แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา · ของบุคคล...

แผนพฒนาคณภาพการศกษาแผนพฒนาคณภาพการศกษา

ประจ าประจ าปงบประมาณ ปงบประมาณ 25256622 -- 22556644

โรงเรยนคลองใหญวทยาคมโรงเรยนคลองใหญวทยาคม ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 17ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 17

สงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการกระทรวงศกษาธการ

ก

ค ำน ำ การจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาฉบบนเปนสวนหนงของการพฒนาการบรหารงานของโรงเรยน เพอใหสอดคลองกบยทธศาสตรของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานโดย มงเนน การรวมกนคด รวมกนท า สรางบรรยากาศแหงการเรยนร และพฒนางานในความรบผดชอบโดยเพอสนองนโยบายการปฏรปการศกษาเปนหลกส าคญในสวนของแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนไดด าเนนการใน 4 กลยทธ ดงน 1. สงเสรม สนบสนนการบรหารจดการใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล 2. สงเสรมและพฒนาใหผเรยนไดรบการจดการศกษาโดยเนนทกษะอาชพเพอการมงานท าและภาษาเพอการ สอสาร 3. สงเสรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ 4. สงเสรมและสนบสนนผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค การด าเนนงานจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาครงน ส าเรจลลวงไปดวยด ดวยความรวมมอของบคลากรทกคนในโรงเรยนและหวงเปนอยางยงวาแผนพฒนาคณภาพการศกษา ฉบบนจะเปนประโยชนแกโรงเรยนและหนวยงานทเกยวของตอไป

นำยส ำเนำ บญมำก

ผอ ำนวยกำรโรงเรยนคลองใหญวทยำคม

สารบญ หนา ค าน า ก สวนท 1 บทน ำ 1 ประวตโรงเรยน 1 ขอมลทวไป 2 โครงสรำงกำรบรหำร 3 ขนำดพนทของโรงเรยน 5 กำรคมนำคม 5 ทตงของโรงเรยน 5 จ ำนวนอำคำรเรยน หองเรยน 5 สภำพควำมพรอมของบคลำกร 6 จ ำนวนนกเรยน 8 สวนท 2 ผลกำรบรบทของสถำนศกษำ 11 ผลกำรประเมนคณภำพภำยนอกรอบสอง 11 สถำนภำพของโรงเรยน 13 ผลกำรประเมนสถำนภำพ 16 สวนท 3 ทศทำงของโรงเรยนคลองใหญวทยำคม 17 วสยทศน 17 พนธกจ 17 เปำประสงค 17 สวนท 4 กรอบแผนกลยทธ 18 สวนท 5 เปำหมำย ตวชวดควำมส ำเรจตำมแผนกลยทธ 20 ภำคผนวก ตำรำงสรปผลกำรประเมนสถำนภำพของโรงเรยน 41 รำยชอคณะกรรมกำรสถำนศกษำ 44 ควำมเหนชอบของคณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำน 45 ค ำสง 46 คณะท ำงำน 49

1

สวนท 1 บทน ำ

ขอมลโรงเรยน

โรงเรยนคลองใหญวทยาคม ทตง ต าบล คลองใหญอ าเภอ คลองใหญจงหวด ตราด สงกด ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 17 โทรศพท/โทรสาร 039 -581192 e-mail [email protected] website www.ky.ac.th เปดสอนระดบชน มธยมศกษาปท1 ถงระดบชนมธยมศกษาปท 6 เนอท เขตพนทบรการ 20 หมบาน แบงเปน ต าบลคลองใหญ 9 หมบาน ไดแก เจกลก คลองใหญ คลองจาก คลองสะบา ตาหนก บางอน สวนมะพราว คลองจาก และรมเยน ต าบลไมรด 6 หมบาน ไดแก ไมรด หนองมวง หวงโสม คลองมะนาว หวงบอนและรวมสข ต าบลหาดเลก 5 หมบาน ไดแก คลองมะขาม โขดทราย คลองหน หาดเลก และคลองสน

ประวตโรงเรยนคลองใหญวทยำคม โรงเรยนคลองใหญวทยาคมเปนโรงเรยนมธยมศกษาประจ าอ าเภอคลองใหญ สงกดส านกงานเขต

พนทการศกษามธยมศกษา เขต 17 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ ตงอยหมท 7 ต าบลคลองใหญ อ าเภอคลองใหญ จงหวดตราด รหสไปรษณย 23110 โทร 039 -581192 อยในเขตการปกครองขององคการบรหารสวนต าบลคลองใหญ กระทรวงศกษาธการประกาศจดตงขนเมอวนท 1 มถนายน พ.ศ. 2518 โดยการอนมตของ ดร.นพนธ ศศธร พณฯ ทานรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการสมยนน

ซงกอนหนาน 2 ป (ปการศกษา 2516 - 2517) ไดเปดการสอน มศ. 1 - มศ. 2 โดยเปดสอนเปนสาขาของโรงเรยนตราษตระการคณ และใชอาคารของโรงเรยนชมชนวดคลองใหญ เปนสถานทเรยน ใหใชชอวา “ โรงเรยนตราษตระการคณ สาขาคลองใหญ” โดยมนายประดษฐ ดวงนภา ครโทโรงเรยนตราษตระการคณมาเปนหวหนาสาขา ตอมาในปการศกษา 2518 ไดเปดสอนระดบมธยมศกษาตอนตน (ม.ศ. 1 - ม.ศ. 3) รวม 3 ชนๆ ละ 1 หองเรยน ม นกเรยน 94 คน คร 9 คน นกการภารโรง 1 คน โดยม นายสงา รอดพเศษ ครโทโรงเรยนตราษตระการคณ มาเปนครใหญโรงเรยนคลองใหญวทยาคม ตอมามการกอสรางอาคารเรยนแบบ 216 ก. จ านวน 14 หองเรยน เสรจในวนท 22 กนยายน พ.ศ. 2522 จงยายมาอย ณ ทตงปจจบน เมอวนท 1 พฤศจกายน พ.ศ. 2522

ปจจบนไดเปดสอนทงในระดบมธยมศกษาตอนตนและมธยมศกษาตอนปลาย (เปดเมอ พ.ศ. 2532) ม.1-ม.6 จ านวน 32 หองเรยน มนกเรยนทงสน 998 คน มผบรหาร 1 คน ขาราชการครจ านวน 48 คน พนกงานราชการจ านวน 5 คน ครตางชาต 7 คน นกการภารโรงจ านวน 3 คน และพนกงานขบรถจ านวน 1 คน โดยมนายส าเนา บญมาก เปนผอ านวยการโรงเรยน

2

ขอมลทวไปของโรงเรยน คตธรรมโรงเรยน

สจจ เว อมตำ วำจำ คตพจนโรงเรยน

ซอสตย มงมน มวนย ใฝเรยนร

ค ำขวญประจ ำโรงเรยน มควำมนอบนอม พรอมสำมคค มวนย ใฝเรยนร เคยงคควำมเปนไทย ใสใจ สงแวดลอม

สประจ ำโรงเรยน

น ำเงน - แดง

3

อกษรยอ

ค. ค. ตรำประจ ำโรงเรยน

ตนไมประจ ำโรงเรยน

ตนกนเกรำ

4

ผอ ำนวยกำร

คณะกรรมกำรสถำนศกษำข นพ นฐำน

ฝำยบรหำรทวไป ฝำยบรหำรงำนบคคล ฝำยบรหำรงบประมำณ ฝำยบรหำรวชำกำร

1. การพฒนาระบบและขอมลเครอขายสารสนเทศ 2. การประสานงานและพฒนาเครอขายการศกษา 3. การวางแผนการบรหารงานการศกษา 4. งานวจยเพอพฒนานโยบายและแผน 5. การจดระบบการบรหารและพฒนาองคกร 6. การพฒนามาตรฐานการปฏบตงาน 7. งานเทคโนโลยเพอการศกษา 8. การด าเนนงานธรการ 9. การดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอม 10. การจดท าส ามะโนนกเรยน 11. การรบนกเรยน 12. การเสนอความเหนเกยวกบเรองการจดตง ยบ รวมหรอเลกสถานศกษา 13. การประสานการจดการศกษาในระบบ นอกระบบ และตามอธยาศย 14. การระดมทรพยากรเพอการศกษา 15. การทศนศกษา 16. งานกจการนกเรยน 17. การประชาสมพนธงานการศกษา 18. การสงเสรม สนบสนน และประสานการจดการศกษาของบคคล ชมชน องคกร หนวยงาน และสถาบนสงคมอนทจดการศกษา 19. งานประสานราชการเกยวกบสวนภมภาคและสวนทองถน 20. การรายงานผลการปฏบตงาน 21. การจดระบบการควบคมภายในหนวยงาน 22. แนวทางการจดกจกรรมเพอปรบเปลยนพฤตกรรมในการลงโทษนกเรยน

1. การวางแผนอตราก าลง 2. การจดสรรอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 3. การเปลยนต าแหนงใหสงขน การยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 4. การด าเนนการเกยวกบการเลอนขนเงนเดอน 5. การลาทกประเภท 6. การประเมนผลการปฏบตงาน 7. การด าเนนการทางวนยและการลงโทษ 8. การสงพกราชการและการสงใหออกจากราชการไวกอน 9. การรายงาน การด าเนนการทางวนยและการลงโทษ 10. การออกจากราชการ 11. การจดระบบและการจดท าทะเบยนประวต 12. การจดท าบญชรายชอและใหความเหนเกยวกบการน าเสนอขอพระราชทานเครองราชอสรยาภรณ 13. การสงเสรมการประเมนวทยฐานะขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 14. การสงเสรมและยกยองเชดชเกยรต 15. การสงเสรมมาตรฐานวชาชพและจรรยาบรรณวชาชพ 16. การสงเสรมวนย คณธรรมและจรยธรรมส าหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 17. การรเรมสงเสรมการขอรบใบอนญาต 18. การพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาการด าเนนการทเกยวกบการบรหารงานบคคลใหเปนไปตามกฎหมายวาดวยการนน

