ค าอธิบายรายวิชา...

240
1 คาอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา รหัสวิชา เวลา 20 ชั่วโมง ชั้นมัธยมศึกษาปีท4 ภาคเรียนที1 0.5 หน่วยกิต ศึกษา วิเคราะห์ กาเนิดสมาคมอาสา พัฒนาการของอาเซียนตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ข้อมูลของประเทศสมาชิก อาเซียน โครงสร้างองค์กรและกลไกการดาเนินงานของอาเซียน 3 เสาหลักของประชาคมอาเซียน การเตรียมความ พร้อมของอาเซียนในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน อุปสรรคในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน บทเรียนจากการรวมกลุ่ม เศรษฐกิจของประเทศอื่น บทบาททางการเมือง เศรษฐกิจของอาเซียนในสั งคมโลก ปัญหาของอาเซียนและความ พยายามแก้ปัญหาต่างๆ โดยใช้กระบวนการคิด กระบวนการสืบค้นข้อมูล กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการทางสังคม กระบวนการ เผชิญสถานการณ์และแก้ปัญหา เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจ ตระหนักในความสาคัญของการรวมกลุ่มประเทศสมาชิกอาเซียน มีส่วนร่วมใน การเตรียมความพร้อมของสังคมและประเทศชาติในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน และปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของ ประชาคมอาเซียนและอยู่ร่วมกันในสังคมอาเซียนอย่างปกติสุข ผลการเรียนรู1. อธิบายกาเนิดสมาคมอาสาและพัฒนาการของอาเซียนตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน 2. อธิบายเกี่ยวกับประเทศสมาชิกอาเซียนในด้านต่างๆ โครงสร้างองค์กรและกลไกการดาเนินงานของ อาเซียนภายใต้กฎบัตรอาเซียน และประชาคมอาเซียน 3 เสาหลัก 3. อธิบายการเตรียมความพร้อมของอาเซียนในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน 4. อธิบายลักษณะสาคัญของการดาเนินงานตาม 3 เสาหลักของประชาคมอาเซียน 5. วิเคราะห์อุปสรรคในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน และแนวทางแก้ไข 6. วิเคราะห์บทเรียนจากการรวมกลุ่มเศรษฐกิจของประเทศอื่นเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาประชาคม อาเซียน 7. วิเคราะห์บทบาทของอาเซียนในสังคมโลกในด้านต่างๆ ปัญหาของอาเซียน และแนวทางแก้ไข มาตรฐาน/ตัวชี้วัด 4.2 .4-6/2 5.2 .4-6/5 3.2 .4-6/2,.4-6/3 รวม 4 ตัวชี้วัด โครงสร้างสาระวิชาประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีท4 ภาคเรียนที1 ปีการศึกษา................. หน่วยทีชื่อ/แผนทีเวลา (คาบ) วันที่สอน ชั้น

Transcript of ค าอธิบายรายวิชา...

Page 1: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

1

ค าอธบายรายวชา

รายวชาอาเซยนศกษา รหสวชา เวลา 20 ชวโมง ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 0.5 หนวยกต ศกษา วเคราะห ก าเนดสมาคมอาสา พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน ขอมลของประเทศสมาชกอาเซยน โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน บทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอน บทบาททางการเมอง เศรษฐกจของอาเซยนในส งคมโลก ปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหาตางๆ โดยใชกระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการปฏบต กระบวนการทางสงคม กระบวนการเผชญสถานการณและแกปญหา เพอใหเกดความรความเขาใจ ตระหนกในความส าคญของการรวมกลมประเทศสมาชกอาเซยน มสวนรวมในการเตรยมความพรอมของสงคมและประเทศชาตในการเขาสประชาคมอาเซยน และปฏบตตนเปนสมาชกทดของประชาคมอาเซยนและอยรวมกนในสงคมอาเซยนอยางปกตสข ผลการเรยนร

1. อธบายก าเนดสมาคมอาสาและพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน 2. อธบายเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนในดานตางๆ โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของ

อาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน และประชาคมอาเซยน 3 เสาหลก 3. อธบายการเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน 4. อธบายลกษณะส าคญของการด าเนนงานตาม 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน 5. วเคราะหอปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน และแนวทางแกไข 6. วเคราะหบทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอนเพอเปนแนวทางในการพฒนาประชาคม

อาเซยน 7. วเคราะหบทบาทของอาเซยนในสงคมโลกในดานตางๆ ปญหาของอาเซยน และแนวทางแกไข

มาตรฐาน/ตวชวด

ส4.2 ม.4-6/2 ส5.2 ม.4-6/5 ส3.2 ม.4-6/2,ม.4-6/3 รวม 4 ตวชวด

โครงสรางสาระวชาประวตศาสตรชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา.................

หนวยท ชอ/แผนท เวลา (คาบ)

วนทสอน ชน

Page 2: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

2

1 พฒนาการของอาเซยน 4

แผนการจดการเรยนรท 1 ก าเนดสมาคมอาสา 1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 2 พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน(1)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 3 พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน(2)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 4 ความรวมมอระหวางอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน

1 ม.4/1 ม.4/2

2 โครงสรางของอาเซยน 4

แผนการจดการเรยนรท 5 ประเทศสมาชกอาเซยน(1) 1

ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 6 ประเทศสมาชกอาเซยน(2) 1

ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 7 โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน(1)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 8 โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน(2)

1 ม.4/1 ม.4/2

3 การเขาสประชาคมอาเซยน 6

แผนการจดการเรยนรท 9 ประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 10 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน(1)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 11 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน(2)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 12 การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน(1)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 13 การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน(2)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 14 อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยนเวลา

1 ม.4/1 ม.4/2

4 บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก 6

แผนการจดการเรยนรท 15 บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก(1)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 16 บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก(2)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 17 บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก(1)

1 ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 18 บทบาททางเศรษฐกจ 1 ม.4/1

Page 3: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

3

ของอาเซยนในสงคมโลก(2) ม.4/2 แผนการจดการเรยนรท 19 ปญหาของอาเซยน

และความพยายามแกปญหา(1) 1

ม.4/1 ม.4/2

แผนการจดการเรยนรท 20 ปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา(2)

1 ม.4/1 ม.4/2

รวม 20

Page 4: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

4

แผนการจดการเรยนรท 1 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 1 พฒนาการของอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง ก าเนดสมาคมอาสา เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตตงแตอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธและการเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความส าคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน ม .4-6/2 วเคราะหเหตการณส าคญตางๆทสงผลกระทบตอการเปลยนแปลงทางสงคมและการเมองเขาสโลกสมยปจจบน 1. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด สมาคมอาสาหรอสมาคมเอเชยตะวนออกเฉยงใตไดกอตงขนเพอชวยเหลอกนระหวางประเทศสมาชกในดานเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม วชาการ และการบรหาร 2.ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร 2.1 ผลการเรยนร ขอ 1 อธบายก าเนดสมาคมอาสาและพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน 2.2 จดประสงคการเรยนร - อธบายการก าเนดสมาคมอาสา และวตถประสงคของการกอตงสมาคมอาสาได 3.สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - ก าเนดสมาคมอาสา (1) องคการสนธสญญาปองกนรวมกนแหงเอเซยตะวนออกเฉยงใต (2) วตถประสงคของการกอตงสมาคมอาสา 4.สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 .ความสามารถในการคด 4.2.ความสามารถในการใชทกษะชวต 5.คณลกษณะอนพงประสงค 5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 4) มภาวะผน า 5) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง

Page 5: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

5

6.กจกรรมการเรยนร วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ : เทคนคเลาเรองรอบวง นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 1 ขนน าเขาสบทเรยน ค าถามกระตนความคด 1. ครใหนกเรยนชวยกนยกตวอยางองคการระหวางประเทศทไดลมเลกไปแลว เชน สมาคมอาสา องคการสนธสญญาปองกนรวมกนแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (SEATO) 2. ครอธบายเชอมโยงความรใหนกเรยนเขาใจถงสาเหตของการเลกลมขององคการดงกลาว 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา สาเหตส าคญทท าใหองคการระหวางประเทศทตงขนมาแลวตองลมเลกไป คออะไร(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

ขนสอน สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1.หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบงานท 1.1 4. หองสมด 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

1. ท าไมองคการ SEATO จงตองลมเลกไป (1) เกดความขดแยงระหวางประเทศสมาชก (2) องคการขาดเสถยรภาพ ความมนคง (3) ผลประโยชนรวมกนมนอย ฯลฯ) 2. นกเรยนคดวา สมาคมอาสามบทบาทส าคญตออาเซยนอยางไร จงยกตวอยาง(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจขอครผสอน)

1. ครแบงนกเรยนออกเปนกลม กลมละ 4 คน คละกนตามความ สามารถ คอ เกง ปานกลางคอนขางเกง ปานกลางคอนขางออน และออน จากนนครอธบายใหนกเรยนเหนความส าคญของการท างานรวมกน ปฏบตตามกตกาของการเรยนรรวมกน คอ 1) มการชวยเหลอกน 2) ทกคนตองมความรบผดชอบในภาระหรอหนาทของตน 3) สมาชกทกคนมบทบาทเทาเทยมกน 4) สมาชกทกคนตองมปฏสมพนธทดตอกนอยางตอเนอง 2. นกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาความรเรอง ก าเนดสมาคมอาสา จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ แลวผลดกนสรปสาระส าคญจากเรองทอาน โดยผลดกนเลาทละคนแบบเลาเรองรอบวง 3. ครใหนกเรยนแตละคนท าใบงานท 1.1 เรอง ก าเนดสมาคมอาสา เสรจแลวตรวจสอบความถกตอง

