แบบรายงานผลการดำาเนนงานตามมาตรฐานสำานกงานเขตพนท

การศกษา

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2

ปงบประมาณ 2557

_____________________________________1.ขอมลทวไป

1.1 ดานพนททางภมศาสตรพจตร เปนจงหวดทตงอยทางภาคเหนอตอนลาง ภาคกลางตอน

บนชอ พจตร มความหมายวา “ ”เมองงาม ตงอยระหวางจงหวดนครสวรรคกบจงหวดพษณโลก มแมนำาไหลผาน 2 สาย คอแมนำายมกบแมนำานาน ตวเมองพจตรตงอยรมฝงแมนำานาน พจตรเปนเมองเกาแกในสมยสโขทย ซงปรากฏขอความในหลกศลาจารกหลกท 1 ของพอขนรามคำาแหงมหาราช และในหลกศลาจารกหลกท 8 รชกาลพระยาลไท เรยกวา เมองสระหลวง “ ”ซงมฐานะเปนหวเมองเอกของกรงสโขทย ตอมาสมยกรงศรอยธยาในรชสมยของสมเดจพระบรมไตรโลกนารถไดเปลยนชอเปน โอฆบร ซงแปลวา เมอ“ ” “งในทองนำา ตามตำานานกลาววาพระยาโคตรบองเปนผสรางเมองพจตร แต”ไมปรากฏวาสรางในสมยใด นอกจากนเมองพจตรยงเปนสถานทประสตของพระมหากษตรยแหงกรงศรอยธยา คอ สมเดจพระสรรเพชญท 8 (พระเจาเสอ)

ในสมยอยธยา พจตรเปนหวเมองชนตร มตำาแหนงเจาเมองปรากฏตามพระไอยการตำาแหนง

นาพลเรอนนาทหารหวเมองวา ออกญาเทพาธบดศรรณรงคฤาไชยอภยพรยภาหะ ศกดนา 5,000 ไร ซงถอวาเปนขนนางบรรดาศกดระดบสง ในสมยอยธยามหวเมองชนตรเพยง 7 เมองเทานน คอ เมองพชย เมองพจตร เมองนครสวรรค เมองพทลง เมองชมพร เมองจนทบร และเมองไชยา พจตรเปนเมองทคอนขางจะมความสำาคญสง

จนตำาแหนงเจาเมองมการตราไวในพระไอยการฯ ซงสมเดจพระบรมไตรโลกนารถไดทรงตราไว

ในสมยรตนโกสนทร เมองพจตรเปนเพยงเมองขนาดเลก แตกยงมเจาเมองปกครองดงเชนเมอง

อนๆ เมอถงสมยรชกาลท 5 ทรงโปรดใหยายเมองพจตรมาตงทบานคลองเรยง ซงเปนคลองขดใหมลดแมนำานานทตนเขน คลองเรยงจงกลายเปนแมนำานานไป สวนบรเวณเมองพจตรเกายงปรากฏโบราณสถานอยหลายแหง ซงมอายตงแตสมยสโขทยถงสมยอยธยา

จงหวดพจตรอยหางจากกรงเทพมหานคร การเดนทางไปจงหวดพจตรสามารถเดนทางไดหลาย

ทาง เชน ทางหลวงหมายเลข 117 เสนทางผานจงหวดนครสวรรคเขาแยกอำาเภอวชรบารมระยะทาง 347 กโลเมตร และเสนทางหลวงหมายเลข 11 ผานอำาเภอตากฟา อำาเภอดงเจรญและอำาเภอทบคลอ เขาแยกตวจงหวดทอำาเภอสากเหลกระยะทาง 354 กโลเมตร และการเดนทางโดยรถไฟ ระยะทาง 351 กโลเมตร

1.2 ดานเศรษฐกจ/สงคมประชากรทอาศยอยในเขตอำาเภอทง 6 อำาเภอมการอพยพมาจากหลายถนฐานจงทำาใหมวถชวตความ

เปนอยทแตกตางกน ดงน1)ชาวไทยภาคกลาง สวนใหญจะอพยพมาจากจงหวดอทยธาน โดยมาอาศยอยในเขตอำาเภอทบคลอ

บานทบคลอ บานสายดงยางและบรเวณใกลเคยง ประชากรกลมนจะประกอบอาชพเกษตรกรรม ทำาสวนและทำานา มการปลกผกแลวนำาไปจำาหนายทตลาดทบคลอในตอนเชาของทกวน

2)ชาวไทยเชอสายจน สวนใหญจะมถนทอยอาศยในตวตลาด เชน ตลาดตะพานหน ตลาดบางมลนาก

และตลาดทบคลอ และประกอบอาชพคาขาย 3).ลาวยวน (ยวน มาจาก คำาวา ยะ-วะ-นะ คอพวกทอยแควนโยนกเดม) สวนใหญอพยพมาจากจงหวดสระบร อาศยอยทางทศตะวนออกของอำาเภอทบคลอ ในบางพนทของอำาเภอตะพานหนทบานวงไคร วงหวา

2

บานยางคล และในเขตอำาเภอบางมลนากทตำาบลลำาประดา บานไดโสน บานหนองสะเดา ชาวยวนจะมวถการดำาเนนชวตทเรยบงาย แตมประเพณทถอปฏบตอยางเครงครด เชน ประเพณการบชาเทวดาฟาดนกอนลงมอทำาการเกษตร เปนตน

4)ไทยพวน เปนประชากรทอพยพมาจากอำาเภอบานหม จงหวดลพบร โดยมาอาศยอยทบานปาแดง บานทงโพธ อำาเภอตะพานหน และบานเขาดน บานโคกสะอาด บานทายทง บานวงแดง บานเขาพระ อำาเภอทบคลอ วฒนธรรมประเพณทสำาคญของชาวไทยพวน คอ ประเพณกำาฟา เปนการบชาหรอเคารพเทวดาฟาในวนขนปใหมของชาวไทยพวน โดยถอเอาวนขน 3 คำาเดอน 3 ของทกปเปนวนกำาฟา สำาหรบประเพณสงกรานตของชาวไทยพวนในวนท 14 เมษายนของทกปจะมการศทรเสอผา โดยชาวไทยพวนจะนำาเสอผาไปรวมกนทวดเพอใหพระสงฆทำาพธ จากนนกนำามาสวมใสเพอความเปนสรมงคล วถชวตของชาวไทยพวนจะอยรวมกนเปนกลมประกอบอาชพ เชน การทอผามดหม จนมชอเสยงเปนทรจกกนทวไป เชน ผาทอปาแดง อำาเภอตะพานหน นอกจากนแลวชาวไทยพวนยงมภาษาพดทเปนเอกลกษณของตนเอง แตในปจจบนคนรนหลงไมคอยจะพดภาษาไทยพวน เนองจากเกดความอายและพอเพอนไดยนกมการลอเลยนจงทำาใหภาษาไทยพวนแทบจะสญหายไป 5)ชาวไทยอสาน อพยพมามากทสดในชวงตอนหลงสงครามโลกครงท 2 โดยมาจบจองอาศยอยในเขตปาเสอมโทรมในชนบท บานวงหลม อำาเภอตะพานหน บานหวยแกว อำาเภอบงนาราง มวถชวตและประเพณวฒนธรรมคลายกบชาวอสาน และสวนใหญประกอบอาชพเกษตรกรรม

6)ลาวแงว เปนชนเชอสายลาวอกกลมหนง ไดอพยพมาตงถนฐานอยทตำาบลลำาประดา อำาเภอบางมลนาก

ในการดำาเนนชวตประจำาวนมวฒนธรรมประเพณและวถชวตเปนของตนเอง มความเชอเรองไสยศาสตรในการทจะทำาอะไรตองมการประกอบพธกรรม มวถชวตในการประกอบอาชพในดานการทอผา และการเปนหมอพนบานการรกษาโรคดวยนำามนต สะเดาะเคราะหดวงชะตา

3

1.3 ดานศาสนาจำานวนศาสนสถานทงทเปนของศาสนาพทธ ศาสนาครสต แยกเปนรายอำาเภอ ดงน

อำาเภอ สำานกสงฆ วด โบสถครสต รวมตะพานหน 13 35 1 49บางมลนาก 13 33 46โพทะเล 17 28 45ทบคลอ 23 23 1 47ดงเจรญ 17 9 26บงนาราง 7 7 14

รวม 90 135 2 227

1.4 ดานสถานททองเทยว/แหลงเรยนรสำาคญและโบราณสถานสถานททองเทยว/แหลงเรยนรสำาคญ ประกอบดวย 1.วดหรญญาราม (วดบางคลาน)อยทอำาเภอโพทะเล มชอเสยง

เนองจากเปนวดทหลวงพอเงนพทธโชตไดสรางขนและมพพธภณฑทรวบรวมของเกาโบราณ รปหลอหลวงพอเงนเพอใหพทธศาสนกชนทเคารพนบถอหลวงพอเงนไดกราบไวบชาและขอพรเพอความเปนสรมงคล

2.วดเทวประสาท ตงอยรมฝงแมนำานาน อำาเภอตะพานหน เปนพระพทธรปทมลกษณะงดงาม มองเหนเดนสงางามแตไกล ซงชาวตะพานหนและชาวพจตร เรยกวา หลวงพอโต

3.วดเขารวก ตงอยทบานเขารวก ตำาบลวงหลม อำาเภอตะพานหน เปนวดทหลวงปโงน โสรโย พระเกจอาจารยชอดงไดสรางขน เปนทศรทธาเลอมใสของบคคลทวไป

4.วดพระพทธบาทเขาทราย เปนวดทมรอยพระพทธบาทอยในมณฑปบนยอดเขาทราย อำาเภอทบคลอ ซงในวนแรม 2 คำาเดอน 11 ของทกปจะมการจดงานตกบาตรเทโวโรหณะขนเพอเปนการสบสานประเพณวนออกพรรษาใหอนชนรนหลงไดรบทราบถงความสำาคญและความเปนมาของการตกบาตรเทโวและมงานนมสการรอยพระพทธบาทบนยอดเขาไปพรอมกน

4

5.วดทบคลอ(สวนพระโพธสตว)เปนวดทจงหวดไดกำาหนดใหเปนสถานทปฏบตธรรมของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มบรเวณทสวยงามรมรนเหมาะแกการปฏบตธรรมเพอสงบจตใจ ภายในวดทบคลอยงไดมการจดสรางพระอโบสถซงจดสรางดวยหนออนทงหมด บานประตฝงมกทมความสวยงามมากนาชมเปนอยางยง

6.ศนยการเรยนรสรนธรตามโครงการพระราชดำารของมลนธชยพฒนา ตงอยอำาเภอบางมลนาก เปนแหลงเรยนรทางการเกษตรแบบครบวงจร ทงการทำานา ทำาสวน การเลยงสตว รวมทงการเรยนรในการดำารงชวตตามหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เพอนำามาปรบใชในวถชวตประจำาวนใหสามารถอยไดอยางมความสข

7.ไรขจรฟารม เปนไรองน ตงอยทอำาเภอดงเจรญ เปนไรทปลกองนเพอนำามาใชในการผลตไวน รวมทงจำาหนายองนสดเพอสงขายทตลาดในกรงเทพฯและสงออกตางประเทศ

8.วดหวยเขน ตงอยทอำาเภอบางมลนาก เปนวดทกรมศลปากรไดขนทะเบยนเปนโบราณสถาน เนองจากมภาพจตรกรรมฝาผนงโบสถทเกาแกและมอายหลายรอยป

9.วดทายนำา ตงอยอำาเภอโพทะเล เปนวดเดมทหลวงพอเงนพทธโชตไดจำาพรรษากอนทจะยายมาอยวดบางคลาน ปจจบนมวหารรปหลอหลวงพอเงนประดษฐานอยภายในวหาร รวมทงมอาคารไมทเปนพพธภณฑ อยดานหลงวหารเปนทเกบเครองมอประกอบอาชพของชาวบานในสมยกอน เพอใหเยาวชนรนหลงไดศกษาและเรยนร

1.5 ดานพชเศรษฐกจทสำาคญของจงหวดพจตร -ขาว

-พชไรทสำาคญ ไดแก ขาวโพด ถวเขยว ถวเหลอง ออย-ไมผลทสำาคญ ไดแก มะมวง สมโอ มะยงชด

1.6 ดานการปกครอง สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 รบผดชอบในการจดการศกษา จำานวน 6 อำาเภอ ดานทศใตของจงหวดพจตร ประกอบดวย อำาเภอโพทะเล อำาเภอทบคลอ อำาเภอตะพานหน อำาเภอบางมลนาก อำาเภอดงเจรญ และอำาเภอบงนาราง มจำานวนประชากรทงหมด 270,063

5

คน มพนท 2,380.2273 ตารางกโลเมตร แบงการปกครองออกเปน 48 ตำาบล 433 หมบาน 38 องคการบรหารสวนตำาบล 15 เทศบาล

ตารางขอมลจำานวนพนทและประชากร ชอ

อำาเภอพนท

(ต.ร.ก.ม.)

จำานวนประชาก

ร

จำานวนหมบาน

จำานวนตำาบล

จำานวนอบต.

จำานวนเทศบาล

ตะพานหน

468.9303

69,055

91 12 10 2

บางมลนาก

377.7 46,751

78 9 6 5

โพทะเล 484.4 60,650

97 11 9 4

ทบคลอ 378.287

44,661

56 4 4 2

บงนาราง

450.61

28,714

51 5 5 -

ดงเจรญ 220.30

20,232

55 5 4 2

รวม 2,380.2273

270,063

428 46 38 15

ทมา : ททำาการปกครองจงหวดพจตร กลมงานปกครอง

คำาขวญประจำาจงหวดพจตรถนประสตพระเจาเสอ แขงเรอยาวประเพณ พระเครองดหลวงพอเงน

เพลดเพลนบงสไฟศนยรวมใจหลวงพอเพชร รสเดดสมทาขอย ขาวจาวอรอยลอเลอง

ตำานานเมองชาลวนตนไมประจำาจงหวดพจตร คอ ตนบนนาคดอกไมประจำาจงหวดพจตร คอ ดอกบวหลวง

6

1.7 ทตงเขต ตงอยเลขท 390 หมท 3 ถนนตะพานหน-บางมลนาก ตำาบลหวยเกต อำาเภอตะพานหน จงหวดพจตร รหสไปรษณย 66110 เบอรโทรศพท 056-623858 โทรสาร 056-621741

1.8 มอาณาเขตตดตอกบอำาเภอและจงหวดใกลเคยง ดงน-ทศเหนอ ตดตอกบอำาเภอโพธประทบชาง,อำาเภอ

เมอง,อำาเภอวงทรายพน-ทศตะวนตะวนออก ตดตอกบจงหวดเพชรบรณ-ทศใต ตดตอกบจงหวดนครสวรรค-ทศตะวนตก ตดตอกบจงหวดกำาแพงเพชรและจงหวด

นครสวรรค1.9 ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษา (√ ม / ไมม )

ชอ นายพงษชย ไทยวรรณศร2 . ขอมลพนฐาน

2.1 จำานวนสถานศกษาสงกด สพฐ.…157…. แหง (1) ระดบกอนประถมศกษา - ประถมศกษา จำานวน …….…112…….. แหง (2) ระดบกอนประถมศกษา มธยมศกษาตอนตน– จำานวน …….……45….…. แหง (3) ระดบกอนประถมศกษา มธยมศกษาตอนปลายจำานวน– …….……-………... แหง (4 ) ระดบมธยมศกษาตอนตน มธยมศกษาตอนปลายจำานวน –…….…- ………... แหง

รวม.............157.......... แหง

สงกด เอกชน …….…12………….. แหง

(1) ระดบกอนประถมศกษา - ประถมศกษา จำานวน

…….…7…………... แหง

7

(2) ระดบกอนประถมศกษา มธยมศกษาตอนตน– จำานวน

…….…4…………... แหง

(3) ระดบกอนประถมศกษา มธยมศกษาตอนปลาย– จำานวน

…….……………... แหง

(4) ระดบมธยมศกษาตอนตน มธยมศกษาตอนปลาย– จำานวน

…….…2 …………... แหง

รวม...............13............. แหง

สงกดอน ๆ …….………8……...……... แหง

(1) ระดบกอนประถมศกษา - ประถมศกษา จำานวน

…….…6……... แหง

(2) ระดบกอนประถมศกษา มธยมศกษาตอนตน– จำานวน

…….…2……... แหง

(3) ระดบกอนประถมศกษา มธยมศกษาตอนปลาย– จำานวน

…….…………... แหง

(4) ระดบมธยมศกษาตอนตน มธยมศกษาตอนปลาย– จำานวน

…….……………... แหง

รวม.................8......... แหง

8

22. เครอขายทมสวนรวมในการบรหารจดการ

- กลมโรงเรยน จำานวน ……

17…...... กลม

- กลมเครอขาย จำานวน

……….......... กลม

- สหวทยาเขต จำานวน

……….-......... กลม

- อน ๆ ...................................................

จำานวน ……….......... กลม

รวม.............17..........กลม

2.3 จำานวนขาราชการครและบคลากรทางการศกษา- ในสำานกงานเขตพนทการศกษา จำานวน

……….84……… คน - ในสถานศกษาในสงกด จำานวน ……1,536..…... คน

รวม…........1,620..........คน2.4 จำานวนนกเรยนในความรบผดชอบสงกด สพฐ. - ระดบกอนประถมศกษา จำานวน

…….4,007………... คน - ระดบประถมศกษา จำานวน

…….12,320……... คน - ระดบมธยมศกษาตอนตน จำานวน

……..2,756……... คน

9

- ระดบมธยมศกษาตอนปลาย จำานวน …….……-……..…... คน

รวม……....19,083…………. คน สงกด เอกชน - ระดบกอนประถมศกษา จำานวน

…….1,618………... คน - ระดบประถมศกษา จำานวน

…….3,586………... คน - ระดบมธยมศกษาตอนตน จำานวน …….…

486………... คน - ระดบมธยมศกษาตอนปลาย/ปวช. จำานวน

…........4 9 4 .....…... คน รวม........……

6,184………. คน สงกดอน ๆองคกรปกครองสวนทองถน - ระดบกอนประถมศกษา จำานวน …….……

434…….. คน - ระดบประถมศกษา จำานวน …….…

1,790……...คน - ระดบมธยมศกษาตอนตน จำานวน …….

