› cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28......

46
เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาปีท่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ปีการศึกษา 2559 สานักทดสอบทางการศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สงวนลิขสิทธิแบบทดสอบนี้เป็นเอกสารลับของทางราชการ ห้ามคัดลอกเปิดเผยหรือนาไปเผยแพร่

Transcript of › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28......

Page 1: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยแบบทดสอบชนมธยมศกษาปท 2

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ปการศกษา 2559

ส านกทดสอบทางการศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

สงวนลขสทธ

แบบทดสอบนเปนเอกสารลบของทางราชการ

หามคดลอกเปดเผยหรอน าไปเผยแพร

Page 2: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 1

ตอนท 1 แบบเลอกตอบ ขอ 1 - 33 จ านวน 33 ขอ ขอละ 2 คะแนน รวม 66 คะแนน ระบาย 1 ค าตอบ ทเปนค าตอบทถกตองทสดในแตละขอ

1. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ขอใดเปนการประยกตใชหลกธรรมทางพระพทธศาสนาในการสรางสมพนธไมตร

ทถกตองทสด

1) การนบถอศาสนานกายเดยวกน

2) การมฐานะและศกดศรเดยวกน

3) การสามารถสอสารภาษาเดยวกน

4) การมเนอแทแหงหลกธรรมเดยวกน

ตวชวด ส 1.1 ม.2/2

เฉลย

4) ถก เพราะ หลกธรรมของศาสนาพทธเนนการประสานประโยชน ความรกในสนต จงสามารถ

น าหลกธรรมไปกอใหเกดสมพนธไมตรกบผรวมศาสนาและตางศาสนาอนไดโดยงาย เพราะ

ยอมรบความแตกตางระหวางกน

ตวลวง

1) ผด เพราะ ในขอความกลาวถงการอยรวมกนระหวางศาสนาพทธกบศาสนาอน

2) ผด เพราะ ในขอความกลาวถงการอยรวมกนของคนแมจะแตกตางกนในรปแบบการปกครอง

หรอวถชวต ประเพณและวฒนธรรม

3) ผด เพราะ ในขอความกลาวถงการอยรวมกนของคนแมจะแตกตางกนในรปแบบการปกครอง

หรอวถชวต ประเพณและวฒนธรรม

... ชาวพทธทอยในประเทศตาง ๆ มกจะไปมาหาสกน จนเกดการแลกเปลยนแนวคด ความร และวฒนธรรมทางพระพทธศาสนา เกดเปนเครอขายความรวมมอ แมวาพระพทธศาสนาจะเผยแผไปยงประเทศทมความแตกตางกนในรปแบบการปกครอง วถชวต ประเพณและวฒนธรรม หรอนกายทตางกน แตกสามารถปรบเปลยนวถใหสอดคลองกบวฒนธรรมประจ าถน แตสาระส าคญของหลกธรรมค าสอนลวนเปนไปในแนวทางเดยวกน มไมตรจตอนดตอกน ชาวพทธจงสามารถอยรวมกนกบผทนบถอศาสนาอนไดโดยไมมขอขดแยง...

Page 3: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 2

2. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ขอใดกลาวถงความสมพนธระหวางพระพทธศาสนากบภาษาไทยไดถกตองทสด

1) ค าในภาษาไทยทกค าดดแปลงมาจากภาษาบาล – สนสกฤต

2) ภาษาไทยหลายค ามรากฐานมาจากภาษาบาล – สนสกฤต

3) การเผยแผพระพทธศาสนาตองใชหลกภาษาไทย

4) ภาษาไทยเปนตนก าเนดของภาษาบาล – สนสกฤต

ตวชวด ส 1.1 ม.2/3

เฉลย

2) ถก เพราะ ภาษาไทยบางค ามการน าค าจากภาษาบาล – สนสกฤตมาใช

ตวลวง

1) ผด เพราะ ค าในภาษาไทยทกค าไมไดมาจากภาษาบาล – สนสกฤต มเพยงบางค าเทานน

3) ผด เพราะ การเผยแผศาสนาพทธไมจ าเปนตองใชภาษาไทย

4) ผด เพราะ ภาษาไทยไมใชตนก าเนดภาษาบาล – สนสกฤต ซงมมากอนภาษาไทย

วฒนธรรมไทยทกดานมรากฐานส าคญอยในพระพทธศาสนา ค ามากมายในภาษาไทย มตนก าเนดมาจากภาษาบาล และมความหมายสบเนองปรบเปลยนมาจากคตในพระพทธศาสนา

Page 4: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 3

3. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ปจจยใดทเปนสาเหตส าคญท าใหศาสนาเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย

1) การสนทนาธรรมท าใหคนพนจากความทกข

2) การหลอหลอมกลอมเกลาจตใจสแนวปฏบต

3) การมความเชอและศรทธาในสาวกหรอนกบวช

4) การผสมผสานกนของความหลากหลายแตละทองถน

ตวชวด ส 1.1 ม.2/3

เฉลย

2) ถก เพราะ ศาสนากลอมเกลาจตใจใหประพฤตปฏบตจนเปนวถชวตและวฒนธรรมได

ตวลวง

1) ผด เพราะ การสนทนาธรรมท าคนพนจากความทกข แตยงไมถงขนปฏบตทจะน าไปสวฒนธรรม

3) ผด เพราะ การมความเชอในสาวกและนกบวชยงไมถงขนปฏบตทจะน าไปสวฒนธรรม

4) ผด เพราะ การผสมผสานความหลากหลายของแตละทองถนไมไดเกดจากศาสนา

...วถชวตไทย มความเชอมโยงสมพนธกบขนบธรรมเนยมประเพณทไดรบอทธพลจากแนวคดตามหลกธรรมค าสอนทางพระพทธศาสนา ซงสามารถดไดจากประเพณนยมในการท าบญใหทานในโอกาสส าคญของชวต ตงแตเกดจนตาย ศาสนาจงเปนทพงทางจตใจ ประพฤตปฏบตจนเปนวถชวต เกดแบบแผนอนดงามและปฏบตสบตอกนมา...

Page 5: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 4

4. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

บคคลใดทน าค าสงสอนมาปรบแกปญหาชวตของตนไดสอดคลองกบขอความ

1) ตอม น าหลกเบญจขนธ มาใชปรบปรงตนเอง

2) นอง ใชนพพาน ก าหนดความกาวหนาของชวต

3) กอง ใชขนตธรรมโดยไมโกรธ ไมโลภ และไมหลง

4) นอย ยดหลกอภสงขาร ช าระจตใจใหบรสทธเสมอ

ตวชวด ส 1.1 ม.2/5

เฉลย

1) ถก เพราะ เบญจขนธ หมายถงกองแหงรปธรรมและนามธรรมทง 5 ทท าใหเกดเปนตวตน

หรอชวตขนมา มงเนนในเรองของสงขารเปนหลก มการเสอมไปตามกาลเวลา จงจ าเปนตอง

มการปรบปรง

ตวลวง

2) ผด เพราะ นพพานเปนเรองของการหลดพน ไมสามารถน ามาใชก าหนดความกาวหนาได

3) ผด เพราะ ขนตธรรมเปนหลกธรรมของความอดทน ซงไมตรงกบขอความ

4) ผด เพราะ อภสงขาร หมายถง สภาพทปรงแตง มเจตนาคอความจงใจเปนประธาน

ไมสามารถน ามาใชช าระจตใจใหบรสทธได

...มนษยเราสวนใหญในยามหนมสาวมก าลงรางกาย สตปญญาทสมบรณแขงแรง มกจะมความประมาทใชเวลาสวนใหญกบการแสวงหาความสขท าลายรางกายและสตปญญาตนเอง เพราะมมารและกเลสครอบง า เมอมอายมากขนรางกายออนลา ก าลงลดลง สตปญญากไมเหมอนเดมเกดความเสอมถอย ยอมปฏบตกจกรรมตาง ๆ ไดไมเตมตามศกยภาพ...

