ความสามารถด้านภาษา · ค...

22
แบบทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีท่ 3 ปีการศึกษา 2559 สานักทดสอบทางการศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สงวนลิขสิทธิ

Transcript of ความสามารถด้านภาษา · ค...

Page 1: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

แบบทดสอบความสามารถพนฐานของผเรยนระดบชาต (National Test : NT)

ความสามารถดานภาษา

ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559

ส านกทดสอบทางการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

สงวนลขสทธ

Page 2: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่
Page 3: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ค าชแจงแบบทดสอบความสามารถดานภาษา ชนประถมศกษาปท 3 แบบทดสอบฉบบนม 30 ขอ คะแนนเตม 35 คะแนน ใหเวลา 60 นาท แบงออกเปน 2 ตอน ดงน ตอนท 1 แบบเลอกตอบ ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยวจ านวน 27 ขอ

(ขอ 1 – 27) ใหคะแนนขอละ 1 คะแนน รวม 27 คะแนน ตวอยาง ขอ 0. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

ขอคดทไดจากเรองควรน าไปใชในเรองใดมากทสด 1) ถามภยมาถงตวตองยอมรบ 2) ถาถกท ารายตองปองกนตวเอง 3) ถาจะสกบใครตองมความมนใจ 4) ถาอยรวมกนอยางสนตตองไมทะเลาะกน

วธตอบ ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว โดยระบายทบตวเลขทตรงกบตวเลอกทตองการลงในกระดาษค าตอบ ถานกเรยนคดวา ตวเลอก 4) เปนค าตอบทถกตอง ใหระบายในกระดาษค าตอบทบตวเลข ดงน

ขอ 0. ตอนท 2 แบบเขยนตอบ ใหนกเรยนเขยนค าตอบทถกตองลงในแบบทดสอบจ านวน 3 ขอ (ขอ 28 – 30)

โดยขอท 28 – 29 ใหคะแนนขอละ 2 คะแนน และขอ 30 ใหคะแนนขอละ 4 คะแนน ตวอยาง ขอ 00. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

ผเขยนขอความน มเจตนาอยางไร ตอบ.......................................................................................................................................

วธตอบ จากขอความนกเรยนอาจสรปประเดนส าคญจากขอความทอานมาตอบ ดงน ค าตอบ ตองการใหเหนคณคาของความเสยสละ หรอตองการใหรจกเสยสละเพอผอน

อยาเปดแบบทดสอบจนกวากรรมการคมสอบจะอนญาต

ความเสยสละ เปนการเสยอยางเดยวทมคณคา และไมเสยหาย แตเปนการเสยทมคณประโยชน มความดอยในตว และมผลดเมอปฏบต เปนเหตใหคนชวยเหลอกน ลดความเหนแกตว มไมตรตอกน

องอางตวหนงอาศยอยรมบง มนนกวาตวเองเกงกวาใคร ๆ วนหนงองอางขนมานอนผงแดดอยรมบง มนไดยนเสยงผงบนมา และคดอยากตอสกบผง จงดงใบบวมาปดบงตวไว เมอผงมากนน าทรมบงมนกแลบลนจะท ารายผง เมอผงรวาถกองอางเลนงานจงใชเหลกในตอย องอางรสกปวดลนมาก และมนส านกผดทคดท ารายผง ผงจงชวยดงเหลกในออกให องอางซาบซงและไมอวดเกงอกเลย

Page 4: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่
Page 5: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ตอนท 1 แบบเลอกตอบ ขอ 1 – 27 ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงค าตอบเดยว

อานขอความตอไปน แลวตอบค าถามขอ 1 – 2

1. จากขอความ ค าทขดเสนใตมความหมายตรงกบขอใด 1) นอยใจเพอน 2) เอาแตใจตนเอง 3) มเรองขดแยงกน 4) อารมณแปรปรวน

2. ขอคดทไดจากขอความขางตนขอใดควรน าไปปฏบตมากทสด 1) ท าผดแลวยอมรบผด 2) แสดงออกโดยเกรงใจผอน 3) หลกเลยงการพดคยกบผอน 4) ท างานเฉพาะทตนเองรบผดชอบเทานน

การท างานยอมเปนเรองธรรมดาทเพอนรวมงานอาจเกาเหลากน ดงนน เมอใดกตาม ทรตววาเราเปนฝายผด ควรรบขอโทษอกฝายทนท อยาปลอยใหเวลาผานเนนนานไป