1. การจดท าแผนงบประมาณและค าขอตงงบประมาณเพอเสนอตอปลดกระทรวงศกษาธการหรอเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน แลวแตกรณ 2. การจดท าแผนปฏบตการใชจายเงน ตามทไดรบจดสรรงบประมาณจากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานโดยตรง 3. การอนมตการใชจายงบประมาณทไดรบจดสรร 4. การขอโอนและการขอเปลยนแปลงงบประมาณ 5. การรายงานผลการเบกจายงบประมาณ 6. การตรวจสอบตดตาม และรายงานการใชงบประมาณ 7. การตรวจสอบตดตามและรายงานการใชผลผลตจากงบประมาณ 8. การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา 9. การปฏบตงานอนใด ตามทไดรบมอบหมายเกยวกบกองทนเพอการศกษา 10. การบรหารจดการทรพยากรเพอการศกษา 11. การวางแผนพสด 12. การก าหนดรปแบบรายการหรอลกษณะเฉพาะของครภณฑหรอสงกอสรางทใชเงนงบประมารเพอเสนอตอปลดกระทรวงศกษาธการหรอเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน แลวแตกรณ 13. การพฒนาระบบขอมลและสารสนเทศเพอการจดท าและการจดหาพสด 14. การจดหาพสด 15. การควบคม ดแล บ ารงรกษาและจ าหนายพสด 16. การหาผลประโยชนจากทรพยสน 17. การเบกเงนจากคลง 18. การรบเงน การเกบรกษาเงน และการจายเงน 19. การน าเงนสงคลง 20. การจดท าบญชการเงน 21. การจดท ารายงานทางการเงนและงบการเงน 22. การจดท าหรอจดหาแบบพมพบญช ทะเบยนและรายงาน

1. การพฒนาหรอการด าเนนงานเกยวกบการใหความเหนการพฒนาสาระหลกสตรทองถน 2. การวางแผนงานดานวชาการ 3. การจดการเรยนการสอนในสถานศกษา 4. การพฒนาหลกสตรของสถานศกษา 5. การพฒนากระบวนการเรยนร 6. การวดผล ประเมนผลและด าเนนการเทยบโอนผลการเรยน 7. การวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษาในสถานศกษา 8. การพฒนาและสงเสรมใหมแหลงเรยนร 9. การนเทศการศกษา 10. การแนะแนว 11. การพฒนาระบบการประกนคณภาพภายในและระบบมาตรฐานการศกษา 12. การสงเสรมคณธรรมใหมความเขมแขงทางวชาการ 13. การประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาและองคกรอน 14. การสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงานสถานประกอบการและสถาบนอนทจดการศกษา 15. การจดท าระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษา 16. การคดเลอกหนงสอ แบบเรยนเพอใชในสถานศกษา 17. การพฒนาและใชสอเทคโนโลยเพอการศกษา

รองผอ านวยการ

โครงสรำงกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำในสถำนศกษำ

5

ขนำดพ นทของโรงเรยน โรงเรยนมพนททงหมด 18 ไร 1 งาน 55 ตารางวา กำรคมนำคม การคมนาคมสะดวกเนองจากโรงเรยนตงอยในบรเวณทมถนนตดผานทงดานหนา ดานขาง และดานหลง โดยดานหนาของโรงเรยนตงอยใกลกบถนนสาย ตราด- คลองใหญ และมถนนดานขางโรงเรยนมงสตลาดคลองใหญ ระยะทาง 1 กโลเมตร และถนนสายดานหลงโรงเรยน สามารถตดสถนน ตราด-คลองใหญ สามารถเดนทางไปสถานต ารวจ ตลาด หรอโรงพยาบาล มรถประจ าทางผานโรงเรยน จงท าใหการคมนาคมสะดวก สามารถเดนทางไดทงทางรถยนตและรถจกยานยนต ทต งของโรงเรยน โรงเรยนตงอย หมท 7 ต าบลคลองใหญ อ าเภอคลองใหญ จงหวดตราด รหสไปรษณย 23110 อยในเขตการปกครองขององคการบรหารสวนต าบลคลองใหญ หางจากตลาดคลองใหญประมาณ 1 กโลเมตร บรเวณโดยรอบโรงเรยนจะเปนแหลงชมชน มบานเรอนตงอยโดยรอบ สามารถเดนทางไปตลาด รานคา สถานต ารวจ โรงพยาบาล โรงแรม และแหลงทองเทยวตางๆไดสะดวกรวดเรว อำคำรสถำนท จ ำนวนอำคำรเรยน หองเรยน โรงเรยนมอาคารเรยนดงน 1. อาคารเรยนแบบ 216 จ านวน 14 หองเรยน 1 หลง 2. อาคารเรยนแบบ 318 ล./38 พเศษ จ านวน 18 หองเรยน 1 หลง 3. อาคารโรงฝกงาน 1 หลง จ ำนวนอำคำรประกอบ โรงเรยนมอาคารประกอบดงน 1. อาคารโรงฝกงานจ านวน 1 หลง 2. อาคารโรงอาหารหอประชมจ านวน 1 หลง อาคารโรงฝกงานเปนอาคารทใชในการเรยนการสอนวชา งานชางตางๆ เชน คหกรรม ชาง เกษตร หองเรยนศลปะและหองดนตร ซงมจ านวนเพยงพอและใชการไดด หองปฏบตกำรทำงกำรเรยนร โรงเรยนคลองใหญวทยาคมมหองปฏบตการทางการเรยนร ดงน คอ 1. หองสมดขนาดใหญ ขนาด 4 หองเรยน 2. หองปฏบตการทางภาษา จ านวน 1 หอง 3. หองปฏบตการคอมพวเตอร จ านวน 3 หอง 4. หองปฏบตการวทยาศาสตร จ านวน 4 หอง 5. หองโสตทศนศกษา จ านวน 1 หอง 6. หองปฏบตการคณตศาสตร จ านวน 1 หอง

6

ขนำดของโรงเรยน โรงเรยนคลองใหญวทยาคมเปนโรงเรยนมธยมศกษา ขนาดกลาง มนกเรยนในปการศกษา 2561จ านวน 998 คน

ระบบสำธำรณปโภค โรงเรยนคลองใหญวทยาคม เปนโรงเรยนทมระบบสาธารณปโภคทเพยงพอตอการบรโภค อปโภคของนกเรยน คร - อาจารย ระบบน ำ มแหลงน าทน ามาใชในการบรโภค อปโภค ของบคลากร คร - อาจารย นกการภารโรง ตลอดจนแมคา ดงน 1. มระบบน าประปา จากประปาสวนภมภาคอ าเภอคลองใหญ 2. มระบบน าบาดาล ใชในการอปโภค ตาง ๆ เชน ใชในการรดน าตนไม และใชในช าระลาง ตาง ๆ ระบบไฟฟำ มระบบไฟฟาทมเสถยรภาพ ขนาดหมอแปลง 100 KVA ซงไดด าเนนการตดตงเมอเดอนเมษายน 2546 โทรศพท มโทรศพท จ านวน 1 เลขหมาย และมคสายโทรศพททสามารถเชอมตออนเตอรเนตไดจ านวน 2 คสาย

สนำมกฬำ โรงเรยนคลองใหญวทยาคมมสนามกฬา เพอใหนกเรยนไดเรยนวชาพลานามย และออกก าลงกายตลอดจนไดชมชนไดมาใชบรการออกก าลงกายชวงตอนเยนดงน 1. สนามฟตบอล จ านวน 1 สนาม 2. สนามบาสเกตบอล จ านวน 1 สนาม 3. สนามวอลเลยบอล จ านวน 1 สนาม 4. สนามตะกรอ จ านวน 1 สนาม 5. สนามปงปอง จ านวน 1 ท สภำพควำมพรอมของบคลำกร

สภาพความพรอมของบคลากรในภาพรวม บคลากรของโรงเรยนมความพรอมในดานความร ความสามารถในวชาทสอน แตจ านวนบคลากรในหมวดวชาบางหมวดวชายงขาดแคลน ดงแสดง ในตาราง ตำรำงท 1 แสดงจ านวนขาราชการครโรงเรยนคลองใหญวทยาคม ปการศกษา 2561 จ าแนกตามต าแหนง (ขอมล ณ 10 มถนายน 61)

ต ำแหนง จ ำนวน

รวม ชำย หญง

ผอ านวยการสถานศกษา 1 - 1 รองผอ านวยการสถานศกษา - - - คร 10 27 37 ครผชวย 4 7 11

รวม 14 34 48

7

ตำรำงท 2 แสดงจ านวนขาราชการครจ าแนกตามระดบวฒสงสด และกลมสาระการเรยนรวชา/งานท ปฏบตหนาท

หมวดวชำ/งำน ระดบวฒสงสด

ปรญญำเอก ปรญญำโท ปรญญำตร รวม ฝายบรหาร(ผอ.และรอง.ผอ.) - 1 - 1

กลมสาระฯ วทยาศาสตร - 3 4 7 กลมสาระฯ คณตศาสตร - 3 4 7 กลมสาระฯ ภาษาตางประเทศ - - 8 8 กลมสาระฯ ภาษาไทย - 1 6 7 กลมสาระฯ สงคม ศาสนาและวฒนธรรม - 1 5 6 กลมสาระฯ การงานอาชพและเทคโนโลย - 3 5 8 กลมสาระฯ สขศกษาและพลศกษา - - 2 2 กลมสาระฯ ศลปะ - - 3 3

รวม - 11 37 48 ตำรำงท 3 แสดงจ านวนพนกงานราชการ ครจางสอน ลกจางประจ า นกการภารโรงและพนกงานขบรถ

โรงเรยนคลองใหญวทยาคม ปการศกษา 2561

ต ำแหนง จ ำนวน

รวม ชำย หญง

พนกงานราชการ 2 3 5 ครจางสอน 0 1 1 ครตางชาต 5 3 8 นกการภารโรง 1 1 2 พนกงานขบรถ 1 0 1 ลกจางประจ า 1 0 1

รวม 10 8 18 สภำพผเรยนในเชงปรมำณและคณภำพ สภาพของผเรยนในเชงปรมาณและคณภาพแสดงดงตารางขางลางน

8

ตำรำงท 4 แสดงจ านวนนกเรยนโรงเรยน คลองใหญวทยำคม เปนโรงเรยนขนาดกลาง มนกเรยนทงสน 998 คน (ปการศกษา 2561)