Page 6: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 5

5. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากเหตการณน ประเทศไทยควรชวยเหลออยางไรเปนอนดบแรก

1) แบงปนสงของไปชวยเหลอ

2) สงหนงสอแสดงความเสยใจ

3) รบผอพยพมาอยเมองไทยชวคราว

4) สงตวแทนไปดแลชวยเหลอตามความเหมาะสม

ตวชวด ส 1.1 ม.2/8

เฉลย

1) ถก เพราะ เปนการบรจาคทสามารถบรรเทาความทกขไดอยางรวดเรวทสด

ตวลวง

2) ผด เพราะ การสงหนงสอแสดงความเสยใจเปนการแสดงไมตรทางการทต ไมสามารถชวย

บรรเทาความทกขของผเดอดรอนได

3) ผด เพราะ ไมสามารถท าไดในเวลาอนรวดเรว

4) ผด เพราะ ไมสามารถชวยเหลอไดทนท

ส านกขาวบบซรายงานวาไดเกดเหตแผนดนไหวทประเทศญปน มผเสยชวตอยางนอย 12 คน และมผไดรบบาดเจบนบรอยคน มผคนนบพนไดหนออกมาทถนนและไปอยทสวนสาธารณะ โดยท พวกเขามเพยงผาหมคลมตว ยงมรายงานอกวายงมคนตดอยภายในอาคารอกเปนจ านวนมาก

Page 7: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 6

6. พจารณาภาพ แลวตอบค าถาม

จากภาพ ผตวใดทจะน าไปสความเสอมไดมากทสด

1) ผตวท 1

2) ผตวท 2

3) ผตวท 3

4) ผตวท 4

ตวชวด ส 1.1 ม.2/11

เฉลย

4) ถก เพราะ คบคนเชนไร เปนคนเชนนน ซงสามารถเสอมไดมากทสดตามหลกค าสอน

ตวลวง

1) ผด เพราะ เกดความเสอมไดแตไมมากทสด

2) ผด เพราะ เกดความเสอมไดแตไมมากทสด

3) ผด เพราะ เกดความเสอมไดแตไมมากทสด

Page 8: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 7

7. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ การแกปญหาทางสงคมในปจจบน จ าเปนตองมการพฒนาดานใดมากทสด

1) ดานจตใจ

2) ดานเทคโนโลย

3) ดานทรพยากร

4) ดานทกษะฝมอ

ตวชวด ส 1.1 ม.2/11

เฉลย

1) ถก เพราะ จตใจเปนตวก าหนดการกระท า

ตวลวง

2) ผด เพราะ ไมไดเปนการแกปญหาทางสงคม เพราะสงเหลานสงผลตอตวบคคล

3) ผด เพราะ ไมไดเปนการแกปญหาทางสงคม เพราะสงเหลานสงผลตอตวบคคล

4) ผด เพราะ ไมไดเปนการแกปญหาทางสงคม เพราะสงเหลานสงผลตอตวบคคล

...การพฒนาคนจะตองมการเตรยมความพรอมเสยกอน ตามค ากลาวทวา “จะปลกพชตองเตรยมดน จะกนตองเตรยมอาหาร จะพฒนาการตองพฒนาคน จะพฒนาคนตองพฒนาใจ จะพฒนาใคร จะตองพฒนาตวเราเองกอน” เพราะหากตนเองไมสามารถพฒนาตนเองไดแลว จะไปพฒนาบคคลอนไดหรอ...

Page 9: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 8

8. พจารณาภาพ แลวตอบค าถาม

จากภาพ ใครเปนผกระท าผด เนองจากสาเหตใด

1) ผขบขรถยนต เพราะไมระมดระวง

2) เดก เพราะไมขามถนนตรงทางขาม

3) ไมผดทงค เพราะเปนการประมาทรวม

4) เดกและผขบขรถยนต เพราะไมปฏบตตามกฎจราจร

ตวชวด ส 2.1 ม.2/1

เฉลย

4) ถก เพราะ เดกไมขามทางมาลาย และผขบขไมชะลอความเรวเมอขบรถผานเขตโรงเรยน

ตวลวง

1) ผด เพราะ เปนการท าผดกฎจราจรทงนกเรยนและผขบขไมใชความผดของผขบขเพยงผเดยว

2) ผด เพราะ เปนการท าผดกฎจราจรทงนกเรยนและผขบขไมใชความผดของนกเรยนเพยงผเดยว

3) ผด เพราะ ไมมกฎหมายกบประมาทรวมและไมผด

Page 10: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 9

9. พจารณาภาพ แลวตอบค าถาม

จากภาพ เดกชายแขกมสทธในการเกบมะมวงทยนออกมาหรอไม เพราะเหตใด

1) มสทธ เพราะเดกชายแขกเปนผเยาวจงไมมความผด

2) มสทธ เพราะมะมวงไมไดอยในเขตรวของเจาของบานแลว

3) ไมมสทธ เพราะบกรกพนทบานคนอน

4) ไมมสทธ เพราะมะมวงยงไมหลดจากขวตนไมถอเปนกรรมสทธของเจาของตนไม

ตวชวด ส 2.1 ม.2/1

เฉลย

4) ถก เพราะ ตามกฎหมายดอกผลของตนไมทยนเขาไปในพนทกรรมสทธของคนอนทยง

ไมรวงหลนยงถอเปนกรรมสทธของเจาของตนไม

ตวลวง

1) ผด เพราะ ไมใชสทธของผเยาว

2) ผด เพราะ ดอกผลทยนไปแตยงไมรวงหลนถอเปนกรรมสทธของเจาของตนไม

3) ผด เพราะ ไมใชเรองของการบกรก

เอาลกนแหละ เพราะ

มนล าเขามาในบานเรา

มาในบานเรา

มาในบานเรา

Page 11: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 10

10. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ตลาดน าด าเนนสะดวกเกยวของกบสถาบนใดบาง

1) สถาบนสงคมและสถาบนนนทนาการ

2) สถาบนครอบครวและสถาบนทางเศรษฐกจ

3) สถาบนทางเศรษฐกจและสถาบนนนทนาการ

4) สถาบนครอบครวและสถาบนการเมองการปกครอง

ตวชวด ส 2.1 ม.2/3

เฉลย

3) ถก เพราะ เกยวของกบเศรษฐกจและการพกผอนหยอนใจโดยตรง

ตวลวง

1) ผด เพราะ สถาบนสงคมไมเกยวของกบขอความ

2) ผด เพราะ สถาบนครอบครวไมเกยวของกบขอความ

4) ผด เพราะ ทงสองสถาบนไมเกยวของกบขอความ

ตลาดน าด าเนนสะดวก จ.ราชบร ดงดดนกทองเทยวจากทวทกสารทศ ทงชาวไทยและชาวตางชาตมาทมาเยอนนยมนงเรอทองเทยว สรางรายไดหมนเวยนเหลอคณานบ ท าใหตลาดน าด าเนนสะดวกทกวนน ตองใชอตสาหกรรมทองเทยวอยางเตมรปแบบ

Page 12: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 11

11. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ใหความส าคญกบสถาบนใดทควรมสวนรวมในการแกปญหาน

1) สถาบนครอบครวและสถาบนการศกษา

2) สถาบนครอบครวและสถาบนทางเศรษฐกจ

3) สถาบนการศกษาและสถาบนการเมองการปกครอง

4) สถาบนนนทนาการและสถาบนการเมองการปกครอง

ตวชวด ส 2.1 ม.2/3

เฉลย

1) ถก เพราะ สถาบนครอบครวและสถาบนการศกษาเกยวของโดยตรงในการขดเกลาเดก

ตวลวง

2) ผด เพราะ จากขอความสถาบนเศรษฐกจไมเขาไปเกยวของกบปญหานโดยตรง

3) ผด เพราะ จากขอความสถาบนการเมองการปกครองไมเขาไปเกยวของกบปญหานโดยตรง

4) ผด เพราะ จากขอความสถาบนนนทนาการและสถาบนการเมองการปกครองไมเขาไปเกยวของ

กบปญหานโดยตรง

เราคงตองทบทวนกนใหมแลววาเดก ๆ ของเราไดอะไรจากการแขงขน และประเทศของเรารวมไปถงโลกของเรา ไดอะไรบางจากการททรพยากรมนษยมแตความคดทจะแขงขนและเอาชนะกนอยตลอดเวลา ค าถามเหลานอาจจะตองเรมตนโดยการยอนกลบไปตงค าถามใหม