Page 6: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

6

4. สมาชกแตละคนผลดกนเลาค าตอบในใบงานท 1.1 ของตนเองใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟง คนละ 2 ขอ โดยผลดกนเลาทละคนตามล าดบขอแบบเลาเรองรอบวง แลวใหสมาชกคนอนๆ ในกลมชวยกนตรวจสอบความถกตอง และใหขอเสนอแนะเพมเตม จากนนสรปเปนผลงานของกลม 5. ครเฉลยค าตอบในใบงานท 1.1 และใหสมาชกแตละกลมตรวจผลงานของตนเองและแกไขเพมเตมในสวนทยงไมสมบรณ 6. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

ขนสรป นกเรยนรวมกนสรปสาระส าคญเกยวกบก าเนดสมาคมอาสา รวมทงขอคดส าคญทไดจากการด าเนนงานของสมาคมอาสา

7 การวดและประเมนผล วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 1

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 1

(ประเมนตามสภาพจรง)

ตรวจใบงานท 1.1 ใบงานท 1.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - กระทรวงการตางประเทศ, กรมอาเซยน. 2542. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน. 3) ใบงานท 1.1 เรอง ก าเนดสมาคมอาสา 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ

Page 7: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

7

- http://hq.prd.go.th/PRTechnicalDM/more_news.php.?cid=114 - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/m3-unit1/the-origin-subjects

Page 8: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

8

ใบงาน

1ก าเนดสมาคมอาสา ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. หลงสงครามโลกครงท 2 สหรฐอเมรกาและสหภาพโซเวยต ตางท าสงครามเยนกนโดยใชวธการใดเปนส าคญ ตอบ .................................................................................................... ........................................................................... ............................................................................................................................. .................................................. ............................................................................................................................... ................................................ 2. หลงสงครามโลกครงท 2 ผน าของประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใต มทศนคตสอดคลองกนในเรองใด ตอบ ............................................................................................................................. .................................................. ................................................................................................................................................................. .............. ................................................................................................................... ............................................................ 3. ประชาคมเศรษฐกจยโรป (EEC) เปนตวอยางทดในเรองใด ตอบ ............................................................................................................................. .................................................. ............................................................................... ................................................................................................ ............................................................................................................................. .................................................. 4. องคการซโต (SEATO) มวตถประสงคส าคญในการกอตงอยางไร ตอบ ............................................................................................................................. .................................................. ............................................................................................................................. .................................................. ............................................................................................................................................................................... 5. การท SEATO ตองยบเลกไปท าใหประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใตไดขอคดส าคญอยางไร ตอบ .............................................................................................................................................. ................................. ................................................................................................ ............................................................................... ............................................................................................................................. .................................................. 6. ประเทศทเปนสมาชกสมาคมเอเชยตะวนออกเฉยงใตหรอสมาคมอาสา มประเทศอะไรบาง ตอบ ............................................................................................................................. .................................................. ............................................................................... ................................................................................................ ............................................................................................................................. ..................................................

Page 9: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

9

7. วตถประสงคส าคญของสมาคมอาสา ไดแกอะไรบาง ตอบ ............................................................................................................................. .................................................. ............................................................................................................................. .................................................. ............................................................................................................................. .................................................. 8. ผลงานส าคญของสมาคมอาสา ไดแกอะไรบาง ตอบ .................................................................................................................................................. ............................. .................................................................................................... ........................................................................... ............................................................................................................................. .................................................. 9. ท าไมการด าเนนงานของสมาคมอาสาจงไมราบรน ตอบ ............................................................................................................................. .................................................. ................................................................................................................................................ ............................... .................................................................................................. ............................................................................. 10. ถงแมวาสมาคมอาสาจะไดลมเลกไปแลวแตสมาคมอาสากยงใหบทเรยนส าคญแกองคการระหวางประเทศ อะไรบาง ตอบ ........................................................................................................................................................ ....................... .......................................................................................................... ..................................................................... ............................................................................................................................. ..................................................

Page 10: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

10

เฉลย ใบงาน 1ก าเนดสมาคมอาสา

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. หลงสงครามโลกครงท 2 สหรฐอเมรกาและสหภาพโซเวยต ตางท าสงครามเยนกนโดยใชวธการใดเปนส าคญ ตางฝายตางแสวงหาประเทศตางๆ มาเปนพรรคพวกและแทรกแซงการเมองในประเทศอน 2. หลงสงครามโลกครงท 2 ผน าของประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใต มทศนคตสอดคลองกนในเรองใด การตอตานการถกครอบง าโดยสหรฐอเมรกา หรอสหภาพโซเวยต มงเนนการด าเนนนโยบาย ตางประเทศอยางเปนอสระ เพอเปนเกราะก าบงภยคกคามจากภายนอก 3. ประชาคมเศรษฐกจยโรป (EEC) เปนตวอยางทดในเรองใด เปนตนแบบแหงความส าเรจของการประสานความรวมมอระดบภมภาค ท าใหชาตตางๆ สนใจกระชบความรวมมอกนเพมขน 4. องคการซโต (SEATO) มวตถประสงคส าคญในการกอตงอยางไร เพอยบยงการแพรขยายของคอมมวนสตในเอเชยดวยหลกการยบยงทางทหารควบคไปกบกระชบความมนคงและความรวมมอดานเศรษฐกจระหวางกน 5. การท SEATO ตองยบเลกไปท าใหประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใตไดขอคดส าคญอยางไร ประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใตไดขอคดส าคญวา ไมอาจพงพาประเทศมหาอ านาจไดอยางจรงจง ความรวมมอกนในภมภาคจดตงองคการสวนภมภาคใหชวยเสรมสรางเสถยรภาพและความมนคงในแตละชาต 6. ประเทศทเปนสมาชกสมาคมเอเชยตะวนออกเฉยงใตหรอสมาคมอาสา มประเทศอะไรบาง สหพนธเลายา (มาเลเซย) ฟลปปนส ไทย 7. วตถประสงคส าคญของสมาคมอาสา ไดแกอะไรบาง ชวยเหลอกนทางดานเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม วชาการ การบรหาร 8. ผลงานส าคญของสมาคมอาสา ไดแกอะไรบาง การวจย การเงน การทองเทยว การเดนเรอ การสงเสรมการคา การจดตงศนยแสดงผลตภณฑของประเทศสมาชกทเมองหลวงของแตละประเทศ ฯลฯ 9. ท าไมการด าเนนงานของสมาคมอาสาจงไมราบรน เพราะเกดกรณพพาทระหวางมาเลเซยและฟลปปนส 10. ถงแมวาสมาคมอาสาจะไดลมเลกไปแลวแตสมาคมอาสากยงใหบทเรยนส าคญแกองคการระหวางประเทศ อะไรบาง การสรางประสบการณในการรวมมอกนระหวางประเทศและแนวทางในการพฒนาและการแกไขขอบกพรองของการด าเนนงานใหแกองคการระหวางประเทศ

Page 11: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

11

แผนการจดการเรยนรท 2 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 1 พฒนาการของอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตตงแตอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธและการเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความส าคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน ม .4-6/2 วเคราะหเหตการณส าคญตางๆทสงผลกระทบตอการเปลยนแปลงทางสงคมและการเมองเขาสโลกสมยปจจบน

1. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

ประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใตรวมตวกนกอตงอาเซยน โดยมวตถประสงคและเจตนารมณ รวมถงม กฎบตรอาเซยน เปนแนวทางในการด าเนนงานของอาเซยน

2. ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 1 อธบายก าเนดสมาคมอาสาและพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน 2.2 จดประสงคการเรยนร - อธบายพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบนได

3. สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน (1) มลเหตในการกอตงอาเซยน (2) วตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน (3) กฎบตรอาเซยน (ASEAN Charter) (4) บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน

4. สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

Page 12: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

12

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 4) รกความเปนไทย 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง

6. กจกรรมการเรยนร

วธสอนตามรปแบบ โมเดลซปปา (CIPPA Model)

ขนทบทวนความรเดม

ครใหนกเรยนผลดกนเลาความรของนกเรยนเกยวกบอาเซยน ในประเดนตอไปน 1) ประเทศสมาชกอาเซยน 2) ความรวมมอกนในดานตางๆ

ขนแสวงหาความรใหม สอ/แหลงการเรยนร : 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

1. นกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) เลอก

หมายเลขประจ าตว 1-4 เรยกกลมนวา กลมบาน 2. สมาชกแตละหมายเลขของกลมบานไปรวมกนเปนกลมใหมท

มหมายเลขเดยวกน เรยกกลมนวา กลมผเชยวชาญ (ในกรณทนกเรยนมจ านวนมากอาจแบงแยกกลมผเชยวชาญแตละหมายเลขออกเปน 2 กลมยอยๆ)

3. นกเรยนกลมผเชยวชาญแตละหมายเลขรวมกนศกษาความร

เรอง พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน จาก

Page 13: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

13

หนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ ตามประเดนทก าหนด ดงน

- หมายเลข 1 ศกษาความรเรอง มลเหตในการกอตง อาเซยน

- หมายเลข 2 ศกษาความรเรอง วตถประสงคและ เจตนารมณของอาเซยน

- หมายเลข 3 ศกษาความรเรอง กฎบตรอาเซยน - หมายเลข 4 ศกษาความรเรอง บทบาทการด าเนนงาน

ของ อาเซยน 4. นกเรยนน าความรทไดมาบนทกลงในแบบบนทกการอาน

ขนศกษาท าความเขาใจขอมล/ความรใหม และเชอมโยงความรใหมกบความรเดม สอการเรยนร : ใบงานท 1.2-1.5 ค าถามกระตนความคด 1. สมาชกกลมผเชยวชาญแตละหมายเลขน าความรทได

จากการศกษามาอภปรายรวมกนเพอเปนการเชอมโยงความรใหมกบความรเดม และน ามาเปนพนฐานในการท า ใบงาน ดงน

