "comunità di apprendimento"   Ambiente che si impegna nella crescita culturale e nell'educazione dei suoi membri, con interventi che promuovono l'apprendimento.  

La scuola di Don Milani può essere definita una "non‐scuola":  Per gli orari, lo stile dell'insegnare e i programmi aperti 

La specificità della Ricerca‐Azione consiste nel:  Essere un'indagine che non è mai separata dall'azione e mette in relazione il soggetto che investiga con l'oggetto di investigazione 

Mortari, diversamente da Foucault, sostiene che:  Il conoscere se stessi è la condizione per la cura di sè Nell'ambito degli studi di genere cosa si intende con il concetto di "genere"?  Genere è il significato sociale assunto dalle differenze sessuali 

Parlando di sistema formativo integrato, si intende:  Un rapporto coordinato tra le agenzie intenzionalmente educative del territorio 

Per Mortari educare significa:   Offrire all'altro quelle esperienze che lo metteranno in condizione di assumersi la responsabilità della propria formazione 

Per Socrate, sollecitare l'altro ad aver cura di sè significa:  Aver cura della propria anima affinché acquisisca la miglior forma possibile Quali sono gli obiettivi principali della ricerca teorica in pedagogia secondo Frabboni?  Riflettere sulle finalità e sui valori verso i quali dovrebbe tendere la formazione 

Secondo Cambi, Don Milani può essere definito come:  Un pedagogista dell'emancipazione 

Secondo il modello di Frabboni, la scuola:  Si apre al territorio, instaurando una relazione di scambio e di comunione, pensando ad aule didattiche decentrate 

Secondo la letteratura, cos'è che deve emergere nel ruolo dell'insegnante? 

è importante che l'insegnante assuma una posizione autocritica e riflessiva, cercando di favorire una comunicazione dinamica ed aperta. 

 Corso 5 ‐ Enrica FreschiI fatti educativi possono essere studiati secondo diverse prospettive. Quali?  Teorica, storica, comparativa ed empirica 

Che cos'è un focus group?  Un'intervista di gruppo Che cosa è emerso nelle situazioni di cooperazione tra scuola e famiglia?  Tutte le alternative 

Che cosa è il "corso popolare" istituito dalla legge Orlando?  Un prolungamento della scuola elementare, a cui vennero aggiunte le classi V e VI. 

Che cosa si intende oggi quando si parla di apprendimento? Si apprende, quando si matura la consapevolezza e il controllo dei processi cognitivi di cui si è protagonisti, in particolare delle strategie più opportune per imparare, ricordare, conoscere, risolvere problemi.  

Che cosa si intende per carattere "popolare" dell'istruzione primaria nell'Italia postunitaria? 

che la scuola primaria era frequentata solo da bambini provenienti da famiglie che non potevano provvedere altrimenti alla loro istruzione formale 

Che cosa si intende per competenza?  L'attitudine propriamente individuale e soggettiva a saper far uso delle proprie conoscenze per raggiungere un dato obiettivo o per risolvere un determinato problema 

Che cosa si intende per conoscenze?  Sono il risultato di informazioni acquisite attraverso il processo di apprendimento.  

Che cosa si intende per istruzione diretta o esplicita?  Un diverso tipo di lezione frontale, molto interattiva, ben strutturata, organizzata attraverso passi graduali volti al conseguimento di obiettivi specifici 

Chi è l'autore del libro intitolato "Scuola e Società"?  John Dewey Chi è lo studioso che parla di "Spostamenti di posizione" a proposito della relazione educativa?  Duccio Demetrio 

Chi sono i drop‐out?  I drop‐out sono giovani che abbandonano anticipatamente percorsi educativi e formativi 

Chi sono i NEETs?  Sono giovani che non sono inseriti in nessun percorso educativo e formativo nè in attività lavorative 

Come è stato definito l'animatore di educazione familiare dalla Professoressa Susanna Mantovani?  Facilitatore della comunicazione 

Come si traduce Hidden Curriculum?  Curriculum nascosto ed implicito Come sono state recepite dal Legislatore italiano le indicazioni europee sulle competenze chiave per l'apprendimento? 

Esse sono state riformulate attraverso due liste, dove si distingue tra "competenze base" e "competenze chiave per la cittadinanza"  

Come viene definito il metodo qualitativo nell'ambito della ricerca empirica in campo educativo?  Paradigma fenomenologico‐ermeneutico 

Cosa è il POF? 

è il documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa che le singole scuole adottano nell'ambito della loro autonomia 

Cosa intendiamo per educazione interculturale? 

Insieme di azioni educative (formali, informali, non formali, incorporate) finalizzate a favorire il dialogo e l'integrazione fra culture diverse, la loro valorizzazione e la reciproca ibridazione vista come risorsa, opportunità, crescita ed arricchimento reciproci (in termini di conoscenze, culture, valori), sia rispetto agli allievi sia rispetto ai docenti. 

Cosa sono le indagini PISA e PIAAC?  Sono due indagini internazionali che indagano i risultati di apprendimento degli studenti 15enni e degli adulti di età compresa tra i 16 e i 64 anni  

Gaston Mialaret, sottolineando il carattere polisemico del termine Educazione, ha indicato quattro principali significati. Quali?  Educazione come istituzione, azione, contenuto e risultato 

Il 18 dicembre del 2006 il Parlamento europeo e il Consiglio hanno emesso un documento in cui vengono definite le competenze chiave per l'apprendimento permanente. Tra di esse sono comprese: 

La comunicazione nella propria madrelingua; le competenze matematiche e le competenze base in scienza e tecnologia; consapevolezza ed espressione culturale 

Il Cooperative learning  crea un contesto educativo non competitivo, altamente responsabilizzante e collaborativo 

Il Cooperative learning fa riferimento ad un modello teorico   che considera lo sviluppo della conoscenza all'interno di specifici contesti sociali di interazione 

Il metodo di Celestin Freinet su quali aspetti concentra l'attenzione?  Sulla cura del contesto scolastico e sulla regia educativa e didattica  Il progetto "I gruppi di parola" coinvolge   Piccoli gruppi di genitori  Il progetto "I gruppi di parola" da chi è stato promosso?  Enzo Catarsi Il Programma P.I.P.P.I vede il coinvolgimenti di quali Enti?  Università, Ministero, Comune, Scuola e Servizi educativi Il programma P.I.P.P.I da quale legge è stato finanziato?  Dalla legge 285/1997  In ambito educativo, qual è lo scopo della ricerca di tipo quantitativo?  Assicurarsi l'obiettività, la generalizzazione e la replicabilità dei dati 

In cosa consiste la dispersione scolastica? 

Consiste nell'allontanamento dal sistema scolastico e formativo da parte degli studenti, considerando anche le scelte che gli studenti fanno in alternativa alla frequenza del sistema scolastico (formazione professionale). Si usa l'indicatore ELET‐Early Lea 

In cosa consiste la teacher agency? L'agentività è parte del lavoro del docente, della sua professione, del suo essere di aiuto alla costruzione di una identità personale, culturale, professionale dei lavoratori di domani.  

In cosa consistono i percorsi di sostegno alla funzione genitoriale?   Sono percorsi formativi miranti a stimolare la riflessione dei genitori sul proprio ruolo 

In Italia in quale periodo si è sviluppata la ricerca empirica in ambito educativo secondo un approccio di tipo quantitativo?  Dalla seconda metà del XX secolo 

In quale anno è stato pubblicato il libro "Lettera a una Professoressa"?  1967 In quale periodo è stata individuata la data di inizio della storia della sperimentazione educativa?  

Tra il 1962 (nuovi programmi per la scuola elementare) e il 1968 (avvio della scuola materna) 

In quale periodo storico la scuola viene accusata di essere "l'istituzione riproduttrice della classe borghese"?  tra gli anni Sessanta e Settanta del Novecento 

In quali contesti si declina il concetto di educazione?  Formale, non formale e informale In quanti cluster è solitamente categorizzata l'educazione?  Tre  In una scuola intesa come ambiente di apprendimento cambia il ruolo tradizionale dell'insegnante, il quale da attore protagonista di quanto avviene in classe assume piuttosto il ruolo di ‘regista'. Per poter svolgere tale ruolo è essenziale: 

Maturare specifiche competenze relazionali; saper gestire situazioni di conflitto; essere predisposto alla comprensione della complessità ed eterogeneità dei rapporti interpersonali. 

L'apprendimento cooperativo è un buono stimolo   per lo sviluppo e il consolidamento di competenze trasversali e di nuove conoscenze disciplinari 

L'apprendimento scolastico si caratterizza nella sua forma tradizionale  Per essere individuale e simbolico L'art.3 della Costituzione cosa prevede?  Principio di uguaglianza formale e sostanziale L'Ecologia dello Sviluppo Umano è una teoria educativo‐pedagogica sviluppata da   Urie Bronfenbrenner  

L'educazione al diversity management può essere realizzata solo in modalità formale con l'introduzione di discipline specifiche e docenti preparati nella disciplina introdotta? 

No, per l'educazione al diversity management è importante considerare tutte le componenti formali, informali e non formali delle azioni educative 

L'educazione informale è sempre non strutturata e casuale?  No, l'educazione informale può essere strutturata a seconda delle modalità in cui si realizza e si pone sotto controllo 

L'espressione "ambiente di apprendimento" è molto usata nel lessico delle scienze dell'educazione degli ultimi trenta anni. Il suo impiego va 

Sul soggetto che apprende e sui processi attraverso i quali l'apprendimento avviene. 

messo in relazione con la sempre maggiore attenzione che tali scienze hanno posto: La legge Coppino prescriveva tra i compiti della scuola elementare quello di impartire  le prime nozioni dei doveri dell'uomo e del cittadino 

La legge Coppino rappresenta una tappa importante nell'evoluzione dell'istruzione elementare dell'Italia postunitaria in quanto: 

istituisce un'anagrafe scolastica finalizzata a controllare il rispetto dell'obbligo del primo biennio della scuola primaria 

La Pedagogia è  La disciplina che ha per oggetto di studio le teorie, i metodi e i problemi relativi all'educazione 

La ‘Carta della scuola' di Bottai (1943) modificò la Riforma Gentile per quanto concerne il primo grado dell'istruzione secondaria. In particolare 

Creò tre percorsi: una scuola artigiana di 3 anni senza ulteriori sbocchi; una scuola tecnica professionale di 3 anni che dava accesso ad una scuola tecnica di 2 anni senza ulteriori sbocchi; una scuola media comprensiva dello studio del latino che dava accesso a tutti i cicli secondari superiori 

Le scuole complementari erano  un percorso di completamento dell'istruzione elementare privo di altri sbocchi Nel 1977 vengono aboliti:  gli esami di riparazione e le classi differenziali Nella relazione educativa a scuola chi è soggetto al cambiamento?  Il docente e l'alunno Nella Riforma Gentile l'istruzione secondaria si articolava  In due gradi: il primo comprensivo di quattro indirizzi; il secondo di cinque Nella seconda metà del Novecento, attraverso la ricostruzione dei temi che hanno caratterizzato il dibattito pedagogico e grazie all'impostazione dei principali orientamenti teorici, come è stata vista la Pedagogia?  

La Pedagogia è stata vista come ideologia, scienza empirica ed epistemologia del soggetto 

Per ambiente di apprendimento si intende: 

uno "spazio d'azione", dove si verificano interazioni e scambi tra allievi, oggetti del sapere e insegnanti, sulla base di scopi e interessi comuni, e dove gli allievi hanno modo di fare esperienze significative sul piano cognitivo, affettivo/emotivo, interpersonale/sociale 

Qual è l'obiettivo del progetto "I gruppi di parola"?  Fornire ai genitori modalità di riflessione Qual è la caratteristica fondamentale della relazione educativa?  L'intenzionalità Qual è la caratteristica principale del "gruppo classe"?  L'interdipendenza Qual è la caratteristica principale della didattica cosiddetta "partecipativa"? 

Essa comporta attività procedurali che coinvolgono attivamente lo studente nel processo di apprendimento.  

Quale delle riforme della scuola italiana prevedeva l'istituzione di sette anni di scuola base (4 anni di scuola elementare e 3 anni di scuola media)? 

La riforma Berlinguer 

Quale delle seguenti affermazioni è falsa?  La ricerca quantitativa fa proprio l'approccio naturalistico, quella qualitativa manipola la realtà 

Quale fu il principale problema che i governi postunitari si trovarono a dover affrontare in materia di istruzione?  l'analfabetismo 

Quale normativa introduce nella scuola italiana la facoltatività dell'insegnamento della religione cattolica?  Nuovo Concordato tra Vaticano e Repubblica Italiana (1984) 

Quali competenze deve possedere l'educatore/insegnante?  Culturali e psico‐pedagogiche, tecnico‐professionali, metodologico‐didattiche, relazionali e riflessive 

Quali sono gli elementi distintivi dell'educazione formale?  Intenzionalità da parte dello studente e dell'insegnante, Progettazione educativa strutturata, Rilascio di una certificazione finale 

Quali sono le regole di un'intervista?  L'asimmetria, la non casualità e la non interscambiabilità dei ruoli Quando è stata istituita la scuola media unica?  nel 1962 

Quando si parla di tassonomia in ambito didattico ci si riferisce a: Tassonomia di obiettivi, ovvero metodi di classificazione degli obiettivi didattici concepiti per facilitare la concettualizzazione dei risultati attesi dal processo di insegnamento apprendimento 

Quando sono state recepite per la prima volta dal Legislatore italiano le indicazioni europee sulle competenze chiave per l'apprendimento permanente definite nel Documento emesso il 18 dicembre del 2006 dal Paramento europeo e dal Consiglio? 

2007 

Quante sono le competenze chiave per l'apprendimento permanente definite dal Documento emesso il 18 dicembre del 2006 dal Parlamento europeo e dal Consiglio?  

otto 

Se si legge nel suo complesso, l'elenco delle competenze chiave per l'apprendimento permanente, definite dal Documento emesso il 18 dicembre del 2006, indica come linea guida della formazione: 

l'agire comunicativo 

Secondo Franco Cambi, quali sono i corretti passaggi della categoria di Educazione?  Crescita biologica, inculturazione, apprendimento e formazione 

Secondo il I assioma della Pragmatica della comunicazione di Paul Watzlawick   Non si può non comunicare 

Secondo Lev Semënovic Vygotskij  L'ambiente può limitare o favorire lo sviluppo del bambino  Corso 6 (blended) ‐ Raffaella Biagioli"La scuola ha un solo problema: i ragazzi che boccia e non torna a cercarli". Di chi è questa frase?  Don Milani / Scuola di Barbiana 

Autobiografia intellettuale e narrazione del sé è:  Approccio che suggerisce l'idea, che l'apprendimento non è meccanico, ma si intreccia con la narrazione di sé 

Che competenze ha un buon gestore della comunicazione circolare?   Permettere a tutti di esprimersi, apprezzare i suggerimenti degli alunni, non giudicare, lavorare sulla correzione reciproca.  

Che ruolo ha un insegnante in una comunità educante?   Stimolare la riflessività mediante domande aperte, valorizzando la partecipazione di tutti, apprezzando e incoraggiando.  

Come può un insegnante sviluppare un modello educativo?   Promuovendo l'accoglienza e l'aiuto fra gli studenti. Sviluppare iniziative per rispondere ai bisogni scolastici e sociali  

Come si deve guardare la scuola?   Come un luogo dove lo studente è il protagonista principale del proprio apprendimento, indipendentemente dalla propria condizione fisica e psichica. 

Come si posiziona l'Italia per le competenze dei giovani e la dispersione scolastica? 

Risulta tra i Paesi con le più forti disparità tra tassi di abbandono maschili e femminili, con una percentuale del 20,2% per i maschi e del 13,7% per le femmine 

Come si sviluppa l'adolescenza?   Attraverso un processo, che vede il soggetto portatore di varie componenti che coesistano in un sistema di relazioni e di scambi.  

Come va considerato il mondo dei saperi?  Si muove dentro di noi ci modifica nel rapporto che abbiamo con il mondo esterno, nella misura in cui impieghiamo i nostri saperi per capire tutto ciò che è altro e trovare la relazione.  

Cos'è il "campo della fantasia"?   Mescola la ragione, l'emozione e la sensazione, esprime il passaggio alla fuga della realtà. è una componente elaborativa presente nel processo di conoscenza.  

Cos'è il "Costruttivismo"?   Filone teorico per il quale la conoscenza è costruzione, ricostruzione delle conoscenze che ognuno di noi possiede.  

Cos'è il sistema dei saperi?   è il sistema di rappresentazione della realtà attraverso l'elaborazione cognitiva del sentire e del pensare, che è all'origine della creatività degli esseri umani.  

Cos'è l'insegnamento di tipo "collaborativo‐democratico"   Creare un clima della classe accogliente e collaborativo; l'insegnante deve tenere conto dei comportamenti e degli atteggiamenti personali, altamente comunicativi.  

Cos'è l'interconnessione?   è un aspetto importante che esiste tra i saperi razionali del pensare ed i saperi sensomotori ed emozionali del sentire.  

Cos'è la gestione del gruppo‐classe oggi?   è una competenza indispensabile, poiché la "trasformazione" incide in modo determinante sulle relazioni ragazzi/ragazze ‐ ragazzi/insegnanti.  

Cos'è la T.I.C.?  Tecnologia dell'Informazione e della Comunicazione; costituisce il contesto più elaborato con il quale uomini e donne del Villaggio Globale si trovano nei processi di antropizzazione.  

Cosa si intende per "capire il processo formativo"?   Significa conoscere quali sono i sistemi dei saperi dei soggetti con i quali si lavora.  

Cosa si intende per "prodotti materiali di una cultura"?  Sono il campo tecnico di un sistema di vita di una collettività umana, che comprende sia gli artefatti che le forme di organizzazione della produzione materiale.  

Cosa si intende per "trasformare" una scuola in una comunità?  Comunità di affinità, di mente, di luogo e di memoria, dove i compagni si sostengono a vicenda, oltre alla collaborazione positiva tra gli insegnanti nella scelta delle metodologie.  

Cosa si intende per stratificazione dei saperi?  All'interno della struttura della personalità individuale e di base, l'esperienza del soggetto alimenta i saperi di un dominio conoscitivo rispetto ai saperi di un altro dominio. 

Cosa significa adottare un'impostazione didattica orientata alla progettazione? 