Page 13: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 12

พจารณาขอความ แลวตอบค าถามขอ 12 – 13

12. จากขอความ ขอใดท าใหเกดการถายทอดทางวฒนธรรมมากทสด

1) สภาพภมศาสตร

2) การนบถอศาสนา

3) ระบอบการปกครอง

4) ศลปะและสถาปตยกรรม

ตวชวด ส 2.1 ม.2/4

เฉลย

2) ถก เพราะ ศาสนาเปนพนฐานของวฒนธรรมและน าไปสความเขาใจทดตอกน

ตวลวง

1) ผด เพราะ สภาพภมศาสตรนาจะท าใหมวฒนธรรมทแตกตางกนมากกวา

3) ผด เพราะ ระบบการปกครองไมเกยวของกบการถายทอดวฒนธรรม

4) ผด เพราะ ไมใชปจจยตามขอความ

ภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตเปนเสนทางการคาทส าคญเสนทางหนงของโลก ตงอยระหวางแหลงอารยธรรมใหญ 2 อารยธรรม คอ จนและอนเดย ซงตางกมพระพทธศาสนาเปนรากฐานทส าคญของการสรางสรรคอารยธรรม

Page 14: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 13

13. จากขอความ ขอใดเปนปจจยหลกทท าใหเกดการถายทอดวฒนธรรมในภมภาคเอเชย

ตะวนออกเฉยงใต

1) การท าอาชพทใกลเคยงหรอเหมอนกน

2) การอาศยอยในบรเวณทราบลมแมน าเดยวกน

3) การมสภาพภมอากาศและภมประเทศทคลายคลงกน

4) การตดตอคาขายและเผยแผอารยธรรมซงกนและกน

ตวชวด ส 2.1 ม.2/4

เฉลย

4) ถก เพราะ การตดตอคาขายจะน ามาซงการแลกเปลยนวฒนธรรมดวย

ตวลวง

1) ผด เพราะ ไมมสวนเกยวของกบการแลกเปลยนวฒนธรรม

2) ผด เพราะ ไมมสวนเกยวของกบการแลกเปลยนวฒนธรรม

3) ผด เพราะ ไมมสวนเกยวของกบการแลกเปลยนวฒนธรรม

Page 15: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 14

14. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ผทไดรบผลประโยชนคอขอใด

1) เดก

2) สมชาย

3) ฝายหญง

4) สมชายและเดก

ตวชวด ส 2.2 ม.2/2

เฉลย

4) ถก เพราะ สมชายจะไดรบความเปนธรรม และเดกจะไดรบการรบรองบตรทถกตองตามกฎหมาย

ตวลวง

1) ผด เพราะ เดกเปนบคคลทไดรบผลประโยชน แตสมชายกเปนผไดรบผลประโยชนเชนกน

2) ผด เพราะ สมชายเปนบคคลไดรบผลประโยชน แตเดกกเปนผไดรบผลประโยชนเชนกน

3) ผด เพราะ ฝายหญงอาจจะเสยผลประโยชน ถาเดกไมไดเปนลกของสมชาย

สมชายสามารถใชกระบวนการยตธรรมทางศาล ในการตรวจดเอนเอ เพอใหเกดความโปรงใสและชดเจน สมชายจะตองรองขอตอศาลโดยแสดงเจตนาชดเจนวาประสงคจะรบรองบตรโดยชอบดวยกฎหมาย ไมใชจะขอตรวจดเอนเอกอนแลวจงคอยรบผดชอบ ในกระบวนการทางศาลนน หากศาลสงใหตรวจ แมของเดกจะคดคานไมได และถอเปนการคมครองสทธเดก

Page 16: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 15

15. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ผใหญปอกปฏบตตามขอใดไดถกตองทสด

1) เศรษฐกจหมนเวยนและมการกระจายรายไดเพมขน

2) ลดความเสยงและบรหารการเงน

3) มผลตภณฑชมชนและมอาชพ

4) รายไดเพมขนและมเงนออม

ตวชวด ส 3.1 ม.2/1

เฉลย

2) ถก เพราะ ผใหญปอกด าเนนการสงเสรมวนยทางการเงน การออม การท าบญชรายรบ – รายจาย

ซงถอเปนการลดความเสยงและบรหารการเงน

ตวลวง

1) ผด เพราะ ตามขอความผใหญปอกไมไดด าเนนการเกยวกบเศรษฐกจหมนเวยนและ

กระจายรายได

3) ผด เพราะ ตามขอความผใหญปอกไมไดด าเนนการเกยวกบผลตภณฑชมชนและอาชพ

4) ผด เพราะ ตามขอความผใหญปอกไมไดด าเนนการเกยวกบการการหารายไดเพมขน

ผใหญปอก เปดเผยวาทางหมบานของตนไดสงเสรมการออมภายในหมบานเพอเขาถงประชาชน ชมชน พอคา แมคา และสถานศกษาตลอดจนเยาวชนในหมบาน โดยจดกจกรรมใหความรดานการออม เศรษฐกจพอเพยง และการใชชวตอยางพอเพยงในปจจบน และสรางวนยทางการเงน การประหยดอดออม รจกท าบญชรายรบ – รายจายของตนเอง รวมทงการจดการเงนออม และเงนฝากกบสถาบนการเงน เพอเปนทนในการประกอบอาชพ

Page 17: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 16

16. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ขอใดเกยวของกบการคมครองสทธผใชบรการสปาในดานความปลอดภย

1) การสรางความประทบใจในการบรการ

2) การควบคมคณภาพของผใหบรการ

3) การใหบรการเพอสงเสรมสขภาพ

4) การใหบรการเพอการผอนคลาย

ตวชวด ส 3.1 ม.2/4

เฉลย

2) ถก เพราะ ถาคณภาพของผใหบรการไมไดมาตรฐานอาจสงผลตอผบรโภคทงในดานความ

ปลอดภย ความสะอาด และลดความนาเชอถอของผบรโภคได

ตวลวง

1) ผด เพราะ การสรางความประทบใจในการบรการไมเกยวของกบความปลอดภย

3) ผด เพราะ การใหบรการสงเสรมสขภาพ ยงไมใชการคมครองสทธในดานความปลอดภย

4) ผด เพราะ การใหบรการเพอการผอนคลายเปนการใหความสขแตไมใชดานความปลอดภย

… สปา เปนหนงในอตสาหกรรมทท ารายไดส าคญใหกบประเทศ ซงนกทองเทยวกลมใหญของไทยคอจนกนยมชมชอบสปา ดงนนการก าหนดนโยบายสงเสรมการตลาดของสปาไทย ควรน าเสนอภาพของการใหบรการสปาทแสดงถงการผอนคลายและสงเสรมสขภาพ ขณะเดยวกนผประกอบการควรควบคมคณภาพการใหบรการของพนกงานและการสรางความประทบใจใน การบรการ.....

Page 18: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 17

17. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ สาเหตส าคญทสงผลใหโครงการนประสบความส าเรจคอขอใด

1) ความรวมมออนดระหวางรฐบาลและเอกชน

2) ผลผลตตอบสนองความตองการของผบรโภค

3) กระบวนการผลตใชเทคโนโลยทมประสทธภาพ

4) การสงเสรมการตลาดเพมความมนใจใหผบรโภค

ตวชวด ส 3.1 ม.2/4

เฉลย

2) ถก เพราะ เปนการพฒนาสนคาทตอบสนองตอความตองการของชมชน

ตวลวง

1) ผด เพราะ หากไมมประชาชนกอาจจะไมส าเรจ

3) ผด เพราะ ถงแมจะใชเทคโนโลยหากไมตอบสนองผบรโภคกไมส าเรจ

4) ผด เพราะ เปนการสงเสรมผผลตไมใชผบรโภค

… กรมวชาการเกษตร ไดจดโครงการปลกผกกลางนาใหแกเกษตรกรทงกลา จงหวดรอยเอด โดยฝกอบรมหลกสตรเทคโนโลยการเพมประสทธภาพการผลตพชผกปลอดภย แนะน าการปลก การขดแปลง การไมใชสารเคม ตลอดจนพฒนาการบรหารจดการสนคาใหเปนทยอมรบของตลาด และเขาถงผบรโภคไดอยางรวดเรวและตรงเวลา โดยดงภาคเอกชนทเปนผซอมารวมวางแผน...