แผนช นเรยน ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 รวม

ป 2553

หอง 4 6 6 3 3 3 25 คน 165 191 201 129 120 79 885

ป 2554

หอง 5 4 6 3 3 3 24 คน 209 149 178 142 116 117 911

ป 2555

หอง 5 5 4 3 3 3 23 คน 218 200 145 112 132 110 917

ป 2556

หอง 6 5 5 3 3 3 25 คน 212 217 199 123 105 121 977

ป 2557

หอง 6 6 5 3 3 3 26 คน 211 207 217 132 116 102 985

ป 2558

หอง 6 6 6 4 3 3 28 คน 199 209 192 151 130 110 991

ป 2559

หอง 6 6 6 4 4 3 29 คน 200 193 199 132 141 126 991

ป 2560

หอง 6 6 6 4 4 4 30 คน 230 181 189 122 123 132 977

ป 2561

หอง 7 6 6 5 4 4 32 คน 299 220 185 135 110 119 998

จ ำนวนนกเรยน แยกตำมระดบช น ปกำรศกษำ 2561

ระดบช น หองเรยน จ ำนวนนกเรยน (คน)

ชำย หญง รวม

ม. 1 7 115 114 229

ม. 2 6 105 115 220

ม. 3 6 101 84 185

ม. 4 5 55 80 135

ม. 5 4 42 68 110

ม. 6 4 59 60 119

รวม 32 480 523 998

9

ตำรำงท 5 แสดงคณภาพของนกเรยนโรงเรยนคลองใหญจ าแนกตามหมวดวชาปการศกษา 2561

ระดบช น

ผลสมฤทธทำงกำรเรยน รอยละของ นกเรยน

ทตองแกไขผล กำรเรยน (0)

ภำษำไทย คณตศำสต

ร วทยำศำสตร

สงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม

สขศกษำและพลศกษำ

ศลปะ กำรงำน

อำชพและเทคโนโลย

ภำษำตำง

ประเทศ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6

2.32 3.41 2.55 2.98 2.51 2.59

2.41 2.11 2.38 2.59 1.69 2.40

2.11 2.41 2.33 2.32 2.56 2.56

2.22 2.93 3.11 3.42 2.74 3.02

2.81 2.46 2.96 2.38 3.08 2.91

2.43 2.84 3.08 2.79 2.72 2.99

3.19 3.19 2.82 3.17 2.61 3.24

2.49 2.63 2.51 2.43 2.84 3.03

7.64 3.33 4.39 5.21 6.27 2.89

เฉลย 2.70 2.28 2.37 2.81 2.77 2.78 3.02 2.67 2.68

รอยละ 67.5 57.0 59.25 70.25 69.25 69.5 75.5 66.75 67

ผลงำนดเดนโรงเรยนคลองใหญวทยำคม รำงวลของสถำนศกษำ

- รางวล IQA AWARDS ระดบดเยยม ประเภทสถานศกษาขนาดกลาง สพม.17 (2561) - ผานการประเมนการบรหารโรงเรยนดวยระบบคณภาพ ระดบ ScQA ป 2559 และ ระดบ OBECQA ป 2560 - รางวล MOE AWARDS ระดบดเดน ประเภทสถานศกษาสาขาอนรกษมรดกไทย (2558-2559) - รางวลชนะเลศประเภททม และรางวลรองชนะเลศอนดบท 1 ประเภทรอนนาน การ แขงขนเครองบนกระดาษพบชงแชมปเอเชย JAL Origami Plane Asian Competition) ครงท 1 (2560)

รำงวลของครและนกเรยน ระดบชำต

- รางวลชนะเลศ การประกวดดนตรไทย ระดบนกเรยน ชงถวยพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ ยามบรมราชกมาร ครงท 38 (2561) - รางวลชนะเลศ วงปพาทยไมนวม ระดบมธยมศกษา การประกวดดนตรไทยระดบนกเรยนภาคตะวนออก ถวยพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร (2560) - รางวลชนะเลศ การแขงขนเครองบนกระดาษพบชงแชมปประเทศไทย ครงท 14 รนทวไป (2560)

10

รำงวลของครและนกเรยน ระดบชำต

- รางวลเยาวชนดเดนและน าชอเสยงมาสประเทศชาต (2560) - รางวลเยาวสตรไทยดเดน (2560) - รางวลเดกและเยาวชนดเดน เขาพบ พณ ทานนายกรฐมนตร (2553-2560)

11

สวนท 2 ผลกำรวเครำะหบรบทของสถำนศกษำ

ผลกำรประเมนคณภำพภำยนอกรอบสำม โรงเรยนคลองใหญวทยาคม ไดรบการประเมนคณภาพภายนอก จาก สมศ. รอบสาม เมอวนท 11 ถง 13 เดอน กรกฎาคม พ.ศ. 2555 ผลการประเมนคณภาพภายนอกของสถานศกษา มการประเมน 3 ดาน คอ ผบรหาร ดานครและดานผเรยน ซงสรปผลการประเมนโดยภาพรวมตามมาตรฐาน ดงแสดงในตารางตอไปน

มำตรฐำนกำรศกษำระดบข นพ นฐำนเพอกำรประเมนคณภำพภำยนอก ระดบคณภำพ ปรบปรง พอใช ด ดมาก

กลมตวบงช พ นฐำน ตวบงช ท 1 ผเรยนมสขภาพการและสขภาพจตทด ตวบงช ท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค ตวบงช ท 3 ผเรยนมความใฝร และเรยนรอยางตอเนอง ตวบงช ท 4 ผเรยนคดเปน ท าเปน ตวบงช ท 5 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน ตวบงช ท 6 ประสทธผลของการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ตวบงช ท 7 ประสทธภาพของการบรหารจดการและการพฒนาสถานศกษา ตวบงช ท 8 พฒนาการของการประกนคณภาพภายในโดยสถานศกษาและตนสงกด กลมตวบงช อตลกษณ ตวบงช ท 9 ผลการพฒนาใหบรรลตามปรชญา ปณธาน พนธกจและวตถประสงคขอการจดตงสถานศกษา

ตวบงช ท 10 ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของสถานศกษา

กลมตวบงช มำตรกำรสงเสรม ตวบงช ท 11 ผลการด าเนนงานโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของสถานศกษา ตวบงช ท 12 ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐานรกษามาตรฐาน และพฒนาสความเปนเลศ ทสอดคลองกบแนวทางการปฏรปการศกษา

ขอเสนอแนะจำกผลกำรประเมนคณภำพภำยในและภำยนอก จดเดน จดทควรพฒนำ และขอแสนอแนะจำกกำรตดตำมตรวจสอบคณภำพภำยในของสถำนศกษำ โดยสถำนศกษำ หรอหนวยงำนตนสงกด

จดเดน จดเดนดำนคณภำพผเรยน พบวาผเรยนสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตรและกฬาซงเปนผลมาจากครผสอนมความถนด และมความตงใจในการตดตามดแลนกเรยน มการวางแผนในการจดประสบการณทงในดานกจกรรมและการจดการเรยนการสอนแกผเรยนอยางด และเปนกลยาณมตรกบผเรยน

12

จดเดนดำนกำรเรยนกำรสอน พบวา ครเปนผมคณธรรม จรยธรรม มจรรยาบรรณของวชาชพ มความมงมนและอทศตนในการสอนและพฒนาผเรยน มความรความเขาใจเปาหมายของการจดการศกษา และหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ซงเปนผลมาจากการมโครงการพฒนาบคลากร และการมสวนรวมในการจดท าและปรบปรงหลกสตรสถานศกษา

จดเดนดำนกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำพบวา โรงเรยนมการจดองคกร โครงสราง ระบบการบรหารงานและพฒนาองคกรอยางเปนระบบครบวงจรและมประสทธภาพ โดยมการตรวจตดตามคณภาพภายในสถานศกษา การก ากบ ตดตาม ตรวจสอบ การบรหารงานอยางเปนระบบและมคณภาพ ท าใหระบบการบรหารงานมความคลองตวสามารถปรบเปลยนไดตามสถานการณ รวมทงมการจดท าขอมลสารสนเทศอยางครอบคลมและทนตอการใชงาน

จดทควรพฒนำ 1. พฒนาผเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนดานความร และทกษะตามหลกสตรใหสงขน

โดยเฉพาะวชาภาษาตางประเทศ คณตศาสตร และวทยาศาสตร 2. ความสามารถในการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพดานการจดประสบการณทเนน

นกเรยนเปนส าคญดานการใชสอทเหมาะสมและสอดคลองกบการเรยนรและดานการวจยเพอพฒนาการเรยนรของผเรยน

3. การแลกเปลยนเรยนรระหวางบานชมชนและโรงเรยนมคอนขางนอย

จดเดน จดทควรพฒนำ และขอแสนอแนะจำกกำรประเมนคณภำพภำยนอกรอบสำม จดเดน

1. ผเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตร และกฬา 2. ครเปนผมคณธรรม จรยธรรม มจรรยาบรรณวชาชพ มความมงมนและอทศตนในการสอน

และพฒนาผเรยนมความรความเขาใจเปาหมายของการจดการศกษาและงานหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

3. ผบรหารมภาวะผน า เปนผน าการเปลยนแปลง มความรความสามารถในการบรหารจดการ จดทควรพฒนำ

ควรพฒนาผเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนดานความร และทกษะตามหลกสตร ใหสงขน โดยเฉพาะวชาภาษาตางประเทศ คณตศาสตรและวทยาศาสตร สรปสภำพปญหำ จดเดน จดทควรพฒนำในกำรจดกำรศกษำของสถำนศกษำ

สภำพปญหำ สถานศกษาตงอยในเขตชมชนปกครองโดยองคการบรหารสวนต าบลคลองใหญ ในปงบประมาณท

ผานมา ผปกครองสวนหนงประสบปญหาดานเศรษฐกจ ตกงาน ขาดรายไดจลเจอครอบครว ตองประกอบอาชพไมมเวลาอยกบนกเรยน ท าใหมปญหาทางดานการปกครอง นกเรยนบางคนประพฤตนอกกรอบ มพฤตกรรมอนไมพงประสงคเนองจากภาวะทางเศรษฐกจในปจจบนมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว ผปกครองบางคน จงมเวลาในการอบรมเลยงดและชวยเหลอดานการเรยนของบตรหลานนอยมาก ท าใหมนกเรยนจ านวนหนงทดอยโอกาสและเรยนรไดชา