Significa che i processi di apprendimento vengono riconosciuti come complessi, imprevedibili, spesso sconosciuti, in quanto le abilità e le conoscenze mutano velocemente, legati come sono alla complessità dello sviluppo umano.  

Cosa significa l'adolescenza è una "Catastrofe"?   Ha un suo specifico significato evolutivo, che assume rilevanza soprattutto dalla sensazione di vivere un evento ingovernabile.  

Cosa significa R.A.P.?   Ricerca Azione Partecipativa  Cosa sottolinea Morin nella società tecnologica?  Per gestire la conoscenza, è importante "imparare ad apprendere". 

Freinet, negli anni '30, cosa ha ideato?   Aveva eliminato i libri di testo ufficiali, e cominciato a costruire con propri alunni, i propri libri di testo, costituiti da ricerche fatte insieme.  

I comportamenti degli insegnanti nelle classi con alunni misti: con e senza problematiche 

Non possono pensare solo agli alunni che non hanno problemi, ma devono sviluppare una programmazione anche per quelli più svantaggiati, in quanto possessori di propri diritti.  

Il "Fenomeno Evolutivo" è:  è un fattore che riguarda l'esistere nel suo divenire e il mutamento è un elemento costitutivo della natura umana.  

In quale periodo storico la scuola viene accusata di essere "l'istituzione riproduttrice della classe borghese"?  negli anni Sessanta del Novecento 

In relazione ai minori stranieri presenti sul territorio nazionale, indicate quale tra le affermazioni di seguito riportate è estranea alla legislazione italiana:  

Se privi di documentazione anagrafica, non possono essere iscritti a scuola  

Insegnante come ricercatore e come professionista riflessivo significa: La figura dell'insegnante viene modificata, da "semplice" trasmettitore di informazioni a "ricercatore e professionista", per migliorare la sua qualità professionale.  

L'affermazione che l'educazione interculturale valorizzi le risorse provenienti dall' apporto di culture diverse "nella prospettiva della cooperazione tra popoli e nel pieno rispetto dell' etnia di provenienza" in quale Circolare viene esplicitata? 

C.M. 8 settembre 1989, n. 301 

L'azione formativa è sempre è sempre un'azione relazionale?   è sempre un'esperienza di rapporto di soggetti portatori di saperi diversi sul piano individuale, sociale e culturale  

L'insegnante può figurare come modello positivo?  Si, perché è un metodo che non si fonda solo su un modello tra pari, ma permette al ragazzo di misurarsi con l'adulto, che propone altre visioni abituando i ragazzi al confronto.  

La cognizione emozionale è:  Guidata dalla regola del piacere, obbedisce ad una logica ben precisa ma non è quella della razionalità consapevole.  

La cognizione razionale è:  Guidata dalla regola dell'ordine logico, per contrastare il suo opposto; il dis‐ordine conoscitivo  

La definizione di "abbandono scolastico" a quali tipologie di studenti è riferita? 

è riferita a coloro che interrompono un ciclo di istruzione e formazione; che possiedono soltanto un diploma di istruzione secondaria inferiore o più basso; coloro che non continuano gli studi né intraprendono alcun tipo di formazione 

La pedagogia del "prendersi cura":   è il successo formativo di ciascuno. Bisogna evocare, recuperare, utilizzare le singole risorse cognitive coltivare le motivazioni.  

La scuola come "comunità di apprendimento"   Ambiente che si impegna nella crescita culturale e nell'educazione dei suoi membri, con interventi che promuovono l'apprendimento.  

Nella progettazione pedagogica cosa va privilegiato?   le metodologie di azione formativa in grado di aderire alla dinamica dell'educazione informale  

Progettare le attività in modo che lo studente sia al centro dei processi di apprendimento a quali bisogni risponde? 

Ai bisogni di partecipazione del soggetto che, per imparare deve fare, perché è una persona con motivazioni, interessi, curiosità, specificità individuali. 

Qual è il compito primario degli insegnanti e della scuola?   è la formazione che oltre a rivolgersi all'accrescimento delle conoscenze disciplinari deve dedicarsi al benessere globale del soggetto.  

Secondo la letteratura, cos'è che deve emergere nel ruolo dell'insegnante? 

è importante che l'insegnante assuma una posizione autocritica e riflessiva, cercando di favorire una comunicazione dinamica ed aperta. 

Sequenza del processo formativo   Trasformazione della realtà; Interpretazione della realtà; Condizione per trasformare e interpretare la realtà  

   

Ambito B ‐ Psicologia Corso 1 ‐ Enrica CiucciAttenzione e coscienza  l'attenzione è la porta alla coscienza Dagli studi sull'influenza maggioritaria è emerso come le persone si conformino maggiormente alle opinioni della maggioranza  se la maggioranza è unanime e coesa 

Dai 13 anni in poi l'essere umano comincia a sviluppare una forma di pensiero detta  operatorio formale 

Durante l'adolescenza si assiste a  il più alto picco di accelerazione di crescita fisica Durante l'adolescenza, soprattutto nelle femmine si registra, rispetto agli altri periodi della vita  il più basso livello di autostima 

Forme diverse di bullying/mobbing sono  verticali, orizzontali, collettive/organizzative Gli studi sull'influenza sociale hanno evidenziato  il potere persuasivo sia della maggioranza che della minoranza I disturbi di apprendimento  sono dovute a disfunzioni del sistema nervoso centrale I neuroni comunicano tra di loro per mezzo di sinapsi. Quando il segnale nervoso arriva in fondo al neurone presinaptico esso rilascia nel vallo sinaptico  

una molecola chiamata neurotrasmettitore 

Il bullismo è:   Un comportamento aggressivo ripetuto e intenzionale, basato su uno squilibrio di potere 

Il fenomeno del riconsolidamento di una traccia di memoria consiste in un nuovo processo di consolidamento necessario per mantenere accessibile ad un ulteriore richiamo una traccia di memoria già consolidata che è stata riattivata 

Il modello a due vie di lettura   prevede una via indiretta o sub lessicale ed una via diretta o lessicale Il modello dell'ecologia dello sviluppo umano di Bronfenbrenner (1979) riguarda...   lo sviluppo dell'individuo nella sua interazione con l'ambiente 

Il neuromodulatore coinvolto nel circuito della ricompensa endogena è la dopamina Il sistema limbico ha la funzione di  controllare le emozioni In presenza di altre persone, gli individui migliorano le proprie prestazioni nei compiti facili e ben appresi e le peggiorano nei compiti nuovi o difficili. Come è definito questo fenomeno? 

Facilitazione sociale 

L'apprendimento cooperativo è efficace sullo sviluppo di  Tutte e tre le alternative L'attenzione selettiva è  la capacità di selezionare l'informazione di un obiettivo ignorando stimoli irrilevanti 

L'attenzione sostenuta è  la capacità di mantenere un'adeguata prestazione per periodi relativamente lunghi di tempo 

L'esercizio fisico  potenzia la neurogenesi ippocampale  

L'insoddisfazione lavorativa  può favorire assenteismo La formazione dell'idea di adolescenza è stata influenzata da  l'istituzione della scuola secondaria in US negli anni '30 La memoria a breve termine (MBT) ha  capacità limitata (7±2) La memoria episodica  è una forma di memoria dichiarativa La memoria procedurale è  l'acquisizione graduale di abilità La messa in atto di comportamenti prosociali genera  una reciprocità positiva nelle relazioni interpersonali La prima fase della negoziazione è  identificare e definire problemi  La qualità della relazione tra insegnante e alunno è importante...   Per favorire nell'alunno l'acquisizione di competenze sociali e l'apprendimento La struttura coinvolta nella formazione iniziale di una traccia di memoria dichiarativa a lungo termine e nel suo consolidamento è  l'ippocampo 

La working memory è composta da  esecutivo centrale taccuino viso‐spaziale e circuito fonologico Le difficoltà di apprendimento   Sono dovute ad una molteplicità di cause spesso interagenti Le emozioni sono il fulcro del lavoro dell'insegnante perché:  L'insegnamento è un lavoro basato sull'interazione tra persone Le valutazioni, positive o negative, di un oggetto sociale (persone, oggetti, idee, gruppi...) vengono definite  atteggiamenti 

Nel modello domanda/controllo di Karasek (1979), le caratteristiche dei lavoratori attivi sono  elevata stimolazione lavorativa, responsabilità, apprendimento 

Nella adolescenza si inizia a costruire il senso della  identità Per definizione, l'effetto di un comportamento aggressivo è di provocare ad altri  un danno fisico o psicologico 

Quale dei seguenti compiti di memoria è più facile?  compito di riconoscimento 

Quale delle seguenti affermazioni è falsa  un ambiente arricchito migliora le prestazioni in compiti di apprendimento e memoria solo in soggetti giovani 

Quale delle seguenti affermazioni è vera  Un aumento dell'attenzione diretta ad uno stimolo facilita i fenomeni di plasticità sinaptica a lungo termine che consentono la memorizzazione dello stimolo 

Quali delle seguenti sono forme di comportamento asociale?  Tutte le alternative Rispetto all'apprendimento cooperativo, l'apprendimento collaborativo è  Meno strutturato, e meno prescrittivo per gli insegnanti 

Secondo il concetto di zona di sviluppo prossimale teorizzato da Vygotskij il bambino sviluppa la propria conoscenza come risultato  Dell'interazione sociale con persone più competenti 

Secondo Sternberg "l'intelligenza che si traduce in successo" è una giusta mescolanza di tre tipi di intelligenze  Analitica, creativa, pratica 

Un apprendimento motivato da finalità meramente utilitaristiche viene definito  apprendimento per motivazione estrinseca 

Un disturbo specifico di apprendimento caratterizza una persona che non ha deficit sensoriali, è normalmente intelligente, non ha disturbi mentali o dello spettro autistico, non ha gravi deprivazioni ambientali, ha avuto normali opportunità educative 

Un esempio di egocentrismo adolescenziale è rappresentato dal  Pubblico immaginario 

Un esempio di procedura semplice di apprendimento cooperativo è Chiedere allo studente di scrivere una lista individualmente, per poi crearne una comune con un altro compagno, ed infine crearne una comune con un gruppo (Think‐Pair‐Share) 

Uno dei tratti distintivi dell'apprendimento cooperativo è:  Interdipendenza positiva tra i membri del gruppo  Corso 2 ‐ Andrea Smorti Attenzione e coscienza  l'attenzione è la porta alla coscienza Dagli studi sull'influenza maggioritaria è emerso come le persone si conformino maggiormente alle opinioni della maggioranza  se la maggioranza è unanime e coesa 

Dai 13 anni in poi il l'essere umano comincia a sviluppare una forma di pensiero detta  operatorio formale 

Durante l'adolescenza si assiste a  il più alto picco di accelerazione di crescita fisica Durante l'adolescenza, soprattutto nelle femmine si registra, rispetto agli altri periodi della vita  il più basso livello di autostima 

Forme diverse di bullying/mobbing sono  verticali, orizzontali, collettive/organizzative Gli studi sull'influenza sociale hanno evidenziato  il potere persuasivo sia della maggioranza che della minoranza I disturbi di apprendimento  sono dovuti a disfunzioni del sistema nervoso centrale I neuroni comunicano tra di loro per mezzo di sinapsi. Quando il segnale nervoso arriva in fondo al neurone presinaptico esso rilascia nel vallo sinaptico  

una molecola chiamata neurotrasmettitore 

Il bullismo è:   Un comportamento aggressivo ripetuto e intenzionale, basato su uno squilibrio di potere 

Il fenomeno del riconsolidamento di una traccia di memoria consiste in un nuovo processo di consolidamento necessario per mantenere accessibile ad un ulteriore richiamo una traccia di memoria già consolidata che è stata riattivata 

Il modello a due vie di lettura   prevede una via indiretta o sub lessicale ed una via diretta o lessicale Il modello dell'ecologia dello sviluppo umano di Bronfenbrenner (1979) riguarda...   lo sviluppo dell'individuo nella sua interazione con l'ambiente 

Il neuromodulatore coinvolto nel circuito della ricompensa endogena è la dopamina Il sistema limbico ha la funzione di  controllare le emozioni 

In presenza di altre persone, gli individui migliorano le proprie prestazioni nei compiti facili e ben appresi e le peggiorano nei compiti nuovi o difficili. Come è definito questo fenomeno? 

Facilitazione sociale 

L'apprendimento cooperativo è efficace sullo sviluppo di  Tutte e tre le alternative L'attenzione selettiva è  la capacità di selezionare l'informazione di un obiettivo ignorando stimoli irrilevanti 

L'attenzione sostenuta è  la capacità di mantenere un'adeguata prestazione per periodi relativamente lunghi di tempo 

L'esercizio fisico  potenzia la neurogenesi ippocampale  L'insoddisfazione lavorativa  può favorire assenteismo La formazione dell'idea di adolescenza è stata influenzata da  l'istituzione della scuola secondaria in US negli anni '30 La memoria a breve termine (MBT) ha  capacità limitata (7±2) La memoria episodica  è una forma di memoria dichiarativa La memoria procedurale è  l'acquisizione graduale di abilità La messa in atto di comportamenti prosociali genera  una reciprocità positiva nelle relazioni interpersonali La prima fase della negoziazione è  identificare e definire problemi  La qualità della relazione tra insegnante e alunno è importante...  Per favorire nell'alunno l'acquisizione di competenze sociali e l'apprendimento La struttura coinvolta nella formazione iniziale di una traccia di memoria dichiarativa a lungo termine e nel suo consolidamento è  l'ippocampo 

La working memory è composta da  esecutivo centrale taccuino viso‐spaziale e circuito fonologico Le difficoltà di apprendimento   Sono dovute ad una molteplicità di cause spesso interagenti Le emozioni sono il fulcro del lavoro dell'insegnante perché:  L'insegnamento è un lavoro basato sull'interazione tra persone Le valutazioni, positive o negative, di un oggetto sociale (persone, oggetti, idee, gruppi...) vengono definite  atteggiamenti 

Nel modello domanda/controllo di Karasek (1979), le caratteristiche dei lavoratori attivi sono  elevata stimolazione lavorativa, responsabilità, apprendimento 

Nella adolescenza si inizia a costruire il senso della  identità Per definizione, l'effetto di un comportamento aggressivo è di provocare ad altri  un danno fisico o psicologico 

Quale dei seguenti compiti di memoria è più facile?  compito di riconoscimento 

Quale delle seguenti affermazioni è falsa  un ambiente arricchito migliora le prestazioni in compiti di apprendimento e memoria solo in soggetti giovani 

Quale delle seguenti affermazioni è vera  Un aumento dell'attenzione diretta ad uno stimolo facilita i fenomeni di plasticità sinaptica a lungo termine che consentono la memorizzazione dello stimolo 

Quali delle seguenti sono forme di comportamento asociale?  Tutte le alternative 

Rispetto all'apprendimento cooperativo, l'apprendimento collaborativo è  Meno strutturato, e meno prescrittivo per gli insegnanti 

Secondo il concetto di zona di sviluppo prossimale teorizzato da Vygotskij il bambino sviluppa la propria conoscenza come risultato  Dell'interazione sociale con persone più competenti 

Secondo Sternberg "l'intelligenza che si traduce in successo" è una giusta mescolanza di tre tipi di intelligenze  Analitica, creativa, pratica 

Un apprendimento motivato da finalità meramente utilitaristiche viene definito  apprendimento per motivazione estrinseca 

Un disturbo specifico di apprendimento caratterizza una persona che non ha deficit sensoriali, è normalmente intelligente, non ha disturbi mentalio o dello spettro autistico, non ha gravi deprivazioni ambientali, ha avuto normali opportunità educative 

Un esempio di egocentrismo adolescenziale è rappresentato dal  Pubblico immaginario 

Un esempio di procedura semplice di apprendimento cooperativo è Chiedere allo studente di scrivere una lista individualmente, per poi crearne una comune con un altro compagno, ed infine crearne una comune con un gruppo (Think‐Pair‐Share) 

Uno dei tratti distintivi dell'apprendimento cooperativo è:  Interdipendenza positiva tra i membri del gruppo  Corso 3 ‐ Nicoletta Berardi Come si definisce la relazione sociale diadica?  Successione di interazioni tra due individui che si conoscono l'un l'altro Cosa vuol dire che il bullismo è un fenomeno sociale ?  Che riguarda diversi ruoli sociali, non solo quello di bullo e vittima  Dagli studi sull'influenza maggioritaria è emerso come le persone si conformino maggiormente alle opinioni della maggioranza:  se la maggioranza è unanime e coesa  

Esempi di relazioni orizzontali sono:   Relazioni tra ragazzi Forme diverse di bullying/mobbing sono:  verticali, orizzontali, collettive/organizzative  Gli studi sull'influenza sociale hanno evidenziato:  il potere persuasivo sia della maggioranza che della minoranza  I neuroni comunicano tra di loro per mezzo di sinapsi. Cosa viene rilasciato dal neurone presinaptico nella fessura sinaptica, allo scopo di comunicare con il neurone postsinaptico: 

una molecola chiamata neurotrasmettitore 

Il bambino rifiutato con maggior probabilità:   Incontrerà difficoltà sul piano comportamentale, di rendimento scolastico e relazionale  

Il bullismo è:   Un comportamento aggressivo ripetuto teso a danneggiare una persona che non è in grado di difendersi 

Il compito evolutivo che l'adolescente deve affrontare è quello di   costruire un'identità adulta Il comportamento prosociale è  Un comportamento volontario teso a beneficiare altre persone  

Il fenomeno del riconsolidamento di una traccia di memoria consiste in: 

un nuovo processo di consolidamento necessario per mantenere accessibile ad un ulteriore richiamo una traccia di memoria già consolidata che è stata riattivata.  

Il modello dell'ecologia dello sviluppo umano di Bronfenbrenner (1979) riguarda...   lo sviluppo dell'individuo nella sua interazione con l'ambiente  

Il modello della complessità sociale di Hinde (1992) prevede:   livelli successivi di complessità sociale tra cui: comportamenti individuali, relazioni di coppia, relazioni di gruppo, società.  

Il neuromodulatore coinvolto nel circuito della ricompensa endogena è la dopamina Il sistema limbico ha la funzione di  controllare le emozioni In presenza di altre persone, gli individui migliorano le proprie prestazioni nei compiti facili e ben appresi e le peggiorano nei compiti nuovi o difficili. Come è definito questo fenomeno? 

