แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2....

20
1 แนวทางการจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับสถานศึกษา ............................................................................................... กลุ่มนิเทศฯ สพป.สกลนคร เขต 1 แนวทางการจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา แนวทางการจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ให้มีคุณภาพมีความสอดคล้องสัมพันธ์กัน ในทุกประเด็น และเป็นแผนที่มีความชัดเจนสามารถนาสู่การปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ บรรลุตามความต้องการทีกาหนด มีรายละเอียดที่ควรทราบ ดังนี1. ความหมายของแผน 1.1 แผน (Plan) เป็นเอกสารที่เป็นข้อกาหนดที่ใช้เป็นเครื่องมือหรือแนวทางในการปฏิบัติที่แสดง โครงการ กิจกรรม วิธีการที่ได้ผ่านการคิดมาแล้วล่วงหน้า โดยผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายร่วมกันคิดและพิจารณา อย่างละเอียดรอบคอบ ที่สอดรับกับเป้าหมาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ ขององค์กรที่กาหนด 1.2 แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา เป็นแผนที่มีรอบระยะเวลาการพัฒนาที่มุ่งพัฒนาคุณภาพ ตามเป้าหมาย และมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ซึ่งอาจเป็นแผน 3 ปี แผน 4 ปี หรือแผน 5 ปี แล้วแตความเหมาะสมตามบริบทของสถานศึกษา แผนประเภทนี้จะสะท้อนกระบวนการวางแผนเชิงกลยุทธ์ที่จะใช้ใน การพัฒนาหรือปรับปรุงเพื่อนาไปสู่เป้าหมาย ได้คุณภาพตามมาตรฐานที่วางไว้ ( Strategic Plan / Improvement Plan) 1.3 แผนปฏิบัติการประจาปี (Action Plan / Operation plan) เป็นแผนที่แตกออกมาจาก แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาเพื่อการดาเนินงานเป็นรายปี แผนปฏิบัติการประจาปีแต่ละปี ควรมีจุดเน้นที่ชัดเจนเป็นรูปธรรมนอกจากความชัดเจนในการดาเนินกิจกรรมตามกรอบเวลาสถานที่ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบแล้ว สถานศึกษาต้องกาหนดกิจกรรมการติดตามตรวจสอบการดาเนินงาน ความก้าวหน้าของการ ดาเนินงาน การปรับปรุงแก้ไขเพื่อให้การดาเนินงานมีประสิทธิภาพ ราบรื่น คล่องตัว มีการประเมินตนเอง อันนาไปสู่การได้ข้อมูลสารสนเทศเพื่อนาไปเขียนรายงานผลการปฏิบัติงานประจาปีหรือรายงานผลการประเมินคุณภาพ ภายในของสถานศึกษาต่อไป

Transcript of แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2....

Page 1: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

1

แนวทางการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาระดบสถานศกษา

...............................................................................................

กลมนเทศฯ สพป.สกลนคร เขต 1

แนวทางการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา

แนวทางการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา ใหมคณภาพมความสอดคลองสมพนธกนในทกประเดน และเปนแผนทมความชดเจนสามารถน าสการปฏบตไดอยางมประสทธภาพ บรรลตามความตองการทก าหนด มรายละเอยดทควรทราบ ดงน 1. ความหมายของแผน

1.1 แผน (Plan) เปนเอกสารทเปนขอก าหนดทใชเปนเครองมอหรอแนวทางในการปฏบตทแสดง โครงการ กจกรรม วธการทไดผานการคดมาแลวลวงหนา โดยผมสวนเกยวของทกฝายรวมกนคดและพจารณา อยางละเอยดรอบคอบ ทสอดรบกบเปาหมาย วสยทศน พนธกจ ขององคกรทก าหนด 1.2 แผนพฒนาคณภาพการศกษา เปนแผนทมรอบระยะเวลาการพฒนาทมงพฒนาคณภาพ ตามเปาหมาย และมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ซงอาจเปนแผน 3 ป แผน 4 ป หรอแผน 5 ป แลวแต ความเหมาะสมตามบรบทของสถานศกษา แผนประเภทนจะสะทอนกระบวนการวางแผนเชงกลยทธทจะใชใน การพฒนาหรอปรบปรงเพอน าไปสเปาหมาย ไดคณภาพตามมาตรฐานทวางไว (Strategic Plan / Improvement Plan) 1.3 แผนปฏบตการประจ าป (Action Plan / Operation plan) เปนแผนทแตกออกมาจากแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษาเพอการด าเนนงานเปนรายป แผนปฏบตการประจ าปแตละป ควรมจดเนนทชดเจนเปนรปธรรมนอกจากความชดเจนในการด าเนนกจกรรมตามกรอบเวลาสถานท งบประมาณ ผรบผดชอบแลว สถานศกษาตองก าหนดกจกรรมการตดตามตรวจสอบการด าเนนงาน ความกาวหนาของการด าเนนงาน การปรบปรงแกไขเพอใหการด าเนนงานมประสทธภาพ ราบรน คลองตว มการประเมนตนเอง อนน าไปสการไดขอมลสารสนเทศเพอน าไปเขยนรายงานผลการปฏบตงานประจ าปหรอรายงานผลการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษาตอไป

Page 2: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

2

2. ความส าคญของแผนพฒนาคณภาพการศกษา แผนพฒนาคณภาพการศกษามความส าคญตอการบรหารงานเพอท าใหการด าเนนงานนนๆ ประสบความส าเรจตามเปาหมายไดอยางมประสทธภาพโดยชวยใหการบรหารงานเปนไปโดยประสาน สอดคลองกน เกดการประหยดทงดาน คน เวลา งบประมาณ ท าใหการตรวจสอบ/ควบคมงานมประสทธภาพ และชวยในการขยายงานและปรบปรงวธการด าเนนงานขององคกรไดอยางชดเจนสมเหตสมผล

3. ขนตอนการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา (3-5 ป) การจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาทมงพฒนาคณภาพตามเปาหมายและตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา (3-5 ป) สถานศกษา สามารถด าเนนการไดตามขนตอน ดงน

ขนท 1 แตงตงคณะท างาน คณะท างานควรประกอบดวยคณะบคคลจากหลายฝายทงในและนอกสถานศกษา เชน หวหนางาน ผแทนคร คณะกรรมการสถานศกษา ผแทนผปกครอง ผแทนหนวยงาน องคกรปกครองสวนทองถน องคกรเอกชน และชมชน ตามความเหมาะสม เพอใหคณะท างานด าเนนการรวบรวม วเคราะห สงเคราะหขอมลสารสนเทศทเกยวของ

ขนท 2 ศกษารวบรวมขอมลสารสนเทศเกยวกบการศกษาในทกระดบ เปนการศกษาขอมลเกยวกบการศกษาในทกระดบโดยการศกษาและวเคราะหขอมลเกยวกบการศกษาของโลก การศกษานโยบาย จดเนน ของประเทศ และวเคราะหสภาพภายในและภายนอกของสถานศกษา เชน แผนการศกษาชาต ยทธศาสตรชาต 20 ป นโยบายการจดการศกษาของรฐบาล กระทรวงศกษาธการ หนวยงานตนสงกด วเคราะหสภาพแวดลอมภายนอกของสถานศกษา เชน วเคราะหสภาพสงคม วฒนธรรม เทคโนโลย สภาพเศรษฐกจ การเมอง และกฎหมายทจะมผลกระทบกบสถานศกษา วเคราะหสภาพแวดลอมภายในสถานศกษา จดแขง จดออน ในการจดการศกษาของสถานศกษา ทเกยวกบโครงสราง การบรหารภายในสถานศกษา เชน การวเคราะห Swot Analysis เปนตน เพอเปนขอมลในการพจารณาก าหนดทศทางการพฒนาคณภาพการศกษา ของสถานศกษาทมความสอดคลองกบนโยบายและสงทตองการพฒนาคณภาพการศกษาใหเทาทนกบสงคมยคใหมของสถานศกษา ขนท 3 น าผลการวเคราะหสภาพภายในและภายนอกของสถานศกษา ประมวลเปนวสยทศน พนธกจและเปาประสงค ตวชวดความส าเรจ และโครงการ/กจกรรม ของสถานศกษา การก าหนดวสยทศน พนธกจและเปาประสงค ตวชวดความส าเรจ และโครงการ/กจกรรม ของสถานศกษา มแนวทางขนตอนการด าเนนการ ดงน 3.1 วสยทศน (vision) หมายถง ทศทางหรอสภาพสถานศกษาทพงปรารถนาในอนาคต ของสถานศกษา ควรมการก าหนดระยะเวลาทชดเจน อาจจะเปน 3 หรอ 5 ป ทมความเปนไปได โดยเมอสถานศกษาไดพฒนาคณภาพสถานศกษาจนประสบความส าเรจตามวสยทศนแลว สถานศกษาควรแกไขและพฒนาจดทควรพฒนาให

Page 3: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

3

ดขน คง หรอ เพม จดเดนของสถานศกษาใหมากขน จนบรรลวสยทศนของสถานศกษาและเมอครบรอบระยะเวลาของวสยทศนทก าหนด สถานศกษาสามารถปรบวสยทศนของสถานศกษาเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา ใหสงขน วสยทศนทด ควรมลกษณะทเปนภาพเชงบวกทสะทอนถงความเปนเลศของสถานศกษา ค านงถงผเรยน เปนส าคญ และมความชดเจน และสามารถน าไปปฏบตได

ตวอยางวสยทศน “ผเรยนมคณภาพตามมาตรฐาน มความสามารถดานการคด ใฝร เนนผเรยนเปนส าคญ

ชมชนรวมสรางสรรคใหการยอมรบ ”

นยาม ค าส าคญของวสยทศนสามารถท าได เชน คณภาพตามมาตรฐาน หมายถง คณภาพของผเรยนตามหลกสตรสถานศกษา และจดเนนตามอตลกษณ และเอกลกษณ

