ตอนท1ความเขาใจเกยวกบการทำาวจยในชนเรยน

1.1 อะไรคอการวจย อะไร เรยกวาวจย สงทเรยกวาวจยจะตองประกอบดวย

1. มปญหาทจะตองวจยเทานน2 ระบสาเหตได3. มวธการหาขอมลทเชอถอได4. มการอภปรายผลเพอใหไดองคความรใหม/วธแกปญหาแบบใหม/ คำาตอบแบบใหม

การวจยตาม พ.ร.บ. การศกษา หมายถง การทำาวจย (Researching) เชน การเขาหองสมด อานไดความรมา

พฒนานกเรยน การแกไขปญหานกเรยนบางคน บางเรอง จนถงศกยภาพสงสดของเขา

การวจยในชนเรยนทใหครทำาจงเนนทการทำาวจย (Researching) ไปพรอมๆ กบการสอนมใชหนสอนไปทำาวจย

1.2 อะไรคอการวจยในชนเรยน การวจยในชนเรยนคออะไร การวจยในชนเรยนเปนการวจยของคร อาจารย ซงสงเกตพบวา

นกเรยน/ นกศกษาบางคนมปญหาบางเรอง และเมอวเคราะหถงสาเหตของปญหาของนกเรยน/นกศกษาบาง คนดงกลาว ระบไดหลายสาเหต จงเลอกสาเหตทตนสามารถแกไขได หาวธแกไข (ซงไมใชวธสอน) ดำาเนน

การแกไขไปพรอมๆกบการสอนนกเรยน/ นกศกษากลมใหญ จนปญหาดงกลาวไดรบการคลคลาย จงเขยน

รายงานการวจยซงมความยาว2 – 3 หนา

สรปการวจยในชนเรยน คอ การทอาจารยทำาการแกปญหานกเรยน/ นกศกษาออนเพอใหเรยนทนเพอน

หรอพฒนานกเรยน/ นกศกษาเกง ( บางคน บางเรอง) เพอใหถงศกยภาพสงสดของเขา

1.3 การวจยในชนเรยน เพออะไร ของใคร เปนการวจยเพอพฒนาผเรยน มใชเพอขอผลงานของผทำาวจย

การพฒนาผเรยน หมายถง การแกปญหาใหผเรยนออนใหสามารถเรยนทนเพอน กบการเสรมผเรยนเกงใหเกงตามศกยภาพของเขา

สรปการวจยเพอนำาไปขอผลงาน ควรทำาทหลงและใชการสงเคราะหผลการการแกปญหาทแตละสาเหต หลายๆสาเหตจนเกดองคความร ภายใตปญหาวจยเดยวกน

1

1.4 การวจยในชนเรยนจดอยในการวจยประเภทใด การวจยมหลายประเภท เชน

1. การวจยเชงทดลอง ประกอบดวย ตวแปรอสระ ตวแปรตาม ตวแปรควบคม ประชากร การสม

ตวอยาง กลมตวอยาง การเปรยบเทยบใชสถตสรปอางอง (F, ANOVA, t)2. การวจยเชงสำารวจ ประกอบดวยเครองมอวจย ( แบบสอบถาม สมภาษณ) ประชากร กลม

ตวอยาง การสมตวอยาง การสรปอางองดวยสถต

3. การวจยเชงคณลกษณะ (Qualitative Research) เนนการฝงตว ลมลกตอเนองของผวจย

4. การวจยทเปนวทยานพนธ เหมาะสำาหรบผทำาเพอรบปรญญามกแบงเปน5 บท5. การวจยเชงกงทดลอง (Quasi – Experiment) เปนการวจยทมตวแปรตน

ตวแปรตาม มการควบคมตวแปรเกน ใชการทดลองกบคน

6. การวจยเชงสหพนธ เปนการวจยทมตวแปรตงแต2 ตว ตองการทราบวาตวแปรคใดมความสมพนธมากนอยเพยงใด

7. การวจยเชงประวตศาสตรเปนการวจยอดตทผานมา8. การวจยเชงอนาคต เปนการวจยจากสภาพปจจบนเพอทำานายอนาคต

9. การวจยในสาขาตางๆ เชน สาขาการศกษา เศรษฐศาสตร วทยาศาสตร นตศาสตร ฯลฯ

การวจยในชนเรยนจดอยในสาขาศกษาศาสตร และใชวธวจยแบบคณลกษณะ

1.5 การวจยในสาขาการศกษา (ศกษาศาสตร) แยกไดกประเภท 4 ประเภทคอ (1) การวจยในชนเรยน (2) การวจยในโรงเรยน (3) การวจยการเรยน

การสอนและ (4) การวจยทางการศกษา ซงสรปความเหมอนและตางดงนรายการ การวจย

ในชนเรยน ในโรงเรยน การเรยนการสอน การศกษาเปนการวจยหรอไม ใครทำา คร-อาจารยประจำา ศกษานเทศ ผ

บรหารโรงเรยน/ม/ส

คร-อาจารยทวาง นกวจยการศกษานกการศกษา

ทำาอะไร แกปญหาผเรยนบางคนบางเรอง แกปญหาคร-

อาจารยบางคนบางเรอง

แกปญหาผเรยนทงหอง

แกปญหาระดบใหญ

เรมทไหนและอยางไร สงเกตเหนผเรยนบางคนมอาการผดปรกต สงเกตคร-อาจารย

บางคนมอาการผด

สงเกตเหนผเรยนทงหองมอาการผด

ทบทวนงานวจย หรอผลการศกษาเกยวกบสภาพ

2

ปรกต ปรกต ทางการศกษาของประเทศ

ทำาทไหน ใน/นอกหองเรยน ใน/นอกโรงเรยน/ม/ส

ใน/นอกหองเรยน ใน/นอกโรงเรยน/ม/สทำาเพออะไร แกปญหาผเรยนบางคน

บางเรอง แกปญหาคร- อาจารยบางคน

บางเรอง

ทดลองแนวคดใหมๆหาองคความร ทดลอง/แกปญหาระดบ

ใหญ หาคำาตอบใหม

การออกแบบการวจย ไมเปนทางการ ไมเปนทางการ เปนทางการ เปนทางการเครองมอวจย ไมตองมคร- อาจารย คอ

