Aktivitetscamp

D. 2. februar 2019 i Nyborg

Alliancer og samarbejder – med hvem og hvordan?

v. Stig Christensen

Velkommen til

Velkommen til workshoppen om:

• Alliancer og samarbejder – hvem kunne det være og

hvordan?

Velkommen til:

• Små oplæg

• Fællesdrøftelser

Og arbejdet i aktivitetsgrupperne:

• LEV Carlsborg

• LEV Fuglsang

Formål med workshoppen

• Opmærksomhed på, at der er andre ressourcer end os

selv

• Refleksikon over os selv som samarbejdspartner

• Opmærksomhed på faldgruber ved samarbejder

• Inspiration til at kaste sig ud i det

Gennemgående case: Fællesskaber for målgruppen

Vision: ”Et rigere liv for alle”

• hvor menneskers forskellige ressourcer anerkendes

• med mulighed for at være en del af et fællesskab

• med udgangspunkt i gensidighed og respekt

Vi vil gerne arbejde for:

• Øget livskvalitet

• Mindre ensomhed

• Gode relationer

• Positive fællesskaber

Gennemgående case: Aktiviteter for fællesskaber

• Vennekreds

• Workshops

Først det store HVORFOR - derefter om HVAD

Stil først spørgsmålet: Hvorfor

Grundårsager til ønsket om samarbejde

• Sag eller målgruppe

• Innovation

• Image

• Knowhow

• Demokrati

• Ressourcer

Hvor tænker I, at LEV har noget at byde ind med

omkring aktiviteter?

Samarbejdsformer

Forskellige måder at samarbejde på:

• Værtsskab

• Partnerskab

Oplægget fra sager, der samler kan kaldes:

• Samskabelse

Værtsskab

Hvad er det:

• En modtager og en giver

• En part har nogle ressourcer, der stilles til rådighed

for en anden

• Penge, lokaler, faciliteter, medarbejdere – og

frivillige

Præmis:

• Giveren bestemmer, hvad der gives støtte til.

• Samarbejdet afhænger af, hvornår giveren har lyst,

tid og råd til at give.

Giv eksempler på samarbejder, der er baseret på

værtsskab.

Partnerskab

Hvad er partnerskaber?

• Handler om mere end ressourcer - Den ene part gør

ikke noget for den anden

• Angår formulering af løsninger, ydelser, formål og sag

• Parterne tilfører deres arbejde noget nyt, anderledes

og bedre.

• Samarbejder, hvor man bygger på en fælles ambition

om at gøre noget, som man ikke kan gøre hver for sig.

Præmis:

• Alle parter har noget i spil og på spil

• Ligeværdighed

• Gensidighed

Giv eksempler på samarbejder, der er partnerskaber.

Generelle fordele og ulemper

Hvad er de generelle fordele og ulemper ved

henholdsvis:

• Værtsskabet

• Partnerskabet

Case: Drøftelse af samarbejdsform

Drøft i aktivitetsgruppen:

• Hvilken samarbejdsform vil I

foretrække til jeres aktivitet (hhv.

Vennekredsen og Workshops)?

Case: Henvendelse fra organisation

En organisation har hørt om jeres idé:

• Organisationen har erfaringer med lignende initiativer

for psykisk sårbare og en organisation inden for dette

område.

• Organisationen har kontakter til mange frivillige –

ikke mindst unge - og påtager sig at rekruttere.

• Man har et koncept for, de frivilliges pligter og

rettigheder samt rammerne for det frivillige arbejde.

• Man vil stå for at søge §18 midler.

• Man vil lave en skriftlig samarbejdsaftale, og der skal

i givet fald dannes en styregruppe med deltagelse af

begge parter.

Case: Drøftelse i aktivitetsgruppen

• Hvad vil være helt afgørende for jer at få opfyldt,

hvis I skal samarbejde om Vennekreds / workshop?

• Hvilket udbytte skal jeres aktivitetsgruppe have af

samarbejdet?

• Hvilke roller kunne I tænke jer i samarbejdet?

• Hvilken samarbejdsform vil i foretrække – og hvad vil

det kræve af jer?

Afrunding

• Start med HVORFOR før HVAD og HVORDAN

• Hvad har eventuelle samarbejdspartnere ud af det?

• Hvad har I selv at byde ind med?

• Hvad er den fælles gevinst for alle i samarbejdet?

• Gør jer klart, hvilken rolle, I gerne vil spille?

• Hvilken samarbejdsform passer til jer?

• Hvor er jeres røde linjer?

Tak for jeres indsats!

Samskabelse

Hvad er det:

• Et samarbejde, hvor man ikke leverer løsninger / gør

noget for målgruppen, men man finder løsninger /

gør noget sammen med målgruppen

• Målgruppen deltager i formulering af behov og

løsninger.

• Andre bidrager med ressourcer og knowhow

Præmis:

• Man kan og vil lytte

• Tør aktivere hinandens erfaringsgrundlag

Samskabelse – fælles drøftelse af fordele og ulemper

Fælles drøftelse:

Fordele og ulemper ved samskabelse?

Vennekreds

En gruppe frivillige planlægger og arrangerer

sociale aktiviteter, der afholdes sammen med

mennesker med udviklingshæmning.

Det kan være mindre spontane sociale

arrangementer, der kan give glæde i

hverdagen. F.eks. udflugter, deltagelse i det

lokale kultur-og fritidsliv, koncerter,

sportskampe og byfester, bowling-og

biografture mmm.

Vennekredsen skal åbne op for nye frivillige,

der planlægger og tænker aktiviteter på en

mere spontan måde, hvilket måske kan

tiltrække unge.

Workshop

En barriere for deltagelse i foreningslivet er ofte

forestillinger om, at det kræver særlige kompetencer at

afholde aktiviteter for mennesker med

udviklingshæmning. Derfor skal der skabes et

overskueligt afsæt for de involverede.

I stedet for at lave aktiviteter, som forløber over

længere perioder, er ideen at ”plante et frø”, der spirer

og slår rod på længere sigt.

Foreninger og mennesker med udviklingshæmning møder

hinanden gennem aktiviteter, der forløber over et

afgrænset antal gange og tager udgangspunkt i

foreningens primære tilbud.

Indholdet, antal deltagere og antal gange kan varieres

alt efter den enkelte forening og instruktørs ønske.

Case 1: Hvordan får vi input fra andre

Jeres aktivitetsgruppe ønsker at formulere en aktivitet,

som understøtter denne vision og opgave.

Jeres aktivitetsgruppe er kørt fast og har brug for input

fra andre. Vi søger især knowhow og innovative indspil.

Jeres aktivitetsgruppe vil gerne afholde et møde, hvor I

inviterer nogle til at komme og hjælpe jer med inputs

Brainstorm i aktivitetsgruppen:

• Hvem vil I gerne have med til et sådant møde /

inspirationsseminar?

• Hvad kunne deres interesse i at deltage være?

• Tilbagemeldinger fra de to aktivitetsgrupper

Opvarmning

Fælles brainstorm:

Hvad har vi i LEV at byde på i

samarbejdet med andre om aktiviteter

for mennesker med udviklingshæmning?