โรงเรยนปยะมหาราชาลย 1

............................................................................................................................. ................

คมอนกเรยน – ผปกครอง โรงเรยนปยะมหาราชาลย

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 2

............................................................................................................................. ................

กลมบรหารวชาการ งานวชาการทใหบรการผปกครองและนกเรยน 1. งานทะเบยนนกเรยน ใหบรการเวลา 8.30 – 16.30 น. และผขอบรการรบงานในวนถดไป 1.1 การแกไขประวตนกเรยน (ชอนกเรยน ชอบดา - มารดา วน เดอน ป เกด) แนวปฏบตคอ - ผปกครองยนค ารองในแบบฟอรมทก าหนด - แนบส าเนาหลกฐานการแกไข พรอมลงนามรบรองส าเนา 1.2 การออกหลกฐานการศกษา (ส าหรบนกเรยนปจจบน) คอ

ปพ. 1 คอ ใบรบรองผลการเรยน ปพ. 6 คอ แบบรายงานผลการพฒนาคณภาพผเรยนรายบคคล ปพ. 7 คอ ใบรบรองการเปนนกเรยน

แนวปฏบตคอ - กรอกค ารองตามแบบฟอรมทก าหนด (แบบตารางรวม) เขยนชน/หอง เลขประจ าตวนกเรยน เขยนเครองหมายถกใหตรงชองทตองการหลกฐานการศกษา - สงรปถาย ทถายไวไมเกน 6 เดอน ขนาด 1.5 นว (3.4 เซนตเมตร) 1.3 การออกหลกฐานการศกษา (ส าหรบนกเรยนทจะไปศกษาตอทสถานศกษาอนๆ) คอ - ผปกครองเขยนใบค ารองขอลาออก - สงรปถาย ทถายไวไมเกน 6 เดอน ขนาด 1.5 นว (3.4 เซนตเมตร) 1.4 การออกหลกฐานการศกษา (ส าหรบนกเรยนทจบหลกสตรในแตละชวงชน) คอ - โรงเรยนออก ปพ.1 = ใบรบรองผลการเรยนทมค าวา “ออกจากโรงเรยนเพราะ หลกสตรการศกษา” ณ วนทเทาใด ตองจบพรอมรน และทนเวลากอนเปดภาคเรยนใหม (ถาช ารดเสยหายขอใหมได โดยยนค ารอง) - โรงเรยนออกประกาศนยบตรให (ออกใหไดครงเดยว) - สงรปถาย ทถายไวไมเกน 6 เดอน ขนาด 1.5 นว (3.4 เซนตเมตร) 1.5 กรณจบการศกษาแลวมาขอหลกฐานการศกษาใหมแทนฉบบทหาย (ศษยเกา) - ผปกครองหรอผขอ เขยนค ารองขอหลกฐานใหมตามแบบฟอรมทก าหนด - ถายส าเนาของผขอ แนบกบใบยนค ารอง พรอมลงนามส าเนาถกตอง - สงรปถาย ทถายไวไมเกน 6 เดอน ขนาด 1.5 นว (3.4 เซนตเมตร) - ลงลายมอรบเอกสารในสมดนมเบอร ทเจาหนาทบนทกรายละเอยดลงสมดไวรองานวดผล

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 3

............................................................................................................................. ................

2. งานวดผล 2.1 การเรยนซ าชน เกดจาก 3 กรณดงน - เกรดไมถง 1.00 (หลงแกไขแลว 2 ครง ตามประกาศของโรงเรยน) - มส. 60 % ถาไมแกไขตามเวลาทก าหนด - ได 0 ,ร , มส. เกนครงหนงของวชาทลงทะเบยนในปนน ๆ 2.2 การเรยนซ ารายวชา เกดจาก - ซอมและแกไขการตด 0 , ร 2 ครง ตามประกาศของโรงเรยนแลว ยงไมสามารถสอบผาน 2.3 การแกไขผลการเรยน “ 0” นกเรยนจะตองตดตอขอสอบแกตวกบครผสอนตามประกาศ ของทางโรงเรยนดวยตนเอง - แกไขผลการเรยน 0 ได 2 ครง ตามประกาศของโรงเรยน - ตดตอผสอนตามเวลาทโรงเรยนก าหนด เพอขอสอบซอม - เวนระยะประมาณ 1-2 วน กลบถามครผสอนวาสอบผานหรอไม ถายงไมผาน ใหอานหนงสอเตรยมสอบครงทสองตามเวลาทก าหนด - ถาสอบผานแลวเวนระยะเวลาประมาณ 1-2 วน กลบไปถามครผสอนวาสงผล ไปทวชาการหรอยง 2.4 การแกไขผลการเรยน “ร” (ขาดสอบปลายภาค) - ร เหตสดวสย เชน ปวยมใบรบรองแพทย มสทธไดผลการเรยน 0 – 4 - ร ไมใชเหตสดวสย เหตผลไมจ าเปน มสทธไดผลการเรยน 0 – 1 2.5 การแกไขผลการเรยน “มส” ไมมสทธสอบปลายภาค - มส. 80% เรยนเพมเตม มอบหมายงาน มสทธไดผลการเรยน 0 – 1 - มส. 60% เรยนซ าในรายวชานน มสทธไดผลการเรยน 0 – 4 2.6 การแกไขผลการเรยน “มผ” ไมผานเนองจากการไมเขารวมกจกรรม - แนะแนว - ชมนม - ยวกาชาด-ลกเสอ ม.ตน ม.ปลาย เรยน รด. - จตสาธารณประโยชน ม.ตน ปละ 15 ชวโมง ( รวม 45 ชวโมง ) ม.ปลาย ปละ 20 ชวโมง ( รวม 60 ชวโมง )

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 4

............................................................................................................................. ................

กลมบรหารงานทวไป

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 5

............................................................................................................................. ................

ระเบยบ แนวปฏบตของนกเรยน โรงเรยนปยะมหาราชาลย - ระเบยบการสงเสรมและคมครองสทธเดกและเยาวชนในสถานศกษา พ.ศ. 2543 - ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง ผปกครองนกเรยนนกศกษา - กฎกระทรวงฉบบท 1 พ.ศ. 2515 - กฎกระทรวงฉบบท 2 พ.ศ. 2518 - ระเบยบโรงเรยนปยะมหาราชาลย วาดวยการลงโทษและตดคะแนนความประพฤตนกเรยน พ.ศ. 2551 - ระเบยบโรงเรยนปยะมหาราชาลย วาดวยคะแนนความประพฤตของนกเรยน พ.ศ. 2551 - ระเบยบการแตงกายของนกเรยนโรงเรยนปยะมหาราชาลย - ระเบยบวาดวยการท าความเคารพ - ระเบยบการออกนอกบรเวณโรงเรยน - หลกเกณฑการออกใบรบรองความประพฤต - แนวปฏบตเกยวกบการแตงกายและความประพฤตของนกเรยนการขาดเรยน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 6

............................................................................................................................. ................

ระเบยบกระทรวงศกษาธการ วาดวยการสงเสรมและคมครองสทธเดกและเยาวชนโดยสถานศกษา

พ.ศ. 2543 -----------------------------

ดวยกระทรวงศกษาธการเหนสมควรใหมระเบยบวาดวยการสงเสรมและคมครองสทธเดกและเยาวชนโดยสถานศกษา เพออนวตใหเปน ไปตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2540 และอนสญญาวาดวยสทธเดก ฉะนน อาศยอ านาจตามความในมาตรา 20 แหงพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการแผนดน พ.ศ. 2534 กระทรวงศกษาธการจงวางระเบยบไว ดงตอไปน ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวยการสงเสรมและคมครองสทธเดกและเยาวชนโดยสถานศกษา พ.ศ. 2543” ขอ 2 ระเบยบนใหใชบงคบตงแตวนถดจากวนประกาศเปนตนไป ขอ 3 บรรดาระเบยบหรอขอบงคบหรอค าสงอนใดในสวนทก าหนดไวแลว หรอซงขดหรอแยงกบระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน ขอ 4 ระเบยบนใหใชบงคบกบบคลากรทางการศกษา ขาราชกรคร ครและสถานศกษาทอยในสงกดหรออยในความควบคมของกระทรวงศกษาธการ ขอ 5 ในระเบยบน ค าวา “เดกและเยาวชน” หมายความวา บคคลทมอายตงแตสามปจนถงยสบหาปบรบรณ “บคลากรทางการศกษา” หมายถง ผบรหารการศกษา ผบรหารสถานศกษา คร ขาราชการคร ศกษานเทศก สารวตรนกเรยน และนกศกษา หรอบคลากรอนทปฏบตหนาทเกยวของกบการศกษา “หวหนาสถานศกษา” หมายถง ครใหญ อาจารยใหญ ผอ านวยการโรงเรยนหรอวทยาลยอธการบด หรอผด ารงต าแหนงทเรยกชออยางอนซงปฏบตงานในลกษณะเดยวกน “สถานศกษา” หมายถง โรงเรยน วทยาลย สถาบนการศกษา หรอทเรยกชออยางอนซงมลกษณะเดยวกน ขอ 6 การปฏบตตอเดกและเยาวชนทอยในสถานศกษา ตองค านงถงศกดศรของความเปนมนษยและไมกระท าการใด ๆ ตอเดกและเยาวชน โดยใชความรนแรงหรอโดยขดตอกฎหมายหรอศลธรรมอนด

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 7

............................................................................................................................. ................

