ระบบการบันทึกประวัติการ...

ระบบการบันทึกประวัติการปฏิบัติงานของ

ขาราชการครู (Logbook Teacher)

1

เขาเว็บไซต เพ่ือโหลดโปรแกรม logbook รุนทดลอง

Logbook

•ครูเขา้ถงึได ้•มีความสะดวก•จดัเกบ็ในระบบอเิล็กทรอนิกส ์•ภาระค่าใชจ้่าย

2

ความรูความเขาใจเร่ือง Logbook

สาระสําคัญครูบันทึก Logbook ไดอยางไรผอ. สถานศึกษาเกี่ยวของกับ Logbook ตรงไหนสพท./สวนราชการ ตรวจสอบ Logbook สวนไหน

Logbook ภาคปฏิบัติ3

4

1. มาตรฐานตําแหนง

(20/2560 ลงวันท่ี 5 ก.ค.2560)

2. หลักเกณฑการขอวิทยฐานะใหม

(ว21/2560 ลงวันท่ี 5 ก.ค.2560)

3. การพฒันาตนเอง(ว22/2560 ลงวันท่ี 5 ก.ค.2560)

4. การประเมินผลการปฏิบตัิงาน

(หนังสือท่ี ศธ 0206.3/0635-0639 ลงวันท่ี 10 ต.ค.2560)

1. ระยะเวลาการดํารงตําแหนง/วิทยฐานะ

2. ช่ัวโมงการปฏิบัติงาน

3. วินัย คุณธรรม จริยธรรมฯ

4. การพัฒนา

5. ผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหนาที่

ว21 กําหนดคุณสมบัติ ผูขอประเมินฯ ดํารงตําแหนงครูหรือวิทยฐานะที่ดํารงอยูในปจจุบัน เปนเวลา 5 ป

ไมถูกลงโทษทางวินยั/จรรยาบรรณวิชาชีพ ยอนหลัง 5 ป นับถึงวันที่ย่ืนคําขอ

ช่ัวโมงการปฏิบัติงานในแตละปชนก./ชนพ. 800 ชม.ชช./ชชพ. 900 ชม.

มีช่ัวโมงสอนข้ันต่ําตามที่ ก.ค.ศ. กําหนด

ว 22/60 อบรม 20 ชม. ในแตละป ครบทั้ง 5 ป

ระยะเวลา 5 ปการศึกษายอนหลัง- ประเมินตนเอง ตามแบบประเมินผลงานที่เกิด

จากการปฏิบัติหนาที่ 3 ดาน 13 ตัวบงช้ี- ประเมินรายป รวม 5 ปการศึกษา

5

6

5 ปี ย้อนหลัง รอบปีที ่1 รอบปีที ่2 รอบปีที ่3 รอบปีที ่4 รอบปีที ่5

800 ชม.

900 ชม.รอบปีที ่1 รอบปีที ่2 รอบปีที ่3 รอบปีที ่4 รอบปีที ่5

ไม่ได้รบัโทษ

ทางวินัย1 ปี 2 ปี 3 ปี 4 ปี 5 ปี

20 ชม.

50 ชม.1 ปี 2 ปี 3 ปี 4 ปี 5 ปี

ผลงานท่ีเกิด

จากการปฏิบติั

หน้าท่ี 5 ปี

วันทีม่คีาํสัง่ว่าดาํรงตาํแหน่ง

ครู และ/หรือ มวีิทยฐานะตํ่า

กว่าทีจ่ะขอ 1 ระดบั

0 4 51 2 3

วันทีย่ื่นคาํขอหลงั

ครบ 5 ปี อย่างน้อย

1 วัน

ผลประเมนิเมื่อ

สิ้นสุดภาคเรียน

ที ่2 ในปีที่ 1













คุณสมบตัิ

ตามเกณฑป์ระเมิน

ผลการประเมินการ

ปฏบิตัิงาน 5 ปี

การอบรมพฒันาตนเอง PLC

logbook

ครูบันทึก

ผูอํานวยการบันทึก

7

ใครบันทึก/ใครรับรองผูอํานวยการรับรอง

รายการใน logbook

8

1.ขอ้มูลสว่นบุคคล

2.การมอบหมายงานสอน(ตารางสอน)

