สารบญ

รายการ หนา

คานา ก สารบญ ข บทท 1 บทนา ประวตความเปนมาของคณะวทยาศาสตร 1 ปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธกจ คานยม 2 สมรถถนะหลก วฒนธรรมองคกร เอกลกษณคณะวทยาศาสตร 3 เปาประสงค บทท 2 การบรหารคณะวทยาศาสตร คณะผบรหาร คณะกรรมการประจาคณะวทยาศาสตร 5 โครงสรางองคกร โครงสรางการบรหาร 6 บคลากรคณะวทยาศาสตร 7 หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน จานวนนกศกษา 8 จานวนงบประมาณ 9 บทท 3 กรอบนโยบายและกลยทธ ยทธศาสตรท 1 ดานนโยบายและแผนการดาเนนการ 11 ยทธศาสตรท 2 ดานการผลตบณฑต 12 ยทธศาสตรท 3 ดานพฒนานสต 19 ยทธศาสตรท 4 ดานการวจย 26 ยทธศาสตรท 5 ดานการบรการวชาการแกชมชน 31 ยทธศาสตรท 6 ดานทานบารงศลปะและวฒนธรรม 36 ยทธศาสตรท 7 ดานการบรหารจดการ 40 ยทธศาสตรท 8 ดานการเงนและงบประมาณ 51 ยทธศาสตรท 9 ดานการประกนคณภาพและพฒนาองคกร 58

1

บทท 1 บทนา

1. ประวตความเปนมาของคณะวทยาศาสตร

มหาวทยาลยนเรศวร เดมคอวทยาลยวชาการศกษาพษณโลก เปนวทยาเขตหนงของวทยาลยวชาการศกษา ประสานมตร ไดกอตงขนเมอป พ.ศ. 2510 พรอมกบการจดตงคณะวทยาศาสตรและคณตศาสตรเปดสอนหลกสตรปรญญาการศกษาบณฑต (กศ.บ.) 5 สาขาวชา คอ คณตศาสตร ชววทยา ฟสกส เคม และวทยาศาสตรทวไป พ.ศ. 2517 วทยาลยวชาการศกษาไดรบการยกฐานะเปนมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ดงนนวทยาลยวชาการศกษาพษณโลกจงเปลยนชอเปนมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒพษณโลก ตอมาไดเปดหลกสตรปรญญาวทยาศาสตรบณฑตในสาขาวชาตางๆ ดงน สาขาวชาคณตศาสตร ในป พ.ศ. 2522 สาขาวชาฟสกส ในป พ.ศ. 2523 สาขาวชาชววทยา ในป พ.ศ. 2524 และสาขาวชาเคม ในป พ.ศ. 2530

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ พษณโลก ไดรบการยกฐานะเปนมหาวทยาลยนเรศวร เมอ 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2533 คณะวทยาศาสตรจงไดรบการจดตงตาม พรบ.มหาวทยาลยนเรศวร ฉบบ พ.ศ. 2533 เปนตนมา และไดเปด หลกสตรระดบปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอกเพมเตมดงตอไปน

พ.ศ. 2536 เปดสอนหลกสตรวทยาศาสตรบณฑตสาขาวชาจลชววทยา ปจจบนหลกสตรนไดยายไปสงกดคณะวทยาศาสตรการแพทย และเปดหลกสตรปรญญาโทการศกษามหาบณฑตรวมกบคณะศกษาศาสตร คอ สาขาวชาคณตศาสตร และสาขาวชาวทยาศาสตรศกษา เนน วชาเคม ชววทยา หรอ ฟสกส

พ.ศ. 2537 เปดสอนหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอรและสาขาวชาสถต พ.ศ. 2540 เปดสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาชววทยา พ.ศ. 2541 เปดสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาพลงงานทดแทน(หลกสตรนานาชาต)

(M.S. Renewable Energy) ปจจบนหลกสตรนไดยายไปสงกดวทยาลยพลงงานทดแทน พ.ศ. 2544 เปดสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต 3 สาขาดงน สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศ

สาขาวชาคณตศาสตร และสาขาวชาเคม พ.ศ. 2545 เปดหลกสตรปรญญาโท และปรญญาเอก หลายสาขาวชาดงน หลกสตรวทยาศาสตร

มหาบณฑต สาขาวชาสถตประยกต สาขาฟสกสประยกต สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร สาขาวชาวทยาศาสตรชวภาพ หลกสตรวทยาศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรชวภาพ สาขาวชาคณตศาสตร สาขาวชาพลงงานทดแทน (Ph.D. Renewable Energy) ปจจบนหลกสตรหลกสตรวทยาศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาพลงงานทดแทน ไดยายไปสงกดวทยาลยพลงงานทดแทน

พ.ศ. 2545 ปดหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑตสาขาวชาชววทยา พ.ศ. 2546 เปดหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาระบบสารสนเทศ และหลกสตรวทยาศาสตร

มหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสนเทศ พ.ศ. 2547 แยกภาควชาวทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ ออกจากภาควชา

คณตศาสตร และเปดหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑตเทคโนโลยชวภาพ และวทยาศาสตรดษฎบณฑตเทคโนโลยชวภาพ

พ.ศ. 2548 เปดหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาฟสกสประยกต พ.ศ. 2549 เปดหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเคมอตสาหกรรม พ.ศ. 2550 เปดหลกสตรวทยาศาสตรดษฎบณฑต สาขาวชาเคม พ.ศ. 2551 เปดหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร

2

พ.ศ. 2551 เปดหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาฟสกสประยกต พ.ศ. 2553 ปดหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวทยาศาสตรสนเทศ ปจจบนคณะวทยาศาสตรประกอบไปดวย 5 ภาควชา คอ ภาควชาคณตศาสตร ภาควชาเคม ภาควชา

ชววทยา ภาควชาฟสกส และภาควชาวทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ 2. ปรชญา

"วทยาศาสตรสรางปญญา" 3. ปณธาน

คณะวทยาศาสตรม งมนพฒนาบคคลใหมความรอบรทางดานวทยาศาสตร คณตศาสตร วทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ โดยเนนความเปนเลศทางวชาการ สามารถวเคราะหและแกไขปญหา มคณธรรมและจรยธรรมพรอมทจะนาความรไปใชใหเปนประโยชนตอการพฒนาประเทศชาตและสงคม 4. วสยทศน

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวรเปนคณะแหงการวจย สงเสรมใหบคลากรมความเปนเลศทางวชาการและผลตบณฑตใหไดมาตรฐานสากล มคณธรรม จรยธรรม 5. พนธกจ

1. ผลตบณฑตดานวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย ทมคณภาพ มคณธรรม จรยธรรม เพอตอบสนองความตองการของประเทศ

2. คนควาและวจย ทางดานวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย ทงดานพนฐานและประยกตเพอไปใชพฒนาประเทศ

3. บรการทางวชาการดานวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย แกชมชนและสงคม 4. ทานบารงศาสนา สบสานศลปวฒนธรรม และอนรกษสงแวดลอม 5. พฒนาระบบการบรหารจดการภายในองคกรใหมประสทธภาพ

6. คานยม สมรรถนะหลก วฒนธรรมองคกร “SCINU”

S = Service Mind จตอาสา C = Collaboration ความรวมมอและการทางานเปนทม I = Integrity คณธรรม จรยธรรม N = Novel การสรางสรรคและนวตกรรมใหม U = Unity เอกภาพ สามคค

3

6.1 สมรรถนะหลก “การผลตบณฑตและงานวจยสาขาคณตศาสตรและฟสกส”

6.2 วฒนธรรมองคกร

“ยดมนในเหตผล อทศตนเพอองคกร” 7. เอกลกษณคณะวทยาศาสตร และอตลกษณบณฑตของคณะวทยาศาสตร

เอกลกษณของคณะวทยาศาสตร “คณะแหงการวจยและนวตกรรมเพอสรางสงคมแหงความยงยน”

อตลกษณบณฑตของคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

“เกงงาน เกงคน เกงคด เกงครองชวต เกงพชตปญหา และมความสามารถทางดานงานวจยและสรางนวตกรรม”

8. เปาประสงค

ระยะเรมตน 1. การพฒนาวชาการในดาน กระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลางดานการวดผล/

ประเมนผล และการเพมพนความรในการออกไปประกอบอาชพการทาฐานขอมลดานธรการ การเงน ครภณฑ เพอประโยชนในการบรหาร การทาฐานขอมลดานวชาการ แผนการเรยน เนอหารายวชาทเปนพนฐานและวชาเฉพาะเพอเขาสระบบ e-Learning การทา Website ของภาควชาและคณะเปนภาษาองกฤษ เพอความเปนสากล

2. ประชมอาจารย ขาราชการ เจาหนาท เพอรบฟงขอคดเหน และมสวนรวมในการ เสนอแนะ การทางานและการบรหารคณะ

3. จดทาขาวสารการทางานของภาควชา/คณะ และการออกวารสารทางวชาการของคณะ 4. พฒนาดานสขภาพของอาจารย ขาราชการ พนกงาน และนสต 5. พฒนาอาจารย ขาราชการ พนกงาน ดานการศกษา อบรม วจย เสนอผลงานขอตาแหนงวชาการ 6. จดตงหนวยผลตและบรการ เอกสาร/ตารา สอ ฯลฯ เพอเพมประสทธภาพการเรยนการสอน 7. พฒนาหนวยงานของคณะ ในดานธรการ การบรหาร การดาเนนการ ฯลฯ ใหพรอมเพอนาไปสการ

เปนมหาวทยาลยในกากบรฐบาล ระยะกลาง

1. หลกสตรปรญญาโท-เอกสาขาวชาตางๆ ทงหลกสตรพนฐาน/ประยกต มการประเมนและพฒนาหลกสตรเดมอยางตอเนอง

2. การจดตงหองอานหนงสอ/หองสมดและ ฐานขอมลวชาการทางวทยาศาสตร เพอพฒนาทางดานวชาการแกนสตอาจารย และนกวจย

3. การจด Internet ใหนสตทกภาควชาอยางเพยงพอเพอการศกษาในระบบ e-Learning 4. การทดสอบความรในวชาเอก โดยใชขอสอบมาตรฐาน 5. ปรบปรงภมทศน และสภาพแวดลอมของภาควชา/คณะ ใหสวยงามรมรนเปนทพกผอนสงสรรค

4

6. การเชดชเกยรตบคคลดเดนของคณะฯและบคคลดเดนทางวจย 7. การรวมมอดานวชาการ การวจยกบสถาบน/ องคกรทงภายในและนอกประเทศ เพอเขาสความ

เปนสากล ระยะยาว

1. จดตงศนยเครองมอวทยาศาสตร เพอการศกษา การวจยและการบรการ 2. จดตงพพธภณฑ/ศนยวทยาการวทยาศาสตร เพอสงเสรมการเรยนรของนสต และบรการวชาการ

แกชมชน

5

บทท 2 การบรหารคณะวทยาศาสตร

1. คณะผบรหาร 1. รองศาสตราจารย ดร.ชยนต บณยรกษ คณบดคณะวทยาศาสตร 2. ผชวยศาสตราจารย ดร.อรสา เตตวฒน รองคณบดฝายบรหาร 3. ศาสตราจารย ดร.สมยศ พลบเทยง รองคณบดฝายวชาการและวจย 4. ดร.ช.วยากรณ เพชญไพศษฏ รองคณบดฝายวางแผนพฒนาและ กจการพเศษ 5. ผชวยศาสตราจารย ดร.ศรนช จนดารกษ รองคณบดฝายกจการนสต 6. ผชวยศาสตราจารย ดร.ธงชย มณชเกต รองคณบดฝายกจการทวไป

2. คณะกรรมการประจาคณะวทยาศาสตร 1. รองศาสตราจารย ดร.ชยนต บณยรกษ คณบดคณะวทยาศาสตร 2. ผชวยศาสตราจารย ดร.อรสา เตตวฒน รองคณบดฝายบรหาร 3. ศาสตราจารย ดร.สมยศ พลบเทยง รองคณบดฝายวชาการและวจย 4. ดร.ช.วยากรณ เพชญไพศษฏ รองคณบดฝายวางแผนพฒนาและ กจการพเศษ 5. ผชวยศาสตราจารย ดร.ศรนช จนดารกษ รองคณบดฝายกจการนสต 6. ผชวยศาสตราจารย ดร.ธงชย มณชเกต รองคณบดฝายกจการทวไป 7. ผชวยศาสตราจารย ดร.มาโนชญ สรพทกษเดช หวหนาภาควชาคณตศาสตร 8. ผชวยศาสตราจารย ดร.ฑราณ ขาลาเลศ หวหนาภาควชาฟสกส 9. ดร.อทย วชย หวหนาภาควชาเคม 10.ผชวยศาสตราจารยสมจตต หอมจนทร หวหนาภาควชาชววทยา 11.ดร.พรรณ สทธเดช หวหนาภาควชาวทยาการคอมพวเตอร

และเทคโนโลยสารสนเทศ 12.ผชวยศาสตราจารย ดร.วจตร อดอาย ตวแทนอาจารยจากภาควชาเคม 13.ผชวยศาสตราจารย ดร.สรศกด ประสานพนธ ตวแทนอาจารยจากภาควชาชววทยา

6

3. โครงสรางองคกร

4. โครงสรางการบรหาร

7

5. บคลากรคณะวทยาศาสตร บคลากรในคณะวทยาศาสตร สามารถแบงไดดงน 1. จานวนบคลากรสายวชาการ 155 คน 2. จานวนบคลากรสายสนบสนนการสอน 73 คน ซงรวมทงหมด 228 คน ซงสามารถจาแนกตามหนวยงานตาแหนงและวฒการศกษา แสดงดงตาราง

ตาราง 1 แสดงจานวนบคลากรสายวชาการจาแนกตามสาขาวชา วฒการศกษา

ภาควชา ขาราชการ พนกงาน

ผเชยวชาญพเศษ

ลกจางชวคราว รวม

ป.โท ป.เอก ป.โท ป.เอก ป.โท ป.เอก ป.โท ป.เอก คณตศาสตร 6 14 5 8 1 1 1 - 39 เคม 2 23 3 6 - - - - 34 ชววทยา 3 13 4 2 - - - - 23 ฟสกส 6 14 6 8 1 1 - - 36 วทยาการคอมพวเตอรฯ

5 6 6 3 2 1 - - 23

รวม 23 71 24 27 4 3 1 - 155

ตาราง 2 แสดงจานวนบคลากรสายวชาการจาแนกตามสาขาวชา ตาแหนงทางวชาการ

ภาควชา ตาแหนงทางวชาการ

รวม อาจารย

ผชวยศาสตราจารย

รองศาสตราจารย

ศาสตราจารย

คณตศาสตร 23 10 5 1 39 เคม 23 8 3 - 34 ชววทยา 14 7 2 - 23 ฟสกส 23 8 5 - 36 วทยาการคอมพวเตอรฯ

19 3 1 - 23

รวม 102 36 16 1 155

8

ตาราง 3 แสดงจานวนบคลากรสายสนบสนนการสอน จาแนกตามสถานภาพ วฒการศกษา และหนวยงาน วฒการศกษา/ สภานภาพ

หนวยงาน

ขาราชการ ลกจางประจา พนกงานมหาวทยาลย

พนกงานราชการ

ลกจางชวคราว รวม

ตร โท ตากวา

ตร ตร ตร โท ตากวา

ตร ตร ตากวา

ตร ตร โท

สนง.เลขานการคณะฯ - 4 2 - 3 14 1 1 7 11 - 40 คณตศาสตร - - - - - 2 - - - 2 - 4 เคม 1 1 1 1 2 - - 2 - 1 - 9 ฟสกส 1 1 - - 2 2 - 2 1 - 1 9 ชววทยา - 1 1 1 - 1 - 1 - 2 - 7 วทยาการคอมพวเตอร - - - - - 1 - 1 - 2 - 4

รวม 2 7 4 2 7 20 1 7 8 18 2 73

6. หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร จดการศกษาทงในระดบปรญญาตร ระดบบณฑตศกษา และ

ระดบดษฎบณฑต ในปการศกษา 2553 มจานวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด 24 หลกสตร จาแนกเปนหลกสตรระดบปรญญาตร 8 หลกสตร ระดบปรญญาโท 10 หลกสตร และระดบปรญญาเอก 6 หลกสตร

7. จานวนนกศกษา แสดงจานวนนสตระดบปรญญาตร

จาแนกตามสาขาวชา ในปการศกษา 2553

แสดงจานวนนสตระดบปรญญาโท จาแนกตามสาขาวชา ในปการศกษา 2553

แสดงจานวนนสตระดบปรญญาเอกจาแนกตามสาขาวชา ในปการศกษา 2553

สาขาวชา จานวนนสต

สาขาวชา จานวนนสต

สาขาวชา จานวนนสต

คณตศาสตร 335 คณตศาสตร 11 คณตศาสตร 15 สถต 155 สถตประยกต 14 เคม 368 เคม 11 เคม 7 เคมอตสาหกรรม 10 ชววทยา 323 วทยาศาสตรชวภาพ 8 วทยาศาสตรชวภาพ 4 เทคโนโลยชวภาพ 12 เทคโนโลยชวภาพ 3 ฟสกส 121 ฟสกส 2 ฟสกสประยกต 186 ฟสกสประยกต 16 ฟสกสประยกต 11 วทยาการคอมพวเตอรฯ 303 วทยาการคอมพวเตอรฯ 16 วทยาการคอมพวเตอรฯ 9 เทคโนโลยสารสนเทศ 292 เทคโนโลยสารสนเทศ 28 วทยาการคอมพวเตอร (พเศษ) 116 วทยาการคอมพวเตอร (พเศษ) 15 เทคโนโลยสารสนเทศ (พเศษ) 123 เทคโนโลยสารสนเทศ (พเศษ) 115

รวม 2,322 รวม 258 รวม 49

9

7. จานวนงบประมาณ 7.1 งบประมาณแผนดน

หมวดเงน ปงบประมาณ 2553 (บาท) ปงบประมาณ 2554 (บาท) งบบคลากร 36,452,700 37,308,300 งบดาเนนงาน 8,132,700 7,716,000 งบลงทน - งบเงนอดหนน 1,296,000 2,607,200 กองทนสนทรพยถาวร 56,500

