กลุ่มสาระการเรียนรู้ · Web view1. ใบงานท 1...

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1หนวยการเรยนรท 1 เรอง มหศจรรยธรรมชาต

เวลา 34 ชวโมงประกอบดวยหนวย จำานวน 6 หนวย

เปาหมายการเรยนร วทยาศาสตรหนวยการเรยนรท 1 มหศจรรยธรรมชาต

หนวยยอยท 1 โลกสเขยว จำ�นวน 10 ชวโมงหนวยยอยท 2 สตวโลกน�รก

จำ�นวน 6 ชวโมงหนวยยอยท 3 กลไกในตวฉน

จำ�นวน 5 ชวโมงหนวยยอยท 4 ฉนเหมอนใคร

ความร1. ก�รดำ�รงชวตของพช2. ก�รดำ�รงชวตของสตว3. ก�รดำ�รงชวตของมนษย4. ก�รถ�ยทอดลกษณะจ�กพอแมสลก5. คว�มสมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอม6. ทรพย�กรในทองถน

เวลา 34 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 1

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

หนวยยอยท 1 ชอ โลกสเขยว ประกอบดวย แผนจำานวน 6 แผน ดงน

ภาระงาน/ชนงาน

- ภ�พว�ด- แผนผงคว�มคด

ทกษะ/กระบวนการ- ก�รสงเกต- ก�รสำ�รวจ-ก�รรวบรวมขอมล-ก�รวเคร�ะห-ก�รอธบ�ย

คณธรรม จรยธรรม/คานยม

- จตวทย�ศ�สตร - มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม

มหศจรรยธรรมชาต

ความร1. คว�มแตกต�งระหว�งสงมชวตกบสงไมมชวตกบ

สงไมมชวต 2. หน�ทและสวนประกอบของพช3. ประโยชนของพชและก�รดแลรกษ�พช 4. ก�รปรบตวของพชและก�รตอบสนองตอสงเร�

เปาหมายการเรยนร มหศจรรยธรรมชาตหนวยการเรยนรท 1 โลกสเขยว

เวลา 10 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 1

แผนก�รจดก�รเรยนรท 1 คว�มแตกต�งของสงมชวตและไมมชวตจำ�นวน 2 ชวโมง

แผนก�รจดก�รเรยนรท 2 หน�ทและสวนประกอบของพชจำ�นวน 2 ชวโมง

แผนก�รจดก�รเรยนรท 3 ประโยชนของพชและก�รดแลรกษ�พชจำ�นวน 1 ชวโมง

แผนก�รจดก�รเรยนรท 4 ก�รตอบสนองตอสงเร�ของพช

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง คว�มแตกต�งของสงมชวตและไมมชวต (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.1 / ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-7

2.จดประสงคการเรยนร ความร

รและเข�ใจคว�มแตกต�งระหว�งสงมชวตและสงไมมชวต ทกษะ/กระบวนการ

1. ก�รสงเกต

ภาระงาน/ชนงาน

-ภ�พว�ด-แผนผงคว�มคด

ทกษะ/กระบวนการ-ก�รสงเกต-ก�รสำ�รวจ-ก�รรวบรวมขอมล-ก�รวเคร�ะหขอมล

คณธรรม จรยธรรม/คานยม

- จตวทย�ศ�สตร

- มจตสำ�นกในก�ร

โลกสเขยว

2. ก�รสำ�รวจ3. ก�รรวบรวมขอมล4. ก�รวเคร�ะหขอมล5. ก�รนำ�เสนอขอมล

คณธรรม / จรยธรรม คานยม1. มจตวทย�ศ�สตร (ก�รรวมแสดงคว�มคดเหนและยอมรบ

คว�มคดเหนของผอน , คว�มรบผดชอบ , มเหตผล ก�รทำ�ง�นรวมกบผอนอย�งสร�งสรรค)

2. คณลกษณะอนพงประสงค- คว�มซอสตย- คว�มมนำ�ใจ- คว�มมวนย- คว�มมงมนในก�รทำ�ง�น

3.มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม 3. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมรวมชน 1. ครสนทน�กบนกเรยนถงสงต�ง ๆ ทอยรอบตวเร�ใน

หองเรยนว�มอะไรบ�งสงไหนเปนสงมชวตและสงไหนไมมชวต 2. ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบคว�มแตกต�งของสงมชวตกบ

สงไมมชวต

กจกรรมกลม 3. แบงกลมนกเรยนร�ยชนกลมละ 3 คน ใหไปสำ�รวจรอบ

ๆ บรเวณโรงเรยนแลว ว�ดภ�พหรอเขยนสงทพบเหนลงในใบง�นท 1

4. ใหนกเรยนอ�นใบคว�มรเพมเตมเพอตรวจสอบสงทนกเรยนบนทกในใบกจกรรมอกครง กจกรรมรายบคคล 5. นกเรยนรวมกนจดกลมสงทนกเรยนพบเหนลงในใบง�นท 2 เปนร�ยบคคล สงคร 6. ครทบทวนเกยวกบสงมชวตและสงไมมชวตจ�กทเรยนม�แลว และทำ�ก�รทดลอง/ อธบ�ยใหนกเรยนไดเหนขอแตกต�งของสงทนกเรยนพบเหน ในเรองก�รเคลอนท ก�รห�ยใจ ก�รกนอ�ห�ร ก�รขบถ�ย ก�รเจรญเตบโต เพอใหนกเรยนส�ม�รถจดกลมสงของทพบเหนไดว�สงมชวตกบสงไมมชวต 7. ใหนกเรยนอ�นใบคว�มรแลวจดกลมสงของทพบเหนใหม ในใบง�นท 3

กจกรรมเดยว 8. ใหนกเรยนทำ�ใบง�นท 4กจกรรมรวมชน/สรปกจกรรม 9. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลง�น 10. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน

4. ภาระงาน / ชนงาน 1. ใบง�นท 1 เรอง รอบตวเร�มอะไรบ�ง 2. ใบง�นท 2 เรอง จดกลมสงทพบเหนรอบตวเร� 3. ใบง�นท 3 เรอง จำ�แนกสงมชวตและไมมชวต 4. ใบง�นท 4 เรอง ฉนรแลว

5. แหลงเรยนร / สอ1. บรเวณโรงเรยน

2. ใบคว�มร3. ใบง�น

6. การวดและประเมนผล

วธวด เครองมอ1. ก�รสงเกต2. ตรวจผลง�น

1. แบบสงเกตก�รทำ�ง�นกลม

2. แบบประเมนจตวทย�ศ�สตร

3. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

4. แบบประเมนสมรรถนะ

7..บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................... ปญห� / อปสรรค..............................................................................................................................................................................................................................................................