3.2 การก าหนดพนธกจของสถานศกษา (Mission) ด าเนนการโดยน าวสยทศนของสถานศกษา แตละค าส าคญแตละขอความ แตละสวนมาก าหนดภาระงาน ซงเปนแนวทางการด าเนนงานเพอใหบรรลผลตามกจกรรม ค าส าคญ (Keywords) /ขอความ ในวสยทศนของสถานศกษา ตวอยางการก าหนดพนธกจ ดงน

ค าส าคญ พนธกจ/ภาระงาน ผเรยนมคณภาพตามมาตรฐาน -สงเสรมการจดการเรยนรตามหลกสตรสถานศกษา

- พฒนาระบบการบรหารทรพยากรมนษยใหมประสทธภาพ ผเรยนมความสามารถในการคด พฒนาหลกสตรตามแนวปฏรปการเรยนรสไทยแลนด 4.0 ใฝเรยนร สงเสรมสนบสนนการเปนองคกรแหงการเรยนร จดกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ สงเสรมการจดการเรยนรแบบActive Learning) บรหารแบบมสวนรวม -สงเสรมเครอขายความรวมมอกบผปกครอง ชมชน ศษยเกา และ

องคกรตางๆ ในการพฒนาการศกษาของโรงเรยน - ยกระดบระบบสารสนเทศใหมประสทธภาพ

3.3 การก าหนดเปาประสงค (Goals) คอสงทหนวยงานตองการบรรลหรอเปาหมายทตองการ

บรรลในแตละพนธกจ (หลกการเขยน : ใคร ไดอะไร ดวยคณภาพอยางไร) ซง เปนการก าหนดสงทตองการใหเกดขน เพอใหบรรลตามวสยทศน ด าเนนการโดยน าพนธกจแตละขอมาพจารณาวา ถาด าเนนการตามพนธกจทก าหนดแลว จะเกดผลผลตอะไรบาง ซงจะชวยท าใหบรรลตามวสยทศนของสถานศกษาไดอยางครบถวน ตวอยางการก าหนดเปาประสงค (Goal) ดงน

Page 4: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

4

พนธกจ/ภาระกจ เปาประสงค 1.สงเสรมการจดการเรยนรตามหลกสตรสถานศกษา

1.ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามมาตรฐาน ตวชวดของหลกสตรสถานศกษา

2. พฒนาระบบการบรหารทรพยากรมนษยให มประสทธภาพ

2. บคคลากรมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพของครสภา

3.4 การก าหนดกลยทธ (Strategies) ตวชวดความส าเรจ (Key Performance Indicators) และโครงการ/กจกรรม กลยทธ (Strategies) เปนสงทหนวยงานจะท า/ตองกระท าเพอใหบรรลเปาประสงค หรอ แนวทาง มาตรการหรอวธด าเนนงานทส าคญ อนถอวาเปนกญแจส าคญตอการบรรลตามเปาประสงค รวมทง เปน เงอนไขในการมอบหมายผรบผดชอบในการด าเนนการ หรอเปนแนวปฏบตทยดเปนกรอบส าหรบการคดเลอก โครงการ/กจกรรมตาง ๆ ทจะด าเนนการเพอใหบรรลเปาประสงคทก าหนดขน (หลกการเขยนกลยทธ : จะท าอะไร หลกการเขยนโครงการ : จะท าอยางไร )

1) การก าหนดกลยทธ (Strategies) เปนการน าขอมล วสยทศน พนธกจ เปาประสงค เปนแนวคดหลก เพอก าหนดกลยทธ ตวชวดความส าเรจ และโครงการ/กจกรรม โดยการน าเปาประสงคแตละขอมาพจารณาวาจะท าอะไร ตวอยางการก าหนดกลยทธ

เปาประสงค กลยทธ

1.ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามมาตรฐาน ตวชวดของหลกสตรสถานศกษา

-พฒนาผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐาน

2. บคลากรมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพของครสภา -สงเสรมทรพยากรมนษยใหมคณภาพและมประสทธภาพ

2) การก าหนดตวชวดความส าเรจ เปาประสงค คอ สงทจะวด/ จะวดอะไร

ตวชวดความส าเรจ คอ สงทบอกวาจะวดอยางไร

การก าหนดตวชวดความส าเรจ เปนด าเนนการโดยน าเปาประสงคมาพจารณาวา แตละเปาประสงค ซงตวชวดความส าเรจจะเปนตวบงถงการบรรลตามเปาประสงคนน ทจะสามารถวดไดอยาง เปนรปธรรม ตวชวดความส าเรจมทงทเปนเชงปรมาณ และเชงคณภาพ ตวอยางการก าหนดตวชวดความส าเรจ

Page 5: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

5

เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ - ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามมาตรฐาน ตวชวดของหลกสตรสถานศกษา

1. รอยละของผเรยนทมระดบผลการเรยนผานเกณฑการประเมนทกกลมสาระการเรยนร 2. รอยละของผเรยนทมทกษะกระบวนการในระดบดขนไป 3. รอยละของผเรยนมสขภาพจต สขภาพกายตามเกณฑมาตรฐาน