รวม 45,855,000 47,688,000 7.2 งบประมาณรายได

ปงบประมาณ 2553 (บาท) ปงบประมาณ 2554 (บาท) กองทนพฒนาอาจารย 3,374,000 กองทนเพอการศกษา 27,902,700 กองทนพฒนาการเรยนการสอนสอน 10,642,924 กองทนบรการวชาการแกสงคม 471,000 กองทนพฒนาวชาการคณะ 20,168,422 กองทนกจการนสต 3,436,900 กองทนพฒนาวชาการนสต 3,783,160 กองทนสนทรพยถาวร 9,571,600 สนทรพยถาวร 5,595,430 กองทนทานบารงฯ 315,500

รวม 43,563,936 รวม 41,697,700

10

บทท 3 ยทธศาสตร กรอบนโยบายและกลยทธ

การพฒนาคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร มการวางยทธศาสตร กรอบนโยบาย

และกลยทธใหครบและสอดคลองกบกลยทธดานตาง ๆ ของภาระหนาท ความรบผดชอบ ของมหาวทยาลยทมตอชมชนและสงคม ผลงานทปฏบตควรไดรบการตรวจสอบและประเมนไดจากหนวยงานทางการศกษาทมสวนรวมรบผดชอบและเกยวของ กลยทธทเกยวของทสาคญมดงตอไปนคอ

ยทธศาสตรท 1 ดานนโยบายและแผนการดาเนนงาน ยทธศาสตรท 2 ดานการผลตบณฑต

ยทธศาสตรท 3 ดานการพฒนานสต ยทธศาสตรท 4 ดานการวจย ยทธศาสตรท 5 ดานการบรการวชาการแกชมชน ยทธศาสตรท 6 ดานทานบารงศลปวฒนธรรม และประเพณอนดงาม ยทธศาสตรท 7 ดานบรหารและจดการ ยทธศาสตรท 8 ดานการเงนและงบประมาณ ยทธศาสตรท 9 ดานการประกนคณภาพและพฒนาองคกร

11

ยทธศาสตรท 1 ดานนโยบายและแผนการดาเนนงาน

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย ก า ห น ด น โ ย บ า ย แ ล ะ แ ผ นดาเนนงานอยางมประสทธภาพและสอดคลองกบนโยบายของม ห า ว ท ย า ล ย ก ร อ บ แ ผ นอ ด ม ศ ก ษ า 15ป แ ผ น พ ฒ น าการศกษาระดบอดมศกษาฉบบท 11

กลยทธ 1.1 กาหนดนโยบายและแผนดาเนนงานสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย กรอบแผนอดมศกษา 15 ป แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาฉบบท 11

1. จดทายทธศาสตร/กลยทธ/แผน/โครงการ/กจกรรม ใหสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย กรอบแผนอดมศกษา 15 ป แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 11 โดยการมส วนร วมของคณะกรรมการคณะ บคลากรภายในและภายนอกคณะ และผมสวนไดสวนเสย ในการใหขอคดเหน กาหนด ปรบปรง หรอแกไข 2. มกระบวนการถายทอดแผนกลยทธไปสบคลากรในคณะ 3. มกลไกในการตดตามและประเมนความสาเรจของแผน

1. ยทธศาสตร/กลยทธ/ตวชวดกลยทธ/แ ผนป ฏ บ ต ก า ร ป ร ะ จ า ป ข อ ง คณะวทยาศาสตร 2 . เ อกสารสร ปข อค ด เห น ก าหนด ปรบปรง หรอแกไขยทธศาสตร/กลยทธ/ตวชวดกลยทธทไดจากการมสวนรวมของประชาคม

1. เอกสารนโยบาย แผนงานและกลยทธคณะฯทสมบรณ 2. เปาหมาย และตวชวดแผนกลยทธสาหรบแผนปฏบตการประจาป

12

ยทธศาสตรท 2 ดานการผลตบณฑต ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย

พฒนาทกหลกสตรในคณะใหมคณภาพและตามเกณฑกรอบมาตรฐานคณ ว ฒระดบ อดม ศกษาแหงชาต (TQF)

กลยทธ 2.1 พฒนาทกหลกสตรใ น ค ณ ะ ต า ม เ ก ณ ฑ ก ร อ บมาตรฐานคณ ว ฒระดบ อดม ศกษาแหงชาต มการประเมนหลกสตรทกป มการปรบปรงหล ก ส ต ร ต าม รอบขอ งก า รประเมน

1. พฒนาทกหลกสตรในคณะใหเปนไปตามเกณฑกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 2. ทาการประเมนหลกสตรโดยบณฑตและผใชบณฑตทกป 3. มการปรบปรงทกหลกสตรตามรอบการประเมนของแตละหลกสตร

1. ในปการศกษา 2555 มจานวนหลกสตรตามเกณฑกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดม ศกษาแหงชาต รอยละ 100 2. จานวนหลกสตรทถกประเมนทกป รอยละ 100 3. จานวนหลกสตรทไดรบการปรบปรงตามรอบของการประเมน รอยละ 100

1.ทกหลกสตรปรบปรงตามเกณฑกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ อดมศกษาแห งชา ต ภายในปการศกษา 2555 2.ทกหลกสตรถกประเมนทกป 3.ทกหลกสตรไดรบการปรบปรงตามรอบของการประเมน

กลยทธ 2.2 สงเสรมอาจารยใหมการพฒนาดานวชาการ และมวฒทางวชาการ/ตาแหนงทางวชาการสงขน

1. กาหนดระบบและกลไกดานการสงเสรมการขอตาแหนงทางวชาการ 2. กาหนดระบบและกลไกดานการสอน การเขยนตารา การทาสอการสอน

1. จานวนอาจารยทมวฒปรญญาเอก เพมขนปละ 2.5% หรอประมาณปละ 4 คน 2. จานวนอาจารยทมตาแหนงทางวชาการเพมขนปละ 2.5 % หรอประมาณปละ4 คน

1. จ านวนอาจารยท ม ว ฒปรญญาเอกมมากกวารอยละ 70 ภายในป 2556 2. จานวนอาจารยทมตาแหนงทางวชาการ ผศ ./ รศ ./ ศ . มมากกวา 40%

13

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย กลยทธ 2.3 พฒนาคณาจารย

และบคลากรสายสนบสนน

1. มแผนและการดาเนนงานทพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนนทงดานความร ทกษะในการปฏบตงาน จรรยาบรรณ

1. บคลากรไดรบการพฒนาความร ทกษะในการปฏบตงาน จรรยาบรรณ รอยละ 100

1. บคลากรทกคนไดรบการสนบสนนทงงบประมาณและเวลาในการพฒนาความร ท ก ษ ะ ใ น ก า ร ปฏ บ ต ง า น จรรยาบรรณ

กลยทธ 2 .4 จดบรการ ดานหองสมด อปกรณการเรยนการสอน และสภาพแวดลอมการเรยนร

1. มบรการดานหองสมดและแหลงการเรยนร อนๆ (ระบบ e-learning, โปรแกรมคอมพวเตอร, ฐานขอมลการเรยนร) 2. จดหาอปกรณใหเหมาะสมในการเรยนการสอน 3. จดระบบสงแวดลอม ระบบความปลอดภย ในหอง เ ร ยนและนอกหองเรยน

1. จานวนหนงสอในหองสมดจานวนแหลงการเรยนร ฯลฯ งบประมาณในการจดสรรดานดงกลาว 2. ผลการประเมนในดานดงกลาวจากอาจารยและนสต 3. ผลการประเมนในดานดงกลาวจากบคลากรและนสต

1. จานวนหนงสอในแตละภาควชาเฉลย 10 เลมตอป 2. ผลการประเมนไมตากวา 3.50 3. ผลการประเมนไมตากวา 3.50

กลยทธ 2.5 มระบบและกลไกการจด การเรยนการสอน

1. มการตงกรรมการวชาการพฒนา ควบคม และประเมน การจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามเกณฑการประกนคณภาพ 2. มการจดการเรยนการสอนโดยผทรงคณวฒภายนอกมสวนรวม

1. จานวนรายวชาทมผทรงคณวฒภายนอกมสวนรวม 2. จานวนรายวชาทเนนผเรยนเปนสาคญ ใหผเรยนเรยนรใน/นอกหองเรยน จากการเรยนรดวยตนเอง จากการวจย

14

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย กลยทธ 2.6 มระบบและกลไก

การพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑตและการสรางเสรมคณธรรมจรยธรรมใหแกนสต

1. ม การ ต งกรรมการการพฒนาสมฤทธผลการเรยนและการสรางเสรมคณธรรมจรยธรรม 2. มการก าหนดคณล กษณะของบณฑ ตพฤ ตก ร รมด านคณธ ร รมจรยธรรมของนสต 3. มโครงการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต 4. มโครงการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมใหแกนสต

1. จานวนโครงการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต 2. จานวนโครงการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมใหแกนสต

1 . น ส ต ท ก ช น ป แ ล ะ ท กสาขาวชาไดรวมในกจกรรมพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต 2. น ส ต ท ก ช น ป แ ล ะท กสาขาวชาไดรวมในกจกรรมพ ฒ น า พ ฤ ต ก ร ร ม ด า นคณธรรมจรยธรรม

15

แผนการจดการเรยนการสอน

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ประจาปการศกษา 2554

หลกการและเหตผล

การจดการเรยนการสอนถอเปนพนธกจหลกทสาคญของคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร และทกคณะในมหาวทยาลยนเรศวร เนองจากเปนหนวยงานทผลตบณฑตระดบอดมศกษา โดยผลตบณฑตทมคณลกษณะทพงประสงคตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 (TQF) 5 ดาน ดงน

1. ดานคณธรรม จรยธรรม 2. ดานความร 3. ดานทกษะทางปญญา 4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 5. ดานการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ซงในแตละดานจะเปนการไตระดบตามระดบการศกษา ในการนคณะวทยาศาสตรและภาควชาได

จดใหมระบบกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร สงเสรมใหมการพฒนาบคลากรสายวชาการและสายสนบสนน รวมไปถงการจดใหมปจจยเกอหนนในการพฒนาผเรยนในเรองตางๆ เชน หองสมด อปกรณการเรยนการสอน แหลงการเรยนรตางๆ นอกจากนเพอใหไดมการพฒนาความรของนสตในดานตางๆ ใหเชอมโยงกน คณะวทยาศาสตรยงไดกาหนดใหมการจดการเรยนการสอนแบบการบรณาการกบการวจย การบรการวชาการ การทานบารงศลปวฒนธรรม หรอ กจกรรมนสต เพอเปนการนาความรไปสการปฏบตใหไดองคความรใหม และตอยอดองคความรเดม เพอนาไปพฒนาการเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขนตอไป เชน การจดการเรยนรทพฒนาจากการวจย หรอ การจดการความร (KM) วตถประสงค

1. เพอใหไดแผนการจดการเรยนการสอนทมประสทธภาพและสงเสรมการพฒนาความรและทกษะใหกบนสต

2. สงเสรมสนบสนนใหมการบรณาการการจดการเรยนการสอนกบการวจย การบรการวชาการแกสงคม การทานบารงศลปวฒนธรรม หรอ กจกรรมนสต ผรบผดชอบหลก

รองคณบดฝายวชาการและวจย ระยะเวลาดาเนนงาน

มถนายน 2554 – พฤษภาคม 2555

16

วเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และความเสยง จดแขง

1. คณะฯ มยทธศาสตรดานการผลตบณฑตเพอเปนแนวทางในการจดการเรยนการสอน และมแผนกลยทธเพอใหการจดการเรยนการสอนดาเนนการเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตชดเจน

2. คณะใหการสนบสนนดานปจจยเกอหนนทเออตอการเรยนรของนสตในทกดาน และเออตอการพฒนาการทางานของบคลากรสายวชาการและสายสนบสนน เชน หองสมดและหนงสอใหม ศนยปฏบตการ หองปฏบตการ เทคโนโลยสารสนเทศ และการใหทนสนบสนน จดออน

1. อาจารยคณะวทยาศาสตรตองใหบรการสอนในรายวชาพนฐานใหแกนสตนอกคณะจานวนมากและตองจดการเรยนการสอนเปนกลมใหญ ทาใหประสทธภาพในการสอนลดลง ไมมเวลาดแลนสตในสาขาของตนเอง

2. อาจารยคณะวทยาศาสตรมภาระงานสอนมากอยแลวและยงตองบรการวชาการใหแกหนวยงานภายนอกจงทาใหไมสามารถพฒนาการจดการเรยนการสอนไดเทาทควร

3. อาจารยทจบปรญญาเอกมาแลว 3 ป ยงไมขอตาแหนงทางวชาการ 4. อาจารยไมมเวลาในการพฒนาการเรยนการสอนจงทาใหการบรณาการจดการเรยนการสอนกบ

การวจย หรอการบรการวชาการแกสงคม หรอกจกรรมนสตเปนไปไดยาก โอกาส

1. คณะวทยาศาสตรมความพรอมในดานปจจยเกอหนนตางๆ ทาใหการจดการเรยนการสอนมประสทธภาพยงขน

2. ผบรหารทกระดบเหนความสาคญของการจดการเรยนการสอน และพรอมสนบสนนใหการจดการเรยนการสอน และการบรณาการรวมกบงานดานตางๆ เปนไปอยางมประสทธภาพ ความเสยง

ปจจยในเรองของภาระงานสอนและงานบรการวชาการทมมากทาใหอาจารยไมมเวลาในการพฒนาการเรยนการสอน นโยบาย

กาหนดใหทกภาควชาในคณะวทยาศาสตร จดทาระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตรทมประสทธภาพ มการบรณาการการจดการเรยนการสอนกบพนธกจหลกดานตางๆ ซงไดแกการวจย และการบรการวชาการแกสงคม การทานบารงศลปวฒนธรรม หรอกจกรรมนสต ทงนใหกาหนดไวใน มคอ. 3 หรอ Course Syllabus ซงอาจมาจากการจดการเรยนรทพฒนาจากการวจยหรอการจดการความร (KM) โดยมการพฒนา ตดตาม และประเมนความสาเรจอยางตอเนอง สงเสรมการมสวนรวมของบคลากรจากทกหนวยงานในการสนบสนนการจดการเรยนการสอนโดยการการพฒนาบคลากรสายวชาการและสายบรการใหมความรความชานาญและมทกษะในการบรณาการเพอเพมศกยภาพในการจดการเรยนการสอน

17

ยทธศาสตรการจดการเรยนการสอนของคณะวทยาศาสตร

กลยทธ ตวชวดกลยทธ 1. พฒนาทกหลกสตรในคณะตามเกณฑกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต มการประเมนหลกสตรทกป มการปรบปรงหลกสตรตามรอบของการประเมน

1.1 ในปการศกษา 2555 มจานวนหลกสตรตามเกณฑกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตรอยละ 100

1.2 จานวนหลกสตรทถกประเมนทกป รอยละ 100 1.3 จานวนหลกสตรทไดรบการปรบปรงตามรอบของ

การประเมนรอยละ 100 2. สงเสรมอาจารยใหมการพฒนาดานวชาการ และมวฒการศกษา/ตาแหนงทางวชาการสงขน

2.1 จานวนอาจารยทมวฒปรญญาเอก เพมขนปละไมนอยกวา 2.5% หรอ ประมาณปละ 4 คนจนกวาจะครบ 100%

2.2 จานวนอาจารยทมตาแหนงทางวชาการเพมขนปละ ไมนอยกวา 2.5% หรอประมาณปละ 4 คนจนกวาจะครบ 100%

3. พฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน 3.1 บคลากรไดรบการพฒนาความร ทกษะในการปฏบตงาน จรรยาบรรณ รอยละ 100

4.จดบรการดานหองสมด อปกรณการเรยนการสอนและสภาพแวดลอมการเรยนร

4.1 จานวนหนงสอในหองสมด จานวนแหลงการเรยนร ฯลฯ งบประมาณในการจดสรรดานอปกรณการเรยนการสอนและสภาพแวดลอมฯ

4.2 ผลการประเมนในดานหองสมด อปกรณการเรยนการสอนและสภาพแวดลอมการเรยนร จากอาจารยและนสต

4.3 ผลการประเมนในดานหองสมด อปกรณการ เรยนการสอนและสภาพแวดลอมการเรยนร จากบคลากรและนสต (ขอเสนอจากการประชมควรจะวดเปนความพงพอใจหองสมด แหลงการเรยนร)

5. มระบบและกลไกการจดการ การเรยนการสอน 5 .1 จานวนรายวชาทมผทรงคณวฒภายนอกมสวนรวม 100%

5.2 จานวนรายวชาทเนนผเรยนเปนสาคญ ใหผเรยนเรยนรใน/นอกหองเรยน จากการเรยนรดวยตนเอง 100%

6. มระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑตและการสรางเสรมคณธรรมจรยธรรมใหแกนสต

6.1 มโครงการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต ม โครงการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมใหแกนสต

18

ตวชวดความสาเรจของแผนการจดการเรยนการสอนของคณะวทยาศาสตร 1. ทกหลกสตรมการประเมนโดยบณฑต และผใชบณฑต เปนประจาทกป และมคะแนนประเมน

ในทกหลกสตรเกน 3.51 2. บณฑตทสาเรจการศกษามงานทาหรอศกษาตอ ภายใน 1 ป รอยละ 80 3. จานวนรายวชา/โครงการ/กจกรรมทมการบรณาการการจดการเรยนการสอนรวมกบการวจย

การบรการวชาการ การทานบารงศลปวฒนธรรม หรอกจกรรมนสตอยางนอยหลกสตรละ 2 รายวชา/โครงการ/กจกรรม

4. รายวชา/โครงการ/กจกรรมทมการบรณาการ บรรลตามความสาเรจของการบรณาการทตงไว ไมตากวารอยละ 80

ขนตอนการดาเนนงาน

1. จดตงคณะกรรมการจดทาแผนการจดการเรยนการสอนคณะวทยาศาสตร 2. กาหนดเปาหมายและแผนดาเนนการการจดการเรยนการสอนของคณะวทยาศาสตร 3. จดสรรงบประมาณ และทรพยากรสนบสนนการดาเนนงานดานการจดการเรยนการสอน 4. ดาเนนการและสนบสนนใหบคลากรสายวชาการ สายสนบสนน และนสต นาความรไปใชในการ

วจย/การใหบรการวชาการแกสงคม 5. ตดตามและรายงานผลการดาเนนงานตามแผนการจดการเรยนการสอนของแตละหลกสตร 6. สรปองคความรทเกดจากบรณาการการจดการเรยนการสอนรวมกบงานดานอนๆ ซงไดแกการ