การจดกจกรรมใด ๆ ทเกยวของกบเดกและเยาวชนจะตองไมเปนการละเมดสทธเสรภาพของเดกและเยาวชน ขอ 7 ตองไมกระท าการใด ๆ อนเปนการละเมดทางรางกาย ทางเพศ วาจา การพดดหมน หยาบคาย หลอกลวง หรอการกระท าการใดอนเปนการทารณหรอบบคนตอจตใจของเดกและเยาวชน ขอ 8 การลงโทษเดกและเยาวชน จะตองไมกระท าโดยการทรมานหรอทารณแกรางกายหรอจตใจ หรอดวยวธการโหดรายหรอประจานหรอกระท าโดยไรมนษยธรรม หรอโดยวธการอนไมเหมาะสม ขอ 9 ใหมการสงเสรมใหเดกและเยาวชนมสวนรวมในการตดสนใจ ในการก าหนดกจกรรมตาง ๆ รวมทงการมสวนรวมในการพจารณาการลงโทษเดกและเยาวชน ขอ 10 ตองปฏบตตอเดกและเยาวชนโดยเสมอภาคดวยความเปนธรรม และตองไมเลอกปฏบตตอเดกและเยาวชน เพราะเหตความแตกตางในเรองเชอชาต ภาษา เพศ อาย สภาพทางกาย สต ปญญา สถานะบคคล ฐานะทางเศรษฐกจหรอสงคม ความเชอและการปฏบตกจกรรมทางศาสนา หรอความคดเหนทางการเมอง ขอ 11 ตองไมจ ากดสทธในการแสดงความคดเหน การพด การเขยน การพมพ การเลอกกจกรรมทางการศกษา การแสดงออกทางวชาการ การมสวนรวมในกจกรรมของสถานศกษาของเดกและเยาวชน เวนแตเปนการกระท าอนขดตอระเบยบหรอกฎหมาย หรอเพอรกษาความสงบเรยบรอย หรอศลธรรมอนด ขอ 12 หามแสวงหาประโยชนจากเดกและเยาวชน ทงในดานการใชแรงงาน ทรพยสนสทธในรางกาย หรอเปนการละเมดสทธอน ๆ ของเดกและเยาวชน การท ากจกรรมการเรยนการสอนหรอการศกษาอบรมตองค านงถงเพศ อาย สขภาพ สภาวะจตใจ ความพรอมดานรางกายและสงแวดลอมอน ๆ ของเดกและเยาวชน แตทงนตองไมเปนการขดตอกฎหมายและศลธรรมอนด ขอ 13 ใหสถานศกษาใชทรพยากรทางการศกษาทมอยในสดสวนทเหมาะสมในการจดกจกรรมการเรยนร อปกรณ และเครองอ านวยความสะดวกเพอการพฒนาและคมครองสทธของเดกและเยาวชนในสถานศกษา รวมทงเดกและเยาวชนทยากไร เดกและเยาวชนพการ หรอทพพลภาพ หรอเดกและเยาวชนทดอยโอกาส และเดกและเยาวชนทมความบกพรองทางรางกาย จตใจ อารมณ สงคม และสตปญญาทอยในสถานศกษา ใหมคณภาพชวตทดและพงตนเองได ทงน โดยการรวมมอกบชมชนและประสานงานกบหนวยงานอนทเกยวของ ทงหนวยงานของรฐและเอกชน โดยค านงถงประโยชนสงสดของเดกและเยาวชนเปนล าดบแรก ขอ 14 สถานศกษาตองใหเสรภาพ และสงเสรมการศกษาอบรมและการเรยนการสอนแกเดกและเยาวชนในสถานศกษาเทาทไมขดตอหนาทหรอศลธรรมอนด การคดชอเดกและเยาวชนทอยระหวางการรบการศกษาขนพนฐานออก หรอใหออกจากสถานศกษา จะกระท ามได เวนแตเดกหรอเยาวชนนนกระท าผดทางอาญาอยางรายแรง ทมใชการกระท าโดยประมาท

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 8

............................................................................................................................. ................

การยายเดกและเยาวชนทอยในสถานศกษานน ๆ ออกจากสถานศกษาจะกระท ามไดเวนแตจะจดหาสถานศกษาหรอกระบวนการทางการศกษาทเหมาะสมรอบรบ โดยการพจารณารวมกนระหวางเดกและเยาวชน ผปกครอง ครและคณะกรรมการสถานศกษา ขอ 15 ใหสถานศกษาจดกจกรรมสงเสรมดานโภชนาการ สาธารณสขขนพนฐานดแลรกษาความปลอดภย รวมทงการจดสภาพแวดลอมทเหมาะสม เพอการพฒนาการของเดก และเยาวชนอยางตอเนองเพยงพอและเหมาะสม ขอ 16 ใหบคลากรทางการศกษาถอเปนหนาทในการเขามามบทบาทและมสวนรวมในการสงเสรม การปองกน บ าบดและฟนฟเดกและเยาวชนในสถานศกษาทมปญหาเกยวกบยาเสพยตด เดกและเยาวชนทพการ ยากไร มปญหาทางกฎหมาย ถกแสวงหาประโยชนโดยมชอบถกกระท าละเมด หรอเดกและเยาวชนทอยในสภาวะยากล าบากหรอประสบปญหาอน ๆ ในกรณทมการกระท าละเมดสทธเดกหรอมการกระท าละเมดตอเดกและเยาวชน ใหบคลากรทางการศกษาทรหรอเหนการกระท าดงกลาว มหนาทแจงตอผบงคบบญชาหรอผมหนาทรบผดชอบ และใหหวหนาสถานศกษาด าเนนการทจ าเปนโดยเรว เชนตดตอผปกครอง น าเดกและเยาวชนไปตรวจรางกาย ด าเนนการสอบสวนและรองทกขใหเปนไปโดยเทยงธรรม รวมทงการใหความชวยเหลออนตามทจ าเปน ขอ 17 ใหบคลากรทางการศกษา เดกและเยาวชนเขามามสวนรวมในการก าหนดมาตรการสอดสองดแลเดกและเยาวชนในสถานศกษาใหประพฤตตนอยในกรอบของกฎหมายและศลธรรมอนด หามกระท าการใด ๆ ทเปนการสงเสรมหรอสนบสนนใหมการเผยแพร จ าหนายจายแจกสอ หนงสอ หรอสงพมพทางเพศทไมเหมาะสมในสถานศกษา ขอ 18 ใหบคลากรทางการศกษาถอเปนหนาททจะตองจดการศกษาอบรมแกเดกและเยาวชนในสถานศกษาใหเกดความรควบคไปกบการพฒนาดานคณธรรม จรยธรรม จนเปนวถชวตอย างสมดล ยงยน มคณภาพ ไดมาตรฐานและเหมาะสมกบศกยภาพ ทงนใหค านงถงการมสวนรวมของชมชนและองคกรอน ๆ ทเกยวของ ขอ 19 ใหสถานศกษาด าเนนการสงเสรมใหบคลากรในสถานศกษามความรความเขาใจในเรองสทธเดกและเยาวชนฝกฝนทกษะและพฒนาความสามารถในการใหค าปรกษาและรวมแกปญหาของเดกและเยาวชนเพอด าเนนการพจารณาตรวจสอบแกไขปญหาทเกดขนและใหการปกปอคมครองอยางมเหตผลรวมทงสรางเสรมจตส านกใหมทศนคตทดในการคมครองสทธเดกและเยาวชนดวย ใหสถานศกษาจดใหเดกและเยาวชนไดเรยนรถงสทธและเสรภาพของตนโดยทวถงกน ขอ 20 ใหบคลากรทางการศกษาด าเนนการใหความชวยเหลอและแกไขปญหาสทธเดกและเยาวชนดวยความยตธรรม โดยการประสานกบ ชมชน หนวยงานของรฐและองคกรเอกชนอน ๆ ใหเขามามสวนรวม โดยถอประโยชนสงสดของเดกและเยาวชนเปนส าคญ

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 9

............................................................................................................................. ................

ขอ 21 ใหปลดกระทรวงศกษาธการรกษาการใหเปนไปตามระเบยบน

ประกาศ ณ วนท 18 เมษายน พ.ศ. 2543

(นายสมศกด ปรศนานนทกล) รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 10

............................................................................................................................. ................

ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง ผปกครองนกเรยน นกศกษา

โดยทเปนการสมควรปรบปรงประกาศกรทรวง ศกษาธการ เรองผปกครองนกเรยนใหเหมาะสมยงขน ฉะนนอาศยอ านาจตามความในขอ 23 แหงประกาศของคณะปฏวต ฉบบท 216 ลงวนท 26 กนยายน 2515 จงไดยกเลกประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองผปกครองนกเรยน ลงวนท 19 มกราคม พ.ศ. 2503 และใหผปกครองนกเรยน นกศกษาทก าลงรบการศกษาระดบต ากวาปรญญาตรในสถานศกษาของกระทรวง ศกษาธการปฏบตดงน 1."ผปกครอง" หมายความวา บคคลซงรบนกเรยน นกศกษาไวในความปกครองหรออปการะเลยงดหรอบคคลทนกเรยน นกศกษาอาศยอย 2.ใหนกเรยนนกศกษา ทก าลงรบการศกษาในระดบหลกสตร ระดบ ปวส.,ปกศ.สง หรอเทยบเทาลงมาในสถานศกษาในสงกดหรอในความควบคมดแลของกระทรวง ศกษาธการ เวนแตการศกษาผใหญมผปกครองตลอดระยะเวลาทศกษาอย 3.ในวนมอบตวนกเรยน นกศกษาใหม ใหผปกครองมามอบตวนกเรยน นกศกษา พรอมกบสงหลกฐานเอกสารตาง ๆ ตามสถานทศกษาก าหนด ถาผปกครองไมอาจมามอบตวนกศกษาไดตามก าหนด ใหผปกครองตกลงกบหวหนาสถานศกษาก าหนดวนมอบตวนกเรยน นกศกษาใหม 4.ผปกครองจะตองรวมมอกบสถานศกษา เพอควบคมความประพฤตและการศกษาตอเลาเรยนโดยใหนกเรยน นกศกษา แตงกาย แตงเครองแบบและประพฤตตนตามระเบยบขอบงคบ หรอค าสงของสถานศกษาและหรอของกระทรวงศกษาธการตามทกฎหมายก าหนด 5.ผปกครองควรตดตอกบสถานศกษาอยเสมอ เพอจะไดทราบปญหาตาง ๆเกยวกบการศกษาของนกเรยน นกศกษา และจะไดชวยสถานศกษาแกปญหานน ๆ 6.เมอปกครองยายทอย หรอความเปนผปกครองสนสดลงดวยประการใด ๆ ใหผปกครองแจงใหสถานศกษาทราบ 7.ส าหรบนกเรยน นกศกษา ทรบการศกษาอยสถานศกษาแลว ใหสถานศกษาตรวจสอบตดตามหลกฐานการเปนผปกครองนกเรยน นกศกษา หากเหนวานกเรยน นกศกษาคนใดไมมผปกครองหรอผปกครองไมเหมาะสม กใหสถานศกษาด าเนนการใหเปนไปตามประกาศน ประกาศ ณ วนท 12 กมภาพนธ พ.ศ. 2522

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 11

............................................................................................................................. ................

(ลง ชอ) กอ สวสดพาณชย (นาย กอ สวสดพาณชย) รฐ มนตรชวยวาการปฏบตราชการแทน รฐมนตร วาการกระทรวงศกษาธการ

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 12

............................................................................................................................. ................