1

Page 6: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

3. อานบทรอยกรองตอไปน แลวตอบค าถาม

บทรอยกรองนมความหมายสอดคลองกบส านวนใด 1) รกววใหผก รกลกใหต 2) คนเดยวหวหาย สองคนเพอนตาย 3) คนรกเทาผนหนง คนชงเทาผนเสอ 4) เพอนกนหางาย เพอนตายหายาก

4. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความ ค าทขดเสนใตมความหมายตรงกบขอใด 1) สงทท าใหดออนกวาวย 2) สงทท าใหมชวตยนยาว 3) สงทท าใหใบหนาสวยงาม 4) สงทท าใหรางกายไมมโรค

โลกนงดงามดวยความรก ทเปนหลกหลอมใจไวยดเหนยว เราไมอาจอยไดโดยคนเดยว ตองของเกยวพงพาอาศยกน

คนโบราณถอวางาเปนยาอายวฒนะทมประโยชนตอสขภาพรางกาย ท าใหแขงแรง ตานทานโรคภยไขเจบได แตบางคนวา “ถาเปนยาอายวฒนะ กนแลวจะไมตายงาย”

2

Page 7: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

5. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

การกระท าของใครสอดคลองกบขอความขางตน 1) เจยบขอผดผอนการสงการบาน 2) ออยรบท างานหลาย ๆ อยางในเวลาเดยวกน 3) ดาวท าการบานใหเสรจ เพอจะไดท างานอยางอนตอ 4) ตกใชเวลาในการท างานนานมากจนเลยเวลาทก าหนด

6. พจารณาภาพตอไปน แลวตอบค าถาม

จากภาพ ใครปฏบตตนไดถกตอง 1) ปนปนจกรยานเขาไปเมอไมมใครเหน 2) ปองใชเสนทางอนในการปนจกรยาน 3) ปยเดนจงจกรยานแทนการปน 4) ปอมปนจกรยานชดดานขวามอ

เวลาเปนของมคา ถาปลอยใหผานไปแลวไมอาจหวนคน จงไมควรปลอยเวลา ใหผานไปโดยไรประโยชน

3

Page 8: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

7. พจารณาภาพตอไปน แลวตอบค าถาม เดกชายเกง ไดเลอกซอสนคามา 4 ชน มรายละเอยด ดงน

สนคาท เดกชายเกง เลอกซอ ชนใดทมเครองหมายรบรองคณภาพถกตองทสด 1) ชนท 1 2) ชนท 2 3) ชนท 3 4) ชนท 4

05011

ชนท 1 ชนท 2

ชนท 3 ชนท 4

ผก. 115/2588

4

Page 9: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

8. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

ถาเดกชายปอมตองการยาแกปวดศรษะ เขาควรไปตดตอนกเรยนหองใด 1) ป.3/1 2) ป.3/2 3) ป.3/3 4) ป.3/4

9. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

ขอความนใหขอคดในเรองใดมากทสด 1) การเลอกอาหารทชอบ 2) การเลอกรบประทานอาหาร 3) การเลอกดมน าผลไมแทนน าอดลม 4) การเลอกรบประทานอาหารเพอลดน าหนก

โรงเรยนแหงหนงมการปรบปรงอาคารหลงใหมใหทนสมย โดยมหองตาง ๆ หลายหอง และมอบหมายใหนกเรยนชน ป. 3 แตละหองดแลรบผดชอบหองตาง ๆ ดงน

หอง

นกเรยนหอง ป.3/1 ป.3/2 ป.3/3 ป.3/4

อาหารทใหพลงงานสง อาหารรสจด และเครองดมจ าพวกน าอดลม แอลกอฮอล น าหวาน ควรจดอยในหมวดอาหารทตองลดและงด ไมใชอาหารทตองกนเปนประจ า

5

Page 10: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

10. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

ขอความน ไมได กลาวถงเรองใด 1) ชนดของสมนไพร 2) คณคาทไดจากสมนไพร 3) สารอาหารจากสมนไพร 4) ผลดของการดมสมนไพร

11. พจารณาภาพตอไปน แลวตอบค าถาม

ใครน าความรจากขอมลไปใชประโยชนไดเหมาะสมทสด 1) จมรบประทานขาวขาหม 2) เจยบรบประทานเนอยาง 3) ตกรบประทานขาวมนไกทอด 4) เอมรบประทานกวยเตยวปลา

น าสมนไพรมประโยชนตอรางกายมากมาย นอกจากจะมรสอรอยตามธรรมชาตแลว ยงชวยระบบขบถาย ชวยเจรญอาหาร ท าใหรสกกระชมกระชวย และยงอดมไปดวยวตามนนานาชนด ทงวตามนซ วตามนเอ วตามนบ ทชวยใหรางกายแขงแรง