- สมาชกกลมผเชยวชาญหมายเลข 1 ท าใบงานท 1.2 เรอง มลเหตในการกอตงอาเซยน

- สมาชกกลมผเชยวชาญหมายเลข 2 ท าใบงานท 1.3 เรอง วตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน

- สมาชกกลมผเชยวชาญหมายเลข 3 ท าใบงานท 1.4 เรอง กฎบตรอาเซยน

- สมาชกกลมผเชยวชาญหมายเลข 4 ท าใบงานท 1.5 เรอง บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน

2. สมาชกในกลมผเชยวชาญแตละกลมรวมกนอภปรายค าตอบในใบงานท 1.2-1.5 และชวยกนตรวจสอบความถกตอง

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา เจตนารมณของอาเซยนในเรองใดทมผลตอการพฒนาประเทศสมาชกอยางยงยน จงอธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนแลกเปลยนความรความเขาใจกบกลม สอการเรยนร : ใบงานท 1.2-1.5 1. สมาชกกลมผเชยวชาญแตละหมายเลขแยกยายกน

กลบไปยงกลมเดมหรอกลมบาน จากนนใหสมาชกแตละคนในกลมผลดกนอธบายความรทตนไดศกษามา รวมทงอธบายผลงานในใบงานทตนรบผดชอบใหสมาชกหมายเลขอนฟง และผลดกนซกถามขอสงสย จนมความเขาใจตรงกน

2. ครใหตวแทนกลมผลดกนเฉลยค าตอบในใบงานท 1.2-1.5 หนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง

Page 14: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

14

ขนสรปและจดระเบยบความร สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด 1. ครใหสมาชกแตละกลมรวมกนน าความรทไดจาก

การศกษาเกยวกบพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน มาชวยกนเขยนบทความ เรอง เปาหมายส าคญของอาเซยน

2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

บทบาทส าคญทอาเซยนด าเนนการแลวประสบความส าเรจไดแกอะไรบาง จงยกตวอยาง

(เชน การพยายามระงบขอพพาทระหวางฟลปปนสกบมาเลเซย เรองซาบาห การแกไขปญหาในกมพชา ฯลฯ)

ขนปฏบตและ/หรอแสดงผลงาน สอ/แหลงการเรยนร : — สมาชกแตละกลมสงผลงานการเขยนบทความตอคร จากนนครคดเลอกผลงานของกลมทมคณภาพอยในเกณฑดตดปายนเทศหนาชนเรยน

ขนประยกตใชความร สอ/แหลงการเรยนร : — ครใหนกเรยนแตละคนน าความรเกยวกบพฒนาการของอาเซยนไปเปนพนฐานในการวเคราะหความสมพนธระหวางสมาชกอาเซยนในยคปจจบน

7. การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 1.2 ใบงานท 1.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.3 ใบงานท 1.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.4 ใบงานท 1.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.5 ใบงานท 1.5 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 15: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

15

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - กระทรวงการตางประเทศ, กรมอาเซยน. 2542. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร : วธ

ตา เอนเมชน. 3) ใบงานท 1.2 เรอง มลเหตในการกอตงอาเซยน 4) ใบงานท 1.3 เรอง วตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน 5) ใบงานท 1.4 เรอง กฎบตรอาเซยน 6) ใบงานท 1.5 เรอง บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://hq.prd.go.th/PRTechnicalDM/more_news.php?cid=114 - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/m3-unit1/the-origin-subjects

Page 16: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

16

ใบงาน 1.2มลเหตในการกอตงอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. ท าไมประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต จงเหนความจ าเปนในการรวมมอกนในภมภาค จงอธบาย

2. การเปลยนแปลงทางการเมองภายในประเทศใดทมผลตอการจดตงองคการความรวมมอสวนภมภาคแทนสมาคมอาสา

3. ประเทศไทยมบทบาทส าคญในการกอตงสมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใตหรออาเซยนอยางไร

4. ประเทศสมาชกอาเซยนทมาเพมเตมหลงจากมการลงนามในปรญญากรงเทพฯ แลวไดแกประเทศใดบาง

Page 17: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

17

ใบงานท 1.2มลเหตในการกอตงอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. ท าไมประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต จงเหนความจ าเปนในการรวมมอกนในภมภาคจงอธบาย เหตผลมดงน คอ 1) เพราะประเทศมหาอ านาจไมสามารถปกปองคมครองอาณานคมของตนได เชน องกฤษตองท าสงครามกบอาหรบ-อสราเอล จงไมสามารถปกปองมาเลเซยและสงคโปร ซงเปนอดตอาณานคมของตน สวนฝรงเศสเรมถอนตวออกจากลาว เวยดนาม และกมพชา 2) ขบวนการคอมมวนสตเรมเคลอนไหวอยางรนแรงในลาว เวยดนาม กมพชา 3) การขยายอทธพลของประเทศมหาอ านาจนอกภมภาค เชน สหรฐอเมรกา สหภาพโซเวยต จน

2. การเปลยนแปลงทางการเมองภายในประเทศใดทมผลตอการจดตงองคการความรวมมอสวนภมภาคแทนสมาคมอาสา

การเปลยนแปลงทางการเมองภายในประเทศตอไปน มผลตอการจดตงองคการความรวมมอสวนภมภาค 1) อนโดนเซยเปลยนแปลงผน าจากประธานาธบดซการโน มาเปนประธานาธบดซฮารโต จงไดเลกลมนโยบาย แขงกราวและคกคามประเทศเพอนบาน 2) ฟลปปนส เปลยนผน ามาเปนเฟอรดนานด อ มารกอส ท าใหความสมพนธระหวางฟลปปนสกบมาเลเซยดขน

3. ประเทศไทยมบทบาทส าคญในการกอตงสมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใตหรออาเซยนอยางไร ไทยไดเชญผแทนประเทศอนโดนเซย มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร มาประชมรวมกนและลงนามในปฏญญา กรงเทพฯ (Bangkok Declaration) หรอทเรยกวา ปฎญญาอาเซยน (ASEAN Declaration) เพอกอตงสมาคม ประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใตหรออาเซยน

4. ประเทศสมาชกอาเซยนทมาเพมเตมหลงจากมการลงนามในปรญญากรงเทพฯ แลวไดแกประเทศใดบาง บรไน เวยดนาม ลาว พมา กมพชา

Page 18: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

18

ใบงาน 1.3วตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคดแสดงสาระส าคญของวตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน และ

เปาหมายส าคญของ 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน

วตถประสงคและเจตนารมณ ของอาเซยน

Page 19: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

19

เปาหมายส าคญของ 3 เสาหลก ของประชาคมอาเซยน

Page 20: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

20

เฉลย ใบงานท 1.3วตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคดแสดงสาระส าคญของวตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน และ

เปาหมายส าคญของ 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน

สงเสรมสนตภาพและเสถยรภาพในภมภาค

สงเสรมใหมความรวมมอกนอยางจรงจง

เพอเรงรดความเตบโต ทางเศรษฐกจ

จดใหมความชวยเหลอ ซงกนและกนในรปแบบ

ของการฝกอบรม

ธ ารงไวซงความรวมมออยางใกลชด

รวมมอกนใหไดประโยชนดานการเกษตร

อตสาหกรรม การคา

สงเสรมการศกษา

– เศรษฐกจ – สงคมและวฒนธรรม – วชาการ – วทยาศาสตร – การบรหาร

– วจยในดานการศกษา – วชาชพ – วชาการ – บรหาร

วตถประสงคและเจตนารมณ ของอาเซยน

Page 21: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

21

เปาหมายส าคญของ 3 เสาหลก ของประชาคมอาเซยน

ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

(ASCC)

ประชาคมการเมอง และความมนคงอาเซยน

(APSC)

ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (AEC)

– มตลาดและฐานการผลตเดยว – บรการการลงทนและแรงงานมฝมอ อยางเสร – พฒนาทางเศรษฐกจอยางเสมอภาค และสามารถบรณาการเขากบ เศรษฐกจโลก

– เสรมสรางและธ ารงไวซงสนตภาพ และความมนคงของภมภาค – ประเทศในภมภาคอยรวมกนอยางสนตสข – สามารถแกปญหาและความขดแยง โดยสนตวธ

– การรวมตวกนท าใหประชาชนอยดกนด ปราศจากโรคภย – มสงแวดลอมทด – ประชาชนมความรสกเปนอนหนงอนเดยวกน – ความรวมมอเฉพาะดานภายใตสงคมและวฒนธรรมทครอบคลมหลายดาน

Page 22: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

22

แผนการจดการเรยนรท 3 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 1 พฒนาการของอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ................................................................................................................................................................................ ......... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตตงแตอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธและการเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความส าคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน ม .4-6/2 วเคราะหเหตการณส าคญตางๆทสงผลกระทบตอการเปลยนแปลงทางสงคมและการเมองเขาสโลกสมยปจจบน

1. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

ประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใตรวมตวกนกอตงอาเซยน โดยมวตถประสงคและเจตนารมณ รวมถงม กฎบตรอาเซยน เปนแนวทางในการด าเนนงานของอาเซยน

2. ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 1 อธบายก าเนดสมาคมอาสาและพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน 2.2 จดประสงคการเรยนร - อธบายพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบนได

3. สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน (1) มลเหตในการกอตงอาเซยน (2) วตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน (3) กฎบตรอาเซยน (ASEAN Charter) (4) บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน

4. สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

Page 23: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

23

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 4) รกความเปนไทย 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง

6. กจกรรมการเรยนร

วธสอนตามรปแบบ โมเดลซปปา (CIPPA Model)

ขนทบทวนความรเดม

ครใหนกเรยนผลดกนเลาความรของนกเรยนเกยวกบอาเซยน ในประเดนตอไปน 1) ประเทศสมาชกอาเซยน 2) ความรวมมอกนในดานตางๆ