Facilitazione sociale  

L'adolescenza è contrassegnata da:  importanti cambiamenti che riguardano il corpo L'aggressività di tipo proattivo:   è tesa a dominare l'altro L'ascolto dicotico è il paradigma tipico per lo studio di:  attenzione selettiva (acustica) 

L'attenzione selettiva è:  la capacità di selezionare l'informazione in funzione di un obiettivo ignorando stimoli irrilevanti 

L'esercizio fisico:   potenzia la neurogenesi ippocampale  L'insoddisfazione lavorativa:  può favorire assenteismo  La memoria a breve termine (MBT) ha:  capacità limitata (7±2) La memoria a breve termine:  ha capacità e durata limitate  La memoria procedurale è:  l'acquisizione graduale di abilità La prima fase della negoziazione è:   identificare e definire problemi  La qualità della relazione tra insegnante e alunno è importante...   Per favorire nell'alunno l'acquisizione di competenze sociali e l'apprendimento La ricerca di solitudine o isolamento passivo si associa a:   un maggiore interesse sugli oggetti o sul compito  La struttura coinvolta nella formazione iniziale di una traccia di memoria dichiarativa a lungo termine e nel suo consolidamento è  l'ippocampo 

Le emozioni sono il fulcro del lavoro dell'insegnante perché:  L'insegnamento è un lavoro basato sull'interazione tra persone Le valutazioni positive o negative di un oggetto sociale (persone, oggetti, idee, gruppi...) vengono definite:  atteggiamenti  

Lo stadio di sviluppo cognitivo che può essere raggiunto in adolescenza è definito  operatorio formale 

Nel modello della complessità sociale di Hinde (1992):   Ogni livello influenza ed è influenzato dal successivo  Nel modello domanda/controllo di Karasek (1979), le caratteristiche dei lavoratori attivi sono:  elevata stimolazione lavorativa, responsabilità, apprendimento  

Nel paradigma di Posner che effetto hanno gli indizi (cues) validi?  inducono una diminuzione dei tempi di risposta  

Perché sono importanti le relazioni tra pari:   Per facilitare l'acquisizione di abilità quali cooperare, competere, intimità e condivisione 

Quale delle seguenti affermazioni è falsa:  un ambiente arricchito migliora le prestazioni in compiti di apprendimento e memoria solo in soggetti giovani 

Quale delle seguenti affermazioni è vera:  Un aumento dell'attenzione diretta ad uno stimolo facilita i fenomeni di plasticità sinaptica a lungo termine che consentono la memorizzazione dello stimolo 

Quale di queste affermazioni sul condizionamento classico è VERA  può generare il fenomeno di estinzione se varie presentazioni dello stimolo condizionato (SC) non sono associate allo stimolo incondizionato (SI) 

Quale di queste affermazioni sulla ricerca visiva è VERA  serve a studiare l'attenzione selettiva (visiva) Quale tra le seguenti affermazioni è vera ?  La vittima di bullismo si trova in una condizione di non riuscire a difendersi  Quali sono i costrutti più studiati all'interno del livello delle relazioni di gruppo?  Accettazione e rifiuto sociale  

Quali sono i ruoli sociali del bullismo ?  Bullo, vittima, aiutanti e sostenitori del bullo, difensori della vittima e spettatori Quali sono le forme di comportamento asociale?  Tutte le alternative  Secondo il concetto di zona di sviluppo prossimale teorizzato da Vygotskij il bambino sviluppa la propria conoscenza come risultato:  Dell'interazione sociale con persone più competenti 

Si definisce "rifiuto sociale":  Isolamento di tipo attivo, associato a comportamenti di tipo aggressivo e distruttivo; 

Un esempio di egocentrismo adolescenziale è rappresentato dal  Pubblico immaginario  Corso 4 ‐ Maria Del Viva  Che cosa si indica con il termine amnesie?  Deficit a carico dei processi di memoria Componente fondamentali del Sé nucleare/esistenziale è:  sé agente Dagli studi sull'influenza maggioritaria è emerso come le persone si conformino maggiormente alle opinioni della maggioranza  se la maggioranza è unanime e coesa 

Forme diverse di bullying/mobbing sono  verticali, orizzontali, collettive/organizzative Gli studi sull'influenza sociale hanno evidenziato  il potere persuasivo sia della maggioranza che della minoranza I neuroni comunicano tra di loro per mezzo di sinapsi. Quando il segnale nervoso arriva in fondo al neurone presinaptico esso rilascia nel vallo sinaptico  

una molecola chiamata neurotrasmettitore 

Il concetto di egocentrismo di Piaget sta bene con:  centrazione su un'unica prospettiva  

Il fenomeno del riconsolidamento di una traccia di memoria consiste in un nuovo processo di consolidamento necessario per mantenere accessibile ad un ulteriore richiamo una traccia di memoria già consolidata che è stata riattivata 

Il neuromodulatore coinvolto nel circuito della ricompensa endogena è la dopamina Il ruolo sociale che la persona assume nei contesti di vita concerne:  sistemi di aspettative rivolti al soggetto Il sistema limbico ha la funzione di  controllare le emozioni In accordo con Piaget, nel corso dell'adolescenza si sviluppa il pensiero: logico formale In presenza di altre persone, gli individui migliorano le proprie prestazioni nei compiti facili e ben appresi e le peggiorano nei compiti nuovi o difficili. Come è definito questo fenomeno? 

Facilitazione sociale 

L'apprendimento cooperativo è efficace sullo sviluppo di:  Tutte e tre le precedenti L'area di sviluppo potenziale/prossimale teorizzata da Vygotskij riguarda ciò che il bambino  può fare con l'aiuto dell'adulto 

L'ascolto dicotico è il paradigma tipico per lo studio del/della:  Attenzione selettiva (acustica) L'ecologia dello sviluppo umano introdotta da Bronfenbrenner riguarda:  lo sviluppo della persona nella sua interazione con l'ambiente 

L'esercizio fisico  potenzia la neurogenesi ippocampale  L'insoddisfazione lavorativa  può favorire assenteismo La condizione post moderna è segnata da:  crisi del senso del Sé La consapevelozza notazionale (i.e., capacità di elaborare forme di scrittura simili all'ortografia convenzionale e conoscenze emergenti sui sistemi notazionali) alla scuola dell'infanzia risulta predittiva di 

disturbo dell'apprendimento a carico della lettura (dislessia) e della scrittura (disortografia) 

La memoria a breve termine (MBT) ha:  Capacità limitata (7±2) La prima fase della negoziazione è  identificare e definire problemi  La struttura coinvolta nella formazione iniziale di una traccia di memoria dichiarativa a lungo termine e nel suo consolidamento è  l'ippocampo 

Le componenti della fluenza in lettura orale (oral reading fluency) sono:  Accuratezza, velocità, prosodia 

Le valutazioni, positive o negative, di un oggetto sociale (persone, oggetti, idee, gruppi...) vengono definite  atteggiamenti 

Nel modello di comprensione del testo di Kintsch e Van Dikij, per modello della situazione si intende  Testo integrato con conoscenze precedenti del lettore 

Nel modello di scrittura di Hayes (2012), per ambiente del compito si intende? 

Prendere in considerazione ambiente sociale (e.g., destinatario) e ambiente fisico (e.g., testo già prodotto) 

Nel modello domanda/controllo di Karasek (1979), le caratteristiche dei lavoratori attivi sono  elevata stimolazione lavorativa, responsabilità, apprendimento 

Nel paradigma di Posner che effetto hanno gli indizi (cues) validi?  Inducono una diminuzione dei tempi di risposta (Reaction Time) 

Nell'adolescenza, il senso dell'identità personale si contrappone a:  senso di confusione/dispersione Per dislessia si intende:  uno specifico disturbo nella velocità e nella correttezza della lettura 

Possiamo definire "dislessico" chi:  ha una prestazione che si situa, in un continuum, oltre un certo limite, in assenza di fattori (detti di esclusione) 

Qual è il senso delle misure dispensative nei casi di DSA?  Dispensare l'alunno da attività che il disturbo compromette e che non sono indispensabili ai fini degli obiettivi prefissi 

Quale delle seguenti affermazioni è falsa  un ambiente arricchito migliora le prestazioni in compiti di apprendimento e memoria solo in soggetti giovani 

Quale delle seguenti affermazioni è vera  Un aumento dell'attenzione diretta ad uno stimolo facilita i fenomeni di plasticità sinaptica a lungo termine che consentono la memorizzazione dello stimolo 

Quale di queste affermazioni sul condizionamento classico è VERA  Può generare il fenomeno di estinzione se varie presentazioni dello stimolo condizionato (SC) non sono associate allo stimolo incondizionato (SI) 

Quale di queste affermazioni sul Neglect è VERA  I soggetti con Neglect si comportano come se la parte sinistra dello spazio non esistesse 

Quale di queste affermazioni sulla ricerca visiva è VERA  Serve a studiare l'attenzione selettiva (visiva) 

Quale di queste definizioni sul condizionamento operante è corretta?  è il processo per cui gli effetti della risposta modificano la probabilità dell'emissione della risposta stessa 

Rispetto all'apprendimento cooperativo, l'apprendimento collaborativo è:  Meno strutturato, e meno prescrittivo per gli insegnanti 

Secondo la teoria delle attribuzioni causali, gli studenti usano le seguenti dimensioni per spiegare successi e insuccessi scolastici:  Locus of control; stabilità; controllabilità 

Un esempio di procedura semplice di apprendimento cooperativo è: Chiedere allo studente di scrivere una lista individualmente, per poi crearne una comune con un altro compagno, ed infine crearne una comune con un gruppo (Think‐Pair‐Share) 

Uno dei tratti distintivi dell'apprendimento cooperativo è  Interdipendenza positiva tra i membri del gruppo  Corso 5 ‐ Fulvio TassiComponente fondamentale del Sé nucleare/esistenziale è:  sé agente Dagli studi sull'influenza maggioritaria è emerso come le persone si conformino maggiormente alle opinioni della maggioranza  se la maggioranza è unanime e coesa 

Forme diverse di bullying/mobbing sono  verticali, orizzontali, collettive/organizzative Gli studi sull'influenza sociale hanno evidenziato  il potere persuasivo sia della maggioranza che della minoranza 

I neuroni comunicano tra di loro per mezzo di sinapsi. Quando il segnale nervoso arriva in fondo al neurone presinaptico esso rilascia nel vallo sinaptico  

una molecola chiamata neurotrasmettitore 

Il bullismo è:   Un comportamento aggressivo ripetuto e intenzionale, basato su uno squilibrio di potere 

Il concetto di egocentrismo di Piaget sta bene con:  centrazione su un'unica prospettiva  

Il fenomeno del riconsolidamento di una traccia di memoria consiste in un nuovo processo di consolidamento necessario per mantenere accessibile ad un ulteriore richiamo una traccia di memoria già consolidata che è stata riattivata 

Il modello dell'ecologia dello sviluppo umano di Bronfenbrenner (1979) riguarda...   lo sviluppo dell'individuo nella sua interazione con l'ambiente 

Il neuromodulatore coinvolto nel circuito della ricompensa endogena è la dopamina Il ruolo sociale che la persona assume nei contesti di vita concerne:  sistemi di aspettative rivolti al soggetto Il sistema limbico ha la funzione di  controllare le emozioni In accordo con Piaget, nel corso dell'adolescenza si sviluppa il pensiero: logico formale In presenza di altre persone, gli individui migliorano le proprie prestazioni nei compiti facili e ben appresi e le peggiorano nei compiti nuovi o difficili. Come è definito questo fenomeno? 

Facilitazione sociale 

L'apprendimento cooperativo è efficace sullo sviluppo di  Tutte e tre le alternative L'area di sviluppo potenziale/prossimale teorizzata da Vygotskij riguarda ciò che il bambino  può fare con l'aiuto dell'adulto 

L'ascolto dicotico è il paradigma tipico per lo studio del/della:  Attenzione selettiva (acustica) L'attenzione selettiva è  la capacità di selezionare l'informazione di un obiettivo ignorando stimoli irrilevanti L'esercizio fisico  potenzia la neurogenesi ippocampale  L'insoddisfazione lavorativa  può favorire assenteismo La condizione post moderna è segnata da:  crisi del senso del Sé La consapevelozza notazionale (i.e., capacità di elaborare forme di scrittura simili all'ortografia convenzionale e conoscenze emergenti sui sistemi notazionali) alla scuola dell'infanzia risulta predittiva di 

disturbo dell'apprendimento a carico della lettura (dislessia) e della scrittura (disortografia) 

La memoria a breve termine  ha capacità e durata limitate La memoria a breve termine (MBT) ha  capacità limitata (7±2) La memoria procedurale è  l'acquisizione graduale di abilità La messa in atto di comportamenti prosociali genera  una reciprocità positiva nelle relazioni interpersonali La prima fase della negoziazione è  identificare e definire problemi  La qualità della relazione tra insegnante e alunno è importante...   Per favorire nell'alunno l'acquisizione di competenze sociali e l'apprendimento  

La struttura coinvolta nella formazione iniziale di una traccia di memoria dichiarativa a lungo termine e nel suo consolidamento è  l'ippocampo 

Le emozioni sono il fulcro del lavoro dell'insegnante perché:  L'insegnamento è un lavoro basato sull'interazione tra persone Le valutazioni, positive o negative, di un oggetto sociale (persone, oggetti, idee, gruppi...) vengono definite  atteggiamenti 

Nel modello domanda/controllo di Karasek (1979), le caratteristiche dei lavoratori attivi sono  elevata stimolazione lavorativa, responsabilità, apprendimento 

Nel paradigma di Posner che effetto hanno gli indizi (cues) validi?  Inducono una diminuzione dei tempi di risposta (Reaction Time) Nell'adolescenza, il senso dell'identità personale si contrappone a:  senso di confusione/dispersione Per definizione, l'effetto di un comportamento aggressivo è di provocare ad altri  un danno fisico o psicologico 

Per dislessia si intende:  uno specifico disturbo nella velocità e nella correttezza della lettura 

Possiamo definire "dislessico" chi:  ha una prestazione che si situa, in un continuum, oltre un certo limite, in assenza di fattori (detti di esclusione) 

Qual è il senso delle misure dispensative nei casi di DSA?  Dispensare l'alunno da attività che il disturbo compromette e che non sono indispensabili ai fini degli obiettivi prefissi 

Quale delle seguenti affermazioni è falsa  un ambiente arricchito migliora le prestazioni in compiti di apprendimento e memoria solo in soggetti giovani 

Quale delle seguenti affermazioni è vera  Un aumento dell'attenzione diretta ad uno stimolo facilita i fenomeni di plasticità sinaptica a lungo termine che consentono la memorizzazione dello stimolo 

Quale di queste affermazioni sul condizionamento classico è VERA  Può generare il fenomeno di estinzione se varie presentazioni dello stimolo condizionato (SC) non sono associate allo stimolo incondizionato (SI) 

Quale di queste affermazioni sulla ricerca visiva è VERA  Serve a studiare l'attenzione selettiva (visiva) Quali delle seguenti sono forme di comportamento asociale?  Tutte le alternative Rispetto all'apprendimento cooperativo, l'apprendimento collaborativo è  Meno strutturato, e meno prescrittivo per gli insegnanti 

Secondo il concetto di zona di sviluppo prossimale teorizzato da Vygotskij il bambino sviluppa la propria conoscenza come risultato  Dell'interazione sociale con persone più competenti 

Un esempio di procedura semplice di apprendimento cooperativo è Chiedere allo studente di scrivere una lista individualmente, per poi crearne una comune con un altro compagno, ed infine crearne una comune con un gruppo (Think‐Pair‐Share) 

Uno dei tratti distintivi dell'apprendimento cooperativo è:  Interdipendenza positiva tra i membri del gruppo   

Corso 6 (blended) ‐ Annalaura NocentiniCome si definisce la relazione sociale diadica?  Successione di interazioni tra due individui che si conoscono l'un l'altro Cosa vuol dire che il bullismo è un fenomeno sociale?  Che riguarda diversi ruoli sociali, non solo quello di bullo e vittima  Dagli studi sul paradigma del gruppo minimo emerge come la semplice appartenenza ad un gruppo:  possa portare a manifestare un favoritismo nei confronti di tale gruppo X 

Dagli studi sull'influenza maggioritaria è emerso come le persone si conformino maggiormente alle opinioni della maggioranza:  se la maggioranza è unanime e coesa  

Dagli studi sull'influenza minoritaria è emerso come:  la minoranza influisca principalmente sulle opinioni private  Distorsione delle percezioni, impatto emotivo, impoverimento della comunicazione, confusione, irrigidimento delle posizioni, amplificazione e minimizzazione, cultura dicotomica del vincere/perdere, si riferiscono a: 

aspetti disfunzionali del conflitto  

Esempi di relazioni orizzontali sono:   Relazioni tra ragazzi Forme diverse di bullying/mobbing sono:  verticali, orizzontali, collettive/organizzative  

Gli aspetti funzionali del conflitto:  favoriscono aumento di consapevolezza della complessità organizzativa e dei significati propri e altrui  

Gli stereotipi tra gruppi diversi possono essere ridimensionati attraverso il contatto diretto tra tali gruppi se questo avviene in situazioni di: 

pari status  

Gli studi sull'influenza sociale hanno evidenziato:  il potere persuasivo sia della maggioranza che della minoranza  

I fattori contestuali della negoziazione riguardano:  attivare flusso di informazioni, comprendere bisogni e obiettivi, enfatizzare convergenze, creare soluzioni  

Il bambino rifiutato con maggior probabilità:   Incontrerà difficoltà sul piano comportamentale, di rendimento scolastico e relazionale  

Il bullismo è:   Un comportamento aggressivo ripetuto teso a danneggiare una persona che non è in grado di difendersi 

Il comportamento prosociale è  Un comportamento volontario teso a beneficiare altre persone  

Il modello della complessità sociale di Hinde (1992) prevede:   livelli successivi di complessità sociale tra cui: comportamenti individuali, relazioni di coppia, relazioni di gruppo, società.  

Il rinforzo nel condizionamento operante rappresenta  un evento in grado di modulare la probabilità di emissione di un comportamento Il sistema limbico ha la funzione di  controllare le emozioni In presenza di altre persone, gli individui migliorano le proprie prestazioni nei compiti abituali e facili e le peggiorano nei compiti nuovi o difficili. Come è definito questo fenomeno? 