เครองมอวจย

ไมตองมศกษา นเทศ ผบรหาร คอ

เครองมอวจย

ตองมและเชอถอได ตองมและเชอถอได

การระบประชากร กลมตวอยาง

ไม ไม ตอง ตอง

รายการ การวจยในชนเรยน ในโรงเรยน การเรยนการสอน การศกษา

การสมตวอยาง ไม ไม ตอง ตองการเกบขอมล 2-3 วน 4-5 วน นาน นาน

การวเคราะหขอมล วเคราะหเนอหา วเคราะหเนอหา สถตและทดสอบนดสำาคญ

สถตและทดสอบนดสำาคญ

เวลาใชทำาวจย 2-3 วน 4-5 วน นาน นาน

ความยาวของรายงาน

1 เรอง2-3 หนา 2-3 หนา 5 บท มากกวา5 บท

ทำาเมอไร ทำาไปสอนไปพรอมกน ทำาไปนเทศ/บรหารไปพรอมกน

ตองมเวลาวาง (หนสอนไปทำา)

ตองมเวลาวาง

เสยคาใชจาย ไม ไม ตอง ตองอนาคตของผทำา คร-อาจารยมออาชพ ศกษานเทศ ผ

บรหารมออาชพนกวจยการศกษา นกวจยการศกษา

ทำาเพอใคร ผเรยน คร ตวเอง ตวเอง/ประเทศจำานวนเรอง/ป มากกวา100 เรอง มากกวา50

เรอง1 เรอง - 1 เรอง

ผลงานเอาไปทำาอะไร ความเปนคร ความเปนศกษา

นเทศ/ผบรหารผลงานเพอเลอน

ขน/ตำาแหนงตอบปญหาของ

ประเทศ/ผลงานขอตำาแหนง

ขอบเขตททำา ในหอง ในโรงเรยน ใน-นอกหอง หลายๆหอง หลายๆโรงเรยน

เงอนไข ตองการเปนคร-อาจารยท ด เตรยมสอนอยางด

ตองการเนนศกษา

นเทศ/ ผบรหารทด เตรยมตวอยางด

ตองการหาองค

ความรเพม/ชวยนกเรยนทงหอง

ตองการหาคำาตอบใหม

ชองานวจย การแกปญหานกเรยน5 คน ป.3 ออก เสยง ร ล

การแกปญหาคร1 คน สอนไมเปน

ผลการใชเทคนคใหมในการสอนคณตศาสตร

ผลการปฏรปการศกษา

3

ไมชด

1.6 สรป ลกษณะของการวจยในชนเรยนเพอพฒนาผเรยน ไดแก

1. ผทำาวจยยงคงทำางานตามปรกตของตน2. ไมตองสรางเครองมอวจย3. ไมมขอมลจำานวนมาก และไมตองใชสถต

4. ขอมลสวนใหญมาจากการสงเกต การพดคย และใชการวเคราะหเนอหา

5. ไมตองทบทวนรายงานวจยทเกยวของ6. ใชเวลาทำาวจยไมนาน ขนอยกบสาเหตของปญหาและจำานวนบคคลทตองการแกไข

7. ความยาว2 – 3 หนาตอเรอง8. ผเรยนไดรบการแกไขหรอพฒนา9. ไมมการระบประชากร กลมตวอยาง การสมตวอยาง

10. ไมตองใชสถตสรปอางอง และไมมระดบนยสำาคญ

11. ไมมการทดสอบกอนหลง

12. ไมมตวแปรอสระ ตวแปรตาม ( ตวแปร คอ สงทศกษา)13. ไมมกลมทดลอง กลมควบคม

14. เปนการวจยเชงคณลกษณะ (Qualitative research) มากกวา

(Quantitative research)15. เนนการแกไขทสาเหตของปญหาของผเรยนบางคน บางเรอง

ตอนท2

4

วธทำาวจยในชนเรยนเพอพฒนาผเรยน

2.1 วงจรการทำาวจยในชนเรยน

2.2 การระบปญหาแท

2.2.1 ลกษณะของปญหาแท ไดแก

(1) เปนปญหามานานหลายวน

(2) เปนปญหาของผเรยนบางคน

(3) เปนปญหาการเรยน/ความประพฤต(4) ปญหานนสามารถอธบายเชงพฤตกรรมได

(5) ปญหานนหาสาเหตได

(6) เปนปญหาทคร-อาจารยแกไขเองได

2.2.2 การระบปญหา(1) บรรยายสภาพการเรยนการสอนกอนพบปญหา

(2) ระบวาพบปญหาไดอยางไร โดยใคร

(3) เปนปญหาของผเรยนกคนจากทงหมด

(4) เปนปญหาเฉพาะวชานหรอทกวชา

(5) บรรยายลกษณะของปญหา

5

สงเกตอาการผดปรกตทางการเรยน/ความประพฤตของผเรยน

ซกถามถงสาเหต

หาวธแก

เขยนรายงาน

ลงมอแกและจดบนทก

ตวอยางท1 นกเรยน ป.2 ออกเสยง ควไมได

(1) เปนปญหาของนกเรยนชน ป.3 ใน50 คน(2) “ ” สภาพการเรยนการสอนในวชาภาษาไทย ในเรองอานคำาเมอสอนอานคำา เชน ควาย

“ ” นกเรยนอานเปน ฟาย เชนนทง3 คนทกคำา(3) ทเปนปญหา เพราะถายงคงอานออกเสยงอกจะทำาใหสอสารผด