ขนแสวงหาความรใหม สอ/แหลงการเรยนร : 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

1. นกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) เลอก

หมายเลขประจ าตว 1-4 เรยกกลมนวา กลมบาน 2. สมาชกแตละหมายเลขของกลมบานไปรวมกนเปนกลมใหมท

มหมายเลขเดยวกน เรยกกลมนวา กลมผเชยวชาญ (ในกรณทนกเรยนมจ านวนมากอาจแบงแยกกลมผเชยวชาญแตละหมายเลขออกเปน 2 กลมยอยๆ)

3. นกเรยนกลมผเชยวชาญแตละหมายเลขรวมกนศกษาความร

เรอง พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน จาก

Page 24: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

24

หนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ ตามประเดนทก าหนด ดงน

- หมายเลข 1 ศกษาความรเรอง มลเหตในการกอตง อาเซยน

- หมายเลข 2 ศกษาความรเรอง วตถประสงคและ เจตนารมณของอาเซยน

- หมายเลข 3 ศกษาความรเรอง กฎบตรอาเซยน - หมายเลข 4 ศกษาความรเรอง บทบาทการด าเนนงาน

ของ อาเซยน 4. นกเรยนน าความรทไดมาบนทกลงในแบบบนทกการอาน

ขนศกษาท าความเขาใจขอมล/ความรใหม และเชอมโยงความรใหมกบความรเดม สอการเรยนร : ใบงานท 1.2-1.5 ค าถามกระตนความคด 1. สมาชกกลมผเชยวชาญแตละหมายเลขน าความรทได

จากการศกษามาอภปรายรวมกนเพอเปนการเชอมโยงความรใหมกบความรเดม และน ามาเปนพนฐานในการท า ใบงาน ดงน

- สมาชกกลมผเชยวชาญหมายเลข 1 ท าใบงานท 1.2 เรอง มลเหตในการกอตงอาเซยน

- สมาชกกลมผเชยวชาญหมายเลข 2 ท าใบงานท 1.3 เรอง วตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน

- สมาชกกลมผเชยวชาญหมายเลข 3 ท าใบงานท 1.4 เรอง กฎบตรอาเซยน

- สมาชกกลมผเชยวชาญหมายเลข 4 ท าใบงานท 1.5 เรอง บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน

2. สมาชกในกลมผเชยวชาญแตละกลมรวมกนอภปรายค าตอบในใบงานท 1.2-1.5 และชวยกนตรวจสอบความถกตอง

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา เจตนารมณของอาเซยนในเรองใดทมผลตอการพฒนาประเทศสมาชกอยางยงยน จงอธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนแลกเปลยนความรความเขาใจกบกลม สอการเรยนร : ใบงานท 1.2-1.5 1. สมาชกกลมผเชยวชาญแตละหมายเลขแยกยายกน

กลบไปยงกลมเดมหรอกลมบาน จากนนใหสมาชกแตละคนในกลมผลดกนอธบายความรทตนไดศกษามา รวมทงอธบายผลงานในใบงานทตนรบผดชอบใหสมาชกหมายเลขอนฟง และผลดกนซกถามขอสงสย จนมความเขาใจตรงกน

2. ครใหตวแทนกลมผลดกนเฉลยค าตอบในใบงานท 1.2-1.5 หนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง

Page 25: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

25

ขนสรปและจดระเบยบความร สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด 1. ครใหสมาชกแตละกลมรวมกนน าความรทไดจาก

การศกษาเกยวกบพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน มาชวยกนเขยนบทความ เรอง เปาหมายส าคญของอาเซยน

2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

บทบาทส าคญทอาเซยนด าเนนการแลวประสบความส าเรจไดแกอะไรบาง จงยกตวอยาง

(เชน การพยายามระงบขอพพาทระหวางฟลปปนสกบมาเลเซย เรองซาบาห การแกไขปญหาในกมพชา ฯลฯ)

ขนปฏบตและ/หรอแสดงผลงาน สอ/แหลงการเรยนร : — สมาชกแตละกลมสงผลงานการเขยนบทความตอคร จากนนครคดเลอกผลงานของกลมทมคณภาพอยในเกณฑดตดปายนเทศหนาชนเรยน

ขนประยกตใชความร สอ/แหลงการเรยนร : — ครใหนกเรยนแตละคนน าความรเกยวกบพฒนาการของอาเซยนไปเปนพนฐานในการวเคราะหความสมพนธระหวางสมาชกอาเซยนในยคปจจบน

7. การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 1.2 ใบงานท 1.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.3 ใบงานท 1.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.4 ใบงานท 1.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.5 ใบงานท 1.5 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม

Page 26: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

26

- กระทรวงการตางประเทศ, กรมอาเซยน. 2542. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน.

3) ใบงานท 1.2 เรอง มลเหตในการกอตงอาเซยน 4) ใบงานท 1.3 เรอง วตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน 5) ใบงานท 1.4 เรอง กฎบตรอาเซยน 6) ใบงานท 1.5 เรอง บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://hq.prd.go.th/PRTechnicalDM/more_news.php?cid=114 - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/m3-unit1/the-origin-subjects

Page 27: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

27

ใบงาน 1.4กฎบตรอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนสรปสาระส าคญของกฎบตรอาเซยนทมประเดนใหมทแสดงถงความกาวหนาของอาเซยน โดย

แยกประเดนเปนขอๆ

Page 28: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

28

เฉลยใบงาน กฎบตรอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนสรปสาระส าคญของกฎบตรอาเซยนทมประเดนใหมทแสดงถงความกาวหนาของอาเซยน โดย

แยกประเดนเปนขอๆ

สรป 1) การจดตงองคกรสทธมนษยชนของอาเซยน 2) การใหอ านาจเลขาธการอาเซยนสอดสองและรายงานการท าตามความตกลงของประเทศสมาชก 3) การจดตงกลไกส าหรบการระงบขอพพาทตางๆ ระหวางประเทศสมาชก 4) การใหผน าเปนผตดสนวา จะด าเนนการอยางไรตอประเทศสมาชกทละเมดพนธกรณตามกฎบตรอาเซยน อยางรายแรง 5) การเปดชองใหใชวธการอนในการตดสนใจไดหากการลงมตไมเปนเอกภาพ 6) การสงเสรมการปรกษาหารอกนระหวางประเทศสมาชกเพอแกไขปญหาทกระทบตอผลประโยชนรวม 7) การเพมบทบาทของประธานอาเซยนเพอใหอาเซยนสามารถตอบสนองตอสถานการณฉกเฉนไดอยาง ทนทวงท 8) การเปดชองทางใหอาเซยนสามารถมปฏสมพนธกบองคกรภาคประชาสงคมมากขน 9) การปรบปรงโครงสรางองคกรใหมประสทธภาพมากยงขน เชน - ใหมการประชมสดยอดอาเซยน 2 ครงตอป - จดตงคณะมนตรเพอประสานความรวมมอในแตละ 3 เสาหลก - การมคณะกรรมการผแทนถาวรประจ าอาเซยนทกรงจาการตา เพอลดเวลาและคาใชจายในการ ประชม ของอาเซยน

Page 29: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

29

ใบงาน 1.5บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนวเคราะหบทบาทการด าเนนงานของอาเซยน พรอมยกตวอยาง

บทบาทการด าเนนงาน ของอาเซยน

ตวอยาง

1. ความพยายามระงบขอพพาทระหวางประเทศสมาชก

2. การก าหนดทาทรวมกนตอปญหาการเมองระหวางประเทศ

3. การก าหนดใหภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตเปนเขตสนตภาพ เสรภาพ และความเปนกลาง

4. การแกไขปญหากมพชา

Page 30: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

30

บทบาทการด าเนนงาน ของอาเซยน

ตวอยาง

5. ความรวมมอดานเกษตรกรรม

6. ความรวมมอในการพฒนาอตสาหกรรม

7. ความรวมมอดานธรกจ

8. ความรวมมอดานการทองเทยว

Page 31: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

31

ใบงานท 1.5บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนวเคราะหบทบาทการด าเนนงานของอาเซยน พรอมยกตวอยาง

บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน

ตวอยาง

1. ความพยายามระงบขอพพาทระหวางประเทศสมาชก

ระงบขอพพาทและปญหาของประเทศสมาชกตอไปน 1) ขอพพาทระหวางฟลปปนสกบมาเลเซย 2) ความขดแยงระหวางสงคโปรกบอนโดนเซย 3) ความขดแยงระหวางมาเลเซยกบสงคโปร

2. การก าหนดทาทรวมกนตอปญหาการเมองระหวางประเทศ

1) การประชมรฐมนตรตางประเทศอาเซยนเพอบรณะและฟนฟอนโดจน 2) อาเซยนเผยแพรปฏญญาวาดวยความขดแยงระหวางอาหรบ-อสราเอล ซงมสาระส าคญใหด าเนนการอยางเรงดวนเพอจ ากดความขดแยงไมใหลกลาม

3. การก าหนดใหภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตเปนเขตสนตภาพ เสรภาพ และความเปนกลาง

หลกการพนฐาน คอ การใหประเทศมหาอ านาจทงหมดถอนตวออกไปจาก ภมภาค และใหประเทศในภมภาคตองจ ากดบทบาทและขอบเขตของนโยบาย ตางประเทศใหอยบนหลกของความเปนกลาง ตามกฎหมายระหวางประเทศ อยางเครงครด แตหลกการดงกลาวไมประสบความส าเรจ

4. การแกไขปญหากมพชา ทกชาตรวมกนผนกก าลงปองกนและกดดนใหเวยดนามถอนทหารออกไปจาก กมพชา ในกรณเวยดนามสนบสนนขบวนการปลดแอกชาวกมพชาและสงทหาร เคลอนทพเขากมพชา และยดกรงพนมเปญกบพนทสวนใหญของประเทศ