…...743…..… คน - ระดบมธยมศกษาตอนปลาย/ปวช. จำานวน

……….-...….......... คน

รวม................2,967....... คน 3. ผลการปฏบตงาน

ใหรายงานขอมลและผลการดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษาตามมาตรฐานและ ตวบงชในหวขอทกำาหนด และระบชอรายการเอกสารประกอบแตละขอ เพอประกอบการพจารณา ดงน

3.1 มาตรฐานท 1 การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ

10

3.1.1 การบรหารจดการทด

การดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษาทสอดคลองกบประเดนการพจารณาในการนำาองคกรทด มการบรหารจดการ การจดกระบวนงานทเปนระบบใหบรรลภารกจและเปาหมายทกำาหนด อยางมประสทธภาพ สำานกงานเขตพนทการศกษาตองนำาขอมลสารสนเทศใชในการบรหารและพฒนางานตามบรบท ของสำานกงานเขตพนทการศกษา มและใชแผนเปนเครองมอในการบรหารจดการ มการประยกตใชนวตกรรมและ เทคโนโลยในการบรหารจดการ มการตดตอสอสารภายในและภายนอกสำานกงานเขตพนทการศกษาอยางมประสทธภาพ หลายชองทางรวมทงมการนำาผลการดำาเนนงานมาพฒนาการบรหารจดการอยางตอเนอง ตามประเดนพจารณาดงน วธการดำาเนนงาน

1.สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 โดยการนำาของผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาไดดำาเนนงานโดยใชแผนพฒนาคณภาพการศกษาและแผนปฏบตการประจำาปมาเปนคมอในการบรหารจดการศกษา ซงในการจดทำาเอกสารแผนดงกลาวขางตน ไดเนนการมสวนรวมจากผทมสวนไดสวนเสยในการจดการศกษา ประกอบดวยตวแทนจากผบรหารโรงเรยนในสงกด ตวแทนจากคณะกรรมการเขตพนทการศกษา ตวแทนจากคณะอนกรรมการขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ตวแทนจาก ก.ต.ป.น. และเจาหนาทในสำานกงานเขตพนทการศกษาในแตละกลมเขามามสวนรวมในการจดทำาโดยดำาเนนการ ดงน

1.1 รวมกนระดมความคดในการวางแผนกำาหนดแนวทางในการดำาเนนงานเรมตงแตการนำาวสยทศน กลยทธ จดเนนของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานมาวเคราะหเพอปรบมาเปนของสำานกงานเขตพนทการศกษา โดยการกำาหนดจดเนนในการดำาเนนงานเพอนำามาเปนแนวในการบรหารจดการศกษาของสำานกงานเขตพนทและหนวยงานในสงกดและแจงใหผบรหารโรงเรยนในสงกดถอเปนแนวทางในการดำาเนนงาน

1.2 กำาหนดตวชวดความสำาเรจของแตละกลยทธ จดเนนเพอนำาไปสการจดทำาโครงการ/กจกรรมเปนการนำานโยบายสการปฏบตอยาง

11

เปนรปธรรมดวยการจดทำาแผนปฏบตการประจำาปและดำาเนนการตามปฏทนปฏบตงานโดยทมบรหาร ตวแทนจากคณะกรรมการตางๆ และบคลากรทางการศกษารวมกนวเคราะหจดทำา

2.นำาขอมลสารสนเทศของสำานกงานเขตพนทมาปรบใชในการบรหารจดการโรงเรยนในสงกดอยางเหมาะสม เชน

2.1 การนำาขอมลมาใชในการวางแผนพฒนาคณภาพโรงเรยนขนาดเลกในสงกดซงมจำานวนถง 104 โรงเรยน เพอใหเกดความเหมาะสมในการใชทรพยากรใหคมคาและมประสทธภาพ รวมถงการยบรวมหรอเลกสถานศกษาขนาดเลกในสงกด

2.2 การนำาขอมลมาใชในการจดสรรงบประมาณใหแกโรงเรยนในสงกด เชน การจดสรรงบประมาณการสนบสนนคาใชจายตงแตระดบอนบาลจนจบการศกษาขนพนฐาน,การพจารณาจดสรรงบประมาณในการจดซอสอและอปกรณเพอใชในการจดการเรยนการสอนทเหมาะสม เปนตน

2.3 การนำาขอมลมาประกอบการวางแผนนเทศ ตดตามการจดการเรยนการสอนของโรงเรยนในสงกดเพอใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพและเปนไปตามนโยบายทงของสำานกงานเขตพนทการศกษาและหนวยเหนอใหบรรลวตถประสงค

3.การประยกตใชนวตกรรมและเทคโนโลยในการบรหารจดการของสำานกงานเขตพนทการศกษาประกอบดวย

- การนำาโปรแกรมสำาเรจรปมาประยกตใชโดยจดทำาเปนโปรแกรมใชในการปฏบตงานตางๆ เชนการรายงานการประเมนตนเองของโรงเรยนในสงกดเพอรองรบการประเมนจาก สมศ.,การเลอนขนเงนเดอนของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกด,การกรอกแบบ ปพ.ตางๆของนกเรยนในสงกด เปนตน 4.สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดจดทำาแผนปฏบตการประจำาปมอบใหทกกลมในสำานกงานและทกโรงเรยนในสงกดเพอใชในการบรหารจดการศกษาและนำานโยบายไปสการปฏบตอยางเปนรปธรรม จะเหนไดจากการดำาเนนงานตามแผนปฏบตการประจำาปปรากฏ

12

ในรายงานผลการตรวจตดตามของสำานกตดตามและประเมนผลการจดการศกษามคาคะแนนในระดบดขนไปเกอบทกตวชวด

5. การตดตอสอสารทงภายในและภายนอกของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มหลากหลายชองทาง ประกอบดวย

5.1 เสยงตามสายภายในสำานกงานเขตพนท5.2 โทรศพททงภายในและภายนอกและโทรสาร5.3 เวบไซตของสำานกงานเขตพนท5.4 หนงสอราชการ และบนทกขอความ5.5 จดหมายขาวรายปกษ5.6 การเผยแพรภาพกจกรรมของ สพป.พจตร เขต 2

ทางเวปไซตของ สพฐ. และ สพป.พจตร เขต 2

5.7 การเผยแพรภาพกจกรรมของ สพป.พจตร เขต 2 ทางสอสงคมออนไลน

5.8 เครอขายประชาสมพนธของโรงเรยนในสงกด5.9 เผยแพรขาวสารของ สพป.พจตร เขต 2 ทางสอ

หนงสอพมพรายวน และหนงสอพมพทองถน6.การนำาผลการดำาเนนงานพฒนาการบรหารจดการอยางตอ

เนองสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดนำาผลการดำาเนนงานทผานมาใชเปนขอมลในการวางแผนพฒนาการบรหารจดการศกษาใหแกประชากรวยเรยนในสงกด เพอใหผเรยนมคณภาพมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน และเมอจบการศกษาไปแลวสามารถดำารงตนอยในสงคมไดอยางมความสขตอไป2. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรฐานท 1 ตวบงชท 1 ขอ 3.1.1 อยในระดบ...53. ความเหนและขอเสนอแนะ..ควรมการพฒนาศกยภาพของบคลากรในสงกดอยางตอเนอง เพอเพมศกยภาพในการปฏบตงานอยางยงยน4 . เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน

13

1)แผนพฒนาคณภาพการศกษาของสำานกงานเขตพนทการศกษา

2)แผนปฏบตการประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2556 และ พ.ศ.2557

3)ปฏทนปฏบตงานประจำาปงบประมาณ4)ผลงานการประชาสมพนธ

4.1. สงจดหมายขาวเผยแพรขอมล ขาวสารความเคลอนไหวของ สพป.พจตร เขต 2 ใหกบสถานศกษา และบคลากรในสงกดทราบ เปนรายปกษ คอทกวนท 1 และ 16 ของทกเดอน

4.2 เผยแพรจดหมายขาว สพป.พจตร เขต 2 ออนไลน ทาง www.pct2.obec.go.th เปนรายปกษ คอทกวนท 1 และ 16 ของทกเดอน 4.3 การประชาสมพนธกจกรรมการดำาเนนงานของ สพป.พจตร เขต 2 ทางเวบไซตของ สพป.พจตร เขต 2 www.pct2.obec.go.th และเวบไซตของ สพฐ. www.obec.go.th

4.4 การประชาสมพนธกจกรรมการดำาเนนงาน ของ สพป.พจตร เขต 2 และสถานศกษาในสงกด ทางสอหนงสอพมพรายวน และสอหนงสอพมพทองถน

4.5 การประชาสมพนธกจกรรมการดำาเนนงาน ของ สพป.พจตร เขต 2 และสถานศกษาในสงกด ทางสอสงคมออนไลน www.facebook.com/pr.pct2 และ LINE ชอ คนรก สพป.พจตร 2

4.6 เครอขายประชาสมพนธสถานศกษาในสงกดสงขาวสาร กจกรรม มาขนเวบไซตของ สพป.พจตร เขต 2 www.pct2.obec.go.th 4.7 สงขาวสารกจกรรมของ สพป.พจตร เขต 2 ใหสอมวลชน และประชาสมพนธจงหวดเผยแพร หรอเชญมาทำาขาว เมอ สพป.พจตร เขต 2 มการจดกจกรรมสำาคญ

4.8 จดทำาแผนพบเผยแพรผลงานของ สพป.พจตร เขต 2 และนำาเผยแพรทางเวบไซต สพป.พจตร เขต 2 www.pct2.obec.go.th

14

4.9 ประชาสมพนธ กจกรรมตางๆ และการประชมการดำาเนนงานของ สพป.พจตร เขต 2 ผานเสยงตามสาย

4.10 เผยแพรวดทศน ผลการดำาเนนงานทเกยวของกบ สพป.พจตร เขต 2 และโรงเรยนในสงกด ทางสอสงคมออนไลน www.youtube.com และภายใตชอ pct2 channel ทางเวบไซต http://pct2-channel.blogspot.com และ www.pct2.obec.go.th 5)รายงานการประชมผบรหารโรงเรยนและทมบรหารของ สพป.

6)เครองมอทใชในการตดตอสอสาร - จดหมายขาว สพป.พจตร เขต 2 - เวบไซต สพป.พจตร เขต 22www.pct .obec.go.th

- เวบไซต สพฐ . www.obec.go.th- ขาวทไดลงหนงสอพมพตางๆ- สอสงคมออนไลน 2www.facebook.com/pr.pct

และไลน LINE คนรกพจตร เขต 2- หนงสอเชญสอมวลชน/ประชาสมพนธ

- แผนพบ สพป.พจตร เขต 2 - บนทกขอความประชาสมพนธเสยงตามสาย -วดทศน สพป.พจตร เขต 2 -ทะเบยนเครอขายประชาสมพนธ

3.1.2 การพฒนาสองคการแหงการเรยนร การดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษาทสอดคลองกบประเดนการพจารณา ในกระบวนการพฒนาคน พฒนางาน นำาองคการสองคการแหงการเรยนร (Learning Organization)มการวจยเพอพฒนาองคการ ใชกระบวนการพฒนาททำาใหบคลากรเกดการเรยนร มความสามารถในการคดเชงระบบสามารถรบรและปรบเปลยนกรอบความคด มการบรหารองคการทมงสรางบรรยากาศ ในการสรางจตสำานกใหบคลากรเกดการพฒนาตนเองและองคการ มการเรยนรรวม

15

กนเปนทม โดยนำา ผลการวจยเพอพฒนาไปกำาหนดวสยทศน และพนธกจสเปาหมาย ตามประเดนพจารณาดงน

วธการดำาเนนงานสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดดำาเนนการพฒนาคน พฒนางาน

นำาองคการสองคการแหงการเรยนร (Learning Organization) มการวจยเพอพฒนาองคการ ใชกระบวนการพฒนาททำาใหบคลากรเกดการเรยนร มความสามารถในการคดเชงระบบ สามารถรบรและปรบเปลยน กรอบความคด มการบรหารองคการทมงสรางบรรยากาศในการสรางจตสำานกใหบคลากรเกดการพฒนาตนเองและองคการ มการเรยนรรวมกนเปนทม โดยสงเสรมใหบคลากรทกคนใฝร มความคดเชงระบบ สามารถเรยนรกาวทนการเปลยนแปลง สงเสรมใหเกดการจดการความร การแลกเปลยนเรยนรระดบกลมและระดบองคการ สรางบรรยากาศและจตสำานกรวมในการทำางาน การสอสารและการสงเสรมใหมรปแบบการเรยนรทหลากหลายตามบรบทของสำานกงานเขตพนทการศกษาและมการนำาองคความรมาพฒนาตนเอง พฒนางานและพฒนาองคการโดยใชกระบวนการ การวจยเพอพฒนา

1. สงเสรมใหบคลากรทกคนใฝร มความคดเชงระบบ สามารถเรยนรกาวทนการเปลยนแปลง 1.1 จดอบรมพฒนารวมกบเครอขายสถาบนอดมศกษาโดยมหาวทยาลยนเรศวรในการอบรมพฒนาผบรหารสถานศกษา โครงการยกระดบคณภาพผบรหาร การอบรมผนำาการเปลยนแปลง ผบรหารสถานศกษาใหไดรบการพฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานวชาชพ เปนผนำาทางวชาการมความสามารถในการบรหารจดการนำานโยบายการจดการศกษาของกระทรวงศกษาไปสการปฏบตในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพ โดยจดอบรมพฒนาจำานวน 2 รน จำานวน 195 คน รนท 1 ระหวางวนท 28 กรกฎาคม – 5 สงหาคม 2553 ,

16

รนท 2 ระหวางวนท 9-17 สงหาคม 2553 ณ โรงแรมพจตรพลาซา จงหวดพจตร

1.2 จดอบรมพฒนารวมกบเครอขายสถาบนอดมศกษาตาง ๆ เชนมหาวทยาลยนเรศวรมหาวทยาลยราชภฏกำาแพงเพชร มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต มหาวทยาลยราชภฎพบลสงครามพษณโลกสถาบนการพลศกษา วทยาเขตสโขทย สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) ฯลฯ ตามโครงการยกระดบคณภาพครทงระบบตามแผนปฏบตการไทยเขมแขง ปงบประมาณ 2553 - 2555 ใหขาราชการครในสงกดทกกลมสาระวชา เพอพฒนาครด ครเกงไดรบการพฒนาศกยภาพใหเปนแกนนำา ในการพฒนายกระดบคณภาพครซงจะกอใหเกดการพฒนาทยงยน ครไดรบการยกระดบคณภาพ คณธรรม สามารถจดการเรยนการสอนตามหลกสตรการศกษาขนพนฐานไดอยางมประสทธภาพและสงผลใหสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนสงขน

1.3 สงเสรมสนบสนนใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ไดพฒนาตนเองเพอเพมพนความรในวชาชพ เชน การเรยนทางไกล มสธ. ศกษาและอบรมพฒนาทางไกลดวยระบบอเลกทรอนกสทางเวปไซด ดวยระบบ e-Training (UTQ Online) และ e-Learning ของสำานกงาน ก.พ. โดยผเขารบการอบรมสามารถอบรมพฒนาดวยตนเองในกลมสาระการเรยนรทสอนหรอตามความสนใจ ทำาใหมสมรรถนะในการ ปฏบตงานกาวทนตอการเปลยนแปลงทางวชาการและอน ๆ นำาผลการพฒนาไปใชใหเกดประสทธภาพในวชาชพ ยงขน

1.4 สงเสรมสนบสนนใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไดพฒนาตนเองและพฒนาวชาชพโดยใชเวลาราชการบางสวนไปศกษาในระดบทสงขนทงภายในประเทศและตางประเทศ เชนศกษาตอระดบปรญญาโทและปรญญาเอก เพอเสรมสรางศกยภาพและไดรบการพฒนาตนเองอยางตอเนองรวมทงเปนการพฒนา วชาชพใหมความเจรญกาวหนา

1.5 จดใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ไปศกษาดงานดานการศกษาเพอเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยนและทศนศกษา

17

ณ ตางประเทศ เพอพฒนาสมรรถนะผบรหาร ขาราชการคร และบคลากรทางการศกษากาวสประชาคมอาเซยน สรางความรความเขาใจและความตระหนกเกยวกบประชาคมอาเซยนและพฒนาสถานศกษา/หนวยงานใหเปนแหลงเรยนรเกยวกบอาเซยนทมความพรอมสำาหรบนกเรยน ครและบคลากรทางการศกษา ใหสามารถเรยนรใหทนการเปลยนแปลง โดยศกษาดงานโรงเรยน WAT BO PRIMARY SCHOOL ประเทศกมพชา ,โรงเรยนประถมศกษาแหงชาต อซมา เมองอลอสตาร รฐเคดา ประเทศมาเลเซย, โรงเรยน NUS HIGH SCHOOL ประเทศมาเลเซย และศกษาดงาน ณ ประเทศสงคโปร

1.6 จดสงขาราชการครและศกษานเทศกในสงกดไปศกษาดงานโครงการแลกเปลยนวฒนธรรมไทย ณ ประเทศเวยดนาม เปนระยะเวลา 25 วน ระหวางวนท 1-25 เมษายน 2556 2.สงเสรมใหบคลากรเกดการจดการความร (Knowledge Management) การแลกเปลยนเรยนรระดบกลม และระดบองคการ สรางบรรยากาศและจตสำานกรวมในการทำางาน เชน

2.1 จดอบรมพฒนาคณภาพการบรหารจดการภาครฐและสมรรถนะบคลากรและอบรมเชง

ปฏบตการดานการจดทำาแผนกลยทธ (PMQA) โดยสถาบนพฒนาคร คณาจารยและบคลากรทางการศกษาใหแกบคลากร ในสงกดของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 จำานวน 20 คน ระหวางวนท 18 -21 กมภาพนธ 2555 ณ สถาบนพฒนาคร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา จงหวดนครปฐม ซงสงผลตอการปฏบตงานของบคลากรในสงกดเปนอยางมาก ทำาใหบคลากรสามารถจดทำาแผนพฒนาการศกษาระยะ 4 ป จดทำาแผนยทธศาสตร สามารถจดทำาคำารบรองการปฏบตราชการและตวชวดรายบคคล ทำาใหองคการมผลการปฏบตงานสงเปนองคกรทมคณภาพ

2.2 จดอบรมพฒนาสมรรถนะสบคคลใหแกบคลากรทปฏบตงานในสำานกงานเขตพนท

การศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ทกคน จำานวน 70 คน ใหมความรการดำาเนนการประเมนผลการปฏบตราชการตามตวชวดรายบคคล และมความ

18

เขาใจในการปฏบตราชการตามคำารบรองการปฏบตราชการ ระหวางวนท 20-21 ธนวาคม 2555 ณ ทรพยไพวลย แกรนด โฮเทล แอนด รสอรท จงหวดพษณโลก

2.3 สงเสรมสนบสนนใหบคลากรทปฏบตงานในสำานกงานเขตพนทการศกษา เขารบการ

อบรมพฒนาสมรรถนะของบคลากรทางการศกษาอนตามมาตรา 38 ค.(2) และอบรมเชงปฏบตการเพอพฒนาศกยภาพเชงวชาการสมาตรฐานการปฏบตงานใหม ใหไดรบการพฒนาสมรรถนะหลกดานการบรการทดและ สรางโอกาสการแลกเปลยนองคความรและประสบการณการปฏบตงานระหวางขาราชการผปฏบตงานตางๆในสำานกงานเขตพนทการศกษาใหมความเชอมโยงซงกนและกน โดยเนนการทำางานเปนทมสามารถปฏบตงาน ตามภารกจไดอยางมประสทธภาพ จำานวน 39 คน ในระหวางวนท 30 กรกฎาคม – 1 สงหาคม 2553 ณ โรงแรมราชาบร บตค โฮเทล จงหวดตาก และระหวางวนท 22-24 สงหาคม 2554 ณ โรงแรม อมรนทรลากน จงหวดพษณโลก

3.การสอสารและการสงเสรมใหมรปแบบการเรยนรทหลากหลายตามบรบทของสถานศกษา

และสำานกงานเขตพนทการศกษา จดฝกอบรมรวมกบมหาวทยาลยราชภฏกำาแพงเพชร โครงการ

อบรมพฒนาครโดยใชกระบวนการสรางระบบพเลยง Coaching and Mentoring โดยจดอบรมพฒนาครทเนนการสรางความเขมแขงของสมรรถนะดานการจดการเรยนการสอนในบรบททหลากหลายของลกษณะและขนาดของโรงเรยน โดยใชกระบวนการสรางระบบพเลยง Coaching และใหเปนไปตามความจำาเปนของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา เนนการพฒนาเพอเสรมสรางผเรยนใหมความรความสามารถดาน Literacy , Numeracy และ Reasoning Ability ตามระดบชน โดยจดอบรมพฒนา จำานวน 2 รน จำานวน 113 คน รนท 1 วนท 29-31 กรกฎาคม 2556 รนท 2 วนท 14-16 สงหาคม 2557 ณ มหาวทยาลยราชภฏกำาแพงเพชร

4.การนำาองคความรมาพฒนาตนเอง พฒนางานและพฒนาองคการโดยใชกระบวนการ

19

การวจยเพอพฒนา โดยงานวจยการถอดประสบการณการเรยนร ยทธศาสตรการพฒนา

อรณรงททงพรหมทอง“ ”โรงเรยนบานทงพรหมทอง สงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 โดย ศกษานเทศกของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 นางมณ พนธพาณชย ศกษานเทศกชำานาญการพเศษ กลมงานสงเสรมและพฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 โดยใชกระบวนการ

4.1 พฒนาคร พฒนาครใหเปนตนแบบทดมศลธรรม จรยธรรม รหนาท เคารพในกฎระเบยบกตกาและมารยาท ทำาตนใหเปนกลยาณมตรกบนกเรยนและเปนแบบอยางทดใหแกนกเรยน

4.2 พฒนาปรบปรงหองเรยนหองเรยนพเศษ พฒนาปรบปรงใหใชประโยชนไดอยางเตมทมความสะอาด เปนระเบยบเรยบรอยสวยงาม สสดใสมเครองอำานวยความสะดวกอยางเพยงพอ มความสงบ และปลอดภย สรางกฎ ระเบยบ กตกาและมารยาทในการใชหอง ดแลรกษาใหสะอาดและพรอมใชอยเสมอ