วจย การบรการวชาการ การทานบารงศลปวฒนธรรม หรอกจกรรมนสต และเผยแพรองคความรทไดรบสบคลากรภายในคณะและสาธารณชน

7. ประเมนผลความสาเรจของโครงการ และความสาเรจของการบรณาการโดยผรบผดชอบโครงการเปนผกาหนดตวชวด

8. นาผลประเมนไปปรบปรงการดาเนนงาน และการบรณาการในปการศกษาถดไป

19

ยทธศาสตรท 3 ดานการพฒนานสต

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย สงเสรมใหนสตมความรทางวชาการ วชาชพ มสขภาพจตและสขภาพก า ย ด ม ค ณ ธ ร ร ม จรยธรรม เปนทตองการของผใชบณฑต

กลยทธ 3.1 มระบบและกลไกการใหคาปรกษาทต ด ต า ม น ส ต ใ หคาแนะนา ปรกษาดานการเรยน สขภาพความประพฤต และปญหาตาง ๆ

1. จดระบบอาจารยทปรกษานสตทางวชาการ ซงดแลทงทางวชาการ สขภาพ ความประพฤต และ ปญหาตาง ๆ 2. ประชม/สมมนา พฒนาอาจารยทปรกษา

1. อาจารยทปรกษาสงเอกสารสรปผลการใหคาปรกษา/รบฟงปญหา ตอภาควชา อยางนอย ภาคการศกษาละ 1 ครง 2 . อาจารย ใหม เข ารบการอบรมเรองการเปนอาจารยทป ร ก ษ า จ า ก ค ณ ะ ห ร อมหาวทยาลยรอยละ 90 ของอาจารยใหมทงหมด

1. อาจารยทปรกษามการพดคย รบฟงปญหา และชวยใหขอแนะนากบนสตในทปรกษา อยางนอย ภาคการศกษาละ 1 ครง 2. อาจารยใหมไดรบฟงประสบการณจากการอบรมถงแนวทางการใหคาแนะนาของปญหารปแบบตางๆ

กลยทธ 3.2 มระบบและกลไกสงเสรมนสตใหมความร ความสามารถในวชาการและวชาชพ เพอนาไปประกอบอาชพ

1 . ม ค ณ ะ ก ร ร ม ก า รรบผดชอบในการจดกจกรรมใหความรทางวชาการและดานอาชพ แกนสต เชน การอ บ ร ม ภ า ษ า อ ง ก ฤ ษ คอมพวเตอร ISO หลกการเกยวกบหองปฏบตการ เปนตน

1. มกจกรรม/โครงการสงเสรมนสตใหมความร ความสามารถในวชาการและวชาชพ อยางนอย 5 กจกรรม ตอป 2. ความพงพอใจของผใชบรการตอสงสนบสนน ไมนอยกวา 3.51

20

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย

2. สนบสนนการจดหองสมด หองศกษาคนควาดวยตนเอง ฐานขอมลทางวชาการ และทเกยวของกบวชาชพ เพอใหนสตไดคนควาดวยตนเอง

กลยทธ 3.3 สงเสรมใหนสตมสขภาพแขงแรง มความประพฤต คณธรรม จรยธรรมด

1. จดกจกรรมสงเสรมดานสขภาพกาย สขภาพจต เชนการแข งข นกฬาระหว า งภ า ค ว ช า ร ะ ห ว า ง คณ ะ ระหวางสถาบน 2 . จ ดการอบรม เ สวนา ประชม หรออภปรายดานธรรมะ คณธรรมจรยธรรม 3. จดโครงการจตอาสาใหน ส ต ไ ด ช ว ย เ หล อ ช ม ชน สงคม

1 . ม ก จ ก ร ร ม / โ ค ร ง ก า ร ส ง เ ส ร ม ใ ห น ส ต ม ส ข ภ าพแข ง แร ง ม ความประพฤต คณธรรม จรยธรรมด อยางนอย 5 กจกรรม ตอป

21

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย กลยทธ 3.4 มระบบและ

กลไก สนบสนนใหนสตทงในระดบ ป.ตร ป.โท ป . เ อ ก ไ ด น า เ ส น อผ ล ง า น ว จ ย แ ล ะนวตกรรม ทงในระดบร ะ ห ว า ง ส ถ า บ น ระดบชาต หรอนานาชาต

1. มคณะกรรมการวชาการเ ป น ผ ก า ห น ด ร ะ เ บ ย บ ข น ต อ น ก า ร ส น บ ส น น /สงเสรม การทาวจย การทานวตกรรม และการนาเสนอผ ล ง า น ข อ ง น ส ต ใ น ท กระดบชน

1. มนสตทงในระดบ ป.ตร ป.โท ป.เอก ไปนาเสนอผลงานวจย/นวตกรรมตอทป ร ะ ช ม ร ะ ห ว า ง ส ถ า บ น ระดบชาต ระดบนานาชาต อยางนอยระดบละ 1 คนตอป

22

แผนสงเสรมพฒนานสตและแผนพฒนาบณฑตตามอตลกษณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

ประจาปการศกษา 2554

หลกการและเหตผล คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ไดตระหนกถงความสาคญในการพฒนานสตใหมความสมบรณ

พรอมทงดานวชาการและดานกจกรรม ทจะหลอหลอมนสตคณะวทยาศาสตรใหเปนบณฑตในอดมคตทสงคมตองการโดยจดกจกรรมทมงเนนพฒนาใหนสตมระเบยบวนย มความรบผดชอบ มคณธรรมจรยธรรม มความคดรเรมสรางสรรค มมนษยสมพนธและสามารถทางานรวมกบผอนได รวมทงใหนสตไดประสบการณจากกจกรรมระหวางศกษาไปพฒนาตนเองใหไดมาซงบณฑตทมคณภาพสอดคลองกบคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค 5 ประการ คอ 1) การพฒนาคณธรรม จรยธรรม 2) ความร 3) ทกษะ ความคดและเชาวปญญา 4) ความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และ 5) การวเคราะหและการสอสาร และเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต TQF อยางนอย 5 ดาน คอ กจกรรมวชาการa กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพb กจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอมc กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรมd กจกรรมสงเสรมศลปและวฒนธรรมe อกทงยงเปนการสนองตอกลยทธของ คณะวทยาศาสตร และมหาวทยาลยนเรศวรในการนากจกรรมนอกหลกสตรเพอนาไปสการสรางอตลกษณของบณฑตคณะวทยาศาสตรให “เกงงานก1 เกงคนก2 เกงคดก3 เกงครองชวตก4 เกงพชตปญหาก5 และมความสามารถทางดานงานวจย”ก6 ซงแผนการดาเนนการเนนการจดกจกรรมดงน

1. โครงการ/กจกรรมสาหรบนสตในแผนปฏบตการประจาปของคณะวทยาศาสตร เพอพฒนานสตใหม

ความพรอมเปนบณฑตทพงประสงค 5 ดาน และเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ และใหมการ บรณาการกบงานดานอนๆ เชนการวจย บรการวชาการ ทานบารงศลปวฒนธรรม เปนตน

2.โครงการ/กจกรรมสาหรบนสต ทใชงบประมาณสนบสนนจากมหาวทยาลย และมสโมสรนสต/ชมรมวชาการเปนผดาเนนการ โดยมการใชกระบวนการ PDCA มาใชในการดาเนนการจดโครงการ/กจกรรม และมการจดโครงการ/กจกรรมเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ TQF อยางนอย 5 ดาน สาหรบนสตปรญาตร และอยางนอย 2 ดานสาหรบนสตบณฑตศกษา

3. โครงการ/กจกรรมสาหรบนสตในแผนปฏบตการประจาปของภาควชา โดยใหยดแนวปฎบตของการประกนคณภาพองคประกอบท 3 และใหมการบรณาการกบงานดานอนๆ เชนการวจย บรการวชาการ ทานบารงศลปวฒนธรรม เปนตน

ซงการจดโครงการสงเสรมและพฒนานสตดานวชาการทกลาวมาขางตน จะใชความรดานการประกน

คณภาพรวมกบการจดโครงการ ซงจะเปนการเผยแพรใหนสตทกชนปใหมความรดานการประกนคณภาพเพอใหสามารถนาไปบรณาการกบชวตประจาวนและการเรยนได

23

วตถประสงค 1. เพอใหนสตไดรบการพฒนาสตปญญา สงคม อารมณ รางกายและคณธรรมจรยธรรมสอดคลองกบ

คณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต TQF 2. เพอใหนสตนาความรดานการประกนคณภาพ PDCA ไปใชในการดาเนนการจดกจกรรมนอกหลกสตร

ผรบผดชอบหลก รองคณบดฝายกจการนสต

รองคณบดฝายวชาการและวจย

ระยะเวลาการดาเนนงาน มถนายน 2554 – พฤษภาคม 2555

วเคราะหจดแขง จดออน โอกาศ และความเสยง จดแขง

1. มหาวทยาลยและคณะมนโยบายและแผนกลยทธในการสนบสนนกจกรรมสงเสรมและพฒนานสตอยางชดเจน

2. คณะกรรมการกจการนสตมความเขมแขงในการทางาน และมการตดตามผลการดาเนนงานอยางเปนระบบ จดออน

1. โครงการ/กจกรรมทเกยวกบนสตมหลายหนวยงานทเขามาดแล ซงยงขาดการประสานงาน และการแบงงานระหวางหนวยงานทชดเจน

2. นสตบณฑตศกษาอยในสงกดบณฑตวทยาลย ทาใหไมมความชดเจนเรองการสงเสรมใหนสตระดบบณฑตศกษาจดกจกรรมเพอพฒนาตนเองใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ โอกาส

คณะวทยาศาสตร และมหาวทยาลยมนโยบายในการพฒนานสต และจดสรรงบประมาณทใชสาหรบการพฒนานสตในทกดาน และทกชนป ความเสยง

โครงการ/กจกรรมทจดมจานวนมาก ในขณะทบคลากร/เจาหนาททบรหารโครงการมจานวนนอยทาใหการประมวลผลลาชา และไมทนกาล

24

นโยบายแผนพฒนาการสงเสรมและพฒนาวชาการนสต เพอเพมขดความสามารถในการสงเสรมและพฒนานสต และสงเสรมใหมการบรณาการการกจกรรมนสต

กบงานดานอนๆ อยางเปนระบบ เชนวจย บรการวชาการ การเรยนการสอน และทานบารงศลปวฒนธรรม นสตและบคลากรควรมความเขาใจ และทศนคตทดตอการประกนคณภาพ และนาหลก PDCA มาใชในการดาเนนงานทกกจกรรม

ยทธศาสตรการพฒนาการสงเสรมและพฒนาวชาการนสต

1. สงเสรมใหมการจดกจกรรมทสงเสรมและพฒนานสตทกกจกรรมเปนไปตามกลไกของ PDCA 2. จดรปแบบการบรหารจดการโครงการ/กจกรรมทเกยวกบการสงเสรมและพฒนานสตใหมความ

เชอมโยงกนกบทกหนวยงาน และสามารถตดตามไดงาย 3. การบรณาการกจกรรมทสงเสรมและพฒนานสตเขากบพนธกจดานการวจย บรการวชาการ การเรยน

การสอน และทานบารงศลปวฒนธรรม 4. สงเสรมและสนบสนนใหนสตระดบบณฑตศกษาจดกจกรรมตามกรอบ TQF อยางนอย 2 ดาน

ตวชวด

1. ทกโครงการ/กจกรรม มผลประเมนอยในระดบด 2. จานวนโครงการ/กจกรรมสงเสรมและพฒนาวชาการนสตทตงไวในแผนปฏบตการสามารถดาเนน

โครงการไดเสรจสนไมนอยกวารอยละ 80 3. โครงการทอยในแผนการจดกจกรรมของสโมสรนสต/ชมรมวชาการ ใชหลก PDCA ทกโครงการ/

กจกรรม 4. มโครงการ/กจกรรมสงเสรมและพฒนาวชาการนสตทบรณาการกบงานดานอนๆ เชนวจย บรการ

วชาการ การเรยนการสอน และทานบารงศลปวฒนธรรม ไมนอยกวา 1 โครงการ/กจกรรมตอป โครงการ/ กจกรรม สาหรบสงเสรมและพฒนาวชาการนสต

โครงการ/กจกรรม ผรบผดชอบหลก รายละเอยด 1. โครงการ/กจกรรมสาหรบนสตในแผนปฏบตการประจาปของคณะวทยาศาสตร

กจกรรมวชาการ รองคณบดฝายวชาการและวจย/รองคณบดฝายกจการนสต

แผนการดาเนนงาน/กจกรรมของงานวชาการ

กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ รองคณบดฝายกจการนสต แผนการดาเนนกจกรรมของงานกจการนสต กจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษา

สงแวดลอม รองคณบดฝายกจการนสต

กจกรรมเสรมสร างคณธรรมและจรยธรรม

รองคณบดฝายกจการนสต

25

กจกรรมสงเสรมศลปและวฒนธรรม รองคณบดฝายกจการนสต 2. โครงการ/กจกรรมสาหรบนสต ทจดโดยสโมสรนสต/ชมรมวชาการ

รองคณบดฝายกจการนสต แผนการดาเนนกจกรรมของสโมสรนสตและชมรมวชาการ

3 . โคร งการ / ก จกร รมส าห รบน ส ต ในแผนปฏบตการประจาปของภาควชา

หวหนาภาควชา แผนการดาเนนงาน/กจกรรมของภาควชา

26

ยทธศาสตรท 4 ดานการวจย ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย

สนบสนน ใหม ง าน วจ ย การนาเสนอผลงาน การตพมพ ในการประชม ในวารสาร ท งระดบชาต ระดบนานาชาต

กลยทธ 4.1 มระบบและกลไกการสงเสรม/การใหทนการทาวจย การเสนอผลงาน และการตพมพในวารสารระดบชาตและระดบนานาชาต

1. มคณะกรรมการวจยเปนผกาหนดรปแบบ ขนตอนการสนบสนนในการใหทนทาวจยระยะสนหรอนาเสนอผลงานวจย ทงใน และตางประเทศ 2. สนบสนนการทาวจยระยะสน หรอการนาเสนอผลงาน ณ ตางประเทศ สาหรบผลงานวจยทมคณภาพสามารถตพมพในวารสารระดบนานาชาตได 3 . สน บ ส น น ก า ร จ ด ท า ว า ร ส า รวทยาศาสตร

1. จานวนผลงานทเกดจากการใหการสนบสนน ทงบทความวชาการ และการตพมพในทประชม ทงในระดบชาตและระดบนานาชาต ไมนอยกวารอยละ 90 ภายใน 2 ปทรบทน

1. ผลงานวจยในภาพรวมของบคลากรคณะวทยาศาสตร ทงบทความวชาการ การนาเสนอผ ล ง า น ใ น ท ป ร ะ ช ม ท งร ะ ด บ ช า ต แ ล ะ ร ะ ด บนานาชาต เพมขน โดยเฉลยไมตากวา 1 ผลงานตอบ ค ล า ก ร ส า ย ว ช า ก า ร ทปฏบตงาน

กลยทธ 4.2 มปจจยเกอหนนในการทาวจยและเสนอผลงาน

1. จดทาฐานขอมลการวจย ทมขอมลบคลากรของคณะในเรองทเกยวของกบผลงานวจย และมการเชอมโยงกบแหลงทนภายนอก 2. สนบสนนการดาเนนงานของศนยเครองมอกลาง ทเออประโยชนตอการทาวจยของบคลากรคณะวทยาศาสตร

1. ความพงพอใจของผใชระบบฐานขอมลการวจย ไมนอยกวา 3.51 2. ความพงพอใจขอผรบบรการในสวนของนสตและบคลากรคณะวทยาศาสตร ไมนอยกวา 3.51

1. ฐานขอมลงานวจยไมนอยกวาหนงฐานขอมล 2. นสตและบคลากรภายในมค ว าม พ งพอ ใจต อการ ร บบรการของศนยเครองมอ

27

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย กลยทธ 4.3 มความรวมมอกบ

สถาบนตางๆ ในการทาวจย หรอการจดประชมวชาการ

1. สรางเครอขายความรวมมอกบองคกร/สถาบนภายนอกมหาวทยาลย ในการทาวจย หรอดาเนนการจดประชมวชาการรวมกน

1. มการจดประชมวชาการรวมกบองคกร/สถาบนอน อยางนอย ปละ 1 ครง 2. จานวนทนวจยทมความรวมมอกบบคลากรจากองคกร/สถาบนอน ไมนอยกวารอยละ 10 ของจานวนทนวจยทงหมด

1. การจดประชมทางวชาการระดบชาตไมนอยกวาหนงการประชม 2. บคลากรมการสรางความร ว มม อ ด านกา ร ว จ ย ก า รองคกร/หนวยงานอน

กลยทธ 4.4 สงเสรมการตพมพวารสารระดบนานาชาต

1. การใหทนทาวจยระยะสนในตางประเทศ 2. การใหทนไปนาเสนอผลงานตางประเทศ

1. จานวนทนทาวจยตางประเทศ 2. จานวนทนไปเสนอผลงานตางประเทศ

1.จ า น ว น ท น ท า ว จ ยตางประเทศไมนอยกวา 3 ทน 2. จานวนทนไปเสนอผลงานตางประเทศไมนอยกวา 5 ทน

กลยทธ 4.5 สนบสนนบคลากรหรอโครงการวจยทสามารถนาความรถายทอดสชมชน หรอการจดการเรยนการสอน รวมทงสนบสนนการวจยทมาจากความตองการของชมชน

1. การสารวจความตองการ ปญหา และขอมลตางๆ ของชมชน และนามาตงหวขอของการวจย 2. การนาผลงานวจย ความรและเ ท ค โ น โ ล ย ม าป ร ะ ย ก ต ใ ห เ ก ดประโยชน ตอการเรยนการสอนในหองเรยน และเกดประโยชนตอชมชน

1. จานวนโครงการ/ กจกรรมบรการวชาการทมการนาองคความรจากการวจย/ การเรยนการสอนมาใหบรการ หรอจานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทนามาใชพฒนาการเรยนการสอนและการวจย ไมนอยกวารอยละ 30 ของบรการวชาการทงหมด