กฎกระทรวงฉบบท 1 (พ.ศ. 2515) ออกตามความในประกาศของคณะปฏวต ฉบบท 132

ลงวนท 22 เมษายน พ.ศ. 2515

อาศยอ านาจตามความในขอ 4 และขอ 11 แหงประกาศของคณะปฏวต ฉบบท 132 ลงวนท 22 เมษายน พ.ศ. 2515 รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการออกกฎกระทรวงไวดงตอไปน

ขอ 1 การแตงกาย และความประพฤตดงตอไปนถอวาไมเหมาะสมแกสภาพของนกเรยน ตามความในขอ 4 แหงประกาศของคณะปฏบต ฉบบท 132

(1) นกเรยนชายไวผมยาว โดยไวผมขางหนาและกลางศรษะยาวเกน 5 เซนตเมตร และชายผมรอบศรษะไมตดเกรยนชดผวหนง หรอไวหนวดหรอเครา นกเรยนหญงตดผมหรอไวผมยาวเลยตนคอ หากโรงเรยนหรอสถานศกษาใดอนญาต ใหไวยาวเกนกวานนกใหรวบใหเรยบรอย นกเรยนใชเครองส าอาง หรอสงปลอมเพอการเสรมสวย (2) เทยวเรรอนอยในทสาธารณะสถาน หรอท าลายสมบตของโรงเรยนหรอสถานศกษา หรอสาธารณสมบต (3) แสดงกรยา วาจา หรอกระท าอยางหนงอยางใดทไมสภาพ

(4) มวสมและกอความเดอดรอนร าคาญอยางหนงอยางใด (5) เลนการพนนซงตองหามตามกฎหมายการพนน

(6) เทยวเตรเวลากลางคนระหวาง ๒๒.๐๐ นาฬกา ถง ๐๔.๐๐ นาฬกา ของวนรงขน เวนไวแตไปกบบดามารดาหรอผปกครอง หรอไดรบอนญาตจากโรงเรยนหรอสถานศกษา

(7) สบบหร สบกญชา หรอเสพสรา ยาเสพตด หรอของมนเมาอยางอน (8)เขาไปในสถานบรการตามกฎหมายวาดวยสถานบรการหรอสถานอนใดซงม

ลกษณะคลายคลงกน โรงรบจ าน า หรอสถานการณพนนในระหวางเวลาทมการเลนการพนน เวนแตจะเปนผอาศยอยหรอเยยมญาตสถานทนน

(9) เขาไปในงานหรองานรวมสงสรรค และงานนนมการเตนร าหรอการแสดงซงไมสมควร แกสภาพของนกเรยน เวนแตไปกบบดามารดาหรอผปกครอง หรองานนนบดามารดาผปกครอง หรอสถานศกษาของนกเรยนคนหนงคนใดเปนผจด

(10) เขาไปในสถานคาประเวณ เวนแตจะเปนผอาศยอยในทนนหรอเขาไปเยยมญาต ซงอาศยอยในสถานทนน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 13

............................................................................................................................. ................

(11) คบคาสมาคมกบหญงทประพฤตตนเพอการคาประเวณ เวนแตจะเปนญาตใกลชดกบหญงนน

(12) ประพฤตตนในท านองชสาว (13) มวตถระเบดกด หรอมอาวธตดตวหรอซอนเรนไวเพอใชในการประทษรายกด

(14) หลบหนโรงเรยน

ขอ 2 การแตงกายและความประพฤตดงตอไปนถอวาไมเหมาะสมแกสภาพของนกศกษา ตามความในขอ ๔ แหงประกาศของคณะปฏวต ฉบบท 132

(1) นกศกษาชายตดผมหรอไวผมยาวจนดานขางและดานหลงยาวเลยตนผมหรอไวหนวด ไวเครา นกศกษาหญงนงประโปรงสนจนชายกระโปรงสงกวากงกลางสะบาหวเขาเกน 5 เซนตเมตร ขอบกระโปรงต ากวาระดบสะดอ คาดเขมขดหลวมต ากวาระดบขอบกระโปรงหรอแตงกายไมเหมาะสมกบ สภาพกลสตรไทย นกศกษาใชเครองส าอาง หรอสงปลอมเพอการเสรมสวย

(2) สบกญชาหรอเสพสรา ยาเสพตด หรอของมนเมาอยางอน (3) กระท าการอนเปนปฏปกษตออ านาจบรหารของโรงเรยนหรอสถานศกษาหรอ

บงคบขเขญ ยยงสงเสรมหรอสนบสนนใหนกเรยนหรอนกศกษากระท าการเชนวานน และ (4) ความประพฤตตามขอ (1) (2) (3) (4) (5)(6) 10) (11) (12) (13)

ใหไว ณ วนท 28 มถนายน พ.ศ. 2515

บญถน อตถากร

(นายบญถน อตถากร) ปลดกระทรวงศกษาธการผใชอ านาจของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 14

............................................................................................................................. ................

กฎกระทรวงฉบบท 2 (พ.ศ. 2518) ออกตามความในประกาศของคณะปฏวต ฉบบท 132

ลงวนท 22 เมษายน พ.ศ. 2518

อาศยอ านาจตามความในขอ 4 และขอ 11 แหงประกาศของคณะปฏวต ฉบบท 132 ลงวนท 22 เมษายน พ.ศ. 2518 รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการออกกฎกระทรวงไวดงตอไปน ใหยกเลกความในขอ (1) ของขอ 1 แหงกฎกระทรวง ฉบบท 1 (พ.ศ. 2518 ) ออกตามความในประกาศของคณะปฏวต ฉบบท 132 ลงวนท 22 เมษายน พ.ศ. 2518 และใหใชความตอไปนแทน

(1) นกเรยนชายตดผมหรอไวผมยาวจนดานขางและดานหลงยาวเลยตนผม หรอไวหนวด ไวเครา (2 ) นกเรยนหญงตดผมหรอไวผมยาวเลยตนคอ หากโรงเรยนหรอสถานศกษาใดอนญาตใหไวยาวเกนกวานนกใหรวบใหเรยบรอย (3) นกเรยนใชเครองส าอาง หรอสงปลอมเพอการเสรมสวย”

ใหไว ณ วนท 6 มกราคม พ.ศ. 2518

เกรยง กรตกร (นายเกรยง กรตกร) รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 15

............................................................................................................................. ................

ระเบยบโรงเรยนปยะมหาราชาลย วาดวยการลงโทษ และตดคะแนนความประพฤตนกเรยน พ.ศ. 2551

-------------------------------- เพอเปนการก ากบ ดแล ใหนกเรยนโรงเรยนปยะมหาราชาลย มพฤตกรรมทพงประสงคตามขนบธรรมเนยมประเพณของไทย และเปนทยอมรบของสงคม โรงเรยนปยะมหาราชาลย จงออกระเบยบโรงเรยนปยะมหาราชาลย เรอง การลงโทษและตดคะแนนความประพฤตนกเรยน พ.ศ. 2551 เพอใชในการก ากบ ดแลพฤตกรรมของนกเรยน ดงน ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบโรงเรยนปยะมหาราชาลย วาดวย การลงโทษและ ตดคะแนนความประพฤตนกเรยน พ.ศ. 2551 ขอ 2 ใหยกเลกระเบยบอนใดทเกยวของกบการตดคะแนนความประพฤตนกเรยน และใหใชระเบยบนแทน ขอ 3 ระเบยบ กฎ และขอบงคบอนใดทขดหรอแยงตอระเบยบนใหถอใชระเบยบนแทน ขอ 4 ระเบยบนมผลใชบงคบตงแตวนท 1 พฤษภาคม 2551 เปนตนไป ขอ 5 ระเบยบนจะสนสดหรอไมมผลใชบงคบตอเมอผอ านวยการโรงเรยนปยะมหาราชาลย เปนผสงยกเลก ขอ 6 “คะแนนความประพฤต” หมายถง คะแนนทใชควบคมความประพฤตของนกเรยนเทานน ขอ 7 “นกเรยน” หมายถง นกเรยนปจจบนของโรงเรยนปยะมหาราชาลย ขอ 8 นกเรยนแตละคนจะมคะแนนความประพฤต คนละ 100 คะแนน ขอ 9 นกเรยนทถกหกคะแนนความประพฤตจะตองถกพจารณาโทษ ดงน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 16

............................................................................................................................. ................

คะแนนทถกตด การลงโทษ ผมอ านาจสงตดคะแนน 1-19 คะแนน อบรม ตกเตอน คร หวหนาระดบ

20-40 คะแนน ครงท 1 ท ากจกรรม ภาคทณฑ ครงท 2 พกการเรยน ครงท 3 บนทกเสนอผอ านวยการเพอพจารณาโทษ

คร หวหนาระดบ

เกน 40 คะแนน - ไมมสทธสอบปลายภาคทกวชา - ไมออกใบรบรองความประพฤต - ท าความดชดเชยระยะเวลาตามทโรงเรยนก าหนด

ห ว ห น า ง า น ก จ ก า รนกเรยน รองผอ านวยการ ผอ านวยการ

41-100 คะแนน ใหยายสถานศกษา ผอ านวยการ หมายเหต : เกณฑคะแนนท าความด 5 คะแนน ตอ 1 ชวโมง ในการตดคะแนนความประพฤตทกกรณจะตองแจงใหผปกครองนกเรยนทราบเปนลายลกษณอกษร โดยดวนทกครง ขอ 10 ในกรณพบนกเรยนกระท าความด ซงตองตดคะแนนความประพฤต และเกนอ านาจของตนเอง ใหบนทกเสนอรองผอ านวยการกลมบรหารทวไป โดยผานหวหนาระดบชน ขอ 11 ในกรณทนกเรยนท าความด จะไดรบการเพมคะแนนความประพฤต โดยการพจารณาของ 11.1 ผอ านวยการ 11.2 รองผอ านวยการ 11.3 ครทปรกษา หวหนาระดบ ขอ 12 การพจารณาเพมคะแนนความประพฤตใหกบนกเรยน 12.1 ขนด เพมครงละ 5 คะแนน 12.2 ขนดมาก เพมครงละ 10 คะแนน 12.3 ขนดเยยม เพมครงละ 20 คะแนน ขอ 13 การบนทก 13.1 ใหครประจ าชนหรอครทพบเหนนกเรยนท าผดระเบยบของทางโรงเรยน จนตองถกตดคะแนนความประพฤต หรอพบเหนนกเรยนกระท าความด และเพมคะแนนความประพฤต บนทกการตดคะแนนหรอเพมคะแนนลงในระเบยนสะสมของนกเรยนทกครง 13.2 ใหบนทกเสนอการตดคะแนนหรอการเพมคะแนนความประพฤตตอรองผอ านวยการโรงเรยนกลมบรหารทวไป เพอน าเรยนเสนอผอ านวยการโรงเรยนตอไป

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 17

............................................................................................................................. ................