8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.................................................

( ......................................................) ผสอน

9. ความคดเหนของผบรหาร...............................................................................................................................................

ลงชอ........................................

( ..............................................) ผบรห�ร

ใบความรท 1

เรอง ความแตกตางของสงมชวต และสงไมมชวตสงทอยรอบตวเร� ม พอ แม ป ย� ต� ย�ย พ นอง

ตนมะพร�ว โตะ เก�อ หน หม� ก� ไก แมว กอนหน นำ�

ดน บ�น เปนตน สงทอยรอบตวเร�มหล�ยชนด บ�งชนดเหมอนกน บ�งสงต�งกน บ�งสงมชวต บ�งสงไมมชวตสงมชวตแตกตางจากสงไมมชวต ดงน

มการเคลอนท มการหายใจ การกนอาหาร

การขบถาย การเจรญเตบโต การสบพนธ

มการตอบสนองตอสงเรา

ใบงานท 1เรอง รอบตวเรามอะไรบาง

สำ�หรบสงไมมชวต จะไมมก�รเคลอนท ไมมก�รกนอ�ห�ร ไมมก�รขบถ�ย ไมมก�รห�ยใจ ไมมก�รเจรญเตบโต ไมมก�รสบพนธ และไมมก�รตอบสนองตอสงเร�

วนท....................เดอน......................................พ.ศ....................

.....

คำ�ชแจง ใหนกเรยนเขยนหรอว�ดภ�พสงทพบเหนรอบบรเวณโรงเรยน

ชอกลม.................................................

รอบตวเร�มอะไรบ�ง

สม�ชก 1.......................................................................ประธ�น

2.......................................................................สม�ชก 3.......................................................................สม�ชก

ใบงานท 2เรอง จดกลมสงทพบเหนรอบตวเรา

วนท....................เดอน......................................พ.ศ....................

.....

ใหนกเรยนจดกลมสงทพบเหนจ�กใบง�นท 1 และบอกดวยว�ดจ�กอะไร

ชอกลม.................................................สม�ชก 1.......................................................................ประธ�น

2.......................................................................สม�ชก

3.......................................................................สม�ชก ใบงานท 3

เรอง การจำาแนกสงมชวตและไมมชวตวน

ท....................เดอน......................................พ.ศ.........................

ว�ดภ�พสงมชวตและสงไมมชวตภ�ยในกรอบ สเหลยม พรอมเขยนชอ

ใหนกเรยนจดกลมสงทพบเหนจ�กใบง�นท 1 โดยแยกประเภทเปนสงมชวตและไมมชวต

ชอกลม.................................................สม�ชก 1.......................................................................ประธ�น

2.......................................................................สม�ชก

3....................................................................... ใบงานท 4

เรอง ฉนรแลววน

ท....................เดอน......................................พ.ศ.........................

สงม สงไมม

มอะไรอกไหมคะ ? ทนกเรยนรจกและบอกไดว�เปนสงมชวตหรอไมมชวต ชวยว�ดหรอเขยนสงเหล�นนอย�งละ 5 ชอ ใหครหนอยนะคะ

1. 1.

2 2

3 3

4 4

5 5

ชอ...........................................................สกล......................................................................

เครองมอสงเกตทกษะ/กระบวนก�รและจตวทย�ศ�สตรคำาชแจง ใหทำ�เครองหม�ย ลงในชองร�ยก�รทผเรยนไดแสดงพฤตกรรมเหล�นน.

ท ชอ สกล–

ร�ยก�รทสงเกตทกษะ/กระบวนก�ร จตวทย�ศ�สตร

ก�รสงเกต

ก�รรวบรวม

ขอมล

ก�รวเคร�ะหขอมล

ก�รนำ�เสนอขอมล

ก�รแสดงคว�มคด

เหน

คว�มรบผดชอบ

คว�มมเหตผล

ทำ�ง�นรวมกบผ

อน123456789101112

13

ลงชอ.....................................ผสงเกต

แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง หนาทและสวนประกอบของพช (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.1 / ขอ 2 ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-7

2.จดประสงคการเรยนรความร รและเข�ใจลกษณะและหน�ทของโครงสร�งภ�ยนอกของพช

ทกษะ/กระบวนการ1. สงเกต2. สำ�รวจ 3. รวบรวมขอมล 4. นำ�เสนอขอมล

คณธรรม / จรยธรรม คานยม- มจตวทย�ศ�สตร (ก�รรวมแสดงคว�มคดเหนและยอมรบคว�มคดเหนของผอน , คว�มรบผดชอบ , มเหตผล ก�รทำ�ง�นรวมกบผอนอย�งสร�งสรรค)

- มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม - คณลกษณะอนพงประสงค

3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน1. ครสนทน�กบนกเรยนเกยวกบสวนต�ง ๆ ของพชทนกเรยนรจก

กจกรรมกลม2. แบงกลมนกเรยนเปนกลม กลมละ 3 - 4 คน นำ�นกเรยนไปศกษ�นอกหองเรยน

ใหแตละกลมถอนตนไมเลก ๆ กลมละ 1 ตน แลวสงเกตว�ตนไมมสวนประกอบอะไรบ�ง ว�ดภ�พและเขยนบอกสวนประกอบของพชลงในใบง�นท 13. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลก�รสงเกต และใบง�นท 1 ว�พชมสวนประกอบอะไรบ�ง4. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล

กจกรรมเดยว5. นกเรยนยกตวอย�งสวนประกอบของพชคนละ 1 ชนด ลงในสมด

กจกรรมสรปคร นกเรยนรวมกนสรปสวนประกอบของพชแตละชนด

4.ภาระงาน / ชนงาน 1.ใบง�นท 1 เรอง สวนประกอบของพช

5. แหลงเรยนร / สอ1. บรเวณ สวนครว หรอสวนหยอม2. ใบคว�มรท 1 เรอง สวนประกอบของพช

6.การวดและประเมนผล

วธวด เครองมอ 1. ก�รสงเกตก�รปฏบตง�นกลมและก�รปฏบตง�นเดยว 2. ตรวจผลง�น

1. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม2. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค3. แบบประเมนกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตร4. แบบประเมนชนง�น5.แบบประเมนสมรรถนะ

7..บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญห� / อปสรรค………………………………………………...……………………………………………………………………………..………………………

…………………………………………………………..…………………………

8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ................................................. ( ......................................................) ( ครผสอน )

9. คว�มคดเหนของผบรห�ร....................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ........................................