1. กลม เ ปาหมาย/ ชมชน/หนวยงาน มการใชประโยชนจรงจากบรการวชาการทไดรบการถายทอด 2. ทกหลกสตรมรายวชาทบรณาการระหวางการวจยกบการจดการ เร ยนการสอน หรอบรการวชาการกบการจดการเรยนการสอนไมนอยกวา 1 รายวชา/ปการศกษา

28

แผนการวจย คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

ประจาปการศกษา 2554 หลกการและเหตผล

การวจยเปนภารกจหลกของสถาบนอดมศกษาและรากฐานทสาคญในการพฒนาคณภาพการศกษาและการพฒนาประเทศ การกาหนดทศทางการวจยทชดเจนและสามารถพฒนาการวจยของมหาวทยาลยใหตรงตามเปาหมายและสอดคลองกบการพฒนาการเรยนการสอนการผลตบณฑต และรวมถงการสรางองคความรและนวตกรรมทกอใหเกดมลคาทางเศรษฐกจ ตอบสนองตอความตองการในการแกปญหาและพฒนาประเทศ นน คณะวทยาศาสตร ประกอบดวย 5 ภาควชา ไดแก ภาควชาเคม ภาควชาฟสกส ภาควชาชววทยา ภาควชาคณตศาสตร ภาควชาคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ มภารกจดานการวจย กลมวจยตางๆ ซงจะสอดคลองกบศนยความเปนเลศ 11 ศนยของมหาวทยาลย ซงมการบรณาการดานการวจยใหนามาใชประโยชนเปนรปธรรมมากขน จงไดมจดทาแผนการบรณาการดานการวจยรวมกบการเรยนการสอนและการบรการทางวชาการใหสอดคลองกบนโยบายของชาต และนโยบายของมหาวทยาลยนเรศวรตอไป วตถประสงค

1. เพอใหบคลากรในคณะวทยาศาสตรผลตผลงานวจยทมคณภาพสงในระดบชาตและระดบนานาชาต 2. เพอสงเสรมใหมการสรางเครอขายดานการวจยกบองคกร/สถาบนหรอหนวยงานภายนอก ใหม

ความรวมมอดานการวจยทเขมแขง 3. เพอสงเสรมสนบสนนใหมการบรณาการงานวจยกบกระบวนการจดการเรยนการสอน และกาบรการวชาการ ผรบผดชอบหลก รองคณบดฝายวชาการและวจย ระยะเวลาดาเนนงาน มถนายน 2554 – พฤษภาคม 2555 วเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และความเสยง ในการดาเนนการจดทาแผนสงเสรมและพฒนางานวจย ฝายวชาการและวจย ดาเนนการประเมนตนเอง วเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และความเสยง จดแขง

1. มระบบฐานขอมลนกวจย ผลงานวจย และทนวจย 2. มนกวจยทเปนทยอมรบในระดบชาตและนานาชาตในสาขาคณตศาสตรและฟสกส 3. มกลมวจยทเขมแขงและสรางนกวจยรนใหมทมคณภาพในสาขาคณตศาสตร

29

จดออน 1. มอาจารยในคณะวทยาศาสตรทยงขาดความเชยวชาญในการวจยและตองการพฒนาศกยภาพ

เพมเตม โอกาส

1. มเครอขายการวจย ทงระดบชาตและนานาชาตทเขมแขง 2. มครภณฑทสนบสนนการวจย

ความเสยง

1. ภาระงานสอนทมากขนของอาจารย ทาใหการดาเนนงานวจยไมเปนไปตามแผน นโยบาย

สงเสรมและสนบสนนใหทกหนวยงานภายในคณะวทยาศาสตร มระบบและกลไกดานการวจยทมประสทธภาพ สงเสรมสรางความรวมมอดานการวจย และสถาบน/องคกรตางๆ เพอใหไดซงความเขมแขงดานการวจยและเกดประโยชนดานการวจยอยางแทจรง และมการบรณาการงานวจยกบงานดานตางๆ ซงไดแกการบรการวชาการ การจดการเรยนการสอน การผลตบณฑต และทานบารงศลปวฒนธรรม โดยมการพฒนา ตดตาม และประเมนความสาเรจอยางตอเนอง ยทธศาสตรการพฒนาดานการวจย

1. มระบบและกลไกการสงเสรม/การใหทนการทาวจย การเสนอผลงาน และการตพมพในวารสารระดบชาตและระดบนานาชาต

2. มปจจยเกอหนนในการทาวจย อาท ศนยเครองมอทางวทยาศาสตร หองสมด ฐานขอมลสบคนงานวจย

3. มความรวมมอกบสถาบนตางๆ ในการทาวจย หรอการจดประชมวชาการ 4. สงเสรมใหอาจารยตพมพวารสารระดบนานาชาตเพมขน 5. สนบสนนอาจารยและนสตใหทาโครงการวจยทสามารถนาความรถายทอดสชมชน บรณาการกบ

การจดการเรยนการสอน หรอการทานบารงศลปะวฒนธรรมรวมทงสนบสนนการวจยทมาจากความตองการของชมชน

6. สงเสรมใหนสตระดบปรญญาตร และระดบบณฑตศกษาไปนาเสนอผลงาน 7. สนบสนนทนเพอศกษาคนควาดวยตนเองสาหรบนสตระดบปรญญาตร

ตวชวด

1. จานวนผลงานทเกดจากการใหการสนบสนน ทงบทความวชาการ และการตพมพในทประชม ทงในระดบชาตและระดบนานาชาต ไมนอยกวารอยละ 90 ของผทไดรบทนภายใน 2 ปทรบทน

2. ความพงพอใจของผใชบรการศนยเครองมอทางวทยาศาสตร หองสมด และฐานขอมลสบคนงานวจย ไมนอยกวา 3.51

3. ความพงพอใจขอผรบบรการในสวนของนสตและบคลากรคณะวทยาศาสตร ไมนอยกวา 3.51 4. มการจดประชมวชาการรวมกบองคกร/สถาบนอน อยางนอย ปละ 1 ครง

30

5. จานวนทนวจยทมความรวมมอกบบคลากรจากองคกร/สถาบนอนไมนอยกวารอยละ 10 ของจานวนทนวจยทงหมด

6. มจานวนทนทาวจยตางประเทศ ปละ 5 ทน 7. มบคลากรขอรบทนไปเสนอผลงานตางประเทศ ปละไมนอยกวา 10 ทน 8. จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทมการนาองคความรจากการวจย/ การเรยนการสอนมา

ใหบรการหรอจานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทนามาใชพฒนาการเรยนการสอนและการวจย ไมนอยกวารอยละ 30 ของบรการวชาการทงหมด

9. มจานวนนสตทกระดบชนทขอรบทนไปเสนอผลงาน ไมนอยกวา 10 ทนตอปงบประมาณ 10. มจานวนนสตทขอรบทนเพอการศกษาคนควาดวยตนเอง ไมนอยกวา 80 ทนตอป

ตวชวดความสาเรจของแผนการวจยของคณะวทยาศาสตร

1. สามารถดาเนนโครงการ/กจกรรมดานการวจย บรรลเปาหมายตามตวชวดของแตละโครงการ/กจกรรม ไมตากวารอยละ 80

2. มโครงการ/กจกรรมดานการวจยทบรณาการกบงานดานอนๆ เชน บรการวชาการ การเรยนการสอน และทานบารงศลปะวฒนธรรม ไมนอยกวา 1 โครงการ/กจกรรมตอป

3. มเงนวจยตอจานวนบคลากรทงหมด เฉลยอยางนอย 180,000 บาทตอคน 4. มผลงานวจยในระดบนานาชาตและระดบชาตรอยละ 50 ของจานวนบคลากร 5. มบคลากรทไปนาเสนอผลงานหรอทาวจยตางประเทศไมนอยกวา 10 ทนตอปงบประมาณ 6. มโครงการหรอกจกรรมดานการวจยทมความรวมมอกบองคกร/สถาบนหรอหนวยงานภายนอก ไม

นอยกวารอยละ 10 ของโครงการทงหมด 7. มจานวนนสตทกระดบปรญญาตรหรอระดบบณฑตศกษาทขอรบทนไปเสนอผลงาน ไมนอยกวา

10 ทนตอปงบประมาณ ขนตอนการดาเนนงาน

1. จดตงคณะกรรมการจดทาแผนการวจยคณะวทยาศาสตร 2. กาหนดเปาหมายและแผนดาเนนการงานวจยของคณะวทยาศาสตร 3. จดสรรงบประมาณ และทรพยากรสนบสนนการดาเนนงานดานการวจยทตอบสนองตามแผนการ

วจย 4. ดาเนนการสนบสนนใหภาควชากาหนดแผนการดาเนนงานและเปาหมายดานการวจย 5. ตดตามและรายงานผลการดาเนนการวจยของแตละหนวยงาน 6. ประเมนผลความสาเรจของโครงการ และความสาเรจของการบรณาการโดยผรบผดชอบโครงการ

เปนผกาหนดตวชวดนาผลประเมนไปปรบปรงการดาเนนงาน และการบรณาการในปการศกษาถดไป

31

ยทธศาสตรท 5 ดานการบรการวชาการแกชมชน ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย

มการนาความรทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยบรการแกชมชน/สงคม

กลยทธ 5.1 มการจดอบรม /บรการทางดานวชาการ แกคร นกเรยน และประชาชน

1. รวมกบสถาบนและองคกรตางๆ ในการจดอบรม/ใหความรทางวชาการใหแกคร นกเรยน และประชาชนกลมเปาหมาย 2 . การจดอบรมทางวชาการของภาควชาตาง ๆ ตามทศทาง/แผนของภาควชา 3. สงเสรมใหมการใหบรการดานวชาการแกโรงเรยนในรปอนๆ เชนเปนวทยากร อาจารยพเศษ

1. ความพงพอใจของผรบบรการทางวชาการ ไมนอยกวา 3.51

1.เพอสงเสรมใหบคลากรของคณะวทยาศาสตรไดนาความรทางดานวทยาศาสตร และเทคโนโลย ไปเผยแพรสคร นกเรยน และประชาชนทวไป เพอใหสามารถนาเอาความรท า ง ว ท ย า ศ า ส ต ร แ ล ะเทคโนโลยทไดไปประยกตใชตอไป

กลยทธ 5.2 มการจดกจกรรม/โครงการ ทมการจดการแขงขนความรทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

1. สนบสนนและสง เสรมการจดกจกรรมทมการแสดงออก/พฒนา/แขงขนความรทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

1. มโครงการทสนบสนนและสงเสรมการแสดงออก/พฒนา/แขงขนความรทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ไมนอยกวา 1 โครงการ ตอป

1 . เ พ อ ส ง เ ส ร ม ใ ห น ส ต /นกเรยนไ ดแสดงออกผานกจกรรมทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

32

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย กลยทธ 5 .3 ม การ ให ก าร

บรการสชมชน 1. มการบรณาการการบรการแกชมชนกบการวจย การเรยนการสอน และกจกรรมพฒนานสต

1. ความพงพอใจของผรบบรการ ไมนอยกวา 3.51

1. เพอส ง เสรมใหนสตและบ ค ล า ก ร ข อ ง ค ณ ะวทยาศาสตร ไ ดน าความรทางดานวทยาศาสตร และเทคโน โลย ไป ให บร ก า รสชมชน

33

แผนบรการวชาการ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

ประจาปการศกษา 2554 หลกการและเหตผล คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร มพนธกจทสาคญดานหนงคอ การใหบรการทางวชาการแกสงคม โดยการถายทอดเทคโนโลยและองคความรทเปนประโยชน เพอเสรมสรางความเขมแขงและการพฒนาทยงยนของชมชน สงคม และประเทศชาต ซงคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ไดดาเนนการดานการบรการทางวชาการแกสงคมมาอยางตอเนอง ตามภาควชาทมการเรยนการสอน 5 ภาควชา คอภาควชาฟสกส ภาควชาเคม ภาควชาชววทยา ภาควชาคณตศาสตร และภาควชาวทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ โดยมระบบและกลไกในการบรการทางวชาการ และไดดาเนนการตามระบบทวางไว ทงยงสงเสรมใหมการบรณาการงานบรการวชาการกบกระบวนการจดการการเรยนการสอน และกจกรรมของนสต โดยสนบสนนใหนสตนาความรทไดรบไปจดทาโครงการหรอกจกรรมทเปนประโยชนตอชมชน เพอสรางนสตใหมทกษะความร/ความชานาญทางวชาการ/งานวจย และมจตบรการสชมชน นอกจากนยงสนบสนนการบรณาการงานบรการวชาการกบการวจย ทงการนาองคความรทเกดจากงานวจยไปสการใชประโยชนจรงเพอตอบสนองความตองการของชมชน หรอองคกรภายนอก ตลอดจนการนาความร และประสบการณจากงานบรการทางวชาการมาตอยอดสการทาวจยเพอใหไดองคความรใหม หรอพฒนาการจดการเรยนการสอน

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร มการใหบรการทางวชาการแกสงคมใน 3 ลกษณะ คอ 1. การใหบรการแบบใหเปลา โดยมกลมเปาหมาย เชน ชมชนทมความตองการรบบรการจาก

มหาวทยาลย โดยมหาวทยาลยสนบสนนงบประมาณ และคณะวทยาศาสตรเขารวมการใหบรการทางวชาการ โดยผรบบรการไมตองเสยคาใชจาย (mobile unit) หรอชมชนกลมเปาหมายทอยไมไกลจากมหาวทยาลยมากนก โดยภาควชาสนบสนนงบประมาณ และนสตของภาควชามสวนเขารวมในการใหบรการ (กจกรรมสญจร)

2. การใหบรการโดยไมมงผลกาไร กลมเปาหมายคอ กลมทมหนวยงานสนบสนนงบประมาณในการดาเนนงาน เชนกระทรวงวทยาศาสตร สสวท. หรอ ปตท.สผ. หรอกลมทมงบประมาณจากด แตมความสนใจและมความรวมมอกบคณะวทยาศาสตร เชนชมชน หรอ อบต. ตางๆ ทตองการใหคณะวทยาศาสตรเขาไปมสวนรวมในการพฒนา ชมชน หรอ อบต. นนๆ นอกจากนยงรวมถงการสนบสนนการบรการทางวชาการดานบคลากร การเปนวทยากร อาจารยพเศษ ผทรงคณวฒ กรรมการ ทปรกษา เปนตน

3. การใหบรการเชงธรกจ เปนการใหบรการเพอหารายได หรอเพอพฒนาหนวยงาน เชนการจดอบรมใหความรทางวชาการแกผทสนใจ หรอการรบวเคราะหทางวทยาศาสตรของหนวยวเคราะหนา หรอศนยปฏบตการเครองมอวทยาศาสตร เปนตน

วตถประสงค 1. เพอใหไดแผนการบรการทางวชาการทมประสทธภาพ สงเสรมความเขมแขงของชมชน สงคมและ

ประเทศชาต 2. สงเสรมสนบสนนใหมการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมกบกระบวนการจดการเรยน

การสอน การวจย และกจกรรมของนสต

34

ผรบผดชอบหลก รองคณบดฝายวชาการและวจย ระยะเวลาดาเนนงาน มถนายน 2554 – พฤษภาคม 2555 วเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และความเสยง จดแขง

1. คณะฯ มนโยบาย ยทธศาสตร และแผนกลยทธดานการใหบรการวชาการแกชมชนอยางชดเจน 2. คณะไดรบความไววางใจจากแหลงทนตางๆ ทงจากภาครฐ และภาคเอกชน ในการจดบรการทาง

วชาการตางๆ อยางตอเนอง 3. บคลากรหลายทานของคณะเปนทรจกและไดรบการยอมรบจากชมชน และหนวยงานภายนอก ใน

ดานการใหบรการทางวชาการ ซงเกดจากการนาองคความรจากงานวจยไปถายทอด และสงผลในทางเสรมสรางชมชนหรอองคกรนนๆ มความเขมแขงและพฒนาขน

จดออน 1. บคลากรสวนใหญยงคดวาการนาองคความรจากงานวจยของตนเอง หรอองคความรทเกดจากการจดการเรยนการสอนในมหาวทยาลยไปใหบรการแกชมชน หรอหนวยงานภายนอก เปนเรองยาก โอกาส

1. ผบรหารทกระดบเหนความสาคญของการบรการทางวชาการ และพรอมสนบสนนใหเกดการบรการวชาการแกชมชน และหนวยงานภายนอก

ความเสยง

1. บคลากรยงไมสามารถบรณาการงานบรการวชาการเขากบการจดการเรยนการสอนและการวจยได สงผลใหการบรการทางวชาการเปนไปในรปแบบเดมๆ ไมเกดการพฒนาหรอตอยอดองคความรใหม นโยบาย

สงเสรม และสนบสนนใหทกหนวยงานภายในคณะวทยาศาสตร มระบบและกลไกการบรการทางวชาการทมประสทธภาพ มการบรณาการงานบรการทางวชาการกบงานดานตางๆ ซงไดแกการจดการเรยนการสอน การวจย การทานบารงศลปะและวฒนธรรม และกจกรรมของนสต โดยมการพฒนา ตดตาม และประเมนความสาเรจอยางตอเนอง โดยการมสวนรวมของบคลากรจากทกหนวยงานในการดาเนนกจกรรมการบรการทางวชาการ นอกจากนยงสงเสรมการสรางความรวมมอกบชมชน และองคกรตางๆ เพอใหไดมาซงปญหาและสงทชมชน และองคกรตางๆ เหลานนมความตองการอยางแทจรง ซงเมอดาเนนการแลวจะมผลกอใหเกดประโยชนและการเปลยนแปลงของชมชน และองคกรตางๆ เหลานน และเพอสรางความเชอมนและความมนใจในมาตรฐานและคณภาพของการใหบรการทางวชาการของคณะวทยาศาสตร

35

ยทธศาสตรการบรการวชาการแกชมชนของคณะวทยาศาสตร รปแบบการใหบรการ

1. มการจดอบรม/บรการทางดานวชาการแกคร นกเรยน และประชาชน

ตวชวดกลยทธ 2. ความพงพอใจของผรบบรการทางวชาการไมนอยกวา 3.51

ตวชวดความสาเรจของแผนการบรการทางวชาการของคณะวทยาศาสตร

1. สามารถดาเนนโครงการ/กจกรรมตามวงจรคณภาพได และบรรลเปาหมายตามตวชวดของแตละโครงการ/กจกรรม ไมตากวารอยละ 80