(4) เปนปญหาทพบในการสอน3 ครง ทอานคำาตางๆในวชาภาษาไทยและการพดคยนอกหองเรยน

(5) การออกเสยง หมายถง การออกเสยงควาย เปน ฟายความ เปน ฟามเควางควาง เปน เฟงฟาง

ตวอยางท2 นกศกษาป1 3 คน เขาหองเรยนสาย

(1) เปนปญหามา1 สปดาหทกวชา(2) พบเมออาจารยตรวจสอบรายชอ

(3) การเขาหองเรยนสายทำาใหรบกวนการเรยนการสอน และไมทนฟงการสอนในชวงแรก

(4) ลกษณะปญหา คอ เขาเรยนสายไปครงชวโมงทง3 คน

2.3 การระบสาเหตแท

2.3.1 ลกษณะของสาเหตแท(1) ใน1 ปญหามหลายสาเหต(2) เปนสาเหตทอธบายเชงพฤตกรรมได

(3) เปนสาเหตของผเรยนบางคน บางเรอง

(4) เปนสาเหตทคร-อาจารยแกไขเองได 2.3.2 การเลอกสาเหตแทมาแก

(1) คร- อาจารยเลอก1 สาเหตแททตนแกไขได(2) คร- อาจารยถามตนตอของสาเหต จะไดตนตอแทๆ

6

ตวอยางท1(1) สงเกตการออกเสยงไมถกตองของนกเรยน 3 คน(2) ซกถามเดกแตละคน ( ใน3 คน) วาทบานออกเสยงอยางไร(3) ลองใหอานคำาอนทม คว

(4) สงเกตปาก และกลองเสยงตลอดจนอวยะอนในขณะออกเสยงสรปสาเหตของนกเรยนแตละคน

คนท

1................................ ................................ ............................... ..............................

คนท

2............................... ................................ ............................... ..............................

คนท

3............................... ................................ ............................... ..............................

ตวอยางดงกลาวพบวา นกเรยน2 คน มสาเหตมาจากทบาน สวนท3 สาเหตมาจากลนไกสน คร

ควรแกไขทนกเรยน2 คนแรก (เพราะแกเองได) สวนท3 ควรปรกษาผปกครองเพอใหแพทยแกไขตอไป

ตวอยางท2 อาจารยบนทกเวลาทนกศกษาทง3 คนมารวม1 สปดาห เมอสนชวโมงไดซกถามนกศกษาทง3

คน ถงสาเหตทมาสาย สรปไดวา

คนท1 บานไกล (ระบสถานท) คนท2 ตนสาย (บานไมไกล) คนท3 ตองชวยพอแมทำางานบาน

2.4 วธแกไข

คร- อาจารยเลอก1 สาเหต และหาวธแกไขทตรงโดยเปนวธทแกไขในชวงการสอน หรอกอน/หลงสอนและไมทำาใหเสยหายแกกลมใหญ

ตวอยางท1ปญหาแท

นกเรยน3/50 คน ออกเสยง คว ไมได เชนคำาวา ควาย ออกเสยงเปน ฟายสาเหต

ทบานของเดกทง2 คน ออกเสยงควายเปน ฟายวธแก

เรยกนกเรยน2 คน มาฝกออกเสยงตอนเลกเรยนโดย

1. ใหเดกดปากครวาเวลาออกเสยงทำาปากอยางไร

7

2. ใหเดกทำาปากตอหนากระจก3. ครดปากของเดกแตละคนเวลาออกเสยง4. ครใหเดกออกเสยงทละคน และจบทกลองเสยงของเดกวาออกเสยงถกหรอไม

5. ใหเดกทดลองออกเสยง และเพอนอก1 คน ชวยกนฟงและดปาก

6. “ ” ฝกออกเสยง ควาย ทละคน ดกระจกสลบกบเพอนชวยกนด

7. “ ” ลองใหเดกพดประโยชนทมคำาวา ควาย เชน

- ฉนขควายไปนา

- พอมควาย3 ตว8. สงเกตเดกทง2 คน ในการเรยนอานภาษาไทยในครงตอไปเพมเตม

ตวอยางท2ปญหาแท

นกศกษา3 คน จาก50 คน เขาเรยนสายสาเหต

คนท1 บานไกล คนท2 ตนสายเพราะชอบนอนดก คนท3 มภาระทบานวธแก ตองแกทละคน คนท1 นำาแผนทรถประจำาทางมาศกษา และระบเสนทางทจะมาไดเรวพรอมทงใหตนนอน เชาขน คนท2 ใหตงนาฬกาปลก เพอใหมเวลาแตงตวและเดนทาง และหดนอนหวคำา

คนท3 ใหตนเชาขนเพอชวยงานทบานใหแลวเสรจ

2.5 หวขอในโครงรางวจย

เมอไดแนวทางมาแลวคร- อาจารย ศกษานเทศ/ ผบรหารเขยนแผนงาน (โครงรางวจย) ดงน

8

1. ชอเรองวจย การแกปญหาอะไร ของใคร

2. ปญหาแทและสาเหตแททเลอกมาวจย ผลการสำารวจปญหาแทและสาเหตแทของผเรยนบางคน บางเรอง ตลอดจนนยามศพทปญหาแท

และสาเหตแท

3. วตถประสงคของการวจย เพอแกปญหาอะไร ของใคร ทไหน กคน

4. วธดำาเนนงานวธการทคาดวาจะแกไขไดผล

5. ระยะเวลาทคาดวาจะแกไขเสรจ6. ทำาไมจงเลอกวธนมาแกไข และรไดอยางไรวาจะไดผล/สำาเรจ

2.6 หวขอในรายงานวจย

เมอลงมอแกไขจนสำาเรจ1 เรอง เขยนรายงานวจยตามหวขอตอไปน

1. ชอเรองวจย การแกปญหาอะไร ของใคร

2. ปญหาแทและสาเหตแททเลอกมาวจย ผลสำารวจปญหาแทและสาเหตของนกศกษาบางคน บางเรอง ตลอดจน นยามคำาศพท ปญหาแท