Page 32: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

32

บทบาทการด าเนนงานของอาเซยน

ตวอยาง

5. ความรวมมอดานเกษตรกรรม รวมมอกนดานสงเสรมสนคาเกษตรออกนอกภมภาคใหสอดคลองกบภาวะ ตลาดโลก

6. ความรวมมอในการพฒนาอตสาหกรรม

1) การจดแบงใหสมาชกแตละประเทศพฒนาอตสาหกรรมในภมภาคในแตละ โครงการ 2) การรวมมอพฒนาโครงการอตสาหกรรมหลายประเภท 3) การใหความส าคญแกโครงการทใชวตถดบในประเทศสมาชกแตละประเภท 4) การเจรจาเปดการคาเสรระหวางกลมประเทศสมาชกส าหรบสนคาบางประเภท 5) สงเสรมการคาระหวางประเทศสมาชก โดยการลดก าแพงภาษและสงกดกน ทางการคา

7. ความรวมมอดานธรกจ ภาคเอกชนอาเซยนรวมตวกนจดตงสถาบนธรกจแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต เพอสงเสรมธรกจใหมๆ แตสถาบนนถกคดคาน เพราะมสถาบนเอกชนอยแลว คอ สภาหอการคาและอตสาหกรรมอาเซยน (ASEAN - CC

8. ความรวมมอดานการทองเทยว

ทงภาครฐและภาคเอกชนรวมกนประชาสมพนธปแหงการทองเทยวอาเซยน พ.ศ. 2535 ประสบความส าเรจ

Page 33: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

33

แผนการจดการเรยนรท 4 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 1 พฒนาการของอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง ความรวมมอระหวางอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตตงแตอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธและการเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความส าคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน ม .4-6/2 วเคราะหเหตการณส าคญตางๆทสงผลกระทบตอการเปลยนแปลงทางสงคมและการเมองเขาสโลกสมยปจจบน 1.สาระส าคญ/ความคดรวบยอด ปจจบนอาเซยนมความรวมมอกบประเทศนอกอาเซยนในลกษณะทเปนประเทศคเจรจา กลมประเทศและองคการระหวางประเทศ 2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร 2.1 ผลการเรยนร ขอ 1 อธบายก าเนดสมาคมอาสาและพฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน 2.2 จดประสงคการเรยนร - อธบายความรวมมอกนระหวางอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยนได 3 สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - พฒนาการของอาเซยนตงแตอดตจนถงปจจบน (1) พฒนาการความสมพนธของอาเซยนกบประเทศคเจรจา - ประเทศคเจรจา 9 ประเทศ 2 กลมประเทศ และ 1 องคการระหวางประเทศ 4 สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการคด 4. 2 ความสามารถในการใชทกษะชวต 5 คณลกษณะอนพงประสงค 5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 4) รกความเปนไทย 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน

Page 34: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

34

4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 6 กจกรรมการเรยนร วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ : เทคนคกลมสบคน ขนน าเขาสบทเรยน สอการเรยนร : ตวอยางขาว 1. ครน าขาวเกยวกบการตดตอสมพนธระหวางประเทศใน

อาเซยนกบประเทศนอกกลมอาเซยน มาเลาใหนกเรยนฟง แลวใหนกเรยนชวยกนแสดงความคดเหนถงสาระส าคญของความสมพนธดงกลาวกบผลดหรอผลกระทบทเกดขนกบอาเซยน

2. ครอธบายเชอมโยงใหนกเรยนเขาใจวา ปจจบนนอาเซยน มการกระชบความรวมมอกบประเทศนอกอาเซยน เพอผลประโยชนรวมกน

ขนสอน สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบงานท 1.6 4. หองสมด 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

ท าไมอาเซยนจงตองมความสมพนธกบประเทศนอกอาเซยน

(เชน - เพอการพฒนาและรวมตวทางดาน

เศรษฐกจใหเขมแขง - เพอสรางความสมพนธทดระหวางกลม

ประเทศนอกอาเซยน เปนผลดตอการใหความชวยเหลอระหวางกนทงดานเศรษฐกจ การศกษา วฒนธรรม เทคโนโลย การเมองการปกครอง ฯลฯ

- เพอสรางความมนคงในภมภาคของอาเซยน)

1. ครใหนกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) รวมกนศกษาความรเรอง พฒนาการความสมพนธของอาเซยนกบประเทศคเจรจา จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ

2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายประเดนส าคญจากเรองทศกษาเกยวกบพฒนาการความสมพนธของอาเซยนกบประเทศคเจรจา

3. ครใหนกเรยนแตละกลมรวมกนท า ใบงานความรวมมอ

ของอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน โดยแบงหนาทกนท าใบงาน คนละ 3 ขอ

Page 35: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

35

4. สมาชกแตละกลมใหโอกาสผทเรยนออนไดเลอกหวขอยอยกอนหรอจะเลอกหวขอตามความสนใจกได

5. สมาชกแตละคนศกษาสบคนความร เพอเปนค าตอบตามหวขอยอยทตนรบผดชอบ แลวน าค าตอบมาอภปรายรวมกนในกลมจนไดค าตอบทสมบรณ และมความเขาใจตรงกนทกคน

6. ครใหนกเรยนแตละกลมชวยกนเฉลยค าตอบในใบงานท 1.6 ครตรวจสอบความถกตองและใหค าแนะน าเพมเตม

7. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนสรป สอ/แหลงการเรยนร : — ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเกยวกบพฒนาการความสมพนธของอาเซยนกบประเทศคเจรจา และประโยชนทไดรบ

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมรวมกนเขยนรายงาน เรอง พฒนาการของอาเซยน โดยใหครอบคลม

ประเดนตามทก าหนด ดงน 1) การอธบายมลเหตในการกอตงอาเซยน 2) การอธบายวตถประสงคและเจตนารมณของอาเซยน 3) การอธบายบทบาทการด าเนนงานของอาเซยน 4) การอธบายความสมพนธระหวางอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน 7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 1.6 ใบงานท 1.6 รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 1 แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจรายงาน เรอง พฒนาการของอาเซยน แบบประเมนรายงาน เรอง พฒนาการของ

อาเซยน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม

Page 36: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

36

- กระทรวงการตางประเทศ, กรมอาเซยน. 2542. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน.

3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 1.6 เรอง ความรวมมอของอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://hq.prd.go.th/PRTechnicalDM/more_news.php?cid=114 - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/m3-unit1/the-origin-subjects

Page 37: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

37

ใบความร

THAI ประกาศพฒนาความรวมมอบรสเซลแอรไลนหนนความสมพนธระหวางประเทศ บมจ. การบนไทย (THAI) รวมกบสายการบนบรสเซลสแอรไลน (Brussels Airlines) 2 สมาชกของกลมพนธมตร การบนสตาร อลไลแอนซ ประกาศการพฒนาความรวมมอดานการบรการขนสงทางอากาศ โดยมเจาชายฟลป มกฎราชกมารแหงราชอาณาจกรเบลเยยมทรงรวมในพธ ภายใตภารกจความรวมมอทางเศรษฐกจ “Belgian Economic Mission to Thailand" ทภาครฐบาลจดขน เพอหนนความสมพนธทางการคาระหวางประเทศไทยกบราชอาณาจกรเบลเยยม นายสรจกร เกษมสวรรณ กรรมการผอ านวยการใหญ THAI เปดเผยวา การบนไทยและบรสเซลสแอรไลนจะขยาย ความรวมมอในเทยวบนรวม (Codeshare) จากกรงเทพฯ สบรสเซลส เมองหลวงของราชอาณาจกรเบลเยยม เนองจากมปรมาณความตองการเดนทางในเสนทางบนนสงขน อกทงยงเปนการขยายเครอขายเสนทางบน เพออ านวย ความสะดวกสบายใหผโดยสารทตองการเดนทางตอจากบรสเซลสไปยงจดบนอนๆ ในยโรปและภมภาคใกลเคยง การบนไทยเรมเปดเสนทางบนตรงระหวางกรงเทพฯ ไปยงบรสเซลส มาตงแตเดอน พ.ย. 54 ตอมาเมอเดอน ก.ค. 55 การบนไทยและบรสเซลสแอรไลนไดท าขอตกลงเทยวบนรวม (Codeshare Flight) โดยเทยวบนทท าการบน โดยเครองการบนไทย บรสเซลสแอรไลนจะสามารถขายทนงโดยระบเทยวบนของบรสเซลสแอรไลน ซงความรวมมอในเทยวบนรวมนนอกจากจะชวยเพมจ านวนผโดยสารแลว ผโดยสารยงไดรบความสะดวกสบายจากการบรการทดทสดจากการบนไทยอกดวย ทงน นายเบอรนารด กสแตง ประธานกรรมการบรหารของบรสเซลสแอรไลน กลาววา ในสวนของบรสเซลสแอรไลนมความพรอมทจะยกระดบความรวมมอกบการบนไทย โดยพบวา มปรมาณการเดนทางเพมขนในเสนทางกรงเทพฯ - บรสเซลส และตงแตบรสเซลสแอรไลนเขารวมเปนสมาชกของพนธมตรการบนสตาร อลไลแอนซ กไดพฒนาฐานปฏบตการของสายการบนททาอากาศยานบรสเซลส เพอกาวเขาสการเปนศนยกลางในการรองรบการเตบโตของจ านวนผโดยสารทตองการเชอมตอจดบนในเสนทางบนระยะไกล ซงการเปนพนธมตรดานการบรการขนสงทางอากาศกบการบนไทยน จะชวยใหผโดยสารสามารถเดนทางดวยเทยวบนตรงสกรงเทพฯ ไดอยางสะดวก

ทมา : http://www.ryt9.com/s/iq05/1611989

Page 38: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

38

ใบงานท ความรวมมอของอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนรวมกนอภปรายความรวมมอกนระหวางอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน แลวบนทก