13

จดเดน ชมชนเหนความส าคญและใหความรวมมอในการพฒนาการศกษา โดยเสยสละเวลา และบรจาค

เงนซอสอการเรยนการสอน วสดอปกรณเครองใชและจางครตางชาต ใหสถานศกษาอยางตอเนองสถานศกษาไดน าภมปญญาทองถนมาสอนในสถานศกษา โดยเชญวทยากรภมปญญาทองถนมาใหค าแนะน า เชน การสานหมวก การสานพด การจกสานเครองใชดวยไมไผและการใชภาษากมพชา ภาษาจน ในการสอสาร เปนตน

จดทควรพฒนำ 1. ขาดแคลนอตราก าลงครในสาขาวชาเฉพาะเชน นาฏศลป ศลปะ และวทยาศาสตร เปนตน 2. การพฒนาหลกสตรสถานศกษาใหมความสอดคลองกบบรบทของโรงเรยน สนองความตองการ

ของชมชน เนนภมปญญาทองถน สงคมและวฒนธรรม น ามาตรกานการเรยนรรายภาค/รายปมาวเคราะหใหเหมาะสมกบโครงสรางหลกสตรและก าหนดค าอธบายรายวชา

3.ควรพฒนาน าสอเทคโนโลยทม ใหผเรยนไดใชเพอการเรยนรอยางตอเนอง รวมทงการปรบปรง หองปฏบตการทางภาษาใหพรอมใชงาน

4.พฒนากระบวนการวดประเมนผลโดยสรางเครองมอใหมประสทธภาพและมความสอดคลองกบ เนอหา และใชวธการอยางหลากหลาย น าผลการประเมนมาใชในการพฒนาผเรยนโดย เนนพฒนาการตาม สภาพจรง สถำนภำพของโรงเรยนคลองใหญวทยำคม ผลการวเคราะหสภาพแวดลอม 1. สภำพแวดลอมภำยนอก

ดำนสงคมวฒนธรรม (Social culture Factors = S ) สรปวเคราะหแลวเปนโอกาสมากกวาอปสรรค เนองจากโรงเรยนตงอยในอ าเภอคลองใหญ และเปนเขตเศรษฐกจพเศษ ซงเปนอ าเภอทมพนทตดชายแดน จงท าใหมโอกาสไดเรยนรและแลกเปลยนวฒนธรรมประเพณ มแหลงเรยนรดานคณธรรมจรยธรรม ซงชวยสนบสนนสงเสรมคณธรรม จรยธรรมใหนกเรยนเปนอยางด รวมทงหนวยงานสาธารณสขทชวยดแลสนบสนนดานอนามย หนวยงานราชการ องคกรเอกชนและองคกรปกครองสวนทองถนทชวยสนบสนนตอ การพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน สวนทเปนอปสรรค คอ ปญหาครอบครว สงผลตอพฤตกรรมของนกเรยน การอบรมเลยงดของครอบครวตางๆ เนองจากผปกครองบางคน ท างานจนบางครงมเวลาอบรม บตร หลานคอนขางนอยจงท าใหนกเรยนบางกลมมพฤตกรรมทเสยง ในดานตางๆ

ดำนเทคโนโลย ( Technology Factors = T ) สรปวเคราะหแลวเปนโอกาสมากกวาอปสรรค เนองจากความกาวหนาทางดานเทคโนโลยท าใหนกเรยนมแหลงเรยนร หนวยงานตนสงกดและผปกครองใหการสนบสนนดานเทคโนโลยทหลากหลายสงผลตอระบบการเรยนร ชมชนใหความสนใจและเหนความส าคญของความเจรญกาวหนาดานเทคโนโลยโดยใหการสนบสนนทรพยากรในการพฒนาเทคโนโลย เชน สนบสนนใหความรวมมอในการระดมทรพยากรในการจดหาสอเทคโนโลย สวนทเปนอปสรรค คอ ขาดความรความเขาใจดานคอมพวเตอรและการควบคมดแลการใชคอมพวเตอรใหถกตองตาม

14

พ.ร.บ. คอมพวเตอร พ.ศ. 2548 และพนท อ.คลองใหญ จ.ตราด เปนพนททอยหางจาก บรษทผสงสญญาณคอนขางมากจงท าใหสญญาณอนเตอรเนต คอนขางมปญหาในบางครง

ดำนเศรษฐกจ ( Economic Factors = E) สรปวเคราะหแลวเปนโอกาสมากกวาอปสรรค เนองจากนโยบายดานเศรษฐกจของประเทศทมการสงเสรมใหเกดการขยายตวในดานตางๆ เชน ตลาดการคาชายแดนไทย-กมพชา การคมนาคมขนสง ทาเทยบเรอ แหลงอตสาหกรรมการทองเทยว แหลงอตสาหกรรมแปรรปอาหารทะเล ท าใหเศรษฐกจของอ าเภอคลองใหญ จงหวดตราด อยในระดบด เกดการจางงานในทองถนสงผลใหประชากรในทองถนมรายไดสงขน และไดรบการสนบสนนจากผปกครอง องคกรภาครฐ เอกชนและองคกรทองถนในการจดการศกษาท าใหมประสทธภาพยงขน สวนทเปนอปสรรค ผปกครองบางสวนมอาชพรบจางและประมงมรายไดไมแนนอน เนองจากสภาพภมอากาศมฝนตกชกรวมไปถงอาชพสวนใหญของประชากร ในอ าเภอคลองใหญน มอาชพหลกในการประกอบอาชพประมงจงมผลคอนขางมากในชวงระยะเวลาดงกลาว

ดำนกำรเมองและกฎหมำย ( Political & Legal Factors = P) สรปวเคราะหแลวเปนโอกาสมากกวาอปสรรค เนองจากนโยบายการจดการศกษาสประชาคมอาเซยน การจดการศกษาในศตวรรษท 21 มผลตอการจดการศกษา นอกจากการศกษาภาคบงคบ ยงสงผลตอการขยายโอกาสทางการศกษา ท าใหผเรยนมโอกาสเขาถงการจดการศกษาไดมากขน อกทงนโยบายการจดสรรงบประมาณเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ ยงชวยลดคาใชจายของผเรยน สวนทเปนอปสรรคสงผลกระทบตอโรงเรยน คอ การเปลยนแปลงทางการเมอง มผลตอตอนโยบายทางการศกษา สวนอปสรรค จะมกฎหมายเกยวกบอาชพการประมง ท าใหผปกครองไมสามารถท าอาชพประมงไดท าไหรายไดของบางครอบครวไมพอในการด ารงชวต รวมไปถง ผปกครองบางสวนไมเขาใจนโยบายปฏรปการศกษา ขาดความรเรองกฎหมายและ พ.ร.บ.การศกษาสงผลใหขาดความรวมมอในการจดการศกษา ท าใหบตรหลานในครอบครวบางครอบครว ไมไดรบทางดานการศกษา

สรปผลกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยนอก สภาพแวดลอมภายนอกโรงเรยนคลองใหญวทยาคมเปนโอกาสมากกวาอปสรรคทกดาน 2. สภำพแวดลอมภำยใน

ดำนโครงสรำงและนโยบำยของโรงเรยน (Structuture & policy = S1) สรปวเคราะหแลวเปนจดแขงมากกวาจดออน เนองจากโรงเรยนโครงสรางการบรหารงานชดเจน มระเบยบและแนวปฏบตทชดเจน โรงเรยนมการก าหนดนโยบาย ไดชดเจน โดยการมสวนรวมของทกฝาย และสามารถปฏบตไดจรง ซงคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานของโรงเรยน ภาคเครอขายและบคลากรในโรงเรยนมสวนรวมในการก าหนดวสยทศน ทศทาง เปาหมายของโรงเรยน สวนจดออนคอ บคลากรในโรงเรยนมจ านวนจ ากด และมอตราการโยกยายสง ท าใหการขบเคลอนการบรหารงานไมตอเนอง

15

ดำนกำรบรกำรจดกำรเรยนกำรสอนและคณภำพของผเรยน (Service and Products = S2) สรปวเคราะหแลวเปนจดแขงมากกวาจดออน เนองจากโรงเรยนมการจดการศกษาเนนผเรยนเปนส าคญ การมการจดท าหลกสตรสถานศกษาสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางจดกจกรรมทหลากหลายใหผเรยนไดเลอกเรยนตามความถนดและความสนใจ จดกจกรรมการสงเสรมจตสาธารณะในโรงเรยน และมการสนบสนนระดมทนการศกษาใหกบผเรยน สวนจดออนคอ ผเรยนยงขาดคณธรรม จรยธรรม เชน ความรบผดชอบ การรกษาสมบตของโรงเรยน และยงขาดทกษะทจ าเปนในการประกอบอาชพ และความพรอมดานครอบครว การอบรมเลยงดของผปกครองบางครอบครวเนองจากบางครอบครวมเวลาดแลนกเรยนคอนขางนอย

ดำนบคลำกร ( Man = M1 ) สรปวเคราะหแลวเปนจดแขงมากกวาจดออน เนองจากบคลากรมทกษะการท างานเปนทม มความรความสามารถ ประสบการณเหมาะสมกบการปฏบตงานตามหนาทและพรอมรบความรททนสมย มความสามารถในการใชเทคโนโลยในการปฏบตงานทงดานการจดการเรยนการสอนและงานพเศษ ครมคณวฒทางการศกษาตรงตามความถนดและความตองการของหนวยงาน มการพฒนาตนเองในดานการศกษา บคลากรของโรงเรยนมความอดทนมงมนในการท างาน มทกษะในการท างานสง และการอบรมเพอพฒนาวชาชพใหสงขน สวนจดออน คอ บคลากรมจ านวนไมเพยงพอและมภาระงานอนมาก นอกเหนอจากการสอน และมกโยกยายต าแหนง คอนขางบอย จงท าใหการขบเคลอนงานขาดความตอเนอง