3.ชัว่โมงสอนตามตารางสอน

4.งานสนับสนุนการจดัการเรยีนรู ้

5.งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น

6.การพฒันาตนเอง

7.ชุมชนการเรียนรูท้างวิชาชีพ (PLC)

8.ผลการประเมนิการปฏิบตัิงาน

ครูจะบันทึก Logbook ไดอยางไร

9

วางแผนไว ้2 ระยะ

ระยะท่ี 1 ใชโ้ปรแกรม Microsoft Excel

ระยะท่ี 2 ใชโ้ปรแกรมท่ีพฒันาข้ึนโดยผ่านระบบ server หรือใชโ้ปรแกรม Microsoft Excel ร่วมดว้ย


10

11



12


13

15


การตัง้ช่ือไฟล ์Logbook

LTeacher -เลข 13 หลัก-ชื่อ-นามสกุลครู

LTeacher-1234567891234-สมชาย-ใจดี

16

แผนงานท่ี 9-1 สรุปขอมูลการตรวจสอบเบ้ืองตนคุณสมบัติการมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ

17

รูปแบบและองคประกอบของ Logbook Teacher

18

123

4

19

5

6

7 8

1

2

34

5

6

20

แผนที่ 1 คุณสมบัติผูขอรับการประเมิน1

1

2

34

5

6

21


22


สนง.ส่งเสริมการศกึษานอกระบบและการศกึษาตามอธัยาศยั

สถาบันพฒันาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศกึษา

สถาบันการอาชวีศกึษาภาคกลาง 1 - 5

สถาบันการอาชวีศกึษาภาคใต ้1 - 3

สถาบันการอาชวีศกึษาภาคตะวันออก

สถาบันการอาชวีศกึษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 1 - 5

สถาบันการอาชวีศกึษาภาคเหนือ 1 - 4

สถาบันการอาชวีศกึษากรุงเทพมหานคร

สถาบันการอาชวีศกึษาเกษตรภาคเหนือ

สถาบันการอาชวีศกึษาเกษตรภาคกลาง

สถาบันการอาชวีศกึษาเกษตรภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

สถาบันการอาชวีศกึษาเกษตรภาคใต ้

ไมส่ังกดัสถาบันอาชวีศกึษา

สํานักงานเขตพืน้ทีก่ารศกึษา

สํานักบริหารงานการศกึษาพเิศษ

6

7

8

9

23


24


25


สาํนักงานเขตพืน้ที่การศึกษา

กลุ่มสาระ (1)

ภาษาไทย

คณติศาสตร ์

วิทยาศาสตร ์

สงัคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

สุขศึกษาและพลศึกษา

ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองักฤษ)

ภาษาต่างประเทศ (ภาษาจนี)

ภาษาต่างประเทศ (ภาษาฝรัง่เศส)

ภาษาต่างประเทศ (ภาษาญี่ปุ่น)

ภาษาต่างประเทศ (อื่นๆ)

ศิลปะ (ทัศนศิลป์)


ศิลปะ (ดนตร-ีนาฏศิลป์)

การงานอาชีพฯ (งานบ้าน)

การงานอาชีพฯ (งานเกษตร)

การงานอาชีพฯ (งานประดษิฐ-์งานช่าง)

การงานอาชีพฯ (งานธุรกิจ)

การงานอาชีพฯ (เทคโนโลย)ี

การศึกษาปฐมวัย

แนะแนวการศึกษา

ลูกเสอื เนตรนาร ียุวกาชาด และผูบํ้าเพญ็

ประโยชน์

บรรณารกัษศาสตร ์

อื่นๆ

ระดบัการศึกษา

การศกึษาปฐมวยั

ประถมศกึษา

มธัยมศกึษา

ปวช.