4.3 พฒนาปรบปรงแหลงเรยนรและภมทศน ใหมความสะอาดเปนระเบยบ รมรน สวยงาม

ปลอดภยเปนแหลงเรยนร เออตอการจดการเรยนการสอนแกนกเรยน พรอมทงคอยดแลรกษาใหเปนปจจบน

4.4 พฒนากระบวนการเรยนร ครผสอนจะตองมแผนการสอน จดกจกรรมการเรยนรตามแผน

การสอนโดยสอการเรยนรทเหมาะสม มการวดและประเมนผลการเรยน ใชกระบวนการวจยในการแกปญหา มระบบการนเทศ กำากบตดตามและประเมนผลอยางตอเนอง

4.5 พฒนากจกรรม จดและออกแบบกจกรรมตาง ๆ ใหเดกไดฝกปฏบตอยางจรงจง ตอเนองสมำาเสมอเพอปลกสรางนสยทดกบเดก โดยมสวนรวมของครทกคน

20

4.6 บวร (บาน,วด,โรงเรยน)ทเขมแขง ใหความร ความเขาใจและสรางความตระหนกถงความสำาคญของการสรางนสยทด โดยคร ผปกครองและพระ ประสานความรวมมอกนเพอสรางให บวร“ ”เขมแขงเปนพลงในการขบเคลอนพฒนาเดกในชมชน

4.7 โครงการพฒนารปแบบการนเทศแบบผสมผสานโดยใชเทคนค I Love You …ICT เปนฐานกรณศกษาอำาเภอบงนาราง โดยพฒนาโรงเรยนในสงกดศนยประสานงานสถานศกษาบงนาราง 01 จำานวน 7 โรงเรยน ประกอบดวย ผบรหารโรงเรยน 7 คน และครผสอนกลมเปาหมายในโรงเรยน 7 คน ใหไดรบการนเทศเพอพฒนาคณภาพการจดการเรยนการสอนและการบรหาร ผลทไดรบจากการพฒนาทำาใหไดรปแบบการนเทศ ทมประสทธภาพสามารถนำาไปใชเปนเครองมอการนเทศการศกษาไดอยางด นกเรยนมผลสมฤทธผานเกณฑระดบชาต (NT/ONET)

4.8 การนำารปแบบการวจยในเรอง รปแบบการบรหารจดการศกษาอมผางโมเดลกรณศกษา

อำาเภออมผาง สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตาก เขต 2 มาประยกตใชในประเดน คอ 1)การพฒนาโรงเรยนคณภาพเพอสกดไมใหนกเรยนมงไปเขาเรยนในโรงเรยนยอดนยม เชน โรงเรยนวดวงสำาโรง อำาเภอตะพานหน และโรงเรยนบานโปงววแดง อำาเภอบงนาราง เปนตน

2)นำาแนวคดในการกำาหนดเขตพนทบรการของโรงเรยนในสงกดไมใหเกดชองวางในการรบเดกเขาเรยนอยางทวถงไมตกหลน2. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรฐานท 1 ตวบงชท 3.1.2 อยในระดบ.........5...................3. ความเหนและขอเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………………..4. เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน 4.1 แผนปฏบตการประจำาป 4.2 แผนการจดการความร 4.3 คำาสงแตงตงผรบผดชอบ

21

4.4 เอกสารเผยแพร ประชาสมพนธ เวบไซต 4.5 เอกสารการวเคราะห สงเคราะห หรอวจย 4.6 เอกสารผลการปฏบตงานของบคคล 4.7 รายงานผลการพฒนาบคลากร 4.8 รายงานการประชมบคลากรสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาและบคลากรอน ๆ ทเกยวของ 4.9 หลกฐานอนทเกยวของ

3.1.3 การกระจายอำานาจและการสงเสรมการบรหารจดการอยางมสวนรวม

การดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษาทสอดคลองกบประเดนการพจารณา ในบทบาท หนาทในการบรหารจดการศกษาตามภาระงานทกำาหนดในกฎกระทรวง โดยการกำาหนดหลกเกณฑและวธการกระจายอำานาจและสงเสรม การบรหารจดการอยางมสวนรวม ตามกรอบภารกจการกระจายอำานาจ ทง 4 ดาน ไดแก ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานการบรหารงานบคคล และดานการบรหารทวไป รวมทงการดำาเนนงานตามระบบของการบรหารงานของสำานกงานเขตพนทการศกษาตามบทบาทของ 3 องคคณะบคคลในสำานกงานเขตพนทการศกษา ตามประเดนพจารณาดงน

สำานกงานเขตพนทการศกษา มบทบาทหนาทในการบรหารจดการศกษาตามภาระงานทกำาหนดในกฎกระทรวง โดยการกำาหนดหลกเกณฑและวธการกระจายอำานาจ และสงเสรมการบรหารจดการอยางมสวนรวมตามกรอบภารกจการกระจายอำานาจทง 4 ดาน ไดแก ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานการบรหารงานบคคล และดานการบรหารทวไป รวมทงการดำาเนนงานตามระบบของการบรหารงานของสำานกงานเขตพนทการศกษาตามบทบาทของ 3 องคคณะบคคลในสำานกงานเขตพนทการศกษา

วธการดำาเนนงานสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ดำาเนน

งานดานการกระจายอำานาจและการสงเสรมการบรหารจดการอยางมสวนรวม โดยเนนการบรหารจดการตามบทบาทหนาทของ 3 องคคณะบคคลในสำานกงานเขตพนทการศกษา และสงเสรม ประสาน เชอมโยงการทำางานของ 3 องคคณะโดยการดำาเนนการโครงการสงเสรมการมสวนรวมจากทกภาคสวนตามจดเนน สพฐ. ปงบประมาณ พ.ศ.2556 ทงน โครงการดงกลาวได

22

สงเสรมการทำางานรวมกนของ 3 องคคณะ ไดแก คณะกรรมการเขตพนทการศกษา คณะกรรมการ ตวแทนจากคณะอนกรรมการขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และตวแทนจากคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษาของสำานกงานเขตพนทการศกษา รวมกนออกนเทศ ตดตามผลการดำาเนนงานของโรงเรยนสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 และเปนการสรางขวญกำาลงใจแกคณะคร และบคลากรทางการศกษาในโรงเรยน โดยดำาเนนการ ดงน

1. คณะทำางานกลมนโยบายและแผน และกลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา รวมกนวางแผนการดำาเนนงาน ดงน

1.1 เสนอชอตวแทนจากคณะอนกรรมการขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และตวแทนจากคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษาของสำานกงานเขตพนทการศกษา เพอรวมกบคณะกรรมการเขตพนทการศกษา เปนคณะกรรมการนเทศ ตดตามผลการดำาเนนงานของโรงเรยน

1.2 เลอกโรงเรยนทจะออกนเทศฯ1.3 จดทำาแบบนเทศฯ1.4 กำาหนดวน เวลา ทจะออกนเทศฯ1.5 จดทำารางประกาศแตงตงคณะกรรมการนเทศ ตดตาม

ผลการดำาเนนงานของโรงเรยนฯ1.6 นำาเสนอขอ 1.1-1.5 ตอคณะกรรมการเขตพนทการ

ศกษาเพอพจารณาใหความเหนชอบ กำาหนดโรงเรยน และวน เวลา ในการออกนเทศฯ

2. จดประชมคณะกรรมการนเทศฯ วางแผนรวมกนในการออกนเทศ ตดตามผลการดำาเนนงานของโรงเรยน โดยแบงคณะกรรมการออกเปน 4 คณะ คณะกรรมการแตละคณะจะนเทศฯ โรงเรยน จำานวน 4 โรงเรยน

3. คณะกรรมการแตละคณะประชมรวมกน สรปผลการนเทศฯ

4. คณะกรรมการฝายเลขานการ ดำาเนนการจดทำาสรปผลการนเทศฯ

23

5. นำาสรปผลการนเทศฯ มอบใหแกคณะกรรมการฯ ผเกยวของ เพอใชประโยชนในการวางแผนการดำาเนนงานตามบทบาทหนาทของแตละองคคณะตอไป สำาหรบการดำาเนนงานในสวนเครอขายไดรบความรวมมอจากหลายหนวยงาน เชน

1.มการสงเสรม สนบสนนและพฒนาเครอขายกบสถาบนอาชวศกษาเพอสนบสนน

นโยบายการศกษาของนกเรยนมธยมใหศกษาตอสายอาชวศกษาเพอสนองความตองการของตลาดแรงงาน โดยมการจดนทรรศการ Road Show

2.มการรวมมอกบภาคเอกชนคอบรษท เอสวไอ จำากดมหาชน จดทำาโครงการ

แวนตาเพอเยาวชนไทย “Glass For Our Thai Kids” ดำาเนนการตรวจสายตาและวดสายตานกเรยน ระดบประถมศกษา-มธยมศกษา ทขาดแคลนทนทรพยและดอยโอกาส เพอมอบแวนตาใหโดยไมเสยคาใชจายใด ๆ จำานวน 32 โรงเรยน มนกเรยนไดรบการสนบสนน จำานวน 153 ราย

3. ดำาเนนการประสานรวมมอกบภาคเอกชนมอบทนการศกษาใหนกเรยนโรงเรยนวดหนองกอไผ ตำาบลวงสำาโรง อำาเภอบางมลนาก จงหวดพจตร

4. รวมกบหนงสอพมพไทยรฐ จดงาน 50 ป แหงความภาคภาคภมใจ ณ โรงเรยนไทยรฐวทยา 60 อำาเภอทบคลอ จงหวดพจตร เมอวนท 21 กมภาพนธ 2557

5. สำานกงานเขตพนทการศกษารวมกบศนยการศกษาพเศษประจำาจงหวดพจตร

ในการจดการศกษาใหกบนกเรยนพการเรยนรวมในสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษา จำานวน 89 โรงเรยน มนกเรยน จำานวน 991 คน โดยสนบสนนในการจดหาสอ อปกณการเรยนใหกบนกเรยนพการเรยนรวม

6. ประสานงานกบศนยการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยทกอำาเภอ

ในเขตความรบผดชอบของสำานกงานเขตพนทการศกษาในการรบนกเรยนทไมประสงคจะเขาเรยนในระบบ ทกคน

24

7. รวมกบกรมพลศกษาดำาเนนการจดอบรมโครงการพฒนาผนำาการออกกำาลงกายกฬา และนนทนาการ ประจำาปงบประมาณ 2557 ใหแกขาราชการครและบคลากรทางการศกษา จำานวน 118 คน เมอวนท 26 – 28 มนาคม 2557 ณ หองประชม 3 สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 22. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรฐานท 1 ตวบงชท 3.1.3 อยในระดบ 53. ความเหนและขอเสนอแนะ...............................................................................................................4 . เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน

4.1 เอกสารภาพถายกจกรรม4.2 รายงานขอมลการจดกจกรรม

4.3 เอกสารภาพถาย (ประชาสมพนธ) 4.4 ขอมลนกเรยนพการ 4.5 รายชอนกเรยนศกษาตอนอกระบบ 4.6 สรปรายงานขอมลการอบรม

3.1.4 การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษาทมประสทธภาพ

การดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษาทสอดคลองกบประเดนการพจารณาในการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการจดการศกษา ทง 4 ดาน คอ ดานวชาการ ดานงบประมาณดานการบรหารงานบคคล และดานการบรหารทวไป รวมทงมการสงเสรมใหคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบประเมนผล และนเทศการศกษาของเขตพนทการศกษา (ก.ต.ป.น.) เปนกลไกในการดำาเนนการใหบรรจเปาหมายตามประเดนพจารณาดงน

วธการดำาเนนงาน1.ดานวชาการ

1.1 จดประชมสมมนาผนเทศแตละฝาย เพอศกษาสภาพปจจบนปญหาและความตองการในงาน

25

ทง 4 ดาน 1.2 วางแผนการนเทศตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศ 1.3 สรางสอและเครองมอตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและ

ตดตาม 1.4 ดำาเนนการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศ ตาม

ปฏทนของงานแตละดาน 1.5 ประเมนผลการดำาเนนงาน2.ดานงบประมาณ

2.1 วางแผนการออกตรวจเยยมและตดตามผลการดำาเนนงานการใชงบประมาณทโรงเรยนไดรบการจดสรร เชน งบกอสราง ซอมแซมอาคารเรยนอาคารประกอบ รวมทงงบอดหนนตาง ๆ เปนตน

2.2 กำาหนดโรงเรยนทจะเขาตรวจเยยมครอบคลมทง 6 อำาเภอในเขตบรการ

2.3 ออกตรวจเยยมโรงเรยนในสงกด จำานวน 12 โรงเรยน ประกอบดวย โรงเรยนขนาดเลก โรงเรยนขนาดกลาง และโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา

2.4 สรปผลการตรวจเยยมโรงเรยนในสงกดภาพรวมนำาเสนอผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 รบทราบ

3.ดานบรหารงานบคคล3.1 กำาหนดวางแผนตรวจเยยมโรงเรยนในสงกดเพอนำามา

ประกอบการพจารณาเลอนขนเงนเดอน และการยายผบรหารโรงเรยน3.2 กำาหนดโรงเรยนทจะเขาตรวจเยยมแตละอำาเภอในเขตบรการ

ของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 23.3 ออกตรวจเยยมโรงเรยนตามปฏทนงานทกำาหนด3.4 สรปผลการตรวจเยยมและนำามาประกอบการพจารณาการ

เลอนขนเงนเดอนและการยายผบรหารโรงเรยนในสงกด 4.ดานบรหารทวไป

26

- สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดกำาหนดออกตรวจเยยมโรงเรยนเพอกำาชบใหโรงเรยนดแล กวดขนเรองเวร-

ยาม การดแลรกษา อาคารสถานทใหอยในความพรอมและเออตอการจดการเรยนการสอนใหผเรยนไดเรยนอยางมสข2. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรฐานท 1 ตวบงชท 3.1.4 อยในระดบ 43. ความเหนแลขอเสนอแนะ ควรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศโรงเรยนกลมเปาหมายอยางตอเนอง 4. เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน

4.1 แผนปฏบตการนเทศปงบประมาณ 2556

4.2 โครงการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศของงานแตละดาน

4.3 เครองมอตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศ 4.4 บนทกการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศ 4.5 รายงานการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศ 4.6 รายงานการประชมทเกยวของ 4.7 สำาเนาสมดนเทศ

3.2 มาตรฐานท 2 การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ3.2.1 การบรหารงานดานการวชาการ การดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษา ทสอดคลองกบ

ประเดนการพจารณาในการประสาน สงเสรม สนบสนน ดานการพฒนาสาระของหลกสตรสถานศกษาใหสอดคลองกบหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และสดคลองสภาพปญหาและความตองการของชมชน ทองถน และสงคม สงเสรมใหสถานศกษาจดการเรยนร โดยยดผเรยนเปนสำาคญ มการผลต จดหา และพฒนาสอ

27

การเรยนการสอน ในการจดการเรยนรทหลากหลายรวมกบสถานศกษา สงเสรมการวดผล ประเมนผลและนำาผลไปใช ในการปรบปรงพฒนาคณภาพการจดการศกษา สงเสรมและพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา มการวจยและนำาผลวจยมาใชเพอพฒนางานวชาการ สงเสรม พฒนากจกรรมพฒนาผเรยน ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา และประสานงาน สงเสรมใหชมชน ทองถนเขามามสวนรวมในกระบวนการจดการเรยนร รวมทงเปนเครอขายและแหลงเรยนรเพอพฒนาคณภาพการศกษา ของสถานศกษา ตามประเดนพจารณาดงน

วธการดำาเนนงาน ประเดนท 1 ประสานสงเสรมการพฒนาหลกสตรสถานศกษา

และจดทำากรอบหลกสตรระดบทองถนใหสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

1) จดประชมเชงปฏบตการพฒนาหลกสตรสถานศกษา และกระบวนการเรยนรใหกบครวชาการโรงเรยนของทกโรงเรยนในสงกด

2) จดทำาเอกสารหนวยการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร แจกจายใหกบโรงเรยนในสงกด

3) จดทำากรอบหลกสตรระดบทองถน แจกจายใหกบทกโรงเรยนในสงกด

4) จดทำาหลกสตรระดบทองถน เรอง อยกบนำา แจกจาย“ ”ใหกบโรงเรยนในสงกด

ประเดนท 2 สงเสรมสถานศกษาใหจดกระบวนการเรยนรทยดผเรยนเปนสำาคญ

1) จดประชมเชงปฏบตการพฒนาหลกสตรสถานศกษาและกระบวนการเรยนร ใหกบครวชาการโรงเรยนทกโรงเรยนในสงกด

28

2) นเทศตดตามผลการเรยนการสอน ในเรองการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ โรงเรยนละอยางนอย 2 ครง ตอภาคเรยน

3) จดอบรมครผสอนวทยาศาสตรระดบประถมศกษาและมธยมศกษาตอนตนทกคนของโรงเรยนในสงกดใหความรเรองการจดการเรยนรแบบสบเสาะหาความร

ประเดนท 3 สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษามการผลต จดหา และพฒนาสอ เครองมอ อปกรณในการเรยนรทหลากหลายของผเรยนใหทนตอความเปลยนแปลง

1) จดอบรมเชงปฏบตการผลตสอการสอน E-Book ครทกโรงเรยนยกเวนขยายโอกาส จำานวน 150 คน 3 วน ไดสอคนละ 1 ชน

2) จดอบรมปฏบตการ การจดการลงโปรแกรม Tablet ชนประถมศกษาปท 5 แกขาราชการครทกโรงเรยน รวมทงเอกชนจำานวน 169

โรงเรยนประเดนท 4 สงเสรมการวดผล ประเมนผลและนำาผลไปใชใน

การปรบปรงพฒนาคณภาพการจดการศกษาของเขตพนทการศกษา1) สงเสรมสนบสนนใหทกโรงเรยนไดมการเขาคายตว

นกเรยน ระดบชน ป.3, ป.6, ม.3

2) สนบสนนงบประมาณและหาทางชวยเหลอในการพฒนางานวชาการ อบรม ประชม ใหแตละกลมสาระการเรยนร เพอบรณาการใหการพฒนาวชาการแบบองครวม

3) สงเสรมใหขวญกำาลงใจแกโรงเรยนทมผลการสอบ NT O-NET ทกโรงเรยนทมการพฒนาสงขน ชนะตนเอง และชนะเขต และชนะระดบชาต เปนตน

4) สรปรายงานผลกการดำาเนนงานใหผเกยวของทราบ ประเดนท 5 สงเสรมและพฒนาระบบการประกนคณภาพการ

ศกษา ไดมงเนนการตดตามตรวจสอบ และประเมนระบบประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงฯ ดงน

29

1) พฒนาเครองมอการประเมนระบบประกนคณภาพภายใน

2) ประชมสมมานาผทรงคณวฒภายนอก ประเมนภายในของ สพป. 1 วน และทดลอง

ประเมนภายในโรงเรยนนำารอง3) โรงเรยนดำาเนนการประเมนภายในของตนเอง และ

รายงานผลให สพป. 4) สพป. แตงตงคณะกรรมการประเมนภายใน ประเมนซำา

ยนยนผล และสงเสรมพฒนา

5) รายงานผลการประเมนภายในดวยโปรแกรมคอมพวเตอรเปนรายโรง

6) สรปรายงานผลผานเกณฑ รอยละ 100 ประเดนท 6 การวจยและนำาผลการวจยไปใชเพอพฒนางาน

วชาการ 1) จดทำาโครงการวจย เรอง พฒนารปแบบการนเทศ

แบบผสมผสาน โดยใชเทคนค I LOVE YOU….ICT กรณศกษาอำาเภอบงนาราง

2) จดประชมผเขารวมโครงการวจยชแจงขนตอนการดำาเนนงาน

3) ดำาเนนการเกบขอมล 4) ประเมนผล สรปและรายงานผล

2. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรท 2 ตวบงชท 3.2.1 อยในระดบ ……………5…………….