ประเดนส าคญลงในตาราง

อาเซยนกบประเทศ นอกอาเซยน (คเจรจา)

ความรวมมอ

1. อาเซยน-ออสเตรเลย

2. อาเซยน-นวซแลนด

3. อาเซยน-ญปน

4. อาเซยน-แคนาดา

Page 39: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

39

อาเซยนกบประเทศ นอกอาเซยน (คเจรจา)

ความรวมมอ

5. อาเซยน-สหรฐอเมรกา

6. อาเซยน-เกาหลใต

7. อาเซยน-รสเซย

8. อาเซยน-จน

9. อาเซยน-อนเดย

Page 40: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

40

อาเซยนกบกลมประเทศ ความรวมมอ

10. อาเซยน-สหภาพยโรป

11. อาเซยน +3 (จน ญปน เกาหลใต)

12. อาเซยน- สหประชาชาต

Page 41: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

41

ใบงาน ความรวมมอของอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนรวมกนอภปรายความรวมมอกนระหวางอาเซยนกบประเทศนอกอาเซยน แลวบนทก

ประเดนส าคญลงในตาราง

อาเซยนกบประเทศ นอกอาเซยน (คเจรจา)

ความรวมมอ

1. อาเซยน-ออสเตรเลย 1) รวมมอดานการเมองและความมนคงในภมภาคเอเชย-แปซฟก อยางแขงขน 2) อาเซยน ออสเตรเลย และนวซแลนด ไดเรมเจรจาการจดท าเขตการคาเสรในป พ.ศ. 2548 และสามารถจดท าขอตกลงไดในป พ.ศ. 2551 3) ออสเตรเลยใหความชวยเหลออาเซยนในดานการพฒนาและการรวมตวทาง เศรษฐกจ

2. อาเซยน-นวซแลนด อาเซยนและนวซแลนดก าหนดแนวทางความรวมมอดานการพฒนาระหวางกน เชน การลดและการจดการภยพบต การศกษา วฒนธรรม การทองเทยว วทยาศาสตร และ เทคโนโลย

3. อาเซยน-ญปน 1) ญปนใหการสนบสนนการรวมตวของอาเซยนโดยจดตงกองทนเพอการรวมกลม ญปนและอาเซยน 2) จดตงกรอบการประชมความรวมมอดานการตอตานการกอการรายอยางเปนทางการ กบอาเซยนเปนประเทศแรก 3) จดตงศนยอาเซยน-ญปน ทกรงโตเกยวเพอสงเสรมการคา การลงทน การทองเทยว 4) การจดตงโครงการแลกเปลยนเยาวชนระหวางประเทศญปนและเอเชยตะวนออก 5) สนบสนนการกอตงกองทนเพอสงเสรมการศกษาและการพฒนาบคลากรอาเซยน

4. อาเซยน-แคนาดา การจดท าปฏญญารวมวาดวยความเปนหนสวนทเพมพนระหวางอาเซยนกบแคนาดา

Page 42: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

42

อาเซยนกบประเทศ นอกอาเซยน (คเจรจา)

ความรวมมอ

5. อาเซยน-สหรฐอเมรกา 1) ความรวมมอในการตอตานการกอการรายระหวางประเทศ 2) การตกลงทางการคาและการลงทน 3) รวมมอเรองการรวมตวของอาเซยน 4) รวมมอกนเรองปญหาอาชญากรรมขามชาต 5) การเสรมสรางประสทธภาพของส านกงานเลขาธการอาเซยน

6. อาเซยน-เกาหลใต รวมมอกนในดานการคา การลงทน การขนสง การทองเทยว การเกษตร วทยาศาสตร และเทคโนโลยสารสนเทศ ดานวชาการ การรกษาสงแวดลอม สาธารณสข การพฒนาการ ทรพยากรมนษย การแลกเปลยนดานวฒนธรรม การตอตานการกอการราย

7. อาเซยน-รสเซย ความรวมมอดานการเมองและความมนคง โดยมการลงนามในเอกสารหลายฉบบ นอกจากนนผน าอาเซยนยงไดลงนามในเอกสารความรวมมอดานเศรษฐกจระหวางกน

8. อาเซยน-จน เปนประเทศคเจรจาประเทศแรกทรเรมการจดตงเขตการคาเสรกบอาเซยน อาเซยนและ จนมความรวมมอกน 11 สาขาหลก ไดแก เกษตร เทคโนโลยสารสนเทศ การพฒนา ทรพยากรมนษย การลงทน การพฒนาลมแมน าโขง การคมนาคมขนสง พลงงาน วฒนธรรม สาธารณสข การทองเทยว และสงแวดลอม

9. อาเซยน-อนเดย ความรวมมอในดานการเมอง เศรษฐกจ และความรวมมอเพอการพฒนา การรวมมอดาน ความมนคง การตอตานการกอการรายและอาชญากรรมขามชาต และมบทบาทส าคญ เกยวกบความรวมมอดานความมนคงทางทะเล

Page 43: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

43

อาเซยนกบกลมประเทศ ความรวมมอ

10. อาเซยน-สหภาพยโรป 1) ความสมพนธและความรวมมอกนทางดานการเมอง ความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม และความรวมมอเพอการพฒนา 2) ความรวมมอการตอตานการกอการราย

11. อาเซยน +3 (จน ญปน เกาหลใต)

1) มการประชมสดยอดอาเซยน +3 ทกปในชวงเดยวกบการประชมสดยอดอาเซยน 2) ผน าอาเซยนลงนามเอกสารขอตกลงทก าหนดใหจดตงประชาคมเอเซยตะวนออก เปนเปาหมายระยะยาวและใหกรอบอาเซยน +3 เปนกลไกหลกในการด าเนนงาน สเปาหมายดงกลาว

12. อาเซยน- สหประชาชาต

เลขาธการอาเซยนและสหประชาชาตไดลงนามบนทกความเขาใจรวมกนเพอเสรมสราง และรกษาสนตภาพและความมนคงในภมภาค เปนการสงเสรมใหอาเซยนกบสหประชาชาต มความรวมมอกนในดานตางๆ ทงดานการเมอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม

Page 44: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

44

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท1 1

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. การเรยงล าดบประเทศสมาชกอาเซยนทเขามาเพมเตมภายหลงการกอตงอาเซยน ขอใดถกตอง

ก. บรไน กมพชา เวยดนาม ลาว พมา ข. พมา ลาว กมพชา เวยดนาม บรไน ค. ลาว กมพชา พมา เวยดนาม บรไน ง. บรไน เวยดนาม ลาว พมา กมพชา 2. เปาหมายหลกของประชาคมการเมองและความ

มนคงอาเซยนขอใดถกตอง ก. มการเคลอนยายแรงงานอยางเปนระบบ ข. มการพฒนาทรพยากรมนษยไปพรอมกน ค. มการเคลอนยายแรงงานอยางเปนระบบ ง . มกฎ กตกา เปนพนฐานภายใตคานยมรวมกน 3. การมงประโยชนจากการรวมตวกนของอาเซยนเพอ

การท าใหประชาชนอยดกนด สอดคลองกบเปาหมายของประชาคมใด

ก. การเมอง ข. เศรษฐกจ ค. ความมนคง ง. สงคมและวฒนธรรม 4. การจดตงศนยอาเซยน-ญปนทกรงโตเกยว ม

วตถประสงคส าคญในการสงเสรมดานใด ก. การคา การลงทน การทองเทยว

ข. การคา การศกษา การลงทน

ค. การเมอง วฒนธรรม การคา ง . สงคม วฒนธรรม การคา 5. อาเซยนกบสหรฐอเมรกาไดเนนความรวมมอกนใน

ดานใด ก. การเมองการปกครอง สงคมและวฒนธรรม ข. สงคมและวฒนธรรม การตอตานการกอการราย ค. การคาและการลงทน สงคมและวฒนธรรม ง . การตอตานการกอการราย การคาและการลงทน

6. ประเทศคเจรจาทรเรมการจดตงเขตการคาเสรกบอาเซยน คอประเทศใด

ก. จน ข. ญปน ค. เกาหล ง . รสเซย 7. ประเทศใดมบทบาทส าคญเกยวกบความรวมมอกบ

อาเซยนดานความมนคงทางทะเล ก. จน ข. อนเดย ค. แคนาดา ง. สหรฐอเมรกา 8. การประชมสดยอดอาเซยน-สหประชาชาตครงแรกได

จดท าทประเทศใด ก. ไทย ข. พมา ค. บรไน ง . สงคโปร 9. ขอใดจดอยในประเทศคเจรจาของอาเซยน “ASEAN

+3” ก. จน เกาหลใต ญปน ข. เกาหล ญปน นวซแลนด ค. จน ออสเตรเลย นวซแลนด ง. ญปน ออสเตรเลย นวซแลนด 10. ประเทศคเจรจากบอาเซยนสวนใหญจะเนนความ

รวมมอกนในดานใด ก. เศรษฐกจ การเมอง ความมนคง สงคมและ

วฒนธรรม ข. การพฒนาทรพยากรมนษย และการตอตาน การกอการราย ค. ความมนคงทางการเมองการปกครอง

วทยาศาสตรและเทคโนโลย ง. การพฒนาเทคโนโลยสารสนเทศ การตงเขต

การคาเสร

เฉลย

1. ง 2. ง 3. ง 4. ก 5. ง 6. ก 7. ข 8. ก 9. ก 10. ก

Page 45: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

45

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 1

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. ประเทศใดมบทบาทส าคญเกยวกบความรวมมอกบอาเซยนดานความมนคงทางทะเล