ขอ 14 ในกรณทนกเรยนมความประพฤตดจนไดรบการเพมคะแนนความประพฤตใหด าเนนการดงน 14.1 ประกาศใหกบนกเรยนคนอน ๆ ไดรบร 14.2 มอบใบประกาศเกยรตยศความด 14.3 มอบใบประกาศเกยรตยศความดและเสนอชอเขารบรางวลคนดศรปยะฯ ขอ 15 การพจารณาตดคะแนนความประพฤตในความผดกรณตาง ๆ ของนกเรยนใหดตามตารางตอทายระเบยบผดหรอการเพมคะแนนความด หากไมมในตารางใหใชวธประเมนจากธรรมเนยมปฏบตทดและพงประสงคของสงคมสวนรวม ขอ 16 ความผดอน ๆ ทไมไดระบไวในตารางน ใหครผมหนาทปฏบตตามระเบยบนใชดลพนจในการพจารณาตดคะแนนความประพฤต และลงโทษตามทเหนสมควรและเหมาะสม ขอ 17 ใหรองผอ านวยการโรงเรยนกลมบรหารทวไป เปนผรกษาการตามระเบยบน

ทงน ตงแตวนท 7 พฤษภาคม 2556

(นายคมสน ศรมานะศกด) ผอ านวยการโรงเรยนปยะมหาราชาลย

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 18

............................................................................................................................. ................

ระเบยบโรงเรยนปยะมหาราชาลย วาดวยคะแนนความประพฤตของนกเรยน พ.ศ. 2551

เพอใหการลงโทษนกเรยนโดยวธตดคะแนนความประพฤตของนกเรยน สอดคลองกบระเบยบกระทรวงศกษาธการ วาดวยการลงโทษนกเรยนและนกศกษา พ.ศ. 2548 และกฎกระทรวง วาดวยความประพฤตของนกเรยนและนกศกษา พ.ศ. 2548 โรงเรยนปยะมหาราชาลยจงเหนสมควรวางระเบยบเกยวกบความประพฤตของนกเรยนใหม ดงตอไปน 1. ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบโรงเรยนปยะมหาราชาลย วาดวยคะแนนความประพฤตของนกเรยนพ.ศ. 2551” 2. ใหใชระเบยบนตงแตวนท 1 เมษายน 2551 เปนตน 3. ในระเบยบน “นกเรยน” หมายถง บคคลทก าลงศกษาเลาเรยนอยในชนหนงชนใดของโรงเรยน ปยะมหาราชาลย “คร” หมายถง ครทกคนทท าการสอนประจ าปการศกษานน ๆ อยในโรงเรยน “ครหวหนาเวรประจ าวน” หมายถง ครทไดรบค าสงแตงตงของโรงเรยนใหเปนหวหนาเวรประจ าวน “ครหวหนาระดบ” หมายถง ครทไดรบค าสงแตงตงตามค าสงของโรงเรยนใหเปนหวหนาระดบชน “ครกลมบรหารงานกจการนกเรยน” หมายถง ครทปฏบตงานประจ าในหองกจการนกเรยน โรงเรยนปยะมหาราชาลย “รองผอ านวยการโรงเรยน กลมบรหารงานกจการนกเรยน” หมายถง ครทไดรบค าสงแตงตงตามค าสงส านกงานคณะกรรมการเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 22 ใหด ารงต าแหนงรองผอ านวยการโรงเรยนปยะมหาราชาลย และท าหนาทงานกจการนกเรยน “คณะกรรมการกจการนกเรยน” หมายถง ครทไดรบค าสงแตงตงตามค าสงของโรงเรยนใหท าหนาทเปนกรรมการบรหารงานกจการนกเรยน “ตดคะแนนความประพฤต” หมายถง บทก าหนดโทษทโรงเรยนก าหนดขนเพอใชลงโทษควบคกบโทษตามระเบยบกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2548

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 19

............................................................................................................................. ................

4. หลกเกณฑการก าหนดคะแนนความประพฤตประจ าตวนกเรยน เมอเรมตนเขาเปนนกเรยนของโรงเรยน ใหนกเรยนทกคนมคะแนนความประพฤต 100 คะแนน เมอมหลกฐานชดเจนวานกเรยนประพฤตผดระเบยบของโรงเรยนทกครง นกเรยนจะถกตดคะแนนความประพฤตมากนอยตามควรแกประเภทความผด เมอนกเรยนคนใดถกตดคะแนนความประพฤตเกนกวา 40 คะแนน โรงเรยนจะพจารณาวาเปนผมความประพฤตเสอมเสย อาจไมอนญาตใหเขาสอบปลายภาคเรยน และไมรบรองความประพฤต การตดคะแนนความประพฤตของนกเรยนในกรณทกระท าความผด จะไมลบลางอ านาจการลงโทษ อน ๆ ของโรงเรยนทมอย 5. ประเภทความผดทจะพจารณาตดคะแนนความประพฤต ม 3 ระดบ คอ 5.1 ความผดขนรายแรง ไดแก ความผดทงหลายทน าความเสอมเสยมาสโรงเรยน และสวนรวมอยางรายแรงหรอความผดตามประมวลกฎหมายอาญา หรอความผดตามพระราชบญญตอนทมโทษทางอาญาเวนแตเปนความผดทกระท าโดยประมาท รวมทงความผดรายแรงทมผลกระทบกระเทอนตอระเบยบวนยอนดของสวนรวม เชน 1) ชสาวขนรายแรง 2) ลกทรพย ชงทรพย ปลนทรพย 3) ทะเลาะววาทถงขนท ารายรางกาย 4) พกพาอาวธมาโรงเรยน 5) เปนนกเลงการพนนหรอเลนสลากกนรวบ 6) เสพสราเครองดองของเมาใชสารเสพตดทมความผดตามพระราชบญญต ยาเสพตดใหโทษ พ.ศ. 2552 เชน ฝน กญชา เฮโรอน เมทแอมเฟตามน (ยาบา) ฯลฯ 7) สมาคมกบคนชวเทยวตามส านกนางโลม รวมทงสถานบรการทตองหามบคคล ทมอาย ต ากวา 18 ป 8) ท าลายทรพยสนสวนรวมใหเสยหายโดยเจตนา 9) แสดงกรยาวาจาลบหลดหมนคร-อาจารยอยางรายแรง 10) แสดงตนเปนนกเลงอนธพาล 11) ความผดอน ๆ ทมลกษณะรายแรงท านองเดยวกบทกลาวมาขางตน 5.2 ความผดขนกลาง คอ ความผดทอาจท าใหเกดความเสยหายตอสวนรวม แตไมรายแรงหรออาจเปนสาเหตใหเกดความรายแรงตอไปได เชน 1) เทยวกลางคน 2) ประพฤตตนสอไปในทางชสาวแตไมถงขนรายแรง 3) ประพฤตตนไมสภาพเรยบรอย 4) แตงกายฝาฝนระเบยบของโรงเรยน 5) หนเรยน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 20

............................................................................................................................. ................

6) สบบหร 7) แสดงกรยาวาจาไมสภาพตอคร อาจารย แตไมถงขนรายแรง 8) เขาไปในงานหรอรวมสงสรรคและงานนนมการเตนร าหรอการแสดง เวนแต ไปกบบดา มารดา หรอผปกครอง 9) เขาไปในสถานคาประเวณ หรอสถานบรการตามกฎหมายวาดวยสถานบรการ เวนแตจะเปนทอยอาศยหรอเยยมญาตในสถานทนน 10) ทะเลาะววาทแตไมถงขนรายแรง 5.3 ความผดขนเบา ไดแก ความผดทแสดงถงการเปนผมอปนสยไมด เชน 1) หลบหนการเรยน หลบหนโรงเรยน หลบหนการเขาแถว 2) มาโรงเรยนสายโดยไมมเหตสมควร 3) ไมรกษาความสะอาดของตนและสถานท 4) แตงกายผดระเบยบเลกๆ นอยๆ (สบผม, ซอยผม, กางเกง, กระโปรง, รองเทา, ถงเทา, เครองประดบ 5) ขดค าสง 6) แสดงกรยาวาจาหยาบคาย 7) ไมใหความรวมมอตอสวนรวม 6. บทก าหนดโทษ 6.1 โทษสถานหนก ไดแก โทษส าหรบความผดรายแรงใหตดคะแนนความประพฤต ไดตามความรายแรงของความผด แตตองไมต ากวาครงละ 10 คะแนน 6.2 โทษสถานกลาง ไดแก โทษส าหรบความผดสถานกลาง ใหตดคะแนนความประพฤตได ไมเกนครงละ 10 คะแนน แตตองไมต ากวา 5 คะแนน 6.3 โทษสถานเบา ไดแก โทษส าหรบความผดสถานเบา ใหลงโทษตดคะแนนความประพฤตไดไมเกนครงละ 5 คะแนน 7. ผมอ านาจลงโทษ 7.1 ครทกคน มอ านาจลงโทษตดคะแนนความประพฤตนกเรยนทกระท าความผดไดครงละ ไมเกน 5 คะแนน 7.2 ครหวหนาระดบหรอหวหนาเวรประจ าวน มอ านาจตดคะแนนความประพฤตนกเรยนได ครงละไมเกน 10 คะแนน 7.3 ครงานกจการนกเรยน มอ านาจตดคะแนนความประพฤตนกเรยนไดครงละไมเกน 10 คะแนน 7.4 รองผอ านวยการกลมบรหารทวไป หวหนางานกจการนกเรยน มอ านาจตดคะแนน ความประพฤตของนกเรยนไดครงละไมเกน 30 คะแนน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 21

............................................................................................................................. ................