( ..............................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน )

ใบความร ท 1เรอง หนาทและสวนประกอบของพช ชนประถมศกษาปท

1

เปนสวนทอยใตดน ในนำ� ร�กจะยดลำ�ตน ชวยดดนำ�และแรธ�ต ร�กบ�งประเภทจะ สะสมอ�ห�รไว เชน ร�กบว ร�กมนเทศ หวผกก�ด แครอท

เปนสวนทอยตอจ�กร�ก บ�งชนดอยเหนอดน ลำ�ตนใหญแขงแรง เนอไมแขงเชนมะข�ม บ�งชนดจะเลอยต�มดน เชน แตงโม ฟกทอง ลำ�ตนออน แตบ�งชนดจะพนกบตนอน ไดแก ถว ตำ�ลง บวบ อญชน นำ�เต� มใบบ�งสวนเปนมอเก�ะกบพชตนอน ลำ�ตนเปร�ะหกง�ย ลำ�ตนจะลำ�เลยงนำ�และแรธ�ตจ�กร�กสงไปใหใบเพอปรงอ�ห�ร สวนลำ�ตนใตดนจะมหน�ทสะสมอ�ห�ร

ใบของพชสวนม�กจะมสเขยว มลกษณะแตกต�งกน ใบของพชสวนม�กจะมสเขยว ซงจะปรงอ�ห�ร ห�ยใจ ค�ยนำ� มก�นเลก ๆ ทโคนใบออกม�จ�กกง เรยกว� ก�นใบ

ร�ก

ลำ�ตน

ใบ

ดอก ผล เมลด

ดอกไมอยต�มลำ�ตนและกงไมทว ๆ ไป ดอกจะมสต�งๆกนหล�ยสต�มชนดของพช บ�งชนดมกลนหอม ภ�ยในจะมเกสรและนำ�หว�น ดอกชวยลอแมลงใหม�ผสมเกสรใหเตบโตเปนผลตอไป ในผลกมเมลดทนำ�ไปปลกได ดอก ผล เมลด จงเปนสงทชวยในก�รแพรพนธของพชใหมลกหล�นตอไป

ใบงานท 1

เรอง หนาทและสวนประกอบของพช

วนท....................เดอน..................................พ.ศ

.......................ชอกลม.................................................

สม�ชก 1.......................................................................ประธ�น 2.......................................................................สม�ชก 3.......................................................................สม�ชก

4.......................................................................เลข�นก�ร

เครองมอก�รประเมนแบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง 1. ใหทำ�เครองหม�ย ในชองทนกเรยนปฏบตต�มร�ยก�รประเมน

ท ชอ – สกล

ร�ยก�รประเมน / คะแนน รวม

ผ�น/ไมผ�น

คว�มรวมมอ

แสดงคว�ม

คดเหน

ตงใจทำ�ง�

น

ผนำ�และผ

ต�ม

ม�รย�ท

1

ว�ดภ�พพช พรอมชบอกสวนประกอบของพช

234567891011

ลงชอ.....................................ผประเมน

เครองมอสงเกตทกษะ/กระบวนก�รและจตวทย�ศ�สตรคำาชแจง ใหทำ�เครองหม�ย ลงในชองร�ยก�รทผเรยนไดแสดงพฤตกรรมเหล�นน.

ท ชอ สกล–

ร�ยก�รทสงเกตทกษะ/กระบวนก�ร จตวทย�ศ�สตร

ก�รสงเกต

ก�รรวบรวม

ขอมล

ก�รวเคร�ะหขอมล

ก�รนำ�เสนอขอมล

ก�รแสดงคว�มคด

เหน

คว�มรบผดชอบ

คว�มมเหตผล

12

345678910111213

ลงชอ.....................................ผสงเกต

แผนการจดการเรยนรท 3 ประโยชนของพชและการดแลรกษาพช (เวลา 1 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป 1 ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 1 ขอ 1-7

2.จดประสงคการเรยนรความร

รและเข�ใจประโยชนของพช และก�รดแลรกษ�พช ทกษะ/กระบวนการ 1.เล�ประสบก�รณ 2.รวบรวมขอมล

3.เสนอขอมล 4.อภปร�ย

5. กระบวนก�รกลมคณธรรม / จรยธรรม คานยม

- จตวทย�ศ�สตร - มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม

- คณลกษณะอนพงประสงค3. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมรวมชน 1. นกเรยนเล�ประสบก�รณทเคยปลกพชว�ตองทำ�อย�งไร 2. นกเรยนบอกประโยชนทไดจ�กพชว�มอะไรบ�ง

กจกรรมกลม 3. แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1 เรอง ประโยชนของพช และใบคว�มรท 2 เรองก�รดแลรกษ�พช

4. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลจ�กก�รศกษ�ใบคว�มรท 1 และ 2

5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 6. นกเรยนยกตวตวอย�งประโยชนของพช ลงในใบง�นท 1 กจกรรมสรป

7. คร นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบเรองประโยชนและมวธก�รดแลรกษ�พชอย�งง�ย ๆ พรอมทงเฉลยคำ�ตอบและใหนกเรยนตรวจผลง�นดวยตวเอง4.ภ�ระง�น / ชนง�น

ใบง�นท 15. แหลงเรยนร / สอ

1.ใบคว�มรท 12.ใบคว�มรท 2

6.การวดและประเมนผล

วธวด เครองมอ 1. ก�รสงเกตก�รณปฏบต กลมง�น/เดยว 2. ตรวจผลง�น

1. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม

2. แบบประเมนกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตร

3. แบบประเมนคณ,กษณะอนพงประสงค

4. แบบประเมนสมรรถนะ

7.บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน............................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...................................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ปญห� / อปสรรค…………………………………………………………………………...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....