3. ความเหนและขอเสนอแนะ...........-..................................................................................4. เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน

หลกฐานประเดนท 1

30

1) เอกสารสรปรายงานการประชมเชงปฏบตการพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนร

2) เอกสารเสรมความรสำาหรบคร3) เอกสารประกอบการบรรยายของคณะวทยากร4) ภาพประกอบการประชมเชงปฏบตการพฒนาหลกสตร5) เอกสารหนวยการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 6) เอกสารหลกสตรระดบทองถน รายกลมสาระการเรยนร7) เอกสารหลกสตรทองถน เรอง อยกบนำา“ ”8) เอกสารรายงานผลการนำาหลกสตรไปใชของสถานศกษา9) แผนพบรองรบภยพบตนำาทวม หลกสตรทองถน เรอง อยกบ

นำา10) เอกสารโครงการสงเสรมสนบสนนหลกฐานสถานศกษา

หลกฐานประเดนท 2 1) เอกสารสรปรายงานการประชมเชงปฏบตการพฒนาหลกสตร

และกระบวนการเรยนร2) เอกสารเสรมความรสำาหรบคร เรอง การจดการเรยนรทเนนผ

เรยนเปนสำาคญ3) รายงานการสนบสนนการนเทศตดตาม / บนทกการนเทศ4) เอกสารการจดอบรมครผสอนวทยาศาสตรระดบประถมศกษา

และมธยมศกษาตอนตน หลกฐานประเดนท 3

1) โครงการอบรมการใชโปรแกรมและผลตสอการเรยนการสอน E-Book

2) หนงสอแจงโรงเรยนใหเขารบการอบรม3) คำาสงแตงตงคณะกรรมการดำาเนนงานโครงการอบรมเชง

ปฏบตการการผลตสอการสอน E-Book

หลกฐานประเดนท 4

31

- เอกสารการสอบ CD และเอกสารรายงาน O-NETหลกฐานประเดนท 5

1) โครงการตดตามตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในสถานศกษา2) เครองมอประเมนระบบประกนคณภาพภายใน3) สรปผลการประเมนภายใน4) ภาพการสมมนาและทดลองประเมนโรงเรยนนำารอง5) ผลการประเมนภายนอก รอบ 3

หลกฐานประเดนท 61) โครงการพฒนารปแบบการนเทศ แบบผสมผสานโดยใช เทคนค I

love you…ICT เปนฐานกรณศกษาอำาเภอบงนาราง 2)เอกสารประกอบการบรรยาย 3.2.2 การบรหารงานดานงบประมาณ

การดำาเนนงานของสำานกงานเขตพนทการศกษา ทสอดคลองกบประเดนการพจารณาโดยมการวางแผน การใชงบประมาณ จดระบบการบรหารการเงน บญชและพสด มการควบคมการใชงบประมาณอยางเปนระบบ สรปรายงานผลในการบรหารงบประมาณ และการตรวจสอบภายใน โดยยดหลกความถกตองตามระเบยบกฎหมายทกำาหนด มความโปรงใส ตรวจสอบได และเกดผลคมคาในการใชงบประมาณอยางเปนระบบและมประสทธภาพ ตามประเดนพจารณา ดงน

วธดำาเนนการการวางแผนการใชงบประมาณอยางเปนระบบ สอดคลองกบนโยบาย ปญหาและความตองการ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 โดยกลมนโยบายและแผนไดมการบรหารงบประมาณทไดรบอยางเปนระบบ โดยเปดโอกาสใหผทเกยวของเขามามสวนรวมในการพจารณาจดสรรงบประมาณ ประกอบดวย

1. ทมบรหารของสำานกงานเขตพนทการศกษาทมทานผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเปนประธาน และรองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 และผอำานวย

32

การกลมทกกลมในสำานกงานเขตพนทการศกษาเปนคณะทำางานพจารณา วเคราะหภารกจในการดำาเนนงานใหสอดคลองกบนโยบายของหนวยเหนอ คอทงนโยบายของรฐบาลทเกยวของ นโยบายของกระทรวงศกษาธการ นโยบายของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานรวมทงนโยบายของสำานกงานเขตพนทการศกษาเองมาบรณาการและจดลำาดบความสำาคญในการพจารณาจดสรรงบประมาณในการดำาเนนการอยางรอบคอบ ตามระเบยบและมการควบคมอยางเปนระบบ

2. มการแตงตงคณะทำางานเพอจดทำาแผนปฏบตการประจำาป ใชเปนกรอบแนวทางในการปฏบตงานของสำานกงานเขตพนทการศกษาและหนวยงานในสงกด

3. มการควบคมการใชงบประมาณโดยจดทำาทะเบยนคมการเบกจายงบประมาณและรายงานผลใหผบงคบบญชาทราบเปนระยะ

1. การจดระบบการบรหารการเงน บญช และพสด สพป.พจตร เขต 2 มวธการดำาเนนงานดงน

แผนภมแสดงการจดระบบบรหารการเงน บญช และพสด

33

งบกลาง

-คารกษา-ไขนอก-คารกษา-ไขใน-คาการศกษาบตร

งบบคลากร

-เงนเดอน/คาจาง-เงนประจำาตำาแหนง-เงนวทยฐานะ-เงนคาตอบ

งบดำาเนนงานคาตอบแทน-คาเชาบาน-คาตอบแทนปฏบตงานนอกเวลาราชการ-คาตอบแทนเงนเดอนเตมขน

งบดำาเนนงานคาใชสอย-เงนสมทบประกนสงคม-คาใชจายในการเดนทางไปราชการ-เบยประชม-คาใชจายในการฝกอบรม การจดงาน การประชมฯ

งบดำาเนนคาวสด-วสดสำานกงาน-วสดคอมพวเตอร

งบดำาเนนงานคาสาธารณปโภค-คาไฟฟา-คานำาประปา-คาโทรศพท-คาไปรษณยโทรเลข

งบลงทน

-คาครภณฑ-คาสงกอสราง-คาซอมแซมสงกอสราง

งบเงน

เงนอดหนนทวไปเงนอดหนนเฉพาะกจ

ขนตอน การเบกเงน 1. เจาหนาทรบหลกฐานขอเบก และบนทกในทะเบยนคม

หลกฐานขอเบก2. เจาหนาทตรวจสอบหลกฐานขอเบก /ตรวจสอบงบ

ประมาณทไดรบจดสรร3. เจาหนาทจดทำางบหนารายการขอเบกและบนทกขอ

อนมตเบกเงน4. ผอ. / รอง ผอ.สพป. ทไดรบมอบหมายลงนามอนมต5. เจาหนาทบนทกรายการวางเบกในทะเบยนคมเอกสาร

การวางเบก 6. เจาหนาทบนทกขอเบกเสนอ ผอ.สพป. หรอรอง ผท

ไดรบมอบหมายอนมต7. เจาหนาทบนทกขอเบกเงนในระบบ GFMIS ผานเครอง Termimal8. คลงจงหวดอนมตคำาขอเบกเงนผานระบบอเลกทรอนกส

ระบบการเบกเงน

34

รบเอกสารขอเบกจากสถานศกษา และบคลากรในสงกด

เอกสารขอเบกทตองจดทำา ณ สพป.

งบรายจายอน

ตรวจสอบงบประมาณ/ขออนมต ผอ .สพป.

จดทำางบหนาและเอกสารท

ทำารายการขอเบกในระบบ

ผอ./รอง ผอ.สพป. ทไดรบมอบ

หมายอนมตรายการขอเบกในระบบ

จายเงน / บนทกบญช / ทะเบยน

-จดทำาแบบขอรบบำาเหนจบำานาญ ฯลฯ - กบข.,กสจ.-จดทำาแบบเบกเงนเดอน/คาจาง/ประจำาตำาแหนง/ วทยฐานะ/คาตอบแทนเงนเดอนเตมขน

-คารกษาพยาบาลไขนอก-ใน/คาการศกษาบตร-อนมตการเบกคาเชาบาน-คาตอบแทนปฏบตงานนอกเวลาราชการ-คาตอบแทนคณะกรรมการตรวจการจาง และควบคมงานคาตอบแทนอน ๆ-คาตอบแทนวทยากร-คาใชจายในการเดนทางไปราชการ

เจาหนาทรบหลกฐานและบนทก

เอกสารทเกยวของ

- ทะเบยนคมหลกฐานขอเบก- งบหนารายการขอเบก- ทะเบยนคมเบกเงนจากระบบ GFMIS- บนทกขอความ

ระบบการจายเงน

เจาหนาทตรวจสอบหลกฐานขอเบก/

เจาหนาทจดทำางบหนารายการขอเบกและ

เจาหนาทบนทกรายการวางเบกในทะ

35

ตรวจสอบรายการรบเงน

ไมถกตอง

ถกตอง

กรณการเบกเงนประเภทใดซงโดยลกษณะจะตองจายประจำาเดอนในวนสนวนทำาการสนเดอนใหสวน

ผอ.สพป.หรอผทไดรบมอบหมายอนมต

เจาหนาท.เสนอ ผอ.สพป.

พมพรายงานขอเบกเงนจากระบบ GFMIS

คลงจงหวดอนมต

ขนตอน การจายเงนเปนเชค 1. เจาหนาทการเงนตรวจสอบรายการสงโอนเงนในระบบ GFMIS

และรายการโอนเงนเขาบญชธนาคาร2. เจาหนาทการเงนจดทำารายละเอยดการจายและเขยนเชคสงจายและ

บนทกทะเบยนคมเชค

36

จายตรง จายผานสวน

บนทกทะเบยนคมฎกาเบกเงนจาก

แจงการโอนเงนใหเจาหน/ผ

บนทกเสนอ ผอ.สพป. ทราบและ

จดทำารายละเอยดการจายเงนและเขยนเชคสงจาย

ตรวจสอบการโอนเงนเขาบญชธนาคารกบเอกสารขอเบกเงน

เสนอ ผอ.สพป. อนมตและลง

จายเชค/

จดสงหลกฐานการจายให เจาหนาทบญช

บนทกบญชเกณฑคงคาง

บนทกบญชในระบบ

จดเกบงบเดอน

ลกหนเงนยมราชการ

เจาหนหรอผมสทธ

สงหลกฐานการจายและเงนสด(ทเหลอ)

ตรวจสอบความถกตอง

ขออนมต

รบหลกฐานการจายผรบเงน

3. เสนอ ผอ.สพป. หรอผไดรบมอบหมายอนมตและลงนามสงจายเชค

4. เจาหนาทการเงนจายเชค / โอนเงนใหเจาหน / ผมสทธรบเงน5. แจงการโอน / จายเงนใหเจาหน / ผมสทธรบเงนทราบ

เจาหนาทการเงนจดสงหลกฐานการจายใหเจาหนาทบญช การจายเงน

เจาหนาทจดทำารายละเอยดการจาย/เขยนเชค

สงจาย

จายเชค / โอนเงนใหแกเจาหน /

37

เจาหนาทตรวจสอบการโอนเงน

ไมถกตอง

ถกตอง

เสนอ ผอ.สพป. อนมต

และลงนามสงจายเชค

แจงการโอน / จายเงนใหเจา

เจาหนาทจดสงทะเบยนคมการจายเชคและหลกฐานการจาย

เอกสารทเกยวของ

1. ใบสำาคญคจาย (ใบสำาคญรบเงน, ใบรบรองการจายเงน)2. แบบคำาขอเบกทมชองรบเงนตามแบบทกระทรวงการคลงกำาหนด3. สมดเชค4. ทะเบยนคมเชค5. บนทกขอความ

ระบบบญช / ขนตอนการปฏบตงานบญชขนตอนการปฏบตงาน

ระบบจดทำามอ Manual

ระบบ GFMIS เอกสารทเกยวของ

การลงบญชประจ ำา วน 1. การรบเงนสด

2. การรบเงนฝากธนาคาร ทไดรบจากการวางฎกา ในระบบ GFMIS ปฏบตดงน 3. การจายเงนสด

1.1 บนทกรบเงนสด ในรายงานเงนคงเหลอประจาวน / สมดเงนสด

2.1 บนทกรายการรบเงนงบประมาณจากการวางฎกา ในทะเบยนคมฎกาเบกจายเงน3.1 บนทกการจายเงน ในรายงานเงนคงเหลอประจาวน และ สมดเงนสด

1.1 บนทกรายการรบเงนสด ในเครอง Terminal

ไมตองบนทกรายการ

3.1 บนทกรายการนำาสงเงนในระบบ GFMIS กรณเงนฝากคลง -บนทกรายการปรบปรงเงนฝากคลง กรณเงนเบกเกนสงคนเงนงบประมาณท

1.ใบเสรจรบเงน จากเจาหนาทการเงน 2. รายงานเงนคงเหลอประจาวน 3. สมดเงนสด

1.สำาเนาเอกสารวางฎกา ในระบบ GFMIS

38

4. การจายเงนงบประมาณ / เงนฝากคลง

การ ทำารายงาน การเงนและ บญช ประจ ำา เดอน

4.1 บนทกรายการจายเงน

งบประมาณ ในทะเบยนคมฎกาเบกจายเงน และทะเบยนคมเงน

ฝากคลง

1.ตรวจสอบงบทดลอง2.จดทำางบเทยบยอดเงนฝากธนาคารทกบญช3.ตรวจสอบทะเบยนคมฎกาเบกจายเงน กบรายงานเงนคงเหลอของธนาคาร เพอตรวจสอบความถกตอง และทำาการปรบปรงบญช

หนวยเบกจายเปนผตงเบก -บนทกปรบปรง คาใชจาย เพอคน งบประมาณ กรณเงนเบกเกนสงคน เงนงบประมาณท กรมบญชกลาง เปนผ ตงเบก -บนทกปรบปรง เงน สด คนให กรมบญชกลาง -บนทกปรบปรง คาใชจาย เพอคน งบประมาณ กรณเงนนอก งบประมาณฝาก ธนาคารพาณชย -บนทกจายเงนใน ระบบ

บนทกตดจายใน ระบบ GFMIS

1.เรยกรายงานงบทดลอง 2.เรยกรายงานสถานการณใชจายเงนงบประมาณ

-เอกสารประกอบฎกา ทจายเงนใหแกเจาหน หรอผมสทธ

1.รายงานงบ

391. ใบสำาคญรบเงน กรณจายเงนสดใหบคคล 2. ใบนำาสงเงนผานธนาคารกรงไทย ในระบบเงนฝากคลง กรณ -นาสงเงนฝากคลง -นาสงเงนรายไดแผนดน -นาสงเงนเบกเกนรอ สงคน 3. สำาเนาการนำาฝาก เงนผานเคาทเตอร ธนาคารกรงไทย กรณ -จายเงนนอก งบประมาณฝาก ธนาคารพาณชย

การ ทำารายงาน การเงนและ บญช ประจ ำาป

4.รายงานลกหนเงนงบประมาณ และนอกงบประมาณ5.จดทำารายงานฐานะเงนทดรองราชการ6.รายงานลกหนเงนทดรองราชการ7.งบพสจนยอดเงนฝากธนาคารเงนทดรองราชการ8.จดสงรายงานให สำานกงานตรวจเงนแผนดนภายในวนท 15 ของเดอนถดไป9.รายงานเขาระบบ KRS / ARS รอบ 6 เดอน 1.ตรวจสอบงบทดลอง2.จดทำางบเทยบยอดเงนฝากธนาคารทกบญช3.ตรวจสอบทะเบยนคมฎกาเบกจายเงน กบรายงานเงนคงเหลอของธนาคาร เพอตรวจสอบความถกตอง

3.เรยกรายงานการรบและนำาสงเงนรายไดแผนดน4.เรยกรายงานความเคลอนไหวเงนฝากคลง 5.เรยกรายงานเงนสดประจำาวน 6.จดทำางบเทยบยอดเงนฝากธนาคารทกบญช7.จดทำารายงานสถานะเงนทดรองราชการ8.บนทกลางรายการพกสนทรพยระบประเภททกรายการ9.บนทกสนทรพย10.บนทกลางรายการพกงานระหวางทำา11.รายงานเขา

ระบบ KRS / ARS รอบ 6

เดอน

1.เรยกรายงานงบ

ทดลองจากระบบ GFMIS 2.ทะเบยนคมเงนประจำางวดสวนราชการ3.ทะเบยนคมการรบและนำาสงเงนรายไดแผนดน4.ทะเบยนคมเงนฝากคลง 5.สมดเงนสด6.สมดรายงานเงนคงเหลอประจำาวน 7.Bank Statement เงนฝากธนาคารทกบญช8.ทะเบยนคมเงนทดรองราชการ9.ทะเบยนคมเชค10.ทะเบยนคมฎกาเบกจายเงน

1.รายงานงบทดลองจากระบบ GFMIS 2.ทะเบยนคมเงน

40

และทำาการปรบปรงบญช 4.รายงานลกหนเงนงบประมาณ และนอกงบประมาณ5.จดทำารายงานฐานะเงนทดรองราชการ6.รายงานลกหนเงนทดรองราชการ7.งบพสจนยอดเงนฝากธนาคารเงนทดรองราชการ8.บนทกคาเสอมราคาสนทรพยไมระบประเภท

9.บนทกวสดคงเหลอปลายป10.จดสงรายงานให สำานกงานตรวจเงนแผนดนภายในวนท 30 วน11.รายงานเขาระบบ KRS / ARS รอบ 12 เดอน

ทดลอง 2.เรยกรายงานสถานการณใชจายเงนงบประมาณ3.เรยกรายงานการรบและนำาสงเงนรายไดแผนดน4.เรยกรายงานความเคลอนไหวเงนฝากคลง 5.เรยกรายงานเงนสดประจำาวน 6.จดทำางบเทยบยอดเงนฝากธนาคารทกบญช7.จดทำารายงานสถานะเงนทดรองราชการ8.บนทกลางรายการพกสนทรพยระบประเภททกรายการ9.บนทกสนทรพย10.บนทกลางรายการพกงานระหวางทำา

11.บนทกคาเสอมราคา

ประจำางวดสวนราชการ3.ทะเบยนคมการรบและนำาสงเงนรายไดแผนดน4.ทะเบยนคมเงนฝากคลง 5.สมดเงนสด6.สมดรายงานเงนคงเหลอประจำาวน 7.Bank Statement เงนฝากธนาคารทกบญช8.ทะเบยนคมเงนทดรองราชการ9.ทะเบยนคมเชค10.ทะเบยนคมฎกาเบกจายเงน

41

สนทรพยไมระบประเภท12.บนทกวสดคงเหลอปลายป13.จดสงรายงานให สำานกงานตรวจเงนแผนดนภายในวนท 30 วน11.รายงานเขาระบบ KRS / ARS รอบ 12 เดอน

ระบบพสด / ขนตอนการปฏบตงาน

การจดซอจดจาง1. สำารวจความตองการใชวสด / ครภณฑของกลมตาง ๆ ภายใน

สพป.2. วางแผน กำาหนดเวลา ตรวจสอบงบประมาณทจะใชดำาเนนการ3. ตรวจสอบเกณฑคณลกษณะและแบบรปรายการของพสดท

ตองการจดซอจดจาง4. จดทำารายงานขอซอ / จาง เสนอขอความเหนชอบ5. ดำาเนนการจดซอ / จดจาง ตามวธการทไดรบความเหนชอบ / จด

ทำา e - GP6. จดทำาสญญาหรอขอตกลง / สรางขอมลหลกผขาย / ทำาใบ PO7. บรหารสญญา8. ตรวจรบพสดภายในเวลาทระเบยบฯ กำาหนด / ตรวจรบในระบบ

GFMIS9. จดทำารายงานเสนอ ผอ.สพป. หรอผทไดรบมอบหมายเพอทราบ

ผลการพจารณา10. มอบเรองการตรวจรบใหเจาหนาทการเงน เบกเงนเพอจายผขาย

/ ผรบจาง

42

แผนผงระบบการจดซอจดจาง

43

สำารวจความตองการ

จดทำาสญญาหรอขอตกลง/สรางขอมลหลกผขาย/ทำาใบ PO

ดำาเนนการจดซอ/จดจาง ตามวธทไดรบความเหนชอบ /กรณวงเงนเกน 5,000.- บาท ผาน

ระบบ e-GP

วางแผน/กำาหนดเวลา/ตรวจสอบงบประมาณ

ตรวจสอบเกณฑคณลกษณะเฉพาะแบบรปรายการของพสดทตองการจดซอ

จดจาง

จดทำารายงานขอซอ/จาง/ขอความเหนชอบ

ไมถกตอง

ถกตอง

เอกสารอางอง

1. ระเบยบการเบกจายเงนจากคลง การเกบรกษาเงนและการนำาเงนสงคลง พ.ศ. 2551 2. ระเบยบสำานกนายกรฐมนตรวาดวยการพสด พ.ศ. 2535 และทแกไขเพมเตม

3. ระเบยบสำานกนายกรฐมนตรวาดวยการพสดดวยวธการทางอเลกทรอนกส พ.ศ. 2549

4. คมอปฏบตงานในระบบ GFMIS5. มตคณะรฐมนตรทเกยวของ6. คมอระบบจดซอจดจางภาครฐดวยระบบอเลคทรอนกส (e –