3) การก าหนดโครงการ/กจกรรม

การก าหนดโครงการ/กจกรรม ตองมความสอดคลองกบเปาประสงค และตวชวด ความส าเรจ ดงนนการก าหนดโครงการ/กจกรรม จะน าขอก าหนดของเปาประสงค และตวชวดความส าเรจมาเปน ฐานในการพจารณาก าหนดโครงการ/กจกรรม การพจารณา ควรพจารณาเปนรายตวชวดความส าเรจของแตละเปาประสงค เพอทจะท าใหไดโครงการ/กจกรรมทก าหนดครอบคลมกบสงทตองการใหเกดขนตามเปาประสงค ซงการพจารณาโครงการ/กจกรรม ทละตวชวด สามารถจะก าหนดโครงการ/กจกรรมซ ากนได ถาพจารณาวาทง 2-3 ตวชวดนนสามารถพฒนาโดยใชโครงการเดยวกนได) ตวอยางการก าหนดโครงการ/กจกรรม

เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ โครงการ/กจกรรม - ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามมาตรฐาน ตวชวดของหลกสตรสถานศกษา

1. รอยละของผเรยนทมระดบผลการเรยนผานเกณฑการประเมนทกกลมสาระการเรยนร

- ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน

2. รอยละของผเรยนทมทกษะกระบวนการในระดบดขนไป

-สงเสรมทกษะกระบวนการเรยนรของนกเรยน

3. รอยละของผเรยนมสขภาพจต สขภาพกายตามเกณฑมาตรฐาน

-สงเสรมสขภาวะนกเรยน

3.5 การก าหนดคาเปาหมายของโครงการ

การก าหนดคาเปาหมาย (Target) เปนการก าหนดคาของตวชวดของโครงการแตละ โครงการทตองการใหบรรล คอ จะใหบรรลตามตวชวดนนๆในแตละป เทาไร การพจารณาก าหนดคาเปาหมาย พจารณาจากขอมลพนฐาน (Baseline) ซงเปนขอมลทแสดงใหเหนถงคาของตวชวดทเกดขนในปอดต หรอ ในปปจจบน แลวน าขอมลมาพจารณาเทยบเคยงความเปนไปไดทจะก าหนดตงคาเปาหมาย กรณทตวชวดบางตว อาจจะไมมขอมลพนฐาน เนองจากไมเคยมการวดหรอเกบขอมลมากอน กตงคาเปาหมายโดยการประมาณคาทจะ เปนไปไดตามศกยภาพของสถานศกษาโดยค านงถงกระบวนการ ความสามารถ และทรพยากรท องคกรมอยในปจจบน

Page 6: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

6

(ตวอยางท 1)

ขนท 4 แนวทางการบรหารการด าเนนการตาม กลยทธ เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ โครงการ/กจกรรม มตวอยางดงน ประเดนกลยทธท 1 พฒนาผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐาน............................................................................. .................................................................................

เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ โครงการ/กจกรรม คาเปาหมาย

งบประมาณ(บาท)

ผรบผดชอบ หนวยนบ

ป...... ป......... ป........ ป......

ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามมาตรฐาน ตวชวดของหลกสตรสถานศกษา

1. รอยละของผเรยนทมระดบผลการเรยนผานเกณฑการประเมนทกกลมสาระการเรยนร

ยกระดบผลสมฤทธ ทางการเรยน

รอยละ 65 75 80 85 120,000 สมพร หลมเจรญ

2.รอยละของผเรยนทมทกษะกระบวนการเรยนรระดบด ขนไป

สงเสรมทกษะกระบวนการเรยนรของนกเรยน - จดกจกรรมการเรยนรแบบ

Pbl - จดกจกรรมการเรยนรใน

สถานประกอบการ

รอยละ 75 80 85 100 10,000

3. รอยละของผเรยนมสขภาพจต สขภาพกายตามเกณฑมาตรฐาน

สงเสรมสขภาวะนกเรยน รอยละ 100 100 100 100 1,000

Page 7: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

7

(ตวอยางท 2)

ประเดนกลยทธท 2 สรางเครอขายการมสวนรวมการจดการศกษาในโรงเรยน............................................................................................................................. ..............

เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ โครงการ/กจกรรม คาเปาหมาย งบประมาณ

(บาท) ผรบผดชอบ

หนวยนบ ป...... ป......... ป........ ป...... ภาคเครอขายเขามามสวนรวมในการจดการศกษาในโรงเรยน

มภาคเครอขายมสวนรวมในการจดการศกษาทางดานอาชพของโรงเรยน

สรางเครอขายการมสวนรวมการจดการศกษา

จ านวนเครอขาย

1 2 3 4 120,000 สมพร หลมเจรญ

-

ขนท 5 ก าหนดการบรหารแผนสความส าเรจ เปนการก าหนดสงทจะท าใหการด าเนนงานตามแผนบรรลเปาหมายอยางมคณภาพและมประสทธภาพ ประเดนทควรก าหนด คอ