และสาเหตแท

3. วตถประสงคของการวจย เพอแกปญหาอะไร ของใคร ทไหน กคน

4. วธดำาเนนงาน วธการแกไขเปนขนตอนอยางละเอยด ( เมอไร ทำาอะไร ทำาอยางไร ใครทำา)

5. ผลการวจย ผลการแกไขเปนระยะๆ ตลอดจนพฒนาการทดขน จนถงขนทแกไขเสรจ ( ระบเมอไร อยางไร ใคร

ทำา ไดผลอะไร เปนระยะๆ ) ระบพฤตกรรมทแกไขไดสำาเรจดวย6. การอภปรายผล

อภปรายวาทำาไมวธแกไขนจงไดผลกบสาเหตของปญหาน

9

ตอนท3วธทำาวจยในชนเรยนเพอนำาไปขอผลงาน

การทำาวจยเพอไปขอผลงาน

(1) ตองทำาหลงจากการทำาวจยเพอแกปญหาผเรยนบางคน บางเรอง เสรจไปหลายๆเรอง

(2) ประมวล สงเคราะหวา

- ปญหาเดยวกน ตางสาเหต แกไขไดแลว ไดผลวาอะไร ทำาไมจงไดผลหรอ

- ตางปญหา แกไขแลว ไดผลวาอะไร ทำาไมจงไดผล

ปญหาวจย1 เรอง

(3) อานงานวจยของคนอนทเกยวกบ แลวนำามาอภปรายรวมกบของตน วาสอดคลอง/แตก ตางจากคนอนในประเดนใด เพราะอะไร

10

สาเหต1 สาเหต2 สาเหต.............

สาเหตk

แก แกแก ........................

สงเคราะหผล

(4) หวขอในรายงานวจยเพอขอผลงาน

1. ชอเรอง การสงเคราะหปญหาอะไร ของใคร

2. ปญหาและสาเหตของการวจย ระบปญหาแท หลายสาเหตแท นยามคำาศพท

3. ทบทวนงานวจย บทความ เอกสารทเกยวของกบปญหา สาเหต และวธแก

4. วตถประสงคของการวจย เพอสงเคราะหองคความรทไดจากการแกปญหาอะไร สาเหตอะไรบาง (ทกสาเหต) ของ

ใคร

5. วธดำาเนนงาน5.1 มาจากงานวจยเลกๆ หลายๆ เรองในปญหาอะไร สาเหตอะไรบาง (ทกสาเหต)5.2 ผลการแกไข

5.2.1 ปญหา สาเหต วธแกเดยวกนแตตางผเรยน ไดผลอยางไร

5.2.2 ปญหาเดยวกน ตางสาเหต ไดผลวาอะไร

6. สรปผลวจยตามวตถประสงค7. อภปรายผลวจย

ทำาไมผลวจยของทานจงสอดคลอง/ ตางจากคนอน ( ขอ3 กบ ขอ6)8. ขอเสนอแนะ

8.1 การนำาผลวจยไปใชตอควรทำาอยางไร ภายใตขอบเขตอะไร

8.2 การทำาวจยตอจะมหวขออะไรบาง

9. บรรณานกรม ระบชอ เอกสาร งานวจย บทความทอางองในวจยน

ตวอยางงานวจย5 เรอง

จากตวอยางวจยเรองพฤตกรรมโดดเดยวของนกเรยนชน ป.3 จำานวน5 คน 0ขนท 1 จากการสงเกตพบวามเดก5 คน มกนงคนเดยวเหมอลอย ทงในหองและนอก

หองเรยน ซงลกษณะดงกลาวเปนมาไดประมาณ 2 สปดาหตอเนองกน ครตองการหาวา

11

(1) อะไรคอสาเหตใหนกเรยนดงกลาวมพฤตกรรมดงกลาว

(2) จะสามารถชวยใหนกเรยนดงกลาวหายจากอาการดงกลาวไดหรอไม

ขนท 2 การทำาหวขอใหเลก กระชบ

จากการสงเกตพฤตกรรมของเดกทง5 คน คร ด สรปไดวามเดก ข คน ทมอาการดง

กลาวอยางตอเนองทง2 สปดาห สวนเดกอก2 คนมอาการเปนบางครง ในเดก3 คนนเดกหญง ก มการแยกตวมากทสด และเดกหญง 3 มอาการแยกตวนอย

ทสด

ในเดก3 คนนเดกหญง ก มการเปลยนพฤตกรรมอยางฉบพลนมากกวาเพอน พฤตกรรมดงกลาวไดแก การแยกตวออกจากกลมเพอนตลอดเวลา ผลการเรยนลดลง ไมทำาการ

บานสงคร หลบตาครเวลาตอบ คร ด จงตดสนใจเลอกศกษาเดกหญง ก กอน

ขนท 3 การแสวงหาขอมลอนประกอบ คร ด ใชการอานประวตของเดกหญง ก สอบถามจากเพอนครทรจกเดกหญง ก สอบถาม

จากเพอนๆ ของเดกหญง ก ตรวจสอบผลการเรยนตงแต ป.1-2 จนถงปจจบน คร ด สรปได วาเดกหญง ก เปนเดกเรยนด สภาพ ขยนและรบผดชอบ และเปนเดกชางคด

ขนท 4 การกำาหนดขนตอนการปฏบต คร ด กำาหนดขนตอนวา

(1) ตนจะตองใหความสนใจแกเดกหญง ก เพมมากขน

(2) ตนจะตองหาขอมลทงจากบาน โรงเรยน คร เพอน นกเรยน เกยวกบเดกหญง ก มากขน

(3) ตนจะตองเสาะแสวงหาวธการทเคยมคนนำามาใชแกปญหาดงกลาวกบเดกอนมาทดลองใช

(4) ตนจะตรวจสอบเพอดวาวธการของตนไดผลหรอไม

ขนท 5-6-7 ขนปฏบต คร ด เรมสงเกตพฤตกรรมเดกหญง ก ในชวงเวลาตางๆ และทดลองใชวธการทไดคนควา