8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )

9.ความคดเหนของผบรหาร

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

....................................................... ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)


ประโยชนของพช

อาหารพชทนำ�ม�เปนอ�ห�ร เชน ผก ต�งๆ ผกก�ด คะน� ผกบง มะละกอ กลวย


พช เปนสงมชวตทตองการเอาใจใสดแลเพอชวยใหเจรญเตบโตอยางสมบรณ การดแลบำารงรกษาพชส�ม�รถทำ�ไดดงน

4. ใสปยเพอเพมธ�ตอ�ห�รใหแกพช

5. ตดแตงกงเพอใหพชเจรญเตบโตอย�งสมบรณ

6. กำ�จดศตรพช เชน แมลงหรอ หนอนทกดกนพช

1.รดนำ�อย�งสมำ�เสมอ เพอเพมคว�มชมชน

2.พรวนดน เพอใหดนรวนซยอ�ก�ศถ�ยเทและชวยใหร�กชอนไชไดด

3. กำ�จดวชพชหรอตนหญ�ทขนรอบ ๆ ตนพชเพอไมใหแยงอ�ห�ร

การดแลรกษาพช

ประโยชนของพช

ทอยอาศยใชปลกสร�งทอยอ�ศยโดยม�กเปนพชยนตน

เชน ไมมะค� ไมประด ไมเตง ไมไผ และใชทำ�ของใช

ทำาใหอากาศบรสทธพชโดยทวไปทงขน�ดเลกแลว

ขน�ดใหญ ชวยใหอ�ก�ศบรสทธ ทำ�ใหสงมชวตดำ�รง

ชวตอยรอดได

ใบงานท 1ใหนกเรยนบอก ประโยชนของพช 3 ขอ

ขอ 1 .................................................................................................

ขอ 2.................................................................................................

ขอ 3.................................................................................................

ใบงานท 2 เรอง การดแลรกษาตนไมชนประถมศกษาปท 1

วนท....................เดอน.....................................พ.ศ............

.............ชอ......................................สกล....................................

..เลขท...............

คำาสง ทำาเครองหมาย ทบวธดแลตนไมหนาขอทถกตอง

คดด ๆ นะครบนอง ๆ

บอกวธดแลตนไมทนกเรยนเคยปลก

วธดแลตนไม1.รดนำา2.ปอนขนม3.พรวนดน4.กางรมใหเมอฝนตก5.ใหดมนม6.ถอนหญา7.เดดใบทง8.ถายรป9.ใสปย10. ใหดมนม

แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การตอบสนองตอสงเราของพช (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.1 ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-7

2.จดประสงคการเรยนรความร รและเข�ใจเกยวกบสงมชวตว�ส�ม�รถตอบสนอง

ตอสงเร�แตสงไมมชวต ไม ส�ม�รถตอบสนองตอสงเร�ได

โชคดนะนอง

ทกษะ/กระบวนการ1. สงเกต

2. สำ�รวจ 3. อภปร�ย

4 . เปรยบเทยบก�รตอบสนองของสงมชวตและสงไมมชวต

5. รวบรวมขอมล 6. สบคนขอมล7. นำ�เสนอขอมล8. ทกษะกระบวนก�รกลม

คณธรรม / จรยธรรม คานยม - จตวทย�ศ�สตร


3. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมรวมชน1. นกเรยนเล�ประสบก�รณทเคยปลกพชว�เปนอย�งไร

บ�ง 2. ครยกตวอย�งพชแตละชนด เชน ไมยร�บ ใหนกเรยน

บอกพชทนกเรยนรจกและอธบ�ยเกยวกบก�รตอบสนองตอสงเร�ของพชซงพชแตละชนดตอบสนองตอสงเร�แตกต�งกน

กจกรรมกลม2.แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1

3. ออกสำ�รวจ สงเกตและเขยนชอพช ทมก�รตอบสนองตอก�รสมผสหรอตอแสง กลมละ 1 อย�ง

4.. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลก�รสำ�รวจ ว�เปนอะไร และตอบสนองตอสงเร�อย�งไร

5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 6. นกเรยนยกตวตวอย�งก�รตอบสนองตอสงเร� ของพช บนทกลงในใบง�นท 1 กจกรรมสรปรวม

7.ครนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ว�ทำ�ไมจงมก�รตอบสนองตอสงเร�อย�ง

นน4.ภาระงาน / ชนงาน

ใบง�นท 15.แหลงเรยนร / สอ

1.ใบคว�มรท 1

6.การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ

1. ก�รสงเกตก�รปฏบตง�นกลมและเดยว 2. ตรวจผลง�น

1. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม 2. แบบประเมนคณลกษณะ 3.แบบประเมนกระบวนก�รท�ง วทย�ศ�สตร 4. แบบประเมนสมรรถนะ


8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )

9.ความคดเหนของผบรหาร

.............................................................................

.............................................................................

.............................................................................

....................................................... ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)

ใบความรท 1การตอบสนองตอเราสงเร� คอ สภ�วะแวดลอมทมผลตอก�รตอบสนองของพช และปรบตวใหส�ม�รถดำ�รงอยได เชน ก�รงอกของเมลด ก�รชดอก ใบ เพอรบแสง ก�รผลดใบในฤดแลง( อากาศรอน) ก�รหบใบเมอถกสมผส ก�รเปลยนแปลงใบไปเปนมอเก�ะเพอชขนรบแสง ลำ�ตนพนเก�ะเพอชขนรบแสง ก�รปรบสภ�พใบเปนหน�มเพอปองกนก�รสญเสยนำ� ก�รผลดใบของพชในหน�แลงเพอลดก�รสญเสยนำ�

ใบงานท 1เรอง การตอบสนองตอสงเราของพช

วนท....................เดอน.......................................พ.ศ..........

.................ชอ.....................................สกล.....................................

.เลขท................

คำ�สง ทำ�เครองหม�ย ใหตรงกบก�รตอบสนองของพชทกำ�หนดให

บอกลกษณะก�รตอบสนองตอสงเร�ของพช

ชอพช การตอบสนองตอสงเราแสง สมผส

1. ตนไมยร�บ 2. คณน�ยตนส�ย 3. ดอกโบตน 4. ดอกบว 5. ผกกะเฉด

เครองมอก�รประเมนแบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง 1. ใหทำ�เครองหม�ย ในชองทนกเรยนปฏบตต�มร�ยก�รประเมน

ท ร�ยก�รประเมน / คะแนน

ชอ – สกล

รวม




คดเหน


น


ต�ม

ม�รย�ท

1234567891011

ลงชอ.....................................ผประเมน

แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง ปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตและก�รเจรญเตบโตของพช (เวล� 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป 1 ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-7

2.จดประสงคการเรยนรความร

รและเข�ใจเกยวกบปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวต

ทกษะ/กระบวนการ1. สงเกต2. ทดลอง3. อภปร�ย4. รวบรวมขอมล 5. คดวเคร�ะห6. นำ�เสนอขอมล7. กระบวนก�รกลม

คณธรรม / จรยธรรม คานยม - จตวทย�ศ�สตร - มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม

- คณลกษณะอนพงประสงค3.กจกรรมการเรยนร กจกรรมรวมชน

1. ครใหนกเรยนรวมกนแสดงคว�มคดเหนว�พชเจรญเตบโตไดอย�งไร

2. ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบก�รเจรญเตบโตของพช กจกรรมกลม

3. แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1 และ ใบคว�มรท 2

4. กจกรรม นำ�กบพช สนกกบก�รทดลอง จ�กใบง�นท 1

5.. ตวแทนกลมนำ�เสนอก�รคดวเคร�ะหโดยก�รค�ดคะเนเหตก�รณลวงหน�จ�กก�รทดลองจ�กใบง�นท 1

6. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 7.นกเรยนบอกปจจยทชวยใหพชเจรญเตบโตมอะไรบ�ง จ�กใบง�นท 2 กจกรรมสรปรวม

8.คร นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ถงเรองปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตและก�รเจรญเตบโต ของพช4.ภ�ระง�น / ชนง�น

1. ใบง�นท 12. ใบง�นท 2

5. แหลงเรยนร / สอ1. ใบคว�มรท 12. ใบคว�มรท 2

6.การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ

1. ก�รสงเกตก�รปฏบตง�นกลมและเดยว

2. ตรวจผลง�น

3. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม

2. แบบประเมนคณลกษณะ3.แบบประเมนกระบวนก�รท�ง วทย�ศ�สตร4. แบบประเมนสมรรถนะ


8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ..............................................

( ..................................................) ( ครผสอน )

9.ความคดเหนของผบรหาร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)


ปจจยทจำาเปนตอการดำารงชวตของพช

นำา เปนปจจยหลกทสำ�คญของกระบวนก�รดำ�รงชวตของพช ซงชวยละล�ยแรธ�ต ทำ�ใหพชส�ม�รถลำ�เลยงแรธ�ตไปใชในกระบวนก�รต�งๆ เพอก�รเจรญเตบโต นำ�ใหคว�มชมชนแกพช ถ�มนำ�หรอรดนำ�ม�กเกนไปพชบ�งชนดอ�จจะเน�ต�ยได และถ�


ปจจยทจำาเปนตอการเจรญเตบโตของพช

อากาศ พชห�ยใจเอ�ก�ซออกซเจนและค�ยก�ซค�รบอนไดออกไซดออกม� พชจะห�ยใจตลอดเวล�ทงกล�งวนและกล�งคน แตกล�งวนพชจะมก�รสงเคร�ะหแสงและค�ยออกซเจนออกม� แรธาต เปนธ�ตอ�ห�รทจำ�เปนตอก�รเจรญเตบโตของพช ไดแก ไนโตรเจน ฟอสฟอรส และโพแทสเซยม ซงอยในดน ร�กของพชจะดดขนม�และสงไปยงสวนต�งๆ ของพช

แสงแดด พชใชแสงแดดในกระบวนก�รสร�งอ�ห�รหรอก�รสงเคร�ะหดวยแสง โดยมปจจยต�งๆเปนสวนประกอบ ไดแก นำ� คลอโรฟลล และค�รบอนไดออกไซด

ปจจยทจำ�เปนตอก�รเจรญเตบโตของพช ไดแก แรธ�ตในดน นำ� คว�มชน และ

แสงปย เปนธ�ตอ�ห�รทพชตองก�รเพมจ�กธ�ตอ�ห�รทไดจ�กดนต�มธรรมช�ตทวไป

ธาตอาหาร ไดจ�กธรรมช�ต เชน ซ�กพช ซ�กสตว ทเน�เป อยผพง ซงเรยกอกอย�งว� ฮวมส หรอเรยกว� ปยอนทรย สวนธ�ตอ�ห�รท

ใบง�นท 1

กจกรรม นำ�กบพช

สนกกบก�รทดลอง

วสดทใช 1. เมลดถวเขยวทสมบรณ 30 เมลด2. นำ�3. หลอดดดของเหลว 1 อน4. สำ�ล5. จ�นสำ�หรบเพ�ะ 3 ใบ

ปยอนทรย ไดจ�กก�รนำ�เศษอ�ห�ร มลสตว ใบไม ม�หมกรวมกน ซงเรยกว� ปยหมกหรอปยชวภ�พ สวนปยซงไดจ�กมล

ปยวทยาศาสตร ไดจ�กก�รปรงแตงเคมดวยกรรมวธท�งวทย�ศ�สตร ไดแก ไนโตรเจน ฟอสฟอรส และโพแทสเซยม

6. บกเกอร

วธทดลอง

1. ปสำ�ลลงในจ�นเพ�ะใหหน�เท� ๆ กน2.แบงเมลดถวเขยวใสลงในจ�น จ�นละ 10 เมลด3.จ�นใบท 1 ไมใสนำ� จ�นใบท 2 ใสนำ�พอใหสำ�ลชม

จ�นใบท 3 ใสนำ�จนทวมสำ�ลประม�ณ 1 เซนตเมตร4.นำ�จ�นเมลดถวเขยวไปตงไวในทเดยวกน และมอ�ก�ศ

ถ�ยเท5.สงเกตก�รณทดลอง 3 วน แลวบนทกผลก�รทดลอง

บนทกผลก�รทดลอง


คำาสง ทำาเครองหมาย ทบปจจยทชวยใหพชเจรญเตบโตใหถกตอง

ปจจยทชวยใหพชเจรญเตบโต

นำา

นำามนพช

เสอผา

ข�ว

ขนม

ปย

แรธ�ต

แสงแดด

ของเลน

เครองมอการประเมนแบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง 1. ใหทำ�เครองหม�ย ในชองทนกเรยนปฏบตต�มร�ยก�รประเมน

ท ร�ยก�รประเมน / คะแนน

ชอ – สกล

รวม




คดเหน


น


ต�ม

ม�รย�ท

1234567891011

ลงชอ.....................................ผประเมน

แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง ก�รปรบตวของพช (เวล� 1 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.1 / ขอ 1

ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-72.จดประสงคการเรยนร

ความร รและเข�ใจเกยวกบก�รปรบตวของสงมชวตใหเข�กบสง

แวดลอม รและเข�ใจเกยวกบวธก�รดแลรกษ�ตนไม

ทกษะ/กระบวนการ1. สงเกต2. เล�ประสบก�รณ3. อภปร�ย4. รวบรวมขอมล 5. คดวเคร�ะห6. นำ�เสนอขอมล7. กระบวนก�รกลม

คณธรรม / จรยธรรม คานยม - จตวทย�ศ�สตร


3.กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน

1.นกเรยนเล�ประสบก�รณว�ถ�ใครเคยปลกตนไมแลวตองดแลอย�งไรบ�ง

2.ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบก�รปรบตวของพชพรอมทงยกตวอย�งใหนกเรยนด กจกรรมกลม