Government Procurement:e - GP)2.การควบคมการใชงบประมาณอยางเปนระบบ

สพป.พจตร เขต 2 มการควบคมการใชงบประมาณ 4 ขนตอน ดงน

1. การตรวจสอบการ บนทก ขอเบกเงนงบประมาณ ( ตรวจฎกา ) การอนมต รายการขอเบก ในระบบ GFMIS ดำาเนนการดงน

1. เจาหนาททรบผดชอบการเบกจายตรวจสอบรายการขอเบกเงนเสนอ ผอ.สพป. อนมตรายการขอเบก

2. เมอเรองไดรบกำารอนมตแลว เจาหนาททรบผดชอบจะบนทกรายการขอเบกในระบบ GFMIS

44

ไมถกตองยอน

กลบ

ถกตองไป

ตอ

เจาหนาทพสดจดทำารายงานเส

นอผอ.สพป. เพอทราบ

ตรวจรบพสดในเวลาทระเบยบกำาหนด/

ตรวจรบในระบบ GFMIS

บรหารสญญา

มอบเรองการตรวจรบใหเจาหนาท

และจดสงรายงานการขอเบกเงนคงคลง ( ZINF_ R09) ทแสดงรายการขอเบก รหสงบประมาณ รหสแหลง ของเงน รหสกจกรรมหลก จำานวนเงน และลงนามผบนทก สงใหตรวจสอบ

3. ดำาเนนการตรวจสอบการบนทกรายการขอเบกเงนคงคลง ดงน ตรวจสอบเลขทเอกสาร ประเภทเอกสาร วนทเอกสาร วนทผานรายการ สถานะ การอางอง ตรวจสอบรหสงบประมาณ รหสแหลงของเงน รหสกจกรรมหลก รหสบญช จำานวนเงนทขอเบก ยอดภาษ จำานวนเงนหลงจากหกภาษ และลายมอชอผบนทก

4. ตรวจสอบรายการขอเบกเงนคงคลงกบใบอนมตเงนประจำางวดวามรายการขอเบกและ จำานวนเงนตรงกนหรอไม และนำาไปลงรายการในสมดทะเบยนคมฎกาตามวนททำารายการขอเบก

5. จดทำาบนทกเสนอ ผอ.สพป. ดงนคอ อนมตรายงานการขอเบก แจงสำานกงานคลงจงหวดใหทราบถงการปลดลอคจำานวนกรายการ เมอ ผอ.สพป. อนมตรายการขอเบกเงนคงคลงเรยบรอยแลว จงทำาการปลดลอคตามรหสทไดรบมอบหมาย และทำาการเกบรกษาบตรกำาหนดสทธการใช (GFMIS SMART CARD) และบตรสำาหรบผอนมตโดยเกบรกษาไวอยางปลอดภย

6. เมอทำาการปลดลอกและไดรบแจงรายการจำานวนเงนโอนเขาบญชเงนฝากธนาคารกรงไทย จำากด สาขาตะพานหน จากรายการสงโอนเงนในระบบ GFMIS และ Bank Statement แลวเจาหนาทบญชลงรายการบนทกบญช, ลงทะเบยนคมฎกาเบกจายเงน, แจงเจาหนาทเขยนเชคจายเงนหรอโอนเงนใหแกผมสทธรบเงน

2. การตดตามเรงรดการใชจายเงนงบประมาณ ไดดาเนนการดงน 1. สพฐ. แจงมาตรการตดตามการเรงรดการใชจายเงนงบประมาณใน

แตละไตรมาสให สพป. ทราบ2. สพป.พจตร เขต 2 แตงตงคณะทำางานในการเรงรดตดตามการใช

จายเงน และแจงมาตรการตดตาม การเรงรดการใชจายเงนงบประมาณดงกลาว ใหโรงเรยนทไดรบงบประมาณทราบ

45

3. เมอโรงเรยนไดรบงบประมาณ และดำาเนนการตามระเบยบสำานกนำายกรฐมนตรวาดวยการพสด พ.ศ. 2535 โดยกอหนผกพนและทำาสญญาเสรจเรยบรอยนำาสง สพป.พจตร เขต 2

4. จากนนนำาสญญากอหนผกพนของโรงเรยนทไดรบงบประมาณไปบนทกในระบบ GFMIS

5. ตรวจสอบการเบกจายเงนของแตละไตรมาสวาเปนไปตามเปาหมายหรอไม เมอตรวจสอบแลว แจงเรงรดการเบกจายเงนโดยเรว โดยแจงเรงรดการเบกจายเงนในการประชมผบรหารประจำาเดอน และทางระบบ E-Office

6. สรปผลการเบกจายในแตละไตรมาสให ผอ.สพป.ทราบ และจดสงรายงานมาตรการเรงรดการใชจายเงนให สำานกงำานคลงจงหวดพจตร ทราบตอไป 3. การบนทกขอมลทะเบยนคมเงนงบประมาณและรายงานผลการใชจายเงน งบประมาณในโปรแกรมตดตาม การใชจายงบประมาณประจำาปของสำานกงานคลงและสนทรพย สพฐ . ดำาเนนการดงน

1. สพฐ. บนทกขอมลการโอนเงนประจำางวดของงบบคลากร งบดำาเนนงาน งบอดหนน งบลงทน และงบรายจายอน ในโปรแกรมฯ

2. ขนตอนในการเขาใชงานในโปรแกรม ดงน 2.1. เขา WWW.obec.go.th/financial 2.2. กรอกชอผใช (username) กำาหนด unit_รหสศนยตนทน

และ รหสผาน (password) ทกำาหนด Unit_รหสศนยตนทน เชนกน โดยรหสผานผปฏบตจะสามารถเปลยนแปลงแกไขไดตอเมอ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน แจงใหเปลยนแปลงไดเทานน

2.3. เมอเขารหสผานเรยบรอยแลว ใหบนทกขอมกการเบกเงน งบบคลากร งบดำาเนนงาน งบอดหนน และงบรายจายอน ตามลำาดบรายการเบกโดยอางองตามทะเบยนคมฎกาเบกเงนในระบบ GFMIS ท สพป. ไดจดทำาไวแลว ตามรายการทเกดขนจรง สำาหรบงบลงทนใหเรมปฏบตงานตามขอเทจจรงทกขนตอน ตงแตขนตอนการการกอหนผกพน ตรวจรบงานและการเบกจายของหนวยเบกตามระยะเวลาทเกดขนจรง

2.4. เมอบนทกขอมลในโปรแกรมเรยบรอยแลว ใหตรวจสอบการเบกจายวาถกตองตรงกนกบทะเบยนคมเงนประจำางวด และรายงานสถานะ

46

การเบกจายเงนงบประมาณสวนราชการในระบบ GFMIS หรอไม ถาถกตองตรงกนแลวใหจดพมพรายงานและจดสงรายงานดงกลาวให สพฐ.ตอไป

4. การจดทำาทะเบยนคมเงนประจำางวด มขนตอนดงน 1. รบเอกสาร/รายงานการโอนเปลยนแปลงการจดสรรงบ

ประมาณรายจาย2. บนทกรบในทะเบยนคมเงนประจำางวดสวนจงหวด3. บนทกรายการเบกเงนในทะเบยนคมเงนประจำางวดสวนจงหวด, 4. บนทกการลดยอดการเบก (กรณมการเบกเกนสงคนคลง)5. บนทกผกพน (กรณมการทำาสญญากอหนผกพน)6. บนทกการกนเงนไวเบกเหลอมป7. จดทำารายงานเงนประจำางวด ณ วนสนเดอน/สนปงบประมาณ

แผนภมการจดทะเบยนคมเงนประจำางวด

บนทกรบในทะเบยนคมเงนประจำางวดสวนจงหวด

บนทกรายการเบกเงนในทะเบยนคมเงนประจำางวด,

47

รบเอกสาร/รายงานการโอนเปลยนแปลงการจดสรรงบประมาณรายจายจาก สพฐ.

จดทำารายงานเงนประจำางวด ณ วน

สนเดอน/ สนปงบประมาณเอกสารอางอง

1 คมอแนวปฏบตทางบญชของกระทรวงการคลง2 ระเบยบการบรหารงบประมาณสวนจงหวด พ.ศ.2548 และทแกไข

เพมเตม3. การสรปผลรายงานผลในการบรหารงบประมาณ (กลมนโยบายและ

แผน)4. การตรวจสอบภายในอยางเปนระบบ

3.2.3 การบรหารงานดานการบรหารงานบคคล

การดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษา ทสอดคลองกบประเดนการพจารณาโดยการบรหารอตรากำาลงครและบคลากรทางการศกษา การสรรหาและการบรรจแตงตงครและบคลากร

บนทกผกพน (กรณมการทำาสญญากอ

48

บนทกการกนเงนไวเบกเหลอมป

ทางการศกษา การพฒนาบคลากร ใหสามารถทำางานไดอยางมอาชพและการสรางขวญและกำาลงใจ สงเสรมใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามวนย คณธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ สรางขวญกำาลงใจใหแกครและบคลากรทางการศกษา ใหทกคนสามารถปฏบตงานในความรบผดชอบไดอยางมประสทธภาพอยางเตมความสามารถและมคณภาพของงานบรรลผลตามวตถประสงคและเปาหมายในการบรหารและการจดการศกษาขนพนฐานของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา

ดงน

1. วธการดำาเนนงาน 1.1 การวางแผนในการบรหารอตรากำาลงครและบคลากรทางการศกษา

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ดำาเนนการประเมนสภาพความตองการกำาลงคนกบภารกจของหนวยงานการศกษา กำาหนดจำานวนอตรากำาลงของหนวยงานการศกษาตามเกณฑท ก.ค.ศ.กำาหนด จดทำาแผนอตรากำาลงของเขตพนทการศกษาเสนอแผนอตรากำาลงเพอขอความเหนชอบตอ อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา สงเสรมใหสถานศกษาจดทำาแผนอตรากำาลงของสถานศกษาสการปฏบต ตดตามประเมนผลการใชอตรากำาลงอยางคมคา เหมาะสม และเสนอเกลยอตรากำาลงโดยการตดโอนตำาแหนงและอตราเงนเดอนในสถานศกษาทมอตรากำาลงครเกนเกณฑไปกำาหนดในสถานศกษาทมอตรากำาลงครตำากวาเกณฑท ก.ค.ศ.กำาหนด ในการวางแผนการบรหารอตรากำาลงครและบคลากรทางการศกษาของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ใชขอมลจากโปรแกรมบรหารงานบคคล (P-Obec) เปนฐานขอมลในการบรหารอตรากำาลงของสถานศกษา ดงน

1.1.1 การจดทำาแผนอตรากำาลงครและบคลากรในสถานศกษา โดยสถานศกษาจดทำาแผนอตรากำาลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ตามความตองการและขาดแคลน

49

ซงขอมลทนำามาวเคราะหในการจดทำาแผนอตรากำาลง ความตองการทงในดานปรมาณและความสามารถของบคลากร 1.1.2 การจดทำาแผนอตรากำาลงบคลากรในสำานกงานเขตพนทการศกษา โดยจดทำาขอมลสารสนเทศดานอตรากำาลงของสำานกงานเขตพนทการศกษา 1.1.3 จดทำามาตรการดำาเนนงานการบรหารอตรากำาลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 โดยการขอกำาหนดตำาแหนงและอตราเงนเดอนเพมใหม,การจดสรรอตรากำาลงขาราชการครทไดรบจดสรรคนจากการเกษยณอายราชการเมอสนปงบประมาณ จากกรณเขารวมมาตรการปรบปรงอตรากำาลงของสวนราชการ(โครงการเกษยณอายกอนกำาหนด), การเกลยอตรากำาลง และการปรบปรงกำาหนดตำาแหนง อกทงมการบรหารจดการอตราพนกงานราชการ, ลกจางชวคราว(ครอตราจาง) ในสถานศกษาทขาดแคลนอตรากำาลง

ผลการดำาเนนงาน1. มขอมลอตรากำาลง, ขอมลความขาดแคลนวชาเอก และขอมล

การสอนของครในสถานศกษาทเปนปจจบน2. สามารถจดกรอบอตรากำาลง ตำาแหนงบคลากรทางการศกษา

อนตามมาตรา 38 ค.(2)ดวยความเรยบรอย เปนธรรม และทนตามกำาหนดเวลา

3. บรหารจดการความขาดแคลนอตรากำาลงคร โดยการจดลกจางประจำาชวยทำาการสอนในวชาภาษาไทย เรองการอานออก เขยนได

4. บรหารจดการความขาดแคลนอตรากำาลงลกจางประจำา ในสถานศกษาทเกษยณ-อายราชการ โดยการจดใหมการไปชวยปฏบตงานสบเปลยนเปนชวงระยะเวลา

ดวยความสมครใจ

1.2 การสรรหาและการบรรจแตงตงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาอยางถกตอง

50

เปนธรรม โปรงใส และตรวจสอบได สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ดำาเนน

การสรรหาและบรรจแตงตง ตำาแหนงครผชวย, ผบรหารสถานศกษา, ศกษานเทศก, พนกงานราชการ และลกจางชวคราว โดยปฏบตตามหลกเกณฑและวธการภายใตระเบยบกฎหมายอยางถกตอง เปนธรรม โปรงใสและตรวจสอบได และไมมปญหา ถกรองเรยน ฟองรองขอความเปนธรรม โดยมขนตอนการดำาเนนงาน ดงน

1) ขออนมต อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา 2) ประกาศรบสมคร3) แตงตงเจาหนาทรบสมคร4) ดำาเนนการรบสมคร 5) แตงตงคณะกรรมการตรวจสอบคณสมบต6) ประกาศรายชอผมสทธฯ 7) แตงตงคณะกรรมการทเกยวของ8) ดำาเนนการสอบแขงขน, สอบคดเลอก และคดเลอก แลวแตกรณ9) ประกาศผล10) ผมอำานาจตามมาตรา 53 สงแตงตง 11) รายงานและสงคำาสงบรรจและแตงตงให สำานกงาน ก.ค.ศ.

ภายใน 7 วน ผลการดำาเนนงาน

ไมมปญหาการรองเรยน หรอขอความเปนธรรม

1.3 การพฒนาครและบคลากรทางการศกษาสความเปนมออาชพโดยวธการทหลากหลาย สอดคลองกบปญหาและความตองการจำาเปนของครและบคลากรทางการศกษา และสงเสรมความกาวในวชาชพ สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ใหความสำาคญในการพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษา โดยวธการทหลากหลาย มงเนนสงเสรมความกาวหนาในวชาชพ ดงน

1.3.1 สนบสนน สงเสรมใหไดรบการพฒนากอนการแตงตงใหมหรอเลอนวทยฐานะ

51

ชำานาญการพเศษ และเชยวชาญ เพอเปนการเสรมสราง มความร ทกษะ เจตคต คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพเพมขน โดยจดการประสานงานสงรายชอใหมหาวทยาลยทเปนศนยพฒนา

1.3.2 การอบรมพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาตำาแหนงครผชวยและพนกงานราชการ เพอใหครผชวยและพนกงานราชการไดเตรยมความพรอมและเพมพนความร ทกษะ เจตคตและบคลกลกษณะของครผชวยและพนกงานในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพและเปนครทดใหสามารถปฏบตตนและปฏบตงานในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพและเปนครทด

1.3.3 การอบรมคณธรรม จรยธรรม ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา เพอพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหประพฤตปฏบตตนดานคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณของวชาชพ โดยใชคณธรรมนำาความร สามารถดำาเนนชวตโดยยดหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ความสมานฉนท สนตภาพวถประชาธปไตย ตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการ และเสรมสรางพฒนาวนยคณธรรม ความซอสตย สจรต ความอดทด รจกความสามคคเพออยรวมกนในสงคมไดอยางมความสข

1.3.4 การพฒนาครโดยใชกระบวนการสรางระบบพเลยง (Coaching and Mentoring) เพอใหครมความรความเขาใจการสอนแบบบรณาการและสามารถจดทำาแผนการจดการเรยนรทใชการสอนแบบบรณาการทพฒนาผเรยนในดาน (Literacy Numeray) และ Reasoning (Abitity) , มความรความเขาใจการสอนในบทบาท ครฝก “ ” (Coach) , มความรความเขาใจในการวจยในชนเรยน และเพอใหเกดชมชนเรยนรครเพอศษยในโรงเรยน โดยครรวมตวกนเปนกลมเพอเรยนรรวมกนอยางเปนระบบและตอเนอง

1.3.5 การอบรมหลกสตรการดำาเนนการทางวนย เพอใหความรขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มความรดานกฎหมายและสามารถนำาไปปฏบตทเกยวของกบกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ

52

และแนวปฏบตตาง ๆ ในการพจารณาโทษทางวนยขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และปฏบตงานดานวนย บรรลเปาหมายเปนไปในทางทถกตองเหมาะสมนน คอ ตองมความยตธรรม รวดเรว ถกตอง มประสทธภาพ มคณธรรม จรยธรรม มจตสำานกทด โปรงใส ซอสตย สจรต และมทศนคตทด และไดจด สงบคคลากรเขารบการอบรมหลกสตรทมความจำาเปนตอหนวยงาน หลกสตรการสอบสวนวนยรายแรง ของสำานกงาน ก.ค.ศ. 1.3.6 พฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาโดยพาไปศกษาดงานดานการศกษาสประชาคมอาเซยน ณ ตางประเทศลาว , มาเลเซย , สงคโปร และกมพชา

1.3.7 สงเสรมสนบสนนใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใชเวลาราชการบางสวนไปศกษาตอระดบปรญญาเอก จำานวน 12 ราย สวนระดบปรญญาโทขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ไดมการพฒนาตนเอง ซงสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ใหการสงเสรม สนบสนนใหศกษาตอ เพอนำาวฒการศกษาทไดรบสงขนมาปรบวฒในกรณเงนเดอนยงไมถงขนตำาของวฒปรญญาโท แตถาเงนเดอนเกนกมาขอเพมวฒใน ก.พ.7 ใหเปนปจจบนได 1.3.8 สงเสรมสนบสนน และกำากบตดตามใหผบรหารสถานศกษา เขารบการอบรมพฒนาตนเองดวยระบบ e-Training (UTQ Online) ทกคน และผานการอบรม คดเปน รอยละ 100

1.3.9 การพฒนาประสทธภาพการบรหารงานบคคลสการปฏบต การบรหารงานบคคลเปนการปฏบตงานทตองถอปฏบตตามระเบยบกฎหมาย และแนวปฏบต โดยเครงครดเพอตอบสนองภารกจของหนวยงานโดยยดหลกการกระจายอำานาจระบบคณธรรมและหลกธรรมาภบาล เพอใหการบรหารจดการ มความคลองตว เกดความอสระในการปฏบตงานภายใตกฎหมาย ระเบยบ แนวปฏบตเพอใหผบรหารสถานศกษาและบคลากรในกลมบรหารงานบคคล ม

53

ความรความเขาใจในการปฏบตงาน งานวางแผนอตรากำาลงและกำาหนดตำาแหนง, งานสรรหาและบรรจแตงตง, งานบำาเหนจความชอบและทะเบยนประวต, งานพฒนาบคลากร, งานวนยและนตการ โดยสรางคมอการบรหารงานบคคลสการปฏบตในสถานศกษา

1.3.10 การพฒนาครประจำาการทสอนไมตรงวฒ/วชาเอก รวมกบสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 3 เพอพฒนาความร ทกษะและประสบการณในการจดกจกรรมการเรยนการสอนการผลตและการใชสอ การพฒนาความร การพฒนาผเรยน การวดผลและประเมนผล ใหมประสทธภาพ และเปนไปตามจดมงหมายของหลกสตร

1.3.11 สงเสรมใหบคลากรในสำานกงานเขตฯ ไดพฒนาตนเองดวยการสนบสนนงบประมาณใหเขารบการอบรมกบหนวยงานเอกชน และศกษาทางไกลดวยระบบอเลกทรอนกส ของสำานกงาน ก.พ.เปนตน ผลการดำาเนนงาน

1. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความร ความสามารถและทกษะในการจดการเรยนการสอนตามหลกสตร

2. บคลากรในสำานกงานเขตพนทการศกษา มความร ความสามารถ ในการปฏบตงาน

3. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาผานเกณฑการประเมนใหมวทยฐานะชำานาญการรอยละ 100 และเลอนเปนวทยฐานะชำานาญการพเศษ รอยละ 99

1.4 การสงเสรมวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพแกขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