2. โครงการทมการบรณาการ บรรลตามความสาเรจของการบรณาการทตงไว ไมตากวารอยละ 80 3. ทกภาควชามการบรณาการงานบรการวชาการรวมกบการเรยนการสอน การวจย การทานบารง

ศลปะและวฒนธรรม และกจกรรมของนสต 4. มโครงการบรการวชาการทนามาบรณาการสการจดการเรยนการสอนหรอการวจยไดไมนอยกวา

รอยละ 30 5. มชมชนหรอองคกรทมผลกระทบทเปนประโยชน สงผลใหชมชนหรอองคกรนนมความเขมแขงจาก

การบรการทางวชาการอยางนอย 2 ชมชนหรอองคกรตอป ขนตอนการดาเนนงาน

1. จดตงคณะกรรมการจดทาแผนการบรการทางวชาการคณะวทยาศาสตรกาหนดเปาหมายและแผน ดาเนนการงานบรการทางวชาการของคณะวทยาศาสตร

2. สงเสรมและสนบสนนใหภาควชากาหนดชมชนกลมเปาหมาย และการมสวนรวมของชมชนกลมเปาหมายในการวางแผนการดาเนนงานบรการทางวชาการของภาควชา

3. จดสรรงบประมาณ และทรพยากรสนบสนนการดาเนนงานดานการบรการทางวชาการ 4. ตดตามและรายงานผลการดาเนนการบรการทางวชาการของแตละหนวยงาน 5. สรปองคความรทเกดจากการบรการทางวชาการในสวนทมการบรณาการทงกบการเรยนการสอน

การวจย และกจกรรมของนสต เพอเผยแพรสบคลากรภายในคณะและสาธารณชน 6. ประเมนผลความสาเรจของโครงการ และความสาเรจของการบรณาการโดยผรบผดชอบโครงการ

เปนผกาหนดตวชวดนาผลประเมนไปปรบปรงการดาเนนงาน และการบรณาการในปการศกษาถดไป

36

ยทธศาสตรท 6 ดานทานบารงศลปวฒนธรรม และประเพณ ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย

ส ง เ ส ร ม ท า น บ า ร ง ศลปวฒนธรรมและประเพณอนดงาม

กลยทธ 6.1 สงเสรมการทากจกรรม ศลปวฒนธรรมและประเพณ

1 . ม ระบบและกลไก ในการจ ดกจกรรม/โครงการ ทสงเสรม ทานบารงศลปวฒนธรรมและประเพณอนดงาม ทงสาหรบนสตและบคลากร

1. มโครงการ/กจกรรมสงเสรม ทานบารงศลปวฒนธรรมและประเพณสาหรบนสตไมนอยกวา 3 กจกรรม ตอป 2. มโครงการ/กจกรรมสงเสรม ทานบารงศลปวฒนธรรมและประเพณส าหรบบคลากรไมนอยกวา 3 กจกรรม ตอป

1.นสตและบคลากรทกคนไดเขารวมโครงการ/กจกรรมส ง เ ส ร ม ท า น บ า ร งศลปวฒนธรรมและประเพณอยางนอย 1 ครงตอป

กลยทธ 6.2 สงเสรมใหมการนาความรทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย มาพฒนาเกยวกบศลปวฒนธรรม ประเพณ และ ภมปญญาทองถนผานการบรณาการรวมกบการจดการเรยนการสอน

1. สงเสรมใหบคลากรนาความรทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย มาพฒนาศลปวฒนธรรม ประเพณ และภม ปญญาทองถ น เชน การใชค ณ ต ศ า ส ต ร ห ร อ โ ป ร แ ก ร มคอมพวเตอรมาพฒนา/ออกแบบลายผาไทย หรอการใชภมปญญาพนบานมาพฒนาสยอม หรอพฒนาผลตภณฑ ผานการจดการเรยนการสอน

1. มรายวชาทมการบรณาการรวมกบการทานบารงศลปวฒนธรรม ประเพณและ ภมปญญาทองถน อยางนอยภาควชาละ 1 รายวชา ตอปการศกษา

1 . นส ตและบคลากร เหนค ว า ม ส ม พ น ธ ข อ งว ท ย า ศ า ส ต ร ก บศลปวฒนธรรม ประเพณ และ ภมปญญาทองถน

37

แผนการทานบารงศลปะและวฒนธรรม คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

ประจาปการศกษา 2554

หลกการและเหตผล คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ไดตระหนกถงความสาคญของการทานบารงศลปะและวฒนธรรม ซงเปนตวบงชถงคณภาพ วถชวต และจตใจอนดงานของนสตและบคลากรในคณะวทยาศาสตร อกทงยงเปนการสนองตอวตถประสงคมหาวทยาลยในการเปนศนยรวมการอนรกษและฟนฟศลปวฒนธรรม อนทจะนาไปสการเปนแบบอยางทดของสงคม ซงแผนการทานบารงศลปและวฒนธรรมของคณะวทยาศาสตรเนน 3 ลกษณะคอ

1. โครงการ/กจกรรมสาหรบบคลากร คณะวทยาศาสตร ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม เชนกจกรรมสบสานประเพณสงกรานต

2. โครงการ/กจกรรมสาหรบนสต และบคลากร คณะวทยาศาสตร โดยเนนสงเสรมใหนสตมสวนรวมในการจดกจกรรมเกยวกบศลปวฒนธรรมไทย เพอใหนสตไดซาบซงในศลปวฒนธรรมอนแสดงถงความเปนชาตไทย โดยเนนการบรณาการดานการทานบารงศลปะวฒนธรรมกบกจกรรมนกศกษา ดงน โครงการสงเสรมและพฒนานสต ซงประกอบดวยกจกรรมบวงสรวง กจกรรมสงเสรมทกษะดนตรไทย กจกรรมตกบาตรเนองในวนปใหม กจกรรมไหวคร ถวายเทยนจานาพรรษา นอกจากนยงมโครงการทาบญคณะ/ทาบญภาควชา กจกรรมตกบาตรวนศกร เปนตน

3. โครงการ/กจกรรมทคณาจารยจดใหมการบรณาการระหวางการทานบารงศลปะและวฒนธรรม กบการเรยนการสอนสาหรบนสต เชนการกาหนดวนสาคญของชาตและศาสนาไวใน course syllabus และสนบสนนใหนสตเขารวมกจกรรมทางศาสนาและวฒนธรรม หรอการสอน การสนบสนนใหนสตไดคนควาหาความร หรอการทาโครงงานทเกยวกบการทานบารงศลปะวฒนธรรม เชนพชสมนไพร และภมปญญาพนบาน/ทองถน เปนตน

ซงการจดโครงการทานบารงและศลปะและวฒนธรรมดงทกลาวมาขางตน จะเนนใหนสตและบคลากรเขามามสวนรวมในการจดโครงการ/กจกรรม โดยใชหลกการของ PDCA ในการดาเนนการ วตถประสงค

1. เพอสงเสรมใหบคลากรและนสตคณะวทยาศาสตรไดสบสานประเพณและวฒนธรรมอนดงามของไทย

2. เพอสงเสรมใหนสตคณะวทยาศาสตรมความสมบรณและความพรอมเพอเปนบณฑตทพงประสงคของมหาวทยาลย

3. เพอพฒนามาตรฐานการเรยนรของนสตคณะวทยาศาสตร ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงประเทศไทย (TQF)

4. เพอบรณาการงานทานบารงศลปวฒนธรรมกบการเรยนการสอนและกจกรรมนสต ผรบผดชอบหลก รองคณบดฝายกจการนสต และรองคณบดฝายวชาการและวจย

38

ระยะเวลาการดาเนนงาน มถนายน 2554 – พฤษภาคม 2555 วเคราะหจดแขง จดออน โอกาศ และความเสยง จดแขง

1. มหาวทยาลยและคณะมนโยบายและแผนกลยทธในการสนบสนนงานทานบารงศลปวฒนธรรมอยางชดเจน

จดออน

1. คณะวทยาศาสตรมการบรณาการงานทานบารงศลปวฒนธรรมและงานดานอนๆ คอนขางยาก 2. คณะวทยาศาสตมความยากทจะกาหนดหรอสรางมาตรฐานคณภาพดานศลปวฒนธรรม และการม

ผลงานเปนทยอมรบระดบชาต 3. ขาดกลไกการบรหารจดการงานทางดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรมทชดเจน

โอกาส 1. มหาวทยาลยและคณะสงเสรมและสนบสนนใหมโครงการและกจกรรมตางๆ ทเกยวของกบการ

ทานบารงศลปวฒนธรรมกบกจกรรมของนสต และบคลากร ความเสยง

1. ผสอนทางสายวทยาศาสตรไมเขาใจและไมสามารถโยงความสมพนธของการทานบารงศลปวฒนธรรมกบการเรยนการสอนได นโยบายแผนพฒนาดานทานบารงศลปะวฒนธรรม

สงเสรมการทานบารงศลปะและวฒนธรรม เพอสบสานศลปวฒนธรรมอนดงามของไทย และสงเสรมใหมการบรณาการการทานบารงศลปะและวฒนธรรม กบงานดานอนๆ อยางเปนระบบ เชน การเรยนการสอน และกจกรรมนสต เพอสรางคณลกษณะบณฑตทพงประสงค ยทธศาสตรการพฒนาการทานบารงศลปะและวฒนธรรม

1. สงเสรมใหนสต และบคลากรมสวนรวมในการจดกจกรรมทเกยวของกบการทานบารงศลปวฒนธรรม

2. สงเสรมใหเกดการบรณาการการทานบารงศลปะและวฒนธรรมเขากบพนธกจดานการเรยนการสอน และกจกรรมนสต ตวชวด

1. ทกโครงการ/กจกรรมทเกยวของกบทานบารงศลปะและวฒนธรรมทอยในแผนปฏบตการประจาป มผลประเมนอยในระดบด มการรายงานผลและประชมผลการดาเนนงานและเผยแพรสาธารณชน

39

2. จานวนโครงการ/กจกรรมทานบารงศลปะวฒนธรรมทตงไวในแผนปฏบตการสามารถดาเนนโครงการไดเสรจสนไมนอยกวารอยละ 80

3. นสตมสวนรวมในการจดและดาเนนโครงการ/กจกรรมทานบารงศลปะวฒนธรรมทบรณาการกบกจกรรมนสต โดยใชหลก PDCA ทกโครงการ/กจกรรม

4. ทกภาควชามการจดการเรยนการสอนทบรณาการกบการทานบารงศลปะวฒนธรรม ไมนอยกวาภาควชาละ 1 รายวชา หรอ 1 กจกรรม

5. ทกโครงการ/กจกรรมทเกยวของกบชมชนภายนอกมผลประเมนจากบคคลภายนอกในระดบด

โครงการ/กจกรรม สาหรบสงเสรมและพฒนาดานศลปะวฒนธรรม โครงการ/กจกรรม ผรบผดชอบหลก รายละเอยด

1. กจกรรมบรการวชาการ รองคณบดฝายวชาการและวจย แผนงานบรการวชาการ 2. กจกรรมดานทานบารงศลปวฒนธรรม รองคณบดฝายกจการนสต แผนงานกจการนสต 3. โครงการ/กจกรรมสาหรบนสต ทจดโดยสโมสรนสต/ชมรมวชาการ

รองคณบดฝายกจการนสต แผนการดาเนนกจกรรมของสโมสรนสตและชมรมวชาการ

4. โครงการ/กจกรรม หลกสตรการบรณาการดานการทานบารง ในแผนปฏบตการประจาปของภาควชา

หวหนาภาควชา หลกสตร/แผนการดาเนนงาน/กจกรรมของภาควชา

40

ยทธศาสตรท 7 ดานบรหารและจดการ ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย

บรหารและจดการงานของคณะด ว ย ค ว า ม ร ว ด เ ร ว โ ป ร ง ใ ส เปนธรรม ตามหลกธรรมาภบาล มการจดระบบบรหารความเสยง

กลยทธ 7.1 มการบรหารงานตามหลกธรรมาภบาล

1. กาหนดใหผบรหารบรหารงานและปฏบตงานตามหลกธรรมาภบาล 10 ประการ 2. จกใหมการประเมนผลการบรหารงานและปฏบตงานตามหลกธรรมาภบาล แบบ 360o

1. ผลการประเมนการบรหารงานและปฏบ ตงานตามหลกธรรมาภบาล 10 ประการ ของผบรหาร ไมนอยกวา 3.51

1. ผบรหารมการบรหารงานและปฏบตงานตามหลกธรรมาภบาล 10 ประการ

กลย ท ธ7 . 2 กา รสร า ง ข วญ กาลงใจ และความสามคคในบคลากร

1. มการจดกจกรรมทสรางความสามคค เสรมสรางสขภาพกายและสขภาพจตทด 2. มการยกยองเชดชเกยรต การใหรางวลบคลากรในคณะ 3. สงเสรมการเพมทกษะความร และสรางความสมพนธในองคกร

1. ทกกจกรรมมความพงพอใจในระดบ ด 2. กจกรรมทสรางความสามคคและสรางความสมพนธในองคกร มบคลากรเขารวมโดยเฉลยไมนอยกวารอยละ 80

1. บคลากรมสามคค และรกในองคกร

41

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย ก ล ย ท ธ 7 . 3 ก า ร ก า ห น ด

ภาระหนาทบคลากรทกระดบ ร ว ม ท ง ก า ร ต ด ต า ม ก า รประเมนผล การปรบปรงผลการดาเนนการ

1. กาหนดภาระ/หนาทผบรหาร หวหนางาน อาจารย และเจาหนาททกระดบ 2. ประเมนผลบคลากร 3. กาหนดใหชแจงการปรบปรงการดาเนนการตามผลประเมน

1. มผลประเมนภาระ/หนาทของบคลากรทกคน

1 . เ พ อ ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า รปฏบตงานประจาปตามภาระ/หนาทของแตละบคคล

กลยทธ 7.4 ทาฐานขอมลดานตาง ๆ ของคณะ ภาควชา เพอการบรหารและจดการทรวดเรว

1. มคณะกรรมการจดทาแผนระบบสารสนเทศ ระบบฐานขอมล และเวบไซดคณะวทยาศาสตร เ ปนผ วางแผนการจดทาระบบฐานขอมลของคณะวทยาศาสตร อยางนอยครอบคลมการจดการเรยนการสอน การวจย การบรหารจดการ และการเงน

1. มระบบฐานขอมลเพอชวยในการป ฏ บ ต ง านด า น ต า ง ๆ ภาย ในคณะวทยาศาสตร อยางนอย 8 ฐาน ซงตองครอบคลมถงจดการเรยนการสอน การวจย การบรหารจดการ และการเงน

1. มระบบฐานขอมลทชวยในการปฏบตงานตามพนธะกจ 4 ด าน และ 1 การบร ห า รจดการขององคกร

42

ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย กลยทธ 7.5 สรางระบบการ

จดการเพอบรหารความเสยง

1. มกรรมการบรหารความเสยงซงทาหนาทวเคราะหความเสยงและปจจยทกอใหเกดความเสยงขององคกรอยางนอย 3 ดาน เชนดานทรพยากร ดานการปฏบตงาน และดานบคลากร ทาการการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยง จดทาแผนบรหารเพอล ด ค ว า ม เ ส ย ง ม ก า ร ะ ต ด ต า ม ประเมนผลความเสยง นาผลประเมนไปปรบแผน

1. มการประเมนความเสยงขององคกร 2. มแผนบรหารความเสยงและดาเนนการตามแผนอยางนอย 1 เรองตอป

1 . ทราบความ เ ส ย ง ขอ งอ ง ค ก ร ท ม ก า ร จ ด ล า ด บความสาคญ ทาใหสามารถกาหนดแผนการบรหารความเสยงได

43

แผนพฒนางานดานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ คณะวทยาศาสตร

ประกนคณภาพการศกษาป พ.ศ.2554 หลกการและเหตผล

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ไดตระหนกถงความสาคญของงานดานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ซงเปนเครองมอสาคญในการสงเสรมและพฒนาการศกษาใหดาเนนไปอยางมประสทธภาพ และมคณภาพซงจะสงผลในการพฒนาบคลากร พฒนานสต และพฒนาองคกรใหกาวไปขางหนาไดอยางมนคง คณะวทยาศาสตร จงมยทธศาสตร กลยทธ และนโยบายทใหความสาคญกบงานดานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ เพอใหตรงตามเปาหมายและสอดคลองกบการพฒนาการเรยนการสอน การบรหารจดการ และการวจย วตถประสงคของการจดทาแผนพฒนางานดานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

เพอพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศดานวชาการ วจย บรการ และการบรหารจดการงานในคณะวทยาศาสตร ใหมประสทธภาพโดยสามารถนามาใชในการปฏบตงานและประกอบการตดสนใจของผบรหาร สอดคลองกบนโยบายและแผนกลยทธของคณะวทยาศาสตร และมหาวทยาลยนเรศวร ซงจะนาไปสการพฒนาอยางเปนระบบและมประสทธภาพ ผรบผดชอบหลก

รองคณบดฝายวางแผนพฒนาและกจการพเศษ ระยะเวลาดาเนนงาน

มถนายน 2554 – พฤษภาคม 2555 การวเคราะห สถานการณปจจบนดานระบบสารสนเทศ คณะวทยาศาสตร ประกอบดวย จดแขง

1. ดานอปกรณฮารดแวร (Hardware) มอปกรณฮารดแวรทใชภายในองคกรรองรบตออตราการใชงานของบคลากร และนสตใน

ทกๆ ดานไมวาจะเปนดานการเรยนการสอน การวจย และการบรหารจดการ มเครอขายคอมพวเตอรเนตเวรกทมประสทธภาพสง มการเชอมตออนเทอรเนตทรวดเรวและ

เขาถงการใชงานไดงาย มอปกรณฮารดแวรททนสมยสามารถรองรบการใชงานกบเทคโนโลยใหมๆ

2. ดานซอฟตแวร (Software) - มซอฟตแวรทถกลขสทธสาหรบสานกงานไวใชงาน โดยนโยบายมหาวทยาลยจดหาให - มซอฟตแวรทถกลขสทธบางโปรแกรมทจาเปนตอการเรยนการสอนตามหลกสตรทวางไว - มระบบสารสนเทศภายในคณะวทยาศาสตรและสวนกลางจากมหาวทยาลย ตรงตาม