Page 19: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 18

18. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ สถานการณปรมาณน ามนดบของโลกจะสงผลตอราคาน ามนในประเทศไทยอยางไร

1) ราคาคงท

2) ราคามแนวโนมลดลง

3) ราคามแนวโนมเพมขน

4) ราคาเปลยนแปลงขนอยกบปรมาณการใช

ตวชวด ส 3.2 ม.2/3

เฉลย

2) ถก เพราะ ปรมาณน ามนในตลาดมมาก เกดภาวะน ามนลนตลาด ราคาจงมแนวโนมลดลง

ตวลวง

1) ผด เพราะ ปรมาณขายมมากกวาปรมาณซอราคาจะลดลงไมคงท

3) ผด เพราะ ราคาจะลดลงเพราะปรมาณขายมากกวาซอ

4) ผด เพราะ แมปรมาณการใชน ามนเปนปจจยหนงของราคาน ามน แตในขอความกลาววาปรมาณ

น ามนลนตลาดมากเกนตองการใช ดงนนถงแมจะมผใชมากปรมาณน ามนในตลาดกยงเกน

ความตองการ

… ปรมาณการผลตน ามนดบในตลาดโลกมมากกวาปรมาณความตองการใช สงผลใหเกดการลนตลาดอยางตอเนอง ขณะทกลมประเทศผสงออกน ามน (โอเปค) และประเทศผผลตน ามนนอกกลมโอเปคกยงไมสามารถบรรลขอตกลงเพอรกษาเสถยรภาพของราคาน ามนดบได

Page 20: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 19

19. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ประเทศไทยจะไดรบประโยชนทส าคญตามขอใดมากทสด

1) ประชาชน มการกนดอยดมากขน

2) มการถายทอดเทคโนโลยขนสงมากขน

3) ประชาชนไดใชสนคาทมคณภาพสงขน

4) มการไดเปรยบดลการคากบประเทศในทวปเอเชยมากขน

ตวชวด ส 3.2 ม.2/3

เฉลย

2) ถก เพราะ รฐบาลไทยสนบสนนใหมการลงทนจากตางประเทศมากขน ดงนนจงเปนผลพลอยไดท

จะท าใหประเทศไทยไดรบวทยาการกาวหนามากขน

ตวลวง

1) ผด เพราะ อาจไมไดเปดรบแรงงานไทยเขาท างาน

3) ผด เพราะ มาตงฐานการผลตไมไดหมายความวาจะขายสนคาในประเทศนน ๆ

4) ผด เพราะ ไมสามารถคาดคะเนไดเนองจากยงไมเกดภาวะการคาขายในประเทศ

บรษทผลตเครองใชไฟฟาจากหลายประเทศในทวปยโรป ไดมาตงฐานการผลตในประเทศไทย เพอสงออกสนคาไปยงประเทศตาง ๆ ในทวปเอเชย โดยไดรบการสนบสนนจากรฐบาลไทย

Page 21: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 20

20. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ หลงจากนโยบายการจดเกบภาษรถยนตของรฐบาลสนสดลง สถานการณของตลาด

รถยนตเปนอยางไร

1) ยอดขายเพมขน

2) ยอดการผลตเพมขน

3) ตลาดรถใหมซบเซา

4) ตลาดรถมอสองมยอดจ าหนายสงขน

ตวชวด ส 3.2 ม.2/4

เฉลย

3) ถก เพราะ รถใหมไดถกซอไปเมอปลายปท าใหเกดภาวะซบเซาในตนปตอมา

ตวลวง

1) ผด เพราะ จากขอมลตลาดรถยนตไตรมาสแรกคอนขางนง แสดงวาตลาดรถยนตหลงนโยบาย

จดเกบภาษซบเซา ไมมโอกาสจะเพมยอดขาย

2) ผด เพราะ เมอตลาดซบเซายอดการขายลดลง ดงนนยอดการผลตกนาจะลดลง

4) ผด เพราะ ตลาดรถมอสองจะขายไมออกเชนกน เพราะมการระดมซอรถใหมตอนปลายป

… แหลงขาวจากบรษทโตโยตามอเตอรประเทศไทย จ ากด ผแทนจ าหนายเปดเผยวา ตลาดรถยนตในไตรมาสแรกคอนขางนง และมการแขงขนรนแรงขน เมอมปจจยทมผลตอผบรโภคทส าคญ คอ การเรงซอเมอปลายปทแลว เนองจากการเปลยนแปลงกฎหมายเกยวกบการจดเกบภาษของรฐบาล ท าใหผประกอบการตองใชเปนเครองมอการตลาด....

Page 22: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 21

21. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

21. ขอความขางตนนาเชอถอไดมากนอยเพยงไร และสามารถน าขนตอนใดของวธการทาง

ประวตศาสตรมาใชเพอสนบสนนขอความดงกลาว

จากขอความ มความนาเชอถอไดหรอไม เพราะเหตใด

1) เชอถอได เพราะเปนการตงสมมตฐาน

2) เชอถอได เพราะมหลกฐานทชดเจนสนบสนน

3) เชอถอไมได เพราะขอมลทไดไมเพยงพอ

4) เชอถอไมได เพราะขอมลยงไมผานการวเคราะห

ตวชวด ส 4.1 ม.2/1

เฉลย

2) ถก เพราะ เชอถอได เพราะมหลกฐานความรงเรองของอาณาจกรอยธยาทยงคงอยและมความ

ชดเจนเกยวกบการขนทะเบยนมรดกโลกอกดวย

ตวลวง

1) ผด เพราะ ไมใชขนตอนของการตงสมมตฐาน เพราะหลกฐานปรากฏชดเจนอยแลว

3) ผด เพราะ เชอถอไดและมขอมลเพยงพอในการวเคราะหได

4) ผด เพราะ เชอถอไดและขอมลเพยงพอตลอดจนมการวเคราะหแลว

ความงดงามของนครประวตศาสตรพระนครศรอยธยาและเมองโบราณ เปนสงสะทอนใหเหนความเจรญรงเรองของพฒนาการทางประวตศาสตรของชนชาตไทยในอดต ภายในพระบรมมหาราชวงประกอบดวยสงกอสรางทแสดงถงความสงางามของปราสาทราชวงและวด และในการประชมคณะกรรมการมรดกโลกสมยสามญครงท 15 ป พ.ศ. 2534 ณ เมองคารเธจ ประเทศตนเซย นครประวตศาสตรพระนครศรอยธยา ไดรบการขนทะเบยนเปนแหลงมรดกโลก

Page 23: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 22

22. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

ขอความน ถอวาเปนความจรงหรอขอเทจจรงเกยวกบการสถาปนาอาณาจกรอยธยา เพราะเหตใด

1) ความจรง เพราะอธบายเรองราวทางประวตศาสตรได

2) ความจรง เพราะอธบายเหตผลในการสถาปนาอาณาจกร

3) ขอเทจจรง เพราะอธบายเหตผลไดวาเปนความจรง

4) ขอเทจจรง เพราะอธบายเหตผลไดวาอาจถกตองหรอไมกได

ตวชวด ส 4.1 ม.2/2

เฉลย

4) ถก เพราะ ขอเทจจรงขางตนเปนทงความจรงและความเทจซงตองอาศยหลกฐานอน ๆ ประกอบ

ในการใหเหตผล

ตวลวง

1) ผด เพราะ ความจรงเปนสงทเปลยนแปลงไมได แตการอธบายเรองราวทางประวตไดมได

หมายความวาจะเปนความจรง อาจจะเปลยนแปลงไดเมอพบหลกฐานทางประวตศาสตร

เพมเตม

2) ผด เพราะ ความจรงเปนสงทเปลยนแปลงไมได การอธบายเหตผลในกอตงกรงศรอยธยาได มได

หมายความวาจะเปนความจรง อาจจะเปลยนแปลงไดเมอพบหลกฐานทางประวตศาสตร

เพมเตม

3) ผด เพราะ ขอเทจจรง อาจเปนไดทงขอเทจและขอจรงไมใชเปนอธบายเหตผลไดวาเปน

ความจรงอยางเดยว

สมเดจพระรามาธบดท 1 (อทอง) ทรงกอตงกรงศรอยธยา โดยเลอกบรเวณแมน า 3 สายและไมไกลจากทะเล และทรงอาศยฐานอ านาจของอาณาจกรสพรรณบรและลพบร ประกอบกบกรงสโขทยและขอมก าลงเสอมอ านาจลง จงสามารถสถาปนาอาณาจกรอยธยาได

Page 24: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 23

23. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ นกเรยนคดวาขอมลนเปนความจรงหรอขอเทจจรง เพราะสาเหตใด