26


สาํนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ



คณติศาสตร ์

วิทยาศาสตร ์

สงัคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

สุขศึกษาและพลศึกษา

ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองักฤษ)

ภาษาต่างประเทศ (ภาษาจนี)

ภาษาต่างประเทศ (ภาษาฝรัง่เศส)

ภาษาต่างประเทศ (ภาษาญี่ปุ่น)

ภาษาต่างประเทศ (อื่นๆ)

ศิลปะ (ทัศนศิลป์)


ศิลปะ (ดนตร-ีนาฏศิลป์)

การงานอาชีพฯ (งานบ้าน)

การงานอาชีพฯ (งานเกษตร)

การงานอาชีพฯ (งานประดษิฐ-์งานช่าง)

การงานอาชีพฯ (งานธุรกิจ)

การงานอาชีพฯ (เทคโนโลย)ี

การศึกษาปฐมวัย

แนะแนวการศึกษา

ลูกเสอื เนตรนาร ียุวกาชาด และผูบํ้าเพญ็

ประโยชน์

บรรณารกัษศาสตร ์

อื่นๆ


ศกึษาสงเคราะห์

ราชประชานุเคราะห์

การศกึษาคนพกิาร

ศูนย์การศกึษาพเิศษ

27


วิทยาลยัในสงักดัสาํนักงานการอาชีวศึกษา

กลุ่มสาระ (1)

สาขาวชิาช่างยนต์

สาขาวชิาช่างกลโรงงาน

สาขาวชิาช่างซ่อมบํารุง

สาขาวชิาช่างต่อเรอื

สาขาวชิาช่างเขยีนแบบเครือ่งกล

สาขาวชิาช่างเช ือ่มโลหะ

สาขาวชิาช่างต่อเรอื


ปวช.

ปวส.

หลกัสูตรระยะสัน้

อบรมวชิาชพีสู่ชุมชน


สาขางานจกัรยานยนต์และเครือ่งยนต์เลก็อเนกประสงค์

สาขาวชิาช่างไฟฟ้ากําลงั

สาขาวชิาช่างอิเลก็ทรอนกิส์

สาขาวชิาโทรคมนาคม

สาขาวชิาเมคคาทรอนกิส์

สาขาวชิาช่างก่อสร้าง

สาขาวชิาสถาปัตยกรรม

สาขาวชิาสํารวจ

สาขาวชิาโยธา

สาขาวชิาช่างเครือ่งเรอืนและตกแต่งภายใน

สาขาวชิาช่างพมิพ์

สาขาวชิาอุตสาหกรรมยาง

สาขาวชิาเทคนคิแว่นตาและเลนส์


สาขาวชิาเทคโนโลยสีิ่งทอ

สาขาวชิาเคมสีิ่งทอ

สาขาวชิาเทคโนโลยเีครือ่งนุ่งห่ม

สาขาวชิาเทคโนโลยสีารสนเทศ

กลุ่มวชิาเทคโนโลยสํีาหรบัผู้บกพร่องทางการเหน็

สาขาวชิาการบัญช ี

สาขาวชิาการตลาด

สาขาวชิาการเลขานุการ

สาขาวชิาคอมพวิเตอร์ธุรกจิ

สาขาวชิาธุรกจิค้าปลกี

สาขาวชิาธุรกจิสถานพยาบาล

สาขาวชิาการประชาสัมพนัธ์


วิทยาลยัในสงักดัสาํนักงานการอาชีวศึกษา (ต่อ)