ตวชวดของงานประกนคณภาพอยางครบถวน

44

- มระบบสารสนเทศทถกพฒนาขนจากนสตระดบปรญญาตร โท และเอกภายในคณะวทยาศาสตรเปนจานวนมาก

3. ดานนโยบายองคกร

- ผบรหารมวสยทศนใหความสาคญ สนบสนนและสงเสรมการนาเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการพฒนาองคกรใหมประสทธภาพในการดาเนนงาน

4. ดานบคลากร

- บคลากรมความรพนฐาน มทกษะการใชงานคอมพวเตอรอยในระดบด พอทจะเรยนรและใชงานระบบสารสนเทศเพอนาไปใชในการปฏบตงาน - บคลากรทกคนมทกษะและความสามารถในการใชงานอนเตอรเนต เพอการสบคนขอมลนาไปใชงานไดเปนอยางด

5. ดานสถานท - มสถานทเอออานวยตอการปฏบตงาน และสามารถจดเกบอปกรณทสาคญไวไดอยางเปน

สดสวน - มสถานททเพยงพอตอการใชงานสามารถรองรบการใชงานไดในปรมาณมากๆ

จดออน

1. ดานอปกรณฮารดแวร (Hardware) - ขาดการวางแผนการใชทรพยากรรวมกนใหสามารถนาไปใชประโยชนไดอยางสงสด - จดเชอมโยงเครอขายคอมพวเตอรเนตเวรกปจจบนยงมไมเพยงพอตอความตองการใชงาน - อปกรณเชอมโยงเครอขายคอมพวเตอรเนตเวรกปจจบนมการชารดเปนจานวนมาก - อปกรณฮารดแวรในของอปกรณเชอมโยงเครอขายคอมพวเตอรเนตเวรกสวนมากมอายใช

งานเกนกวา 5 ป ประมาณ 70 เปอรเซนตของอปกรณทงหมด

2. ดานซอฟตแวร (Software)

- ขาดระบบบรหารจดการเนอหาของสารสนเทศทนาเสนอบนเวบไซต ทาใหขอมลไมเคลอนไหวขาดความนาสนใจ

- นาระบบสารสนเทศทพฒนาขนไปใชงานไมไดเตมประสทธภาพตามความตองการ - ระบบสารสนเทศเดมไมมความเชอมโยงกนของขอมล กบระบบสารสนเทศใหม - ขาดการบรหารจดการขอมลทมอยอยางเปนระบบจงทาใหระบบสารสนเทศไมเปนไปตาม

ความตองการของผใช 3. ดาน นโยบายองคกร

- ไมมนโยบายทชดเจนในการบงคบใชงานระบบสารสนเทศอยางจรงจง 4. ดานบคลากร

45

- บคลากรขาดทกษะในการใชงานโปรแกรมรนใหมๆ - บคลากรบางสวนขาดการพฒนาตนเองและไมพรอมทจะเรยนรในเทคโนโลยใหมๆ - บคลากรบางสวนขาดทศนคตทดตอการนาระบบเทคโนโลยมาใชรวมในการปฏบตงาน - บคลากรดานเทคโนโลยสารสนเทศขาดการพฒนาตนเองเฉพาะดานเนองจากหลกสตรทเปดอบรมนนมคาใชจายทสง - บคลากรทางดานเทคโนโลยสารสนเทศมไมเพยงพอตอความตองการขององคกร - บคลากรไมคอยใหความรวมมอในการเขารวมอบรมการใหความรในเรองตางๆ

โอกาส 1. มหนวยงานเทคโนโลยสารสนเทศของมหาวทยาลย (CITCOMS) ทเขมแขงสามารถใหคาปรกษา

ชวยเหลองานดานเครอขายคอมพวเตอรเนตเวรกไดเปนอยางด 2. มหาวทยาลยมนโยบายให CITCOMS พฒนาระบบฐานขอมลกลางเพอใชรวมกนภายใน

มหาวทยาลย โดยระบบทพฒนาใหนนสอดคลองกบเกณฑของงานประกนคณภาพการศกษา 3. มบคลากรภายในคณะวทยาศาสตรททรงคณวฒ มความรความสามารถในแตละดานคอยให

คาปรกษา และแนะนาแนวทางในการปฏบตงาน 4. มหลกสตรทางดานวทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศเปดสอนในระดบปรญญาตรถง

ปรญาเอก อปสรรค

1. ระบบสารสนเทศทมหาวทยาลยพฒนาใหใชรวมกน ไมมความแนนอน คณะไมสามารถบรหารจดการขอมลเองได

2. ระบบสารสนเทศททางคณะวทยาศาสตรพฒนาขนแนวทางไมตรงกบทางมหาวทยาลยพฒนาทาใหไมสามารถใชงานรวมกนได

3. ระบบฐานขอมลบางประเภท ตองรอจากมหาวทยาลยเนองจากเปนนโยบายของมหาวทยาลยทจะใหใชรวมกน และไมมกาหนดระยะเวลาการใชงานระบบไดทแนนอนนโยบาย

สงเสรม และสนบสนนใหทกหนวยงานภายในคณะวทยาศาสตร มระบบและกลไกการประกนคณภาพ

การศกษาทมประสทธภาพ โดยมการพฒนา ตดตาม และประเมนคณภาพอยางตอเนอง และใหถอวาการประกนคณภาพการศกษาภายในหนวยงานเปนสวนหนงของกระบวนการจดการและการบรหารทตองดาเนนการ โดยการมสวนรวมของบคลากรในการดาเนนกจกรรมการประกนคณภาพการศกษาตามตวบงชของแตละองคประกอบคณภาพ นอกจากนนยงสงเสรมการสรางเครอขายความรวมมอกบองคกรตางๆทงภายในและภายนอกสถาบน ทงยงสงเสรมสนบสนนการเผยแพรประชาสมพนธผลการดาเนนการการประกนคณภาพการศกษา ของคณะวทยาศาสตรตอสาธารณชน เพอสรางความเชอมนและความมนใจในมาตรฐานและคณภาพของการจดการศกษาของคณะวทยาศาสตร ประเดนยทธศาสตรการพฒนางานดานสารสนเทศ กลยทธ

1. พฒนาระบบสารสนเทศมความเชอมโยงกนของขอมลใหสอดคลองกบเกณฑประกนคณภาพ ตลอดจนรองรบกบแผนกลยทธ

46

2. มการใชแผนการใชทรพยากรและการดแลบารงรกษาอปกรณรวมกน 3. มการจดอบรมใหความร การใชงานโปรแกรมประยกตตางๆ การใหความรดานเทคโนโลย

สารสนเทศในสอรปแบบตางๆ ภายในองคกร ตวชวด

1. สามารถปรบปรงและพฒนาระบบไดอยางนอย 5 ระบบ 2. ลดคาใชจายในการซอวสดครภณฑไดไมนอยกวารอยละ 80 ของงบประมาณรายไดกองทน

สนทรพยภาวรคณะวทยาศาสตร 3. สามารถจดอบรมไดจานวน 2 กจกรรมตอ 1 ปการศกษา

ตวชวดความสาเรจของแผนการพฒนางานดานสารสนเทศ

1. ผลการประเมนประกนคณภาพองคประกอบท 7.3 ไดคะแนน 5 คะแนน 2. มผลการประเมนเวบไซตคณะวทยาศาสตร และระบบสารสนเทศภายในคณะฯ อยในเกณฑระดบ

ด 3. ผลการประเมนในการจดอบรมอยในเกณฑระดบ ด

ขนตอนการดาเนนงาน 1. จดตงคณะกรรมการการจดทาและตดตามการดาเนนงานตามแผนระบบสารสนเทศ 2. จดทาแผนปฏบตการในการจดทาระบบสารสนเทศ ใหครอบคลมการจดการเรยนการสอน การวจย

การบรหารจดการและการเงน 3. การจดสรรงบประมาณสนบสนนในการจดทาระบบสารสนเทศ 4. สนบสนน พฒนา นสตและบคลากรทมความเชยวชาญดานการพฒนาระบบสารสนเทศ เพอ

ชวยกนพฒนาระบบใหเสรจตรงตามความตองการขององคกร 5. จดทา/ปรบปรงระบบสารสนเทศใหเปนไปตามแผนปฏบตการ 6. มกลไกสงเสรมและสนบสนนการใชงานระบบสารสนเทศทพฒนาแลวเสรจ 7. มการตดตามประเมนผลการใชงานระบบสารสนเทศ และการปรบปรงตามผลการประเมน 8. มการตดตาม ประเมนผล และปรบปรงแผนงานระบบสารสนเทศเปนประจาทกป 9. จดทารายการครภณฑคอมพวเตอรทถงเกณฑอายใชงาน และวางแผนการจดหาทดแทน เครองเดม

ทเสอมสภาพและทถงเกณฑหมดอายการใชงาน 10. วางแผน กาหนดนโยบายการใชทรพยากรรวมกนใหเกดประโยชนสงสด (เชน นโยบายการใชงาน

เครองพรนเตอรแบบ Share Room 1:5 คน ระบบแชรขอมลบนเครองแมขายแบบอนทาเนต) เพอลดการสนเปลองงบประมาณในการจดซอวสด

11. จดอบรมการใชงานโปรแกรมประยกต อยางนอย 1 ครง/ป 12. จดอบรมเทคนคการประยกตใชโปรแกรม เพอใชประกอบในงานดานตางๆ อยางนอย 1 ครง/ป

47

4. โครงการตามแผนดาเนนงาน แผนกลยทธ กจกรรม/เนอหาทจะดาเนนการ

4.1 โครงการดานการพฒนาและปรบปรงฐานขอมล 1. การพฒนาและปรบปรงระบบเบก/จายงานการเงน 2. การพฒนาและปรบปรงระบบการจดการหลกสตร 3. การพฒนาและปรบปรงระบบจดการองคความร 4. การพฒนาระบบงานอาคารสถานท 5. การพฒนาระบบโครงการทนเรยนดคณะวทยาศาสตร 6. การพฒนาระบบบรหารจดการเครอขายคอมพวเตอรคณะวทยาศาสตร 7. การพฒนาและปรบปรงศนยเครองมอคณะวทยาศาสตร 8. การพฒนาระบบจดเกบ stock สารเคม 9. การพฒนาและปรบปรงระบบจดการนสตฝกงาน 10) การพฒนาและปรบปรงระบบฐานขอมลนสตเพมเตมในสวนฟงกชนใหม (ยานพาหนะ

และสวนจดการสอบ IS) 4.2 โครงการอบรมใหความรดานระบบสารสนเทศและเทคโนโลย 4.3 โครงการดานการประเมนดานระบบสารสนเทศและ เทคโนโลย

48

แผนบรหารความเสยง คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

ประจาปการศกษา 2554 หลกการและเหตผล

การบรหารงานของคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ดาเนนงานภายใตกรอบนโยบายและแผนกลยทธของคณบดคณะวทยาศาสตร เพอใหเกดการบรหารจดการทดกอใหเกดการเชอมโยงระหวางนโยบายและยทธศาสตร การพฒนาดานการศกษา วจย สงคม มาตรการและโครงการตามแผนการดาเนนงาน โดยสภามหาวทยาลยไดเหนชอบกาหนดเปนแผนบรหารและการพฒนาคณะแลว โดยไดกาหนดใหการบรหารความเสยงเปนเครองมอทางกลยทธทสาคญตามหลกการกากบดแลกจการทด ซงจะชวยใหการบรหารงานและการตดสนใจดานตางๆ เชน การวางแผน การกาหนดกลยทธ การตดตามควบคม และวดผลการปฏบตงาน ตลอดจนการใชทรพยากรตาง ๆ อยางเหมาะสมและมประสทธภาพมากขน ลดการสญเสยและโอกาสทจะทาใหเกดความเสยหายแกองคกร

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ไดใหความสาคญของการบรหารความเสยงระดบองคกร เปนการผสมผสานการบรหารความเสยง โดยพจารณาจากความเสยงทงหมดใหครอบคลมทกพนธกจ ควบคกบการควบคมภายในและการบรหารจดการทดตามหลกธรรมาภบาล ซงเปนกระบวนการเชงระบบเพอระบความเสยง การประเมน การควบคม และการสอสารความเสยงใหครอบคลมทงทงองคกร โดยใหกระบวนการคดมองไปขางหนาไดรบการสนบสนน และการมสวนรวมจากผบรหารทกระดบ และจากทกคนภายในองคกร เพอลดโอกาสและผลกระทบทจะเกดขนในอนาคตใหอยในระดบทยอมรบได โดยคานงถงการบรรลตามเปาหมาย ยทธศาสตร วตถประสงค และวสยทศนตอไป วตถประสงคของการจดทาแผนบรหารความเสยง

1. เพอใชเปนเครองมอในการควบคมและตดตามการบรหารความเสยงในหนวยงานทงระดบสานกงานและภาควชา

2 เพอใชเปนแนวทางในการดาเนนการดานประกนคณภาพการศกษา ผรบผดชอบหลก

รองคณบดฝายบรหาร ระยะเวลาดาเนนงาน

1 มถนายน 2554 - 31 พฤษภาคม 2555 วเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และอปสรรค จดแขง

1. คณะฯมยทธศาสตรดานการบรหารจดการความเสยงเพอเปนแนวทางในการบรหารความเสยง และมกลยทธเพอใหการบรหารความเสยงเปนไปตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาทชดเจน

49

2. มการแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง โดยมผบรหารระดบสง และตวแทนทรบผดชอบเปนคณะกรรมการหรอคณะทางาน จดออน

1. บคลากรยงไมมความรความเขาใจเกยวกบการบรหารความเสยง 2. บคลากรยงไมเหนประโยชนและความสาคญของการบรหารความเสยง

โอกาส

1. ผบรหารและบคลากรทกระดบเหนความสาคญของการบรหารความเสยง และพรอมสนบสนนใหเกดการบรหารความเสยงทวทงองคกร

2. ปฏบตตามกระบวนการบรหารความเสยงอยางตอเนอง อปสรรค

เกณฑการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ระดบอดมศกษา มการปรบเปลยน ทาใหตองมการศกษาเกณฑใหม นโยบายดานบรหารความเสยง

1. ใหมการบรหารความเสยงทวทงองคกรแบบบรณาการ โดยมการจดการอยางเปนระบบและตอเนอง

2. ใหมการกาหนดกระบวนการบรหารความเสยงทเปนระบบมาตรฐานเดยวกนทวทงองคกร 3. ใหมการตดตามประเมนผลการบรหารความเสยงทมการทบทวนและปรบปรงอยางสมาเสมอ 4. ใหมการนาเทคโนโลยสารสนเทศมาใชเพอการจดการทด 5. ใหมการบรหารความเสยงเปนสวนหนงของการดาเนนงานตามปกต

ยทธศาสตรดานบรหารความเสยง

สงเสรมใหมการวเคราะหความเสยงและปจจยทกอเกดใหความเสยงขององคกรอยางนอย 4 ดาน ไดแก ความเสยงจากเหตการณภายนอกฯ ความเสยงดานทรพยากร ความเสยงดานปฏบตงาน และความเสยงดานทรพยากรฯ ทาการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยง จดทาแผนบรหารเพอลดความเสยง มการตดตามประเมนผลความเสยง นาผลประเมนไปปรบแผนได ตวชวด

1. มการวเคราะหและระบความเสยง และปจจยทกอใหเกดความเสยง 4 ดาน ไดแก ความเสยงจากเหตการณภายนอกฯ ความเสยงดานทรพยากร ความเสยงดานปฏบตงาน และความเสยงดานทรพยากรฯ

2. มการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงและจดลาดบความเสยงทไดจากการวเคราะหในขอ 1

3. มการจดทาแผนบรหารความเสยงทมระดบความเสยงสง และดาเนนการตามแผน 4. มการตดตาม และประเมนผลการดาเนนงานตามแผน และรายงานตอคณะกรรมการบรหารประจา

คณะวทยาศาสตรพจารณาอยางนอยปละ 1 ครง

50

5. มการนาผลการประเมน และขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมนไปใชในการปรบแผนหรอวเคราะหความเสยงในรอบปถดไป

โครงการ/กจกรรมสาหรบการบรหารความเสยง

ลาดบท โครงการ ผรบผดชอบ 1. โครงการจดทาแผนความปลอดภยดานอาคาร หนวยอาคารสถานท 2. โครงการสนบสนนการจดทาคมอ หนวยสารบรรณ 3. โครงการใหความรเกยวกบการบรหารความเสยงและ หนวยสารบรรณ

ควบคมภายใน

แผนการจดกจกรรมตามขนตอนบรหารความเสยง และแบบฟอรมทเกยวของ

วนเดอนป กจกรรม ผรบผดชอบ ธนวาคม 54 1. เลอกแผนงาน โครงการ/กจกรรม (NU-RM1) หนวยงาน/ภาควชา

2. กาหนดขนตอนการดาเนนงานและวตถประสงค (NU-RM2) หนวยงาน/ภาควชา 3. ระบความเสยงและปจจยเสยง (NU-RM3) หนวยงาน/ภาควชา

4. กาหนดโครงการ/กจกรรมทตองระบความเสยงตามมต หนวยงาน/ภาควชา ธรรมาภบาล (NU-RM4)

มกราคม 55 การประเมนความเสยง ประกอบดวย 1. กาหนดเกณฑการประเมนมาตรฐาน (NU-RM5) หนวยงาน/ภาควชา 2. ประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยง (NU-RM6) หนวยงาน/ภาควชา 3. วเคราะหความเสยงและการจดลาดบความเสยง (NU-RM7) หนวยงาน/ภาควชา

4. ประเมนการควบคม (NU-RM8) หนวยงาน/ภาควชา 5. แผนบรหารความเสยง/กจกรรม (NU-RM9) หนวยงาน/ภาควชา กมภาพนธ 55 จดทารายงานผลการบรหารความเสยง (NU-RM 9และ10) หนวยงาน/ภาควชา มนาคม 55 จดทารายงานผลการประเมนระบบควบคมภายใน แบบ ปย.1 หนวยงาน/ภาควชา

และ ปย.2 เมษายน 55 ตดตามและทบทวน หนวยงาน/ภาควชา

51

ยทธศาสตรท 8 ดานการเงนและงบประมาณ ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย

ก า ร จ ด ส ร ร ง บ ป ร ะ ม า ณ การดา เนนการ การตดตาม ตรวจสอบเปนไปตามระบบ อย า งม ประส ท ธภาพ และโปรงใส

กลยทธ 8.1 ทาฐานขอมลดานการเงน และงบประมาณ ของภาค วชา /คณะเพ อสามารถ ตดตาม และตรวจสอบได