มาประกอบ อกทงเกบขอมลจากแหลงอนๆ คร ด ทำาดงน

(1) การเกบขอมลระยะท1 หลงจากคร ด ไดสงเกตเหนพฤตกรรมโดดเดยวของเดกหญง ก ไดทำาการบนทก

พฤตกรรมของเดกหญง ก เปนระยะๆ ดงน

วนท18 พฤษภาคม2543 ในหองเรยน ในวชาทกษะภาษาไทย เดกหญง ก นงเหมอลอยตามองไปนอกหอง แสดงอาการไมสนใจในการสอนของคร

เมอครถามจะตอบคำาถามไมได เมอครใหทำางานจะนงเหมอลอยอก อาการดงกลาวเดก หญง ก ทำาเปนระยะๆ ตลอดคาบ

วนท19 พฤษภาคม2543 ในหองเรยน ในวชาคณตศาสตร เดกหญง ก ทำาการบานมาสงแตทำาผดทกขอ นอกจากนยงทำาแบบฝกในหองไมไดเลย

วนท20 พฤษภาคม2543 ในหองอาหาร เดกหญง ก นงรบประทานอาหารอยางชาๆ จนเพอนๆ รบประทานเสรจ เดกหญง ก ยงไมแลวเสรจ

12

วนท21 พฤษภาคม2543 นอกหองเรยน จากการพดคยกบเดกหญง ก ไดขอสรปวา พอและแมตกงาน ถกนายจางใหออก

เพราะงานหมด เมอวานไมไดรบประทานอาหารเยน เมอเชาไดทานขาวเลกนอย

วนท22 พฤษภาคม2543 จากการตรวจความเรยง เรองบานของขาพเจา เดกหญง ก เขยนระบวาบานของตน

เปนบานใหญ มบรเวณกวาง มหองนอน หองรบแขก หองนงเลน ทบานมโทรทศน วทย สนามเดกเลน ตนเองรกบานมาก

นอกจากน ยงพบวาในชวงบาย เดกหญง ก ขออนญาตไปหองพยาบาลเนองจากมอาการปวดทอง

การสรปผลการศกษาเดกหญง ก ระยะท 1 ในชวง1 สปดาห ทศกษาหาขอมลจากเดกหญง ก สรปไดวา

.א ปจจยทนาจะเกยว ไดแก การทพอแมตกงาน ทำาใหไมมรายไดมาจนเจอ ครอบครว และใหไมมเงนมาซออาหาร นอกจากนการขาดอาหารเยนและเชายง

เปนสาเหตทำาใหเกดอาการปวดทองได

.ב ประเดนทตองศกษาตอ ไดแก การทโรงเรยนมอาหารกลางวนใหรบประทาน นา จะใหเดกหญง ก ไดรบประทานอาหารและไมนาจะมอาการปวดทองอก ดงนน

สาเหตจากการขาดอาหารทบาน ไมนาจะเปนสาเหตสำาคญแตอาจมปจจยอน เชน ความเกบกดทางอารมณทสะสมไวเนองจากเปนผหญงคนโต ซงจะตองมความ

รบผดชอบตอนองเลกๆอก3 คนกได(2) การเกบขอมลระยะท2

จากขอสนนษฐานดงกลาว คร ด ไดเรมสงเกตพฤตกรรมของเดกหญง ก ตอโดยใช การชกจงใหกลมเพอนหนมาสนใจเดกหญง ก และขอใหครอนรวมมอใหความสนใจเดก

หญง ก

วนท25 พฤษภาคม2543 ในวชาพลศกษา ครพละไดใหเดกหญง ก เปนผถอตะกราเพอรบลกบอลจากเพอนๆ ปรากฏวาเดกหญง

ก ทำาไดดเพอนๆชนชม จากการสงเกตสหนาพบวาเดกหญง ก ดราเรง

วนท26 พฤษภาคม2543 ในหองอาหาร คร ด ใหเดกหญง ก ไปชวยแมครวทำาอาหารและขอใหแมครวมอบอาหารแหงบาง

อยางใหเดกหญง ก นำากลบบานเพอเปนคาแรง นอกจากนยงไดขอใหเพอนทเรยน คณตศาสตรเกงคนหนงชวยสอนเลขใหเดกหญง ก ในตอนเยนเพมเตมอก

วนท27 พฤษภาคม2543 ในวชา กพอ. คร ด ไดใหนกเรยนปลกผกไวรบประทาน โดยแบงเปนกลมๆละ 5 คน ปลกถวงอก

ซงครนำาเมลดถวเขยวมาใหและใหนกเรยนสงเกตการเจรญเตบโตของถวงอกจดบนทกไว จากรายงานของเดกหญง ก พบวาเดกหญง ก เขยนไดละเอยด ชดเจน ซงครนำามาชมใน

หองเรยน

13

วนท28 พฤษภาคม2543 ในวชาภาษาไทย คร ด ไดใหนกเรยนอานคำาควบกลำาพบวาเดกหญง ก อานไมได ครจงแบงเดกเปน

กลมๆ ใหคนทเกงกวาฝกคนทออนกวาเปนคๆ พบวาเปนการฝกทสนกเพราะคนทฝกไดเรว จะไดรบรางวลปรากฏวาเดกหญง ก อยในกลมททำาไดเรว พอควร

วนท29 พฤษภาคม2543 นอกหองเรยน คร ด ไดสงเกตพฤตกรรมของเดกหญง ก พบวานงเหมอลอยอยคนเดยว จงเขาไป

คยดวยไดความวา กำาลงรอนองซงอยชน ป.1 เมอครถามวาทำาไมไมไปเลนกบเพอน ระหวางรอนองเดกหญง ก ตอบวาแมบอกวาถานองมาใหรบกลบบานทนท

สรปผลการศกษาเดกหญง ก ระยะท 2 ในชวง1 สปดาห ครไดลองใหความใกลชดกบเดกหญง ก และขอใหเพอนครตลอด