5.1 การน าแผนสการปฏบต 5.2 การก ากบ ตดตามและประเมนผล

Page 8: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

8

(ตวอยางการก าหนดความส าเรจในการบรหารแผนพฒนาคณภาพการศกษา)

การน าแผนสการปฏบตใหประสบความส าเรจ บรรลตามเปาหมายไดอยางมประสทธผลและ

ประสทธภาพ โรงเรยนมแนวทางด าเนนการ ดงน 1. การน าแผนสการปฏบต

1.1 ประชมสรางความรความเขาใจสาระส าคญขององคประกอบตางๆในแผนใหกบบคลากร คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ไดรบทราบ และมสวนรวมใหการสนบสนนเพอใหการน าแผนสการปฏบตไดอยางมประสทธภาพ

1.2 ผบรหารสถานศกษา สงเสรมสนบสนน ก ากบตดตามใหการด าเนนงานเปนไปตามแผน ทก าหนด 1.3 คณะกรรมการทไดรบมอบหมายและบคลากรทเกยวของใหความรวมมอ แสวงหาประสานเครอขายภายนอก และภาคเอกชนเขารวมพฒนาการด าเนนงานตามแผน

1.4 จดใหมการก ากบ ตดตาม และประเมนผลทมงเนนการประเมนเพอพฒนาปรบปรง การด าเนนงาน โดยมตวชวดความส าเรจเปนเปาหมายส าคญ

1.5 จดท าระบบขอมลสารสนเทศใหถกตอง เปนปจจบน สามารถบรการไดตรงตาม ความตองการและทนตอการเปลยนแปลง

2. การก ากบ ตดตามและประเมนผล 2.1 ตดตามและประเมนผลการใชจายงบประมาณ หรอการใชทรพยากรตางๆทใชในโครงการ

ตามแผน วาเปนไปตามทไดก าหนดในโครงการ/กจกรรม มากนอยเพยงใด 2.2 ก ากบ ตดตาม และประเมนผลกระบวนการในการปฏบตงานวาเปนไปตามแผน/กจกรรม

ทก าหนดไวหรอไม มปญหาและอปสรรคอยางไรบาง 2.3 การตดตามและประเมนผลสมฤทธของการด าเนนงานโครงการ วาเปนไปตาม

วตถประสงคของโครงการ เปาประสงค และตวชวดทก าหนดไวมากนอยเพยงใด 2.4 สรปและจดท ารายงานผลการด าเนนงานตามแผน ขนท 6 น าสงทด าเนนการตงแตขนท 1-5 มาจดท าเปนรปเลมแผนพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา ซงอาจใชองคประกอบของรปเลม ดงน

Page 9: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

9

องคประกอบของเอกสารแผนพฒนาคณภาพการศกษา (ระยะ3-5 ป)

เอกสารแผนพฒนาคณภาพการศกษา (ระยะ3-5ป) มองคประกอบทส าคญ ดงน องคประกอบท 1 แนะน าสถานศกษาในภาพรวม เชน ขอมลทวไปของชมชน ประวตความเปนมา ของสถานศกษา ขอมลดานการบรหาร ขอมลบคลากร ขอมลนกเรยน ขอมลอาคารสถานทและแหลงการเรยนร ผลงานทผานมารอบ 3 ป ผลการศกษาปจจยภายใน ปจจยภายนอก (วเคราะห SWOT) และอนๆ องคประกอบท 2 ทศทางการพฒนาคณภาพสถานศกษา เชน วสยทศน พนธกจ เปาประสงค และประเดนกลยทธ

องคประกอบท 3 แนวทางการพฒนาคณภาพการศกษา เปนการน าเสนอแนวทางการด าเนนการ ตามกลยทธ ซงประกอบดวย เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ โครงการ/กจกรรม เปาหมาย งบประมาณ และผรบผดชอบ องคประกอบท 4 การบรหารแผนสความส าเรจ เปนการน าเสนอ แนวทางการน าแผนสการปฏบต การก ากบ ตดตาม ประเมน และรายงานผล องคประกอบท 5 ภาคผนวก เปนการน าเสนอ เอกสารทตองการแสดงรายละเอยดหรอระบขอมลส าคญอน ๆทเกยวของกบแผน เพอประโยชนการอางอง เชน ส าเนาค าสงคณะท างาน/คณะกรรมการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา (ระยะ 3-5ป) บนทกความเหนชอบแผนพฒนาคณภาพการศกษาของคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน เปนตน

Page 10: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

10

แบบเอกสารแผนพฒนาคณภาพการศกษา

ชอแผน แผนพฒนาคณภาพการศกษา พ.ศ. ....................................... โรงเรยน.................................................................................. ปก ค าน า สารบญ สวนท 1 ขอมลพนฐานของสถานศกษา

1.1 ขอมลทวไปของชมชน 1.2 ประวตความเปนมาของสถานศกษา 1.3 ขอมลดานการบรหาร ขอมลบคลากร ขอมลนกเรยน ขอมลอาคารสถานทและแหลงการเรยนร 1.4 ผลงานทผานมารอบ 3 ป 1.5 ผลการศกษาปจจยภายใน ปจจยภายนอก (วเคราะห SWOT)

สวนท 2 ทศทางการพฒนาคณภาพสถานศกษา 2.1 วสยทศน (vison) 2.2 พนธกจ (Mission)

2.3 เปาประสงค (Goals) 2.4 ประเดนกลยทธ (Strategies)

Page 11: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

11

สวนท 3 แนวทางการพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา 1.กลยทธท................................................................................................................. ................................................. เปาประสงค.................................................................................................................. ............................................