54

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ตระหนกและใหความสำาคญวา “คร ” เปนผอบรมสงสอน ผถายทอดความร ผสรางสรรคภมปญญา และพฒนาทรพยากรมนษย เพอนำาไปสความเจรญรงเรองของสงคมและประเทศชาต รวมทงเปนพอพมพ แมพมพ ของชาต เปนแบบอยางทดของศษย จงไดจดโครงการฝกอบรมขาราชการครใหมวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณตามมาตรฐานวชาชพ ในตำาแหนงครผชวย และตำาแหนงคร ทรบเงนเดอนอนดบ ค.ศ.1 เพอสงเสรมวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพแกขาราชการครและบคลากรทางการศกษาให,มจตวญญาณและอดมการณทมงพฒนาการศกษาของชาตและเปนแบบอยางทดแกสงคมและใหมทกษะในการเขาถงและดแลชวยเหลอนกเรยนอกทง ไดจดสงเสรมใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษาเขารบการรวมอบรมในโครงการฝกอบรมตางๆทเกยวกบวนยคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ ของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและสำานกงานคณะกรรมการขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และไดสอดแทรกเนอหาในการมวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ โดยนตกรของสำานกงานฯในการประชมประจำาเดอนของผบรหารสถานศกษา และการจดอบรมโครงการตางๆ ของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 อกทงในการประชมของสมาคมผประกอบวชาชพครฯ แตละอำาเภอไดมหนงสอเชญ นตกร และผทผานการอบรมหลกสตรดานการดำาเนนการทางวนยไปบรรยายใหความร และสรางความตระหนกในการรกษาวนย คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ แกขาราชการครและบคลากรทางการศกษาอกทางหนงดวย

นอกจากนน โรงเรยนในสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดรบการคดเลอกจากมลนธยวสถรคณ โดยนายแพทยเกษม วฒนชย ประธานมลนธยวสถรคณ เพอพฒนาใหเปนโรงเรยนศนยคณธรรม จำานวน 3 โรงเรยน คอ โรงเรยนวดวงสำาโรง โรงเรยนบานนอย ปรกอทศ“ ”

55

และโรงเรยนวดโพทะเล และสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานรวมกบธนาคารออมสน คดเลอกโรงเรยนชมชนวดโพธทอง ปกาสตวทยา และโรงเรยนอนบาลบงนา“ ”ราง(หวยแกว) เปนโรงเรยนดเดนดานคณธรรม อกทงไดรวมกบครสภาเขตพนทการศกษาพจตร เขต 2 จดสงขาราชการครและบคลากรทาง-การศกษาใหเขารบการอบรมเชงปฏบตการเพอเสรมสรางศลธรรม คณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณของผประกอบวชาชพทางการศกษา ระหวางวนท 3- 7 มถนายน 2556 ณ World Peace Valley อำาเภอปากชอง จงหวดนครราชสมา ผลการดำาเนนงาน

ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกดมคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพไมเปนผถกดำาเนนการทางวนย รอยละ 99.85

1.5 การสงเสรม สรางขวญและกำาลงใจแกขาราชการครและบคลากรทางการศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มงเนนสงเสรม สรางขวญและกำาลงใจแกขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ทกสายงาน โดยการพฒนาทศนคตในเชงบวกใหกบขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในดานอาชพ การปฏบตงานใหมความรกในงานและวชาชพของตนเอง โดยการจดใหมโครงการตาง ๆ เพอประชมสมมนา อบรมใหความรเพอประโยชนในการทำางานอยางมออาชพและมประสทธภาพ เชน

- โครงการพฒนาศกยภาพลกจางประจำา - โครงการพฒนาวสยทศนผบรหารสถานศกษาเพอกาวส

ประชาคมอาเซยน- สงเสรมใหไปศกษาดงาน ณ ประเทศลาว , มาเลเซย , สงคโปร

และกมพชา - โครงการพฒนาศกยภาพบคลากร สพป.พจตร เขต 2

56

- โครงการสงเสรมยกยองเชดชเกยรตบคลากร สพป.พจตร เขต 2

- โครงการ 60 ปทผนผานวนวานทภาคภมใจ- ทศวรรษแหงความภาคภมใจ- โครงการกฬาสมพนธ พจ.2- ชวตทสดใส ใสใจสขภาพนอกจากนน ไดสงเสรม สนบสนนชวยเหลอใหขาราชการครและ

บคลากรทางการศกษาในดานความกาวหนา เชน การมหรอเลอนวทยฐานะ การอนญาตใหใชเวลาราชกานบางสวนไปศกษาในระดบปรญญาเอก การพาไปศกษาดงานภายในประเทศและตางประเทศ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดตระหนกถงความสำาคญของบคลากรทปฏบตงานดวยความวรยะ อตสาหะ ทมเท เสยสละ จนบงเกดผลดแกทางราชการ และเปนทยอมรบของผบงคบบญชา อกทงเพอรวมงาน ไดมโอกาสไดรบรางวลเพอเปนขวญกำาลงใจทดในการปฏบตงานและเปนการกระตนใหบคลากรในหนวยงานปฏบตตนเปนแบบอยางในการ

ประพฤตปฏบตตนอกดวย

ผลการดำาเนนงาน1. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา มขวญกำาลงใจในการ

ปฏบตงาน 2. ไดรบคดเลอกใหไปศกษาดงาน ณ เขตบรหารพเศษฮองกง

แหงสาธารณรฐประชาชนจน ระหวางวนท 20 - 23 กมภาพนธ 2557 3. ไดรบความรวมมอเปนอยางดทกกจกรรมทสำานกงานเขตพนท

การศกษาเปนผดำาเนนการ4. มเครอขายในการบรหารจดการทหลากหลาย

2. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรฐานท 2 ตวบงชท 3 อยใน

ระดบ.........5..............

57

3. ความเหนและขอเสนอแนะ ควรใหรางวลเจาหนาทผปฏบตงานทประสบ

ความสำาเรจตามเปาหมาย

4. เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน 1) คำาสงแตงตงคณะทำางานจดทำาขอมลการยายสายครผสอน และผอำานวยการสถานศกษา 2) แผนภมโครงสรางการบรหารงานกลมบรหารงานบคคล และกลมงานตางๆ 3) ขอมลความตองการในการพฒนาของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 4) แผนอตรากำาลง 5) แผนพฒนาบคลากร 6) แผนปฏบตการประจำาป 7) File ขอมล P-OBEC 8) เอกสารขอมลระบบอเลกทรอนกส ทะเบยนประวตขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และลกจาง 9) เอกสารขอมลระบบอเลกทรอนกส ทะเบยนประวตขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ทไดรบรางวลประเภทตาง ๆ 10) รายงานการประชม อ.ก.ค.ศ.เขตพนทการศกษา 11) รายงานผลการปฏบตงานของ อ.ก.ค.ศ.เขต ตอ ก.ค.ศ. 12) รายงานผลการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา

3.2.4 การบรหารงานดานการบรหารทวไปการดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษา ทสอดคลองกบ

ประเดนการพจารณา ในการประสาน สงเสรม สนบสนน การบรหารงานอนๆ โดยมการพฒนาระบบและเครอขาย ขอมลสารสนเทศ จดทำา สำามะโนนกเรยนและการรบนกเรยน ดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอม พฒนามาตรฐานการปฏบตงาน จดระบบการควบคมภายในหนวยงาน การสอสารและประชาสมพนธ จดสวสดการ สวสดภาพครและบคลากรทางการศกษา ระดม

58

ทรพยากรเพอการศกษา ประสาน สงเสรม สนบสนน พฒนาเครอขายการจดการศกษาทกรปแบบ เพอใหการบรหารงานดานการบรหารทวไป มความถกตอง ครบถวน ทนเวลา เปนปจจบน บรรลตามเปาหมายทกำาหนด ตามประเดนพจารณาดงน

วธการดำาเนนงานสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ดำาเนน

งานดานการบรหารทวไป โดยอาศยการมสวนรวมในการวางแผน การทำางานเปนทม และการประเมนผลในการสงเสรม สนบสนนใหงานดานตาง ๆ ของสำานกงาน รวมทงการดำาเนนงานของโรงเรยนประสบผลสำาเรจ ซงมรายละเอยดการดำาเนนงานดงน

1.การพฒนาระบบและเครอขาย ขอมลสารสนเทศ สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดดำาเนนการพฒนาขอมลและเทคโนโลยสารสนเทศ ใหมความมนคง ความปลอดภย มความถกตอง เปนทยอมรบ เปนทเชอถอได โดยใชหลกการบรหารจดการฐานขอมล และหลกการบรหารความเสยงเปนเครองมอในการดแลรกษาขอมลสารสนเทศและเทคโนโลยเครอขายคอมพวเตอร

ดงนน กระบวนการพฒนาระบบขอมลสารสนเทศและเทคโนโลยสารสนเทศ จงไดแบงการ

ดำาเนนการเปน 3 แนวทาง คอ1.1 การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศและความร สำานกงานเขต

พนทการศกษาประถมศกษาพจตรเขต 2 ไดดำาเนนการพฒนาโปรแกรม และระบบฐานขอมล ทงทดำาเนนการเองโดยเจาหนาทภายในหนวยงาน และจดซอจดจางตามระเบยบพสด เชน การพฒนาโปรแกรมเงนเดอนขาราชการ ลกจาง พนกงาน โปรแกรมระบบจดซ อจดจาง โปรแกรม SAR โปรแกรมระบตวตนการเขาใชงานอนเทอรเนต โปรแกรมงานประชาสมพนธผานระบบ web browser ทงของหนวยงานและโรงเรยนในสงกด โปรแกรมระบบงานรบสงเอกสารทางอเลคทรอนกส(e-office),โปรแกรม PSIS ฐานขอมลครโรงเรยนเอกชน พฒนาจดทำาโปรแกรมการเบกจายเงนอดหนนโรงเรยนเอกชน

ในการดำาเนนการภายหลงไดพฒนาและใชโปรแกรมไดมการจดการฝกอบรมการใชงานโปรแกรม

59

การจดทำาเอกสารประกอบการใชงาน เพอสรางความเขาใจและปฏบตอยางถกตอง

1.2 การบรหารความเสยงดานเทคโนโลยสารสนเทศ มการกำาหนดแนวทางและกระบวนการใน

การจดการและตดตามความเสยงทเกยวของกบระบบเครอขายคอมพวเตอร ระบบเครองคอมพวเตอร ระบบเครองสอสาร ระบบฐานขอมล และอปกรณประกอบตาง ๆ ใหมความมนคงของระบบ และปองกนภยอนตราย จากการปฏบตงานหรอการกระทำาตาง ๆ รวมถงการแกไขและชวยเหลอในกรณฉกเฉน และใหสามารถกำาจด หรอควบคมความเสยงไดอยางมประสทธภาพ

1.3 การเลอกเคร องมอในการพฒนา ได พจารณาเลอกใช ซอฟตแวรทมลขสทธถกตอง และ

เลอกใชซอฟตแวรทเปน Open Source และพจารณาถงผลกระทบเชนการดแลบำารงรกษาระบบ การพฒนาบคลากรในการเรยนรเทคโนโลยใหม ขอจำากดของระบบทอาจสงผลตอการปฏบตงานของระบบเดมและระบบใหม ตลอดจนการพจารณาถงงบประมาณ ระยะเวลาในการพฒนา

2. การจดทำาสำามะโนนกเรยนและการรบนกเรยน สพป.พจตร เขต 2 ไดดำาเนนการรบนกเรยนในระดบประถมศกษา

ปท 1 เขาเรยนในปการศกษา 2557 ดงน 2.1 ประกาศรายละเอยดเกยวกบการสงเดกเขาเรยนในสถาน

ศกษาทอยในเกณฑการศกษาภาคบงคบ ปการศกษา 2557 กอนทนกเรยนจะเขาเรยน 1 ป

2.2 ประกาศนโยบายและแนวปฏบตเกยวกบการรบนกเรยนของ สพฐ. ปการศกษา 2557

2.3 ประกาศนโยบายและแนวปฏบตเกยวกบการรบนกเรยน สงกด สพฐ. ของ สพป.พจตร เขต 2 โดยผานความเหนชอบของคณะกรรมการเขตพนทการศกษาพจตร เขต 2

2.4 แตงตงคณะกรรมการตรวจสอบรายชอเดกทมอายถงเกณฑการศกษาภาคบงคบเขาเรยนในปการศกษา 2557

2.5 มอบหมายใหผอำานวยการโรงเรยนแจงเปนหนงสอใหผปกครองของเดกทถงเกณฑทเขาเรยนในปการศกษา 2557 ทราบ

2.6 แตงตงคณะกรรมการรบนกเรยนของ สพป.พจตร เขต 2

60

2.7 จดตงศนยประสานงานการรบนกเรยน 2.8 ขอรายชอประชากรวยเรยนจากทวาการอำาเภอ 6 อำาเภอ 2.9 จดพมพรายชอประชากรวยเรยนทจะเขาเรยนชนประถม

ศกษาปท 1 ในรปแบบ CD ROM มอบใหทกโรงเรยนไวเปนขอมลในการรบนกเรยน

2.10 จดทำาฐานขอมลแสดงจำานวนประชากรวยเรยนจำาแนกเปนรายตำาบลและการเขาเรยนในตำาบลและนอกตำาบล

2.11 รวบรวมแบบรายงานตาง ๆ ทเกยวของจดทำาเปนคมอแจกใหทกโรงเรยน

2.12 รณรงคประชาสมพนธการรบนกเรยนในรปแบบทหลากหลาย เชน ประชมชแจงทำาความเขาใจผบรหารโรงเรยน, ประชาสมพนธทางเวบไซต, ปายประชาสมพนธ, แผนพบ, คมอการรบนกเรยนจาก สพฐ.สปอรตเพลงเชญชวนใหเรยนใกลบาน, เอกสารซดสปอรตโฆษณา, หนงสอขอความรวมมอจากองคกรปกครองสวนทองถน สถานวทยชมชน

2.13 รวบรวมแบบรายงานตาง ๆ ทเกยวของกบการรบนกเรยน จดทำาเปนรปเลม และคดลอกลงในแผน CD เพอใหโรงเรยนใชเปนคมอในการรายงานทงป

2.14 ประสานงานกบโรงเรยน หากโรงเรยนมปญหาในการเขาไปรายงานใหแจงศนยประสานงานการรบนกเรยนระดบเขตพนทการศกษา

2.15 รวมประชมชแจงและสรางความตระหนกแกองคกรทองถน ผปกครองในการสงบตรหลานเขาเรยน

3.การดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอม การดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอม เพอตอบสนองความ

ตองการของบคลากร และผมสวนไดเสย ตลอดจนการปรบปรงภมทศน เพอใหมบรรยากาศทเออตอการปฏบตงาน สงผลใหเกดความพงพอใจสงสดของบคลากรและโรงเรยนในสงกด นน สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มวธดำาเนนการพฒนาอาคารสถานทและสภาพแวดลอม ดงน

3.1 การพฒนาอาคารสถานทและสภาพแวดลอม

61

1. มการประชมวางแผน กำาหนดหนาทความรบผดชอบของบคลากรในสงกดทมหนาทดแลอาคารสถานท และสภาพแวดลอม เพอใหเกดประโยชนสงสด โดยแบงความรบผดชอบใหแตละคนดแล

2. มการดแลและพฒนาอาคารสถานทและสภาพแวดลอมใหอยในสภาพทมนคง ปลอดภย เหมาะสม พรอมทจะใชประโยชนตลอดเวลา

3. ตดตามตรวจสอบการใชอาคารสถานทและสภาพแวดลอม เพอใหเกดความคมคาและเออประโยชนตอการปฏบตงาน

4. สำารวจความพงพอใจจากผเกยวของ สรปการประเมนผลและรายงานการใชอาคารสถานทและสภาพแวดลอม

3.2 การจดบรรยากาศ มการจดบรรยากาศใหเกดความรมรน สวยงาม ปลอดภย และ

ความสะดวก มอากาศปลอดโปรง ไมเปนแหลงมลพษ มแสงสวางเพยงพอ ระบบไฟฟา ประปา โทรศพทอยในสภาพเรยบรอยใชการไดด มการดแลสภาพสของอาคารใหอยในสภาพทสะอาดเรยบรอย มปายชอบอกหองตาง ๆ

3.3 การใหบรการหองประชม แตงตงผรบผดชอบดแลหองประชม เรมตงแตจดหองประชม

ดแลความสะอาดหองประชม โตะ เกาอ ใหเพยงพอตอจำานวนผเขารวมประชมหรออบรม ดแลระบบไฟฟา เครองเสยง และสงอำานวยความสะดวกอน ๆ ทจำาเปน 4.การพฒนามาตรฐานการปฏบตงาน

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดพฒนามาตรฐานการปฏบตงาน โดยการจดทำาคมอการบรหารงานบคคล เพอใชเปนแนวทางในการปฏบตงานของบคลากรสำานกงานและสถานศกษา ตลอดจนพฒนาการใหบรการทรวดเรว เชน ขนตอนการลงทะเบยนรบหนงสอราชการ และสงใหผรบผดชอบในเวลาอนรวดเรว การใหบรการ one stop service (เบกคารกษาพยาบาล คาการศกษาบตร) ทกวนพธ เพอใหบรการขาราชการบำานาญและบคลากรสำานกงานเขต

5.การจดระบบการควบคมภายในหนวยงาน

62

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดตระหนกถงความสำาคญในการสงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษา ทกกลมภารกจในสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษา ไดดำาเนนการจดวางระบบควบคมภายใน มการตดตามประเมนผลและจดทำารายงานการตดตามประเมนผลการควบคมภายในอยางเปนระบบ มความตอเนองครอบคลมภาระงานทง 4 ดาน โดยใชระบบการควบคมภายในและการบรหารจดการความเสยง (Risk Management) เปนเครองมอในการบรหารจดการศกษาทงในระดบหนวยรบตรวจ และสวนงานยอย เพอใหการปฏบตงานตามบทบาทหนาทบรรลเปาหมายและวตถประสงคไดอยางมประสทธภาพ สงผลดตอการพฒนาคณภาพการศกษาของเขตพนทการศกษา สำาหรบการรายงานการประเมนผลการควบคมภายใน (แบบ ปอ.1) จะตองรายงานภายใน 90 วนหลงสนปงบประมาณ คอภายใน 30 ธนวาคม ของทกป ดงน

-สถานศกษาสงหนงสอรบรองการประเมนผลการควบคมภายใน รอบ 12 เดอน (แบบ ปอ.1) สงใหสำานกงานตรวจเงนแผนดนภมภาค และ สงใหสำานกงานเขตพนทการศกษา

-สำานกงานเขตพนทการศกษา สงแบบตดตามการประเมนผลการควบคมภายในรอบ 6 เดอน(แบบตดตาม ปอ.3) สงให สพฐ. ภายใน 30 เมษายน ของทกป และสงหนงสอรบรองการประเมนผลการควบคมภายในรอบ 12 เดอน (แบบ ปอ.1) สงใหสำานกงานตรวจเงนแผนดนภมภาค สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะกรรมการกรรมการตรวจสอบและประเมนผลภาคราชการประจำากระทรวงศกษาธการ

6.การสอสารและประชาสมพนธ สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มการ

ตดตอสอสารภายในสำานกงานเขตพนทการศกษา และสถานศกษาครบทกสถานศกษา และการสอสารภายนอกหนวยงานอยางมประสทธภาพหลากหลายชองทาง โดยใชวธการทหลากหลายสอดคลองกบสภาพและบรบท ดงน 1. สงจดหมายขาวเผยแพรขอมล ขาวสารความเคลอนไหวของ สพป.พจตร เขต 2 ใหกบสถานศกษา และบคลากรในสงกดทราบ เปนรายปกษ คอทกวนท 1 และ 16 ของทกเดอน

63

2. เผยแพรจดหมายขาว สพป.พจตร เขต 2 ออนไลน ทาง www.pct2.obec.go.th เปนรายปกษ คอทกวนท 1 และ 16 ของทกเดอน 3. การประชาสมพนธกจกรรมการดำาเนนงานของ สพป.พจตร เขต 2 ทางเวบไซตของ สพป.พจตร เขต 2 www.pct2.obec.go.th และเวบไซตของ สพฐ. www.obec.go.th

4. การประชาสมพนธกจกรรมการดำาเนนงาน ของ สพป.พจตร เขต 2 และสถานศกษาในสงกด ทางสอหนงสอพมพรายวน และสอหนงสอพมพทองถน