3.แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1 แลว เขยนลกษณะก�รปรบตวของพช ลงในใบง�นท 1

4. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลง�น 5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล

กจกรรมเดยว 6. ใหนกเรยนเขยนพชทนกเรยนสนใจม� 1 ชนด แลวบอกวธก�รปรบตวของพชชนดนนแลวบนทกในใบง�นท 2 กจกรรมสรปรวม

7. ครนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ถงเรองก�รปรบตวของพช

4.ภาระงาน / ชนงาน 1.ใบง�นท 1 2.ใบง�นท 25. แหลงเรยนร / สอ

1. ใบคว�มรท 16.การวดและประเมนผล

วธวด เครองมอ 1. ก�รสงเกต 2. ตรวจผลง�น

1. แบบประเมนก�รปฏบต กจกรรมกลม2. แบบประเมนคณลกษณะ3.แบบประเมนกระบวนก�รท�ง วทย�ศ�สตร4. แบบประเมนสมรรถนะ


8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )

9.ความคดเหนของผบรหาร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)


การปรบตวของพชการปรบตวชวคราว

1.ในหนาแลงอากาศคอนขางรอน ตนไมทมใบรวงหลนจากตน เพอลดการสญเสยนำา เพราะการคายนำามากเกนไปตนไมกไมสามารถมชวตอยได2.การเบนเขาหาแสงของพช สวนทเปนลำาตนและยอดจะเบนเขาหาแสง เพอตองการแสงแดดใหเกดการสงเคราะหดวยแสง3.ตนพชทขนอยหนาแนน จะมลำาตนสงชะลด เพอใหไดรบแสงและอากาศเตมท

การปรบตวถาวร1.ตนตะบองเพชรเปลยนใบเปนหนามเพอลดการคายนำา มลำาตนอวบเพอเกบนำาได2.ผกตบชวามลำาตนพองเปนทนเพอใหลอยนำาได3.บวมลำาตนเปนโพรงอากาศแทรกอยสามารถลอยนำาได4.เมลดพชชนดตาง ๆจะเปลยนแปลงรปรางใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมเพอชวยในการขยายพนธ เชนเมลดตนยาง


ใหนกเรยนเขยนลกษณะการปรบตวของพชตอไปน

ผกตบชวา……………………………………………………………………………………………


ใหนกเรยนเขยนพชทนกเรยนสนใจม� 1 ชนด แลวบอกวธก�รปรบตวของพชชนดนน

ตะบองเพชร…………………………………………………………………………………………ตนพชทถกบงแสง……………………………………….……………………………………………………

เมลดตนยาง…………………………………………..…………………………………………………….……………………………………………………..

เมลดตนยาง……………………………………….……………………………………………………

ชอพช...................................................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

........................

วธการปรบตว.......................................................................................

................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

........................

แบบทดสอบกอน-หลงเรยนประจำ�หนวยคำ�ชแจง ใหนกเรยน ก�เครอง ทบตวอกษรตรงกบขอทถก1.ขอใดคอลกษณะของสงไมมชวต ก. ตอบสนองสงเร� ข. ไมห�ยใจ

7. พชไมไดรบแสงเปนเวล�น�นจะเปนอย�งไร ก.ต�ย เพร�ะไมไดดดนำ� ข. ต�ย เพร�ะไมมอ�ก�ศ

เมลดตนยาง…………………………………………..…………………………………………………….……………………………………………………..

ค. เคลอนไหวได2.ขอใดเปนสงมชวต ก. ภเข� ข. บ�น ค.ตนไม3.พชมสวนประกอบทสำ�คญอะไรบ�ง ก. ร�ก ลำ�ตน ใบ ก�น ข. ร�ก ลำ�ตน ใบ กง ดอก ค. ร�ก ลำ�ตน ใบ ดอก ผล4. ถ�รดนำ�ใหตนพชม�กเกนไปตนพชจะเปนอย�งไร ก. พชจะมใบและดอกสวยง�ม ข. พชเจรญเตบโตเรว ค. พชจะเน�ต�ย5. พชใชสวนใดดดนำ�และอ�ห�ร ก. ใบ ข. ร�ก ค. ลำ�ตน6. ลำ�ตนของพชทำ�หน�ท

ห�ยใจ ค. ต�ยเพร�ะไมส�ม�รถสร�งอ�ห�รได8. พชตองก�รสงไดในก�รเจรญเตบโต ก. นำ� อ�ก�ศ แสงแดด ข. นำ� ดน ปย ค. ดน นำ� 9. พชชนดใดมก�รตอบสนองตอก�รสมผส ก.กระถน ข.มะน�ว ค.ไมยร�บ10. สวนใดของพชททำ�ใหเกดผล ก.ใบ ข. ลำ�ตน ค.ดอก11.ถ�พชไมมเมลด จะเปนอย�งไร ก. ลำ�ตนจะเหยว ข. ขย�ยพนธไมได ค. ค�ยนำ�ไมได

อะไร ก. ชลำ�ตนใหตรง ข. ลำ�เลยงอ�ห�ร ค. ชวยค�ยนำ�

12.ดอกท�นตะวนจะตอบสนองตอแสงอย�งไร ก.หบดอกเมอโดนแสง ข. หนดอกเข�รบแสง ค. หนดอกหนแสง

เฉลย 1. ข 2. ข 3. ค 4. ต 5. ข 6. ข 7. ค 8. ก 9. ค 10. ค 11. ข 12. ข

แบบประเมนการปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง เขยนระดบคะแนนลงในชองทตองก�รประเมน ต�มเกณฑก�รประเมน

4 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบดม�ก3 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบด2 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบป�นกล�ง1 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบทตองปรบปรง

ท ชอ – สกล

ร�ยก�รประเมน / คะแนน คะแนน 20

ระดบคณภ�พ


แสดงคว�มคดเหน


น

ผนำ�และ

ผต�ม

ม�รย�ท

4 4 4 4 4123456789101112

เกณฑก�รประเมนและระดบคณภ�พ

คะแนน 18 – 20 คะแนน หม�ยถง ดม�ก คะแนน 15 – 17 คะแนน หม�ยถง ดคะแนน 9 – 14 คะแนน หม�ยถง พอใช คะแนน 1 – 8 คะแนน หม�ยถง ปรบปรงจำ�นวนคนทผ�นระดบคณภ�พ....................คน รอยละ................จำ�นวนคนทไมผ�นระดบคณภ�พ................คน รอยละ................