7.5 คณะกรรมการงานกจการนกเรยน มอ านาจลงโทษตดคะแนนความประพฤตในกรณความผดขนรายแรง สมควรลงโทษสถานหนก และอาจวนจฉยตดคะแนนความประพฤตใหเหมาะสมกบความรายแรงแหงความผดโดยจ ากด ในกรณทตองตดคะแนนความประพฤตครงละ 50 คะแนน หรอไมอนญาตใหเขาสอบปลายภาค ตองรายงานเสนอผอ านวยการเพอขออนมต 8. คณะกรรมการงานกจการนกเรยน ประกอบดวย ผอ านวยการเปนประธาน รองผอ านวยการ กลมบรหารทวไปเปนรองประธาน หวหนางานกจการนกเรยนเปนรองประธาน และหวหนาระดบเปนกรรมการโดยต าแหนง ใหประธานพจารณาเลอกกรรมการ เลขานการและผชวยเลขานการไดตามความเหมาะสม 9. วธการลงโทษ 9.1 ผมอ านานตดคะแนนความประพฤตนกเรยนทกระท าความผด พจารณาเหนวาความผดนนอยในอ านาจของตนเอง ใหตดคะแนนความประพฤตไดเลย 9.2 ผมอ านาจตดคะแนนความประพฤตหากเกนอ านาจของตนเอง ใหเสนอเรองราวขนไปตามล าดบขนของความผด 9.3 เมอผมอ านาจตดคะแนนความประพฤตนกเรยนแลว ใหเสนอเรองราวไปตามสายงานดานการปกครองนกเรยน ถงรองผอ านวยการกลมบรหารทวไป ในกรณตดคะแนนความประพฤตเกน 5 คะแนน ใหรายงานใหผอ านวยการทราบทกคราวไป 9.4 เมอมการตดคะแนนความประพฤตนกเรยนรายใดแลว ใหแจงนกเรยนทถกลงโทษและผปกครองทราบทกครง ในบางกรณใหแจงนกเรยนอนทราบดวย 9.5 นกเรยนคนใดถกตดคะแนนความประพฤต 20 คะแนนขนไป แตไมเกน 40 คะแนน ใหโรงเรยนเชญผปกครองมารบทราบ และปรกษาหารอเพอหาทางแกไข 10. ผอ านวยการอาจพจารณาใชดลพนจ เพม-ลด หรองดโทษไดตามควรแกกรณ 11. ใหรองผอ านวยการกลมบรหารทวไปด าเนนการตาง ๆ ใหเปนไปตามระเบยบน

ใหไว ณ วนท 7 พฤษภาคม 2556

(นายคมสน ศรมานะศกด) ผอ านวยการโรงเรยนปยะมหาราชาลย

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 22

............................................................................................................................. ................

ระเบยบการแตงกายของนกเรยน โรงเรยนปยะมหาราชาลย

ก. นกเรยนชาย 1. ทรงผม ระดบมธยมศกษาตอนตน ไวผมสนขางหนาและกลางศรษะไมเกน 3 เซนตเมตร และชายผมรอบศรษะตดเกรยนชดหนงศรษะ หามไวหนวดเครา ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ไวผมสนขางหนาและกลางศรษะไมเกน 5 เซนตเมตรและชายผมรอบศรษะตดรองหวเบอร 2 หามไวหนวดเครา

ทงน หามใชเครองส าอางและสงปลอมเพอการเสรมสวย เวนแตไดรบอนญาตจากโรงเรยน เปนกรณๆ ไป

2. เสอ แบบเสอเชตคอตง ผาขาวเกลยง ไมบางจนเกนไป ผาอกตลอดสาบท อบเสอประมาณ 4 เซนตเมตร ใชกระดมสขาวกลมแบน เสนผาศนยกลางประมาณ 1 เซนตเมตร แขนสนเหนอขอศอกเลกนอย 3. กางเกง ระดบมธยมศกษาตอนตน ผาสกาก แบบกางเกงไทยขาสนเพยงเหนอเขา พนกลางลกสะบาหวเขาไมเกน 5 เซนตเมตร ปลายขาพบชาย เขาขางในกวางประมาณ 4 เซนตเมตร ปลายขากวางกวาขนาดของขาประมาณ 8 - 12 เซนตเมตร ผาตรง สวนหนา มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ 1 กระเปา มจบขางหนาขางละ 2 จบ ไมมกระเปาหลง เวลาสวมใหทบชายเสอไวขางในใหเรยบรอย ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ผาสด า แบบกางเกงไทยขาสนเพยงเหนอเขา พนกลางลกสะบาหวเขาไมเกน 5 เซนตเมตร ปลายขาพบชายเขาขางในกวางประมาณ 4 เซนตเมตร ปลายขากวางกวาขนาดของขาประมาณ 8 - 12 เซนตเมตร ผาตรง สวนหนา มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ 1 กระเปา มจบขางหนาขางละ 2 จบ ไมมกระเปาหลง เวลาสวมใหทบชายเสอไวขางในใหเรยบรอย

4. เขมขด ใชเขมขดหนงสน าตาล ขนาดกวาง 2.5 - 4 เซนตเมตร ตามสวนของนกเรยน หวเขมขดเปนโลหะสเหลอง หวสเหลยมชนดหวกลด หรอใชหวเขมขดลกเสอกได ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาตอนตน และใชเขมขดหนงสด า ขนาดกวาง 2.5 - 4 เซนตเมตร ตามสวนของนกเรยน หวเขมขดเปนโลหะมนวาวสเงน หวสเหลยมชนดหวกลด ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลาย

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 23

............................................................................................................................. ................

5. ถงเทา รองเทา ระดบมธยมศกษาตอนตน เปนรองเทาหมสนชนดผกเชอก ผาใบสน าตาล ไมมลวดลายใหใชประกอบถงเทาสน าตาลแบบธรรมดา ไมมลวดลาย โดยพบปลายถงเทาลงใหมความกวางไมนอยกวา 3-5 เซนตเมตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย เปนรองเทาหมสนชนดผกเชอกหนงหรอผาใบสด า ไมมลวดลาย ใหใชประกอบถงเทาสขาวแบบธรรมดา ไมมลวดลาย โดยพบปลายถงเทาลงใหม ความกวาง ไมนอยกวา 3-5 เซนตเมตร 6. ชดลกเสอ ส าหรบนกเรยนทเปนลกเสอ ทงเสอและกางเกงลกเสอ จะตองตดดวยผาสกาก ขนาดรปทรงเหมอนกางเกงนกเรยน เสอเปนเสอเชตคอตงมอนธนบนบาขางละอน กระเปาขนาดราวนม ทงสองขางมฝาตดกระดมใหเรยบรอย เสอมสาบ เสอผาอกตลอด และมสาบขนาด 4 เซนตเมตร ถงเทา ใชถงเทายาวสกากออน มพสเลอดหมตดทงสองขาง รองเทาใชรองเทานกเรยน เขมขดใชเขมขดนกเรยน แตหวเขมขดจะตองเปนหวเขมขดลกเสอเทานน ลกเสอวสามญ ใหใชเครองแตงกายตามทโรงเรยนก าหนด ข. นกเรยนหญง 1. ทรงผม ระดบมธยมศกษาตอนตน ไวผมยาวไมเกนมมปาก หามดด ซอย หรอท าสผมใดๆ ทงสน ยกเวนไดรบอนญาตจากโรงเรยนเปนกรณๆ ไป เชน ผมหยกโสก หยกฟ หรอเพอกจกรรมของโรงเรยน ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ไวผมยาวไมเกนปลายคาง กรณไวผมยาวใหมดรวบดวยรบบนผาสกรมทาหรอสด า หามดด ซอย หรอท าสผมใดๆ ทงสน ยกเวนไดรบอนญาตจากโรงเรยนเปนกรณๆ ไป เชน ผมหยกโสก หยกฟ หรอเพอกจกรรมของโรงเรยน

ทงน หามใชเครองส าอางและสงปลอมเพอการเสรมสวย เวนแตไดรบอนญาตจากโรงเรยน เปนกรณๆ ไป 2. เสอ ผาขาวเกลยงไมบางเกนไป สวมชนในสขาวหรอสสภาพ (ไมฉดฉาด) และตองสวมเสอบงทรงหรอเสอกลามสขาวไมมลวดลายสวมทบอกหนงชน แบบของเสอนกเรยนตางกนตามชนของนกเรยน ดงน ระดบมธยมศกษาตอนตน เสอแบบคอพบในตวลกพอสวมศรษะได ตลอดสาบตลบเขาขางใน มปกขนาด 10 เซนตเมตร ใชผาสองชนเยบแบบเขาถ าแขนสนเพยงเหนอศอก ปลายแขนจบเลกนอย ประกอบดวยผาสองชนกวาง 3 เซนตเมตร ความยาวของตวเสอวดจากขอมอมาเมอยนตรงระยะตงแต 10-15 เซนตเมตร ชายของเสอดานลางมขอบพบไมเกน 3 เซนตเมตร ขนาดของเสอตงแตใตแขนถงขอบลาง มความกวางพอเหมาะกบล าตวไมรดเอว รมขอบดานลางดานขางซายตดกระเปาพบเปนรมกวางไมเกน 2 เซนตเมตร ยาวตงแต 8 - 10 เซนตเมตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย เสอแบบคอเชตผาอกตลอด ทอกเสอท าเปนสาบตลบเขาขางใน กวางประมาณ 3 เซนตเมตร มกระดมกลมแบนสขาว แขนยาวเพยงเหนอศอกเลกนอย ตน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 24

............................................................................................................................. ................

แขนและปลายแขนมจบเลกนอย ประกอบดวยผาสองชนกวา 3 เซนตเมตร สอดชายเสอเขาไปขางในกระโปรง 3. กระโปรง ผาสกรมทา เกลยงไมมลวดลาย ดานหนาและดานหลงพบเปนจบขางละ 3 จบ หนจบออกดานนอก เยบทบบนจบขอบลางลงมาระหวาง 6 - 12 เซนตเมตร เวนระยะตามความกวาง ตรงกลางพอประมาณ กระโปรงยาวคลมหวเขา

4. เขมขด เฉพาะนกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลาย ใชเขมขดหนงสด ากวางตงแต 2เซนตเมตร ตามสวนขนาดของตวนกเรยน หวเขมขดรปสเหลยมผนผาชนดหวกลด ใชหนงสด าหม มปลอกหนงขนาดกวาง 1.5 เซนตเมตร ส าหรบสอดปลายเขมขด เขมขดทวานใชคาดทบกระโปรง

