ADIBAHHASHIMSALBIAH.docx

1. Sebuah mesin pencetak boleh mencetak 6 480 naskhah surat khabar dalam sehari. Hitung jumlah jualan surat khabar yang dicetak dalam sehari jika harga senaskhah surat khabar ialah RM2.10.

2. Minah telah membeli sebuah telefon bimbit dengan menggunakan kaedah bayaran ansuran selama 2 tahun tanpa sebarang wang pendahaluan. Hitung nilai ansuran bulanan yang perlu Minah bayar jika harga telefon bimbit yang dibelinya ialah RM3 468.

3. Sebuah televisyen berharga RM 2 500. Sebuah radio berharga RM670.90. Beapakah jumlah harga bagi kedua-dua barang?

4. Gaji Encik Fuad ialah RM3 850.26. Dia membeli sebuah set komputer yang berharga RM1 179. Berapakah baki gaji Encik Fuad?

5. Harga satu kilogram durian ialah RM6.80. Seorang pemborong ingin membeli 1 000 kg durian. Berapakah jumlah wang yang perlu dibayar olehnya?

6. Sebanyak 100 buah basikal berharga RM35 970 dijual di pusat ekspo. Berapakah harga bagi sebuah basikal?

7. Harga biji bola dan sepasang kasut ialah RM798. Harga sepasang kasut adalah separuh daripada harga 4 bii bola. Berapakah harga sebiji bola?

Matematik Tahun 1 Nama : _______________________ Kelas : __________Tarikh : ___________________

Jawab soalan yang berikut1. Hasrul ada 3 batang pensel. Zali ada 2 batang pensel. Berapakah jumlah pensel mereka?

Ayat matematik :

Jawapan : batang pensel

2. Chin ada 9 ekor ikan. Dia beri 5 ekor ikan kepada Lim. Berapa baki ikan Chin?

Ayat matematik :

Jawapan : ekor ikan

3. David ada RM5. Joseph ada RM2. Berapakah jumlah wang mereka

Ayat matematik :

Jawapan : ekor ikan

4.

LINUS SARINGAN 2 (LISAN)September 2015

BILTARIKHHARICATATAN

1 01.09. 2015 Selasa(1)

2 03.09. 2015 Khamis(2)

307. 09.2015 Isnin(3)

408. 09. 2015 SelasaCuti UPSR

510. 09. 2015 KhamisCuti UPSR

614. 09. 2015 Isnin(4)

715. 09. 2015 SelasaCuti Jerebu

817. 09. 2015 Khamis(5)

921. 09. 2015 IsninCuti sekolah

1022. 09. 2015 SelasaCuti sekolah

1124. 09. 2015 KhamisCuti sekolah

1228. 09. 2015 IsninCuti Jerebu

1329. 09. 2015 Selasa(6)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK

Mata Pelajaran: MatematikKelas: 1 BougainvillaMasa: Jam 0815 Jam 0945 (1 jam)Tema: Nombor dan operasiTajuk: PecahanStandard Kandungan: Murid dibimbing untuk mengenal pecahan setengah, separuh dan sukuStandard Pembelajaran: Murid berupaya untuk I menyebut dan menamakan pecahan setengah, separuh dan sukuKaedah Pembelajaran: I Berpusatkan bahan Ii Berpusatkan murid Iii Berpusatkan ICTBahan-bahan Mengajar: 1. Puzzle Pecahan 2. Bentuk-bentuk pecahan 3. Peta Buih 4. Lembaran Kerja 5. Laptop

LANGKAHFOKUS PEMBELAJARANDANBUTIRAN PENGAJARANCATATAN / STRATEGI

Set Induksi(3 minit) Guru meminta murid memotong roti kepada dua bahagian untuk dikongsikan dengan seorang rakannya. Guru memberi bahagian bahagian yang dipotong kepada murid tersebut. Guru bersoal jawab dengan murid. Ada berapa bahagian setiap seorang dapat. Guru menjawab separuh atau setengah.