ตวชวดความส าเรจ

โครงการ/กจกรรม

สนองตอบ มฐ./ประเดน การพจารณา/

ผลผลต

เปาหมาย งบประมาณ ผรบผดชอบ ป

พ.ศ. ป

พ.ศ. ป

พ.ศ. ป

พ.ศ.

2.กลยทธท................................................................................................................. ................................................. เปาประสงค.................................................................................................................. ...........................................

ตวชวดความส าเรจ

โครงการ/กจกรรม

สนอง มฐ./ประเดน

การพจารณา/ผลผลต

เปาหมาย งบประมาณ ผรบผดชอบ ป

พ.ศ. ป

พ.ศ. ป

พ.ศ. ป

พ.ศ.

ฯลฯ สวนท 4 การบรหารแผนสความส าเรจ 4.1 แนวทางการน าแผนสการปฏบต 4.2 การก ากบ ตดตาม ประเมน และรายงานผล สวนท 5 ภาคผนวก 5.1 ส าเนาค าสงคณะท างาน/คณะกรรมการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา (ระยะ 3-5 ป) 5.2 บนทกความเหนชอบแผนพฒนาคณภาพการศกษาของคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน 5.3 เอกสารอนๆทเกยวของ

.....................................................................................................................

Page 12: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

12

การจดท าแผนปฏบตการประจ าป ขนตอนการจดท าแผนปฏบตการประจ าป

การจดท าแผนปฏบตการประจ าป เพอพฒนาคณภาพสถานศกษา อาจด าเนนการเปนปงบประมาณ หรอ ปการศกษา ทงนใหเปนไปตามความพรอมและการพจารณาของสถานศกษาและนโยบายของหนวยงานตนสงกด มขนตอนส าคญ ดงน

1. แตงตงคณะท างานจดท าแผนปฏบตการประจ าป

คณะท างานควรประกอบดวยคณะบคคลจากหลายฝายทงในและนอกสถานศกษา เชน หวหนางาน ผแทนคร คณะกรรมการสถานศกษา ผแทนผปกครอง ผแทนหนวยงาน องคกรปกครองสวนทองถน องคกรเอกชนและชมชน ตามความเหมาะสม 2. การศกษาแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

คณะท างานศกษาท าความเขาใจสาระส าคญของแผนพฒนาการจดการศกษาทสถานศกษาก าหนดไว ระยะ 3-5 ป โดยศกษากลยทธ เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ โครงการ/กจกรรม เปาหมาย งบประมาณ ในแตละปใหชดเจน เพอน าไปสการจดล าดบโครงการ/กจกรรมในแผนปฏบตการประจ าป 3. การวเคราะหจดท ารายละเอยดโครงการ/กจกรรม

การจดท ารายละเอยดโครงการ/กจกรรม ควรมองคประกอบทส าคญดงน 3.1 ชอโครงการ.......................

ชอกจกรรม (ถาม)............. ลกษณะของโครงการ (โครงการใหม/โครงการตอเนอง)................ สนองกลยทธของสพฐ. (6 กลยทธของ สพฐ.)...............................

สนองกลยทธของสถานศกษา (กลยทธตามแผนพฒนา 3-5 ปของสถานศกษา) สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา............................................... สอดคลองกบผลผลต(Output) ของสถานศกษา (กรณ ร.ร.คณภาพประจ าต าบล) ผรบผดชอบโครงการ/กจกรรม /กลมทรบผดชอบ............................................... ระยะเวลาด าเนนโครงการ...................................................................................

3.2 หลกการและเหตผล หลกการ เปนการน าเสนอทมาของโครงการโดยค านงถงกฎหมาย นโยบายทางการศกษาระดบตาง ๆ จดหมายในการจดการศกษา หรอกระแสสงคมทเกยวของ วสยทศน พนธกจของสถานศกษา เปนตน เหตผลนนเปนการน าเสนอขอความทสนบสนนหรอยนยนแสดงแนวโนมใหเหนวาโครงการ/กจกรรมมความจ าเปนอยางไร หากไมด าเนนการจะมผลเสยหายตอคณภาพการศกษาอยางไร และหากด าเนนการแลวจะเปนผลดตอคณภาพการศกษา

Page 13: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

13

3.3 วตถประสงค เปนสวนทบอกใหทราบถงผลทจะเกดขนจากการด าเนนงานโครงการ/กจกรรม โดยระบเปนขอ ๆ ประมาณ 1-3 ขอ เปนรปธรรมสามารถวดและปฏบตได

3.4 เปาหมาย ควรระบ 2 ประเดน ทสอดคลองกบวตถประสงคของโครงการ/กจกรรม 1) เปาหมายเชงปรมาณ เปนเปาหมายทแสดงผลเชงตวเลข