ดำนกำรเงน ( Money = M2 ) สรปวเคราะหแลวเปนจดแขงมากกวาจดออน จดแขง คอ โรงเรยนมการบรหารงบประมาณเปนไปตามระเบยบปฏบต โปรงใส สามารถตดตามตรวจสอบได มการใชจายงบประมาณเปนไปตามแผนงาน/โครงการ และมความสามารถในการระดมทรพยากรอยางมประสทธภาพในการจดการศกษา สวนทเปนจดออน งบประมาณไมเพยงพอ เนองจากบางงาน บางกจกรรม มาแทรก ในวนเวลาดงกลาวนอกเหนอ จากกจกรรมทมในโครงการ จงท าใหมผลดานงบประมาณในบางครง

ดำนวสดอปกรณ ( Materials = M3 ) สรปวเคราะหแลวเปนจดออนมากกวาจดแขง เนองจากอาคาร หองเรยน หองปฏบตการไมเพยงพอในการจดกจกรรมการเรยนการสอน สอ วสด ครภณฑ ไมเพยงพอในการจดการเรยนการสอน สวนจดแขง คอ มการปรบปรงอาคาร สถานท อยางสม าเสมอ สงผลตอบรรยากาศการเรยนการสอน และสอ วสดอปกรณทใชมความทนสมย

ดำนกำรบรหำรและกำรจดกำร ( Management = M4) สรปวเคราะหแลวจดแขงมากกวาจดออน เนองจากมการบรหารจดการทเปนระบบทแนนอน มการวางแผนการปฏบตงาน และด าเนนตามแผน มการนเทศตดตามอยางตอเนองรวมไปถงโรงเรยนมการตดตอประสานงานกบชมชนอยางสม าเสมอเพอประโยชนของราชการ มการน าขอมลสารสนเทศมาใชในการบรหารจดการ บคลากรใหความรวมมอในการปฏบตงานเปนอยางด สนบสนนการพฒนาบคลากรอยางตอเนอง สงผลใหจดการศกษาอยางมประสทธภาพ

16

สรปผลกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยใน

สภาพแวดลอมภายในของโรงเรยนคลองใหญวทยาคม สวนใหญเปนจดแขงมากกวาจดออน ดานทเปนจดแขงคอ ดานนโยบาย ดานการบรการจดการเรยนการสอนและคณภาพของผเรยน ดานการบรหารและการจดการ ดานการเงน ดานบคลากร สวนจดออนคอ ดานวสดอปกรณ

ผลกำรประเมนสถำนภำพ จากการวเคราะหสภาพแวดลอมดานปจจยภายนอกและปจจยภายใน โดยใชเทคนค SWOT ANALYSIS ปรากฏวา การจดการศกษาของโรงเรยนคลองใหญวทยาคมอยในต าแหนง ดำวรง (STAR) คอโรงเรยนมสมรรถนะภายในเขมแขงและสภาพแวดลอมภายนอกเอออ านวยตอการจดการศกษา โรงเรยนจงก าหนดกลยทธในการด าเนนการจดการศกษา ทมงสการยกระดบคณภาพใหสงขน 4 กลยทธ ดงน 1. สงเสรม สนบสนนการบรหารจดการใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล 2. สงเสรมและพฒนาใหผเรยนไดรบการจดการศกษาโดยเนนทกษะอาชพเพอการมงานท าและภาษาเพอการสอสาร 3. สงเสรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ 4. สงเสรมและสนบสนนผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค

จากกลยทธทง 4 ขอของโรงเรยนดงกลาวจะเปนแนวทางในการก าหนดแผนและโครงการพฒนาโรงเรยนไปสเปาหมายไดอยางมประสทธภาพตอไป

17

สวนท 3 ทศทำงกำรพฒนำคณภำพสถำนศกษำ

วสยทศน (Vision) มงพฒนาการจดการศกษาในเขตพฒนาเศรษฐกจพเศษดวยระบบคณภาพตามมาตรฐานสากล พนธกจ (Mission) 1. สงเสรมสนบสนนและพฒนาการจดการศกษาใหทวถงและมคณภาพระดบมาตรฐานสากล 2. สงเสรมการจดการศกษาในเขตพฒนาเศรษฐกจพเศษโดยเนนทกษะอาชพเพอการมงานท าและภาษาเพอการสอสาร

3. พฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษาใหเปนมออาชพ เพอจดการเรยนร และสงเสรม ทกษะชวตของผเรยนตามมาตรฐานสากล 4. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค

เปำประสงค (Goals)

1. การบรหารจดการมคณภาพตามมาตรฐานสากล 2. ผเรยนไดรบการจดการศกษาในเขตพฒนาเศรษฐกจพเศษโดยเนนทกษะอาชพเพอการมงานท าและภาษาเพอการสอสาร 3. ครและบคลากรทางการศกษามคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ 4. ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค

กลยทธ (Strategies) 1. สงเสรม สนบสนนการบรหารจดการใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล 2. สงเสรมและพฒนาใหผเรยนไดรบการจดการศกษาโดยเนนทกษะอาชพเพอการมงานท าและภาษาเพอการสอสาร 3. สงเสรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ 4. สงเสรมและสนบสนนผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค เอกลกษณของโรงเรยน

โรงเรยนพหภาษา

อตลกษณของโรงเรยน นกเรยนมสนทรยภาพดานดนตรและกฬา

18

สวนท 4 กรอบแผนกลยทธ

1. สงเสรม สนบสนนการบรหารจดการใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล

กลยทธแผนงาน วตถประสงคเชงจดมงหมาย ตวชวดความส าเรจ เปาหมาย 2559 2560 2561

สงเสรม สนบสนนการบรหารจดการใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล

โรงเรยนมการบรหารจดการใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล

รอยละของผลการด าเนนงานของโรงเรยนในการบรหารจดการใหมคณภาพตามาตรฐานสากล

85 90 95

2. สงเสรมและพฒนาใหผเรยนไดรบการจดการศกษาโดยเนนทกษะอาชพและภาษาเพอการสอสาร


สงเสรมและพฒนาใหผเรยนไดรบการจดการศกษาโดยเนนทกษะอาชพและภาษาเพอการสอสาร

โรงเรยนมสงเสรมและพฒนาใหผเรยนไดรบการจดการศกษาโดยเนนทกษะอาชพและภาษาเพอการสอสาร

1. รอยละของนกเรยนมทกษะอาชพสามารถน าไปประกอบอาชพได 2. รอยละของนกเรยนทสามารถใชภาษาเพอการสอสารได

80

75

82

78

85

80

3. สงเสรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ


สงเสรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ

พฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษาใหเปนมออาชพ เพอจดการเรยนร และมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ

รอยละของครทจดกระบวนการเรยนรใหสอดคลองกบศกยภาพของผเรยน ผบรหาร เปนผน าการเปลยนแปลงใหมการบรหารจดการทด

80 85 90

19

4. สงเสรม สนบสนนใหผเรยนน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในการด ารงชวต


สงเสรม สนบสนนใหผเรยนน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในการด ารงชวต

- สงเสรมสนบสนนใหผเรยนน าหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในการด ารงชวต

- รอยละของผเรยนสามารถน าน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในการด ารงชวต

80 85 90

20

สวนท 5 เปำหมำย ตวช วดควำมส ำเรจ ตำมแผนกลยทธ

1. สงเสรม สนบสนนกำรบรหำรจดกำรใหมคณภำพตำมมำตรฐำนสำกล

กลยทธแผนงำน โครงกำร/กจกรรม ตวบงช ควำมส ำเรจ ขอมลปฐำน

เปำหมำยรำยปงบประมำณ (รอยละ)

2561 2562 2563 2564 1. งานนทรรศการและ

การแสดงผลงานของนกเรยน และคร

1. ทกกลมสาระการเรยนรโรงเรยนคลองใหญวทยาคมไดจดนทรรศการตลอดปงบประมาณ 2560 และจดนทรรศการ Open House รวมเพอเสนอผลงานตอสาธารณะชน 2. ครและ นกเรยนไดท าผลงานทพฒนาและสรางสรรคจากกระบวนการเรยนรตลอดจนการฝกประกอบอาชพเพอการ มรายไดระหวางเรยนเสนอตอสาธารณะชนท าใหเกดความภาคภมใจ

100

100

100

100

100

100

100

100

2. สงเสรมความเปนเลศทกษะทางวชาการของนกเรยนหองเรยนพเศษ MEP / MP

1. นกเรยนทเขารวมโครงการคายภาษาองกฤษมทกษะการสอสารภาษาองกฤษในชวตประจ าวน 2. นกเรยนไดประสบการณจากการไปศกษาแหลงเรยนรนอกสถานทจากการสสอสาร จากเจาของภาษาทนกเรยนไดสอสารดวย 3. นกเรยนทเขารวมการแขงขนไดประสบการจากการแขงขนและมทกษะในการใชภาษาองกฤษมากขน

80

80

80

80

80

80

82

82

82

84

84

84

21




2561 2562 2563 2564

3. พฒนาโรงเรยนมาตรสากลดวยระบบคณภาพตามเกณฑรางวลคณภาพแหงชาต (TQA)

1. ทราบหลกเกณฑการบรหารจดการดวยระบบคณภาพ TQA Criteria ประจ าป 2562 2. จดท ารายงานผลการด าเนนงานการบรหารจดการดวยระบบคณภาพตามเกณฑรางวลคณภาพแหงชาต TQAในป 2562 – 2563 3. รายงานผลการด าเนนงาน การบรหารจดการดวยระบบคณภาพ มความสมบรณครบถวนตามเกณฑรางวลคณภาพแหงชาต TQA ในป 2562 – 2563 4. ผานการประเมนการปรหารจดการดวยระบบคณภาพตามเกณฑรางวลคณภาพแหงชาต TQA ในป 2562 – 2563

- - - -

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

4. สงเสรมทกษะกจกรรมพฒนาผเรยน สความเปนเลศ

1. นกเรยนมความรความเขาใจและทกษะในเชงวชาการซงเกดจากการแขงขนและแลกเปลยนเรยนรประสบการณซง กนและกน 2. นกเรยนมการแลกเปลยนเรยนร ประสบการณและทกษะทางวชาการ