ก. สหรฐอเมรกา ข. แคนาดา ค. อนเดย ง. จน 2 . การจดตงศนยอาเซยน-ญปนทกรงโตเกยว ม

วตถประสงคส าคญในการสงเสรมดานใด ก. สงคม วฒนธรรม การคา

ข. การเมอง วฒนธรรม การคา

ค. การคา การศกษา การลงทน ง . การคา การลงทน การทองเทยว 3. ประเทศคเจรจากบอาเซยนสวนใหญจะเนนความ

รวมมอกนในดานใด ก. การพฒนาทรพยากรมนษย และการตอตาน การกอการราย ข. ความมนคงทางการเมองการปกครอง

วทยาศาสตร และเทคโนโลย ค. การพฒนาเทคโนโลยสารสนเทศ การตงเขตการคา

เสร ง. เศรษฐกจ การเมอง ความมนคง สงคมและ

วฒนธรรม 4. การเรยงล าดบประเทศสมาชกอาเซยนทเขามา

เพมเตมภายหลงการกอตงอาเซยน ขอใดถกตอง ก. บรไน เวยดนาม ลาว พมา กมพชา ข. บรไน กมพชา เวยดนาม ลาว พมา ค. พมา ลาว กมพชา เวยดนาม บรไน ง. ลาว กมพชา พมา เวยดนาม บรไน 5. ขอใดจดอยในประเทศคเจรจาของอาเซยน “ASEAN

+3” ก. ญปน ออสเตรเลย นวซแลนด ข. จน ออสเตรเลย นวซแลนด ค. เกาหล ญปน นวซแลนด ง. จน เกาหลใต ญปน

6. การประชมสดยอดอาเซยน-สหประชาชาตครงแรกไดจดท าทประเทศใด

ก. สงคโปร ข. บรไน ค. ไทย ง . พมา 7 . การมงประโยชนจากการรวมตวกนของอาเซยนเพอ

การท าใหประชาชนอยดกนด สอดคลองกบเปาหมายของประชาคมใด

ก. สงคมและวฒนธรรม ข. ความมนคง ค. เศรษฐกจ ง . การเมอง 8. อาเซยน กบสหรฐอเมรกาไดเนนความรวมมอกนใน

ดานใด ก. สงคมและวฒนธรรม การตอตานการกอการราย ข. การตอตานการกอการราย การคาและการลงทน ค. การเมองการปกครอง สงคมและวฒนธรรม ง . การคาและการลงทน สงคมและวฒนธรรม 9. เปาหมายหลกของประชาคมการเมองและความ

มนคงอาเซยนขอใดถกตอง ก. มกฎ กตกา เปนพนฐานภายใตคานยมรวมกน ข. มการเคลอนยายแรงงานอยางเปนระบบ ค. มการพฒนาทรพยากรมนษยไปพรอมกน ง . มการเคลอนยายแรงงานอยางเปนระบบ 10. ประเทศคเจรจาทรเรมการจดตงเขตการคาเสรกบ

อาเซยน คอประเทศใด ก. รสเซย ข. เกาหล ค. ญปน ง . จน

เฉลย

1. ค 2. ง 3. ง 4. ก 5. ง 6. ค 7. ก 8. ข 9. ก 10. ง

Page 46: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

46

แผนการจดการเรยนรท 5 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 2 โครงสรางของอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง ประเทศสมาชกอาเซยน(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตส านกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

ม.4-6/5 มสวนรวมในการแกปญหา และการด าเนนชวตตามแนวทางการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน 1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

ประเทศสมาชกอาเซยนมท าเลทตงอยในภมภาคเดยวกน มลกษณะภมประเทศ ภมอากาศ การเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม นโยบายตางประเทศทมทงสวนคลายคลงกนและแตกตางกน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 2 อธบายเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนในดานตางๆ โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงาน ของ

อาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน และประชาคมอาเซยน 3 เสาหลก 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายทตง อาณาเขต และสภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยนได 2) วเคราะหลกษณะการเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม นโยบายตางประเทศของ

ประเทศสมาชกอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - ขอมลส าคญของประเทศสมาชกอาเซยนเกยวกบทตงและอาณาเขต สภาพภมศาสตร การเมองการ

ปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม นโยบายตางประเทศ

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร

Page 47: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

47

4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 9) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ สบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E)

ขนกระตนความสนใจ

สอ/แหลงการเรยนร : —

ครใหนกเรยนผลดกนเลาความรเดมเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนในดานลกษณะภมประเทศ ดานการเมองการปกครอง และดานเศรษฐกจ ครตรวจสอบความถกตองและใหขอเสนอแนะเพมเตม

ขนส ารวจคนหา

สอ/แหลงการเรยนร : 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

1. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 5 คน ตามความสมครใจ ใหตวแทนกลมจบสลากเพอศกษาขอมลความรของประเทศ สมาชกอาเซยน กลมละ 1 หวขอ จากหนงสอเรยน หนงสอ คนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ ดงน

Page 48: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

48

- กลมท 1 ศกษาความรเรอง สภาพภมศาสตรของ

ประเทศ สมาชกอาเซยน - กลมท 2 ศกษาความรเรอง การเมองการปกครอง

ของ ประเทศสมาชกอาเซยน - กลมท 3 ศกษาความรเรอง เศรษฐกจของประเทศ

สมาชกอาเซยน - กลมท 4 ศกษาความรเรอง สงคมและวฒนธรรมของ

ประเทศสมาชกอาเซยน - กลมท 5 ศกษาความรเรอง นโยบายตางประเทศของ

ประเทศสมาชกอาเซยน (ในกรณทมนกเรยนจ านวนมากมหลายกลมอาจไดรบ

หวขอซ ากนในแตละกลม) 2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงในแบบ

บนทกการอาน

ขนอธบายความร

สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด

1. ครใหตวแทนกลมน าเสนอประเดนส าคญทไดจากการศกษาคนควาหนาชนเรยน

2. สมาชกกลมอนผลดกนซกถามขอสงสย จนมความเขาใจชดเจน

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

1. ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด มลกษณะ ภมประเทศแตกตางจากประเทศอน อธบายเหตผล

(ประเทศอนโดนเซย ฟลปปนส บรไน มภมประเทศเปนเกาะและหมเกาะ)

2. ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด มรายไดทสงผลตอเศรษฐกจของประเทศแตกตางจากประเทศอน

(บรไน อนโดนเซย มาเลเซย มรายไดจากน ามน สงคโปร มรายไดจากการคาและอตสาหกรรม)

ขนขยายความเขาใจ

สอการเรยนร : ใบงานท 2.1-2.5 ค าถามกระตนความคด

1. สมาชกแตละกลมน าความรทไดจากการศกษามาเปนพนฐานในการท าใบงาน คนละ 1 ใบงาน ดงน

- สมาชกหมายเลข 1 ท าใบงานท 2.1 เรอง สภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน

1. ถาใหนกเรยนไปทองเทยวชมแหลงโบราณสถานของประเทศสมาชกอาเซยน นกเรยนจะเลอก ไปทใดบาง

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยให

Page 49: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

49

อยใน ดลยพนจของครผสอน)

- สมาชกหมายเลข 2 ท าใบงานท 2.2 เรอง การเมอง

การปกครองของประเทศสมาชกอาเซยน - สมาชกหมายเลข 3 ท าใบงานท 2.3 เรอง เศรษฐกจ

ของประเทศสมาชกอาเซยน - สมาชกหมายเลข 4 ท าใบงานท 2.4 เรอง สงคม

และวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน - สมาชกหมายเลข 5 ท าใบงานท 2.5 เรอง นโยบาย

ตางประเทศของประเทศสมาชกอาเซยน 2. สมาชกแตละคนผลดกนเลาผลงานในใบงานทตน

รบผดชอบ ใหสมาชกคนอนๆ ภายในกลมฟง แลวชวยกนอภปรายเสนอแนะ พรอมทงปรบปรงแกไขจนมความสมบรณ จากนนสรปเปนผลงานของกลมแลวน าสงคร

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

2. ถานกเรยนเปนนกลงทนตางชาต จะไปลงทนตงโรงงานผลตรถยนต จะเลอกไปลงทนในประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด อธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนตรวจสอบผล

สอการเรยนร : ใบงานท 2.1-2.5

1. ครตรวจสอบนกเรยนจากการน าเสนอผลงาน และจากการท าใบงานท 2.1-2.5

2. ครสงเกตพฤตกรรมการท างานรวมกนเปนกลมของนกเรยน

3. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมหาขาวเกยวกบการประชมสดยอดอาเซยน หรอการประชมตางๆ เกยวกบอาเซยนมาน าเสนอในชวโมงตอไป

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 2

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 2 (ประเมนตามสภาพจรง)

ตรวจใบงานท 2.1 ใบงานท 2.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.2 ใบงานท 2.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.3 ใบงานท 2.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.4 ใบงานท 2.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.5 ใบงานท 2.5 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 50: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

50

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - ประภสสร เทพชาตร. 2552. สประชาคมอาเซยน ๒๐๑๕. กรงเทพมหานคร : โรงพมพแหง

จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 3) ใบงานท 2.1 เรอง สภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน 4) ใบงานท 2.2 เรอง การเมองการปกครองของประเทศสมาชกอาเซยน 5) ใบงานท 2.3 เรอง เศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยน 6) ใบงานท 2.4 เรอง สงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน 7) ใบงานท 2.5 เรอง นโยบายตางประเทศของประเทศสมาชกอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.oemcct.in.th/Forum/สมาชกอาเซยน 9.PDF - htttp://asian.chs.ac.th/member_asean.html

Page 51: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

51

ใบงาน สภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนบอกลกษณะเดนของภมประเทศและภมอากาศของประเทศสมาชกอาเซยนลงในตาราง