6

Page 11: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

12. อานบทรอยกรองตอไปน แลวตอบค าถาม

บทรอยกรองน สะทอนคณลกษณะของเดกในดานใดมากทสด 1) ความขยน 2) ความเขมแขง 3) ความมน าใจ 4) ความสนกสนาน

13. อานบทรอยกรองตอไปน แลวตอบค าถาม

กจกรรมในบทรอยกรองน ตรงกบวนใด 1) วนครสตมาส 2) วนขนปใหม 3) วนสงกรานต 4) วนลอยกระทง

รถของครตกหลมทรายทรายทวมลอ เดกเดกขออาสามาเปนแถว มาชวยกนดนไปใหไกลแนว หวงแนแนวใหรถพนจากโคลนทราย

เรมตนเดอนแรก มแจกของขวญ จดงานสงสรรค มากนเรวไว

ลงทายดวยคม รนรมยหวใจ สดชนแจมใส ทวไทยส าราญ

7

Page 12: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

อานขอความตอไปน แลวตอบค าถามขอ 14 – 15

14. ขอความนกลาวถงเรองใดเปนส าคญ 1) ความหมายของรถเจก 2) ลกษณะส าคญของรถเจก 3) ทมาของชอรถเจก 4) ประโยชนของรถเจก

15. จากขอความสะทอนถงคณลกษณะใดของคนจนทเดนชดทสด 1) อยอยางพอเพยง 2) ซอสตย 3) ประหยด 4) อดทน

ความจรงแลว“รถเจก” ควรเรยกวา “รถลาก” เนองจากเปนพาหนะทเคลอนทไปได โดยใชก าลงคน 1 คน ลากจงไปโดยการวงเหยาะ ๆ แตเนองจากผทรบจาง “ลากรถ” สวนใหญเปนคนจนทเขามาท ามาหากนในเมองไทย ตองอาศยแรงกายหาเลยงชพ ดวยความยากล าบาก ชอของรถจงกลายเปน “รถเจก” ตามค าเรยกขานทคนไทย ใชเรยกคนจนทลากรถนนเอง

8

Page 13: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

16. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความ ผสงอายควรทาโลชนดวยเหตผลในขอใด 1) บ ารงผว 2) ลดไขมน 3) ปองกนเหงอ 4) แกอาการแพ

17. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

ขอความนกลาวถงเรองใด 1) ขอหามขณะทเปยกฝน 2) ขอปฏบตเพอเลยงการเปยกฝน 3) ขอควรระวงขณะเดนตากฝน 4) ขอแนะน าหลงจากเดนตากฝน

ผวหนงของผสงอายมกเหยวยน แหง เนองจากตอมเหงอและไขมนของผสงอาย นอยกวาปกต กอใหเกดความแหง และคนตามผวหนง จงควรทาโลชนเพมความชมชน ใหผวหนง

เมอเปยกฝนทกครง ควรสระผมใหเรวทสด เพราะน าฝนทตกลงมาชะลาง สงสกปรกและเชอโรคในอากาศลงมาดวย นอกจากท าใหไมสบายแลว เสนผม และหนงศรษะยงเกดความชนสะสม กลนอบ และโรคหนงศรษะ หากไมสะดวกทจะสระผมควรใชผาขนหนซบเสนผมใหแหง

9

Page 14: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

18. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความ เหตการณใดนาจะเกดขนและมความเปนไปไดมากทสด 1) แมวกระโจนจบปลาในตปลา 2) แมวกนปลาตวอวนเปนอาหาร 3) แมวถกเจาของตเพราะท าตปลาแตก 4) แมวเดนจากตปลาไปดวยความเสยดาย

19. พจารณาภาพตอไปน แลวตอบค าถาม

จากภาพ เดกทงสองคนนาจะน าลกยางไปท าอะไรมากทสด 1) น าไปเลนกบเพอน 2) น าไปเพาะพนธขาย 3) น าไปเปนของทระลก 4) น าไปท างานประดษฐ

แมวตวหนงนงนงอยเพยงล าพง มนจองมองเขมง ทปลาตวอวน ซงแหวกวาย ในตปลา ในความคดของมนก าลงฝนถงปลาตวอวนทจะเปนอาหารอนโอชะ และแมวตวนนกพดวา “เฮอ! แตมนกเปนเพยงความฝน”