Langkah 1(10 minit) Guru mengenalkan konsep pecahan setengah, separuh dan suku dengan menggunakan polistrin berwarna. Guru dan murid bersoal jawab dengan paparan slaid. Murid menyebut pecahan yang dipaparkan sama ada separuh, setengah atau suku.

Langkah 2(15 minit)

Aktiviti lipatan Guru mengagihkan beberapa bentuk objek kepada setiap murid. Murid membuat lipatan suku, setengah dan suku dengan bimbingan guru. Murid mewarna hasil lipatan. Meminta beberapa orang murid mempamer hasil kerja.

Langkah 3(15 minit)

Guru mengagihkan bahan untuk kepada setiap kumpulan . Murid setiap kumpulan diminta melekatkan bentuk pecahan separuh, setengah atau suku mengikut arahan pada kad. Wakil setiap kumpulan melekatkan hasil kerja pada peta buih ( i-Think). Guru bersoal jawab dengan murid.

Langkah 4( 12 minit) Guru mengedarkan sampul surat kepada setiap kumpulan. yang mengandungi kad puzzle setengah dan suku. Murid mencantumkan puzzle pecahan pada kad pecahan dalam kumpulan dalam tempoh masa yang ditetapkan. Wakil dari setiap kumpulan membentangkan hasil kerja kumpulan masing-masing. Guru memberi penghargaan kepada kumpulan yang berjaya.

Penutup(5 minit

Guru mengedarkan lembaran kerja kepada setiap murid. Murid menjawab lembaran kerja dalam tempoh masa yang diberikan. Murid menghantar lembaran kerja yang telah siap untuk semakan guru. Murid menyanyi lagu pecahan bersama-sama dengan iringan muzik/video Rumusan dan penilaian.

Penutup(5 minit)

Guru mengedarkan lembaran kerja kepada setiap murid. Murid menjawab lembaran kerja dalam tempoh masa yang diberikan. Murid menghantar lembaran kerja yang telah siap untuk semakan guru. Murid menyanyi lagu pecahan bersama-sama dengan iringan muzik/video Rumusan dan penilaian.

SK TUNKU MUDA SERTING BAHAU N SEMBILAN

Borang penilaian prestasiINDIVIDU

NUMERASI

Tahun 1 Rafflesia

Tarikh perlaksanaan 1. 9. 2015 15. 10. 2015: Lisan 8.10. 2015: Bertulis

JUMLAH MURID : 31 orang

RABU : 21. 10. 2015

MASAMATA PELAJARANKELAS

Jam1100 Jam 1205DST1 Bougainvilla

KHAMIS : 22. 10. 2015


Jam0915 - Jam 1020PJK3 Ixora

Jam1200 Jam1305Pend. Islam2 Rafflesia

JUMAAT : 23. 10. 2015


Jam0935 Jam 1015Kawalan Kelas1 Rafflesia

Jam 1035 Jam1105Kawalan Kelas2 Bougainvilla

Jam1135 = Jam1205Kawalan Kelas2 Ixora

SK TUNKU MUDA SERTINGBAHAU N SEMBILAN

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015DUNIA SENI VISUALTAHUN 1

Arahan : 1. Pilih satu soalan daripada soalan-soalan yang diberi.2. Murid dikehendaki membawa peralatan dan bahan-bahan yang diperlukan pada hari peperiksaan.3. Pemilihan jenis bahan warna : warna pensel atau krayon

1. Bidang: MenggambarTajuk: Di taman bungaBahan: Warna pensel atau krayon

2. Bidang: Mencorak dan Membuat RekaanTajuk: Kertas DindingBahan: Warna pensel atau krayon

3. Bidang: Membentuk dan Membuat BinaanTajuk: Topeng mukaBahan: Kad Manila, Warna pensel atau ktayon, Gunting, Getah Pengikat

SENI ITU INDAH

BAHAGIAN A(60 markah)Arahan : Bulatkan jawapan yang betul1.Daya tahan kardiovaskular ialah untuk mengukur keupayaan .