Facilitazione sociale  

In presenza di altre persone, gli individui migliorano le proprie prestazioni nei compiti facili e ben appresi e le peggiorano nei compiti nuovi o difficili. Come è definito questo fenomeno? 

Facilitazione sociale  

L'aggressività di tipo proattivo:   è tesa a dominare l'altro 

L'attenzione selettiva è  la capacità di selezionare l'informazione in funzione di un obiettivo ignorando stimoli irrilevanti 

L'attenzione sostenuta è:   la capacità di mantenere un'adeguata prestazione per periodi relativamente lunghi di tempo 

L'insoddisfazione lavorativa:  può favorire assenteismo  La memoria a breve termine  ha capacità e durata limitate La memoria episodica  tutte le altre 

La memoria esplicita o dichiarativa  si riferisce a fatti ed esperienze la cui conoscenza e il cui recupero sono consapevoli e verbalizzabili 

La plasticità sinaptica  consiste in una modifica dell'efficacia sinaptica in risposta all'esperienza La prima fase della negoziazione è:   identificare e definire problemi  La ricerca di solitudine o isolamento passivo si associa a:   un maggiore interesse sugli oggetti o sul compito  La working memory è composta da  circuito fonologico, taccuino viso‐spaziale e esecutivo centrale Le valutazioni positive o negative di un oggetto sociale (persone, oggetti, idee, gruppi...) vengono definite:  atteggiamenti 

Nel condizionamento classico  uno stimolo neutro evoca una risposta dopo essere stato associato ad uno stimolo che suscita di per sé una risposta spontanea 

Nel modello della complessità sociale di Hinde (1992):   Ogni livello influenza ed è influenzato dal successivo  Nel modello domanda/controllo di Karasek (1979), le caratteristiche dei lavoratori attivi sono:  elevata stimolazione lavorativa, responsabilità, apprendimento  

Nel paradigma di Posner che effetto hanno gli indizi (cues) validi?  inducono una diminuzione dei tempi di risposta  

Nell'ambito dei processi di memoria, la codifica è  il processo con cui trasformiamo in memoria persistente ciò che percepiamo, pensiamo o sentiamo 

Nell'ambito dei processi di memoria, l`immagazzinamento è  il processo che permette di conservare le informazioni nella memoria per lungo tempo 

Perché sono importanti le relazioni tra pari:   Per facilitare l'acquisizione di abilità quali cooperare, competere, intimità e condivisione 

Quale delle seguenti affermazioni è falsa  un ambiente arricchito migliora le prestazioni in compiti di apprendimento e memoria solo nei giovani 

Quale delle seguenti affermazioni è vera  Un aumento dell'attenzione diretta ad uno stimolo facilita i fenomeni di plasticità sinaptica a lungo termine che consentono la memorizzazione dello stimolo 

Quale tra le seguenti affermazioni è vera?  La vittima di bullismo si trova in una condizione di non riuscire a difendersi  Quali sono i costrutti più studiati all'interno del livello delle relazioni di gruppo?  Accettazione e rifiuto sociale 

Quali sono i ruoli sociali del bullismo?  Bullo, vittima, aiutanti e sostenitori del bullo, difensori della vittima e spettatori Quali sono le forme di comportamento asociale?  Tutte le alternative 

Si definisce "rifiuto sociale":  Isolamento di tipo attivo, associato a comportamenti di tipo aggressivo e distruttivo; 

Soddisfazione per l'organizzazione, voglia di impegnarsi per l'organizzazione, soddisfazione per guadagno, sensazione di far parte di un gruppo, voglia di andare a lavoro, elevato coinvolgimento, voglia di confrontarsi con altre organizzazioni e migliorar 

sono indicatori di benessere sul lavoro  

   

Ambito C ‐ Antropologia Corso 1 ‐ Emanuela Rossi "Le relazioni gerarchiche sono storicamente determinate". Questa affermazione è:  vera 

"Parlare è agire, il linguaggio è costituito da ATTI linguistici". Questa affermazione è:  vera sempre 

"Parlare una lingua è condividere una cultura, provare senso di vicinanza e di appartenenza alla comunità che la parla". Questa affermazione è vera? 

Sì, sempre 

Che caratteristiche hanno i frames linguistico‐cognitivi?  sono flessibili e permettono l'uso di una logica fuzzy Che cos'è una micro‐cultura?  Una cultura che si attesta nei contesti locali e in quello di specifici gruppi 

Che cosa indica il termine cultura per un/a antropologo/a?  L'insieme dei comportamenti, credenze, significati, appresi e condivisi da un gruppo di individui 

Che cosa significa 'differenzialismo culturale'?  è una visione che pone troppa enfasi sulle differenze e implica separazioni nette tra culture 

Come si può definire uno 'stato di trance'?   stato alterato di coscienza, più ampio della sola razionalità 

Con la definizione "ricerca multisituata" si intende:  Una ricerca sul campo condotta presso più territori in cui è dislocata una cultura o un argomento. 

Con l'espressione "concezione essenzialista" della cultura si intende  l'assolutizzazione‐reificazione delle differenze culturali Cosa si intende per 'società acefale'  società senza leader politici stabili Di che tipo è la legittimazione che sottende sia le posizioni razziste che quelle sessiste?   è una legittimazione biologista 

Gli elementi indispensabili della ricerca sul campo per un antropologo sono: 

Convivere con la popolazione per un periodo prolungato; osservare e partecipare alla vita quotidiana della popolazione; imparare la lingua locale 

I concetti di 'diversità culturale' o di 'differenze culturali' indicano  una condizione effettiva e di valorizzazione delle culture I profughi e i rifugiati  Sono costretti ad abbandonare le proprie case e andare altrove Il caso etnografico degli Inuit dell'Artico dimostra che:  Il sesso non determina il genere. Il concetto di "linguaggio come attività sociale" indica che:  Parlare è un'attività pratica, sociale e politica 

Il PIDGIN è:  Una seconda lingua rudimentale, sviluppata in contesti coloniali di contatto, per necessità comunicative. 

Il plurilinguismo è:   Auspicabile e raggiungibile Il razzismo è dovuto all'esistenza di razze umane?  No, è l'intento discriminatorio che ha prodotto il concetto di razze In nord America con la locuzione "nuovo immigrato" si intendono:  persone che si sono spostate tra paesi diversi dopo il 1960 

In un "paradigma sciamanico" l'essere umano, rispetto alla natura, è situato  al pari degli altri elementi naturali 

In un contesto migratorio cosa si intende per "rimesse"?  I trasferimenti di denaro o altri beni da parte dell'emigrato a beneficio dei membri della sua famiglia che sono rimasti nel paese d'origine. 

L' Analisi Critica del discorso è:  Un approccio dell'antropologia che esamina il legame tra linguaggio e disuguaglianze sociali. 

L'ebbrezza collettiva riscontrabile nelle 'feste' è  una strategia diffusa di coesione sociale  

L'evoluzionismo culturale collocava:  tutti i popoli non occidentali in uno stadio "primitivo" e le culture euro e nordamericane in quello della "civilizzazione" 

L'ipotesi linguistica detta "Sapir‐Whorf", dal nome dei due studiosi, spiega che:  La lingua che usiamo influenza fortemente il modo in cui pensiamo. 

La 'nostra cultura' limita e determina le nostre azioni?  in parte sì, ma siamo agenti attivi, costruiamo e modifichiamo la cultura La logica fuzzy è una logica alternativa alle logiche dicotomiche e ammette le posizioni intermedie e sfumate tra due opposti. Questa affermazione è: 

vera 

La logica fuzzy permette di comprendere  La complessità e le sfumature di contesti e situazioni reali La migrazione del XXI secolo è caratterizzata da:  accelerazione; globalizzazione, femminilizzazione La ricerca socio‐antropologica afferma che "genere precede sesso". Questa affermazione:  Rappresenta le più recenti conclusioni degli studi su genere/sesso/cultura. 

La rivitalizzazione delle lingue locali è possibile tramite:  La presenza di comunità di parlanti vitali e la trasmissione di padre in figlio 

La teoria push‐pull sulle migrazioni è inerente a:  I fattori di spinta, ossia che determinano la necessità di emigrare, e i fattori di attrazione che richiamano migranti dai paesi ospitanti 

Le note sul campo sono possibili e utili anche nel lavoro degli insegnanti a scuola?  si 

Le traduzioni letterali da una lingua/cultura ad un'altra sono  possibili ma spesso complesse Perché è rischioso l'uso dei concetti di 'etnia', e spesso anche di 'cultura'?  a causa delle loro implicazioni essenzialiste 

Qual è il significato dello studio di R. Linton (1936) "Il 100% Americano"?  che 'una cultura' non ha confini determinati ed è una confluenza di altre culture 

Quale delle seguenti affermazioni è vera? L'Intercultura:  Propone una relazione tra gruppi etnico‐culturali basata sul dialogo e lo scambio Quale delle seguenti affermazioni sulla cultura è vera?  Tutti i gruppi umani possiedono una cultura Quale delle seguenti affermazioni sulle migrazioni e l'Italia è vera? Il caso italiano: 

Gli italiani sono emigrati tra XIX e XX secolo soprattutto verso gli Stati Uniti, Australia e Argentina 

Quali sono le differenze tra un approccio centrato sull'agency individuale e uno centrato sullo strutturismo? 

Concentrarsi sull'agency (agentività) dà evidenza al libero arbitrio individuale degli attori; lo strutturismo dà evidenza al modo in cui pressioni politiche, sociali o di altro genere, controllano o limitano la possibilità d'azione degli individui 

Quali sono le tipologie migratorie basate sui motivi del trasferimento:  lavoratori migranti; profughi; migranti istituzionali Secondo i criteri spaziali, le forme della migrazione sono:  Emigrazione Interna, Esterna e Transnazionale Secondo Marco Aime la figura del mediatore culturale:  reifica la cultura sottraendola alla sua natura aperta e fluida   Corso 2 ‐ Emanuela Rossi "Le relazioni gerarchiche sono storicamente determinate". Questa affermazione è:  vera 

"Parlare è agire, il linguaggio è costituito da ATTI linguistici". Questa affermazione è:  vera sempre 

"Parlare una lingua è condividere una cultura, provare senso di vicinanza e di appartenenza alla comunità che la parla". Questa affermazione è vera? 

Sì, sempre 

Che caratteristiche hanno i frames linguistico‐cognitivi?  sono flessibili e permettono l'uso di una logica fuzzy Che cos'è una micro‐cultura?  Una cultura che si attesta nei contesti locali e in quello di specifici gruppi 

Che cosa indica il termine cultura per un/a antropologo/a?  L'insieme dei comportamenti, credenze, significati, appresi e condivisi da un gruppo di individui 

Che cosa significa 'differenzialismo culturale'?  è una visione che pone troppa enfasi sulle differenze e implica separazioni nette tra culture 

Come si può definire uno 'stato di trance'?   stato alterato di coscienza, più ampio della sola razionalità 

Con la definizione "ricerca multisituata" si intende:  Una ricerca sul campo condotta presso più territori in cui è dislocata una cultura o un argomento. 

Con l'espressione "concezione essenzialista" della cultura si intende  l'assolutizzazione‐reificazione delle differenze culturali Cosa si intende per 'società acefale'  società senza leader politici stabili Di che tipo è la legittimazione che sottende sia le posizioni razziste che quelle sessiste?   è una legittimazione biologista 

Gli elementi indispensabili della ricerca sul campo per un antropologo sono: 

Convivere con la popolazione per un periodo prolungato; osservare e partecipare alla vita quotidiana della popolazione; imparare la lingua locale 

I concetti di 'diversità culturale' o di 'differenze culturali' indicano  una condizione effettiva e di valorizzazione delle culture I profughi e i rifugiati  Sono costretti ad abbandonare le proprie case e andare altrove Il caso etnografico degli Inuit dell'Artico dimostra che:  Il sesso non determina il genere. Il concetto di "linguaggio come attività sociale" indica che:  Parlare è un'attività pratica, sociale e politica 

Il PIDGIN è:  Una seconda lingua rudimentale, sviluppata in contesti coloniali di contatto, per necessità comunicative. 

Il plurilinguismo è:   Auspicabile e raggiungibile Il razzismo è dovuto all'esistenza di razze umane?  No, è l'intento discriminatorio che ha prodotto il concetto di razze In nord America con la locuzione "nuovo immigrato" si intendono:  persone che si sono spostate tra paesi diversi dopo il 1960 In un "paradigma sciamanico" l'essere umano, rispetto alla natura, è situato  al pari degli altri elementi naturali 

In un contesto migratorio cosa si intende per "rimesse"?  I trasferimenti di denaro o altri beni da parte dell'emigrato a beneficio dei membri della sua famiglia che sono rimasti nel paese d'origine. 

L'Analisi Critica del discorso è:  Un approccio dell'antropologia che esamina il legame tra linguaggio e disuguaglianze sociali. 

L'ebbrezza collettiva riscontrabile nelle 'feste' è  una strategia diffusa di coesione sociale  

L'evoluzionismo culturale collocava:  tutti i popoli non occidentali in uno stadio "primitivo" e le culture euro e nordamericane in quello della "civilizzazione" 

L'ipotesi linguistica detta "Sapir‐Whorf", dal nome dei due studiosi, spiega che:  La lingua che usiamo influenza fortemente il modo in cui pensiamo. 

La 'nostra cultura' limita e determina le nostre azioni?  in parte sì, ma siamo agenti attivi, costruiamo e modifichiamo la cultura La logica fuzzy è una logica alternativa alle logiche dicotomiche e ammette le posizioni intermedie e sfumate tra due opposti. Questa affermazione è: 

vera 

La logica fuzzy permette di comprendere  La complessità e le sfumature di contesti e situazioni reali La migrazione del XXI secolo è caratterizzata da:  accelerazione; globalizzazione, femminilizzazione La ricerca socio‐antropologica afferma che "genere precede sesso". Questa affermazione:  Rappresenta le più recenti conclusioni degli studi su genere/sesso/cultura. 

La rivitalizzazione delle lingue locali è possibile tramite:  La presenza di comunità di parlanti vitali e la trasmissione di padre in figlio 

La teoria push‐pull sulle migrazioni è inerente a:  I fattori di spinta, ossia che determinano la necessità di emigrare, e i fattori di attrazione che richiamano migranti dai paesi ospitanti 

Le note sul campo sono possibili e utili anche nel lavoro degli insegnanti a scuola?  si 

Le traduzioni letterali da una lingua/cultura ad un'altra sono  possibili ma spesso complesse Perché è rischioso l'uso dei concetti di 'etnia', e spesso anche di 'cultura'?  a causa delle loro implicazioni essenzialiste 

Qual è il significato dello studio di R. Linton (1936) "Il 100% Americano"?  che 'una cultura' non ha confini determinati ed è una confluenza di altre culture 

Quale delle seguenti affermazioni è vera? L'intercultura:  Propone una relazione tra gruppi etnico‐culturali basata sul dialogo e lo scambio Quale delle seguenti affermazioni sulla cultura è vera?  Tutti i gruppi umani possiedono una cultura 

Quale delle seguenti affermazioni sulle migrazioni e l'Italia è vera?  Gli italiani sono emigrati tra XIX e XX secolo soprattutto verso gli Stati Uniti, Australia e Argentina 

Quali sono le differenze tra un approccio centrato sull'agency individuale e uno centrato sullo strutturismo? 

Concentrarsi sull'agency (agentività) dà evidenza al libero arbitrio individuale degli attori; lo strutturismo dà evidenza al modo in cui pressioni politiche, sociali o di altro genere, controllano o limitano la possibilità d'azione degli individui 

Quali sono le tipologie migratorie basate sui motivi del trasferimento:  lavoratori migranti; profughi; migranti istituzionali Secondo i criteri spaziali, le forme della migrazione sono:  Emigrazione Interna, Esterna e Transnazionale Secono Marco Aime la figura del mediatore culturale:  reifica la cultura sottraendola alla sua natura aperta e fluida     

Ambito D ‐ Tecnologie e metodologie didattiche Corso 1 (blended) ‐ Giuliano Franceschini

A che cosa serve la certificazione delle competenze?  attestare gli apprendimenti conseguiti dallo studente in un determinato momento del suo percorso formativo affinché questi possano in seguito essere riconosciuti 

A cosa si riferisce Cuban parlando di ‘scelta limitata dalla situazione'?  Ai vincoli socio‐culturali e organizzativi dell'ambiente scolastico che limitano le scelte dei docenti 

A quale orientamento teorico è riconducibile l'uso delle teaching machine?   Comportamentismo  

Che cos'è la competenza a scuola?  la capacità dello studente di far interagire fra loro conoscenze, abilità e atteggiamenti ai fini della risoluzione di problemi in situazioni note e inedite 

Che cos'è una rubrica valutativa?  uno strumento qualitativo che descrive per livelli di padronanza una competenza Che cosa indica il fenomeno della "no significant difference"?  Che il tipo di media utilizzato non influenza in modo significativo l'apprendimento Che cosa sono i MOOC?  Corsi di formazione online aperti a tutti 

Che cosa sono le "unità di competenza"?  un'unità di lavoro centrata su un percorso formativo unitario finalizzato alla maturazione di competenze 

Con il termine fading ci riferiamo a:  una graduale riduzione (dissolvenza) dell'intervento dell'esperto a favore del lavoro autonomo da parte degli studenti 

Con il termine modeling intendiamo:  osservazione e imitazione dell'esperto Di cosa si occupa la media education?  Dei media come oggetto di apprendimento Formare competenze significa:  sviluppare abitudini mentali e comportamentali di lunga durata Gli ambienti di apprendimento basati sull'augmented reality si caratterizzano per  combinazione di oggetti reali e virtuali  

I benefici dei social media per l'apprendimento sono evidenziati soprattutto dal:  Connettivismo 

Il contratto didattico consiste nella:  dichiarazione esplicita e partecipata degli obiettivi, dei contenuti, dei mezzi, dei tempi e delle relazioni che caratterizzano l'intervento formativo 

Il contratto didattico:  consente un adeguamento dell'insegnamento alle esigenze, alle aspettative e ai desideri dei destinatari della formazione 

Il sistema produttivo contemporaneo è caratterizzato da:  la coesistenza di modelli produttivi diversi 