1) ความจรง เพราะปจจบนมหลกฐานปรากฏอย

2) ความจรง เพราะมชาวตะวนตกเขามาตดตอคาขายกบสยาม

3) ขอเทจจรง เพราะมการส ารวจและคนพบทางโบราณคด

4) ขอเทจจรง เพราะสยามไดรบอทธพลทางสถาปตยกรรมจากฝรงเศส

ตวชวด ส 4.1 ม.2/2

เฉลย

2) ถก เพราะ มการบนทกในจดหมายเหตของชาวตางชาต ถอวาเปนความจรงได โดยมหลกฐาน

ชนตนปรากฏอย

ตวลวง

1) ผด เพราะ เปนความจรงแตไมไดระบทมา

3) ผด เพราะ เปนทงความจรงและความเทจได

4) ผด เพราะ เปนทงความจรงและความเทจได

...จากหลกฐานบนทกจดหมายเหต ลา ลแบร ไดกลาววาคนสยามมความผกพนกบสายน า มอาชพส าคญคอการท านาปลกขาว ชอบสรางบานเรอนโดยไม ตงอยใกลกบรมแมน า แตกมสถาปตยกรรมทเปนพระราชวงของพระมหากษตรยทไดรบอทธพลมาจากชาตตะวตตก เชน พระนารายณราชนเวศน...

Page 25: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 24

24. บคคลใดสามารถใชวธการตความหลกฐานทางประวตศาสตร ไดถกตองทสด

1) มไชย ตความจากหลกฐานทนาเชอถอ

2) ล าไย ตความโดยใชความรทตนมอย

3) ละไม ตความจากความเชอของคนในชมชน

4) ประไพ ตความโดยใชความคดเหนของคนสวนใหญ

ตวชวด ส 4.1 ม.2/3

เฉลย

1) ถก เพราะ ใชหลกฐานทมความนาเชอถอมาตความ

ตวลวง

2) ผด เพราะ ใชความรทมอยแตไมใชหลกการทางประวตศาสตร

3) ผด เพราะ ไมไดใชหลกการทางประวตศาสตร

4) ผด เพราะ ไมไดใชหลกการทางประวตศาสตร

Page 26: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 25

25. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ อารยธรรมจนมผลตอไทยในดานใดมากทสด

1) ดานสงคม

2) ดานวฒนธรรม

3) ดานเศรษฐกจ

4) ดานการเมองการปกครอง

ตวชวด ส 4.2 ม.2/2

เฉลย

3) ถก เพราะ จากขอความอารยธรรมจนมผลตอไทยดานเศรษฐกจเนองจากการตดตอคาขายและ

การท าเครองปนดนเผาในสมยสโขทย

ตวลวง

1) ผด เพราะ การตดตอคาขายและการรบเทคโนโลยเครองปนดนเผาจากจนไมสงผลตอสงคม

สโขทย

2) ผด เพราะ การตดตอคาขายและการรบเทคโนโลยเครองปนดนเผาจากจนไมสงผลตอวฒนธรรม

สโขทย

4) ผด เพราะ สโขทยปกครองแบบพอปกครองลกซงตางจากจน

ไทยกบจนมความผกพนกนอยางยาวนาน ในสมยจกรพรรดฮนอตของจน มการบนทกประวตศาสตรเกยวกบชนชาตไทย ทเดนคอความสมพนธระหวางอาณาจกรสโขทยกบจน มการตดตอคาขายระหวางกน ไทยไดรบเทคโนโลยเครองปนดนเผามาจากจน

Page 27: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 26

26. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ การก าหนดศกดนาเกดผลดดานการปกครองของสงคมสมยอยธยาอยางไร

1) ชวยใหทาสและไพรมทท ากน

2) ชวยในการคดอตราการเกบภาษไดถกตอง

3) ชวยในการควบคมบงคบบญชาคนตามล าดบขน

4) ชวยใหโครงสรางทางสงคมสมยอยธยามสทธถอครองทดน

ตวชวด ส 4.3 ม.2/1

เฉลย

3) ถก เพราะ เปนระบบทก าหนดสถานภาพ หนาท และฐานะของคนในสงคม ใหมความสมพนธ

ระหวางกน ตลอดจนรบผดชอบตอสงคมตามทกฎหมายก าหนดไว

ตวลวง

1) ผด เพราะ ทาสและไพรตองสงกดมลนายไมมทท ากน

2) ผด เพราะ การก าหนดศกดนาชวยท าใหเกบภาษไดถกตอง แตเกยวของกบการปกครองนอย

4) ผด เพราะ ถกแตไมทงหมด

ศกดนาเปนเครองก าหนดสทธและหนาทของคนในสงคม เชน ผมศกดนา 400 ไรขนไป มสทธเขาเฝาได และมสทธถอครองทดนเหนอกวาผมศกดนาต ากวาลงไป

Page 28: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 27

27. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ แสดงใหเหนถงความเจรญรงเรองทมตอวถชวตของคนสมยอยธยาในดานใดมากทสด

1) สถาปตยกรรม

2) ปฏมากรรม

3) วฒนธรรม

4) ศาสนา

ตวชวด ส 4.3 ม.2/2

เฉลย

4) ถก เพราะ วถชวตของคนในสมยอยธยาขนอยกบวดทกเรองตงแตเกดจนตาย การแสดงถง

ศรทธาในศาสนา จงตองมการสรางวด ซงจะไดรบบญมากทสด

ตวลวง

1) ผด เพราะ สถาปตยกรรมเกยวกบการสรางวดมผลตอวถชวตคนสมยอยธยานอย

2) ผด เพราะ ประตมากรรมเกยวกบการสรางพระพทธรปมผลตอวถชวตคนสมยอยธยานอย

3) ผด เพราะ ตามบทความเนนดานศาสนามากทสด

พระนครศรอยธยาอลงการดวยวดวาอารามงาม ๆ ประมาณ 500 วด กบพระปฏมา นบจ านวนไมถวน ซงสงผลตอวถชวตของประชาชน....

Page 29: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 28

28. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ถาตองการขอมลทถกตองเพอใชแกปญหาทเกดขน ควรใชเครองมอทางภมศาสตรใด

เหมาะสมทสด

1) GIS และ GPS

2) GIS และภาพถายดาวเทยม

3) GPS และแผนทเฉพาะเรอง

4) แผนทกายภาพและภาพถายดาวเทยม

ตวชวด ส 5.1 ม.2/1

เฉลย

2) ถก เพราะ ระบบสารสนเทศทางภมศาสตรจากคอมพวเตอรซงเปนการเกบขอมลภาพจาก

สญญาณดาวเทยม เกยวกบจ านวนและทอยอาศยของหมขวโลกไดชดเจนทสด

ตวลวง

1) ผด เพราะ เปนระบบทก าหนดต าแหนงบนพนทโลก และระบบสารสนเทศ ไมชดเจน

3) ผด เพราะ เปนระบบก าหนดต าแหนงและใหขอมลเฉพาะเรอง

4) ผด เพราะ เปนภาพจากสญญาณดาวเทยมเทานน

หมขวโลกเปนสตวส าคญ และเปนสตวสงวนของทวปยโรป แตปจจบนผลจากการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศของโลก ท าใหธารน าแขงขวโลกละลาย กระทบตอพนททเปนแหลงอาหารหลกและทอยอาศยของหมขวโลก ท าใหจ านวนของหมขวโลกลดลงอยางตอเนอง

Page 30: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 29

29. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ การส ารวจขอมลเพอแกไขปญหาดงกลาว ควรใชเครองมอทางภมศาสตรใดจงจะใหขอมล

ทตรงกบความเปนจรงและทนเหตการณมากทสด

1) แผนทภมประเทศ

2) ภาพถายทางอากาศ

3) ภาพถายจากดาวเทยม

4) แผนททรพยากรธรรมชาต

ตวชวด ส 5.1 ม.2/1

เฉลย

3) ถก เพราะ ภาพถายจากดาวเทยมสามารถจ าแนกและขยายความแตกตางของผวโลกได

อยางละเอยดและถกตองทสด เพราะดาวเทยมท าการบนทกตลอดเวลา

ตวลวง

1) ผด เพราะ ภมประเทศมการเปลยนแปลงอาจไมทนสมยทสด

2) ผด เพราะ ภมประเทศมการเปลยนแปลงอาจไมทนสมยทสด

4) ผด เพราะ ภมประเทศมการเปลยนแปลงอาจไมทนสมยทสด

…การเปลยนแปลงพนทชายฝงทะเลของคาบสมทรสแกนดเนเวย ระหวางป ค.ศ.1990 กบป ค.ศ.2010 ปรากฏวาบรเวณดงกลาวถกธารน าแขงและภเขาน าแขงกดเซาะเวา ๆ แหวง ๆ เพมขนมาก จงไดท าการส ารวจและสรปขอมลเพอแกไขปญหาดงกลาว...