5. ถงเทา รองเทา ส าหรบนกเรยนทกชน ใชรองเทาหมสนปลายเทาชนดมน มสายรดรองเทา ไมมลวดลาย สนสงไมเกน 3 เซนตเมตร ใชประกอบกบถงเทาสนดายสขาวพบปลายถงเทาใหมความกวางไมนอยกวา 3-5 เซนตเมตรและอยเหนอขอเทา ค. เครองหมายของโรงเรยน นกเรยนโรงเรยนปยะมหาราชาลยทกคน จะตองปกอกษรยอของโรงเรยนวา “ป.ย.” ทอกเสอ เบองขวา (หามปกเปนอกษรภาษาองกฤษ) ขนาดและแบบตามทโรงเรยนก าหนดไว ขางลาง ป.ย. ปกชอ นามสกลของนกเรยนขนาดเทากนและทอกเสอดานขวาปกเลขชนทบหองของนกเรยน ทงหมดปกดวยไหมสน าเงนเขม ทอกเสอดานขวา ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายใหกลดเขมสญลกษณของโรงเรยนไวทเหนออกษรยอ “ป.ย.” ง. เครองแบบยวกาชาด เครองแบบยวกาชาดเปนไปตามแบบทกระทรวงศกษาธการก าหนด จ. เครองแบบพลศกษา 1. ใหนกเรยนทกระดบ ใชเสอทใชเรยนในคาบพลศกษาตามแบบทโรงเรยนก าหนดโดยซอไดทหองการเงน ใหปกชอ-นามสกล ทหนาอกดานขวา ทงหมดปกดวยไหมสน าเงนเขม ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายไมตองกลดเขมกลดสญลกษณของโรงเรยนในชดพลศกษา 2. กางเกงตองเปนผายดสกรมทาแถบดานขางสชมพ ฟา เหมอนกนทกระดบ ไมอนญาตใหใชกางเกงทสและแบบอน 3. รองเทาทใชเรยนในคาบพลศกษา ใหใชรองเทาผาใบสขาวเทานนส าหรบนกเรยนหญงทกระดบชนส าหรบนกเรยนชายมธยมศกษาตอนตนใหใสรองเทาผาใบสน าตาล และสด าส าหรบนกเรยนชายชนมธยมศกษาตอนปลาย ระเบยบวาดวยการท าความเคารพของนกเรยน 1. เมอนกเรยนผานเขาประตโรงเรยน ในชวงเวลาตอนเชาของทกวนทเขาประตหนาและประตดานขาง จะมอาจารยอยประจ าเพอตรวจความเรยบรอยของนกเรยน นกเรยนตองแสดงความเคารพ ดงตอไปน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 25

............................................................................................................................. ................

1.1 นกเรยนชาย ใหยนตรงหนหนาไปทางผใหความเคารพ แลวแสดงความเคารพ ดวยการยกมอไหว ยกเวนในกรณทมอถอสงของใหโคงค านบ 1.2 นกเรยนหญง ใหยนตรงหนหนาไปทางผใหความเคารพ แลวแสดงความเคารพ ดวยการยกมอไหว โดยกมตวพองาม ยกเวนในกรณทมอถอสงของใหโคงค านบ 2. เมอนกเรยนอยในหองเรยน เมอมผควรเคารพเขามาในหอง ใหครผควบคมชนในขณะนนเปนผบอกท าความเคารพ ถาไมมครควบคมอยในขณะนน ใหหวหนาเปนผบอกท าความเคารพ หมายเหต : นกเรยนทแตงเครองแบบ ลกเสอ ยวกาชาด เนตรนาร และนกศกษาวชาทหาร ใหปฏบตตามระเบยบการเคารพของลกเสอ ยวกาชาด เนตรนาร และนกศกษาวชาทหาร 3. เมอนกเรยนอยในหองเรยน ในกรณทบคคลทควรเคารพเขามาในหองเรยน ใหหวหนาชนหรอตวแทนบอกท าความเคารพดวยค าวา “นกเรยนเคารพ” ใหนกเรยนทกคนแสดงความเคารพดวยการไหวแลวกลาวค าวา “สวสดครบ” “สวสดคะ” 4. เมอนกเรยนจะเขาพบครทหองพกคร ทงนกเรยนหญง-ชาย ปฏบตดงน 1) กลาวค าวา “ขออนญาตครบ, คะ” 2) แสดงความเคารพดวยการไหว 3) ในกรณครนงเกาอ ใหนกเรยนนงคกเขา ถาครยนใหนกเรยนยนดวยอาการส ารวม แลวบอกจดประสงคทเขาพบ 4) เมอเสรจธระใหยกมอไหว ระเบยบการออกนอกบรเวณโรงเรยน ในวนทมการเรยนตามปกตของทางโรงเรยน เมอนกเรยนเขามาภายในบรเวณโรงเรยนแลว นกเรยนจะออกนอกบรเวณโรงเรยนไมได จะตองอยภายในโรงเรยนเพอศกษาเลาเรยนตามตารางเรยน จนกระทงเวลา 15.30 น. ของทกวน (เลกเรยน) และถานกเรยนมความประสงคทจะออกนอกบรเวณโรงเรยนระหวางเวลา 08.00-15.30 น.ใหนกเรยนปฏบตดงตอไปน 1. ใหผปกครองนกเรยนมาแจงขออนญาตกบครเวร หรอรองผอ านวยการกลมงานกจการนกเรยน เพอขออนญาตใหนกเรยนออกนอกบรเวณโรงเรยน 2. ใหนกเรยนน าจดหมายของผปกครองหรอหลกฐานตางๆ มาขออนญาตจากครงานกจการนกเรยนทมอ านาจในการอนญาตออกนอกบรเวณโรงเรยน 3. นกเรยนทจะออกนอกบรเวณโรงเรยน จะตองไดรบค ายนยอมหรอรบทราบจากครทปรกษาหรอครประจ าวชาเสยกอน (แลวแตกรณ) ทางงานกจการนกเรยนจ งจะอนญาตใหนกเรยนออกนอก

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 26

............................................................................................................................. ................

บรเวณโรงเรยน โดยนกเรยนจะตองถอใบอนญาตออกไปดวย เมอกลบเขามาโรงเรยนตองน าใบอนญาตนนมาคนทงานกจการนกเรยน 4. ทางงานกจการนกเรยนจะไมอนญาตใหนกเรยนน ารถจกรยานหรอรถจกรยานยนตออกไปดวย 5. เมอไดรบอนญาตแลวนกเรยนจะตองน าหลกฐานการอนญาตนนแสดงตอยามรกษาการณหรอคร ทพบนกเรยนนอกบรเวณโรงเรยน 6. เมอนกเรยนกลบเขามาแลว นกเรยนจะตองน าใบอนญาตมาคนทหองกจการนกเรยนทกครง 7. ถานกเรยนจะออกไปซอของหรอซอวสดฝกงาน จะตองมค ารบรองของครผสอนถงงานกจการนกเรยนเสยกอน หลกเกณฑการออกใบรบรองความประพฤต ปจจบนมหนวยงานและสถานศกษาตาง ๆ ไดใชใบรบรองความประพฤตของนกเรยนเปนหลกฐานประกอบการรบสมครการเขาท างานหรอศกษาตอ เพอเปนการคดเลอกผมความประพฤตเรยบรอยเขาท างานหรอศกษาตอ ผมความประพฤตไมเรยบรอยยอมไมเปนทปรารถนาของหนวยงาน สถานศกษา และสงคม ทางโรงเรยนไดตระหนกในเรองนเปนอยางด จงไดพยายามอบรมสงสอน ตกเตอน หรอถงขนลงโทษเพอเขดหลาบไมประพฤตปฏบตอก ครทกคนในโรงเรยนโดยเฉพาะครทปรกษา คณะกรรมการฝายกจการนกเรยน ครแนะแนว ไดพยายามอบรมทงสวนตว หมคณะ หนาเสาธง ในหองเรยน จนถงเขาหองประชมเพอใหนกเรยนโรงเรยนปยะมหาราชาลยทกคนเปนผมความประพฤตด เปนทตองการและเชอถอของสงคม แตอยางไรกตาม ปรากฏวา ยงมนกเรยนทยงพยายามฝาฝนระเบยบจงใจกระท าในสงทไมถกทง ๆ ทตนเองทราบระเบยบด เปนการบนทอนการบรหารงานของโรงเรยนท าใหงานด าเนนไปลาชา อกทงผปกครองนกเรยนบางคนไมใหความรวมมอ โดยไมมาพบกบทางโรงเรยนเมอตดตอขอความรวมมอ ท าใหเปนปญหาแกทางโรงเรยนดงกลาวมา เพอใหเกดความเขาใจตรงกนระหวางโรงเรยน นกเรยน และผปกครอง โรงเรยนจงวางหลกเกณฑการออกใบรบรองความประพฤต ดงน 1. นกเรยนทไมเคยประพฤตผดระเบยบของทางโรงเรยน กระทรวงศกษาธการและค าสงคณะปฏวต โรงเรยนจะออกใบรบรองความประพฤตให โดยระบวา “เปนผมความประพฤตเรยบรอยด” 2. นกเรยนทประพฤตผดระเบยบของทางโรงเรยน กระทรวงศกษาธการและค าสงคณะปฏวต แตเปนความผดเลกนอยหรอมไดจงใจกระท า และกระทบกระเทอนเสยหายแกทางโรงเรยน ผปกครองใหความรวมมอ และนกเรยนไดปรบปรงตนเอง แกไขขอผดพลาดใหลดนอยลงหรอเลกไปไดในทสด โรงเรยนจะออกใบรบรองความประพฤตให โดยระบวา “เปนผมความประพฤตเรยบรอย”

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 27

............................................................................................................................. ................

