Algoritmo de la suma
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“Algoritmo de la Suma”
AritméticaGrupo 1° C
Equipo BlancoProfesor Genaro Zazueta Díaz
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Empezamos….¿Qué es algoritmo?
La palabra Algoritmo se define como OPERACIÓN.
Entonces, decimos que son las operaciones que se realizan para
la solución de un problema.
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También recordemos que…Los Números naturales
son el primer conjunto de números utilizados
por los seres humanos y constan del 1 al 9:
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¿Cuál es el objetivo de este tema? Que el niño aprenda a sumar, que tenga las
herramientas básicas previas para emprender un algoritmo y sepa que todo lo que está en su entorno puede ser manejado a manera de sumas.
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¿Cómo hacemos las sumas?Hoy en día, nosotros
como jóvenes docentes, ya no
utilizamos los mismos métodos para hacer
algoritmos de sumas que cuando
éramos pequeños.
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A continuación, mostraremos diferentes actividades para la realización práctica de
sumas.Todas tienen un mismo fin, que como ya
repetimos es:
Enseñar al niñoa sumar.
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Juguemos un poco…Palitos de colores
Hacemos sumas a partir de palitos de colores, los cuales constan de cierta cantidad.
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Moneditas y dadosLas moneditas son material que los niños
utilizan en la vida diaria y es bueno que aprendan a manejarlas.
Los dados, son una actividad dinámica que ayuda al razonamiento
rápido del niño para la realización de sumas.
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Globos de coloresCada color tendrá
una cantidad, ¡formemos
nuestras sumas!
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Juguemos con el dominó y las barajas…
En esta actividad sumaremos las cantidades que se encuentran en sus fichas de dominó y
también en las barajitas.
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¡Matemos Moscas!
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¡El Ciempiés!El ciempiés es un bicho muy raro
Parece un montón de bichos atadosCuando lo miro parece un tren
Le cuento las patas y cuento hasta….
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¡Muchas gracias por su atención y participación!
Equipo blanco:Irasema Ibarra Ibarra
Annette Barraza Corrales Karla Johanna Conde García
Nayeli Berenice Sandoval Itzayana Cruz MoralesClaudia Itzel Barrón Escovar
Maricruz NolazcoPamela Álvarez García