Page 31: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 30

30. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ แมน าไนลสรางประโยชนตอทวปแอฟรกาอยางไร

1) เปนพนทปลกขาวสาล และผลตกระแสไฟฟา

2) เปนพนทปลกขางฟาง และขาวโอตทส าคญ

3) เปนพนทเลยงสตวแบบเรรอนและปลกขาวโอต

4) เปนพนทเลยงสตวแบบเรรอนและผลตกระแสฟา

ตวชวด ส 5.1 ม.2/2

เฉลย

1) ถก เพราะ มหมะละลายในเขตทราบสงเอธโอเปย ท าใหบรเวณแมน าไนลมดนตะกอนมาทบถม

เกดความอดมสมบรณ และเขอนน าเปนเขอนขนาดใหญสามารถผลตกระแสไฟฟาถง

หมนลานกโลวตตตอป

ตวลวง

2) ผด เพราะ ไมถกตองทงหมด

3) ผด เพราะ ไมถกตองทงหมด

4) ผด เพราะ ไมถกตองทงหมด

การทเฮโรโดตส บดาแหงประวตศาสตรโลกไดกลาววา”อยปตคอของขวญจากแมน าไนล” แสดงใหเหนวาทามกลางความแหงแลงของทะเลทรายอนกวางใหญของทวปแอฟรกา ยงมแมน าส าคญสายหนงทน าพาความอดมสมบรณและประโยชนในดานตาง ๆ ใหแกแอฟรกา นนคอแมน าไนล ซงเปนแมน าทมเกาะแกงเปนจ านวนมากท าใหน าไหลแรง และเปนเขตเกษตรกรรมทส าคญของทวป

Page 32: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 31

31. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ขอใดมความสมพนธกบลกษณะทางกายภาพของทวปแอฟรกามากทสด เพราะเหตใด

1) เลยงสตวแบบเรรอน เพราะภมอากาศเอออ านวย

2) เกบของปาตามธรรมชาต เพราะประชากรยากจน

3) ท าเกษตรแบบดงเดม เพราะประชากรขาดเครองมอท ากน

4) ด ารงชวตอยกบความเชอเกา ๆ เพราะประชากรขาดความร

ตวชวด ส 5.1 ม.2/2

เฉลย

1) ถก เพราะ ลกษณะทางกายภาพสวนใหญเปนทงหญาสะวนนา เหมาะแกการเลยงสตว

และภมอากาศของทวปกเหมาะสมกบการเลยงสตว

ตวลวง

2) ผด เพราะ การเกบของปาตามธรรมชาตไมใชเหตผลทเกดจากทางกายภาพ

3) ผด เพราะ การท าเกษตรแบบดงเดม เกยวกบการใชเทคโนโลยการผลต ไมใชเหตผลทางกายภาพ

4) ผด เพราะ การด ารงชวตกบความเชอ ไมไดเกดจากเหตผลทางกายภาพ

ทวปแอฟรกามพนทกวางขวางท าใหมลกษณะภมอากาศหลายแบบ ลกษณะภมอากาศทครอบคลมพนทสวนใหญของทวปคออากาศแหงแลงแบบทงหญากงทะเลทรายและทะเลทราย ซงเปนสาเหตทท าใหทวปแอฟรกามความแหงแลง มสงคมแบบดงเดม ด ารงชพดวยการเกบของปา ลาสตว และการเลยงสตวแบบเรรอน มความเชอในเรองลลบ คณภาพชวตต า

Page 33: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 32

32. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ความแหงแลงของทวปยโรปตอนใตทเกดขนจะตองใชมาตรการเรงดวนในขอใด

จงจะสามารถลดปญหาไดรวดเรวทสด

1) อนรกษพนทปาไม

2) การใชน าอยางประหยด

3) ลดการผลตสนคาอตสาหกรรม

4) ลดกจกรรมทกอใหเกดกาซเรอนกระจก

ตวชวด ส 5.2 ม.2/1

เฉลย

4) ถก เพราะ การลดกจกรรมทท าใหเกดแกสเรอนกระจกไดกจะสามารถแกปญหาภาวะ

โลกรอนได ความแหงแลงของทวปยโรปตอนใตกจะลดลง

ตวลวง

1) ผด เพราะ ตองใชเวลาในการอนรกษนานจงจะเกดผล เพราะพนทปาไมลดลงไปมากแลว

2) ผด เพราะ ไมไดสงผลตออณหภมทสงขนและแหงแลง

3) ผด เพราะ การผลตสนคาอตสาหกรรมเปนแคสวนหนงของกจกรรมทท าใหเกดความแหงแลง

การเกดภาวะโลกรอน กลมสงแวดลอม (EEA) เตอนวาการขาดแคลนน าและอณหภมทเพมสงขนในทางตอนใตของทวปยโรปเกดขนจากตนแบบทางดานสภาพอากาศ ชใหเหนวาทวปยโรปก าลงเรมเขาสการเปลยนแปลงสความแหงแลง อณหภมทสงขนและความแหงแลงมแนวโนมจะท าใหเกดไฟปาจ านวนมากในบรเวณเมดเตอรเรเนยน

Page 34: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 33

33. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ปญหาความแหงแลงในแอฟรกาจะสงผลตอประเทศไทยอยางไร

1) ผขายสงออกขาวไดเพมขน

2) ผขายสงออกอาหารทะเลไดเพมขน

3) ไทยตองใหความชวยเหลอในการเพมพนทสเขยว

4) เกดการแยงชงดานทรพยากร

ตวชวด ส 5.2 ม.2/4

เฉลย

1) ถก เพราะ เมอพนททะเลทรายเพมขน การเพาะปลกกลดลง จงจ าเปนตองซอขาวจากนอกทวป

ท าใหไทยมโอกาสสงขาวออกไดมากขน

ตวลวง

2) ผด เพราะ ไมใชขอมลทเปนจรง

3) ผด เพราะ ไมใชภาวะเรงดวนในการใหความชวยเหลอ

4) ผด เพราะ ไทยกบแอฟรกามทตงหางไกลกนมากจงไมสงผลตอการแยงทรพยากรโดยตรง

ปญหาสงแวดลอมของทวปแอฟรกามหลากหลายและแตละปญหาจะมความรนแรงโดยเฉพาะปญหาภยแลงไดมการขยายตวของพนททะเลทรายเพมขนกวาเดม พนทสเขยวจะลดลง สงผลตอการขาดแคลนอาหารเพมขน

Page 35: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 34

ตอนท 2 แบบเชงซอน ขอ 34 – 36 ใหนกเรยนระบายค าตอบในชอง ใช หรอ ไมใช แตละขอความ

34. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ใหนกเรยนพจารณาขอความตอไปนวาเกยวของกบภยพบตทเกดขนทประเทศญปน หรอไม ถาเกยวของใหระบายลงในชอง ใช และถาไมเกยวของใหระบายลงในชอง ไมใช

ขอความ ใช ไมใช

34.1 ญปนประสบปญหาจากภยพบต ชาวโลกสวนใหญใหความชวยเหลอสงของ

34.2 ไทยรวมจดซออปกรณชวยเหลอ เปนการบ าเพญประโยชนทางธรรม

34.3 ชาวญปนไมไดปฏบตตามหลกธรรมทางศาสนา จงท าเกดภยพบตในครงน

34.4 การทคนไทยสงเงนไปชวยเหลอผประสบภย เปนการปฏบตตามหลก อทธบาท 4

ตวชวด ส 1.1 ม.2/2

เฉลย

34.1 ใช เพราะ แสดงถงความมมนษยธรรมตอเพอนรวมโลก

34.2 ใช เพราะ ศาสนาสอนใหคนไทยชวยเหลอผไดรบทกขภย

34.3 ไมใช เพราะ เปนการเกดภยธรรมชาตตามสภาพภมศาสตร ไมเกยวของกบศาสนา

34.4 ไมใช เพราะ อทธบาท 4 เปนหลกธรรมของความเพยรพยายามไมเกยวของกบการชวยเหลอ

นานาชาตเทน าใจใหความชวยเหลอประเทศญปนโดยเรงระดมเงนและล าเลยงสงของอปกรณชวยเหลอใหกบผประสบภยแผนดนไหว ซงคาดวามผเสยชวตและสญหายจ านวนมาก ดานประเทศไทยพรอมใจกนรวมบรจาคเงนเพอใชในการจดซออปกรณตาง ๆ ซงประชาชนหลงไหลบรจาคเงนชวยเหลอเปนจ านวนมาก