เราชวยกนเกบ

ไปเยอะ ๆ เลยนะ

เพอน ๆ เราคงชอบ ลกยางน

ลอยแลว

เหมอนนกบน

ดสวยจงเลย

10

Page 15: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

20. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความ หลงจากทเตาตะโกนตอวาเดกแลวนาจะเกดเหตการณใด 1) ลกหงสโกรธทเตาไมเชอฟง 2) ลกหงสพาเตาไปใหไกลจากเดก ๆ 3) เตาตกลงมาตาย 4) เตาไดไปเทยวทถ าสทอง

21. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความ ใครมความเสยงตอการเปนโรคฉหนมากทสด 1) คนงานในโรงงานผลตน าแขง 2) เดกทฝกหดวายน าในสระวายน าหมบาน 3) ชาวบานเดนลยน าบนถนนในซอยไปท างานเปนประจ า 4) พอคาขายของในตลาดนดซงน าเคยทวมในปทผานมา

เตาตวหนงอยากไปเทยวทถ าสทอง จงขอรองใหลกหงส 2 ตวพาไป ลกหงสจงใหเตาคาบกงไม โดยหามอาปาก มฉะนนจะตกลงมาตาย ขณะทลกหงสบนผานทงนา เดก ๆ เหนแลวใชกอนหนขวางปา ท าใหเตาโกรธมากจงตะโกนวา “เจาเดกใจราย”

โรคฉหน เปนโรคทระบาดมากทสดในชวงฤดฝน น าฝนจะชะลางเอาเชอโรคตาง ๆ จากสภาพแวดลอม ไหลมารวมกนอย ในบรเวณน าทวมขง ซงโรคฉหนเกดจาก เชอแบคทเรยทอยในปสสาวะของสตวทเปนพาหะ โดยไมแสดงอาการ แตมการตดเชอ ททอไต และปลอยเชอออกมากบปสสาวะ ซงจะแฝงอยในจดทน าทวมขง และสามารถ มชวตอยไดนานเปนเดอน

11

Page 16: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

22. อานนทานตอไปน แลวตอบค าถาม

จากนทาน นาจะเกดเหตการณใดขน 1) สงโตถกววรมท าราย 2) สงโตหนฝงววเขาปา 3) ววทงสตวตายหมด 4) ววทงสกลบมาคนดกน

23. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความ ครอบครวนควรท าอยางไรจงจะเปนการแกปญหาทยงยนทสด 1) ตองพงพาตนเอง 2) ตองหาผใจบญคนอน 3) ตองมความอดทน 4) ตองดแลสขภาพไมใหเจบปวย

ววสตวออกหากนในทงกวางแหงหนง มนไมเคยเกรงกลวสงโตทอยแถวนนเลย เพราะพวกมนมความรกใครและคอยชวยกนปองกนภยตาง ๆ ใหกนเสมอ วนหนงวว ทงสทะเลาะกน และพวกมนตางแยกกนอย ในขณะทสงโตเหนเหตการณโดยตลอด และคดวาเปนโอกาสดของสงโตทจะไดอาหารอนโอชะ

“ครอบครวหนงมฐานะยากจนมาก เคยคาขายแลวขาดทนจงไมกลาทจะท างานใด ๆ อกเลย วนหนงมผใจบญน าอาหารมาแจกครอบครวนดใจมาก และวนตอ ๆ มา ผใจบญ กน ามาใหอก หลงจากนนครอบครวนจงรอคอยอาหารจากผใจบญทกวน ตอมาผใจบญเจบปวยมากจนชวยเหลอตนเองไมได แตทกคนในครอบครวนเฝารอคอยผใจบญ ดวยความหวง

12

Page 17: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

24. พจารณาภาพตอไปน แลวตอบค าถาม

ถานกเรยนออกก าลงกายโดยการวงแลว หลงจากออกก าลงกายพบวากลามเนอแขนอกเสบแสดงวานกเรยนมความผดพลาด ในขอใด 1) การใชลวงทไมราบเรยบ 2) การเกรงแขน คอ ไหลมากเกนไป 3) การใชรองเทาทไมเหมาะสม 4) การแกวงแขนตรงไปและก ามอหลวม ๆ

ตวตรง ไหล แขน และคอตองผอนคลาย

ขอศอกงอระหวาง ๙๐ - ๑๐๐ องศา

แขนแกวงตรงไป ขนานกบแนววง

เสอผา

มอก าหลวม ๆ

รองเทาตองเหมาะสม กบการวง

วงลงสนเทา

ลวงราบเรยบ ไดระดบ ไมเทเอยง ไมแขงไมนม เกนไปและความแนน ของพนเทากน

เสอผา ใชผายดกระชบพอดตว ไมหลวมจนเกนไป

ทาวงทถกวธ

13

Page 18: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

25. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

เหตการณในขอความนนาจะเกดขนชวงเวลาใด 1) 07.00 – 08.00 น. 2) 11.00 – 12.00 น. 3) 14.00 – 15.00 น. 4) 17.00 – 18.00 น.