1. ทาระบบฐานขอมลดานการเงนและระบบการตดตามตรวจสอบ 2. มการตงกรรมการและดาเนนการตรวจสอบภายใน 3. มการวเคราะหดานการเงนและรายงานผลอยางตอเนอง

1. มการวเคราะหดานการเงนและรายงานผล อยางนอยปละ 2 ครง

1 . ม ระบบฐานขอมลทางการเงนทมรายละเอยดของแตละหน วยงานภายในคณะอยางชดเจนทสามารถตดตามและตรวจสอบไดงาย

กลยทธ 8 .2 การจดหาและจดสรรเงนจากแหลงตาง ๆ

1. ทาแผนกลยทธทางการเงน การจดหาเงนจากแหลงตางๆและการจดสรรเงนใหแกหนวยงาน

1. ไดแผนกลยทธทางการเงนประจาป

1. มแผนกลยทธทางการเงนระยะยาว และแผนกลยทธทางการเงนประจาป เพอการบ ร ห า ร จ ด ก า ร อ ย า ง มประสทธภาพ

52

แผนกลยทธทางการเงน

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ประจาปการศกษา พ.ศ.2554

หลกการและเหตผล การเงนและงบประมาณเปนปจจยหลกทคณะวทยาศาสตรใชในการบรหารจดการองคกร ทางดานการ

เรยนการสอน งานวจย การบรการวชาการและทานบารงศลปวฒนธรรม ซงงบประมาณสวนใหญมาจากแผนการศกษาหลกสตร และจานวนนสต ซงมแนวโนมทลดลง เนองจากนโยบายของมหาวทยาลยในการปดหลกสตรภาคพเศษ การลดจานวนหรอคงท อตราการรบเขาของนสตระดบปรญญาตร และการสงเสรมใหเพงจานวนนสตระดบบณฑตศกษา เพอใหเปนไปตามเกณฑของมหาวทยาลยประเภท ง แตปจจบนจานวนนสตรบเขาระดบบณฑตศกษายงไมเปนไปตามแผนทวางไว ทงนโยบายการบรหารจดการทาใหงบประมาณในการบรหารจดการของคณะมจานวนลดลงมาก แตงอยางไรกตามเพอใหการดาเนนงานตามพนธกจหลกและตามกลยทธของคณะทวางไวใหสาเรจลลวง ดงนน การดาเนนการจดทาแผนกลยทธทางการเงนและงบประมาณจะทาใหการใชจายงบประมาณเปนไปอยางมประสทธภาพ และตรงตามแผนทวางไว อยางโปรงใสและตรวจสอบได วตถประสงค

1. เพอพฒนาระบบการบรหารจดการดานงบประมาณของคณะอยางมประสทธภาพ โปรงใส และตรวจสอบได

2. เพอประเมนและตดตามการบรหารจดการดานงบประมาณใหเปนไปตามแผนการเบกจายทไดวางไว และนาผลการตดตามมาปรบปรงการวางแผนการบรหารจดการในปถดไป ขอมลพนฐานคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร วสยทศน พนธกจ วตถประสงค และยทธศาสตร วสยทศน

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวรเปนคณะแหงการวจย สงเสรมใหบคลากรมความเปนเลศทางวชาการและผลตบณฑตใหไดมาตรฐานสากล มคณธรรม จรยธรรม พนธกจ

1. ผลตบณฑตดานวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย ทมคณภาพ มคณธรรม จรยธรรม เพอตอบสนองความตองการของประเทศ

2. คนควาและวจย ทางดานวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย ทงดานพนฐานและประยกตเพอไปใชพฒนาประเทศ

3. บรการทางวชาการดานวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย แกชมชนและสงคม 4. ทานบารงศาสนา สบสานศลปวฒนธรรมและอนรกษสงแวดลอม 5. พฒนาระบบการบรหารจดการภายในองคกรใหมประสทธภาพ

วตถประสงค

53

1. ผสาเรจการศกษา ไดรบการพฒนาเปนบณฑตทมความร ความสามารถ มคณธรรม จรยธรรม เปนทพงพอใจของผใชบรการ

2. มผลงานวจยทสรางองคความรทางดานวทยาศาสตร คณตศาสตร และวทยาการคอมพวเตอร และมผลงานวจยทประยกตใชกบการพฒนาชมชน สงคม และประเทศชาต

3. ชมขนไดรบการสงเสรมและพฒนาในดานความร เทคโนโลย เพอพฒนาอาชพและความเปนอย สาหรบคร นกเรยนในโรงเรยนไดรบการสงเสรม และพฒนาในดานความร ทกษะ เจตคตทด ทางดานวทยาศาสตร คณตศาสตร และวทยาการคอมพวเตอร

4. มการทานบารงศลปวฒนธรรมของไทย และมการอนรกษสงแวดลอม โดยสงเสรมใหบคลากร นสตไดรวมกนปฏบตทากจกรรม และมจตสานกทด

5. มระบบการบรหารจดการทด มประสทธภาพ และมระบบการเงนและงบประมาณทโปรงใส รวดเรวสามารถตรวจสอบได

6. มการประกนคณภาพ เพอแสดงผลงานและคณภาพการบรหารจดการภายในคณะ กลยทธดานการเงนและงบประมาณ ยทธศาสตร

1. มการจดสรรงบประมาณใหแกภาควชาเปนสดสวน เปนธรรมดวยความโปรงใส เปนระบบและแสวงหาแหลงทรพยากรจากแหลงตาง ๆ

2. มระบบการเงนทมประสทธภาพ โปรงใสสามารถตรวจสอบได 3. มการใชทรพยากรรวมกนทงภายในและภายนอก

กลยทธ

1. ระบบฐานขอมลทางดานการเงน ทผบรหารและผเกยวของระดบภาควชาและระดบคณะสามารถตรวจสอบไดตลอดเวลา

2. ใหบรการทรพยากรของคณะฯ แกหนวยงานทงภายในและภายนอก มาตรการ

1. มระบบการจดสรรงบประมาณใหแกภาควชาเปนสดสวนและเปนธรรม ดวยความโปรงใสทกฝายสามารถตรวจสอบได

2. มระบบฐานขอมลดานการเบกจายงบประมาณของคณะ เงนเกยวกบการเบกจายในระดบภาควชา และระดบคณะและมระบบฐานขอมลบญชสามมต มระบบฐานขอมลการเบกจายภาครฐ GFMIS

3. แสวงหาเงนงบประมาณจากการใหบรการวชาการ การจดอบรม คาธรรมเนยมในการใหบรการการตรวจสอบเครองมอ คอมพวเตอร อาคารสถานท การตรวจสอบทางวชาการ การบรจาค ฯลฯ

4. จดสรรพนทบางสวนเพอหารายไดเขาหนวยงาน เชน การใหเชา รานอาหาร รานถายเอกสาร 5. ใหความรวมมอกบหนวยงานภายในและภายนอกหนวยงานในดานตาง ๆ โดยยดหลกความคมคา

และประหยด ประกอบดวยดานตาง ๆ ดงน - ดานครภณฑ เชน การใชหองเรยน หองคอมพวเตอร และเครองมอวทยาศาสตร - ดานบคลากร เชน ใหความรวมมอทางวชาการและวจย และทานบารงศลปวฒนธรรมวามความตองการทจะเขารวมโครงการตางๆ

54

- ดานงบประมาณ เชน งบประมาณดานบรหารหลกสตรคขนานของคณะนตศาสตรและคณะศกษาศาสตร

การวเคราะหสถานการณปจจบน จดแขง

1. มการบรหารจดการดานการเงนทมประสทธภาพ โดยนาระบบฐานขอมลทางการเงนภายในคณะเพอใชในการวเคราะห ตดตาม และรายงานผลการใชจายงบประมาณไดอยางถกตอง สามารถเขาถงขอมลทางการเงนไดอยางรวดเรว ทนความตองการของผใชงาน และผบรหารสามารถนาขอมลทางการเงนจากระบบนามาใชในการวางแผน วเคราะห และตดสนใจ อกทงยงมการใชระบบบญชสามมต และระบบGFMIS ในการคอยกากบดแลการเบกจายของหนวยงานใหเปนไปตามแผนทวางไว

2. มการใชกฎ ระเบยบ ขอบงคบตางๆ ยดถอและมแนวทางในการปฏบตงานดานการเบกจายทรดกม 3. มการจดทารายงานผลการเบกจายงบประมาณเขาทประชมคณะกรรมการประจาคณะเพอ

พจารณาการบรหารงบประมาณอยางสมาเสมอ 4. คณะวทยาศาสตรมครภณฑทางการศกษาจานวนมาก เพอนามาใชในการจดการเรยนการสอน

และการวจยสาหรบนสตทงภายในและภายนอกคณะ 5. คณะมศนยเครองมอวทยาศาสตรทมเครองมอวทยาศาสตรชนสงทจะชวยสนบสนนใหกบนกวจย

ภายในและภายนอกคณะ จดออน

1. คณะเปนหนวยงานทมภาระงานดานการจดการเรยนการสอนและการวจยคอนขางมาก มโครงสรางองคกรทใหญ จงมความจาเปนตองมบคลากรสายสนบสนนจานวนมากเพอชวยในดานการจดการเรยนการสอน และใหบรการในดานอนๆทสาคญของคณะวทยาศาสตร จงเปนสาเหตหนงทคณะจะตองจดหาแหลงรายไดคอนขางสงเพอเปนคาใชจายสาหรบงบบคลากร

2. เนองจากการดาเนนงานของมหวทยาลยมการปรบเปลยนการดาเนนงานดานเบกจายงบประมาณอยตลอดเวลา จงสงผลกระทบตอการปฏบตงานของเจาหนาททเกดความสบสนและความไมเขาใจในขนตอนการปฏบตงานของบคลากรสายสนบสนนอกทงยงสงผลตอการดาเนนการเบกจายทลาชาไมเปนไปตามแผนการใชจายงบประมาณทวางไว

3. คาใชจายดานการบารงรกษาครภณฑการศกษาของคณะวทยาศาสตรคอนขางสง เนองจากมครภณฑการศกษาจานวนมาก โอกาส

1. ผบรหารคณะเปดโอกาสใหมการแลกเปลยนเรยนรโดยใหบคลากรดานการเงนและพสดมการรวมศนยการทางานไวทสวนกลาง โดยเรมจากหนวยพสดใหทกภาควชามารวมตวในการปฏบตงานดานการจดซอ-จดจางเพอปญหาการจดทาเอกสารจดซอ-จดจางทผดพลาด และเพอแลกเปลยนเรยนรและเบกจายงบประมาณมความรวดเรวยงขน อกทงผปฏบตงานมความรและเชยวชาญในการปฏบตงานเพมมากขน

2. ศนยเครองมอวทยาศาสตรมเครองมอวทยาศาสตรขนสงทมประสทธภาพ และเปนศนยเครองมอทสนใจของหนวยงานภายนอกเขามาขอใชบรการเพมมากขน

55

อปสรรค 1. ขอกาหนดของระเบยบตางๆไมเออตอการบรหารจดการงบประมาณไดอยางตรงตามเปาหมายและ

มาใชจายจรง เชน ในการซอมแซมครภณฑการศกษาทใชมขอจากดในการใชงบประมาณซอมแซมเนองจากระเบยบกระทรวงการคลงกาหนดวา ถาสงซอครภณฑการศกษาจากแหลงเงนใด ตองใชแหลงเงนดงกลาวในการซอมแซมและบารงรกษา จงเปนขอจากดของการใชจายงบประมาณของหนวยงาน

2. หนวยงานภายนอกทใหงบประมาณสนบสนนสงงบประมาณใหคณะลาชา สงผลกระทบตอการบรหารจดการในระบบ GFMIS ททางคณะไมสามารถเบกจายใหเปนไปตามแผนทวางไวได

3. งบประมาณสนบสนนทไดจากเงนงบประมาณแผนดนทไดรบจากรฐบาลมสดสวนทตากวาคาใชจายในการบรหารจดการทเกดขนจรง อาทเชน คาซอมแซมของเครองมอวทยาศาสตร

4. มหาวทยาลยมการปรบเปลยนนโยบายในการงดรบหลกสตรภาคพเศษ ทาใหรายไดของคณะวทยาศาสตรลดลง แนวทางการจดหาทรพยากรดานการเงน การจดสรรรายได (งบประมาณแผนดน)

คณะวทยาศาสตรไดรบการจดสรรงบประมาณแผนดนจากสานกงบประมาณประจาทกปเพอเปนงบประมาณในการสนบสนนการผลตบณฑต การวจย การบรการวชาการ และการทานบารงศลปวฒนธรรม ซงคณะจะดาเนนการจดทาคาของบประมาณภายใตหลกเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด โดยงบประมาณททาคาขอจะมความสอดคลองกบยทธศาสตรคณะ ยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยทมความสอดคลองกบยทธศาสตรของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษา ยทธศาสตรกระทรวงศกษาธการ และยทธศาสตรการพฒนาประเทศ ตามลาดบ และเมอคณะไดรบการจดสรรงบประมาณจากมหาวทยาลยแลว คณะจะดาเนนการจดทาแผนการใชจายเงนงบประมาณและรายงานผลการใชจายงบประมาณทกสนไตรมาส ทงนแผนการใชจายจะเปนไปตามความจาเปนและตามภารกจของคณะนอกจากนยงมการดาเนนการจดทางบประมาณในระบบบญช 3 มต

การจดหารายได

คณะดาเนนการจดหาทรพยากรทางดานการเงนจาก 2 แหลง ไดแกงบประมาณรายได และเงนนอกงบประมาณอนๆ ดงน

งบประมาณรายได จะเปนรายรบทมาจากคาลงทะเบยนเรยนของนสต ซงคณะจะประเมนผลรายรบเงนรายไดทเกดขนในปงบประมาณมาจดทาประมาณการรายรบเงนรายไดของคณะวทยาศาสตรทคาดวาจะไดรบทงป แลวนามาจดสรรใหทกหนวยงานโดยคณะจดทารายละเอยดการจดสรรงบประมาณและแผนการใชจายงบประมาณตามวงเงนทไดรบจดสรรพรอมทงจดทาขอมลงบประมาณในระบบบญช 3 มต สงใหมหาวทยาลยนาเสนอสภามหาวทยาลยเพออนมตวงเงนอกครง และคณะตองจดทารายงานผลการใชจายงบประมาณเงนรายไดทกสนไตรมาสเสนอตอกองแผนงานมหาวทยาลยใหรบทราบผลการเบกจาย

จากพนธกจหลกดานการวจย คณะวทยาศาสตรสงเสรมใหบคลากรขอทนวจยจากแหลงทนภายนอก โดยมการแบงสดสวนการหกรายไดจากเงนทนวจยเขาเปนเงนรายไดคณะและเขามหาวทยาลยตามอตราทมหาวทยาลยกาหนดและนาผลการวจยไปใชประโยชน เชน การรบเปนทปรกษาโครงการใหกบหนวยงานภาครฐและเอกสารตางๆ และมการจดสรรรายไดเขาคณะและมหาวทยาลยตามอตราทมหาวทยาลยกาหนด ทงนคณะวทยาศาสตรยงมศนยเครองมอกลาง โดยศนยดงกลาวชวยสนบสนนในการทาวจยของนสตและ

56

บคลากรภายในคณะแลวนนยงมสวนในการรบบรการจากหนวยงานภายนอกเพอเปนการจดหารายไดกลบคนมายงคณะวทยาศาสตรอกทางหนง

นอกจากพนธกจหลกดานการเรยนการสอนและการวจย คณะวทยาศาสตรยงสงเสรมใหบคลากรภายในคณะมการใหบรการทางวชาการแกชมชนภายนอก โดยมความรวมมอกบองคกรภายนอก นอกจากจะเปนการใหบรการทางวชาการทสาคญแกชมชนแลว ยงเปนสวนหนงในการหารายไดเพอเขามาบรหารจดการองคกรของคณะวทยาศาสตรอกดวย อาทเชน

- การใหบรการวชาการ โดยเปนศนยมหาวทยาลยในการจดอบรมนกเรยนในโครงการพเศษตางๆ อาทเชน โครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพสาหรบนกเรยน, โครงการสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนามาตรฐานวทยาศาสตร คณตศาสตรศกษา (สอวน.), คายปตท.สผ.