Page 36: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 35

35. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ใหพจารณาขอความตอไปนวาเปนไปตามขอกฎหมายใชหรอไม ถาใชใหระบาย ค าตอบลงในชอง ใช ถาไมใชใหระบายค าตอบลงในชอง ไมใช

ขอความ ใช ไมใช 35.1 สมชายถกบงคบใหรบเดกเปนบตรโดยชอบดวยกฎหมาย 35.2 ฝายหญงมสทธทจะคดคานการตรวจดเอนเอ 35.3 สมชายตองแสดงเจตนาชดเจนวาจะรบรองบตร ศาลจงจะสงใหตรวจดเอนเอ 35.4 การตรวจดเอนเอของเดกสามารถตรวจไดเมอเดกใหการยนยอม

ตวชวด ส 2.2 ม.2/2

เฉลย

35.1 ไมใช เพราะ สมชายเปนผรองขอตอศาลโดยไมไดถกบงคบ

35.2 ไมใช เพราะ เปนค าสงของศาล

35.3 ใช เพราะ เปนการแสดงเจตนาวาจะรบรองบตรจรงหากม ดเอนเอตรงกน

35.4 ไมใช เพราะ ตรวจไดตามทศาลสง

สมชายสามารถใชกระบวนการยตธรรมทางศาล ในการตรวจดเอนเอ เพอใหเกดความโปรงใสและชดเจน สมชายจะตองรองขอตอศาลโดยแสดงเจตนาชดเจนวาประสงคจะรบรองบตรโดยชอบดวยกฎหมาย ไมใชจะขอตรวจดเอนเอกอนแลวจงคอยรบผดชอบ ในกระบวนการทางศาลนน หากศาลสงใหตรวจ แมของเดกจะคดคานไมได และถอเปนการคมครองสทธเดก

Page 37: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 36

36. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ ใหพจารณาขอคดเหนตอไปนวาสอดคลองกบระบบเศรษฐกจไทยและจนตามขอความ ทก าหนดหรอไม ถาสอดคลองใหระบายค าตอบลงในชอง ใช หากไมสอดคลองใหระบายค าตอบลง ในชอง ไมใช

ขอคดเหนตอระบบ ใช ไมใช 36.1 รฐบาลไทยควรสนบสนนใหผประกอบการไทยเนนการผลตดานอตสาหกรรม เพมขน

36.2 หวงโซธรกจตามขอมลนประกอบดวยผประกอบการ แรงงาน ทดน และทน 36.3 ผประกอบการไทยควรรวมมอกบจนในการผลตอตสาหกรรมหนกเพมมากขน 36.4 จนก าลงยกระดบตนเองใหเปนผน าในหวงโซธรกจ

ตวชวด ส 3.2 ม.2/4 เฉลย

36.1 ใช เพราะ จะไดตลาดใหมจากจน

36.2 ใช เพราะ ในการท าธรกจจะตองมผประกอบการ แรงงาน ทดน และทน สอดคลองกน

ทงระบบ

36.3 ไมใช เพราะ จนไมตองการผลตอตสาหกรรมหนก

36.4 ไมใช เพราะ แนะน าใหไทยเขาเปนหวงโซธรกจ

ผประกอบการไทยควรมองหาโอกาสเสนอสนคาและบรการเพอตอบโจทยผบรโภคชาวจนยคใหม รวมถงพฒนาความสามารถดานเทคโนโลย เนองจากจนก าลงยกระดบการผลตในประเทศใหสงขน และออกจากการเปนผผลตในระบบอตสาหกรรมหนก ซงผประกอบการไทยควรพฒนาใหเขาไปเปนสวนหนงของหวงโซธรกจและเตบโตไปพรอมกบจน

Page 38: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 37

ตอนท 3 แบบเขยนตอบ ขอ 37 – 45 ใหนกเรยนเขยนค าตอบทถกตองลงในกระดาษค าตอบ

37. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

พฤตกรรมของบคคลทงสอง สอดคลองกบพทธศาสนสภาษตในขอใด ตอบ ...................................................................................................................................................

ตวชวด ส 1.1 ม.2/8

แนวค าตอบตอบ ท าดไดด ท าชวไดชว เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน

2 คะแนน ตอบพทธศาสนสภาษตไดสอดคลองกบพฤตกรรมของทงสองคน

1 คะแนน ตอบพทธศาสนสภาษตไดเพยงคนใดคนหนง เชน ท าดไดด หรอท าชวไดชว

0 คะแนน ตอบผดหรอไมตอบ

โกมล เปนนกเรยนทมความขยนหมนเพยร ใฝรใฝเรยน สามารถสอบชงทนไปศกษาตอ

ตางประเทศ สวนชาตรเปนนกเรยนทเฉลยวฉลาด แตชอบโกหกและขโมยของผอนไปขาย

เพอน าเงนไปใชและเลนพนนฟตบอล สดทายถกต ารวจจบ

Page 39: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 38

38. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ นายองคารไดกระท าความผดตามกฎหมายใด และเพราะเหตใด ตอบ ...................................................................................................................................................

ตวชวด ส 2.1 ม.2/1

แนวค าตอบตอบ ความผดทางอาญา กฎหมายจราจร เพราะขบรถดวยความประมาทท าใหผอนไดรบ บาดเจบ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน

2 คะแนน ตอบกฎหมายถกตอง และใหเหตผลประกอบถกตอง

1 คะแนน ตอบกฎหมายถกตอง แตใหเหตผลประกอบไมสมเหตสมผลหรอไมใหเหตผลประกอบ

0 คะแนน ตอบกฎหมายผดหรอไมตอบ

...นายองคาร ซอรถจกรยานยนตใหม จงขบไปอวดเพอนดวยความเรวสง โดยไมสวม

หมวกกนนอค ขบรถดวยความไมระมดระวงและไมปฏบตตามกฎจราจร จนเกดอบตเหตเฉยวชน

ผอนไดรบบาดเจบ...

Page 40: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 39

39. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ การออมและไมออมของภาคครวเรอน มผลตอระบบเศรษฐกจในประเทศอยางไร ตอบ..................................................................................................................................................

ตวชวด ส 3.1 ม.2/1

แนวค าตอบ - การออมของภาคครวเรอนเปนปจจยส าคญตอการลงทน สงผลใหเศรษฐกจขยายตว - การไมออมของภาคครวเรอนสงผลตอระบบเศรษฐกจคอท าใหไมมเงนทนภายในประเทศตอง พงเงนทนตางประเทศ

เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน

2 คะแนน เมอตอบถงผลของการออมและไมออมภาคครวเรอนตอระบบเศรษฐกจในประเทศ

ไดถกตอง

1 คะแนน เมอตอบถงผลของการออมหรอไมออมภาคครวเรอนตอระบบเศรษฐกจในประเทศ

ไดถกตองอยางใดอยางหนง

0 คะแนน ตอบผดหรอไมตอบ

การออมเปนพนฐานส าคญของความมนคงของเศรษฐกจ โดยเรมจากหนวยยอยทสด

คอ ครอบครว ไปจนถงระดบประเทศ การออมภาคครวเรอนนนจะเปนแหลงเงนทนในประเทศ

ทส าคญ ซงสามารถสรางปญหาการออมรวมประเทศในอนาคต ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและ

สงคมแหงชาต ฉบบท 10 กลาวถงปญหาการลงทนและออมในประเทศไทยวา ประเทศไทยยง

มการออมทต ากวาการลงทน ท าใหตองพงเงนทนจากตางประเทศ

Page 41: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 40

40. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ แสดงวาคายรถยนตค านงถงสทธประโยชนของผบรโภคในดานใด ตอบ ...................................................................................................................................................

