Accordo Provinciale di Programma Modenahandicap nelle scuole di ogni ordine e grado Parte seconda -...

PROVINCIA DI MODENA

Accordo di programma provinciale perl’integrazione scolastica di allievi in situazione dihandicap nelle scuole di ogni ordine e grado

Parte seconda - N. 97 Spedizione in abbonamento postale - Filiale di Bologna Euro 1,23art. 2, comma 20/c - Legge 662/96

Anno 36 24 ottobre 2005 N. 144

2 24-10-2005 - BOLLETTINO UFFICIALE DELLA REGIONE EMILIA-ROMAGNA - PARTE SECONDA - N. 144

A T T I E C O M U N I C A Z I O N ID I E N T I L O C A L I

PROVINCIA DI MODENA

COMUNICATO

Accordo di programma provinciale per l’integrazione scolastica di allievi in situazione di handicap nelle scuole diogni ordine e grado

Testo elaborato dal Gruppo di lavoro interistituzionale provinciale (previsto dalla Legge 104/92, all’art. 15) e appro-vato dal Collegio di vigilanza previsto dall’Accordo di programma (Bollettino Ufficiale Regione Emilia-Romagna –Anno 32 del 4 giugno 2001, n. 74 – Parte Seconda, pagine 151 – 205) il 17 giugno 2005.

24-10-2005 - BOLLETTINO UFFICIALE DELLA REGIONE EMILIA-ROMAGNA - PARTE SECONDA - N. 144 3

INDICE

Visto pag. 5

Preso atto pag. 6

Considerato pag. 7

Premesso che pag. 7

Articolo 1 – Preliminari pag. 8

Articolo 2 – Accordi distrettuali pag. 8

Articolo 3 – Individuazione dell’alunno come persona di cui alla Legge 104/92 pag. 8

Articolo 4 – Diagnosi funzionale pag. 9

Articolo 5 – Profilo dinamico funzionale pag. 10

Articolo 6 – Piano educativo individualizzato pag. 10

Articolo 7 – Incontri per l’integrazione pag. 11

Articolo 8 – Organizazione dell’attività didattica nelle Istituzioni scolastiche autonome pag. 12

Articolo 9 – Continutà educativa e didattica fra i diversi gradi di scuola pag. 12

Articolo 10 – Percorsi di orientamento pag. 13

Articolo 11 – Superamento delle condizioni che impediscono la frequenza pag. 14

Il personale per l’integrazione pag. 15

Articolo 12 – Gruppo dei docenti coinvolti nell’integrazione scolastica pag. 15

Articolo 13 – Personale docente specializzato per il sostegno pag. 15

Articolo 14 – Personale educativo assistenziale: compiti, mansioni e percorsi formativi pag. 15

Articolo 15 – Collaboratori scolastici per l’assistenza di base pag. 16

Articolo 16 – Tutor nella scuola secondaria di secondo grado pag. 17

Articolo 17 – Aggiornamento del personale pag. 17

Articolo 18 – Risorse finanziarie necessarie per l’acquisto d’attrezzature tecniche,sussidi didattici e per ogni altro ausilio tecnico necessarioall’integrazione scolastica della persona in situazione di handicap pag. 18

Articolo 19 – Documentazione dei percorsi di integrazione scolastica pag. 18

Articolo 20 – Funzionamento di una articolata rete di Centri di servizio per l’integrazione scolastica pag. 19

Articolo 21 – Percorsi “Scuola-Lavoro” pag. 20

Articolo 22 – Percorsi di studio successivi alla scuola secondaria di secondo grado pag. 20

Articolo 23 – Verifica e valutazione periodica dell’applicazione del presente accordo pag. 20

Articolo 24 – Collegio di vigilanza pag. 21

Articolo 25 – Funzioni di garanzia pag. 21

Articolo 26 – Durata dell’Accordo pag. 21

Articolo 27 – Norma finale pag. 21

(segue allegato fotografato)


Allegati all’Accordo di programma provinciale per l’integrazione scolastica di allievi in situazione dihandicap nelle scuole di ogni ordine e grado

ALLEGATO 1: COORDINAMENTO PROVINCIALE DELL’UNITÀ OPERATIVADI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE ED ADOLESCENZA pag. 23

Certificazione ai sensi dell’art. 3 della Legge 104/92 pag. 25

Foglio informazioni pag. 26

Quadro diagnostico pag. 28

Elenco dei contenuti minimi per la redazione della diagnosi funzionale pag. 29

Profilo dinamico funzionale pag. 30

Piano educativo individualizzato pag. 34

Caratteristiche del personale educativo assistenziale pag. 39

ALLEGATO 2: DEFINIZIONE TERRITORIALE DEI DISTRETTI DI CUI ALL’ART. 2 pag. 41

Griglia per la richiesta del personale nella scuola dell’infanzia pag. 42

Griglia per la richiesta del personale nella scuola primaria pag. 43

Griglia per la richiesta del personale nella scuola secondaria di I grado pag. 44

Griglia per la richiesta del personale nella scuola secondaria di II grado pag. 45

(segue allegato fotografato)



LIBRERIE CONVENZIONATE PER LA VENDITA AL PUBBLICO

Edicola del Comunale S.n.c. – Via Zamboni n. 26 – 40127 Bologna Libreria Bettini S.n.c. – Via Vescovado n. 5 – 47023 CesenaLibreria di Palazzo Monsignani S.r.l. – Via Emilia n. 71/3 – 40026 Imola (BO) Libreria Incontri – Piazza Libertà n. 29 – 41049 Sassuolo (MO)Libreria del professionista – Via XXII Giugno n. 3 – 47900 Rimini Libreria Feltrinelli – Via Repubblica n. 2 – 43100 Parma

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A partire dall’1 gennaio 1996 tutti i Bollettini Ufficiali sono consultabili gratuitamente collegandosi al sito Internet della RegioneEmilia-Romagna http://www.regione.emilia-romagna.it/

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gl i Ent i e le Amministrazioni interessat i dovranno effet tuare i l versamento sul c/c postale n. 239400 intestato al Bol let t inoUff iciale del la Regione Emil ia-Romagna – Viale Aldo Moro n. 52 – 40127 Bologna e unire la ricevuta dell ’avvenuto pagamentoal testo del quale viene r ichiesta la pubbl icazione.

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