3. นกเรยนทประพฤตผดระเบยบของทางโรงเรยน กระทรวงศกษาธการและค าสงคณะปฏวต แมเปนความผดทไมรายแรงหรอเสอมเสยชอเสยงของโรงเรยน แตเปนความผดทกระท าซ าซากนกเรยนจงใจทจะฝาฝนและกระท าทงๆ ทเตอนแลว ท าโทษแลว ผปกครองมารบรองแลว แตไมปรบปรงตนเองใหดขน ทางโรงเรยนจะออกใบรบรองความประพฤตให โดยระบวา “เปนผมความประพฤตเรยบรอยพอใช” 4. นกเรยนทประพฤตผดระเบยบของทางโรงเรยน กระทรวงศกษาธการและค าสงคณะปฏวต ท าใหเกดความเสยหายแกชอเสยงและความมนคงของโรงเรยน เชน ชสาวอยางรานแรง แสดงตนเปนอนธพาล กาวราวคร-อาจารย เสพสรา ฝน เฮโรอน หรอยาเสพตดอนๆ ขอาฆาตลบหลดหมนครอยางรายแรง ทางโรงเรยนกจะพจารณาโทษตามระเบยบของทางโรงเรยนดวย โดยจะเชญผปกครองมารบทราบเปนราย ๆ ไป และงดออกใบรบรองความประพฤต 5. กรณนกเรยนขอใบรบรองความประพฤตจะไมตองเสยเงน ผทพนสภาพการเปนนกเรยนไปแลวมความประสงคจะขอใบรบรองความประพฤตยอนหลงจะพจารณาออกใหตามหลกฐานเดม และตามความเหมาะสมเปนรายๆ ไป ผทไมเคยขอและไมมหลกฐานเดมอยจะออกใหแตไมระบความประพฤต แนวปฏบตเกยวกบการแตงกายและความประพฤตของนกเรยน ภายในโรงเรยนปยะมหาราชาลย 1. การแตงกาย ในวนทโรงเรยนมการสอนตามปกต นกเรยนจะตองแตงกายใหเปนระเบยบเรยบรอย ครบถวนตามขอบงคบในระเบยบวาดวยการแตงกายนกเรยนโรงเรยนปยะมหาราชาลย 2. การประพฤตตน 2.1 นกเรยนจะตองเวนความประพฤตทไมเหมาะสมกบสภาพนกเรยนทกขอ ในระเบยบวาดวยความประพฤตของนกเรยนภายในโรงเรยน 2.2 นกเรยนจะตองเปนผทไดชอวาเปนผมมารยาทด และจะตองปฏบตหรอละเวนการประพฤตดงตอไปน 2.2.1 เมอเดนผาน เดนสวน หรอตดตอกบครทกระดบชน ตองแสดงความเคารพการพดตองสภาพออนโยน 2.2.2 ไมสงเสยงดงหรอพดค าหยาบ หรอกระท าดวยวธการใด ๆ 2.2.3 นกเรยนชายตองปฏบตตนเยยงสภาพบรษ นกเรยนหญงตองปฏบตตนเยยงสภาพสตร ไมวาจะเปนการนง การเดน การพด หรอการกระท าใดๆ กตาม 2.3 นกเรยนจะตองอยรวมกนและปฏบตตนตอกนอยางสนตวธ จะตองไมทะเลาะววาทหรอกลนแกลงกนดวยวธการทงปวง ผฝาฝนจะตองไดรบโทษอยางรายแรง 2.4 นกเรยนจะตองไมละเมดสทธในรางกายและทรพยสนของผอน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 28

............................................................................................................................. ................

2.5 การออกนอกบรเวณโรงเรยนทกกรณตองไดรบอนญาตจากงานกจการนกเรยน และตองมบตรออกนอกบรเวณโรงเรยนตดตวใหสามารถตรวจสอบไดตลอดเวลา นอกจากโรงเรยนจะมค าสงเปนอยางอน เปนคราวๆ ไป 2.6 หามสบบหร กญชา ของมนเมา หรอพกพา หรอครอบครอง หรอซอนเรน หรอมไวจ าหนาย 2.7 หามนกเรยนหญง นกเรยนชายอยในทลบสองตอสอง หรอแสดงเจตนาในทางชสาวดวยวธการใดๆ กตาม 2.8 หามเลนการพนนทกชนด 2.9 หามพกพาอาวธหรออปกรณทเจตนาใชเปนอาวธทกชนด 2.10 หามคบเพอนอนธพาล หรอชกน าเขามาในบรเวณโรงเรยน 2.11 หามใสเครองประดบ เชน สรอยคอ สรอยขอมล ก าไล แหวน ในขณะแตงเครองแบบ นกเรยนทงในและนอกโรงเรยน 2.12 หามมรปภาพหรอหนงสอลามกอนาจารไวดหรอในครอบครอง 2.13 หามนกเรยนน าโทรศพทมอถอ และเครองเลนเพลง MP3 มาโรงเรยนโดยเดดขาด หากงานกจการนกเรยนหรอครพบเหนจะยดไวเปนเวลา 1 เดอน และใหผปกครองมาตดตอขอรบคนเมอครบก าหนด แนวปฏบตเกยวกบการแตงกายและความประพฤตของนกเรยน ภายนอกโรงเรยนปยะมหาราชาลย นกเรยนจะตองประพฤตตนใหเหมาะสมกบสภาพนกเรยน ความประพฤตตอไปนถอวาไมเหมาะสมกบสภาพการเปนนกเรยน 1. การแตงเครองแบบนกเรยนเพยงสวนใดสวนหนง หรอแตงเครองแบบปลอยชายเสอ ในทสาธารณะ 2. การใชเครองส าอางหรอสงแปลกปลอมเพอการเสรมสวย หรอการแตงกายไมสภาพ 3. แตงเครองแบบนกเรยนเขาไปในงานมหรสพหรอสถานเร งรมย เวนแตนกเรยนพกอยในสถานทนน ๆ หรอโรงเรยนมค าสงเปนอยางอนเปนคราวๆ ไป 4. เขาไปในสถานทบรการตามกฎหมายวาดวยสถานทบรการ หรอสถานบนเทงทอนใดทมลกษณะคลายคลงกน เวนแตนกเรยนพกอยในสถานทนนๆ 5. เขาไปในสถานทคาประเวณ เวนแตนกเรยนพกอยในสถานทนนๆ หรอเขาไปเยยมญาตซงพกอาศยอยในทนน 6. คบคาสมาคมกบหญงประพฤตเพอการคาประเวณ เวนแตเปนญาตใกลชดกบผหญง คนนน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 29

............................................................................................................................. ................

7. เขาไปรวมงานสงสรรค และงานนนมการเตนร าหรอแสดงทไมสมควรแกสภาพการเปนนกเรยน เวนแตไปกบบดา มารดา หรอผปกครอง หรองานบดา มารดา หรอผปกครอง หรอสถานศกษาของนกเรยนเปนผจด 8. ประพฤตในท านองชสาว 9. มวตถระเบดหรออาวธ หรออปกรณทเจตนาใชเปนอาวธหรอซอนเรนเพอประพฤตรายทตองหามตามกฎหมาย 10. หลบหนการเรยนหรอหลกเลยงการเรยน 11. แสดงกรยาวาจาหรอกระท าอยางหนงอยางใดทไมสภาพ 12. เลนการพนนทตองหามตามกฎหมาย 13. เทยวเตรอยในสถานทสาธารณะ หรอท าลายทรพยสมบตของทางสาธารณะ หรอท าความสกปรกแกสาธารณะ 14. มวสมและหรอกอความเดอดรอนร าคาญแกผอนดวยวธการใดๆ กตาม 15. สบบหร กญชา เสพสราของมนเมา หรอยาเสพตดทกชนด หรอมไวในครอบครองทตองหามตามกฎหมาย 16. เทยวเตรในเวลากลางคน ระหวางเวลา 22.00-04.00 น. ของวนรงขน เวนแตไปกบบดา มารดา หรอผปกครอง หรอไดรบอนญาตจากทางโรงเรยน 17. เมอพบอาจารยหรอเดนผานอาจารยไมแสดงความเคารพ หรอแสดงอาการแขงกระดาง 18. ด ครอบครอง หรอซอนเรนรปภาพ หรอหนงสออนาจาร 19. ประพฤตตนใหเปนทเสอมเสยเกยรตยศชอเสยงของโรงเรยน 20. กระท าผดกฎหมายบานเมอง 21. น าโทรศพทมอถอและเครองเลนเพลง MP3 มาโรงเรยน

ตารางการตดคะแนนความประพฤต 1. ประเภทความผดไมรายแรง

ท ประเภทความผด คะแนนทตด หมายเหต 1 มาโรงเรยนสายโดยไมมเหตอนควร 5 2 ไมสงใบลาในกรณทไมมาโรงเรยน 5 3 เขาหองเรยนชากวา 10 นาท โดยไมมเหตอนควร 5 4 ไมท าความเคารพคร ทงในและนอกโรงเรยน 5 5 สงเสยงอกทกในหองเรยน กอความร าคาญ 10 6 ไมรกษาความสะอาดในบรเวณโรงเรยน 5 7 รบประทานอาหารกอน-หลงเวลาทก าหนด 5 8 ขบขหรอโดยสารรถ โดยไมปฏบตตามกฎจราจร 10 9 ออกนอกบรเวณโรงเรยนโดยไมไดรบอนญาต 20 10 เลนหรอนงหลบในขณะทครก าลงท าการสอน 5

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 30

............................................................................................................................. ................

11 กลาววาจาหยาบคายตอเพอนหรอบคคลอน 10 12 ผมยาวหรอทรงผมผดระเบยบททางโรงเรยนก าหนด 20 13 ไวหนวดเครา 10 14 สวมเสอผาผดระเบยบ เชน ไมปกชอ สกล หรอเสอผาทไมใชเครองแบบ

ของโรงเรยน หรอกางเกง กระโปรง รองเทา ถงเทาผดระเบยบ 10

15 ไมเอาชายเสอเขาในกางเกง กระโปรง (ม.ปลาย) 5 16 ไมคาดเขมขด หรอเขมขดผดระเบยบของทางโรงเรยน 10 17 สวมใสเครองประดบ ยกเวนนาฬกาขอมอ 20 18 สวมใสเสอผาของนกเรยนอนหรอโรงเรยนอน 20 19 ใชเครองส าอางเพอการเสรมสวย 10 20 ไวเลบยาวหรอทาเลบ เขยนคว หรอกนคว หรอทาปาก 10 21 ไมเขาแถวเคารพธงชาต (หลบหนกจกรรมหนาเสาธง) 20 22 ไมตดเขมสญลกษณ ป.ย. มาโรงเรยน (ม.ปลาย) 5 23 หามใชโทรศพทมอถอในขณะเรยนหรอในระหวางปฏบตกจกรรมของ

โรงเรยน นอกจากจะไดรบอนญาตเปนกรณพเศษ 20

24 หลบหนชวโมงเรยน 10 25 ขดเขยนโตะ เกาอ หรอท าความสกปรกแกทรพยสนของทางโรงเรยน 10 26 ปลอมลายมอชอผปกครอง คร หรอบคคลอน 20 27 ไมน าเอกสารของทางโรงเรยนไปมอบใหผปกครอง 10 28 น าหนงสอลามกอนาจาร หรอหนงสอทไมเกยวของกบการเรยนเขามาใน

โรงเรยน 20

29 พดปด พดโกหก ใหขอมลอนเปนเทจ 20 30 ประพฤตตนในท านองชสาว จบมอ นอนหนนตก โอบกอด 20 31 หลบหนออกนอกบรเวณโรงเรยน และไมกลบเขามาในโรงเรยนอก เลนเกมส 30 32 สบบหรทงในและนอกบรเวณโรงเรยน 30 33 ไปเทยวสถานบนเทงในเวลาค าคน 40 34 มวสมหรอกอความร าคาญใหผอนในยามวกาล 30 35 เทยวกลางคน (หลงเวลา 22.00 น. เปนตนไป) 40 36 จอดรถในทหามจอดหรอจอดนอกโรงจอดรถของโรงเรยน 30

หมายเหต : หากครพบเหนนกเรยนใชโทรศพทมอถอในขณะเรยนหรอในระหวางปฏบตกจกรรมของโรงเรยน ใหยดโทรศพทและน ามาเกบไวทงานกจการนกเรยน เปนเวลา 1 เดอน และเมอครบก าหนเวลาใหผปกครองมารบพรอมท าบนทกสญญาวาจะไมปฏบตตนผดกฎโรงเรยน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 31

............................................................................................................................. ................