5. การประชาสมพนธกจกรรมการดำาเนนงาน ของ สพป.พจตร เขต 2 และสถานศกษาในสงกด ทางสอสงคมออนไลน www.facebook.com/pr.pct2 และ LINE ชอ คนรก สพป.พจตร 2

6. เครอขายประชาสมพนธสถานศกษาในสงกดสงขาวสาร กจกรรม มาขนเวบไซตของ สพป.พจตร เขต 2 www.pct2.obec.go.th 7. สงขาวสารกจกรรมของ สพป.พจตร เขต 2 ใหสอมวลชน และประชาสมพนธจงหวดเผยแพร หรอเชญมาทำาขาว เมอ สพป.พจตร เขต 2 มการจดกจกรรมสำาคญ

8. จดทำาแผนพบเผยแพรผลงานของ สพป.พจตร เขต 2 และนำาเผยแพรทางเวบไซต สพป.พจตร เขต 2 www.pct2.obec.go.th

9. ประชาสมพนธ กจกรรมตางๆ และการประชมการดำาเนนงานของ สพป.พจตร เขต 2 ผานเสยงตามสาย

10. เผยแพรวดทศน ผลการดำาเนนงานทเกยวของกบ สพป.พจตร เขต 2 และโรงเรยนในสงกด ทางสอสงคมออนไลน www.youtube.com และภายใตชอ pct2 channel ทางเวบไซต http://pct2-channel.blogspot.com และ www.pct2.obec.go.th

7. การจดสวสดการ สวสดภาพครและบคลากรทางการศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ดำาเนนการจดสวสดการ เพอเปนการสงเสรมขวญ และกำาลงใจใหขาราชการและบคลากรในสงกด ดงน

64

1. การเบกจายคารกษาพยาบาล และคาการศกษาบตร ใหกบขาราชการบำานาญและบคลากรสำานกงานเขตพนทการศกษา ทกวนพธ

2. สวสดการสหการออมทรพย สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 โดยเกดจากการออมทรพยของบคลากรในอตราขนตำาเดอนละ 100 บาท โดยมหนจำานวน 960,700 บาทและใหผเปนสมาชกมสทธกไดไมเกน 30,000 บาท ดอกเบยตอเดอนรอยละ 1 บาท เพอเปนการบรรเทาความเดอดรอนใหกบบคลากร นอกจากนยงจดสรรผลประโยชนจากดอกเบยเงนกทงหมด โดยมปนผลและเฉลยคน พรอมทงจดทศนศกษาใหกบบคลากรทเปนสมาชกทกคน

3. จดสวสดการใหบคลากรในสงกดทขาดแคลนทนทรพยในการดำาเนนงาน เชน จดพธอปสมบท และจดพธฌาปนกจใหลกจาง เปนตน

8. การระดมทรพยากรเพอการศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษาพจตร เขต 2 ไดสรางความรวมมอกบองคกรหลากหลายหนวยงานทงภาครฐ ภาคเอกชนและองคกรปกครองสวนทองถนไดรบความรวมมอ รวมแรงรวมใจจากทกภาคสวนในการระดมทรพยากรเพอใชในการจดการศกษา เชน

1.องคการบรหารสวนจงหวดพจตร มอบเครองคอมพวเตอรพรอมจางครสอนคอมพวเตอรใหแกโรงเรยนในสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2

2.องคการบรหารสวนตำาบลไดจดสรรงบประมาณทงคาอาหารกลางวน การสนบสนนการจดกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน การสนบสนนคาจางครชาวตางประเทศเพอสอนใหแกนกเรยน

3.การสนบสนนคาจดการศกษาใหแกนกเรยนหองเรยนพเศษ IEP เปนตน

รายละเอยดปรากฏอยในทะเบยนคมการขอรบงบประมาณสนบสนนของโรงเรยนในสงกด

4. ไดรบการชวยเหลอจากสวนอน ๆ เชน จากมลนธราชประชานเคราะหในพระบรมราชปถมภ โดยคณหญงอมพร มศข

5. ไดรบการบรจาคปจจยสรางอาคารเรยนจาก พระครพพธธรรมาทร

65

(หลวงพอหวน ) เจาอาวาสวดคลองคณ ซงทานไดรบการถวายรางวลผทำาคณประโยชนใหกบกระทรวงศกษาธการ เมอวนท 1 เมษายน 2557 ณ หอประชมครสภา กรงเทพมหานคร

6. รบมอบแวนสายตาจากสภากาชาดไทย 7. รบมอบทนการศกษาจากนายศรวฒน ขจรประศาสน

(อดต รมต.ชวยวาการกระทรวงพาณชย 8. ครอบครวขาว 3 บรจาคสอการเรยนการสอน

9. การประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาเครอขายการจดการศกษาทกรปแบบ ของบคคล ชมชน องคกร หนวยงานและสถาบนทางสงคมอนทจดการศกษา การดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษาทสอดคลองกบประเดนการพจารณา การประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาเครอขายการจดการศกษาทกรปแบบ ของบคคล ชมชน องคกร หนวยงานและสถาบนทางสงคมอนทจดการศกษา ซงไดดำาเนนการ ดงน

วธการดำาเนนงาน 1.1 มการสงเสรม สนบสนนและพฒนาเครอขายกบสถาบนอาชวศกษาเพอสนบสนนนโยบายการศกษาของนกเรยนมธยมใหศกษาตอสายอาชวศกษาเพอสนองความตองการของตลาดแรงงาน โดยมการจดนทรรศการ Road Show

1.2 มการรวมมอกบภาคเอกชนคอบรษท เอสวไอ จำากดมหาชน จดทำาโครงการแวนเพอ

เยาวชนไทย “Glass For Our Thai Kids” ดำาเนนการตรวจสายตาและวดสายตานกเรยน ระดบประถมศกษา-มธยมศกษา ทขาดแคลนทนทรพยและดอยโอกาส เพอมอบแวนตาใหโดยไมเสยคาใชจาย ใด ๆ จำานวน 32 โรงเรยน มนกเรยนไดรบการสนบสนน จำานวน 153 ราย

1.3 ดำาเนนการประสานรวมมอกบภาคเอกชนมอบทนการศกษาใหนกเรยนโรงเรยนวดหนองกอไผ ตำาบลวงสำาโรง อำาเภอบางมลนาก จงหวดพจตร

66

1.4 รวมกบหนงสอพมพไทยรฐ จดงาน 50 ป แหงความภาคภาคภมใจ ณ โรงเรยนไทยรฐวทยา 60 อำาเภอทบคลอ จงหวดพจตร เมอวนท 21 กมภาพนธ 2557 1.5 สำานกงานเขตพนทการศกษารวมกบศนยการศกษาพเศษประจำาจงหวดพจตรในการจดการศกษาใหกบนกเรยนพการเรยนรวมในสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษา จำานวน 89 โรงเรยน มนกเรยน จำานวน 991 คน โดยสนบสนนในการจดหาสอ อปกณการเรยนใหกบนกเรยนพการเรยนรวม

1.6 ประสานงานกบศนยการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยทกอำาเภอใน

เขตความรบผดชอบของสำานกงานเขตพนทการศกษาในการรบนกเรยนทไมประสงคจะเขาเรยนในระบบ ทกคน2. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรฐานท 2 ตวบงชท 3.2.4 อยในระดบ 53. ความเหนและขอเสนอแนะ............................-...............................

4. เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน หลกฐานประเดนท 1

- แผนบรหารความเสยงดานเทคโนโลยสารสนเทศ - เวปไซตของหนวยงาน และกลมงาน - ขอมลสารสนเทศโรงเรยนเอกชน หลกฐานประเดนท 2

- ประกาศเขตพนทบรการของโรงเรยนทจดทำาโดยสำานกงานเขตพนทการศกษา

- ฐานขอมลแสดงจำานวนประชากรวยเรยนตาม ทร14 - ฐานขอมลการเขาเรยนของนกเรยนรายบคคล/รายโรง - ประกาศการเกณฑเดกเขาเรยนโดยผานความเหนชอบของคณะ

กรรมการเขตพนทการศกษา หลกฐานประเดนท 3

67

-คำาสงมอบหมายงานกำาหนดหนาทความรบผดชอบของบคลากรในสงกดทมหนาทดแลอาคารสถานท และสภาพแวดลอม - แบบสำารวจความพงพอใจดานอาคารสถานท

หลกฐานประเดนท 4

- คมอการปฏบตงาน - แผนผงการใหบรการ One stop service - แผนผงขนตอนการใหบรการรบสงหนงสอราชการ หลกฐานประเดนท 5

- คำาสงคณะกรรมการจดวางระบบควบคมภายในและประเมนผลระบบควบคมภายใน - แบบ ปย 1. , ปย 2. , แบบตดตาม ปย 2. , แบบ ปอ 1. ,ปอ 2 แบบตดตาม ปอ 3. , แบบ ปอ1และ แบบ ปส. - หนงสอแจงสถานศกษา และแจงสวนงานยอย (ทกกลมในสงกดสำานกงานเขตฯ ) - หนงสอแจงหนวยงาน 3 หนวยงาน ไดแก สำานกงานตรวจเงนแผนดนภมภาค สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และ คณะกรรมการกรรมการตรวจสอบและประเมนผลภาคราชการประจำากระทรวงศกษาธการ

หลกฐานประเดนท 6 - จดหมายขาว สพป.พจตร เขต 2 - เวบไซต สพป.พจตร เขต 2 2www.pct .obec.go.th - เวบไซต สพฐ . www.obec.go.th - ขาวทไดลงหนงสอพมพตางๆ - สอสงคมออนไลน 2www.facebook.com/pr.pct และ

ไลน LINE คนรกพจตร เขต 2 - หนงสอเชญสอมวลชน/ประชาสมพนธ - แผนพบ สพป.พจตร เขต 2 - บนทกขอความประชาสมพนธเสยงตามสาย - วดทศน สพป.พจตร เขต 2

68

- ทะเบยนเครอขายประชาสมพนธ หลกฐานประเดนท 7 -ทะเบยนคมการจายเงนสวสดการ -ระเบยบการจายเงนสวสดการ -ภาพถายกจกรรมการใหบรการเบกจายเงนสวสดการ -ระเบยบ สพป.พจตร เขต 2 วาดวยสวสดการสหการออม

ทรพย สพป.พจตร เขต 2 พ.ศ2557 -คำาสงแตงตงคณะกรรมการและเจาหนาทดำาเนนการสวสดการ

สหการออมทรพยฯ -บญชแสดงรายละเอยดสวสดการสหการออมทรพยฯ -รายงานการประชมสามญประจำาป -บญชสมดคฝาก - ภาพกจกรรมการสรางขวญกำาลงใจใหบคลากรในสงกดทม

ความเดอดรอนในดานคาใชจายเชน จดพธบวชใหลกจางชวคราว และ จดพธฌาปนกจศพลกจาง

ชวคราว หลกฐานประเดนท 8

- ทะเบยนคมการขอรบการสนบสนนจากองคกรปกครองสวนทองถน - ภาพกจกรรมการไดรบการชวยเหลอจากสวนอน ๆ เชน จากมลนธราชประชานเคราะหใน พระบรมราชปถมภ (คณหญงอมพร มศข ),การไดรบการบรจาคปจจยสรางอาคารเรยนจาก พระครพพธธรรมาทร(หลวงพอหวน ) เจาอาวาสวดคลองคณ , รบมอบแวนสายตาจากสภากาชาดไทย , รบมอบทนการศกษาจากนายศรวฒน ขจรประศาสน (อดต รมต.ชวยวาการกระทรวงพาณชย ),ครอบครวขาว 3 บรจาคสอการเรยน การสอน

หลกฐานประเดนท 9 - เอกสารภาพถายกจกรรม - รายงานขอมลการจดกจกรรม - เอกสารภาพถาย (ประชาสมพนธ)

69

- ขอมลนกเรยนพการ - รายชอนกเรยนศกษาตอนอกระบบ 3.2.5 การขบเคลอนนโยบายไปสการปฏบต

การดำาเนนการของสำานกงานเขตพนทการศกษา ทสอดคลองกบประเดนการพจารณาในการนำานโยบายของกระทรวงศกษาธการ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงหวด และเขตพนทการศกษา สการปฏบตของสำานกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษาใหเกดผลสำาเรจอยางเปนรปธรรม ในฐานะหนวยงานในสงกด ตามประเดนพจารณาดงน

วธการดำาเนนงานสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มการขบ

เคลอนนโยบายสการปฏบตโดยดำาเนนการตามขนตอน ดงน 1.เปดโอกาสใหตวแทนของหนวยงานในสงกด และตวแทนจากองคคณะตางๆทงภาครฐและเอกชนเขามามสวนรวมในการวางแผน กำาหนดกรอบแนวทางการดำาเนนงานโดยใชการดำาเนนตามวงจรเดมมงมาประยกตใชในการดำาเนนงานดงน

P=PLAN การวางแผนในการนำานโยบายสการปฏบตโดยเปดโอกาสใหมตวแทนจากทกกลมในสงกด ตวแทนจากองคคณะบคคลตางๆ ตวแทนจากผบรหารโรงเรยนในสงกดเขามามสวนรวมในกระบวนการวางแผนกำาหนดวสยทศน พนธกจ ตวชวด และเปาหมายของ สำานกงานเขตพนทการศกษาโดยใหทกคนแสดงความคดเหน แลวรวมกนกำาหนดตวชวดรายกจกรรมเพอใหการนำานโยบายสการปฏบตเปนไปอยางครอบคลม

D=DO เมอคณะทำางานจดทำาแผนไดดำาเนนการกำาหนดกรอบวสยทศน พนธกจ เปาหมาย และตวชวดในการนำานโยบายสการปฏบตแลว ผทรบผดชอบในการนำานโยบายสการปฏบตไดมการจดทำาเอกสารและแจงใหทกกลมและหนวยงานในสงกดทรายและใหแตละกลมจดทำาโครงการ/กจกรรมเพอใหสอดคลองกบเปาหมายและตวชวดทกำาหนด

C=CHECK เมอดำาเนนการจดทำาโครงการ/กจกรรมตามทกำาหนดในวสยทศน พนธกจ เปาหมายและตวชวดแลวไดมการตรวจสอบขอมลแตละโครงการและแตละตวชวดวาสามารถปฏบตไดจรง และเมอปฏบตแลวจะบรรลตามเปาหมายทวางไวหรอไม ซงผทจะดำาเนนการตรวจสอบคอ

70

ทมบรหารของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 และคณะทำางาน

A=ACTION เมอทมบรหารดำาเนนการตรวจสอบแลว แจงใหผมสวนเกยวของและผรบผดชอบโครงการดำาเนนการตามปฏทนทกำาหนด รวมทงรายงานผลการดำาเนนงานตามโครงการ/กจกรรมวาบรรลผลตามเปาหมายและวตถประสงคของโครงการหรอสอดคลองกบพนธกจ ตวชวดหรอไม2. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรฐานท 2 ตวบงชท 3.2.5 อยในระดบ................5.............................3. ความเหนและขอเสนอแนะ........................................................................................................

4. เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน - แผนปฏบตการประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2557

3.3 มาตรฐานท 3 ผลการบรหารและการจดการศกษาของสำานกงานเขตพนทการศกษา

3.3.1 สำานกงานเขตพนทการศกษามผลงานทแสดงความสำาเรจและเปนแบบอยางไดกลมและหนวยในสำานกงานเขตพนทการศกษา มผลการดำาเนนงานบรรลเปาหมาย เปนผลงานทประสบความสำาเรจเปนแบบอยาง เกดประโยชนตอการศกษาเพมประสทธภาพของการบรหารจดการ จำานวน……5………….ชน ไดแก

ชอผลงานลำาดบท 1 การดำาเนนงานตามคำารบรองการปฏบตราชการและการดำาเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจำาปงบประมาณ 2556 กลมนโยบายและแผนและกลมอำานวยการรวมกนเปนเจาภาพ

กระบวนการ/ขนตอนในการพฒนางานเนองจากผลการดำาเนนงานตามคำารบรองการปฏบตราชการและการ

ดำาเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2554 ของ

71

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 อยในลำาดบทสดทายของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาทงประเทศ สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 โดยผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาและทมบรหารของสำานกงานเขตพนทการศกษาประกอบดวย รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาทกคนและผอำานวยการกลมทกกลม พรอมดวยเจาหนาททรบผดชอบในการปฏบตงานเรองคำารบรองการปฏบตราชการและการดำาเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจำาปงบประมาณของสำานกงานเขตพนทการศกษา ทมบรหารไดรวมกนพจารณาดำาเนนการโดยมขนตอน ดงน

1.มอบหมายใหผอำานวยการกลมทกกลมในสำานกงานเขตพนทการศกษาเขารวมประชมเชงปฏบตการรบฟงคำาชแจงจากทมงานของกลมพฒนาระบบบรหาร สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ณ จงหวดเชยงใหมเพอรบทราบนโยบายรวมกน

2.แตงตงคณะทำางานรบผดชอบรายตวชวดใหชดเจนโดยมผอำานวยการกลมเปนหวหนาคณะทำางานแตละตวชวด

3.การรายงานผลการดำาเนนงานในระบบ KRS และ ARS ตองดำาเนนการไปพรอม ๆ กน

4.ตดตามดผลการรบรองในระบบทงสองระบบอยางใกลชด หากพบวาตวชวดใดทางกลมพฒนาระบบบรหารไมรบรอง ใหผรบผดชอบประสานกบผดแลตวชวดในระบบของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและจดทำาเอกสารขอมลทถกตอง นำาเขาระบบใหแลวเสรจทนตามกำาหนด

5.ใหผดแลระบบของสำานกงานเขตพนทตดตามความเคลอนไหวของแตละตวชวดจนกวาจะไดรบการรบรองจากกลมพฒนาระบบรหารสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทกตวชวด

เมอสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดดำาเนนการตามกระบวนการดงกลาวขางตน ปรากฏวามผลการดำาเนนงานเพมขนตามรายละเอยด ดงน

โดยในปงบประมาณ ไดคะแนนรวม ARS+KRS = 4.65360 เปนลำาดบท 5 ของประเทศ

ผลการปฏบต ปงบประมาณ หมายเ ลำาดบท ปงบประมาณ

72

ราชการ หต

2555 สพป.พจตร เขต 2 มผลการพฒนากาวกระโดดเปนอนดบ 1

2555 2556 2555 255

6

ARS 4.18361

4.70069

+ 0.517

037 9

KRS 3.94730

4.60651

+ 0.659

229 24

ARS + KRS 4.06546

4.65360

+ 0.588

121 5

คาคะแนน KRS + ARS ของ สพป.สงสด 10 อนดบอนดบ สพป. คาคะแนน

1 สพป.ลำาพน เขต 1 4.798472 สพป.รอยเอด เขต 2 4.731093 สพป.เชยงใหม เขต 1 4.704844 สพป.นครปฐม เขต 1 4.701885 สพป.พจตร เขต 2 4.653606 สพป.เชยงใหม เขต 4 4.650937 สพป.นครปฐม เขต 2 4.648728 สพป.ชลบร เขต 1 4.631779 สพป.ชยนาท 4.62056

10 สพป.สมทรปราการ เขต 2 4.61295

ประโยชนทไดรบ1.สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มคาคะแนน

เพมขนในป 2555 โดยพฒนากาวกระโดดเปนลำาดบท 1 ของประเทศ และในป 2556 มคาคะแนนในระบบ ARS เปนลำาดบท 9 ของประเทศ มคาคะแนน

73

รวมทงในระบบ ARS รวมกบคาคะแนนในระบบ KRS เปนลำาดบท 5 ของประเทศ

2.ชอเสยงของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ซงเปนเขตเลกๆ เปนทรจกไปทงประเทศ สรางความภาคภมใจใหแกบคลากรในสงกดทกคน ชอผลงานลำาดบท 2 โปรแกรมเพอจดทำารายงานการประเมนตนเอง (SAR)ของโรงเรยนในสงกดปทดำาเนนการ.2553 ..เจาของผลงาน นายสมาตย ธรรมาภมข รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ขนตอน/กระบวนการ