In quanto architettura della formazione, la didattica: si presenta come scienza in grado di organizzare ambienti intenzionalmente orientati alla formazione di abitudini mentali, atteggiamenti e comportamenti duraturi 

In quanto scienza dell'istruzione, la didattica:  è una scienza empirica in grado di risolvere problemi formativi concreti, inerenti in particolare al trasferimento di informazioni, abilità e competenze 

In quanto scienza della comunicazione e della relazione in ambienti intenzionalmente educativi, la didattica: 

utilizza un linguaggio, una forma di comunicazione, del tutto esclusivi delle relazioni educative 

L'authentic assessment punta a:  superare i limiti del testing assessment 

La competenza progettuale dell'insegnante può essere considerata:   una competenza «ibrida», che deve essere costantemente adattata e ripensata in base ai soggetti e alle azioni formative cui si riferisce 

La didattica è una disciplina:  interdisciplinare per vocazione La metacognizione si sviluppa:   partecipando a contesti in grado di innescarla e supportarla La ricerca concorda nel ritenere che l'impiego delle ICT nella didattica della matematica ha effetti positivi quando si usano  software di visualizzazione grafica  

Le Indicazioni Nazionali a che cosa servono?   a dare attuazione al curricolo nazionale Le teorie comportamentiste sull'apprendimento considerano le competenze in termini di:   prestazioni 

Lo scopo delle attività didattiche per gruppi di alunni è in primo luogo quello di: 

trasformare la classe da gruppo amministrativo a gruppo di apprendimento e lavoro 

Nel modello tradizionale di uso del tablet a scuola, il tablet "appartiene":.  al laboratorio di informatica 

Nel primo ciclo d'istruzione quanti sono i livelli per la certificazione delle competenze?  quattro 

Nella prospettiva cognitivista, la tecnologia è vista come:  strumento per il potenziamento cognitivo 

Per gruppo di lavoro intendiamo  una comunità orientata al raggiungimento di obiettivi comuni attraverso una razionale distribuzione di ruoli e compiti e una partecipata condivisione delle regole di base del lavoro 

Qual è uno dei principali vantaggi delle open educational resources?  La riusabilità Qual è uno dei rischi della LIM?  Rafforzare un modello didattico "trasmissivo" Quale delle seguenti affermazioni sottintende una visione deterministica della tecnologia?  I nuovi media hanno il potere intrinseco di migliorare l'apprendimento 

Quale tra quelle indicate è una delle 8 "competenza chiave di cittadinanza" prevista al termine dell'istruzione obbligatoria (ai sensi del DM n. 139/2007)? 

collaborare e partecipare 

Quale tra quelle riportate di seguito rappresenta un'attività specifica della fase pre‐attiva della progettazione di un'unità di competenza? 

esplicitazione di diversi livelli di padronanza della competenza da sviluppare mediante il ricorso alle rubriche valutative 

Quali documenti ministeriali orientano la progettazione curricolare degli insegnanti?  Indicazioni Nazionali e Linee Guida 

Quali sono i criteri che stanno alla base della teoria classica della valutazione?  validità, attendibilità, oggettività 

R. Mager definisce un obiettivo didattico:  la descrizione di una prestazione che l'alunno deve essere in grado di esibire al termine delle attività didattiche 

Secondo Hattie, l'uso del computer a scuola è più efficace quando:  viene favorito l'apprendimento a coppie Secondo J. Dewey, il rapporto tra istruzione e educazione al lavoro si realizza:  nella complementarietà tra discipline umanistiche e tecnico‐scientifiche 

Secondo le Indicazioni Nazionali del primo ciclo, le competenze che uno studente deve aver maturato al termine della scuola secondaria di I graodo dove sono scritte? 

Nel Profilo dello Studente 

Secondo le Indicazioni Nazionali e le Linee Guida che cosa sono gli obiettivi (specifici) di apprendimento?  conoscenze e abilità disciplinari 

Si deve progettare un percorso didattico per le scienze destinato a studenti di 10‐12 anni. L'utilizzo delle ICT aumenta la motivazione?  Sì, ma si trascura spesso l'effetto novità  

 Corso 2 (blended) ‐ Davide Capperucci 

A che cosa serve la certificazione delle competenze?  attestare gli apprendimenti conseguiti dallo studente in un determinato momento del suo percorso formativo affinché questi possano in seguito essere riconosciuti 

A cosa si riferisce Cuban quando paragona il rapporto tra tecnologie ed educazione ad una "storia d'amore instabile"?  Al ciclo "entusiasmo‐speranza‐delusione" 

Che cos'è il rinforzo?  Un giudizio di biasimo o lode  

Che cos'è la competenza a scuola?  la capacità dello studente di far interagire fra loro conoscenze, abilità e atteggiamenti ai fini della risoluzione di problemi in situazioni note e inedite 

Che cos'è una rubrica valutativa?  uno strumento qualitativo che descrive per livelli di padronanza una competenza 

Che cosa sono le "unità di competenza"?  un'unità di lavoro centrata su un percorso formativo unitario finalizzato alla maturazione di competenze 

Con il termine fading ci riferiamo a:  una graduale riduzione (dissolvenza) dell'intervento dell'esperto a favore del lavoro autonomo da parte degli studenti 

Con il termine modeling intendiamo:  osservazione e imitazione dell'esperto Formare competenze significa:  sviluppare abitudini mentali e comportamentali di lunga durata 

Il contratto didattico consiste nella:  dichiarazione esplicita e partecipata degli obiettivi, dei contenuti, dei mezzi, dei tempi e delle relazioni che caratterizzano l'intervento formativo 

Il contratto didattico:  consente un adeguamento dell'insegnamento alle esigenze, alle aspettative e ai desideri dei destinatari della formazione 

Il sistema produttivo contemporaneo è caratterizzato da:  la coesistenza di modelli produttivi diversi In base alle analisi di Hattie quale delle seguenti tecnologie didattiche ha un impatto medio‐alto sui risultati di apprendimento?   Video interattivi 

In quanto architettura della formazione, la didattica: si presenta come scienza in grado di organizzare ambienti intenzionalmente orientati alla formazione di abitudini mentali, atteggiamenti e comportamenti duraturi 

In quanto scienza dell'istruzione, la didattica:  è una scienza empirica in grado di risolvere problemi formativi concreti, inerenti in particolare al trasferimento di informazioni, abilità e competenze 

In quanto scienza della comunicazione e della relazione in ambienti intenzionalmente educativi, la didattica: 

utilizza un linguaggio, una forma di comunicazione, del tutto esclusivi delle relazioni educative 

L'authentic assessment punta a:  superare i limiti del testing assessment 

La competenza progettuale dell'insegnante può essere considerata:   una competenza «ibrida», che deve essere costantemente adattata e ripensata in base ai soggetti e alle azioni formative cui si riferisce 

La didattica è una disciplina:  interdisciplinare per vocazione La media education (ME) si propone di sviluppare:  capacità di comprensione critica dei media e partecipazione attiva La metacognizione si sviluppa:   partecipando a contesti in grado di innescarla e supportarla Le esperienze di apprendimento basate sulla "realtà aumentata" si distinguono per:  combinazione di oggetti reali e virtuali  

Le Indicazioni Nazionali a che cosa servono?   a dare attuazione al curricolo nazionale Le teorie comportamentiste sull'apprendimento considerano le competenze in termini di:   prestazioni 

Lo scopo delle attività didattiche per gruppi di alunni è in primo luogo quello di: 

trasformare la classe da gruppo amministrativo a gruppo di apprendimento e lavoro 

Nel modello personalizzato medio di uso del tablet a scuola, il tablet "appartiene":.  allo studente ma solo a scuola 

Nel primo ciclo d'istruzione quanti sono i livelli per la certificazione delle competenze?  quattro 

Nelle prospettive deterministiche alla tecnologia viene imputata la capacità di avere effetti, produrre cambiamenti psicologici e sociali, indipendentemente dal modo in cui viene usata e dai contesti e i processi sociali in cui interviene" (Buckingham, 2007). Che cosa implica questa visione se si guarda all'uso delle tecnologie nella scuola? 

Che l'uso delle tecnologie provoca inevitabilmente cambiamenti nel modo di apprendere 

Per gruppo di lavoro intendiamo  una comunità orientata al raggiungimento di obiettivi comuni attraverso una razionale distribuzione di ruoli e compiti e una partecipata condivisione delle regole di base del lavoro 

Qual è una delle principali criticità delle open educational resources?  La sostenibilità economica Qual è uno dei benefici della LIM?  Mostrare informazioni in formati diversi (audio, video, immagini ecc.) Quale autore ha paragonato le tecnologie per apprendere ad un «camion che trasporta alimenti»?  Clark 

Quale tra quelle indicate è una delle 8 "competenza chiave di cittadinanza" prevista al termine dell'istruzione obbligatoria (ai sensi del DM n. 139/2007)? 

collaborare e partecipare 

Quale tra quelle riportate di seguito rappresenta un'attività specifica della fase pre‐attiva della progettazione di un'unità di competenza? 

esplicitazione di diversi livelli di padronanza della competenza da sviluppare mediante il ricorso alle rubriche valutative 

Quali documenti ministeriali orientano la progettazione curricolare degli insegnanti?  Indicazioni Nazionali e Linee Guida 

Quali parole chiave caratterizzano i MOOC?  Corsi online massivi aperti Quali sono i criteri che stanno alla base della teoria classica della valutazione?  validità, attendibilità, oggettività 

Quali sono le dimensioni della competenza digitale nel modello Calvani‐Fini‐Ranieri?  Tecnologica, cognitiva, etica 

R. Mager definisce un obiettivo didattico:  la descrizione di una prestazione che l'alunno deve essere in grado di esibire al termine delle attività didattiche 

Secondo Hattie, l'uso del computer a scuola è più efficace quando:  i docenti ricevono formazione all'uso didattico delle tecnologie Secondo il "connettivismo", l'apprendimento avviene attraverso un processo di:  connessione di nodi 

Secondo J. Dewey, il rapporto tra istruzione e educazione al lavoro si realizza:  nella complementarietà tra discipline umanistiche e tecnico‐scientifiche 

Secondo le Indicazioni Nazionali del primo ciclo, le competenze che uno studente deve aver maturato al termine della scuola secondaria di I grado dove sono scritte? 

Nel Profilo dello Studente 

Secondo le Indicazioni Nazionali e le Linee Guida che cosa sono gli obiettivi (specifici) di apprendimento?  conoscenze e abilità disciplinari 

Tecnologie come tool cognitivi: che cosa si intende?   Tecnologie come supporti dei processi cognitivi  Corso 3 (blended) ‐ Maria Ranieri 

A cosa si riferisce Cuban parlando di ‘scelta limitata dalla situazione'?  Ai vincoli socio‐culturali e organizzativi dell'ambiente scolastico che limitano le scelte dei docenti 

A cosa si riferisce Cuban quando paragona il rapporto tra tecnologie ed educazione ad una "storia d'amore instabile"?  Al ciclo "entusiasmo‐speranza‐delusione" 

Alcune competenze trasversali, tradotte nel DM n. 139/2007 come competenze chiave di cittadinanza, sono: 

Imparare ad imparare, progettare, collaborare e partecipare, agire in modo autonomo e responsabile. 

Che cos'è la competenza a scuola?  la capacità dello studente di far interagire fra loro conoscenze, abilità e atteggiamenti ai fini della risoluzione di problemi in situazioni note e inedite 

Che cos'è una rubrica valutativa?  uno strumento qualitativo che descrive per livelli di padronanza una competenza Come si spiega il fallimento delle ICT in educazione secondo Cuban?  ‘Grammatica’ dell'istituzione 

Con il termine fading ci riferiamo a:  una graduale riduzione (dissolvenza) dell'intervento dell'esperto a favore del lavoro autonomo da parte degli studenti 

Con il termine modeling intendiamo:  osservazione e imitazione dell'esperto Cosa si intende con il concetto di "affordance"?  Una proprietà che emerge nell'interazione tra ambiente e un qualche agente  

Educare ALLA tecnologia vuol dire...  Sviluppare competenze digitali e informatiche, di conoscenza e familiarizzazione con le tecnologie adottate 

Formare competenze significa:  sviluppare abitudini mentali e comportamentali di lunga durata Gli elementi costitutivi del progetto didattico sono:  Obiettivi, Attività Didattiche, Valutazione 

Gli studi dell'EPPI Center sull'efficacia delle tecnologie per l'apprendimento, hanno messo in evidenza che... 

Non ci sono effetti significativi per l'apprendimento nell'ambito disciplinare linguistico, si osservano discreti risultati per l'apprendimento nell'ambito scientifico‐matematico e ci sono effetti motivazionali legati alla novità. 

Il contratto didattico consiste nella:  dichiarazione esplicita e partecipata degli obiettivi, dei contenuti, dei mezzi, dei tempi e delle relazioni che caratterizzano l'intervento formativo 

Il contratto didattico:  consente un adeguamento dell'insegnamento alle esigenze, alle aspettative e ai desideri dei destinatari della formazione 

Il documento che contiene la dichiarazione esplicita e partecipata degli obiettivi, dei contenuti, delle metodologie, delle modalità di valutazione di un'esperienza formativa" è... 

Il contratto formativo 

Il DPR 275/99, L. 107/2015, regola il PTOF, che...  ...esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa, nel contesto dell'autonomia scolastica. 

Il sistema produttivo contemporaneo è caratterizzato da:  la coesistenza di modelli produttivi diversi 

In quanto architettura della formazione, la didattica: si presenta come scienza in grado di organizzare ambienti intenzionalmente orientati alla formazione di abitudini mentali, atteggiamenti e comportamenti duraturi 

In quanto scienza dell'istruzione, la didattica:  è una scienza empirica in grado di risolvere problemi formativi concreti, inerenti in particolare al trasferimento di informazioni, abilità e competenze 

In quanto scienza della comunicazione e della relazione in ambienti intenzionalmente educativi, la didattica: 

utilizza un linguaggio, una forma di comunicazione, del tutto esclusivi delle relazioni educative 

L'authentic assessment punta a:  compiti autentici L'obiettivo didattico descrive...  Prestazione, condizioni per la prestazione, criteri di valutazione. 

La certificazione delle competenze non sostituisce il documento di valutazione degli apprendimenti e del comportamento degli alunni, ma si accompagna a questo in modo da aggiungere informazioni utili in senso qualitativo. 

La didattica è una disciplina:  interdisciplinare per vocazione La maggiore attenzione sulla didattica per "imparare ad imparare" è in relazione con... 

Le nuove esigenze formative e didattiche rispetto alle trasformazioni del sistema produttivo contemporaneo 

La metacognizione si sviluppa:   partecipando a contesti in grado di innescarla e supportarla Le carattersitiche del "programma" sono...  Validità nazionale e prescrittività Lo scopo delle attività didattiche per gruppi di alunni è in primo luogo quello di: 

trasformare la classe da gruppo amministrativo a gruppo di apprendimento e lavoro 

Nel modello personalizzato spinto di uso del tablet a scuola, il tablet "appartiene"...  allo studente, che può usarlo a scuola e a casa 

Per attivare processi propri dell'apprendistato cognitivo, all'interno del laboratorio, il docente adotta strategie didattiche come lo scaffolding, che consiste... 

in una serie di attività e risorse proposte dal docente per mediare e guidare il processo di scoperta dello studente. 

Per gruppo di lavoro intendiamo  una comunità orientata al raggiungimento di obiettivi comuni attraverso una razionale distribuzione di ruoli e compiti e una partecipata condivisione delle regole di base del lavoro 

Qual è una delle criticità della LIM?  Può rallentare i tempi con intralci di tipo tecnico Qual è una delle principali criticità delle open educational resources?  La prevalenza di risorse in inglese Qual è uno dei benefici della LIM?  Mostrare informazioni in formati diversi (audio, video, immagini ecc.) Quale tra quelle indicate è una delle 8 "competenza chiave di cittadinanza" prevista al termine dell'istruzione obbligatoria (ai sensi del DM n. 139/2007)? 

collaborare e partecipare 

Quali delle seguenti affermazioni è vera:  la competenza digitale include sia dimensione tecnologiche che dimensioni etiche e sociali 

Quali documenti ministeriali orientano la progettazione curricolare degli insegnanti?  Indicazioni Nazionali e Linee Guida 

Quali sono i criteri che stanno alla base della valutazione?  validità, attendibilità, oggettività Quali sono le dimensioni della competenza digitale nel modello Calvani‐Fini‐Ranieri?  Tecnologica, cognitiva, etica 

Quando si parla di realtà aumentata nel mobile learning, ci si riferisce a:  combinazione di oggetti reali e virtuali  

R. Mager definisce un obiettivo didattico:  la descrizione di una prestazione che l'alunno deve essere in grado di esibire al termine delle attività didattiche 

Secondo Hattie, l'uso del computer a scuola è più efficace quando:  viene favorito l'apprendimento a coppie Secondo il "cognitivismo", come funziona la mente nel processo di apprendimento?  Funziona come un sistema capace di integrare ed elaborare le informazioni 

Secondo il DLgs 13 APRILE 2017, N. 62, la responsabilità della valutazione, la cura della documentazione e la scelta dei relativi strumenti rientrano nella dimensione della funzione docente... 

Individuale 

Secondo J. Dewey, il rapporto tra istruzione e educazione al lavoro si realizza:  nella complementarietà tra discipline umanistiche e tecnico‐scientifiche 

Secondo le analisi di Hattie, quali delle seguenti condizioni è necessaria per un uso più efficace del computer nella didattica?   Formazione degli insegnanti sulle TIC nella didattica 

Secondo le Indicazioni Nazionali e le Linee Guida che cosa sono gli obiettivi (specifici) di apprendimento?  conoscenze e abilità disciplinari 

Secondo le visioni ispirate al determinismo tecnologico...  l'uso delle tecnologie genera inevitabilmente cambiamenti nel modo di apprendere Secondo Wiggins quale tra quelli indicati di seguito è uno degli aspetti caratterizzanti la valutazione autentica?  superare i limiti del testing assessment 

 Didattica della Lingua Italiana ‐ Marco Biffi

Biblioteca italiana è:  Un sito web che raccoglie i principali testi della letteratura italiana, consultabili integralmente e interrogabili con specifiche funzioni. 

Che cos'è un carattere jolly?  Un carattere a cui convenzionalmente si attribuisce un valore generico. 