ตารางการตดคะแนนความประพฤต

2. ประเภทความผดรายแรง ท ประเภทความผด คะแนนทตด หมายเหต 1 เสพสราหรอของมนเมาทงในและนอกบรเวณโรงเรยน 40 2 เลนการพนนทกชนดทงในและนอกโรงเรยน 40 3 คบคนชวและน าความเสอมเสยชอเสยงมาสโรงเรยน 50 4 ท าลายทรพยสนของทางโรงเรยน เพอนนกเรยน ครหรอบคคลอน 50 5 เสพสงเสพตดรายแรงหรอมสงเสพตดรายแรง ผดกฎหมายไวในครอบครอง

เพอการเสพ จ าหนาย จาย แจก หรอในการอนใด 50 ยายสถานศกษา

6 แสดงกรยา หรอใชวาจาลบหลดหมน และขาดซงความเคารพคร และบคลากรของโรงเรยน

40

7 ลกขโมยทรพยสนของทางโรงเรยน คร บคลากรของโรงเรยน เพอนนกเรยนหรอบคคลอน

40

8 กอเหตทะเลาะววาท ท ารายรางกาย ทงในและนอกโรงเรยน หรอชกน าบคคลภายนอกโรงเรยนมากอเหตทะเลาะววาทกบนกเรยนในโรงเรยน

50

9 พกพาอาวธทกชนดเขามาในโรงเรยน 50 10 ชสาวขนรายแรง ประพฤตผดศลธรรมอนดงาม 50 ยายสถานศกษา 11 เสพสราอาละวาดทงในและนอกโรงเรยน 50

หมายเหต : หากมการแจงความด าเนนคดในกรณความผดประเภทรายแรง โรงเรยนจะใหเจาหนาทต ารวจเปนผด าเนนการ และเมอคดถงทสดโรงเรยนจะด าเนนการตามระเบยบของทางโรงเรยนตอไป สวนในขอท 5 และ 10 โรงเรยนจะพจารณาใหยายสถานศกษา

การขาดเรยน

ปรากฏวาในแตละวนทมการเรยนการสอน มนกเรยนจ านวนมากทขาดเรยน มทงไมสนใจการเรยน ไมสนใจกจกรรมของโรงเรยนของหมคณะ บางหายไปเฉย ๆ ไมสงใบลา หรอสงใบลาแตปลอมลายเซนของผปกครอง เปนการฝกนสยทไมถกตอง ไมดงาม มนกเรยนทประพฤตดงกลาวเปนจ านวนมาก มเวลาเรยนไมพอสอบปลายภาค นกเรยนและผปกครองจงควรปฏบตใหถกตอง ดงน 1. นกเรยนทมกจธระจ าเปนจะลา ตองสงใบลาในวนนน มค ารบรองของผปกครองอยางถกตอง

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 32

............................................................................................................................. ................

2. นกเรยนทมกจธระจ าเปนจะลา แตไมสามารถฝากใบลาไดทน หรอไมมเพอนอยใกลเคยงใหสงใบลาในวนมาเรยน มค ารบรองของผปกครองอยางถกตองหรอใหผปกครองมาลาดวยตนเอง 3. นกเรยนทปวยนานตดตอกนหลายวน ตองมใบลาพรอมใบรบรองแพทยสงถงโรงเรยนทนท หรอผปกครองจะไปแจงตอทางโรงเรยนกอนโดยเรว เพอเปนหลกฐานประกอบการขอเขาสอบปลายภาคได แตถาไมแจงโรงเรยนหรออาจารยประจ าวชาจะถอวาขาดเรยน อาจไมมสทธสอบปลายภาคหลายวชาเนองจากขาดโดยไมมเหตผล 4. นกเรยนทขาดเรยนบางเปนครงคราว ครทปรกษาจะสอบถามตกเตอน หรอพจารณาลงโทษตามความเหมาะสม 5. นกเรยนทขาดเรยนตดตอกน 3 วน ครทปรกษาจะแจงฝายกจการนกเรยน เพอเชญผปกครองไปพบเพอรบทราบไปแนะน าอบรมนกเรยนใหประพฤตปฏบตใหถกตองตอไป หากยงไมแกไขใหดขนงานกจการนกเรยนจะพจารณาโทษตามระเบยบของโรงเรยน 6. นกเรยนทขาดเรยนเชญผปกครองแลวไมมา เมอครบ 7 วน ทางโรงเรยนจะตดตอผปกครองไปอกครง ถาผปกครองยงไมมาอกจะปฏบตตามระเบยบของกระทรวงศกษาธการ

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 33

............................................................................................................................. ................

การแตงกาย ม.ตน ชดนกเรยน

รองเทา หมสนปลายเทาชนดมน มสายลดหลงเทา ไมมลวดลาย สงไมเกน 3 ซ.ม

ถงเทา สขาวไมมลวดลาย พบปลายรอยพบดานลางสงเหนอตาตม

กระโปรง ผาสกรมทา เกลยงไมมลวดลาย ดานหนาดานหลงพบจบขางละ 3 จบ หนจบออกดานนอก

เยบทบบนจบขอบลางลงมาระหวาง 6-12 ซ.ม. เวนระยะความกวางตรงกลางพอประมาณกระโปรงยาวเพยงใตเขา

เสอ คอพบในตวผาขาวเกลยงไมบางเกนควร แขนสนเพยงเหนอศอก ปลายแขนจบเลกนอย ดานขางซายตดกระเปา

ผม ไมสบไมดดไมซอยเปนทรงสง ไมท าสหรอตกแตงใดๆ ผมสน เลยตงหเลยตงหไมเกน 1 ซ.ม. ผมยาวรวบหรอถกเปยใหเรยบรอย

รองเทา หมสนชนดผกเชอกหนง หรอผาใบสน าตาล ไมมลวดลาย

ถงเทา สน าตาลแบบธรรมดา ไมมลวดลาย พบปลาย รอยพบดานลางสงเหนอตาตม

กางเกง ผาสกาก แบบกางเกงไทยขาสนเพยงเหนอเขา พนกลางลกสะบาหวเขามเกน 5 ซ.ม. ปลายขาพบชายเขาในกวางประมาณ 4 ซ.ม. มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ 1 กระเปา มจบขางหนาขางละ 2 จบ ไมมกระเปาหลง

เสอ แบบเสอเชตคอตง ผาขาวเกลยงไมบางเกน ผาอกตลอดสาบทอกเสอประมาณ 4 ซ.ม. ใชกระดมขาวกลมแบนแขนสนเหนอศอกเลกนอย มกระเปาตดเหนอราวนมเบองซาย 1 กระเปา

ผม ตองตดใหสนเกรยนขางหนายาวไมเกน 4 ซ.ม. หามท าสผม และใชครมหรอน ามนจดแตงทรงผม

ชาย หญง

“ฟา-ชมพ บตรปยะแตงกายถกระเบยบโรงเรยน”

อกขวา ปกอกษรยอ ป.ย. และ ชอนกเรยน

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 34

............................................................................................................................. ................

การแตงกาย ม.ปลาย ชดนกเรยน

“ชมพ-ฟา บตรปยะแตงกายถกระเบยบโรงเรยน”

ผม ไมสบไมดดไมซอยเปนทรงสง ไมท าสหรอตกแตงใดๆ ผมสน เลยตงหเลยตงหไมเกน 1 ซม. ผมยาวรวบหรอถกเปยใหเรยบรอย เสอ แบบคอเชตผาอกตลอดทอกเสอท าเปนสาบ ตลบเขาขางใน มดมกลมแบนสขาว แขนยาวเพยงเหนอศอกเลกนอย ตนแขนและปลายแขนมจบเลกนอย

กระโปรง ผา สกรมทา เ ก ล ย ง ไม มลวดลาย ดานหนาดานหลงพบจบขางละ 3 จบ หนจบออกดานนอกเยบทบบนจบขอบลางลงมาระหวาง6 -12 ซ.ม . เวนระยะความกวางตรงกลางพอประมาณกระโปรงยาวเพยงใตเขา ถงเทา สขาวไมมลวดลาย พบปลายรอยพบดานลางสงเหนอตาตม

รองเทา หมสนปลายเทาชนดมน มสาย

รดหลงเทา ไมมลวดลาย สงไมเกน 3 ซ.ม

เสอ แบบเสอเชตคอตง ผาขาวเกลยงไมบาง เกน ผ าอกตลอดสาบท อก เ ส อประมาณ 4 ซ.ม. ใชกระดมขาวกลมแบนแขนสนเหนอศอกเลกนอย มกระเปาตดเหนอราวนมเบองซาย 1 กระเปา

ผม อนโลมใ หตดรองหวส น เก รยนขางหนายาวไมเกน 4 ซ.ม. หามท าสผม และใชครมหรอน ามนจดแตงทรงผม

ชาย หญง

อกขวา ตดเขมกดเครองหมายโรงเรยน ปกอกษรยอ ป.ย. และ ชอนกเรยน

รองเทา หมสนชนดผกเชอกหนง หรอผาใบสด า ไมมลวดลาย

ถงเทา สขาวแบบธรรมดา ไมมลวดลาย พบปลาย รอยพบดานลางสงเหนอตาตม

กางเกง ผาสด า แบบกางเกงไทยขาสนเพยงเหนอเขา พนกลางลกสะบาหวเขาไมเกน 5 ซ.ม. ปลายขาพบชายเขาในกวางประมาณ 4 ซ.ม. มกระเปาตามแนวตะเขบขางละ 1 ประเปา มจบขางหนาขางละ 2 จบ ไมมกระเปาหลง

โรงเรยนปยะมหาราชาลย 35

............................................................................................................................. ................

การแตงกาย แบบลกเสอ – แบบยวกาชาด – นกศกษาวชาทหาร - แบบพลศกษา

ลกเสอ ยวกาชาด นกศกษาวชาทหาร แบบพลศกษา