2) เปาหมายเชงคณภาพ เปนเปาหมายทระบคณภาพทรองรบหลกการและเหตผล หรอ ประโยชนของโครงการ

3.5 วธด าเนนการ เปนขนการน าเสนอขนตอนการด าเนนงานหรอกจกรรมตาง ๆ ทส าคญ เพอใหงานบรรลตามวตถประสงคของโครงการและก าหนดระยะเวลาในการด าเนนงานแตละกจกรรม

3.6 งบประมาณ เปนการน าเสนอประมาณการคาใชจายทงสนของโครงการ/กจกรรม ควรจ าแนกรายการคาใชจายตามหมวดเงนงบประมาณอยางชดเจน

3.7 ระดบความส าเรจ บอกตวชวดความส าเรจของโครงการ/กจกรรม ตามวตถประสงค และแสดงไดทงเชงปรมาณและคณภาพ เปนการระบใหทราบวาโครงการจะไดรบการประเมนสวนใดบาง โดยวธการและเครองมอประเมนประเภทใด ใหสอดคลองครอบคลมกบตวชวดความส าเรจ

3.8 ผลทคาดวาจะไดรบ เมอสนสดโครงการแลวจะเกดผลอยางไรบาง ใครเปนผไดรบ ผลประโยชน สามารถระบประโยชนทงทางตรงและทางออม ทงนไมใชการน าวตถประสงคมาเขยนเปนประโยชน ทคาดวาจะไดรบ 4. เอกสารแผนปฏบตการประจ าป รปเลมของเอกสารแผนปฏบตการประจ าป มองคประกอบแบงเปนสวนๆ ดงน 4.1 ชอ แผนปฏบตการประจ าป ..........โรงเรยน.....................................

- ปกนอก - ปกใน - ค าน า - สารบญ

4.2 สวนท 1 บทน า ควรมเนอหาเกยวกบ สรปยอ ขอมลทวไปของชมชน ประวตความเปนมาของสถานศกษา ขอมลดานการบรหาร ขอมลบคลากร ขอมลนกเรยน ขอมลอาคารสถานทและแหลงการเรยนร ผลงานทผานมารอบ 3 ป ผลการศกษาปจจยภายใน ปจจยภายนอก (วเคราะห SWOT) และประมาณการจ านวนนกเรยนและรายรบของสถานศกษาปการศกษาทน ามาจดท าแผนปฏบตการ 4.3 สวนท 2 ทศทางการพฒนาคณภาพสถานศกษา ควรมเนอหาเกยวกบ วสยทศน พนธกจ เปาประสงค อตลกษณ และเอกลกษณของสถานศกษา สภาพความส าเรจทคาดวาจะเกดขน เมอสนปการศกษา ซงเปนตารางแสดงความสมพนธของ กลยทธ เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ และโครงการ/กจกรรม

Page 14: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

14

4.4 สวนท 3 การบรหารงานของสถานศกษาประจ าป 1) สรปโครงการ/กจกรรม และประมาณการงบประมาณ ของแตละโครงการ/กจกรรม จ าแนกตามโครงงานการบรหาร 4 งานของสถานศกษา 2) รายละเอยดของโครงการ/กจกรรม 4.5 สวนท 4 การก ากบ ตดตาม ประเมน และรายงาน 4.6 ภาคผนวก ประกอบดวย ส าเนาค าสงคณะท างาน / คณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการประจ าป บนทกการใหความเหนชอบแผนปฏบตการประจ าปของสถานศกษาของคณะกรรมการสถานศกษา ขนพนฐาน

แบบเอกสารแผนปฏบตการประจ าป

แผนปฏบตการประจ าป............... โรงเรยน..................................................................

สวนน า - ปกนอก - ปกใน - ค าน า - สารบญ

สวนท 1 บทน า 1. ขอมลทวไปของชมชน 2. ประวตความเปนมาของสถานศกษา 3. ขอมลดานการบรหาร ขอมลบคลากร ขอมลนกเรยน ขอมลอาคารสถานทและแหลงการเรยนร 4. ผลงานทผานมารอบ 3 ป 5. ผลการศกษาปจจยภายใน ปจจยภายนอก (วเคราะห SWOT) 6. ประมาณการจ านวนนกเรยนและรายรบของสถานศกษาปการศกษา..........

Page 15: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

15

รายการ จ านวนเงน (บาท) หมายเหต

1. เงนอดหนนรายหว 1.1 ชนอนบาล 1 จ านวน ..........คน

1.2 ชนอนบาล 2 จ านวน ..........คน 1.3 ชนประถมศกษาปท 1 จ านวน ..........คน 1.4 ชน............................. จ านวน ..........คน 1.5 ชน............................. จ านวน ..........คน

ฯลฯ

2.เงนอดหนนอนๆ 2.1 2.2 2.3

3.เงนบรจาคอนๆ 3.1 3.2 3.3

รวม สวนท 2 ทศทางการพฒนาคณภาพสถานศกษา วสยทศน (Vison) ........................................................................................... ..................................................... พนธกจ (Mission) ............................................................................................................................. ................... เปาประสงค(Goals) ................................................................................................................................................ อตลกษณของสถานศกษา (Identity) ................................................................................................. ............................................... เอกลกษณของสถานศกษา (uniqueness) ............................................................................................................................. ...................