- การจดหารายไดจากการจดฝกอบรมดานตางๆ โดยมการจดเกบคาลงทะเบยน ขอมลพนฐานทางดานการเงนงบประมาณของคณะวทยาศาสตร ระหวางป 2549-2553

สรปรายรบจรง-รายจายจรง ขอมลยอนหลง 5 ป รายการ ป2549 ป2550 ป2551 ป2552 ป2553

รายรบจรงเฉพาะคาลงทะเบยนนสต (ขอมลจากกองคลงมหาวทยาลย)

4,798,3034.00 48,260,820.00 52,759,964.50 55,427,048.50 48,563,700.64

ประมาณการรายรบ (ขอมลงานแผนคณะ)

64,396,885.00 43,208,789.00 56,001,662.00 55,285,951.00 46,347,136.00

รายรบจรงทงสนของคณะ (ขอมลจากกองคลงมหาวทยาลย)

51,580,813.75 56,546,520.13 64,388,211.85 72,087,481.28 55,196,654.37

สรปรายจายจรง (ขอมลจากกองคลงจ

61,332,249.17 59,346,042.00 63,081,592.48 69,773,997.07 54,809,366.09

ประมาณการตงงบประมาณรายไดประจาป (ขอมลงานแผนคณะ)

59,178,019.00 43,690,700.00 49,605,500.00 49,605,500.00 43,563,930.00

งบประมาณรายได (สภามหาวทยาลยอนมต)ประจาป

45,509,100.00 43,690,700.00 49,605,500.00 57,224,200.00 43,563,900.00

ยอดคงเหลอ รายรบจรง หกรายจายจรง ณ 30 กนยายน 2553

***(9,751,435.42)

***(2,799,521.87)

1,306,619.37 2,231,484.21 387,288.28

รายงานเงนรายไดสะสม (ขอมลจากกองคลง)

41,516,936.17 38,717,414.30 40,024,033.67 42,337,517.88 42,724,806.16

***หมายเหต ปงบประมาณ 2549 และ 2550 คณะวทยาศาสตรไดมการใชงบประมาณรายไดสะสมของคณะในการจดซอครภณฑการศกษา และมการใชงบประมาณในการปรบปรงครภณฑทดนและสงกอสรางของคณะ

57

ระบบฐานขอมลทางการเงน

- ระบบฐานขอมลบญชสามมต มหาวทยาลย - ระบบฐานขอมลการเบกจายคณะวทยาศาสตร เพอแสดงขอมลและสถานการเบกจายงบประมาณ

ของคณะ แสดงฐานะทางการเงนรายเดอน รายไตรมาส และรายปตอทประชมกรรมการบรหาร - ฐานขอมล NUDB ของมหาวทยาลย แสดงขอมลวสดและครภณฑของคณะ

การจดทารายงานแสดงสถานะทางการเงน งานการเงนเงนและพสด มการจดทารายงานทางการเงนและพสดตางเสนอคณะกรรมการประจาคณะ เสนอคณะกรรมการ

ตามคาสงทแตงตง และเสนอมหาวทยาลยใหรบทราบ โดยมรายละเอยดดงน

การจดทารายงาน ระยะเวลาในการจดทา เสนอตอ ผรบผดชอบ รายงานงบการเงน ทกๆวนท15ของเดอนถดไป มหาวทยาลย หนวยการเงนและบญช รายงานสถานเงนทดรองจายของคณะ

ทกสปดาห คณบด หนวยการเงนและบญช

รายงานเงนคงเหลอประจาวน

ทกสนวนทาการ คณะกรรมการเกบรกษาเงน หนวยการเงนและบญช

รายงานวสดคงเหลอ ทกๆวนท15ของเดอนถดไป มหาวทยาลย หนวยพสดและภาควชา รายงานวสดคงทนถาวร ทกๆวนท15ของเดอนถดไป มหาวทยาลย หนวยพสดและภาควชา รายงานอนมตการเบกจายงบประมาณประจาเดอน

ทกๆวนท 8 ของเดอนถดไป มหาวทยาลย หนวยการเงนและบญช

รายงานการเบกจายราย ไตรมาส

ทกๆสนไตรมาส คณะกรรมการประจาคณะและมหาวทยาลย

ภาควชาและงานนโยบายและแผน

58

ยทธศาสตรท 9 ดานการประกนคณภาพและพฒนาองคกร ยทธศาสตร กลยทธ มาตรการ/แผน ตวชวด เปาหมาย

ดาเนนการดานประกนคณภาพใ ห ม ป ร ะ ส ท ธ ภ าพ แ ล ะมเครอขายความรวมมอกบองคกรตาง ๆ

กลยทธ 9.1 มระบบกลไกดานประกนคณภาพระดบภาควชาและระดบคณะฯ

1. ตงกรรมการประกนคณภาพระดบภาค ว ช า / ร ะด บคณะ ท าหน า ท ดาเนนงานและ ประเมนคณภาพอยางสมาเสมอ และนาผลการประเมนมาปรบปรงการปฏบตงาน และปรบแผนเปนระยะ

1 . ทกภาควชาและคณะมการจดทา SAR/CAR

1 . ท ก ภ า ค ว ช า แ ล ะ ท กหนวยงานในคณะตระหนกถงความสาคญของการประกนคณภาพ และนาการประกนคณภาพมาใชในการทางาน

กลยทธ 9.2 มการทาเครอขายการประกนคณภาพร วม กบสถาบนอน ผมสวนไดสวนเสยรวมทงนกศกษา

1. ทาเครอขายแลกเปลยนการเรยนรร ะ ห ว า ง ส ถ า บ น น ก ศ ก ษ า บคคลภายนอก ผมสวนไดสวนเสย

1. มเครอขายแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษา

1. เครอขายจะชวยใหการพฒนา การทางานในดานตางๆ มผลการปฏบตงานทชดเจน และดขน ซงมาจากการแลกเปลยนเรยนรแนวปฏบตทดซงกนและกน

กลยทธ 9.3 มการสรางแนวปฏบตทดนาไปเผยแพรและใชประโยชน

1.นาผลการเรยนร การทากจกรรมรวมกนมาสรางเปนแนวปฏบตท ด นาไปเผยแพรและใชประโยชน

59

แผนการจดการความร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

ประจาปการศกษา 2554 หลกการและเหตผล คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ไดตระหนกถงความสาคญของการจดการความรในองคกร จงไดนาการจดการความรมาใชเปนเครองมอในการพฒนางาน พฒนาคน พฒนาองคกรในดานตางๆ สรางการมสวนรวมของบคลากรทกระดบภายในคณะ โดยมการทากจกรรมรวมกนเพอใหไดมาซงองคความร และนาไปสการพฒนาองคกรอยางมคณภาพ คณะวทยาศาสตรสงเสรมใหแตละภาควชามการจด KM ในการแลกเปลยนเรยนรการทางานของภาควชา ทงยงมการจดกจกรรม KM ในระดบคณะฯ ในสวนทตองมการแบงปนแลกเปลยนเรยนรกนทงองคกรโดยในปการศกษา 2554 เนนการจดการความร 3 ดาน คอ

1. การพฒนาศกยภาพของบคลากรตามภารกจ 2. การประกนคณภาพเพอสรางเครอขายสาหรบนสต 3. การทาความเขาใจดานการประกนคณภาพทง สกอ. สมศ. และ EdPEx

วตถประสงค

เพอใหไดแผนการจดการความรทมประสทธภาพทเกยวของกบ การพฒนาศกยภาพของบคลากร ตามภารกจการประกนคณภาพเพอสรางเครอขายสาหรบนสต และการทาความเขาใจดานการประกนคณภาพทง สกอ. สมศ. และEdPEx เพอใหสอดคลองกบพนธกจขององคกรไดอยางเปนระบบ ผรบผดชอบหลก

รองคณบดฝายวางแผนพฒนาและกจการพเศษ ระยะเวลาดาเนนงาน

มถนายน 2554 – พฤษภาคม 2555 วเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และความเสยง จดแขง

1. คณะฯมนโยบายและแผนกลยทธในการสนบสนนการจดการความรอยางชดเจน 2. หลายภาควชามการทากจกรรมการจดการความรจนเปนสวนหนงของการปฏบตงาน 3. มหนวยงานของคณะฯทรบผดชอบในการวางแผน จดกจกรรม และตดตามอยางเปนระบบ

จดออน 1. บคลากรมภาระงานคอนขางมากทาใหกาหนดชวงเวลาการจดกจกรรมสาหรบคนกลมใหญคอนขาง

ยาก

60

โอกาส 1. บคลากรหลายสวนยงเหนความสาคญของการจด KM และมขอเสนอแนะหวขอทนาสนใจมาใน

แบบสอบถามความตองการในการพฒนาบคลากร ความเสยง

1. จดกจกรรมแลวผเขารวมมองไมเหนประโยชนทจะไดรบจากเรองทแลกเปลยนเรยนร กจะเกดความเบอหนายทจะเขารวมอกในครงตอไป นโยบาย

เพอรวบรวมองคความรทมอยในองคกรและองคความรทอยในความสนใจของบคลากรออกมาจดการอยางเปนระบบ เพอใหทกคนในองคกรไดมสวนรวมและเขาถงได สามารถนาไปปรบประยกตใชในการทางานอยางมประสทธภาพ ทงคณาจารย นสต และบคลากร เพอมงสเอกลกษณของคณะวทยาศาสตร คอ คณะแหงการวจยและนวตกรรม เพอสงคมแหงการยงยน วสยทศน

“คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร มงเนนการผลตบณฑต และงานวจยทมคณภาพในระดบสากล และ บรการวชาการสสงคมแหงการเรยนร” เอกลกษณคณะวทยาศาสตร

“คณะแหงการวจยและนวตกรรมเพอสรางสงคมแหงความยงยน” ยทธศาสตรการจดการความร

1. สงเสรมใหมการจดการความร อยางนอยครอบคลมพนธกจดานการเรยนการสอน การวจย และการประกนคณภาพการศกษา

2. กาหนดเรองทจะจดการความรจากทงจดแขง จดออน และตามความตองการของบคลากรขององคกร

3. สรางเครอขายการจดการความรในสวนของนสตและบคลากร ตวชวดความสาเรจของการจดการความรของคณะวทยาศาสตร

1. ทกโครงการ/กจกรรม มการรวบรวมองคความรทเกดขนอยางเปนลายลกษณอกษร 2. มผลของการนาองคความรทสกดไดไปใชในการปฏบตงานจรง

61

ขนตอนการดาเนนงาน 1. จดตงคณะกรรมการจดทาแผนการจดการความรของคณะวทยาศาสตร 2. กาหนดเปาหมายและแผนดาเนนการจดการความร 3. จดสรรงบประมาณ และทรพยากรสนบสนนการจดการความร 4. จดใหมการแลกเปลยนเรยนร เพอสงเสรมใหเกดชมชนนกปฏบต (Community of Practice :

CoP) ทงภายในคณะฯ และเครอขายภายนอก 5. จดเกบความรดวยระบบเทคโนโลยสารสนเทศ 6. ตดตามและประเมนผลการจดการความร

แผนการประกนคณภาพการศกษา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

ประจาปการศกษา 2554 หลกการและเหตผล

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร ไดตระหนกถงความสาคญของการประกนคณภาพการศกษา ซงเปนกระบวนการสาคญในการสงเสรมและพฒนาการศกษาใหดาเนนไปอยางมประสทธภาพและมคณภาพตามมาตรฐานทกาหนด ซงจะสงผลในการพฒนากาลงคน พฒนาสงคม และพฒนาประเทศใหกาวไปขางหนาไดอยางมนคง คณะวทยาศาสตร จงมยทธศาสตร กลยทธ และนโยบายทใหความสาคญกบการประกนคณภาพการศกษาเพอใหสอดคลองกบนโยบายการประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลยนเรศวร ซงดาเนนการการประกนคณภาพการศกษาตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ทมจดมงหมายและหลกการของการจดการศกษาทมงเนนคณภาพและมาตรฐานการศกษา ตามรายละเอยดในหมวด 6 มาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา ทประกอบดวยระบบการประกนคณภาพการศกษาภายใน และระบบการประกนคณภาพการศกษาภายนอก โดยคณะฯ ไดใชระบบการประกนคณภาพการศกษาทงในระดบคณะฯ และระดบภาควชาอยางตอเนองเปนประจาทกป ซงประกอบดวยระบบการพฒนาคณภาพ ระบบการตดตาม และระบบการประเมนคณภาพ 1. ระบบการพฒนาคณภาพ

คณะฯ ไดดาเนนงานดานการประกนคณภาพมาอยางตอเนอง มการนาผลการประเมนมาวเคราะหเพอจดทาแผนดานการประกนคณภาพการศกษา มการกาหนดเปาหมาย ตวชวดความสาเรจ งบประมาณ และผรบผดชอบอยางชดเจน มการดาเนนงานตามระบบ PDCA มระบบและกลไกในการพฒนาบคลากรในองคกรใหมความรความเขาใจในระบบการประกนคณภาพ มการพฒนาระบบฐานขอมลเพอรองรบการประกนคณภาพการศกษาระหวางภาควชาและคณะฯ นอกจากนยงสงเสรมใหนสตใชระบบการประกนคณภาพในการจดกจกรรมและดาเนนงานในดานตางๆ รวมทงสงเสรมการสรางเครอขายสาหรบนสต 2. ระบบการตดตาม

คณะฯ กาหนดใหทกภาควชา และทกหนวยงานมการรายงานผลการดาเนนงานอยางตอเนองตอคณะกรรมการในงานตางๆทเกยวของ และคณะกรรมการบรหารคณะฯ เพอรบฟงแนวทางในการพฒนา นอกจากนคณะฯ มการประเมนผลการดาเนนงานประจาปของคณะฯ เพอใหทราบถงความกาวหนา ประสทธภาพ ประสทธผล และคณภาพของการดาเนนงานประกนคณภาพ ผานรายงานประจาป เพอใชในการวางแผนพฒนาคณภาพการศกษา มการวเคราะห สรป และรายงานผลตอมหาวทยาลย 3. ระบบการประเมนคณภาพ

คณะวทยาศาสตรมการตดตามคณภาพใหเปนไปตามมาตรฐานในทกระดบ ทงในระดบภาควชา และระดบคณะ โดยในระดบภาควชาจะมผทรงคณวฒทมาจากทงภายในและภายนอกคณะ เพอใหเกดการแลกเปลยนเรยนรซงกนและกน ในขณะทในระดบคณะจะมการแตงตงผทรงคณวฒทงทมาจากภายในและภายนอกมหาวทยาลย และทกทานมคณสมบตตามขอกาหนดของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาในการประเมนคณภาพการศกษาภายในเปนประจาทกป มการรายงานผลการประเมนคณภาพอยางเปนลายลกษณอกษรตอมหาวทยาลย มการมอบหมายหนวยงานทเกยวของในการกากบดแลนาผลการประเมน

คณภาพการศกษาทงในระดบภาควชา และระดบคณะไปวางแผน และปรบปรงการดาเนนงานในปการศกษาตอไป มการเผยแพรผลการประเมนสสาธารณชน มการจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรกบหนวยงานภายนอกทสนใจรปแบบการดาเนนงานในหวขอการประเมนคณภาพทไดรบการประเมนคณภาพในระดบ ด และดเยยมของคณะ วตถประสงค

เพอใหไดแผนการประกนคณภาพการศกษาทมประสทธภาพ และสงเสรมสนบสนนระบบการพฒนาคณภาพ ระบบการตดตาม และระบบการประเมนคณภาพ ผรบผดชอบหลก

รองคณบดฝายวางแผนพฒนาและกจการพเศษ ระยะเวลาดาเนนงาน

มถนายน 2554 – พฤษภาคม 2555 วเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และความเสยง จดแขง

1. คณะฯ มนโยบาย ยทธศาสตร และแผนกลยทธในการประกนคณภาพอยางชดเจน 2. คณะฯ มการใชระบบการประกนคณภาพการศกษาทงในระดบคณะฯ และระดบภาควชาอยาง

ตอเนองเปนประจาทกป 3. มการแลกเปลยนเรยนรและเครอขายการประกนคณภาพการศกษาทงภายในสถาบนและนอก

สถาบน 4. มหนวยงานทรบผดชอบประสานงานดานการประกนคณภาพการศกษา

จดออน

1. บคลากรคดวาการประกนคณภาพการศกษาเปนเรองทยงยาก และนาเบอหนาย เนองจากเมอองคกรเรมสามารถปรบการประกนคณภาพใหเขาสการทางานจรงได กมกจะมการปรบเปลยนเกณฑใหม ทาใหตองมการวางแผนการดาเนนงานหรอการจดเกบเอกสารใหมตามเกณฑทมการเปลยนแปลง โอกาส

1. ผบรหารทกระดบเหนความสาคญของการประกนคณภาพการศกษา และพรอมสนบสนนใหเกดการแลกเปลยนเรยนรเกณฑการประกนคณภาพใหมสาหรบบคลากรทกระดบภายในองคกร

ความเสยง

1. บคลากรมองไมเหนประโยชนทไดรบจากการประกนคณภาพการศกษา สงผลใหการใหความรวมมอในการดาเนนงานมนอย

นโยบาย สงเสรม และสนบสนนใหทกหนวยงานภายในคณะวทยาศาสตร มระบบและกลไกการประกนคณภาพ

การศกษาทมประสทธภาพ โดยมการพฒนา ตดตาม และประเมนคณภาพอยางตอเนอง และใหถอวาการประกนคณภาพการศกษาภายในหนวยงานเปนสวนหนงของกระบวนการจดการและการบรหารทตองดาเนนการ โดยการมสวนรวมของบคลากรในการดาเนนกจกรรมการประกนคณภาพการศกษาตามตวบงชของแตละองคประกอบคณภาพ นอกจากนนยงสงเสรมการสรางเครอขายความรวมมอกบองคกรตางๆทงภายในและภายนอกสถาบน ทงยงสงเสรมสนบสนนการเผยแพรประชาสมพนธผลการดาเนนการการประกนคณภาพการศกษา ของคณะวทยาศาสตรตอสาธารณชน เพอสรางความเชอมนและความมนใจในมาตรฐานและคณภาพของการจดการศกษาของคณะวทยาศาสตร ยทธศาสตรการประกนคณภาพและพฒนาองคกรของคณะวทยาศาสตร กลยทธ

1. มระบบกลไกดานประกนคณภาพระดบภาควชาและระดบคณะฯ 2. มการทาเครอขายการประกนคณภาพรวมกบสถาบนอน ผมสวนไดสวนเสยรวมทงนกศกษา 3. มการสรางแนวปฏบตทดนาไปเผยแพรและใชประโยชน

ตวชวดกลยทธ 1. ทกภาควชาและคณะฯมการจดทา SAR/CAR 2. มเครอขายแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพ

ตวชวดความสาเรจของแผนการประกนคณภาพการศกษาของคณะวทยาศาสตร

1. ไดองคความรทรวบรวมขนอยางเปนลายลกษณอกษร สาหรบใชเปนแนวทางของคณะฯ และภาควชา ในการดาเนนงานดานการประกนคณภาพทงในสวนของการประกนคณภาพตามเกณฑ สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) และสานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคกรมหาชน) (สมศ.)

2. มเครอขายการประกนคณภาพการศกษาทงในสวนของนสต และคณะ และมกจกรรมรวมกนอยางนอย 2 ครง

3. ผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในของภาควชา และคณะฯ อยในระดบ ด ขนตอนการดาเนนงาน

1. จดตงคณะกรรมการจดทาแผนการประกนคณภาพการศกษาคณะวทยาศาสตร 2. กาหนดเปาหมายและแผนดาเนนการประกนคณภาพการศกษา 3. จดสรรงบประมาณ และทรพยากรสนบสนนการดาเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษา 4. จดใหมการแลกเปลยนเรยนรเพอเสรมสรางความรความเขาใจเกยวกบการประกนคณภาพ

การศกษาใหกบบคลากรและนสตทงภายใน และภายนอกคณะ (เครอขาย) 5. จดเกบความรอยางเปนลายลกษณอกษร และเผยแพรใหบคลากรในองคกรไดนาไปใชประโยชน 6. ตดตามและรายงานผลการดาเนนการประกนคณภาพการศกษาของแตละหนวยงาน 7. ดาเนนการประเมนตนเอง/ประเมนตรวจสอบการดาเนนงานระดบภาควชาและคณะฯและเผยแพร

ตอผเกยวของและสาธารณชน