AJantung dan system darah berfungsi dengan baikCPundi kencing

BParu-paru bernafasDBuah pinggang mencuci darah

2.Paru-paru ialah organ

APembiakanCMengepam darah

BPernafasanDMengalirkan darah

3.Bapa Fatin menerima khabar dari kampong tentang kematian datuknya.Apakah perasaan bapa Fatin?

AGembira CSedih

BKasihanDSuka

4.

Gambar rajah di atas menunjukkan seorang murid sedang melakukan aktiviti..

ALokomotorCMelentik ke belakang

BBukan lokomotorDMembongkok ke hadapan

5.Aliff bersama bapa dan adiknya.di taman pada setiap petang untuk mengisi masa lapang.

AmelompatCBerbual-bual

BtidurDberjoging

6.Kita perlu memakaiketika melakukan aktiviti lasak seperti menunggang basikal dan mendaki gunung.

AAlat keselamatan diri yang lengkapCTopi dan tali pinggang

BPakaian yang longgar dan topiDKasut dan pad siku

7.Berikut ialah bukan cara menjaga keselamatan dan kebersihan diri kecuali

ABergotong-royong membersihkan persekitaran kawasan rumah.CJangan gunakansabun untuk mencuci tangan

BMakan makanan ang berkhasiatDMemakai pakaian bersih ke sekolah

8.Fauzan telah melakukan beberapa aktiviti imbangan. Antara berikut yang manakah bukan aktiviti imbangan

ADirian bangauCDirian skala

BLompat ketingtingDTurun naik tangga

1

9.Aktiviti.dapat meningkatkan daya tahan kardiovaskular.

ABangkit tubiCMenolak dinding sambil meleding

BLari ulang alikDBerdiri sebelah kaki

10.Firdaus.dan..untuk menjaga kebersihan diri daripada dijangkiti penyakit.

AMembasuh.mengemas pakaianCMenyapu.menyimpan sampah

BMakan.minumDMengelapmembungkus perabot

11.Karmila membuat kad ucapan Hari Guru untuk dihadiahkan kepada Cikgu Rosan sebagai ucapanatas jasa beliau.

ASelamat hari lahirCSemoga cepat sembuh

BTerima kasihDSemoga berjaya

12.Bermain piring terbang memerlukan kemahiran koordinasi.

AMembaling dan melompatCMembaling dan menyambut

BMembaling dan terbangDMembaling dan berlari

13.Sampah-sarap boleh menjejaskan persekitaran.Nyamuk aedes boleh membiak dan menyebabkan penyakit

AMalariaCDenggi

BTaunDBatuk kering

14..ialah keupayaan seseorang bergerak dengan pantas sambil bertukar arah seperti permainan bola beracun.

AImbanganCKetangkasan

BKelenturanDPergerakan kreatif

15.

Berikut adalah gelanggang:

AKetingtingCBaling tin

BGalah panjangDKonda kondi

16.Kesan dari pengambilan alkohol adalah berikut kecuali:

AMabuk.CKemalangan

BMengakibatkan kematianDMenambah pendapatan

17.Semangatdapat mengeratkan hubungan antara rakan.

AMenunjuk-nunjuk kebolehanCMementingkan diri

BTolong-menolong dan bekerjasamaD

2Malas dan sombong

18.Meleret dan menahan bola kecil merupakan pergerakan asas.

AImbangan.CLarian.

BLompatan.DKoordinasi

19.Alatan yang digunakan dalam aktiviti menghantar dan menyambut pundi kacang ialah

ABola kecil.CBola besar

BPundi kacang.DBulu tangkis

20.Alatan yang paling sesuai untuk bermain bola beracun ialah:

ASelipar.CBola.

BPundi kacang.DGuli.

21.Yang manakah diantara berikut merupakan padanan yang salah.

ALokomotor-berjalan.CBukan lokomotor-melompat

BLokomotor-berlari.DBukan lokomotor-merangkak

22.Aktiviti kesenggangan dapat mengeratkan hubungan diantara ahli keluerga.Aktiviti berikut dapat dilakukan di rumah kecuali

ABermain catur.CMenyiram dan menjaga pokok bunga.

BBermain congkak.DBermain basikal air.

23.Berikut adalah beberapa jenis permainan tradisional kecuali.