แบบประเมนผลงาน

ชอ - น�มสกล .............................................................................................. ชน ……………………………………..…………………....

หนวยก�รเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

คำาชแจง : ใหผประเมนขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน (ดเกณฑใหคะแนนหน�ตอไป)

ประเดนทประเมนผประเมน

ตนเอง เพอน คร4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

1. ตรงจดประสงคทกำ�หนด

2. มคว�มถกตองสมบรณ

3. มคว�มคดสร�งสรรค

4. มคว�มเปนระเบยบ

รวม

รวมทกร�ยก�ร

เฉลย

ผประเมน ................................................................................. (ตนเอง) ผประเมน ................................................................................. (เพอน) ผประเมน ................................................................................. (คร)

ลงชอ.....................................ผประเมน

เกณฑก�รใหคะแนนผลง�น

ประเดนทประเมน

คะแนน

4 3 2 11. ผลงานตรง

กบจดประสงคทกำาหนด

ผลง�นสอดคลองกบจดประสงค ทก

ผลง�นสอดคลองกบจดประสงค

ผลง�นสอดคลองกบจดประสงค

ผลง�นไมสอดคลองกบจดประสงค

ประเดน เปนสวนใหญ

บ�งประเดน

2. ผลงานมความถกตองสมบรณ

เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองครบถวน

เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองเปนสวนใหญ

เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองเปนบ�งประเดน

เนอห�ส�ระของผลง�นไมถกตองเปนสวนใหญ

3. ผลงานมความคดสรางสรรค

ผลง�นแสดงออกถงคว�มคดสร�งสรรค แปลกใหม และเปนระบบ

ผลง�นมแนวคดแปลกใหมแตยงไมเปนระบบ

ผลง�นมคว�มน�สนใจ แตยง ไมมแนวคดแปลกใหม

ผลง�นไมแสดงแนวคดใหม

4. ผลงานมความเปนระเบยบ

ผลง�นมคว�มเปนระเบยบแสดงออกถงคว�มประณต

ผลง�นสวนใหญมคว�มเปนระเบยบแตยงมขอบกพรองเลกนอย

ผลง�นมคว�มเปนระเบยบแตมขอบกพรองบ�งสวน

ผลง�นสวนใหญไมเปนระเบยบ และมขอ บกพรองม�ก

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

14 - 16 ดม�ก10 - 13 ด

6 - 9 ป�นกล�ง

4 - 5 ปรบปรง

ทกษะวทยาศาสตร

วช� .......................................................................................................... ชน …………………………………………………………………....

หนวยก�รเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตก�รใชทกษะวทย�ศ�สตรในขณะปฏบตกจกรรม โดยเขยนระดบคะแนนลงในต�ร�งทตรงกบคว�มส�ม�รถของผเรยน

เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ตองปรบปรง

เลขท

ชอ – นามสกล

ทกษะการ

เปรยบเทยบ

ทกษะ

การจำาแนก

ทกษะ

การสงเกต

รวมคะแนน

สรปผลการ

ประเมน

ผาน

ไมผาน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

เกณฑการประเมน : นกเรยนไดคะแนน 7 คะแนนขนไป ถอว�ผ�นเกณฑ

แบบประเมน สมรรถนะผเรยน 5 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหว�งเรยนและนอกเวล�เรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

สมรรถนะทประเมนระดบ

คะแนน3 2 1

1. ความสามารถในการสอสาร1.1 มคว�มส�ม�รถในก�รรบ – สงส�ร1.2 มคว�มส�ม�รถในก�รถ�ยทอดคว�มร คว�มคด คว�ม

เข�ใจของตนเอง โดยใชภ�ษ�อย�งเหม�ะสม1.3 ใชวธก�รสอส�รทเหม�ะสม

2. ความสามารถในการคด2.1 มคว�มส�ม�รถในก�รคดวเคร�ะห เพอก�รสร�งองคคว�มร2.2 มคว�มส�ม�รถในก�รคดเปนระบบ เพอก�รสร�งองคคว�มร

3. ความสามารถในการแกปญหา3.1 แกปญห�โดยใชเหตผล3.2 แสวงห�คว�มรม�ใชในก�รแกปญห�3.3 ตดสนใจโดยคำ�นงถงผลกระทบตอตนเองและผอน

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต

4.1 ทำ�ง�นและอยรวมกบผอนดวยคว�มสมพนธอนด4.2 มวธแกไขคว�มขดแยงอย�งเหม�ะสม

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย5.1 เลอกใชขอมลในก�รพฒน�ตนเองอย�งเหม�ะสม5.2 เลอกใชขอมลในก�รทำ�ง�นและอยรวมกบผอนอย�งเหม�ะสม

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

......................../........................./.............................

เกณฑการใหคะแนน : - พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำ�เสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบ�งครง ให 1 คะแนน

ประเมน คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหว�งเรยนและนอกเวล�เรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

คณลกษณะอนพงประสงคดาน

รายการทประเมนระดบ


1. รกชาต ศาสน กษตรย

1.1 มคว�มรกและภมใจในคว�มเปนช�ต

1.2 ปฏบตตนต�มหลกธรรมของศ�สน�

1.3 แสดงออกถงคว�มจงรกภกดตอสถ�บนพระมห�กษตรย

2. ซอสตยสจรต

2.1 ปฏบตต�มระเบยบก�รสอนและไมลอกก�รบ�น

2.2 ประพฤต ปฏบต ตรงตอคว�มเปนจรงตอตนเอง

2.3 ประพฤต ปฏบต ตรงตอคว�มเปนจรงตอผอน

3. มวนย

3.1 เข�เรยนตรงเวล�

3.2 แตงก�ยเรยบรอยเหม�ะสมกบก�ลเทศะ

3.3 ปฏบตต�มกฎระเบยบของหอง

4. ใฝเรยนร

4.1 แสวงห�ขอมลจ�กแหลงก�รเรยนรต�งๆ

4.2 มก�รจดบนทกคว�มรอย�งเปนระบบ

4.3 สรปคว�มรไดอย�งมเหตผล

5. อยอยางพอเพยง

5.1 ใชทรพยสนและสงของของโรงเรยนอย�งประหยด

5.2 ใชอปกรณก�รเรยนอย�งประหยดและรคณค�

5.3 ใชจ�ยอย�งประหยดและมก�รเกบออมเงน

6. มงมนในการทำางาน

6.1 มคว�มตงใจและพย�ย�มในก�รทำ�ง�นทไดรบมอบหม�ย

6.2 มคว�มอดทนและไมทอแทตออปสรรค เพอใหง�นสำ�เรจ

คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน (ตอ)