80

85

83

87

85

90

90

93

22


กลยทธแผนงำน โครงกำร/กจกรรม ตวบงช ควำมส ำเรจ ขอมล ปฐำน


2561 2562 2563 2564 5. สงเสรมนสย

รกการอาน งานหองสมด

1. นกเรยนทกคนมการจดท าบนทกรกการอาน 2. หองสมดมวารสาร หนงสอพมพไวบรการ 3. หองสมดมหนงสอไวบรการ 4. หองสมดมสภาพแวดลอมทด 5. นกเรยนครทเขารวมกจกรรมไดรบความร 6. นกเรยนสนใจการอานจากแหลงเรยนรตาง ๆ 7. นกเรยนสนใจสรางเสรมนสยรกการอาน 8. นกเรยนทเขารวมกจกรรมไดรบความร 9. นกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลาย เขารวมแขงขนกจกรรมสงเสรมการอาน 10. นกเรยนสามารถเขารวมแขงขนและรวมกจกรรมสงเสรมการอาน

100 5

10 5

100

เดอนละ 1 ครง

ไมนอยกวา 20

เลม ใน 1 ภาคเรยน

5 เลม

ใน 1 ภาคเรยน

1 คน 1 เลม

ใน 1ภาคเรยน

100

100 5

12

10

100




5 เลม




100

100 6

14

12

100




5 เลม




100

100 6

16

15

100




5 เลม




100

23


กลยทธแผนงำน โครงกำร/กจกรรม ตวบงช ควำมส ำเรจ ขอมลป

ฐำน เปำหมำยรำยปงบประมำณ

(รอยละ) 2561 2562 2563 2564

6. ครจางชาวตางชาต เจาหนาทสนบสนนการสอน และวทยากรทองถน

1. โรงเรยนคลองใหญวทยาคม มชาวตางชาต เพอสอนนกเรยนไดอยาง มประสทธภาพ 2. บคลากรรบทราบแนวทาง และเขารบ การประเมนสมรรถนะ การท างาน

100

90

100

95

100

97

100

100

7. สงเสรมการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-Net)

1. นกเรยนชนมธยมศกษา ปท 3 และมธยมศกษาปท 6 เขารวมการตวเขมเสรมความรเพอสอบ O-NET รอยละ 85 2. นกเรยนชนมธยมศกษา ปท 3 และมธยมศกษาปท 6เขารวมการตวเสรมความรเพอสอบ O – NET มคณภาพ มความรความสามารถ และมผล การทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O – NET) อยในระดบ ทสงขนจากปการศกษา 2560 รอยละ 4 3. นกเรยนชนมธยมศกษาท ป3 และมธยมศกษาปท 6เขารวมสอบ Pre O – NET รอยละ 85 4. นกเรยนชนมธยมศกษา ปท 3 และมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2561 มผลการสอบ Pre O – NET อยในระดบทสงขนจากปการศกษา 2560 รอยละ 4

85 4

85 4

87 5

87 5

90 6

90 6

95 7

95 7

24

1. สนบสนนกำรบรหำรจดกำรใหมคณภำพตำมมำตรฐำนสำกล



2561 2562 2563 2564

5. นกเรยนมธยมศกษาปท 6 เขารวมการรบการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O – NET) มากกวารอยละ 95 6. นกเรยนชนมธยมศกษา ปท 6 เขารวมการตวเสรมความรการทดสอบ ทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O – NET) ประจ าจงหวดตราด ปการศกษา 2562 รอยละ 85 7. นกเรยนโรงเรยนคลองใหญวทยาคม ปการศกษา 2561 และปการศกษา 2562 เขารวมสอบจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน ของ สพฐ. รอยละ 85 8. นกเรยนโรงเรยนคลองใหญวทยาคม ปการศกษา 2561 และปการศกษา 2562 มการพฒนาคณภาพผเรยนผานเกณฑตามจดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน ของ สพฐ. รอยละ 85

95

85

85

85

96

87

87

87

97

90

90

90

98

95

95

95

25

1. สนบสนนกำรบรหำรจดกำรใหมคณภำพตำมมำตรฐำนสำกล



2561 2562 2563 2564

8. โครงการสงเสรมความเปนเลศทางวชาการ กลมสาระฯวทยาศาสตร.

1. มวสดอปกรณและสารเคมเพมเตมอยางเพยงพอ เพมขน 2. นกเรยนเขารวมกจกรรม 3. นกเรยนตวแทนไดเขารวมแขงขน 4. นกเรยน ม.3 และ ม.6 มคะแนน O-Net 5. นกเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนรตางๆ มผลสมฤทธทางการเรยนสงขนและมเจตคตทดตอวทยาศาสตรเพมขน 6. นกเรยนตวแทนเขารวมกจกรรม 7. นกเรยนตวแทนเขารวมกจกรรม

80

100 100

3

20

100

100

85

100 100

4

25

100

100

90

100 100

5

30

100

100

95

100 100

6

35

100

100

9. คายเตรยมความพรอมสโอลมปกวชาการ

1. นกเรยนทเขาคายเตรยมความพรอมสโอลมปกวชาการไดสอบผานการคดเลอกเขาโครงการโอลมปกวชาการ ของมลนธ สอวน. ศนยมหาวทยาลยบรพา 2. นกทเขารวมโครงการมทกษะและพฒนาการดานความรสงขน และสามารถแนะน าในการเรยนสาขาวชาทไดรบการเขาคายพรอม สโอลมปกวชาการ

รอยละ20

รอยละ 80

รอยละ 22

รอยละ 82

รอยละ 23

รอยละ 83

รอยละ 25

รอยละ 85

10. พฒนางานพสดโรงเรยนคลองใหญวทยาคม

1. มพสด - ครภณฑส านกงานเพยงพอตอการใชงาน 2. มพสด – ครภณฑ ทอยในสภาพทสมารถน าไปใชงานได 3. ด าเนนการถายเอกสาร งานราชการของโรงเรยน

มแผนครบ



100

100

100

100

100

100

100

100

100

26




(รอยละ) 2561 2562 2563 2564

11. ซอมแซมยานพาหนะ

1. รถยนตสวนกลางจ านวน 3 คน ใชงานไดอยางมประสทธภาพ

100 100

100

100

12. พฒนานโยบายระบบงานและแผน

1. โรงเรยนมแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2562ครอบคลมทกฝาย มการด าเนนงานตามแผนการประเมนความพงพอใจ และน าผลมาพฒนาปรบปรง 2. รอยละของครและบคลากร ทางการศกษามความร ความเขาใจ เกยวกบการจดท าแผนปฏบตการประจ าป

97

85

98

86

99

88

100

90

13. สงเสรมความเปนเลศทางวชาการกลมสาระการเรยนร คณตศาสตร

1. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตรระดบชาต (O – Net) เพมมากขน

2 2 2 2

14. งานสาธารณปโภค

1. ผลการด าเนนงานทประสบความส าเรจและความพงพอใจของผบรการ

80 80 80

85

15. ประชาสมพนธ

1. จดท าวารสารชอกนเกรา เผยแพรเดอนละ 1 ฉบบ 2. จดท าเวบไซตประชาสมพนธกจกรรมของโรงเรยนอยางเปนปจจบน 3. จดปายนเทศเผยแพรขอมลขาวสารจากภายในและภายนอกโรงเรยน 4. จดท า วดทศนแนะน าโรงเรยน 5. จดท าวารสารสรปผลงานโรงเรยนประจ าป

80 82

84

85

27




(รอยละ) 2561 2562 2563 2564

6. ผเกยวของมความพงพอใจในภาพรวมอยในระดบคณภาพดขนไป

16. วจยเพอนโยบายและแผน

1. โรงเรยนมงานวจยเพอใชในการพฒนาและเขารวมแลกเปลยนงานวจย

ปละ 1 เรอง




17. พฒนาระบบสารสนเทศ

1. สงเสรมสนบสนนการบรหารจดการใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล

92 94 96 98

18. พฒนาส านกงานธรการฝายบรหารงานทวไป

1. จดเอกสารงานธรการ เปนระบบหมวดหม สามารถคนหาไดรวดเรวขน 2. ขอมลสารสนเทศของโรงเรยนเปนปจจบน อยเสมอ

100

100

100

100

100

100

100

100

19. พฒนางานปกครองนกเรยน

1. จดท าเอกสารตาง ๆ ในงานปกครองนกเรยน 2. จดเอกสารงานปกครองนกเรยนเปนระบบหมวดหมและสามารถคนควาไดเรวขน 3. เอกสารงานปกครองและขอมลสาระสนเทศเปนปจจบนอยเสมอ


100

100

100

100

100

100

100

100

100

20. พฒนาอาคารสถานทและสงแวดลอม

1. อาคารเรยนและอาคารประกอบทกอาคารพรอมใชในการเรยนการสอนและปลอดภย 2. โรงเรยนมสถานทเปนสดสวนสะอาดและสวยงามมทพกผอนท ากจกรรมยามวางมบรรยากาศทด

80

80

80

80

100

100

100

100

28


กลยทธแผนงำน โครงกำร/กจกรรม

ตวบงช ควำมส ำเรจ

ขอมลปฐำน


2561 2562 2563 2564 21. แผนเตรยมความ

พรอมเผชญสถานการณภยพบตทางธรรมชาตในสถานศกษา

1. ทราบถงแนวปฏบตส าหรบจดการภยพบตทอาจเกดขนในสถานศกษาและในชมชน 2. นกเรยนครและบคลากรในสถานศกษาตระหนกในปญหาของภยพบตและหาทางปองกนตนเองเพอลดความสยงและความเสยหายจากภยพบตจากภยธรรมชาต 3. นกเรยน คร บคลากร รวธการปองกนภยพบตจากการซอมเอาตวรอด และ วธปฏบตตนในเหตการณ การจ าลอง เชน แผนดนไหว น าปาไหลหลาก สนาม ไฟไหม ดนโคลนถลม

80

80

80

80

80

80

100

100

100

100

100

100

29

2. สงเสรมและพฒนำใหผเรยนไดรบกำรจดกำรศกษำโดยเนนทกษะอำชพเพอกำรมงำนท ำและภำษำเพอกำรสอสำร