AGasing.CBatu seremban.

BCongkak.DBolasepak

24.Memakan makanan yang tidak berkhasiat menyebabkan tubuh kita lesu.Antara berikut yang manakah makanan yang tidak berkhasiat.

ASandwic.CAis krim

BNasi lemak.DBuah pisang

25.Yang manakah bukan alatan menjaga kesihatan diri:

ABerus gigi.CJam tangan.

BBuah pinggang.DBedak

26. ialah organ yang mengepam darah ke seluruh tubuh.

AParu-paru.CJantung.

BBuah pinggang.DGinjal

27.Berikut adalah antara kesan penyalahgunaan dadah kecuali.

AKemurunganCPenyakit kulit

BKhayalDLemah dan tidak bermaya

28.Kita perlu memakai. Setiap kali menggunakan pengangkutan air.

AJejantasC.Laluan zebra

B.Jaket keselamatanDTopi keledar

3

29.Yang manakah bukan etika ketika bertanding:

AMenghormati lagu Negaraku.CMengucapkan tahniah kepada pemenang.

BMengejek-ejek pihak lawan apabila menang.DBermain dengan penuh semangat kesukanan.

30.Di antara pernyataan berikut,yang manakah bukancara pengendalian makanan yang betul dan selamat?

ABuah-buahan tidak perlu dibasuh terlebih dahulu sebelum dimakan.CGunakan sudu atau garfu semasa mengambil makanan.

BBasuh tangan sebelum menyediakan makanan.DTudung makanan yang telah dimasak.

BAHAGIAN B (10 markah)Arahan : Padankan nama pakaian dan kaum yang memakainya.31.Baju Melayu Melayu

32,Jippa Cina

33Tandu India

34.Sari Sikh

35.Cheongsam Kadazan

4

BAHAGIAN C (15 markah)Arahan : Senaraikan aktiviti berikut mengikut kemahiran

Lompat taliBola SepakLompat KatakBola Jaring

BerjogingBola BalingLompat JauhKetingting

BerskipTarik UpihHamburLontar Peluru

BadmintonRejam LembingRondas Kriket

LompatanLarianBalingan

36.

37.

38.

39.

40.

BAHAGIAN D (3 markah)Arahan : Nyatakan langkah pergerakan berikutGrapevineSchottischeStep - close

41.

_______

42,

_______

5

43. ______

BAHAGIAN E (8 markah)Arahan : Isi tempat kosong dengan gejala dan tanda demam yang betul.Muntah-muntahLetih lesuSeram sejuk

Sakit sendiDemamPendarahan gusi

MenggeletarRuam merahSakit kepala

A Gejala dan Tanda Demam Malariai. ________________________________

ii. ________________________________

iii. ________________________________

iv. ________________________________

44.

B Gejala dan Tanda Demam Denggii. ________________________________

ii. ________________________________

iii. ________________________________

iv. ________________________________

45.

6 BAHAGIAN F (4 markah)Arahan : Namakan anggota seksual pada gambar di bawah

Disediakan oleh, Disemak oleh , Disahkan oleh, Pn. Adibah bt Hashim . ..(Guru M/pelajaran) (Pn, Raziah bt Bakar) (Pn. Nafsiah bt Said) Ketua Panitia PJK GPK 1

7

7

AHAGIAN E (8 markah7

TARIKH PERJUMPAAN: SUKAN & PERMAINANBILTARIKHHARIAKTIVITI

113. 01. 2015Selasa

220. 01. 2015Selasa

327. 01. 2015SelasaPerjumpaan Senam Seni (Perlantikan AJK)

403. 02. 2015Selasa**** Thaipusam ****

58. 02. 3015SelasaSenam Seni

617. 02. 2015Selasa**** Cuti Tahun Baru Cina ****



910. 03. 2015Selasa#### Uian Bulan Mac ####

1017. 03. 2015Selasa**** Cuti Sekolah ****


1231. 03. 2015Selasa

1307. 04, 2015SelasaLatihan Rumah Sukan (R.Hijau : Lompat Tinggi)