จนเพอนนกเรยนใหความสนใจเดกหญง ก พบวาเดกหญง ก มพฤตกรรมเปลยนไปในทางทดขนเลกนอย

ประเดนทตองศกษาตอ ไดแก การหาสาเหตการแสดงพฤตกรรมโดดเดยวของเดก หญง ก และวธการแกไข

จากการระบสาเหตไดเปนระยะๆ และการแกไขเปนระยะๆ ครไดทดลองในสปดาหท 3 ดงน

วนท1 มถนายน2543 ในหองเรยนวชาภาษาไทย คร ด ใหเดกหญง ก อานหนงสอพบวายงอานไมคลอง แตครกไมไดวาอะไรลองเรยก

นกเรยนคนอนทอานไมคลองใหอานตอ ทำาเชนนหลายๆคน

วนท2 มถนายน2543 วชาสขศกษา ครสงเกตวาเดกหญง ก ไมไดมอาการปวดทองหรอลาไปหองพยาบาลอก

วนท3 มถนายน2543 ตอนเยน ครพดคยกบเดกหญง ก พบวาพอและแมไดงานแลว

วนท4 มถนายน วชาภาษาไทย

ครใหเดกหญง ก สะกดคำาพบวา สะกดถก3 ใน5 คำา ครจงใหรางวลแก เดกหญง ก

วนท5 มถนายน2543 วชาพลศกษา ครสงเกตพฤตกรรมเดกหญง ก พบวามกรยาราเรงและยมแยมแจมใสเขากลมเพอน

ได

ขนท 8 สรปผล สรปผลการศกษาทง3 สปดาหไดคอ ปจจยสำาคญคอรายไดของครอบครว และสภาพ

ครอบครวทำาใหเดกหญง ก มอาการโดดเดยวและแยกตวจากเพอน หลงจากทครอบครวไดแกปญหานแลวพบ วาเดกหญง ก มอาการดขน และมผลการเรยนดขนเรอยๆ

ขนท 9 การเรมตนงานใหมทเกยวของ

14

คร ด เรมตนศกษาเดกหญง ข และ ง ตลอดจน จ ฉ ซงลกษณะปญหาคลายกน ทำาการจด

บนทกและศกษาเปนระยะๆ ตลอดจนหาวธแกไขจนพบวาเดกทง4 คน มอาการดขน

ขนท 10 การสรปองคความร คร ด ไดเขยนรายงานดงน

สรปรายงานการสงเคราะหผลวจย

เรองพฤตกรรมโดดเดยว

ของนกเรยน ป.3 จำานวน5 คน

โดย

15

คร ด

1.ความนำา โรงเรยน อ เปนโรงเรยนประถมศกษาของรฐบาล ตงอยในบรเวณชมชนแออดแหงหนงของจงหวด ฮ โรงเรยน อ มนกเรยน300 คน มคร20 คน การสอนมานาน10 ป โดยสอนตงแตชนอนบาล

ถง ป.6 มจำานวนทงหมด10 ชน นกเรยนในโรงเรยนมาจากครอบครวทฐานะยากจน 80% ของ นกเรยน มบดามารดาประกอบอาชพรบจาง สวนครในโรงเรยนเกอบทกคนสำาเรจการศกษาไดวฒปรญญาตร

มอาจารยใหญไดรบวฒทางการบรหารการศกษา

นกเรยนชน ป.3 มจำานวน20 คน เปนชาย8 คน และ หญง12 คน ในจำานวนนมอย5 คน ทมพฤตกรรมโดดเดยว ชอบแยกตวออกจากกลม

2.ลกษณะของปญหาและสาเหต(1) เดกหญง ก เปนบตรคนท2 ของครอบครว และเปนผหญงคนโตของพนองรวม5 คน

บดา- มารดาอาชพกรรมกรกอสราง เมอประมาณ3 สปดาห มอาการนงเหมอลอยและชอบนงคน เดยว เมอครซกถามจะตอบแบบเลยงๆ

(2) เดกหญง ข เปนบตรคนโตของครอบครวทมพนอง 8 คน บดา- มารดาแยกกนอย และ

บดาเรมนำาแมใหมเขามาอยในบาน เดกหญง ข มนอง 2 คน อยในโรงเรยนเดยวกน เมอประมาณ

2 สปดาหมอาการโดดเดยวแยกตวจากเพอน(3) เดกชาย ง เปนบตรคนเลกของครอบครวทมพนอง 3 คน ปรกตจะมบดามาสงทกเชา

และมารดามารบตอนเยน ประมาณ3 สปดาห เดกชาย ง ตองมาเองและกลบเอง เมอครถามเดก

ชาย ง บอกวาบดา- มารดา ไมวาง

(4) เดกชาย จ เปนบตรคนกลางของครอบครวทมพนอง 5 คน ปรกตราเรงและยมแยม

แจมใส เมอประมาณ5 สปดาห พบวามทาทางกงวลและแอบนงคนเดยว

(5) เดกหญง ฉ เปนบตรคนเลกของครอบครวทมพนอง 6 คน บดา- มารดาทำาอาชพคาขาย ประมาณ5 สปดาห มอาการเหมอลอย

จากการสงเกตพฤตกรรมของเดกทง5 คน ประกอบกบการซกถามจากเพอนนกเรยน และครทเกยวของคร ด ตดสนใจเลอกศกษาเดกหญง ก กอน แลวจงศกษานกเรยน ข ง จ และ ฉ

3. ทบทวนงานวจย บทความทเกยวของคอ

3.1 พฤตกรรมโดดเดยว หมาย

ถง........................................................................

16

.......................

..........................................................................

...................มลกษณะเนนพฤตกรรมคอ.........................................................................................................................................

3.2 พฤตกรรมโดดเดยวของเดกอายประมาณ 7-10 ป มกจะมาจากสาเหตคอ..............................................................................( รายงานวจยของนายA).......................................................................................................( รายงานวจยของนายB)................................................................................................................................( รายงานวจยของนายC)

3.3 วธแกไขพฤตกรรมโดดเดยว

นาย ก, ข, ง, จ ไดเสนอแนะวธแกไข ดงน

..........................................................................