Cos'è una lista di frequenza decrescente?  L'elenco delle forme usate in un testo ordinate in base al numero di volte che esse compaiono. 

Esercitazioni con dizionari elettronici mirate al lessico tecnico di specifiche discipline consentono di rafforzare le competenze linguistiche previste per: 

Gli studenti degli istituti professionali. 

Esercitazioni con dizionari elettronici mirate al vocabolario di base consentono di rafforzare le competenze linguistiche previste per:  Gli studenti delle medie inferiori. 

I testi regolativi sono:  Fortemente vincolanti Il "Regolamento recante indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento concernenti le attività e gli insegnamenti  Nel 2010  

compresi nei piani degli studi previsti per i percorsi liceali" è stato emanato: Il modello valenziale considera come elemento motore della frase:  Il verbo In un percorso di insegnamento e di apprendimento progettato per competenze gli studenti  si fanno carico della realizzazione del progetto 

L'apprendimento delle regole di funzionamento della lingua è favorito:  Dalla discussione e verifica in classe delle regole e definizioni riportate dai manuali con eventuali precisazioni e rettifiche  

L'approccio per famiglie semantiche nello studio del lessico procede per:  Evidenziazione dei legami di significato tra parole 

L'operatore booleano AND serve a:  Ricercare forme presenti contemporaneamente in un testo. La coerenza di un testo riguarda:  I legami semantici e logici tra gli elementi che lo compongono La coesione di un testo riguarda:  I legami morfosintattici tra gli elementi che lo compongono 

La didattica centrata sulle competenze mira a:  esercitare in modo intensivo, durante il percorso scolastico, la attivazione delle conoscenze in situazioni complesse 

La didattica della letteratura italiana per competenze individua come destinatari privilegiati nella scuola secondaria di secondo grado:  tutti gli studenti  

La pratica della scrittura è:  Trasversale, nel senso che attraversa tutte le discipline La pratica della suddivisione in sequenze di un testo scritto serve a:  Individuare i nuclei informativi del testo  La riflessione sui meccanismi interni di arricchimento del lessico (derivazione e composizione) favorisce: 

L'ampliamento della competenza lessicale attraverso la possibilità di ricondurre parole non conosciute a famiglie di parole o ad ambiti semantici noti 

La sigla LIM indica:  Uno strumento tecnologico formato da un pannello bianco delle dimensioni di una lavagna in ardesia, da un computer e da un videoproiettore. 

La sigla OPAC indica:  Il catalogo online delle biblioteche accessibile al pubblico. La sigla TIC indica:  L'insieme delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione. Le "Competenze chiave per l'apprendimento permanente" sono un documento:  

Allegato alla raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio, del 18 dicembre 2006, relativa a competenze chiave per l'apprendimento permanente 

Le "Indicazioni nazionali per il curricolo dalla scuola dell'infanzia alla scuola del primo ciclo di istruzione" sono state emanate nel:  2007 

Le "Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento nei percorsi liceali" si differenziano dalle "Linee guida per gli Istituti tecnici e da quelle per gli istituti professionali" per  

La centralità assegnata alla trasmissione del patrimonio simbolico della nostra civiltà e la concezione enciclopedica del sapere  

Nell'ambito delle metodologie relative alla formazione e all'apprendimento il concetto di competenza significa: 

capacità di far fronte a un compito, o a un insieme di compiti, riuscendo a mettere in moto e a orchestrare le proprie risorse interne, cognitive, affettive, volitive e a utilizzare quelle esterne disponibili in modo coerente e fecondo 

Nell'insegnamento dei contenuti grammaticali al livello iniziale si colloca: 

Riconoscimento delle categorie grammaticali, in base ai criteri della variabilità/invariabilità e del significato (lessicale o grammaticale) veicolato. 

Nell'insegnamento della letteratura italiana per competenze il testo letterario è in primo luogo concepito: 

come atto concreto, psicologicamente e storicamente situato, che coinvolge la mente e il corpo del lettore e quale ausilio a una costruzione ricca e consapevole di sé in mezzo agli altri  

Nell'insegnamento della letteratura italiana per competenze l'insegnante valuta nello studente per certificarne la competenza: 

il possesso degli strumenti d'accesso al "fatto" letterario e degli strumenti di raccordo tra il "fatto" letterario e i "contesti di realtà"  

Nell'ottica metodologica della didattica per competenze, la lettura dei testi letterari mira a sviluppare  competenze per la vita  

Nella didattica della letteratura italiana per competenze l'insegnante deve essere   il mediatore tra saperi formalizzati e esperienze di realtà 

Nella didattica della scrittura, la consegna per la formulazione di un testo scritto è preferibile che indichi:  Il tipo di testo, l'argomento e il destinatario ideale  

Nella didattica delle tipologie testuali è preferibile procedere nella sequenza:  Testo narrativo, espositivo, regolativo, argomentativo 

Nella didattica per competenze saper leggere significa  saper comprendere in situazione 

Nella metodologia dell'insegnamento della letteratura italiana per competenze lo studente è identificato in primo luogo: 

come lettore al quale la scoperta dei testi letterari potrà facilitare l'apertura di orizzonti, la scoperta di mondi e dell'altro da sé, l'arricchimento del reale, l'incremento di bellezza  

Nella scuola secondaria di secondo grado educazione letteraria e educazione linguistica  devono essere strettamente intrecciate 

Nelle Indicazioni nazionali la riflessione sulla lingua è intesa come:  Vero e proprio metodo scientifico con induzioni e deduzioni  

Per Information Retrival s'intende:  Il recupero di informazioni all'interno di un gruppo di testi sulla base di parole chiave attraverso motori di ricerca. 

Per la comprensione della trasformazione di una frase da attiva a passiva sono fondamentali le nozioni di:  Agente e paziente 

Quali dei seguenti siti web offre opere letterarie in formato integrale e affidabili per costruire percorsi didattici?  Liber Liber. 

Quali di questi oggetti non è una biblioteca digitale?  Un OPAC. Quali informazioni specifiche si possono rintracciare in un dizionario storico?  Significati e usi delle parole fin dalle prime attestazioni in testi antichi 

Un dizionario elettronico consente:  Di recuperare la natura di data base del dizionario cartaceo. 

Un ipertesto è: Un documento che supera le convenzioni di linearità del testo a stampa mediante una serie di collegamenti fra una o più unità di informazione che hanno un'organizzazione reticolare. 

Una biblioteca digitale è:  Una raccolta di libri in formato digitale.  Didattica della Biologia ‐ Marta Mariotti"Si vede ‐ non si vede" è un criterio soddisfacente per distinguere gli organismi unicellulari dai pluricellulari?  No, è insoddisfacente  

Acquisire corrette informazioni sullo sviluppo puberale e la sessualità è uno degli obiettivi di apprendimento da raggiungere tramite l'insegnamento delle Scienze  

al termine della classe terza della Scuola secondaria di primo grado 

Cosa si intende per predittività delle classificazioni naturali?   La proprietà per cui l'appartenenza ad un gruppo sottintende un gran numero di informazioni attribuibile a tutti i membri del gruppo stesso. 

Fa parte delle caratteristiche che si raccomanda di considerare nella scelta dei libri di testo  L'esattezza nella terminologia utilizzata e la correttezza nella forma espositiva  

I grandi viaggi del Rinascimento hanno influenzato la classificazione degli organismi viventi? 

Sì, l'aumento del numero di specie conosciute ha indotto a sviluppare nuovi criteri di classificazione 

I libri di testo che trattano i phyla animali  spesso non considerano i rapporti filogenetici I limiti imposti agli scambi con l'esterno dal rapporto numerico fra superficie e volume al variare della dimensione dei solidi viene usato per illustrare perché 

le cellule sono generalmente microscopiche in tutti gli organismi 

L'analisi delle classificazioni rappresenta un'occasione per  dimostrare come scelte differenti portino a conclusioni diverse L'evoluzione degli organismi viene trattato  nelle scuole secondarie di primo e secondo grado L'uso delle chiavi analitiche rappresenta un esercizio utile  per imparare ad osservare 

La riproduzione umana  viene generalmente considerato un argomento irrinunciabile della Fisiologia umana delle scuole secondarie di secondo grado 

La scelta e l'adozione dei libri di testo chiamano in causa  dal docente fino al Dirigente scolastico e il Consiglio di Istituto, in collaborazione con genitori e studenti 

Le leggi di Mendel   sono meglio comprensibili se si è precedentemente affrontato la meiosi Lo studio della biochimica e delle biotecnologie viene affrontato   al quinto anno di alcuni Licei Negli Istituti Professionali, l'insegnamento di Biologia è compreso in quello di   Scienze Integrate 

Negli Istituti Tecnici, la Biologia viene insegnata   nel primo biennio Nei libri di testo la riproduzione nel regno animale   viene in genere affrontata limitatamente alla riproduzione umana Nelle scuole secondarie di secondo grado, l'approccio di tipo fenomenologico e osservativo‐descrittivo prevale nell'insegnamento delle Scienze Naturali  

nel primo biennio dei Licei  

Quale affermazione non è corretta. Nei testi scolastici, la trattazione dei phyla animali   viene affrontata nei testi del secondo biennio dei Licei 

Quale argomento fra i seguenti viene affrontato in maniera ricorsiva nella Scuola secondaria di primo e di secondo grado  la classificazione dei viventi  

Quale viene considerata una circostanza privilegiata del "fare scienza"? il laboratorio Quali fra le seguenti voci rappresenta un buon collegamento disciplinare quando si affronta lo studio della cellula nel primo biennio della Scuola secondaria? 

esprimere misure lineari e volumi usando sottomultipli del metro e annotazione scientifica 

Secondo il DM 139/2007, "Risolvere problemi" rappresenta  una competenza chiave di cittadinanza da acquisire al termine dell'istruzione obbligatoria  

 Didattica della Chimica ‐ Claudia Andreini

Indica quale delle seguenti frasi è corretta Le ricerche hanno mostrato che l'insegnamento scientifico nella scuola italiana è sostanzialmente fallimentare in quanto si constata, sia nella popolazione adulta che tra i giovani, un sempre più diffuso analfabetismo scientifico 

Indica quale delle seguenti frasi è corretta  Proporre agli studenti esperienze di laboratorio non garantisce di per sé la significatività dell'apprendimento 

Nel modello metodologico delle 5 fasi proposto da Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, in quale ordine stanno tra loro le fasi? 

Osservazione ‐ Verbalizzazione scritta individuale ‐ Discussione collettiva ‐ Affinamento della concettualizzazione ‐ Produzione condivisa 

Nel modello metodologico delle 5 fasi proposto da Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, l'AFFINAMENTO DELLA CONCETTUALIZZAZIONE 

E' un'attività individuale, in cui si chiede a ciascuno studente di modificare, correggere, completare (sulla base della discussione collettiva) ciò che era stato scritto precedentemente 

Nel modello metodologico delle 5 fasi proposto da Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, l'OSSERVAZIONE consiste nel presentare alla classe un fenomeno attraverso un esperimento... 

Che può essere ripetuto 

Nel modello metodologico delle 5 fasi proposto da Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, l'OSSERVAZIONE consiste nel presentare alla classe un fenomeno attraverso un esperimento... 

Che non necessariamente deve essere svolto dagli alunni ma può essere unico e gestito dall'insegnante 

Nel modello metodologico delle 5 fasi proposto da Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, la DISCUSSIONE COLLETTIVA... 

Porta lo studente a cercare di risolvere le contraddizioni tra i suoi giudizi e quindi ad entrare nel campo della razionalità 

Nel modello metodologico delle 5 fasi proposto da Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, la PRODUZIONE CONDIVISA è quella fase in cui... 

Si utilizza tutto il materiale prodotto e condiviso dagli studenti per realizzare una sintesi scritta, graficamente chiara e linguisticamente corretta di ciò che si è appreso 

Nel modello metodologico delle 5 fasi proposto da Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, la VERBALIZZAZIONE SCRITTA INDIVIDUALE rappresenta... 

Una fase essenziale perché garantisce che l'insegnamento sia significativo per tutti 

Nel modello metodologico delle 5 fasi proposto da Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, la VERBALIZZAZIONE SCRITTA INDIVIDUALE rappresenta... 

Il momento in cui ciascuno studente, sulla base delle proprie strutture cognitive, mette per scritto il suo pensiero e tenta di formalizzare ciò che è stato osservato 

Perché nel percorso sull'evaporazione, quando si misura l'aumento di temperatura dell'acqua (posta su un fornellino) in funzione del tempo, si ferma l'esperimento intorno ai 40‐50°C? 

Perché si vuole indurre gli studenti a fare ipotesi sull'andamento della temperatura. Questi proveranno stupore nello scoprire che la temperatura resta costante durante l'ebollizione 

Quale è l'ostacolo epistemologico maggiore in un percorso sull'evaporazione dell'acqua?  Il concetto di vapor acqueo 

Quale di queste affermazioni è corretta?  L'osservazione di un fenomeno nel quotidiano non implica la sua concettualizzazione  

Quale tra queste sostanze (messa in acqua) può sembrare insolubile agli studenti?  Il solfato di rame idrato, perché le sue soluzioni sono colorate 

Quando si usano metodologie costruttiviste, il ruolo dell'insegnante è principalmente quello di...  Essere regista del processo di costruzione della conoscenza 

Secondo Carlo Fiorentini e collaboratori, in quale ciclo scolastico possono essere introdotte le teorie e le leggi macroscopiche?  al biennio della scuola secondaria di secondo grado 

Secondo Carlo Fiorentini e collaboratori, in quale ciclo scolastico può essere introdotta la chimica fenomenologica?  alla primaria 

Secondo Carlo Fiorentini e collaboratori, le conoscenze chimiche fanno riferimento a 5 ambiti. Quale fra questi è trasversale agli altri?  Il linguaggio chimico 

Secondo Carlo Fiorentini e i suoi collaboratori, chi sono gli sperimentalisti ingenui? 

Sono insegnanti che svolgono esperimenti non significativi per l'apprendimento scientifico in quanto non collocati all'interno di un percorso didattico 

Secondo le linee guida nazionali il concetto di atomo deve essere presentato  al biennio della scuola secondaria di secondo grado 

Secondo Rey, esiste una scrittura diversa da quella che "racconta", che non è prima di tutto un messaggio indirizzato all'altro.  

E' quella scrittura che si usa come strumento per fare il punto sulle cose, che è indispensabile per una comprensione scientifica del mondo 

Si sta per mostrare alla classe l'esperimento della candela che si spenge sotto il bicchiere. Quale prerequisito è richiesto perché gli studenti possano capire a pieno l'esperimento? 

Che il bicchiere vuoto è in realtà pieno di aria 

Usando percorsi laboratoriali basati sull'osservazione fenomenologica, a quale definizione di combustione si può arrivare? 

La combustione è quella trasformazione che si verifica quando un materiale innescato e in presenza d'aria, si consuma emanando calore e producendo luce 

 

Didattica della Fisica ‐ Samuele StraulinoData una distribuzione gaussiana, la probabilità di estrarre un valore che si trovi più lontano di tre deviazioni standard dalla media è  inferiore a 1% 

Data una distribuzione gaussiana, la probabilità di estrarre un valore entro due deviazioni standard dalla media è  circa il 95% 

Due misure indipendenti di una grandezza fisica x, eseguite con metodi diversi in cui non siano presenti errori sistematici evidenti, hanno dato i seguenti risultati (x=valore misurato; dx=incertezza): x=1.89, dx=0.01 e x=1.86, dx=0.02. Si calcoli il valo 

x=1.884, dx=0.009 

Due misure, ottenute con lo stesso metodo, di una grandezza fisica x hanno dato i seguenti risultati (x=valore misurato; dx=incertezza): x=20.31, dx=0.03 e x=20.37, dx=0.01. Dire qual è il valore più probabile della grandezza x nel caso in cui 

x=20.37, dx=0.01 

Galileo ha scritto i "Discorsi e dimostrazioni matematiche intorno a due nuove scienze". Qual era la prima delle "due nuove scienze"?  La resistenza dei corpi all'essere spezzati 

Galileo utilizzò il piano inclinato per   studiare le leggi del moto, dilatando i tempi di caduta rispetto alla caduta libera Il cannocchiale kepleriano (o astronomico) è costituito da   due lenti convergenti Il periodo del pendolo per oscillazioni "ampie" è  più lungo del periodo delle piccole oscillazioni In quale anno fu scritto il Sidereus Nuncius di Galileo, in cui vengono descritte le prime fortunate osservazioni astronomiche condotte nei sei mesi precedenti? 

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In un calibro cinquantesimale l'errore di sensibilità è di   0.02 mm In un calibro ventesimale l'errore di sensibilità è di   0.05 mm La bilancia di Mohr serve per determinare  la densità dei liquidi La regola del partitore di tensione permette di calcolare  come si suddivide la tensione fra due resistori collegati in serie La teoria della relatività si occupa   di grandezze fondamentali come spazio, tempo e massa Nell'esperimento di Millikan si misura la carica elementare, osservando goccioline d'olio che si muovono in un campo elettrico Nella descrizione degli esperimenti con il piano inclinato (Discorsi e dimostrazioni matematiche intorno a due nuove scienze) Galileo riferisce di aver misurato il tempo 

con un orologio ad acqua 

Nella determinazione dell'equivalente meccanico della caloria, qual è generalmente la misura che dà il contributo maggiore all'errore su J?  La variazione della temperatura 

Nella meccanica quantistica lo stato di un sistema fisico è rappresentato da   un vettore 

Nella misura dell'equivalente meccanico della caloria (J=L/Q), se sono presenti perdite di calore verso l'ambiente di cui non si tiene conto, il risultato della misura  

è sovrastimato 

Nella misura dell'equivalente meccanico della caloria, si può tenere conto delle perdite di calore verso l'ambiente esterno con questa procedura: 

registrando la temperatura del sistema per alcuni minuti dopo la cessazione del lavoro meccanico 

Per determinare la focale di una lente convergente attraverso la misura di p (distanza sorgente‐lente) e q (distanza lente‐schermo) è necessario un banco ottico di lunghezza 

almeno quattro volte la distanza focale della lente 

Per ridurre l'incertezza nella misura del periodo del pendolo  si può misurare il tempo necessario al pendolo per compiere un certo numero di oscillazioni consecutive (per esempio 10) 

Qual è la relazione fra la lunghezza L di un pendolo semplice e il periodo di oscillazione T?  la radice quadrata di L è direttamente proporzionale a T 

Quale fra le seguenti scoperte astronomiche non è attribuibile a Galileo?  Gli anelli di Saturno 

Quali sono le caratteristiche che fanno di un pendolo un "pendolo semplice"? Individuare la risposta non esatta.  Sfera fatta di un materiale con densità molto elevata 

Quali tipi di lenti Galileo utilizzò per il suo cannocchiale?  Divergente all'oculare e convergente all'obiettivo Quindici coppie di valori misurati (x, y) vengono riportati in grafico. Si presume che la relazione fra le due variabili sia del tipo y=A+Bx. Si osserva che la retta interpolante interseca tutte le sbarrette di errore associate ai punti sperimentali, determinate con metodi statistici. Si può concludere che 

le incertezze di misura sono sovrastimate 

Se una grandezza fisica, misurata 50 volte, viene determinata con un errore statistico s, quante dovrebbero essere le misure per ottenere un errore s/2? 