ตวชวด ส 3.1 ม.2/4

แนวค าตอบ ดานความปลอดภย (ความสมบรณของสนคา) และสญญา (สญญาซอขายรถยนต) เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน

2 คะแนน เมอตอบถงสทธประโยชนของผบรโภคในดานตาง ๆ ไดถกตอง

0 คะแนน ตอบผดหรอไมตอบ

…“ยอดขายรถยนตป 2559 ใกลเคยงกบ ป 2558 ทยอดขายอย ท 7.9 แสนคน”

สถานการณดงกลาว ท าใหคายรถตองผลตรถยนตใหสอดคลองกบความตองการและ

สทธประโยชนของผบรโภค และใหสทธประโยชนอยางเปนธรรมแกผบรโภค

Page 42: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 41

41. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ หลกฐานทางประวตศาสตรวฒนธรรมของกรงสโขทยทสบทอดมาจนถงปจจบนไดแกสงใด ตอบ ................................................................................................................................................

ตวชวด ส 4.1 ม.2/3

แนวค าตอบ การนบถอผสางเทวดา ความเชอเกยวกบผสางเทวดา เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน

2 คะแนน เมอตอบถงวฒนธรรมของกรงสโขทยทสบทอดมาจนถงปจจบนไดถกตอง

0 คะแนน ตอบผดหรอไมตอบ

เบองหวนอนเมองสโขทย....มพระขะพงผ เทพดาในเขาอนนนเปนใหญกวาทกผ ในเมองน

ขนผใดถอเมองสโขทยนแล ไหวดพลถก เมองนเทยง เมองนด ผไหวบด พลบถก ไหวดพลถก

ผในเขาอนบคมบเกรง เมองนหาย แสดงวาเมองสโขทยมคตการนบถอผทกเมอง

Page 43: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 42

42. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

การเลอกใชเครองมอทางภมศาสตรชนดใดทจะท าใหไดขอมลเกยวกบปาไมมากทสด (ตอบอยางนอย 2 ชนด) ตอบ ................................................................................................................................................

ตวชวด ส 5.1 ม.2/1

แนวค าตอบ ภาพถายทางอากาศ ภาพถายดาวเทยม เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน

2 คะแนน เมอตอบถงเครองมอทางภมศาสตรไดถกตอง 2 ชนด

1 คะแนน เมอตอบถงเครองมอทางภมศาสตรไดถกตอง 1 ชนด

0 คะแนน ตอบผดหรอไมตอบ

พนทปาไมในทวปยโรปไดลดลงเปนจ านวนมากยกเวนบรเวณยโรปเหนอ ปจจบนรฐบาลในหลายประเทศไดใชวธการปลกปาขนมาใหมทดแทนปาทถกท าลายไป ซงตอง เฝาระวงไมใหปาไมถกท าลายและมพนทปาเพมขน

Page 44: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 43

43. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ การผลตสนคาไปจ าหนายยงสหภาพยโรปท าใหผประกอบการไดรบผลกระทบอยางไร (ตอบอยางนอย 2 ขอ) ตอบ .................................................................................................................................................

ตวชวด ส 5.2 ม.2/4

แนวค าตอบ ตนทนการผลตสนคาเพม ถกตรวจสอบมาตรฐานสนคาเพมขน เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 2 คะแนน

2 คะแนน เมอตอบถงผลกระทบจากการผลตสนคาไปจ าหนายยงสหภาพยโรปไดถกตอง 2 ขอ

1 คะแนน เมอตอบถงผลกระทบจากการผลตสนคาไปจ าหนายยงสหภาพยโรปไดถกตอง 1 ขอ

0 คะแนน ตอบผดหรอไมตอบ

มลพษทเกดจากของเสยและสารเคมจากกระบวนการผลตสนคาไดเพมมากขนในทวป

ยโรป เปนเหตใหสหภาพยโรปไดออกมาตรการก าหนดมาตรฐานการผลตสนคา การบรการและ

การบรโภคของประชาชน ทไมท าลายสงแวดลอม ซงจะกระทบตอมาตรฐานสนคาทมการน าเขา

จากตางประเทศ

Page 45: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 44

44. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ เหตใดอารยธรรมของภมภาคเอเชยจงเกดบรเวณลมแมน า (ตอบอยางนอย 4 ขอ) ตอบ ................................................................................................................................................ ตวชวด ส 4.2 ม.2/2 แนวค าตอบ 1. มความอดมสมบรณท าการเกษตรกรรมไดด 2. เปนเสนทางคมนาคมไปมาหาสกน 3. เปนแหลงการคาทเหมาะสม 4. เปนบรเวณทมลกษณะภมประเทศเหมาะสมในการตงถนฐานและคาขายจงเปน

แหลงอารยธรรมทส าคญ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 4 คะแนน ตอบถกทง 4 ขอให 4 คะแนน โดยตอบถกใหขอละ

1 คะแนน ดงน

4 คะแนน เมอบอกเหตผลทอารยธรรมของเอเชยเกดบรเวณลมแมน าไดถกตอง 4 ขอ

3 คะแนน เมอบอกเหตผลทอารยธรรมของเอเชยเกดบรเวณลมแมน าไดถกตอง 3 ขอ

2 คะแนน เมอบอกเหตผลทอารยธรรมของเอเชยเกดบรเวณลมแมน าไดถกตอง 2 ขอ

1 คะแนน เมอบอกเหตผลทอารยธรรมของเอเชยเกดบรเวณลมแมน าไดถกตอง 1 ขอ

0 คะแนน ตอบผดหรอไมตอบ

แหลงอารยธรรมสวนใหญของภมภาคเอเชย จะตงอยบรเวณลมแมน า เชน อารยธรรมเมโสโปเตเมยอยระหวางแมน าไทกรส-ยเฟรตส อารยธรรมอนเดยอยบรเวณลมแมน าสนธ อารยธรรมจนอยบรเวณลมแมน าหวงเหอ เพราะเปนบรเวณทมความอดมสมบรณ มดนทเกดจากการทบถมของตะกอนทแมน าพดพามา เหมาะแกการเกษตรกรรมและสะดวกในการคมนาคมตดตอกบดนแดนตาง ๆ กอเกดอารยธรรมของภมภาคเอเชย

Page 46: › cr3-new › home › admin › file › 1-03-2017-10-28... เฉลยแบบทดสอบชั้นมัธยมศึกษาป ...เฉลยส งคมศ กษาฯ

เฉลยสงคมศกษาฯ ม.2 หนาท 45

45. พจารณาขอความ แลวตอบค าถาม

จากขอความ การเลยงสตวในทวปยโรปจะใหผลผลตสงและมคณภาพ เพราะเหตใด (ตอบอยางนอย 4 ขอ) ตอบ.................................................................................................................................................. ตวชวด ส 5.2 ม.2/1 แนวค าตอบ 1. ท าเปนฟารมขนาดใหญ 2. ท าฟารมแบบปด 3. น าเทคโนโลยสมยใหมมาใช

4. มการคดเลอกพนธ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 4 คะแนน ตอบถกทง 4 ขอให 4 คะแนน โดยตอบถกใหขอละ

1 คะแนน ดงน

4 คะแนน บอกเหตผลทการเลยงสตวในยโรปไดผลผลตสงและมคณภาพ ไดถกตอง 4 ขอ

3 คะแนน บอกเหตผลทการเลยงสตวในยโรปไดผลผลตสงและมคณภาพ ไดถกตอง 3 ขอ

2 คะแนน บอกเหตผลทการเลยงสตวในยโรปไดผลผลตสงและมคณภาพ ไดถกตอง 2 ขอ

1 คะแนน บอกเหตผลทการเลยงสตวในยโรปไดผลผลตสงและมคณภาพ ไดถกตอง 1 ขอ

0 คะแนน ตอบผดหรอไมตอบ

ยโรปเปนสถานทมการเลยงสตวอยางแพรหลายในทกประเทศ ลกษณะการเลยงสตว

มการท าเปนฟารมขนาดใหญ แบบฟารมปดเพอควบคมคณภาพบางสวนเลยงคไปกบ

การเพาะปลก มการน าเทคโนโลยสมยใหมเขามาชวย เชน การคดเลอกพนธ การผสมเทยม

การแปรรปผลผลต