....................................................................

..........................................................................

....................................................................

..........................................................................

....................................................................4.วตถประสงคของการวจย

เพอสงเคราะหงานวจยจำานวน5 เรอง ทเกยวกบพฤตกรรมโดดเดยวของนกเรยน ป.35.วธดำาเนนงาน

5.1 วธรวบรวมขอมล

ใชวธการหลายอยางเพอรวบรวมขอมลเกยวกบนกเรยนทง5 คอ(1) วธการสงเกตพฤตกรรมในหองและนอกหอง

(2) วธการซกถาม พดคยกบนกเรยนทง5 คน(3) วธการซกถามเดกคนอน และครคนอนเกยวกบนกเรยนทง5(4) วธการซกถามผปกครองนกเรยนทง5(5) วธการไปเยยมนกเรยนทบาน

(6) วธการอานประวตจากแฟมประวตของนกเรยนทง5 คน(7) วธการวเคราะหบทความ เรยงความ สมดบนทกผลงานของนกเรยนทง5 คน(8) วธการตรวจสอบผลการเรยนของนกเรยนทง5 คน

17

5.2 การเลอกศกษานกเรยนแตละคน คร ด เลอกศกษานกเรยน ก กอน ดวยเหตผลทวาเปนเดกกมลกษณะทางสงคมดมากอน

อาจชกจงไดงายกวาเดกอก4 คน5.2.1 เดกหญง ก

เดกหญง ก เปนนกเรยนชน ป.3 บดาและมารดามอาชพรบจาง มรายไดประมาณ 300 บาทตอวน เดกหญง ก มพนอง5 คน เดกหญง2 เปนลกคนท2 และเปนลกผหญง

คนโต เมอเดกหญง ก มาโรงเรยนในวนแรกๆ มลกษณะขอาย ไมพด ชอบอยคนเดยว เมอครชกจงมาใหเลนกบเพอนทำาไดชวคราว และปลกตวไปอยคนเดยวอก คร ด ซงเปนคร

ประจำาชนไดตงขอสงเกตพฤตกรรมดงกลาวและพยายามหาขอมลเพมเตม

5.2.1.1 วตถประสงคเฉพาะ

(1) เพอศกษาปจจยททำาใหเดกหญง ก ชอบอยคนเดยว

(2) เพอศกษาวธการททำาใหเดกหญง ก มความสมพนธกบเพอน

5.2.1.2 ระยะเวลาเกบขอมล

เรมวนท18 พฤษภาคม2543 ถง3 มถนายน25435.2.1.3 วธการศกษาเดกหญง ก คร ด เรมตนรวบรวมขอมลจากทเกยวกบเดกหญง ก โดยการ

สงเกต สมภาษณ สอบถาม และใหความใกลชดแกเดกหญง ก ทำาการจดบนทกทกครงเทาทม โอกาส สรปผลการบนทกทกสปดาห

5.2.1.4 สรปผลการศกษา

สปดาหท1 (18 พ.ค. – 22 พ.ค.) ปจจยทเกยวของนาจะไดแก การทพอ แมตกงานทำาใหไมมเงนมาจนเจอครอบครว ทำาใหเดกหญง ก ไมมอาหารรบประทาน

และเนองจากเปนเดกชางคดจงคดมากเกยวกบตนเองและพนอง

สปดาหท2 (25 พ.ค. – 29 พ.ค.) ปจจยเกยวกบ การขาดอาหารเชาไดรบการ แกไข เพราะโรงเรยนจดอาหารกลางวนใหนกเรยนทกคนรบ

ประทาน ปจจยทยงคางอย ไดแก ฐานะทางการเงนของครอบครว คร ด ไดลองใหครและเพอนหนมาสนใจเดกหญง ก อกทงใหเพอนทเกงกวาสอนเดกหญง ก ในชวงทวางดวย

สปดาหท3 (1 ม.ย. – 5 ม.ย.) ในชวงนเดกหญง ก มพฤตกรรมเปลยนไป เมอสอบถามไดความวา พอแมไดงานทำาและมรายไดดกวาเดม ทำาใหตนไมกงวลกบ

ชวตอกทงมเวลาทำาการบานและไดเพอนชวยสอนให จงไมหนกใจกบการเรยน

5.2.2 เดกหญง ข

18

ครบนทกและสรปเหมอนของ 5.2.1.1 – 5.2.1.45.2.3 เดกชาย ง

5.2.4 เดกชาย จ

5.2.5 เดกชาย ฉ

5.3 สรปผลการศกษา

จากการศกษาพฤตกรรมโดดเดยวของนกเรยนทง5 คน สรปไดดงน

นกเรยน สาเหต วธแก ระยะเวลา

เดกหญง ก บดา- มารดาตกงาน ใหความเอาใจใสเพม และให 3 สปดาห เพอนนกเรยนชวย

เดกหญง ข บดา- มารดาแยกกน ใหความรกความเขาใจ 5 สปดาห บดามภรรยาใหม เดกชาย ง บดา- มารดาสนใจทำางาน พดคยกบบดา- มารดาใหเขาใจ 2 สปดาห มากขนใหเวลากบลกนอยลง เดกชาย จ พคนโตทนอนดวยกน หาเพอนผชายในหองใหคอย 3 สปดาห แยกตวออกไปอยหอพก ดแลและพดคยดวยยามวาง กบเพอน เดกหญง ฉ พสาวคนโตหนตามผชาย พดคยกบพคนรองทอยในโรงเรยน 6 สปดาห

ไป และบดา-มารดาทะเลาะ กนทกวน

6. ผลวจย จากปจจยและวธแกไขพฤตกรรมโดดเดยวของนกเรยนทง5 คร ด สรปดงน

1. ปจจยททำาใหนกเรยน ป.3 ทง5 คน มพฤตกรรมทโดดเดยวแยกตวเองออกจากกลมเพอน มา จากปจจยทเกยวของกบครอบครวเปนสวนใหญ ซงกระทบความสามารถในการเรยนรและความ