200 

Secondo il criterio di Chauvenet un dato può essere rigettato se, tenendo conto della numerosità del campione, ci aspettiamo  meno di 0.5 eventi distanti dalla media come l'evento osservato 

Secondo la legge di Stokes, se lascio cadere due sfere dello stesso materiale, di dimensioni diverse, in un fluido in presenza di attrito viscoso 

la sfera piccola cade più lentamente  

Si calcoli la semidispersione di questi valori: 128, 137, 130, 140, 137  6 Si calcoli la semidispersione di questi valori: 13, 13, 14, 13, 17, 14  2 Si calcoli la semidispersione di questi valori: 78, 77, 78, 80, 81, 78  2 

Sia x=0.0100 il valore misurato di una grandezza fisica e sia dx=0.0001 la sua incertezza. Il valore 2/x ha una incertezza pari a  2 

Sia x=400 il valore misurato di una grandezza fisica e sia dx=4 la sua incertezza. Il valore sqrt(x) [radice quadrata di x] ha incertezza  0,1 

Sono dati alcuni valori misurati di una grandezza x e della sua incertezza dx. Indicare il valore scritto con il numero giusto di cifre significative (in x e in dx): 

x=303.1, dx=0.9 

Sono dati alcuni valori misurati di una grandezza x e della sua incertezza dx. Indicare il valore scritto con il numero giusto di cifre significative (in x e in dx): 

x=0.0037, dx=0.0001 

Supponiamo che in un esperimento si misuri la velocità della luce (c). Se l'incertezza assoluta sulla misura di c è pari a un milione di metri al secondo, qual è la precisione della misura (in percentuale)? 

0.3% circa 

Un dinamometro con fondo scala 2 N viene utilizzato per misurare una forza incognita; assumendo un errore di sensibilità di 0.1 N, la precisione migliore che si può ottenere nella misura è pari a: 

0,05 

Un generatore di corrente potrebbe non funzionare correttamente quando colleghiamo ai suoi terminali  una resistenza molto grande 

Un generatore di tensione potrebbe non funzionare correttamente quando colleghiamo ai suoi terminali  una resistenza molto piccola 

Un metodo piuttosto semplice e abbastanza accurato per misurare la tensione superficiale dell'acqua è  il metodo dell'anello 

Un multimetro digitale in modalità milliamperometro deve avere una resistenza interna che, rispetto alla resistenza equivalente del circuito da studiare, sia 

molto più piccola  

Un multimetro digitale in modalità voltmetro deve avere una resistenza interna che, rispetto alla resistenza equivalente del circuito da studiare, sia 

molto più grande 

Una grandezza fisica viene misurata cinque volte con questi risultati: 85, 82, 84, 86, 83. La media dei valori misurati è 84 e la loro deviazione standard è:  

circa 1.5 

 Didattica della Geologia ‐ Sandro ConticelliAttraverso l'uso di modelli analogici si può trasmettere come le faglie inverse si verificano in seguito a:  compressione; 

Attraverso le mappe della distribuzione e profondità dei terremoti ai margini di placca convergenti lo studente apprenderà  Il processo di subduzione di crosta rigida all'interno del mantello solido 

Come evidenziato dalle attività laboratoriali sulla risonanza, onde sismiche con basse frequenze (e quindi grandi lunghezze d'onda) sono potenzialmente dannose: 

Per edifici più alti. 

Il diamante è composto da:  cinque atomi di carbonio disposti in una configurazione teraedrica; Il fosforo necessario al ciclo della vita da quale fonte primaria geobiologica deriva.  Dalle rocce prodotte dai vulcani; 

In una discussione in classe sulla definizione del Tempo Geologico e delle sue implicazioni per l'evoluzione della vita sul pianeta Terra, è necessario considerare: 

Il tempo assoluto legato alla datazione radiometrica tramite il decadimento isotopico; 

L'attività laboratoriale "stick slip", in cui un mattone viene trascinato tramite un elastico su carta vetrata, può essere utilizzato per dimostrare: 

L'imprevedibilità dei terremoti. 

L'aumento dell'età della crosta oceanica ai lati delle dorsali oceaniche deve essere utilizzata come un'evidenza per risalire a quale processo: 

La formazione di nuova crosta oceanica attraverso la fusione del mantello per risalita adiabatica 

L'esempio corretto per illustrare la morfologia risultante da un'attività vulcanica poco esplosiva caratterizzata da colate laviche a bassa viscosità è: 

Un vulcano a scudo. 

L'uso di banche dati online sulla distribuzione dei disastri naturali (ad esempio, EM‐DAT/CRED) può essere un ausilio didattico soprattutto al fine di: 

Introdurre il concetto di rischio percepito 

La catena Hymalaiana si è formata in seguito a:  collisione continentale tra il micro‐continente indiano e il continente asiatico; La fusione parziale del mantello, che rappresenta il primo processo necessario per la formazione di un vulcano, produce:  Un magma. 

La struttura base di tutte le rocce silicatiche terrestri è rappresentata da: 

un tetraedro con un atomo di silicio al centro che coordina quattro atomi di ossigeno; 

La vita sul pianeta Terra ha avuto origine:  sui fondali oceanici in corrispondenza delle sorgenti idrotermali profonde; Le arenarie sono rocce:  sedimentarie; Le informazioni ottenute tramite carte tematiche sulla distribuzione del vulcanismo e sulla distribuzione e profondità dei terremoti possono essere utilizzate per risalire a quale concetto fondamentale per la didattica della Tettonica delle Placche: 

Il processo di fusione del mantello legata al rilascio di acqua e volatili dalla placca oceanica in subduzione ad una determinata profondità. 

Le nozioni apprese riguardo alla genesi e differenziazione dei magmi sono utilizzate per collegare un deposito piroclastico a:  Un'eruzione esplosiva di un magma differenziato. 

Le prime forme di vita sul pianeta Terra hanno sfruttato la chemiosintesi attingendo l'energia da:  sorgenti idrotermali derivati dalla trasformazione dell'olivina in serpentino. 

Le rocce durante la deformazione continentale che porta alla formazione delle catene montuose possono piegarsi e formare delle:  sinclinali e anticlinali; 

Le rocce ignee si formano a causa della:  solidificazione da un fuso silicatitico; Le rocce terrestri si dividono in base alla loro origine in:  ignee, sedimentarie e metamorfiche; Nel caso di un taglio al piede di un versante, il fattore di sicurezza:  Diminuisce, perché diminuiscono le forze resistenti Nell'attività laboratoriale "the wave" ("la hola" come si vede negli stadi) in cui gli studenti disposti in cerchio generano un onda che si propaga orizzontalmente tramite il movimento verticale delle braccia, l'onda generata è assimilabile a: 

Le onde S. 

Quale di queste tipologie di fenomeni franosi ha generalmente la maggiore velocità?  Crollo di roccia 

Quale di questi concetti è fondamentale per spiegare la scoperta di un nucleo esterno liquido ed uno interno solido.  Le onde S non si propagano nei liquidi. 

Quale di questi materiali possiede il maggior angolo di riposo?  Sabbia Quale fra queste è considerata la più comune causa di innesco di fenomeni franosi?  Precipitazioni intense 

Quali pianeti del sistema solare possono essere considerati rocciosi.  I pianeti interni alla fascia di asteroidi; Quali tipo di informazioni possono essere usate da uno studente per correlare la successione di strati tra due o più affioramenti in zone diverse del pianeta. 

Dati paleontologici relativi elle associazioni di fossili. 

Su quale fattore è possibile agire per la riduzione del rischio in un paese sismico come l'Italia?  Vulnerabilità. 

Un concetto fondamentale da trasmettere agli studenti, è costituito dal fatto che il mantello terrestre si comporta come:  Un solido plastico. 

 Didattica della Matematica ‐ Veronica GavagnaI livelli di pensiero descritti dai Van Hiele nel loro modello di apprendimento geometrico 

Non dipendono strettamente dall'età dello studente, ma da molti fattori, tra cui quelli legati all'istruzione. 

Il contratto didattico è  un sistema di norme o convenzioni, implicite o esplicite, che viene condiviso da docente e allievi 

Il linguaggio matematico  Ha delle caratteristiche specifiche proprie che lo distinguono dal linguaggio comune e che possono costituire un ostacolo per l'apprendimento 

Il metodo proposto da Emma Castelnuovo per l'insegnamento della geometria 

è di tipo costruttivo, in quanto l'alunno è guidato ad arrivare alle definizioni da solo costruendo passo passo il concetto 

Il modello di apprendimento in geometria descritto dai Van Hiele  Descrive una sequenza di livelli di pensiero che parte dalla percezione delle forme e arriva all'idea di modello geometrico astratto. 

Il problema noto in letteratura come "L'età del capitano" può essere considerato un esempio di  Contratto didattico troppo rigido 

In letteratura è spesso citato il fatto che secondo molti studenti "la moltiplicazione accresce sempre". Si tratta di 

Un esempio di misconcezione legata alla spiegazione della moltiplicazione come addizione ripetuta. 

In presenza di uno studente con discalculia:  una didattica che fa uso di materiali può compensare le difficoltà e aiutare nell'apprendimento perché fa leva sull'aspetto sensoriale 

In un foglio di Geogebra è dato un triangolo t1. Per disegnare il corrispondente triangolo pedale rispetto ad un punto variabile P 

è necessario definire le tre rette contenenti ciascuna un lato del triangolo t1, se non si vuole introdurre una omotetia 

In un foglio di Geogebra, è data una circonferenza c. Nella vista Algebra si legge accanto a c  l'equazione cartesiana della circonferenza 

In un foglio di Geogebra, è dato un segmento s. Nella vista Algebra si legge accanto a s  la lunghezza del segmento 

In un foglio di Geogebra, è dato un triangolo t1. Nella vista Algebra si legge accanto a t1  l'area del triangolo t1 

In un foglio di Geogebra, con il comando "ellisse" possiamo disegnare un'ellisse  assegnando i due fuochi ed un punto dell'ellisse 

In un foglio di Geogebra, consideriamo tre punti non allineati A, B e C. Costruiamo il simmetrico A' di A rispetto alla retta BC, il simmetrico B' di B rispetto alla retta AC ed il simmetrico C' di C rispetto alla retta AB. Trascinando il punto C nel pian 

Nessuno dei tre punti 

In un foglio di Geogebra, costruiamo una circonferenza di diametro AB e vincoliamo un punto C su di essa. Trascinando il punto C sull'intera circonferenza, che traccia lascia il punto d'intersezione tra la circonferenza e la bisettrice dell'angolo ACB? 

Due punti diametralmente opposti 

In un foglio di Geogebra, sono date due rette r e s ortogonali. Costruiamo un quadrilatero convesso di vertici A, B, C e D (ordinati in senso antiorario) con A e B su r e C e D su s. Per opportuni movimenti dei vertici A, B, C e D, possiamo ottenere un 

Trapezio isoscele 

In un foglio di Geogebra, utilizzando il comando "poligono rigido" si disegna un quadrilatero. Con il comando "muovi"  è possibile soltanto ruotare o traslare il quadrilatero 

L'apprendimento migliora con la ripetizione di batterie di esercizi simili:  è un assunto proprio della teoria comportamentista 

L'insegnamento/apprendimento della matematica secondo Chevallard  è una relazione che coinvolge insegnante, alunno e sapere. La discalculia  è un deficit della capacità specifica di comprensione dei numeri e del calcolo La ricerca nell'ambito della didattica ha chiarito che la semplice interazione studente‐micromondo può facilitare la formazione di significati situati, ma per radicare significati matematici di riferimento è necessario che 

l'insegnante (o mediatore) promuova la decontestualizzazione dei significati specifici. 

La rottura (anche momentanea) del contratto didattico  Potrebbe creare una situazione a‐didattica ideale per l'apprendimento 

Le difficoltà di apprendimento in matematica  Possono anche essere di carattere linguistico ed è quindi auspicabile che se ne tenga conto nell'insegnamento. 

Nei suoi scritti Emma Castelnuovo parla del suo approccio didattico, sostenendo che:  sviluppa lo spirito analitico e sintetico dello studente, valorizzando l'intuizione 

Nel modello comportamentista, l'insegnante dovrebbe raggiungere lo scopo 

Premiando i comportamenti positivi dello studente e penalizzando quelli che ritiene negativi 

Nel modello dell'apprendimento geometrico dei Van Hiele  Il fatto che docente e discente usino linguaggi propri di livelli diversi ("separazione") costituisce un ostacolo all'apprendimento della geometria. 

Nel processo di insegnamento/apprendimento della matematica  Non è possibile evitare che si generino delle misconcezioni, ma esistono approcci che contengono il fenomeno. 

Nella didattica di Emma Castelnuovo si parla di "saper guardare":  riferendosi all'importanza di imparare a osservare, sperimentare, ragionare e intuire; 

Nella didattica di Emma Castelnuovo viene proposto il ricorso all'uso di materiali 

che siano mobili e varino con continuità, perché è percependo le trasformazioni che l'attenzione dello studente viene catturata e si percepisce il concetto di funzione 

Nella rappresentazione matematica di un problema:  La presenza di "indicali" può costituire un ostacolo perché sono parole o espressioni il cui valore può cambiare anche nell'ambito dello stesso testo. 

Nella teoria dei concetti figurali di Fischbein  l'aspetto concettuale e quello figurale di una "figura geometrica" sono strettamente correlati 

Nella valutazione di uno studente con discalculia che esegue un'espressione algebrica occorre considerare che 

potrebbe presentare sia difficoltà nell'utilizzo di procedure e algoritmi che errori lessicali nella lettura dei numeri e nell'immagazzinamento dei fatti numerici 

Nello studio della geometria secondo Emma Castelnuovo l'uso del disegno 

è insufficiente in quanto essendo statico non conduce all'osservazione e limita l'intuizione 

Per introdurre l'argomento "i quadrilateri" in una classe con uno studente con DSA, quale dei seguenti approcci reputi più efficace: 

attraverso la manipolazione di strisce di cartone articolate si procede dal quadrato ai vari quadrilateri evidenziando proprietà invarianti e proprietà caratterizzanti 

Per colmare la distanza tra il livello di sviluppo attuale e il livello di sviluppo potenziale (zona di sviluppo prossimale), secondo Vygotskij in generale è necessario che 

Il discente debba essere posto di fronte a problemi che è in grado di comprendere ma non di risolvere in base a ciò che gli è già noto 

Per favorire lo sviluppo del pensiero matematico produttivo si possono svolgere attività di problem‐solving in classe purché 

ll problema richieda l'uso di strumenti e di strategie non ovvie e sia "inclusivo", ovvero permetta anche lo sviluppo di soluzioni parziali significative. 

Quando Emma Castelnuovo sostiene che nell'insegnamento della matematica si deve passare "dal concreto all'astratto" 

significa che l'insegnamento dovrebbe partire dal concreto per cogliere le idee generali e condurre lo studente all'astrazione, tenendo presente che gli enti matematici hanno radici nel concreto 

Se in una classe ci sono più studenti con discalculia:  è importante che il docente si attenga a quanto scritto nel Piano Didattico Personalizzato di ciascun alunno 

Se un insegnante persiste a fornire la stessa rappresentazione di un oggetto (matematico) 

Potrebbe creare in uno studente un ostacolo di tipo didattico, ad esempio un modello parassita. 

Secondo Emma Castelnuovo l'insegnamento della matematica  deve partire dall'osservazione e dallo studio della realtà Secondo Emma Castelnuovo la motivazione degli studenti allo studio della matematica 

può avvenire attraverso il gioco, i riferimenti alle tappe critiche della storia della conoscenza, il contatto con la realtà 

Secondo Emma Castelnuovo: lo studio della matematica può essere di aiuto per gli studenti con difficoltà di lingua perché può facilitare un uso corretto del linguaggio: ci sono da adoperare poche parole ma in modo chiaro e sintetico. 

Secondo Emma Castelnuovo:  l'allievo impara ad esprimersi scrivendo e osservando 

Secondo il quadro teorico del costruttivismo  il soggetto costruisce attivamente la propria conoscenza, compresa quella matematica. 

Una misconcezione (o misconcetto)  è un concetto errato che può normalmente formarsi nello studente nella fase di apprendimento 

 Didattica della Storia ‐ Rolando Minutiè opportuno presentare agli studenti il Medioevo quale emerge dai contemporanei mezzi di comunicazione? 

è opportuno nella misura in cui si sappia contemperare il lessico dei socials con le precisazioni della ricerca storiografica  

A lungo si è nutrita diffidenza nei confronti del'insegnamento della storia contemporanea?  PerchÉ si è sempre temuto che portasse la politica nella scuola 

A quale evento è imputabile la ridefinizione giuridica del matrimonio?  Il Concilio di Trento A quali processi l'Umanesimo contribuisce in maniera determinante?  allo sviluppo del pensiero critico Come è definibile il significato storico della pace di Vestfalia (1648)?  Data periodizzante tra prima e tarda Età Moderna 

Come deve essere presentata la figura di Carlo Magno?  Quale primo imperatore medievale e attore di importanti riforme politiche, istituzionali ed economiche che furono alla base della società europea 

Come deve essere presentata la vecchia idea della 'piramide feudale'  Non come una piramide, ma come una rete Come progettare un percorso didattico sulla Riforma protestante?  Mediante confronti documentari e intertestuali Come può essere presentata agli studenti la figura del podestà comunale?  Come un arbitro. 