คณลกษณะอนพงประสงคดาน

รายการทประเมนระดบ


7. รกความเปนไทย

7.1 มจตสำ�นกในก�รอนรกษวฒนธรรมและภมปญญ�ไทย

7.2 เหนคณค�และปฏบตตนต�มวฒนธรรมไทย

8. มจตสาธารณะ

8.1 รจกก�รใหเพอสวนรวมและเพอผอน

8.2 แสดงออกถงก�รมนำ�ใจหรอก�รใหคว�มชวยเหลอผอน

8.3 เข�รวมกจกรรมบำ�เพญตนเพอสวนรวมเมอมโอก�ส

ลงชอ ................................................................................. ผประเมน

........................./........................./.............................เกณฑการใหคะแนน :

- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำ�เสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบ�งครง ให 1 คะแนน

หมายเหต ก�รประเมนคณลกษณะอนพงประสงคใหอยในดลพนจของครผสอนว�ขอใดทเหม�ะสมและ สอดคลองกบบทเรยนเปนก�รประเมนสะสมไว

แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร

วช� .......................................................................................................... ชน…………………………………………………………… หนวยก�รเรยนรท .................................................................... กจกรรม……………….…………………………………………

คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตก�รใชกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตรของนกเรยนในก�รสบเส�ะห�คว�มร ขณะปฏบตกจกรรม ว�มก�รปฏบตหรอไม ถ�มก�รปฏบตในร�ยก�รใดใหขด ถ�ไมมใหเวนว�ง

เลขท

ชอ – นามสกล

ตงคำ�

ถ�มเ

กยวก

บประ

เดน

หรอ

เรอง

หรอ

สถ�น

ก�รณ

ทจะศ

กษ�

ต�มท

กำ�หน

ดใหแ

ละต�

มคว�

มว�

งแผน

ก�รส

งเกต

เสนอ

ก�ร

สำ�รว

จตรว

จสอบ

หรอ

ศกษ�

คนคว

�แล

ะค�ด

ก�รณ

สงทพ

บจ�ก

ก�ร

เลอก

อปกร

ณทถ

กตอง

เหม�

ะสมใ

นก�

รสำ�ร

วจตร

วจสอ

บใหไ

ดขอม

ลทบน

ทกขอ

มลใน

เชงป

รม�ณ

และ

คณภ�

พ แล

ะตรว

จสอบ

ผลกบ

สงท

ค�ดก

�รณ

ไว น

ำ�เสนอ

ผลแล

ะขอ

แสดง

คว�ม

คดเห

นอย�

งอสร

ะ อธ

บ�ยแ

ละสร

ปสงท

ไดเร

ยนรจ

�กบน

ทกแล

ะอธบ

�ยผล

สงเก

ตก�ร

สำ�รว

จตรว

จสอบ

โยเข

ยนแผ

นภ�พ

นำ�เส

นอ จ

ดแสด

งผลง

�น โด

ยอธ

บ�ยด

วยว�

จ� ให

ผอนเ

ข�ใจ

รวม

สรปผลการประเมน

ลงชอ ................................................................................. ผประเมนเกณฑการประเมน : นกเรยนมก�รปฏบต 6 ร�ยก�รขนไป ถอว�ผ�นเกณฑประเมนระดบคะแนน : ผ�น 6 ร�ยก�ร = 1 คะแนน

ผ�น 7 ร�ยก�ร = 2 คะแนนผ�น 8 ร�ยก�ร = 3 คะแนน

การวเคราะหมาตรฐานการเรยนรชน ป. 1

ส การจดทำาแผนการจดการเรยนร

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรหนวยยอยท 1 ชอ โลกสเขยว

ชนประถมศกษาปท 1 เวลา 10 ชวโมง

1. วเคราะหมาตรฐานการเรยนร ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางมาตรฐานการเรยนร

ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

มาตรฐาน ว 1.1 เข�ใจหนวยพนฐ�นของสงมชวตคว�มสมพนธของโครงสร�ง และหน�ทของระบบต�งๆ ของสงมชวตททำ�ง�นสมพนธกน มกระบวนก�รสบเส�ะห�คว�มร สอส�รสงทเรยนรและนำ�คว�มรไปใชในก�รดำ�รงชวต

1. เปรยบเทยบคว�มแตกต�งระหว�งสงมชวตกบสงไมมชวต

2.สงเกตและอธบ�ยลกษณะและหน�ทของโครงสร�งภ�ยนอกของพช

- สงมชวตมลกษณะแตกต�งจ�กสงไมมชวต โดยสงมชวตจะมก�รเคลอนท กนอ�ห�ร ขบถ�ย ห�ยใจ เจรญเตบโต สบพนธและตอบสนองตอสงเร� แตสงไมมชวตจะไมมลกษณะดงกล�ว- โครงสร�งภ�ยนอกของพชไดแก ร�ก ลำ�ตน ใบ ดอกและผล

ของตนเองและดแลสงมชวตนำ�คว�มรไปใชประโยชน

และสตว แตละสวนทำ�หน�ทต�งกน

มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตรและจตวทย�ศ�สตรในก�รสบเส�ะห�คว�มร ก�รแกปญห� รว�ปร�กฏก�รณท�งธรรมช�ตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน ส�ม�รถอธบ�ยและตรวจสอบได ภ�ยใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวล�นนๆ เข�ใจว� วทย�ศ�สตร

1.ตงคำ�ถ�มเกยวกบเรองทจะศกษ�ต�มทกำ�หนดใหหรอต�ม คว�มสนใจ2.ว�งแผนก�รสงเกต สำ�รวจตรวจสอบ ศกษ�คนคว� โดยใชคว�มคดของตนเองและของคร3.ใชวสดอปกรณในก�รสำ�รวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธง�ยๆ4.จดกลมขอมลทไดจ�กก�รสำ�รวจตรวจสอบและ

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมคว�ม

4.จดกลมขอมลทไดจ�กก�รสำ�รวจ

เกยวของสมพนธกน ตรวจสอบและนำ�เสนอผล

5. แสดงคว�มคดเหนในก�รสำ�รวจตรวจสอบ

6. บนทกและอธบ�ยผลก�รสงเกต สำ�รวจตรวจสอบ โดยเขยนภ�พหรอขอคว�มสนๆ

7. นำ�เสนอผลง�นดวยว�จ�ใหผอนเข�ใจ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ · Web view1. ใบงานท 1...

Documents

Transcript of กลุ่มสาระการเรียนรู้ · Web view1. ใบงานท 1...