สมพนธกบเพอนในโรงเรยน

2. วธการแกไข ไดแก การทคร เพอนนกเรยน ตลอดจนครอบครวใหความเขาใจ เอาใจใสระยะท นกเรยนกลมดงกลาวกำาลงมปญหา พบวาสามารถชวยไดบางแมวาจะไมสามารถแกไขในสาเหตดง

กลาวไดครบทกคนกตาม

7. อภปรายผล จากปญหาวจย เรอง พฤตกรรมโดดเดยวของนกเรยน ป.3 จำานวน5 คน ซงมสาเหตตางกน

และครไดแกไขโดยใหความรก ความเขาใจตลอดจนหาเพอนทสนทคอยชวยเหลอ พบวาไดผลมากซง

สอดคลองกบผลวจยของนายX ( ) นายY ( )

19

และนายZ ( )ซงใชหลกจตวทยาในการแกไขพฤตกรรมทเกยวของกบความ รสก ดงนน วธการแกไขพฤตกรรมโดดเดยวของเดกอายระหวาง 7-10 ป นาจะตองอาศยหลกการ

จตวทยามาชวยจงจะไดผล

8. บรรณานกรม

กจกรรม

20

กจกรรมท1การเลอกปญหาแท

เขากลมๆละประมาณ10 คน(1) ระดมสมอง ระบปญหาเชงวชาการทเกยวกบคร-อาจารยและนกเรยน/นกศกษามาใหมากทสด....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

21

.................................................................................

............................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................(2) เลอก1 ปญหาแท ( อานความหมายของปญหาแท คออะไร)............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

เหตผลทเลอก

คอ...............................................................................................................................

กจกรรมท2การเลอกสาเหตแททแกไขไดโดยอาจารย

ใชกลมเดม

1. ระบสาเหตของปญหาแท1 ปญหาในกจกรรมท1 มาใหมากทสดวาตนตอของปญหาคออะไรหรอมาจากใคร

.................................................................................

...........................................................................

22

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................2. เลอก1 สาเหตแททตรงกบปญหาแท และสามารถแกไขไดโดยอาจารย

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

23

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

กจกรรมท3การหาวธแกไข

กลมเดม

1. จาก1 ปญหาแท และ1 สาเหตแททเลอกระดมสมองหาวธแกหลายๆวธ ทอาจารยแกไดโดยตนเอง

1.1 ปญหาแทคอ

..........................................................................

...................................................................

..........................................................................

...................................................................

..........................................................................

...................................................................1.2 สาเหตแทคอ

..........................................................................

....................................................................

..........................................................................

....................................................................

..........................................................................

....................................................................1.3 ปญหาและสาเหตทเลอกมาสอดคลองกนหรอไม

..........................................................................

....................................................................

..........................................................................

..........................................................................

..........................................................................

..........................................................................

24

..........................................................................

...........................................................1.4 ระบวธแก (ซงไมใชวธสอน)

..........................................................................

...................................................................

..........................................................................

...................................................................

..........................................................................

...................................................................

..........................................................................

...................................................................

..........................................................................

...................................................................

กจกรรมท4 แตละคนเขยนโครงรางวจย1 เรอง

(1) ชอเรอง

การแกปญหา ( อะไร ของใคร)(2) ปญหาและสาเหต

ระบปญหาแท และสาเหตแททเลอก อธบายลกษณะของปญหาแท และสาเหตแทเชงพฤตกรรม

(3) วตถประสงคในการวจย

เพอแกปญหา (อะไร) ของใคร กคน ชนใด

(4) วธดำาเนนการ (คาดวาจะทำา)ระบขนตอนการแกไข

(5) ความคาดหวง

- คาดวาจะแกไขเมอไร- พฤตกรรมของนกศกษาทไดรบการแกไขแลว คออะไร

25

กจกรรมท5การเขยนรายงานการวจย

แตละคนเขยนรายงานวจยทเคยทำามาแลว1 เรอง ตามหวขอตอไปน

1. ชอเรอง การแกปญหา (อะไร) ของ (ใคร)

2. ปญหาแทและสาเหตแท3. วตถประสงคในการวจย

เพอแกปญหา (อะไร) ของใคร ( กคน ชนใด)4. วธดำาเนนการ (ททำามาแลวอยางละเอยด)5. ผลการแกไข6. ทำาไมวธการดงกลาวจงไดผล (ระบ)

26

กจกรรมท6การสงเคราะหผลวจยเพอจดทำารายงานไปขอผลงาน

1.ขอมลเบองตน แตละคน ระบจำานวนงานวจยในชนเรยนทตนไดไปทำาทงหมดบนปญหาวจยเดยวกน

2.ผลวจยเปนรายเรอง งานวจยแตละเรอง สรปลงในแบบฟอรมตอไปน

เรองท..........

ปญหาแท........................................................บรรยายเชงพฤตกรรม.................................................

สาเหตแท........................................................บรรยายเชงพฤตกรรม.................................................วธแกไข แกไขทผเรยน กคน ชนใด แกไขอยางไร เมอไร ทไหน

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

........................................................................... ผลการแกไข........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

27

.................................................................................

...........................................................................

.................................................................................

...........................................................................

3.สรปผลวจยทงหมดปญหาวจย

คอ....................................................................เรองท สาเหต วธแกไข ผลการแกไข

123::::::::::

4.เขยนรายงานตามหวขอตอไปน(1) “ “ชอเรอง การสงเคราะหอะไร ของใคร

(2) ปญหาแท และสาเหตทงหมด

(3) ทบทวนเอกสาร บทความ งานวจยทเกยวของ

(4) วตถประสงคของการวจย

(5) วธดำาเนนงาน

(6) ผลวจย

(7) อภปรายผล

(8) ขอเสนอแนะ

28

(9) บรรณานกรม

29