2561 2562 2563 2564

1. พฒนาหลกสตรสถานศกษาและสงเสรมกระบวนการจดการเรยนร

1. โรงเรยนไดรบการพฒนา คณภาพการจดการศกษาตามมาตรฐาน รอยละ 82

90

91

91

92

2. โครงการสงเสรมความเปนเลศสโรงเรยนพหภาษา

1. นกเรยนเกดความเขาใจในวฒนธรรมของเจาของภาษาอยางลกซงและเกดความภาคภมใจในผลงานทจดน าเสนอตอสาธารณชน 2. นกเรยนมความเขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษาและน าไปใชไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ 3. นกเรยนมผลสมฤทธการสอบ O – Net ในรายวชาภาษาองกฤษเพมสงขน 4. นกเรยนกลมเปาหมายมพฒนาทกษะดานภาษาและสามารถใชภาษาไดมากกวา 1 ภาษา 5. นกเรยนชนะไดรบรางวล การแขงขนทกษะภาษากมพชา 6. นกเรยนชนะไดรบรางวล การแขงขนทกษะภาษาองกฤษ 7. นกเรยนสามารถพฒนาดานภาษาและสามารถสอสารได สองภาษา

100

100 3

100

100

100

100

100

100 4

100

100

100

100

100

100 5

100

100

100

100

100

100 6

100

100

100

100

3. สงเสรมความเปนเลศทางวชาการกลมสาระการเรยนร คณตศาสตร

1. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตรระดบชาต (O – Net) เพมมากขน

2 2 2 2

30




2561 2562 2563 2564

4. สงเสรมความเปนเลศทางวชาการของกลมสาระการเรยนรภาษาไทย

1. นกเรยนสามารถพฒนาทกษะภาษาไทยและน าความรไปประยกตใชในชวตประจ าวนได

80 80 85 90

5. สงเสรมความเปนเลศทางวชาการ กลมสาระการเรยนรสขศกษา และพลศกษา

1. มอปกรณการเรยนพลศกษาอยางเพยงพอ 2. นกเรยนมโอกาสเขารวมการแขงขนกฬาตาง เพอพฒนาสความเปนเลศ 3. นกเรยน ม.3 และ ม.6 ผานการทดสอบความรระดบชาต 4. นกเรยนไดเขารวมการแขงขนดานวชาการ 5. นกเรยนมพฒนาการทางดานทกษะ กฬาฟตซอล รและเขาใจกตกา มารยาทในการเปนผเลนและผชมกฬาทด

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

6. สงเสรมกจกรรมเพอความเปนเลศทางวชาการทงในประเทศและตางประเทศ

1. นกเรยนมผลงานระดบชาตเพมขน

รอยละ3

รอยละ 4

รอยละ 5

รอยละ 6

7. สงเสรมความเปนเลศทางดานคอมพวเตอร

1. นกเรยนเขารวมแขงขน ศลปหตถกรรม 2. นกเรยนเขารวมแขงขนคอมพวเตอร 3. นกเรยนมโอกาสไดเขารวมกจกรรมคอมพวเตอร 4. นกเรยนไดเขารวมกจกรรมการแขงขนภายในโรงเรยน 5. นกเรยนมเครองคอมพวเตอรใชในการจดการเรยนการสอนอยางเพยงพอ

2

86

86

86 -

2

87

87

87

80

2

88

88

88

81

2

89

89

89

82

31




2561 2562 2563 2564

6. ครและนกเรยนมสอในการจดการเรยนการสอนอยางเหมาะสม DLIT

- 80 81 82

8. พฒนาการเรยนการสอนคอมพวเตอร

1. สามารถจดหาบ ารงรกษาเครอขายอปกรณคอมพวเตอร และสอคอมพวเตอรเทคโนโลยการเรยนการสอน 2. หนวยงานภายในและภายนอก ไดรบทราบขาวสารและกจกรรมตาง ๆ ของโรงเรยนอยางตอเนองและถกตอง

86

95

87

96

88

97

89

98

9. พฒนากจกรรมชมนมนกเรยน

1. นกเรยนระดบชน ม.1 – ม.6 ทกคนไดเขากจกรรมชมนมนกเรยน

100 100 100

10. งานนทรรศการและการแสดงผลงานของนกเรยน และคร

1. ทกกลมสาระการเรยนรรงเรยนคลองใหญวทยาคมไดจดนทรรศการตลอดปงบประมาณ 2560 และจดนทรรศการ Open House รวม เพอเสนอผลงานตอสาธารณะชน 2. ครและ นกเรยนไดท าผลงาน ทพฒนาและสรางสรรคจากกระบวนการเรยนรตลอดจนการฝกประกอบอาชพเพอการมรายไดระหวางเรยนเสนอตอสาธารณะชนท าใหเกดความภาคภมใจ

100

100

100

100

100

100

100

100

11. ครจางชาวตางชาต เจาหนาทสนบสนนการสอน และวทยากรทองถน

1. โรงเรยนคลองใหญวทยาคม มชาวตางชาต เพอสอนนกเรยนไดอยางมประสทธภาพ 2. บคลากรรบทราบแนวทาง และเขารบการประเมนสมรรถนะการท างาน

100

90

100

95

100

97

100

100

32




2561 2562 2563 2564 12. สงเสรมการเรยนร

สหกรณโรงเรยน 1. รอยละของนกเรยนทวางแผนการท างานและด าเนนงานจนส าเรจ 2. รอยละของผเรยนท างานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง 3. รอยละของผเรยนทสามารถท างานรวมกบผอนได 4. รอยละของนกเรยนทมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ

80 85 90 95

13. สงเสรมความเปนเลศทางวชาการ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

1. ผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมปฏบตจรง (Active Learning) เนนทกษะกระบวนการ ใหเกดทกษะการคดวเคราะห คดแกปญหา และคดสรางสรรค ในกลมสาระการเรยนรการงานอาชพทงในและนอกหองเรยน 2. ผเรยนมจตส านกรกสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และนอมน าศาสตรพระราชาและแนวคดตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง สการปฏบตด าเนนชวต 3. ครมการจดการเรยนการสอนทหลากหลาย สามารถแกปญหา และพฒนาสอ สามารถยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนการงานอาชพและเทคโนโลยใหสงขน

80

80

80

85

85

85

90

90

90

90

90

90

33

3. สงเสรมและพฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำใหมคณภำพตำมมำตรฐำนวชำชพ



2561 2562 2563 2564 1. นเทศพฒนาการเรยน

การสอน 1. ครไดรบการนเทศการจดการเรยนการสอน 2. ตวแทนครทกกลมสาระฯ สงผลงานเขาประกวด

100

100

100

100

100

100

100

100

2. วจยเพอพฒนาคณภาพการศกษา

1. ครมผลงานวจยในชนเรยนอยางนอยภาคเรยนละ 1 เรอง 2. ครพฒนางานของตนเอง ใหมมาตรฐานเพมขน

100

80

100

80

100

82

100

84

3. พฒนาส านกงานธรการฝายบรหารงานวชาการ

1. ครและบคลากรโรงเรยนคลองใหญวทยาคม รอยละ 100 อปกรณใชประกอบการเรยนการสอนและดารวดประเมนผล 2. ครและบคลากรโรงเรยนคลองใหญวทยาคม รอยละ 100 มวสดอปกรณในการผลตสอ การวดผล ประเมนผลการเรยนและพฒนา

100

100

100

100

100

100

100

100

4. พฒนากจกรรมชมนมนกเรยน

1. นกเรยนระดบชน ม.1 – ม.6 ทกคนไดเขากจกรรมชมนมนกเรยน

100 100 100

5. พฒนาหลกสตรสถานศกษาและสงเสรมกระบวนการจดการเรยนร

1. โรงเรยนไดรบการพฒนา คณภาพการจดการศกษาตามมาตรฐาน รอยละ 82

90

91

91

92

6. งานนทรรศการและการแสดงผลงานของนกเรยน และคร

1. ทกกลมสาระการเรยนรรงเรยนคลองใหญวทยาคมไดจดนทรรศการตลอดปงบประมาณ 2560 และจดนทรรศการ Open House รวมเพอเสนอผลงานตอสาธารณะชน

100

100

100

100

34




2561 2562 2563 2564

2. ครและ นกเรยนไดท าผลงาน ทพฒนาและสรางสรรคจากกระบวนการเรยนรตลอดจนการฝกประกอบอาชพเพอการมรายไดระหวางเรยนเสนอตอสาธารณะชนท าใหเกดความภาคภมใจ

100

100

100

100

7. สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพ

1. ความพงพอใจในการจดกจกรรมพฒนาบคลากรในระดบดขนไป 80 %

80 85 85 90

8. สรางขวญและก าลงใจใหแกบคลากร

1. บคลากรมความพงพอใจในกจกรรมสรางขวญและก าลงใจในระดบดขนไป รอยละ 90%

80

80 85

90

9. การจางเจาหนาทสนบสนนการสอนเพอสรางเสรมศกยภาพบคคลทกระดบใหเปนมออาชพ

1. โรงเรยนคลองใหญวทยาคม มเจาหนาทหองสมด และพนกงานขบรถยนต เพอบรการครละนกเรยนไดอยางมประสทธภาพ 2. บคลากรรบทราบแนวทางและเขารบการประเมนสมรรถนะ การท างาน

100

90

100

95

100

97

100

100

10. สงเสรมความเปนเลศทางวชาการ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

1. ผเรยนไดเรยนรผานกจกรรมปฏบตจรง (Active Learning) เนนทกษะกระบวนการ ใหเกดทกษะการคดวเคราะห คดแกปญหา และคดสรางสรรค ในกลมสาระการเรยนรการงานอาชพ ทงในและนอกหองเรยน 2. ผเรยนมจตส านกรกสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม และนอมน าศาสตรพระราชาและแนวคดตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง สการปฏบตด าเนนชวต

80

80

85

85

90

90

90

90

35




2561 2562 2563 2564

3. ครมการจดการเรยนการสอน ทหลากหลาย สามารถแกปญหา และพฒนาสอ สามารถยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนการงานอาชพและเทคโนโลยใหสงขน