Cosa c'è di sbagliato nel modo tradizionale di presentare l'incontro tra mondo romano e barbari? 

Tranne alcuni specifici episodi si trattò di un incontro morbido, non di uno scontro: molti popoli erano già romanizzati 

Cosa si intende per Medievalismo? Il richiamo ideale, specialmente nell'ambito della suggestione letteraria, agli spiriti e alle forme del Medioevo spesso condotto con metodi desunti da culture di epoca successiva 

Gli insegnanti dovrebbero conoscere i "cinque pilastri" di Wikipedia  Perché attualmente Wikipedia è l'"enciclopedia" più consultata al mondo I Comuni sono visti tradizionalmente come antagonisti dei poteri feudali  Sì, ma è sbagliato: i Comuni erano immersi in un contesto feudale 

I programmi di storia quando cominciano a parlare anche di Resistenza?  Dopo la vicenda del governo Tambroni e i fatti del luglio '60  

In quale periodo si è cominciato a insegnare la storia contemporanea nella scuola italiana  Nell'età crispina 

In quale periodo storico si definisce il concetto di Età Moderna?  all'inizio dell'800 In una classe con moltissimi studenti stranieri non bisogna dare troppo spazio alla storia della Prima guerra mondiale 

Al contrario: la Grande Guerra fu un evento globale che ebbe profonde conseguenze sulla storia del 900, e comunque tutti possono studiare tutto 

L'immagine del povero muta nell'Età Moderna. In quale ambito cronologico ciò è collocabile?  Prima metà del ‘500 

La memoria può essere usata per la didattica della storia contemporanea, e perché? 

Sì, perché consente di stimolare l'interesse tenendo insieme storia individuale e storia collettiva 

La moltiplicazione delle fonti della storia e in particolare di quella contemporanea ha effetti positivi o negativi sull'insegnamento scolastico? 

Ha effetti positivi perché consente di disporre di innumerevoli esempi per fare critica delle fonti 

La necessità di un approccio globale alla storia contemporanea implica la cancellazione di ogni dimensione locale e nazionale sul piano didattico? 

No, occorrerebbe mantenere sempre una dialettica tra dimensione locale, nazionale e globale 

La proiezione di un film è didatticamente consigliabile nell'insegnamento della storia contemporanea 

Sì, anche se occorre essere consapevoli che un film dice più del contesto in cui è girato che di quello che intende descrivere 

La riforma Gentile ha inciso in modo duraturo sulla formazione e l'identità professionale dell'insegnante secondario?  Sì, ancor oggi se ne vedono le tracce 

La scelta del manuale di insegnamento deve  Privilegiare i testi che sappiano contemperare la prospettiva tematica con la dimensione cronologica 

La scelta delle immagini a corredo della lezione deve  Privilegiare immagini di grande impatto culturale ('Buon Governo' di Lorenzetti) Nell'insegnamento della storia contemporanea è didatticamente consigliabile stabilire un rapporto tra passato e presente?  Sì, è utile a suscitare interesse e aiuta a capire cosa è la storia contemporanea 

Nella tradizione culturale italiana cosa si intende per Alto Medioevo?  Il periodo compreso fra V e XI secolo Parlando di Storia Medievale è fondamentale far avvertire il contenuto che si insegna come  Utile per decifrare la realtà 

Per quale motivo è importante la storia medievale nel curricolo della secondaria di primo grado?  Il primo anno è dedicato interamente alla storia medievale 

Qual è il fattore decisivo nell'incremento demografico settecentesco?  la scomparsa della peste Qual è lo scopo principale di una lezione di storia medievale al livello della secondaria di primo grado  L'arricchimento lessicale. 

Quale autore risulta più rilevante per le origini della politica moderna?  Machiavelli Quale data costituisce il terminus ad quem tradizionale dell'Età Moderna?  1815 

Quale valore essenziale propone l''Areopagitica' di J. Milton (1644)?  La liberà di stampa e d'espressione Quando si insegna storia è importante usare immagini?  Può essere molto utile; affrontando alcuni temi è indispensabile Si possono impostare attività didattiche sul fumetto e sulla storia dei fumetti?  

Sì, perché i fumetti hanno svolto un ruolo rilevante nell'alfabetizzazione di italiani e italiane in età contemporanea 

Tra le fonti per lo studio delle rappresentazioni del passato possiamo includere i videogiochi? 

Sì, perché molti prodotti sono a tema storico e quasi un italiano su due pratica videogiochi 

Tradizionalmente l'insegnamento della storia ha goduto di scarsa o ampia autonomia come disciplina scolastica? 

Ha goduto di scarsissima autonomia, perché abbinata alla letteratura italiana o alla filosofia 

 Didattica della Storia antica ‐ Adalberto MagnelliAcculturazione significa  progressivo diffondersi della cultura greca presso le elites indigene Con l'UdA si mette al centro:  lo studente 

Cosa è il documento?  è ciò che fornisce una testimonianza utile per conoscere meglio un determinato periodo storico 

Cosa è la stratigrafia?  una tecnica archeologica Gli OSA sono  Gli obiettivi specifici di apprendimento I documenti iscritti su materiale deperibile sono oggetto della  papirologia I documenti iscritti su materiale non deperibile sono oggetto della  epigrafia Il curriculo è  Il percorso formativo di uno specifico grado scolastico Il giuramento dei coloni Terei riguarda  la fondazione di Cirene 

Il laboratorio di Storia antica valorizza  la didattica per competenze e abilità Il livello informativo della narrazione storica  intende trasmettere ai lettori una somma di conoscenze concernenti il passato Insediamento kata komas vale a dire  insediamento diffuso su più centri L'antropologia è:  studio dell'origine dell'uomo e della sua diffusione sulla terra L'archeologia  studia e cataloga le testimonianze materiali L'indagine storico antica deve essere  comparativa L'UdA è  una metodologia reale La cronologia può essere  relativa e assoluta La fonte cinematografica è utilizzabile se..  letta criticamente La grande colonizzazione greca si svolge:  verso l'occidente, gli stretti e le coste libiche La memoria può essere  individuale o collettiva La numismatica studia  le monete La scuola media inferiore unica fu istituita  nel 1962 La storia è  multiprospettica e critica La storia antica è prevista nel curricolo della  scuola primaria e nel biennio della secondaria di 2 grado La storia come "materia" prevede  tempo omogeneo e lineare La storia globale utilizza  macro quadri di civiltà La storicità è  una categoria del reale la tradizione orale è  utilizzata dagli storici antichi Le cause in storia possono suddividersi in  accidentali e reali Le fonti sono di due tipi  primarie e secondarie Le prime colonie greche su suolo italico sono  euboiche Le UdA si suddividono in:  ordinarie e straordinarie Lo storytelling rappresenta  una forma di storia orale Ogni prova all'interno dell'UdA verifica  le competenze dell'alunno Per costruire una UdA devo  individuare una tematica Per i disciplinaristi l'insegnante di storia è  il custode della disciplina Per i pedagogisti l'insegnante di storia è  Il facilitatore Per selezionare un manuale di storia antica devo  operare un vaglio critico a priori e a posteriori Perché insegnare storia antica?  per favorire negli alunni l'acquisizione di conoscenze strumenti e consapevolezza Pitecusa si trova  nel golfo di Napoli Quale è oggi il modo di insegnare più utilizzato nella secondaria di 2 grado?  La lezione 

Storia significa  indagine sulle azioni compiute dall'uomo 

Tra gli indicatori di controllo di qualità abbiamo  Obiettività Tutte le UdA richiedono:  un compito/prodotto finale UD significa  Unità Didattica  Didattica delle Lingue ‐ Benedetta Baldiè un esempio di flipped classroom:  l' e‐twinning o progetto europeo di gemellaggio elettronico, collaborazione on‐line A che cosa si riferisce l'acronimo LASS?  è l'interazione fornita dall'adulto che attiva la conoscenza linguistica del bambino 

C'è differenza tra acquisizione e apprendimento?  L'apprendimento è lo sviluppo della competenza in una seconda lingua, successivo a L1; l'acquisizione è lo sviluppo spontaneo di L1 nel bambino 

Che cos'è il filtro affettivo?  è un meccanismo di difesa che può ostacolare l'input linguistico  Che cos'è il modello SPEAKING di Dell Hymes?  un modello che include gli otto elementi caratteristici di un evento comunicativo 

Che cos'è il Project work?  è una proposta educativa centrata sul far coincidere l'apprendimento linguistico alla realizzazione di un progetto 

Che cos'è l'interlingua?  è la competenza linguistica transitoria costruita sulla base di un dispositivo di acquisizione interno  

Che cos'è la competenza comunicativa?  è la competenza linguistica integrata con la competenza sociopragmatica ed extralinguistica 

Che cos'è la competenza metalinguistica?  è la conoscenza consapevole dei meccanismi grammaticali di funzionamento della lingua stessa 

Che cos'è la competenza pragmatica?  è la capacità di interagire in modo efficace e adeguato al contesto 

Che cos'è la diglossia?   è la compresenza nel repertorio del parlante di due varietà sociofunzionalmente differenziate  

Che cos'è la dislessia?   La difficoltà nella lettura e nella comprensione di un testo scritto 

Che cos'è la ‘facoltà di linguaggio’?   è una dotazione cognitiva (geneticamente determinata) specializzata per il linguaggio  

Che cos'è un atto perlocutivo?  l'effetto che l'atto linguistico intende generare sull'interlocutore 

Che cos'è un curricolo? è un piano di lavoro, proiettato di norma su un intero ciclo scolastico, che fissa le mete e gli obiettivi da raggiungere in base al contesto sociale e alle caratteristiche degli apprendenti 

Che cos'è un sillabo?  è un corpus ovvero un elenco di contenuti da affrontare in un percorso didattico 

Che cosa è l'analisi contrastiva?  è una procedura di confronto tra le strutture di L1 e L2 per individuare i possibili errori in corrispondenza delle differenze tra le due lingue 

Che cosa è la valenza del verbo  è la capacità del verbo di selezionare uno o più sintagmi nominali (argomenti) Che cosa s'intende per ‘periodo critico’?   Il periodo ottimale per acquisire la L1 

Che cosa si intende con blended learning?  L'approccio integrato che coniuga attività didattica sincrona e asincrona Che cosa si intende con errore evolutivo?  Si tratta di errori in L2 che sono presenti anche nel processo di acquisizione di L1 

Che cosa si intende con esercizi ‘cloze’  Sono gli esercizi che richiedono all'apprendente di inserire parole o parti di frasi in un testo 

Che cosa si intende con parameter setting?  La fissazione delle proprietà di L1 corrispondenti ai parametri della GU sulla base degli indizi presenti negli enunciati dell'adulto  

Che cosa si intende per abilità linguistiche?  Sono le competenze associate al linguaggio: produzione (orale e scritta) e comprensione (orale e scritta) 

Che cosa si intende per fossilizzazione/backsliding?  Si ha fossilizzazione quando un errore in L2 viene ripetuto o riaffiora sistematicamente 

Che cosa si intende per livello soglia?  è il livello minimo di competenza comunicativa necessario al parlante per socializzare con i parlanti nativi 

Che cosa sono i pattern drills?  Esercizi strutturali di ripetizione, sostituzione o trasformazione applicati a una frase Che cosa sono le parti del discorso?  Sono classi di parole che possono ricorrere negli stessi contesti 

Cosa prevede la Usage based Theory di Tomasello?  che l'acquisizione di L1 si fonda sull'abilità di identificare regolarità, anche distribuzionali, nell'input e di comprendere le intenzioni comunicative altrui 

Il 'focus' in linguistica:   è la porzione dell'enunciato che corrisponde all'informazione nuova messa in evidenza prosodicamente e/o sintatticamente 

Il 'frame', o cornice, in ambito glottodidattico:  costituisce il quadro di riferimento per rappresentare un concetto, un evento o sequenze di eventi 

Il baby talk  è maggiormente implicato sull'acquisizione del lessico rispetto alla grammatica 

Il Modello della Processabilità di Pienemann:  vede l'acquisizione di L2 come l'acquisizione di abilità necessarie per processare la lingua (ciò che è più facile da processare è più facile da imparare) 

Il modello di acculturazione di Schumann fa parte dei modelli  ambientalisti Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER) è stato sviluppato da:  Consiglio d'Europa 

Il testing pragmatico si basa sull'assunto che per padroneggiare una lingua è necessario essere in grado di fare ipotesi plausibili sul messaggio orale o scritto che stiamo ricevendo e verificarle man mano 

In che cosa consistono gli approcci integrati?  Combinano i contenuti relativi alla competenza linguistica con quelli relativi alla competenza comunicativa 

L'approccio costruzionista di Goldberg:  interpreta l'acquisizione linguistica come passaggio graduale da singole unità concrete a costruzioni più astratte 

La teaching machine di Skinner  Si basa sull'applicazione della sequenza stimolo‐risposta‐rinforzo 

Le microlingue (anche conosciute come linguaggi settoriali)  sono varietà di lingua utilizzate in particolari settori scientifici e professionali  Nel Modello Innatista l'acquisizione linguistica dipende da un dispositivo mentale detto:  Language Acquisition Device (LAD) 

Per scaffolding si intende:  l'intelaiatura interazionale che favorisce e supporta gli interventi dell'apprendente Qual è la differenza tra esercizi e testing nei processi di controllo e verifica? 

Gli esercizi mirano a introdurre o consolidare l'apprendimento, mentre il test mira a verificare l'apprendimento 

Quale fra i seguenti processi si basa su capacità cognitive naturali   Acquisizione di una L1 Secondo il modello di Krashen il monitor:  è responsabile dell'elaborazione linguistica cosciente  Secondo il modello di Krashen l'organizzatore:  è responsabile dell'elaborazione a livello subconscio dei dati in entrata (intake) Secondo il Quadro comune europeo di riferimento il livello soglia corrisponde a:  B1 

Tra gli approcci didattici, l'approccio formalistico è   Un approccio tradizionale che si realizza nel metodo grammaticale‐traduttivo Un esempio di errore sintattico è:  l'omissione dell'articolo, della copula o dell'ausiliare Un sistema di scrittura ideale   dovrebbe prevedere una buona corrispondenza fra grafema e fonema (e viceversa) Una delle lingue seguenti NON è una lingua naturale. Di quale si tratta? Spanglish  Didattica dell'Informatica ‐ Cecilia VerriA quale dei seguenti linguaggi di programmazione è più simile l'interfaccia grafica di AppInventor?  Scratch 

Ad un informatico è principalmente richiesto di:  conoscere tecniche di risoluzione di problemi Come può essere definito il concetto di "paradigma di programmazione"?  Un insieme di regole euristiche per risolvere problemi algoritmici 

Il debugger dell'IDE Eclipse Java‐‐ può essere utilizzato per insegnare quale dei seguenti argomenti di un corso di programmazione?  Il costo della ricorsione 

Il laboratorio informatico è:  un luogo in cui vengono fatti esperimenti JOSH e Eclipse Java‐‐ sono stati sviluppati per  insegnare la programmazione procedurale prima di quella orientata agli oggetti L'IDE Eclipse Java‐‐ può essere utilizzata per quale dei seguenti scopi?  La realizzazione di esercizi di auto‐valutazione L'insegnamento dell'informatica nella scuola secondaria di secondo grado è regolamentato da:  Indicazioni nazionali per i licei e linee guida per gli istituti tecnici e professionali 

La comunità informatica ha un codice etico?  Si, ce ne sono diversi tra i quali uno proposto da ACM La scarsa attrattività dell'informatica nei confronti del genere femminile è un fenomeno:  globale 

La storia dell'informatica nasce:  prima dell'avvento del primo computer 

Per i licei scientifici opzione Scienze Applicate, quante ore settimanali sono previste di Informatica?  2 

Per quale dei seguenti sistemi operativi, il framework AppInventor consente di sviluppare delle app?  Android 

Qual è la corretta sequenza dei livelli della gerarchia di coinvolgimento, introdotta nell'ambito della visualizzazione di algoritmi?  Viewing, responding, changing, constructing, presenting 

Quale dei seguenti argomenti non rientra tra le aree tematiche dell'insegnamento dell'informatica nei licei?  Robotica 

Quale dei seguenti giochi è il più adatto per l'insegnamento della struttura dati grafo?  Hex 

Quale dei seguenti linguaggi non è tra quelli più comunemente usati come primo linguaggio di programmazione?  Basic 

Quale dei seguenti non è un buon motivo per usare un gioco da tavolo per l'insegnamento della programmazione ?  La possibilità di comprendere la struttura di un calcolatore 

Quale dei seguenti non è un fattore da tenere in considerazione quando si vuole scegliere un gioco da tavolo per l'insegnamento della programmazione ? 

La casa di distribuzione del gioco 

Quale dei seguenti non è un vantaggio di usare un'IDE come Eclipse Java‐‐?  Uso di blocchi invece che di linee di codice 

Quale dei seguenti requisiti non è soddisfatto dal sistema JSAV per la visualizzazione degli algoritmi? 

L'utente deve poter vedere i passi precedenti della visualizzazione in contemporanea a quello corrente 

Quale delle seguenti affermazioni non è vera quando si decide di usare un gioco da tavolo per l'insegnamento della programmazione?  I giochi con più giocatori sono meglio di quelli con due giocatori 

Quale delle seguenti affermazioni non è vera riguardo alle motivazioni per usare AppInventor per l'insegnamento della programmazione?  Si vuole fare riferimento alla teoria associazionista dell'apprendimento 

Quale delle seguenti strutture dati non sono supportate dal sistema JSAV per la visualizzazione degli algoritmi?  Nessuna delle tre specificate 

Quale linguaggio è necessario conoscere per realizzare visualizzazioni di algoritmi mediante il sistema JSAV?  Javascript 

Quale tipo di domande non può essere facilmente formulato come test a risposta chiusa?  Sviluppare una soluzione 

Quale tra le seguenti non è classificabile come tecnica algoritmica  Cut and paste Quali dei seguenti termini non indica un paradigma di programmazione?  Programmazione in C 

Su quale framework si basa lo sviluppo dell'IDE Eclipse Java‐‐?  XText 

Volendo usare un gioco da tavolo come schema di progetto da assegnare a uno studente di un corso di programmazione, quale delle seguenti non è una funzione la cui implementazione sarà richiesta allo studente stesso? 

La funzione di sincronizzazione con il processo dell'avversario