สาขาวชิาภาษาต่างประเทศ

สาขาวชิาวจิติรศลิป์

สาขาวชิาการออกแบบ

สาขาวชิาศลิปหตัถกรรม

สาขาวชิาศลิปกรรมเซรามกิ

สาขาวชิาอุตสาหกรรมเครือ่งหนงั

สาขาวชิาการถ่ายภาพและวดีทีศัน์

สาขาวชิาเทคโนโลยศีลิปกรรม

สาขาวชิาคอมพวิเตอร์กราฟิก

สาขาวชิาศลิปการดนตร ี

สาขาวชิาศลิปหตัถกรรมรูปพรรณและเครือ่งประดบั

สาขาวชิาเครือ่งประดบัอัญมณี


สาขาวชิาช่างทองหลวง

สาขาวชิาแฟชัน่และสิ่งทอ

สาขาวชิาอาหารและโภชนาการ

สาขาวชิาคหกรรมศาสตร์

สาขาวชิาเสรมิสวย

สาขาวชิาเกษตรศาสตร์

สาขาวชิาเพาะเลี้ยงสัตว์น้ํา

สาขาวชิาแปรรูปสัตว์น้ํา

สาขาวชิาการโรงแรม

สาขาวชิาการท่องเท ีย่ว

กลุ่มวชิาภาษาไทย

กลุ่มวชิาภาษาต่างประเทศ


กลุ่มวชิาวทิยาศาสตร์

กลุ่มวชิาคณติศาสตร์

กลุ่มวชิาสังคมศาสตร์

กลุ่มวชิาสุขศกึษาและพลศกึษา

อื่นๆ

29


ศนูยก์ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธัยาศยัอําเภอ/เขต

กลุ่มสาระ

หลกัสูตรการศกึษานอกระบบระดบัการศกึษาข ัน้พื้นฐาน/

สาระทกัษะการเรยีนรู้หลกัสูตรการศกึษานอกระบบระดบัการศกึษาข ัน้พื้นฐาน/

สาระความรู้พื้นฐานหลกัสูตรการศกึษานอกระบบระดบัการศกึษาข ัน้พื้นฐาน/

สาระการประกอบอาชพีหลกัสูตรการศกึษานอกระบบระดบัการศกึษาข ัน้พื้นฐาน/

สาระทกัษะการดําเนนิชวีติหลกัสูตรการศกึษานอกระบบระดบัการศกึษาข ัน้พื้นฐาน/

สาระการพฒันาสังคม

การจดัการศกึษาต่อเนือ่ง

การจดัการศกึษาตามอัธยาศยั

ระดบัการศึกษา (1)

การเรียนรูด้ว้ยตนเอง/ประถมศึกษา

การเรียนรูด้ว้ยตนเอง/มธัยมศึกษาตอนตน้

การเรียนรูด้ว้ยตนเอง/มธัยมศึกษาตอนปลาย

การเรียนรูด้ว้ยตนเอง/ปวช

การเรียนรูแ้บบทางไกล/ประถมศึกษา

การเรียนรูแ้บบทางไกล/มธัยมศึกษาตอนตน้

การเรียนรูแ้บบทางไกล/มธัยมศึกษาตอนปลาย

ระดบัการศึกษา (2)

การเรียนรูแ้บบทางไกล/ปวช

การเรียนรูแ้บบช ัน้เรียน/ประถมศึกษา

การเรียนรูแ้บบช ัน้เรียน/มธัยมศึกษาตอนตน้

การเรียนรูแ้บบช ัน้เรียน/มธัยมศึกษาตอนปลาย

การเรียนรูแ้บบช ัน้เรียน/ปวช

การเรียนรูใ้นรูปแบบอ่ืนๆตามทีส่่วนราชการกาํหนด

หลกัสูตรฝึกอบรมวชิาชพีระยะสั้นและฝึกอบรมอ่ืนๆ

สถานศึกษาขึน้ตรง สนง.ส่งเสริมการศึกษานอกระบบฯ

30


สถาบนัพฒันาคร ูคณาจารย ์และบุคลากรทางการศึกษา

กลุ่มสาระ

ไม่ต้องระบุ


ไม่ต้องระบุ

10

31


11

แผนที่ 2 ขอมูลการมอบหมายงานสอน2

1

2 3 4 56

32

33


7 8 9 10 11 12


สาํนักงานเขตพืน้ที่การศึกษา และสาํนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ

