SEJARAH SENI LUKIS MALAYSIATajuk:

PENUBUHAN AKADEMI SENI LUKIS NANYANG DI SINGAPURA

TUJUAN Mengetahui sejarah penubuhan dan pelukis-pelukis yang dilahirkan

Mengetahui tema dan stail pelukis Akademik Seni Lukis Nanyang

Sejarah Penubuhan Akademik Seni Lukis Nanyang

Akademi Seni Lukis Nanyang, juga dikenali sebagai Nanyang Academy of Fine Arts ini ditubuhkan pada tahun 1938 oleh Lim Hak Tai

T.K. Sabapathy (1983) menyifat Akademi ini adalah pusat pendidikan formal yang pertama dalam bidang seni

Dr. Tan Chee Khuan (1994) menyifatkan Lim Hak Tai seorang yang berwawasan kerana tidak mengambil kesempatan tetapi sebagai pemangkin menerusi institusi yang ditubuhkan.

Melahirkan sekumpulan pelukis dan tenaga pengajar awal yang membina gelombang yang besar dalam perkembangan dan sejarah seni lukis moden Malaysia dari aspek kegiatan, pengkaryaan dan pendidikan seni Memaparkan tema lanskap dan alam benda secara nyata menerusi karya mereka

pelukis-pelukis awal tanahair yang mendapat pendidikan formal di Akademi terutamanya dalam bidang cat minyak seperti Kuo Ju-Ping, Chung Chen Sun, Lai Foong Moi, Chew Laitong, Jehan Chan, Tan Choon Ghee, Khoo Sui-Hoi and Lu Chon

Latar Belakang Tenaga PengajarMenurut Dr. Tan Chee khuan (1994), sebahagian tenaga pengajar yang awal di Akademi adalah pelukis-pelukis cina Singapura yang bergabung menerusi kumpulan Salon Art Studies Society.

Mendapat pendidikan di sekolah seni:

Sekolah Seni Halus ShanghaiSekolah Seni ShanghaiUniversiti Seni Shanghai

Pelukis-Pelukis Akademi Seni Lukis NanyangSumber: Perintis-Perintis Seni Lukis Malaysia (1994)

GAYA NANYANG

Pelukis-pelukis Akademi seperti Cheong Soo Peng, Georgette Chen Li Ying, Chen Wen His dan Chen Chong Swee mendapat latihan di Akademi Seni di Shanghai, Kanton dan Amoy terdedah dengan pengaruh modenis Aliran Paris

Mereka berperanan mengembangkan tradisi seni moden di Malaysia dan Singapura

Terkenal kerana menggabungkan tradisi Barat dan Timur dalam hasil karya mereka yang kemudiannya dikenali sebagai Gaya Nanyang

Susie Koay (1994) menjelaskan Gaya Nanyang dilihat sebagai satu gabungan gaya Barat (gaya aliran Paris) dan Timur (ciri asas lukisan cina) menerusi latar belakang pelukisnya

Perbandingan karya Pelukis Nanyang yang Menggunakan Figura Manusia:

Gabungan pelukis Nanyang yang berbeza latar pendidikan disebut sebagai pertembungan dua gaya

Contoh latar Pendidikan Pelukis Nanyang:Cheong Soo Peng lepasan Akademi Seni Xiamen dan Akademi Seni Xinhua di Shanghai.Chen Chong Swee, Chen Wen His dan Liu Kang lepasan Akademi Seni XinhuaManakala Georgette Chen menuntut di Salon Paris dan Liu Kang di Academie de la Grande Chaumiere, Paris.

tidaklah menghairankan bahawa karya-karya pelukis-pelukis ini pada asasnya berorientasikan seni barat dan mengikut Barat dan Timur dengan bebas (Susie Koay, 1994)

T.K. Sabapathy menyarankan agar ia dilihat sebagai satu skema berupa yang menukarkan rangsangan eksperimental dengan menggunakan gaya-gaya dan teknik-teknik yang berasal dari dua sumber: Tradisi gambaran Cina serta Aliran Paris (School of Paris) (Susie Koay, 1994)

Karya Chen Wen ShiSumber: Perintis-Perintis Seni Lukis Malaysia (1994)

Karya Georgette ChenSumber: Perintis-Perintis Seni Lukis Malaysia (1994)

Karya Liu Kang bertajuk Tiga Gadis BaliSumber: Perintis-Perintis Seni Lukis Malaysia (1994)

Karya Lim Cheng Hoe Bertajuk Di Tepi SungaiSumber: Perintis-Perintis Seni Lukis Malaysia (1994)