80 85 90 90

36

4. สงเสรมและสนบสนนผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค



2561 2562 2563 2564 1.โรงเรยนปลอดบหรและ

เครองดมแอลกอฮอล

1. คร ผบรหาร บคลากรทางการศกษา และนกเรยน ไมสบบหรในโรงเรยน 2.คร ผบรหาร บคลากรทางการศกษา และนกเรยน งด ละ เลก สรา บหร และอบายมข

-

100

90

100

95

100

100

2.ธนาคารโรงเรยน 1. นกเรยน ครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยนคลองใหญวทยาคมทกคนมนสยรกการประหยดอออม รจกการใชจายเงน

100

100

100

100

3.ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

1. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคจากการดแลชวยเหลอของ คร ผปกครอง และผทเกยวของ 2. นกเรยนไดรบการดแลตามระบบดแลชวยเหลอในทกๆ ดาน 3. ครทปรกษาเยยมบานนกเรยน 4. นกเรยนไดรบการคดกรองเพอจดกลมนกเรยนตามเกณฑการคดกรอง เพอน าไปสการสงเสรม การปองกนปญหาและการแกไขปญหาตางๆ ของนกเรยนเปนรายบคคล 5. นกเรยนไดรบความรเกยวกบกฎหมายจราจร 6. นกเรยนมความรเรองการขบขปลอดภย 7. นกเรยนมพฤตตกรรมเหมาะสมหลงจากมการปรบพฤตกรรมแลว 8. นกเรยนมระเบยบวนย ทเหมาะสม 9. นกเรยนไดรบการดแลชวยเหลอของคร ผปกครองและผทเกยวของอยางเปนระบบ

100

100

100 100

100

100

100

95

100

100

100

100 100

100

100

100

96

100

100

100

100 100

100

100

100

97

100

100

100

100 100

100

100

100

98

100

37




2561 2562 2563 2564 4. สขานาใช

1. สขภาวะทางรางกายและ จตสงคม 2. สขภาวะทางรางกายและ จตสงคม

80 80

80

82

81

83

82

5.อนามยโรงเรยน 1. จดหายาและเวชภณฑตาง ๆ ใหเพยงพอกบการบรการ 2. จดบอรดใหความรตางๆ เกยวกบการปฐมพยาบาลเบองตน 3. รกษาสขภาพและปฐมพยาบาล ตามอาการทปรากฏ 4. การจดอบรมวยเรยน วยใส รกอยางไรไมใหเสยง ใหความร และฝกการวางตวใหกบตนเอง และอนๆ

80

80

89

80

90

80

90

80

6. สงเสรมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงคในสถานศกษา

1.นกเรยน ครและบคลากรทางการศกษา มความเขาใจหลกธรรมทางพระพทธศาสนา สามารถน าหลกธรรมมาประยกตใชในชวตประจ าวน และอยรวมกนกบผอนไดอยางมความสมสข บนวถของความพอเพยง 2. ครแกนน า และนกเรยนแกนน าเปนคนด มคณธรรม จรยธรรม ตามคณลกษณะ 5 ประการ คอ พอเพยง กตญญ ซอสตยสจรต รบผดชอบ และอดมการณ คณธรรม และประพฤตตนเปนแบบอยางทดบคคลอน

100

85

100

90

100

95

100

100

38


กลยทธแผนงำน โครงกำร/กจกรรม ตวบงช ควำมส ำเรจ

ขอมลปฐำน


2561 2562 2563 2564

3. นกเรยนสามารถน า พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท 9 และหลกธรรมทางศาสนามาประยกตใชในการท าโครงงาน

85 90 95 100

7. สงเสรมกจการนกเรยน

1. นกเรยนโรงเรยนคลองใหญวทยาคม จ านวน 998 ไดรบการพฒนาและสงเสรมใหมความสมบรณของรางกาย จตใจ สตปญญา สมบรณทงรางกาย จตใจ สตปญญา

97 98 99 100

8. สถานศกษาสขาว ปลอดยาเสพตดและอบายมข

1. นกเรยนปลอดภยและหางไกลจากยาเสพตด 2. นกเรยนมสขนสย สขภาพกาย และสขภาพจตทด 3. นกเรยนมความรความเขาใจ และเกดความตระหนกเกยวกบโทษและพษของยาเสพตด 4. นกเรยนมความร ความเขาใจและเกดความตระหนกกบโทษและพษของยาเสพตด ตลอดจนมคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 5. นกเรยนปลอดภยและหางไกลจากยาเสพตด 6. นกเรยนหนไปเลนกฬาและกจกรรมอน ๆ ทมประโยชน 7. นกเรยนมสขนสย สขภาพกาย และสขภาพจตทด

100

100

100

100

95

100

100

100

100

100

100

96

100

100

100

100

100

100

97

100

100

100

100

100

100

98

100

100

39




2561 2562 2563 2564

8. นกเรยนมความร ความเขาใจและเกดความตระหนกเกยวกบระเบยบวนย และหนาทของตนเองตลอดจนมคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 9. มการจดตกแตงหองเรยนใหมความพรอมในการเปนสอกลางการเรยนร 10. นกเรยน เกดความตระหนก ในการแสวงหาแนวทางการปองกน และแกไขปญหายาเสพตด โรคเอดสและอบตภย 11. นกเรยนเกดกระบวนการ รวมคด รวมปฏบตในการดแลเอาใจใสหองเรยนให นาเรยน นาอย นาเรยน และเปนศนยรวม กจกรรมในชนเรยน และอบตภย 12. โรงเรยนมระบบสารสนเทศและแหลงเรยนรการปองกน ยาเสพตด โรคเอดส การตงครรภกอนวยอนควร อบายมข และอบตภย

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

40

ภำคผนวก

44

รำยชอคณะกรรมกำรสถำนศกษำข นพ นฐำน โรงเรยนคลองใหญวทยำคม

1. นางปอรวน ไชยศร ผทรงคณวฒ ประธานกรรมการ 2. นายจ านง แสงจนทร ผแทนผปกครอง กรรมการ 3. นายวนชย พละราด ผแทนคร กรรมการ 4. นายเฉลม สดประเสรฐ ผแทนองคกรชมชน กรรมการ 5. นายสทธกร เลศสทธกล ผแทนองคกรปกครองสวน

ทองถน กรรมการ

6. พระครพทกษบรเขต ผแทนพระภกษสงฆและหรอผแทนองคกรศาสนาอน ในเขตพนท

กรรมการ

7. พระไชยา ปยธมโม ผแทนพระภกษสงฆและหรอผแทนองคกรศาสนาอน ในเขตพนท

กรรมการ

8. นางโสภต ทาพรก ผแทนศษยเกา กรรมการ 9. นายธนวฒ ธนากจ ผทรงคณวฒ กรรมการ 10. นายปยวฒ ประสทธเวช ผทรงคณวฒ กรรมการ 11. นายมานตย ลาภธ ารง ผทรงคณวฒ กรรมการ 12. นายกฤตภาส ศรแสงขจร ผทรงคณวฒ กรรมการ 13. นางวยะดา ซวง ผทรงคณวฒ กรรมการ 14. นางสาวสรรตน ธนากจ ผทรงคณวฒ กรรมการ 15. นายส าเนา บญมาก ผอ านวยการโรงเรยน กรรมการและเลขานการ 16. นางสาวกนยารตน จนทระ ครช านาญการพเศษ ผชวยเลขานการ

49

คณะท ำงำน

ทปรกษำ

1. นายส าเนา บญมาก ผอ านวยการโรงเรยนคลองใหญวทยาคม 2. นางปอรวน ไชยศร ประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน

คณะผจดท ำ

1. นายวระ มนตรวงษ หวหนากลมสาระการเรยนรวชาศลปะ 2. นางกญณญาพทน มนตรวงษ หวหนากลมสาระการเรยนรสขศกษาฯ 3. นางสาวบวภา จางวางแกว หวหนากลมสาระการเรยนรการงานอาชพฯ 4. นางบานชน ประไพ หวหนากลมสาระการเรยนรภาษาไทย 5. นางพชรยา นะทวาส หวหนาฝายบรหารงานวชาการ/

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร 6. นายมนส ถกสวรรณ หวหนาฝายบรหารงานบคคล/

หวหนากลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ 7. นางอบลรตน ถกสวรรณ หวหนาฝายบรหารงานงบประมาณ 8. นางสวมล สขสวสด หวหนากลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 9. นางสาวชไมพร ดวงแกว หวหนากลมสาระการเรยนร สงคมศกษาฯ 10. นางสาวกนยารตน จนทระ ครช านาญการ 11. นางสาวมทร ขนรกล ครช านาญการ 12. นายวรวทย สงขเอยด ครช านาญการ 13. นางสาวปญจพร อาบหรญ ครช านาญการ 14. นายวนชย พละราด ครช านาญการ 15. นายภทรวฒน เขยวขจ ครช านาญการ 16. นางสาวณฐวรนทร โยธาภรมย คร 17. นางสาววารณ อทธพทธอเนก คร 18. นายศภกตต ศรบตร คร 19. นางสาวบงกชรตน เจรญทว คร 20. นายวเชยร วรรณภากร คร 21. นางสาวนทกานต สวาสด คร 22. นางสาวปรมปรชญ หมนศรพรม คร 23. นางสาวปรารถนา ศรสงกา คร 24. นายจตพร พมเรยบ คร 25. นางสาวจฑาวด ศรเชยงสา คร 26. นายวชยวศน พมพเทศ คร 27. นายสรยา ฮยประโคน คร 28. นายสมฤทธ ชาญสมร ครผชวย 29. นายสปนญยทธ พชรภเบศร ครผชวย 30. นายวส สขสถต ครผชวย

50

31. นางสาวอไรวรรณ พรมวงษา ครผชวย 32. นางสาวนยนา มานะสร ครผชวย 33. นายกฤษณะพงศ สงคง ครผชวย 34. นางสาวกชพร ศรจ ารส ครผชวย 35. นายดเรก ขนรกล พนกงานราชการ 36. นางธรกานต กมภะ พนกงานราชการ 37. วาทรอยตรหญงจราภา บรรดาศกด พนกงานราชการ 38. นางสาวปรศนา พมพชวย หวหนางานแผนงาน 39. นายจกรพล กจอดม งานแผนงาน

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา · ของบุคคล...

Documents

Transcript of แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา · ของบุคคล...