ประเภทการสอน / ระดบัการศึกษาท่ีสอน

ปฐมวยั

ประถมศกึษา

มธัยมศกึษา

การศกึษาพเิศษ เฉพาะความพกิารและศูนย์การศกึษาพเิศษ

การศกึษาพเิศษ ศกึษาสงเคราะห์และราชประชานุเคราะห์

6


สถาบนัการอาชีวศึกษา สถาบนัการอาชีวเกษตร

และวิทยาลยัในสงักดัสํานักงานการอาชีวศึกษา


ปวช. , ปวส. และหลกัสูตรระยะสัน้/สอนอย่างเดยีว

ปวช. , ปวส. และหลกัสูตรระยะสัน้/สอนและเป็นหวัหน้าแผนกวชิา/งาน

ปวช. , ปวส. และหลกัสูตรระยะสัน้/สอนและครทูีป่รกึษา

ปวช. , ปวส. และหลกัสูตรระยะสัน้/สอนและครพูีเ่ลี้ยง(หอพกั)

ปวช. , ปวส. และหลกัสูตรระยะสัน้/สอนและบรกิารชุมชน/นิเทศงาน

6


ศนูยก์ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธัยาศยัอําเภอ/เขต

และสถานศึกษาขึน้ตรง สนง.ส่งเสริมการศึกษานอกระบบฯ


ทุกประเภททีจ่ดัการศกึษาในสงักดัสํานักงาน กศน.

6


สถาบนัพฒันาคร ูคณาจารย ์และบุคลากรทางการศึกษา


ทุกหลกัสูตรทีด่าํเนินการหรอืหลกัสูตรทีด่าํเนินการรว่มกบัหน่วยงานอืน่

6

แผนที่ 3 ขอมูลบันทึกการปฏิบัติงาน3

39


5 6 7 8 9

40


10 11 12 13 14 15


41

1 2 3 44

42



43

1 2 3 44

44


แผนที่ 6 ขอมูลบันทึกการพัฒนาตามที่ ก.ค.ศ. กําหนด6

1 2 3

45

4 5 6 7 8

46


9 10 1112

47


13

48

แผนที่ 7 PLC7

เป็นการบนัทึกผลการดําเนินการของครู

ในการเขา้ร่วมกจิกรรมชุมชนการเรยีนรูท้างวชิาชีพ (PCL)

แผนงานท่ี 7 (PLC) [1]

49

55

(ผูบริหารสถานศึกษา)

(ฝายวิชาการ/หัวหนากลุมสาระ)

(ผูเชี่ยวชาญ)

(ครูผูสอน)

(ครูรวมเรียนรู)

ชุมชนการเรียนรูท้างวิชาชีพ

(Professional Learning Community :PLC)

แผนที่ 7 ขอมูลบันทึกกิจกรรม PLC7

1 23

4 5 6 7 8 9

57

ชุมชนการเรียนรูท้างวิชาชีพ (ต่อ)


10 11 12 13

58


ชุมชนการเรียนรูท้างวิชาชีพ (ต่อ)


14 15 16 17 1819

59


ผอ. สถานศึกษาเปนผูนาํผลการประเมิน

มาบันทึกขอมูลลงไปใน Logbook

60

แผนท่ี 8 ผลการประเมิน 5 ป8

61

ผอ. สถานศึกษาจะเก่ียวของกับ

Logbook ตรงไหน

ผอ. สถานศึกษาจะเกี่ยวของกับ Logbook ตรงไหน

62

1.การรับรองขอมูลในตามรายการตางๆ ในโปรแกรม logbook(แผนงานที่ 1, 2, 3, 4, 5, 6,7)

2. บันทึกผลการประเมินการปฏิบัติงานของครู ในแผนงานที่ 83. ตรวจสอบและลงนามในแบบรายงาน (วฐ.2,3 :ทุกภาคเรียน)/วฐ.1 : เมื่อสง)

4.สําเนาโปรแกรม LTeacher (ภาคเรียนละ 1 ไฟล) และสําเนาไฟล

ทั้งหมดสงให สพท.