Page 16: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

16

สภาพความส าเรจทคาดวาจะเกดขนเมอสนปการศกษา................ ตวชวดความส าเรจ โครงการ/กจกรรม กลยทธ

สวนท 3 การบรหารงานของสถานศกษาประจ าป สวนท 3.1 รายละเอยดของแผนงาน โครงการ/กจกรรม และประมาณการงบประมาณ จ าแนกตามโครงสรางการบรหารงานของสถานศกษา

การบรหารงานของสถานศกษา งบประมาณ หมายเหต 1. ดานการบรหารวชาการ 1.1 โครงการ...............

1) กจกรรม ................. 1.2 โครงการ............... 1.3 โครงการ...............

ฯลฯ 2.ดานการบรหารงานบคคล 2.1 โครงการ.............. 2.2 โครงการ............... 2.3 โครงการ...............

ฯลฯ

ตองเปนโครงการทปรากฏในแผนพฒนาการจดการศกษาฯและโครงการ/กจกรรมทสนองอตลกษณของสถานศกษา สนองนโยบาย จดเนนของหนวยงานตนสงกด

Page 17: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

17

การบรหารงานของสถานศกษา งบประมาณ หมายเหต 3. ดานการบรหารงบประมาณ 3.1 โครงการ............... 3.2 โครงการ............... 3.3 โครงการ...............

ฯลฯ 4. ดานการบรหารทวไป 4.1 โครงการ............... 4.2 โครงการ............... 4.3 โครงการ............... 1) กจกรรม

ฯลฯ

สวนท 3.2 รายละเอยดโครงการ/กจกรรม

(ตวอยางแบบฟอรมการเขยนโครงการ/กจกรรมทบรรจไวในแผนปฏบตการประจ าป)

ชอโครงการ..................................................................................................................... ชอกจกรรม (ถาม)................................................................................................................... ลกษณะของโครงการ .............................................................................................................. สนองกลยทธของ สพฐ.ท............................................................................................................. สนองกลยทธของสถานศกษาท................................................................................................ สอดคลอง ( ) มาตรฐานการศกษาของสถานศกษาท

ประเดนพจารณา............................................................................. ( ) ผลผลต(Output) ของสถานศกษาท................................................

ผรบผดชอบโครงการ/กจกรรม /กลมทรบผดชอบ ระยะเวลาด าเนนงาน ....................................................................................................................

********************************** 1. หลกการและเหตผล.............................................................................................. .......

............................................................................................................................. ... ................................................................................................................. ..............

Page 18: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

18

2. วตถประสงค 2.1 ............................................................................................................................ 2.2 ........................................................................................ ....................................

3. เปาหมาย 3.1 เชงปรมาณ.......................................................................................... ................ ............................................................................................................................ 3.2 เชงคณภาพ........................................................................................... ............. ........................................................................................................................... 4. วธด าเนนการ / ขนตอนด าเนนงาน

กจกรรม ระยะเวลาด าเนนงาน / แผนการใชจายงบประมาณ

ผรบผดชอบ ป 25….. ป 25…. ตค. พย. ธค. มค. กพ. มค. เมย. พค. มย. กค. สค. กย.

5. งบประมาณ

กจกรรม เงนงบประมาณ เงนนอก

งบประมาณ รวม

คาตอบแทน ใชสอย วสด รวม

รวม 6. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

Page 19: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

19

7. ผลทคาดวาจะไดรบ

สวนท 4 การก ากบ ตดตาม ประเมนและรายงาน การก ากบ ตดตาม (มคณะกรรมก ากบและตดตาม ขนตอน ระยะเวลา วธการ และอน ๆอยางไร)

………………………………..................................…………………………………………………………………… การประเมนแผน/โครงการ/กจกรรม (มคณะกรรมการประเมนผล ระยะเวลา วธการ และอน ๆอยางไร ) ....…………………………..................................……………………………………………………………………

ภาคผนวก ส าเนาค าสงคณะท างาน / คณะกรรมการจดท าแผนปฏบตการประจ าปของสถานศกษา

บนทกการใหความเหนชอบแผนปฏบตการประจ าปของสถานศกษาของคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน หมายเหต : รปแบบเอกสารแผนพฒนาคณภาพการศกษา และ แผนปฏบตการประจ าป โรงเรยนสามารถ

เพมเตมในรายละเอยดอนๆไดตามความเหมาะสม

.....................................................................................................................

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา สพป.สกลนคร เขต 1 หวงเปนอยางยงทโรงเรยนจะใชเปนแนวทางในการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาตอไป

18 มนาคม 2562

Page 20: แนวทางการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพ ...2 2. ความส าค ญของแผนพ ฒนาค ณภาพการศ

20

แนวทางการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา

กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสกลนคร เขต 1