สบเนองมาจากประเดนปญหาทพบจากการจดทำารายงานการประเมนตนเองของโรงเรยนในสงกดมความลาชา และยงยาก ซงกวาสำานกงานเขตพนทจะรวบรวมเอกสารรายงานประเมนตนเองไดครบถวนตองใชระยะเวลาในการจดทำามาก และโรงเรยนในสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มโรงเรยนขนาดเลกเปนจำานวนมากแตละโรงเรยนจะมขาราชการคร จำานวน 1 – 3 คนนอกจากจะมครไมครบชนแลวยงตองดำาเนนการจดทำางานธรการโรงเรยนอก ทำาใหครไมมเวลาในการเตรยมแผนการสอนแตละชน แตละวชาไดทนและครบถวน รวมทงครยงตองจดทำาเอกสารเพอเตรยมรอรบการประเมนจาก สมศ.อก สำานกงานการประถมศกษาพจตร เขต 2 จงไดดำาเนนการตามขนตอน/กระบวนการ ดงน

1.ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดมอบหมายใหทานรองสมาตย ธรรมาภมข รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ซงมความเชยวชาญทางดานการเขยนโปรแกรมดวยคอมพวเตอรและศกษานเทศกในสงกดทรบผดชอบงานดานการประกนคณภาพการศกษาวเคราะห จดทำาโปรแกรมเพอใหโรงเรยนในสงกดใชจดทำารายงานการประเมนตนเอง

2.พฒนาโปรแกรมดงกลาวโดยทดลองใชกบสถานศกษาในสงกดอยางตอเนองและสามารถนำาไปใชไดจรงโดยสามารถจดทำาเอกสารรายงานการ

74

ประเมนตนเองของโรงเรยนไดอยางรวดเรว สามารถสงหนวยงานตนสงกดไดทนตามกำาหนด

ประโยชนของผลงานทไดรบ-โรงเรยนสามารถจดทำาเอกสารรายงานการประเมนตนเองไดอยาง

รวดเรว ใชเวลาไมมากจงมเวลาในการจดเตรยมแผนการสอนเพมขน-มสำานกงานเขตพนทการศกษาอนๆ มาขอใชโปรแกรมและศกษาดงาน

เปนจำานวนมาก

ชอผลงานลำาดบท 3…การจดทำาโปรแกรมการเลอนขนเงนขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกดปทดำาเนนการ…2553 .เจาของผลงาน นายสมาตย ธรรมาภมข รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ประโยชนทไดรบ…ทำาใหการจดทำาขอมลการเลอนขนเงนของขาราชการในสงกดเปนไปอยางรวดเรวถกตองและทนตามกำาหนด

ขนตอน/กระบวนการ การเลอนขนเงนเดอนของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสงกดมระเบยบขนตอนแนวปฏบตทแตกตางกน เชน การเลอนขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใน สพป.และในสถานศกษาเลอนขนเงนเดอนตามโควตาและเลอนเปนขน สวนบคลากรทางการศกษาอนตามมาตรฐาน 38 ค. (2)ใชการเลอนขนเปนเปอรเซนต ซงเกดความยงยากซบซอน โดยดำาเนนการ ดงน

1.ทมบรหารโดยทานผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มอบหมายใหรองสมาตย ธรรมาภมขจดทำาโปรแกรมเพอใชในการจดทำาคำาสงเลอนขนเงนเดอน

2.ศกษารายละเอยด แนวปฏบตและแนวทางในการดำาเนนงานเพอเขยนโปรแกรมใหสอดคลองกบแนวปฏบตดงกลาว

3.ทดลองใชโปรแกรมกบกลมบรหารงานบคคล เพอหาความบกพรองและพฒนาใหดขน

4.ใหสถานศกษาในสงกดและศนยประสานงานทง 17 ศนยนำาโปรแกรมไปใชในการเลอนขนเงนเดอน ซงสามารถจดทำาคำาสงเลอนขนเงนเดอนไดอยางรวดเรว ถกตอง

75

ชอผลงานลำาดบท 4…การรายงานการควบคมภายใน ปทดำาเนนการ…2554.เจาของผลงาน นายสมาตย ธรรมาภมขรองผ

อำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 และกลมอำานวยการ

ขนตอน/กระบวนการเนองจากสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานใหทกสำานกงาน

เขตพนทการศกษารายงานผลการดำาเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจำาปในระบบ ARS และไดกำาหนดใหการควบคมภายในเปนตวชวดหนงของการบรหารความเสยงของโครงการในแผนปฏบตการประจำาปของสำานกงานเขตพนทการศกษา ซงในการตดตามการควบคมภายในจากทกกลมนนมขนตอนการปฏบตทยงยากซบซอนทำาใหเจาหนาททรบผดชอบการรายงานผลการควบคมภายในเกดความสบสน ทมบรหารของสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 จงไดมความเหนตรงกนวาควรมการจดทำาโปรแกรมเพอใหแตละกลมรายงานผลการดำาเนนการควบคมภายในไดอยางรวดเรว สะดวกและสามารถรายงานไดทนตามเวลาทกำาหนด โดยมขนตอนในการดำาเนนงาน ดงน

1.วเคราะหขอมลเพอคดรปแบบโปรแกรมโดยทมบรหารของสำานกงานเขตพนท

2.เขยนโปรแกรมรายงานโดยทานรองสมาตย ธรรมาภมข ซงมความเชยวชาญดานการเขยนโปรแกรมรายงานในเรองตาง ๆ

3.ทดลองใชโปรแกรม โดยเจาหนาททรบผดชอบรายงานการควบคมภายในกลมอำานวยการเพอหาขอบกพรองหรอขอผดพลาดทอาจมหรอเกดขนได แลวพฒนาโปรแกรมใหสมบรณยงขน

4.ขยายผลการใชโปรแกรม โดยใหเจาหนาททมหนาทรายงานของแตละกลมเขารบการอบรมเชงปฏบตการเพอใหสามารถใชโปรแกรมในการรายงานแตละรอบรายงานสงใหกลมอำานวยการตามระยะเวลาทกำาหนด

ประโยชนทไดรบ1.การรายงานผลการควบคมภายในของแตละกลมสามารถดำาเนนการ

รายงานผลการควบคมภายในไดอยางรวดเรว และถกตอง

76

2.การหลอมรวมผลการรายงานควบคมภายในจากทกกลมทำาไดรวดเรว และสามารถรายงานในระบบไดทนตามกำาหนด

ชอผลงานลำาดบท 5 การรายงานเปรยบเทยบผลคะแนน O-NET ,LAS และ NT ของนกเรยนในสงกดปทดำาเนนการ 2553 เจาของผลงาน นายสมาตย ธรรมาภมข รองผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาและกลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2

ขนตอน/กระบวนการ

3.3.2 สถานศกษามคณภาพตามมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา

สถานศกษาในสำานกงานเขตพนทการศกษา มระบบการประกนคณภาพภายในทมคณภาพตามประกาศของกระทรวงศกษาธการ ทผานเกณฑในการตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพ โดยหนวยงานตนสงกด รวมทงไดรบการรบรองคณภาพตามมาตรฐานจากการประเมนภายนอก จากสำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) ในรอบปจจบน

1. สำานกงานเขตพนทการศกษามสถานศกษาในสงกดจำานวน 157 แหง ผานเกณฑการประเมนคณภาพ ภายในของสำานกงานเขตพนทการศกษา จำานวน 157 แหง คดเปน รอยละ 100

2. สำานกงานเขตพนทการศกษามสถานศกษาในสงกดทเขารบการประเมนคณภาพภายนอก ระดบปฐมวย จำานวน 110 แหง ไดรบการรบรอง

77

คณภาพตามมาตรฐานจากสำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนการศกษา (องคการมหาชน) ในระดบดขนไป จำานวน 105 แหง คดเปนรอยละ 95.45

3. สำานกงานเขตพนทการศกษามสถานศกษาในสงกดทเขารบการประเมนคณภาพภายนอก ระดบการศกษาขนพนฐาน จำานวน 136 แหง ไดรบการรบรองคณภาพตามมาตรฐานจากสำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) ในระดบดขนไป จำานวน 100 แหง คดเปนรอยละ 73.53

3.3.3 ผเรยนทกระดบการศกษามคณภาพตามหลกสตร ผเรยนในระดบปฐมวยมพฒนาการตามทหลกสตรการศกษา

ปฐมวย พทธศกราช 2546 กำาหนดไว 4 ดาน และผเรยนในระดบประถมศกษาและมธยมศกษามคณภาพตามมาตรฐานและตวชวดของหลกสตรแกนกลางศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 โดยพจารณาจาก ผลการทดสอบระดบชาต (NT: National Test) ระดบชนประถมศกษาปท 3 และผลการทดสอบระดบชาตพนฐาน (O - NET : Ordinary National Education Test) ระดบชนประถมศกษาปท 6 มธยมศกษาปท 3 มธยมศกษาปท 6

1. ผลการประเมนพฒนาการของเดกปฐมวย (ป 2555) สำานกงานเขตพนทการศกษามเดกปฐมวย จำานวนทงหมด 4,045

คน ผานเกณฑการประเมนพฒนาการของเดกปฐมวย ทง 4 ดาน จำานวน 3,793 คนจำาแนกเปนรายดาน ดงน 1.1 ดานรางกาย จำานวน 3,790 คน

1.2 ดานอารมณและจตใจ จำานวน 3,803 คน 1.3 ดานสงคม จำานวน 3,826 คน 1.4 ดานสตปญญา จำานวน 3,754 คน คาเฉลยของผลการประเมนพฒนาการของเดกปฐมวย 3,794 คน

คดเปนรอยละ 93.79

78

2. ผลการทดสอบระดบชาต(NT)สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 มนกเรยน

ชนประถมศกษาปท 3 จำานวน 1,936 คน

ทกษะ

จำานวนนกเรยน

ทเขาสอบป 55 (คน)

ผลการทดสอบ(คะแนนเฉลย รอยละ)

ผลตาง +/-ระดบชาต

ป 55

ดานภาษา 1936 42.94 46.65 +3.71ดานคำานวณ 1936 37.45 42.32 +4.87ดานการใชเหตผล 1936 45.92 49.07 +3.15

3. ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)

3.1 ระดบชนประถมศกษาปท 6

ผลการประเมนตามกลมสารการเรยนร

คะแนนเฉลยปทผาน

มา2555

ปปจจบน

2556

ผลตาง+/-

รายงานท 1 ภาษาไทย 43.68 42.68 -1.00

รายงานท 2 คณตศาสตร 33.20 39.69 +6.49รายงานท 3 วทยาศาสตร 36.01 36.22 +0.21

รายงานท 4 สงคมศกษาฯ 41.87 37.12 -4.75

รายงานท 5 ภาษาองกฤษ 35.29 32.61 -2.68

รายงานท 6 สขศกษาและพลศกษา 53.53 59.30 +5.77

รายงานท 7 ศลปะ 51.15 45.36 -5.79รายงานท 8 การงานอาชพและเทคโนโลย 51.53 51.55 +0.02 3.2 ระดบชนมธยมศกษาปท 3

ผลการประเมนตามกลมสารการเรยนร

คะแนนเฉลยปทผาน

มาป

ปจจบนผลตาง

+/-

79

2555 2556รายงานท 1 ภาษาไทย 52.42 41.81 -10.61รายงานท 2 คณตศาสตร 26.46 25.98 -0.48รายงานท 3 วทยาศาสตร 34.13 37.96 +3.83รายงานท 4 สงคมศกษาฯ 44.03 38.44 -5.59รายงานท 5 องกฤษ 30.10 30.06 0.04รายงานท 6 สขศกษาและพลศกษา 53.81 55.58 +1.77รายงานท 7 ศลปะ 40.44 42.16 +1.72รายงานท 8 การงานอาชพและเทคโนโลย 42.61 41.58 -1.03

สรปผล สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 (มคะแนนเฉลยเพมขนรอยละ 3 )

จำานวน 1 รายการ3.3.4 ผเรยนมคณภาพตามจดเนนและสมรรถนะสำาคญตาม

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551

ผเรยนมความสามารถในการอาน การเขยน และการคดคำานวณตามจดเนนของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ทสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกำาหนด รวมทงมสมรรถนะสำาคญทจำาเปน ในการเรยนรตามทกำาหนดไวในหลกสตร ไดแก ความสามารถในการสอสาร ความสามารถในการคด ความสามารถ ในการแกปญหา ความสามารถในการใชทกษะชวต และความสามารถในการใชเทคโนโลย

สำานกงานเขตทการศกษา มผเรยนจำานวนทงหมด 18,232 คน ขอมลมาจากแผน อนบาล – ม.3

1. ผานเกณฑการประเมนการอาน การเขยน และการคดคำานวณตามจดเนนของหลกสตรฯ

จำานวน 11,732 คน คดเปนรอยละ 88.7117 ไดแก

80

การอาน จำานวน 10,995 คน คดเปนรอยละ 93.7180

การเขยน จำานวน 10,107 คน คดเปนรอยละ 86.1489

การคดคำานวณ จำานวน 10,121 คน คดเปนรอยละ 86,2683

2. ผานเกณฑการประเมนสมรรถนะสำาคญทจำาเปนในการเรยนรตามทกำาหนดในหลกสตรฯ

จำานวน 14,887 คน คดเปนรอยละ 92,0087 ไดแก ความสามารถในการสอสาร (ม.1-3) จำานวน 12,961 คน คดเปนรอยละ

92.8704 ความสามารถในการคด (ป.1- ม.3) จำานวน 12,509 คน คดเปน

รอยละ 89.6317

ความสามารถในการแกปญหา (ม.4-6) จำานวน......-....คน คดเปนรอยละ.....-..........

ความสามารถในการใชทกษะชวต ป.1-ม.3 จำานวน 12,960 คน คดเปนรอยละ 92,8633

ความสามารถในการใชเทคโนโลย ม.1-3 จำานวน 2,077 คน คดเปนรอยละ 93.3902

3.3.5. ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551

ผเรยนมผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค 8 ประการ ไดแก 1)

รกชาต ศาสน กษตรย 2) ชอสตยสจรต 3) มวนย 4) ใฝเรยนร 5) อยเพยงพอเพยง 6) มงมนในการทำางาน 7) รกความเปนไทย และ8) มจตสาธารณะ ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

สำานกงานเขตพนทการศกษา มผเรยน ชนประถมศกษาปท 1 – ชนมธยมศกษาปท 3 ในปการศกษา 2556 จำานวน ทงหมด 14,565 คน ผานเกณฑ การประเมนคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร โดยมผล

81

การประเมน ระดบดขนไป จำานวน 13,391 คน คดเปนรอยละ 91.943.3.6 การดำาเนนการในตวบงชท 6 ผเรยนมสขภาพรางกาย

สขภาพจต ทด ผเรยนมสขภาพกาย สขภาพจต จากผลการประเมนพฒนาการดาน

รางกาย สมรรถภาพทางกาย อารมณและจตใจ ตามเกณฑมาตรฐาน สำานกงานเขตพนทการศกษา มเดกปฐมวย จำานวนทงหมด 4,045

คน มผเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน จำานวนทงหมด..18,232...คน

เดกปฐมวยมผลการประเมนพฒนาการดานรางกาย ตามเกณฑมาตรฐาน จำานวนทงหมด 3,790 คนคดเปนรอยละ 93.70

เดกปฐมวยมผลการประเมนพฒนาการดานอารมณและจตใจตามเกณฑมาตรฐาน จำานวนทงหมด 3,803 คน คดเปนรอยละ 94.70

ผเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน มนำาหนก สวนสงตามเกณฑมาตรฐาน จำานวนทงหมด 3,803 คนคดเปนรอยละ 94.04

ผเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน มสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน จำานวนทงหมด..........คน คดเปนรอยละ.................

3.3.7 ประชากรวยเรยนไดผเรยนไดรบสทธและโอกาสทางการศกษาขนพนฐานเทาเทยมกนและสงเสรมการศกษาตอในระดบทสงขน

ประชากรวยเรยนในเขตพนทบรหารไดรบสทธและโอกาสอยางเสมอภาคเทาเทยมกนในการศกษาระดบปฐมวย ระดบการศกษาขนพนฐาน และศกษาตอในระดบทสงขน

1. ประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการ จำานวนทงหมด...28,234........คน เขาเรยนในระดบปฐมวยจำานวนทงหมด........4,007.........คน คดเปนรอยละ...14.192..

82

2. ประชากรวยเรยนในเขตพนทบรการ จำานวนทงหมด 28,234 คน เขาเรยนในชนประถมศกษาปท 1 จำานวนทงหมด 2,071 คน คดเปนรอยละ....7.335.

3. ผเรยนชนประถมศกษาปท 6 ทเรยนจบตามหลกสตรแกนกลางขนพนฐาน พทธศกราช 2551จำานวนทงหมด.....2,129.........คน เรยนจบภายในเวลาทหลกสตรกำาหนด จำานวนทงหมด....2,129.........คน คดเปนรอยละ....100.........

4. ผเรยนมธยมศกษาปท 3 ทเรยนจบตามหลกสตรแกนกลางขนพนฐาน พทธศกราช 2551 จำานวนทงหมด....997......คน เรยนจบภายในเวลาทหลกสตรกำาหนด จำานวนทงหมด....997.........คน คดเปนรอยละ.....100...............

5. ผเรยนทจบชนประถมศกษาปท 6 จำานวนทงหมด....2,129.....คน เรยนตอ ชนมธยมศกษาปท 1จำานวนทงหมด.......2,129...........คน รอยละ...100........

6 ผเรยนทจบมธยมศกษาปท 3 จำานวนทงหมด.....997..........คน เรยนตอ ชนมธยมศกษาปท 4 หรอเทยบเทา จำานวนทงหมด......973.........คน รอยละ.....97.59..........

7. ผเรยนทจบมธยมศกษาปท 6 จำานวนทงหมด.................คน ศกษาตอในระดบทสงขนจำานวนทงหมด...................คน รอยละ......................

8. ผเรยนพการ จำานวนทงหมด...............คน ผเรยนดอยโอกาส จำานวนทงหมด................คน และผทมความสามารถพเศษ จำานวนทงหมด...........คน รวมทงหมดจำานวนทงหมด.............คน ไดรบการดแลชวยเหลอและสงเสรมใหไดรบการศกษา เตมตามศกยภาพ จำานวนทงหมด............คน รอยละ........................

83

3.3.8 ความพงพอใจของผรบบรการและผมสวนไดเสย

ความพงพอใจของผบรหาร คร บคลากรทางการศกษา องคคณะบคคล ผปกครอง และผทเกยวของ ทมตอการบรหารงาน ดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบรหารงานบคคล และดานบรหารงานทวไป ตลอดจนการบรการของสำานกงานเขตพนทการศกษาในการอำานวยความสะดวก ดานอาคารสถานท ดานสวสดการ และ ดานขอมลขาวสาร

วธดำาเนนการ สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพจตร เขต 2 ไดจดทำา

แบบสำารวจความพงพอใจของผรบบรการและผมสวนไดเสย ทมาตดตองานท สพป.พจตร เขต 2 เชน คร ผบรหารโรงเรยน ลกจาง ประชาชนทวไป เปนตน เพอจะไดนำาขอมลทไดรบจากการตอบแบบสำารวจมาพฒนางาน และพฒนาการใหบรการใหมประสทธภาพยงขนตอไป

1. จำานวนผรบบรการ และผมสวนไดเสย ทตอบแบบสอบถาม จำานวน 100 คน มความพงพอใจ

ในการบรหารงานดานวชาการ ดานงบประมาณ ดานบรหารงานบคคล และดานบรหารงานทวไป ของสำานกงานเขตพนทการศกษา ในระดบมากขนไป คดเปนรอยละ 83.49

2.ผรบบรการ และผมสวนไดเสย ทตอบแบบสอบถาม จำานวน 100 คน มความพงพอใจ

ในการบรการของสำานกงานเขตพนทการศกษา ในการอำานวยความสะดวก ดานอาคารสถานท ดานสวสดการ และดานขอมลขาวสาร ในระดบมากขนไป คดเปนรอยละ 85.08 2. สรปผลการดำาเนนงาน มาตรฐานท 3 ตวบงชท 3.3.4 อยในระดบ 53. ความเหนและขอเสนอแนะ........................................................................................................

4. เอกสารหลกฐานทเกยวของกบการดำาเนนงาน -แบบสอบถามความพงพอใจ

84

-สรปผลการตอบแบบสอบถามความพงพอใจ -รายงานสรปผลของ กพร. -เอกสารคมอการจดทำาคำารบรองการปฏบตราชการ KRS/ARS -คำาสงฯ มอบหมายหนาทผรบผดชอบตวชวดของ กพร.

หมายเหต แบบสอบถาม ใชมาตราสวนประมาณคา (Rating Scale) 5 ระดบ

85