แผนงานที่ 1 (ขอมูลสวนบุคคล)1

1

2

63

64


แผนงานที่ 3 (ชั่วโมงสอนตามตารางสอน)3

13 14 15

แผนงานที่ 4 (ชั่วโมงสนับสนุนการจัดการเรียนรู)4

6 7 8 9

65

แผนงานที่ 5 (งานตอบสนองนโยบายและจุดเนน)57 8 9

แผนงานที่ 6 (การพัฒนาตามที่ ก.ค.ศ. กําหนด)6

10 11 12

66

แผนงานที่ 7 (PLC)7

18 19


67





แผนงานที่ 8 (ผลการประเมิน 5 ป)8

1

3

2

68


69





70

1

2

แผนงานที่ 1

1.ขอมูลสวนบุคคล

ดูชื่อไฟลที่นําสง

วฐ.2

71

แผนงานที่ 9-2 สําหรับบันทึก

เพื่อกรอกแบบ วฐ.2

แผนงานที่ 2 การมอบหมายงานสอน

72

ภารเรียนที ่1 ตรงกบัแผ่นงาน 9

ภาคเรียนที ่ 2 รวมของ ภาคเรียนที ่ 1 ดว้ยแผนงานที่ 9-2 สําหรับบันทึก


73

แผนงานท่ี 9-1 สรุป logbook

แผนงานท่ี 6 การพัฒนาตามท่ี ก.ค.ศ. กําหนด

21

75

แผนงานท่ี 1


76

แผนงานที่ 9-1

สรุป logbookวฐ.3

77


8.ผลการประเมินฯ 5ปแรก

วฐ.3(2.5)

ครบปการศึกษาผอ.กรอกขอมูลใน วฐ3

แลวไปบันทึกในแผนงานท่ี 8ผลผานไมผานจะปรากฏขึ้น


78





การตัง้ช่ือไฟล ์Logbook

LTeacher -เลข 13 หลัก-ชื่อ-นามสกุล

LTeacher-1234567891234-สมชาย-ใจดี-ปการศึกษา-ภาคเรียน

ครู

LTeacher-1234567891234-สมชาย-ใจดี

ผอ.สถานศึกษา

LTeacher-1234567891234-สมชาย-ใจดี-2560-1LTeacher-1234567891234-สมชาย-ใจดี-2560-2

ภาคเรียนท่ี 1/2560

ภาคเรียนท่ี 2/2560

79

80

01สมชาย

02สมหญิง

03สมหวัง

04สมทรง

05สมปอง

06สมหมาย


คณิตศาสตร

01สมชายF01F02…

02สมหญิง

F01F02…

03สมหวังF01F02…


คณิตศาสตร

04สมทรงF01F02…

05สมปองF01F02…

06สมหมาย

F01F02…

ครู

ครู

ผอ.

หรือ

81

สพท./สวนราชการ จะตองตรวจสอบ

Logbook อยางไร

สพท./สวนราชการ/กศจ./อ.ก.ค.ศ. สวนราชการฯ

เกี่ยวของกับ Logbook อยางไร

1. ตรวจสอบความถูกตอง

1.1 ตรวจสอบจากแผนงาน วฐ.1 กับ logbook

1.2 ตรวจสอบจากแผนงาน วฐ.1 กับ วฐ.2-3

3. ลงนามในแผนงาน วฐ.1

82

83

1

2



ดูชื่อไฟลที่นําสง

วฐ.1

84

แผนงานที่ 9-2 สําหรับบันทึก


แผนงานที่ 2 การมอบหมายงานสอน

85



86

ดูจาก ก.พ.7 หรือ ก.ค.ศ.16

87

แผนงานที่ 9-1 สรุป logbook

88

ดูจาก ก.พ.7 หรือ ก.ค.ศ.16

89

แผนงานท่ี 9-1 สรุป logbook

แผนงานท่ี 6 การพัฒนาตามท่ี ก.ค.ศ. กําหนด

21

90


ผลการประเมินฯ

91



92



93

????????