1414. 04. 2015SelasaLatihan Rumah Sukan (R.Hijau : Lontar Peluru/SN)

1521. 04. 2015SelasaSukantara

1628. 04. 2015SelasaAcara Padang (Akhir), Lthn Sukan & Perbarisan

1705. 05. 2015SelasaPerjumpaan Rumah Sukan

1812. 05. 2015SelasaPerjumpaan Kelab & Persatuan

1919. 05. 2015Selasa#### Pep. Pertengahan Tahun ####

2026. 05. 2015Selasa








2821. 07. 2015Selasa**** Cuti Hari Raya Aidil Fitri ****




3218. 08. 2015SelasaPra Perkhemahan : Demo Memasak

3325. 08. 2015Selasa#### Ujian Bulan Ogos ####



3615. 09. 2015Selasa**** Cuti Jerebu ****

3722. 09. 2015Selasa**** Cuti sekolah ****



40013. 10. 2015Selasa

4120. 10. 2015Selasa

4227. 10. 2015Selasa

4303. 11. 2015Selasa

44010. 11. 2015Selasa

4517. 11, 2015Selasa

C U T I

CARTA GANTT

TARIKH PERJUMPAAN: SUKAN & PERMAINANBILTARIKHHARIAKTIVITI

113. 01. 2015SelasaAwal Persekolahan

220. 01. 2015SelasaPengagihan murid (Sukan & Permainan)

327. 01. 2015SelasaPerjumpaan Senam Seni (Perlantikan AJK)

403. 02. 2015Selasa**** Thaipusam ****


617. 02. 2015Selasa**** Cuti Tahun Baru Cina ****



912. 03. 2015Selasa#### Uian Bulan Mac ####



1231. 03. 2015SelasaSenam Seni >>

1307. 04, 2015SelasaLatihan Rumah Sukan (R.Hijau : Lompat Tinggi)

1414. 04. 2015SelasaLatihan Rumah Sukan (R.Hijau : Lontar Peluru/SN)

1521. 04. 2015SelasaSukantara

1628. 04. 2015SelasaAcara Padang (Akhir), Lthn Sukan & Perbarisan

1705. 05. 2015SelasaPerjumpaan Rumah Sukan

1812. 05. 2015SelasaPerjumpaan Kelab & Persatuan

1919. 05. 2015Selasa#### Pep. Pertengahan Tahun ####

2026. 05. 2015SelasaSenam Seni >>








2821. 07. 2015Selasa**** Cuti Hari Raya Aidil Fitri ****




3218. 08. 2015SelasaPra Perkhemahan : Demo Memasak

3325. 08. 2015Selasa#### Ujian Bulan Ogos ####




3722. 09. 2015Selasa**** Cuti sekolah ****



40014. 10. 2015Selasa

4120. 10. 2015Selasa

4227. 10. 2015Selasa

4304. 11. 2015Selasa

44011. 11. 2015Selasa

4517. 11, 2015Selasa

15 SEPTEMBER 2015/SELASA

CUTIJEREBU

28 SEPTEMBER 2015/ISNIN

CUTIJEREBU

5 OKTOBER 2015/ISNIN&6 OKTOBER 2015/SELASA

CUTIJEREBU

PEP AKHIR TAHUN1Tendangan keribas bermula dari pangkat peha

2Murid-murid perlu merenggangkan otot sebelum berenang.

3Murid-murid boleh masuk ke dalam kolam tanpa pengawasan guru.

4Papan keribas digunalan sebagai alat apungan.

5Murid-murid tidak dibenarkan berehat di tepi kolam apabila penat.

6Terdapat dua posisi tendangan keribas iaitu telentang dan meniarap.

7Aktiviti membilas badan sebelum masuk ke dalam kolam tidak digalakkan.

8Kita perlu menahan nafas apabila masuk ke dalam air kolam.

9Guru akan membimbing semasa melakukan tendangan keribas.

10Kita perlu memakai pakaian yang sesuai untuk berenang.

ADIBAHHASHIMSALBIAH.docx

Documents

Transcript of ADIBAHHASHIMSALBIAH.docx