26. อานบทรอยกรองตอไปน แลวตอบค าถาม

บทรอยกรองน ใหขอคดในเรองใด 1) การเลอกใชสมนไพร 2) การรกษามรดกไทย 3) การเชอฟงปยาตายาย 4) การอนรกษสมนไพรไทย

สมนไพรไทยนมคามาก พระเจาอยหวทรงฝากใหรกษา แตป ยา ตา ยาย ใชกนมา ควรลกหลานรรกษาใชสบไป

หมอกมวซวทวทกแหงหน ลมหนาวกรเกรยวมาจนสนสะทาน ตนไมใบหญาทพอม อยบางตามรมทางสมผสละอองหมอก จนใบกลายเปนสขาวหมน แลวไหลตามรองใบ หยดลงดงเปาะแปะ

14

Page 19: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

27. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความ ควรตงชอเรองวาอยางไรจงจะสอดคลองกบขอความนมากทสด 1) คณคาของขาวกลอง 2) วธเลอกซอขาวกลอง 3) ลกษณะของขาวกลอง 4) การรบประทานขาวกลอง

ขาวกลองเปนขาวทดทสด ตรงทวามนมใยอาหารเหลออย โดยไมไดขดสทงไป ใยอาหารกจะมสวนทเปนใยคลายร า ในร านจะมพวกวตามนตาง ๆ เบตาแคโรทน และสารทเปนประโยชนอกหลายชนด เพราะฉะนน เราจะไดรบประโยชนในขาวกลองมากกวาขาวขาว

15

Page 20: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

16

Page 21: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ชอ-นามสกล................................................โรงเรยน............................................................. หองสอบท...........................เลขทนงสอบ........................................

ตอนท 2 แบบเขยนตอบ ขอ 28 – 30 ใหนกเรยนเขยนเตมค าตอบใหถกตอง

28. อานบทรอยกรองตอไปน แลวตอบค าถาม

บทรอยกรองน สะทอนใหเหนลกษณะนสยคนไทย อยางไรบาง (ตอบมา 2 ขอ) ตอบ 1)....................................................................................................................................

2)....................................................................................................................................

29. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความ เมอคณแมซอยากนยงมาใชทบาน และนกเรยนตองเปนผใชผลตภณฑทคณแมซอมา นกเรยนควรปฏบตอยางไร พรอมใหเหตผลประกอบ

ตอบ......................................................................................................................................... เพราะ...............................................................................................................................

นสยคนไทยทกบาน ใครมาเรอนชานอาศย ตอนรบขบสใสใจ น าดมสงใหทกทาย น าใสในขนทยน ชมชนดบรอนผอนหาย ซาบซงตรงใจไมวาย เปนสายสมพนธมนคง

วธเลอกซอ และใชผลตภณฑไลยงอยางถกตอง เพอความปลอดภย โดยผลตภณฑไลยง ชนดทใชสารเคม บนฉลากจะระบเลขทะเบยน และแสดงระยะเวลาในการปองกนยง ผใชตองใชอยางระมดระวง ควรอานฉลากใหละเอยด และปฏบตตามค าแนะน าอยางเครงครด ซงผลตภณฑทมประสทธภาพควรมฤทธไลยงไมนอยกวา 2 ชวโมง

17

Page 22: ความสามารถด้านภาษา · ค าชี้แจงแบบทดสอบความสามารถด้านภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่

ความสามารถดานภาษา ป.3 ปการศกษา 2559

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

30. อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

จากขอความน นกเรยนคดวาเพราะเหตใด เราควรเลอกใชถงพลาสตกทมมนส าปะหลง เปนสวนผสมหลก ตอบมา 2 ขอ พรอมใหเหตผลประกอบ

ตอบ 1)................................................................................................................................... เพราะ............................................................................................................................

2)..................................................................................................................................... เพราะ............................................................................................................................

ถงพลาสตกสวนใหญก าจดยากและใชเวลาในการยอยสลายนานมาก สงผลตอสภาพแวดลอม จงไดมการคดคนถงพลาสตกทใชมนส าปะหลงเปนสวนผสมหลก ซงถงพลาสตกนจะมเนอเนยนเรยบ เหนยว ยอยสลายไดสมบรณภายในเวลา 3 เดอน

18