ภาคปฏิบัติ

เมื่อไดรับโปรแกรม LTeacher ใหดําเนินการดังนี ้

1. คลิกเมาสดานขวาที่โปรแกรม LTeacher

2. เลือกที่ Rename แลวคลิกเมาสดานซาย

94

ภาคปฏิบัติเม่ือไดรับโปรแกรม LTeacher ใหดําเนินการดังนี้

3. ต้ังชื่อโปรแกรมใหมตามรูปแบบ คือ

LTeacher -เลข 13 หลกั-ช่ือ-นามสกลุ

4. เปดโปรแกรม LTeacher

95

ภาคปฏิบัติ

แผนงานที่ 9 ตรวจสอบความสอดคลองของเครื่องคอมพิวเตอรกับระบบโปรแกรม

96

1

2

กรณีท่ีใชระบบปฏิบัติการ Windows 7

97

98


99


100


101


ใชโปรแกรม Excel สาธิตไปที่ละหนา

102

Logbook พรอ้มกนัท ัว่ประเทศ

1.Power Point Logbook2.โปรแกรม Logbook3.คู่มือการใช ้Logbook

103

Thank you

104

ระบบการบันทึกประวัติการปฏิบัติงานของข้าราชการครู (Logbook Teacher)LogbookขอบเขตSlide Number 4Slide Number 5Slide Number 6Slide Number 7Slide Number 8ครูจะบันทึก Logbook ได้อย่างไรครูจะบันทึก Logbook ได้อย่างไรครูจะบันทึก Logbook ได้อย่างไรครูจะบันทึก Logbook ได้อย่างไรครูจะบันทึก Logbook ได้อย่างไรSlide Number 14Slide Number 15Slide Number 16Slide Number 17Slide Number 18Slide Number 19Slide Number 20Slide Number 21Slide Number 22Slide Number 23Slide Number 24Slide Number 25Slide Number 26Slide Number 27Slide Number 28Slide Number 29Slide Number 30Slide Number 31Slide Number 32Slide Number 33Slide Number 34Slide Number 35Slide Number 36Slide Number 37Slide Number 38Slide Number 39Slide Number 40Slide Number 41Slide Number 42Slide Number 43Slide Number 44Slide Number 45Slide Number 46Slide Number 47Slide Number 48แผ่นงานที่ 7 (PLC) [1]Slide Number 50Slide Number 51Slide Number 52Slide Number 53Slide Number 54Slide Number 55Slide Number 56Slide Number 57Slide Number 58Slide Number 59Slide Number 60Slide Number 61ผอ. สถานศึกษาจะเกี่ยวข้องกับ Logbook ตรงไหนSlide Number 63Slide Number 64Slide Number 65Slide Number 66ผอ. สถานศึกษาจะเกี่ยวข้องกับ Logbook ตรงไหนSlide Number 68ผอ. สถานศึกษาจะเกี่ยวข้องกับ Logbook ตรงไหนSlide Number 70Slide Number 71Slide Number 72Slide Number 73Slide Number 74Slide Number 75Slide Number 76Slide Number 77ผอ. สถานศึกษาจะเกี่ยวข้องกับ Logbook ตรงไหนSlide Number 79Slide Number 80Slide Number 81สพท./ส่วนราชการ/กศจ./อ.ก.ค.ศ. ส่วนราชการฯ �เกี่ยวข้องกับ Logbook อย่างไรSlide Number 83Slide Number 84Slide Number 85Slide Number 86Slide Number 87Slide Number 88Slide Number 89Slide Number 90Slide Number 91Slide Number 92Slide Number 93ภาคปฏิบัติภาคปฏิบัติภาคปฏิบัติกรณีที่ใช้ระบบปฏิบัติการ Windows 7Slide Number 98Slide Number 99Slide Number 100Slide Number 101ใช้โปรแกรม Excel สาธิตไปที่ละหน้าSlide Number 103Slide Number 104

ระบบการบันทึกประวัติการ...

Documents

Transcript of ระบบการบันทึกประวัติการ...