ชอประเทศ ลกษณะภมประเทศ ลกษณะภมอากาศ

1. ราชอาณาจกรกมพชา

2. สาธารณรฐสงคมนยมเวยดนาม

3. สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว

4. สาธารณรฐสงคโปร

5. มาเลเซย

Page 52: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

52

ชอประเทศ ลกษณะภมประเทศ ลกษณะภมอากาศ

6. บรไนดารส ซาลาม

7. สาธารณรฐ ฟลปปนส

8. สาธารณรฐ อนโดนเซย

9. สาธารณรฐ แหงสหภาพ เมยนมาร

10. ราชอาณาจกร ไทย

Page 53: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

53

เฉลยใบงาน สภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนบอกลกษณะเดนของภมประเทศและภมอากาศของประเทศสมาชกอาเซยนลงในตาราง

ชอประเทศ ลกษณะภมประเทศ ลกษณะภมอากาศ

1. ราชอาณาจกรกมพชา

สวนใหญเปนทราบ - ทราบรอบทะเลสาบเขมร - ทราบลมแมน าโขง

แบบรอนชน

2. สาธารณรฐสงคมนยมเวยดนาม

ตอนเหนอเปนทราบลมแมน าแดงและตอนใตเปนทราบลมแมน าโขง ขณะเดยวกนมทราบสงตอนเหนอของประทศ

แบบมรสมเขตรอน

3. สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว

พนทสวนใหญเปนภเขาและทราบสง อยทางตอนเหนอและตะวนออกเฉยงเหนอ ของประเทศ

ภมอากาศอยในเขตรอน สวนเขตภเขา ภาคเหนอและเขตเทอกเขาอากาศมลกษณะ หนาวเยน

4. สาธารณรฐสงคโปร

ภาคกลางและภาคตะวนตกเปนเนนเขา ภาคตะวนออกเปนทราบต า ชายฝงทะเลต ากวา ระดบน าทะเล

สภาพภมอากาศแบบปาเขตรอน ไมมการ แบงฤด

5. มาเลเซย โดยทวไปเปนปาไม ภเขา หนองบง - ชายฝงตะวนตก เปนทราบลม - มาเลเซยตะวนออก แบงเปน 3 สวน 1) ทราบชายฝงและรมทะเล 2) ทเชงเขาและทวเขาสง 3) บรเวณทราบชายฝง

รอนชน

Page 54: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

54

ชอประเทศ ลกษณะภมประเทศ ลกษณะภมอากาศ

6. บรไนดารส ซาลาม

พนทชายฝงสงขนเปนภเขาทางทศ ตะวนออก และเนนเขาต าทางทศตะวนตก

คอนขางรอนชน

7. สาธารณรฐ ฟลปปนส

เปนหมเกาะของเทอกเขาหนใหม พนท ทกเกาะมภเขาเปนแกนกลาง มทราบอยนอย เปนทราบแคบๆ

แบบมรสมเขตรอน

8. สาธารณรฐ อนโดนเซย

เปนหมเกาะ มภเขาสงอยตามเกาะ ทราบ มนอย สวนใหญเปนทราบบรเวณเชงเขา และบรเวณชายฝงทะเล

แบบศนยสตร มฝนตกชกตลอดป

9. สาธารณรฐ แหงสหภาพ เมยนมาร

- ภเขาอยทางทศเหนอ ตะวนออก ตะวนตก - ตอนกลางเปนทราบลม - ตอนใตและตะวนตกเปนชายฝงทะเล

แบบมรสมเขตรอน

10. ราชอาณาจกร ไทย

- ภาคเหนอเปนภเขาสงสลบซบซอน - ภาคตะวนออกเฉยงเหนอเปนทราบสง - ภาคกลางเปนทราบลมแมน า - ภาคใตเปนชายฝงแคบขนานกบทะเล - ภาคตะวนตกเปนหบเขาและเทอกเขา

แบบรอนชน

Page 55: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

55

ใบงาน

การเมองการปกครองของประเทศสมาชกอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. การปกครองระบอบประชาธปไตยของกมพชาคลายคลงกบของไทยอยางไร

2. การเมองการปกครองของเวยดนามและลาวในปจจบนมความคลายคลงกนอยางไร

3. ท าไมจงมการกลาววา สงคโปรเปนประเทศทมระบอบการปกครองทคอนขางเสถยรภาพมาก

4. การปกครองของมาเลเซยมลกษณะส าคญอยางไร

Page 56: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

56

5. บรไนมระบอบการเมองการปกครองแบบใด

6. ฟลปปนสมระบอบการปกครองเปนแบบใด

7. อนโดนเซยมระบอบการปกครองเปนแบบใด

8. ปจจบนพมามระบอบการปกครองเปนแบบใด

Page 57: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

57

ใบงาน

การเมองการปกครองของประเทศสมาชกอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. การปกครองระบอบประชาธปไตยของกมพชาคลายคลงกบของไทยอยางไร มการปกครองระบอบประชาธปไตยแบบรฐสภา โดยมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ภายใตรฐธรรมนญ และมการเลอกตงสมาชกสภาผแทนราษฎร พรรคการเมองทมเสยงขางมากมสทธจดตงรฐบาล

2. การเมองการปกครองของเวยดนามและลาวในปจจบนมความคลายคลงกนอยางไร เวยดนามและลาวมระบอบการปกครองในระบอบสงคมนยมเชนกน โดยการเมองในเวยดนามมพรรคคอมมวนสตเวยดนาม เปนองคกรทมอ านาจสงสดเพยงพรรคการเมองเดยว การเมองในลาวนนมพรรคประชาชนปฏวตลาวมอ านาจสงสด

3. ท าไมจงมการกลาววา สงคโปรเปนประเทศทมระบอบการปกครองทคอนขางเสถยรภาพมาก เพราะระบอบการเมองสามารถด าเนนไปไดอยางมระบบระเบยบ ไมมการแทรกแซงจากอ านาจนอกระบบ

4. การปกครองของมาเลเซยมลกษณะส าคญอยางไร มการปกครองในระบอบสหพนธรฐ โดยมสมเดจพระราชาธบดทรงเปนประมข ซงมาจากการเลอกตงจาก เจาผปกครองรฐ 9 แหง ผลดเปลยนหมนเวยนขนด ารงต าแหนงวาระละ 5 ป โดยมนายกรฐมนตรเปนหวหนารฐบาลสหพนธรฐ และมขมนตรแหงรฐเปนหวหนารฐบาลแหงรฐ 5. บรไนมระบอบการเมองการปกครองแบบใด มการปกครองแบบสมบรณาญาสทธราชย โดยมพระราชาธบดทรงเปนประมข และเปนผน ารฐบาล มพรรคการเมองทถกตองตามกฎหมายเพยงพรรคเดยว คอ พรรคสามคคแหงชาตบรไน

6. ฟลปปนสมระบอบการปกครองเปนแบบใด ระบอบประชาธปไตยแบบสาธารณรฐ มประธานาธบดเปนประมขและเปนหวหนาฝายบรหาร ประธานาธบดมาจากการเลอกตงโดยตรงจากประชาชน อยในต าแหนงวาระละ 6 ป ด ารงต าแหนงไดไมเกน 1 วาระ

7. อนโดนเซยมระบอบการปกครองเปนแบบใด ระบอบสาธารณรฐแบบประชาธปไตย โดยมประธานาธบดเปนประมขและหวหนาฝายบรหาร ด ารงต าแหนงวาระ ละ 5 ป แตตอไดอก 1 วาระ

8. ปจจบนพมามระบอบการปกครองเปนแบบใด มการปกครองระบอบประชาธปไตย มประธานาธบดเปนประมข และเปนหวหนารฐบาล

Page 58: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

58

ใบงาน

เศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. ปจจบนกมพชามงพฒนาเศรษฐกจของประเทศ โดยมการด าเนนการในเรองใดบาง

2. เศรษฐกจทส าคญของเวยดนามขนอยกบสงใด

3. เศรษฐกจของลาวนนขนอยกบรายไดจากอะไรบาง

4. ท าไมในปจจบนสงคโปรจงยงเปนเมองทาทเปนศนยกลางการธรกจทส าคญ 5. เสนทางคมนาคมขนสงทางบกผานชองแคบยะโฮร เรยกวา คอสเวย ในสงคโปรนนมความส าคญอยางไร

6. เศรษฐกจของมาเลเซยขนอยกบอะไรบาง

Page 59: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

59

7.บรไนมรายไดหลกจากอะไรบาง

8. พชเศรษฐกจของฟลปปนสทคลายคลงกบไทย ไดแกอะไรบาง

Page 60: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

60

ใบงาน เศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. ปจจบนกมพชามงพฒนาเศรษฐกจของประเทศ โดยมการด าเนนการในเรองใดบาง 1) ปรบปรงกฎหมายดานเศรษฐกจ การเพมสทธประโยชนแกนกลงทนตางประเทศ 2) การปฏรประบบจดเกบภาษเงนได 3) พฒนาโครงสรางพนฐานทางเศรษฐกจ

2. เศรษฐกจทส าคญของเวยดนามขนอยกบสงใด 1) ผลผลตทางการเกษตร เชน ขาวเจา ยางพารา ชา กาแฟ ยาสบ พรกไทย การประมง 2) อตสาหกรรม เชน ทอผา การท าเหมองแร ถานหน น ามนปโตรเลยม และแกสธรรมชาต

3. เศรษฐกจของลาวนนขนอยกบรายไดจากอะไรบาง 1) ทรพยากรธรรมชาต เชน ปาไม แรธาต (ทองค า ทองแดง บอกไซต) 2) ผลผลตทางการเกษตร เชน ขาว ขาวโพด ยาสบ มนส าปะหลง 3) อตสาหกรรม ผลตไฟฟาพลงน าไปขายยงประเทศเพอนบาน ผลตภณฑไม ไมแปรรป

4. ท าไมในปจจบนสงคโปรจงยงเปนเมองทาทเปนศนยกลางการธรกจทส าคญ 1) เพราะเปนเมองทมท าเลทตงทเหมาะสมทสดในการแวะพกการเดนเรอสมทร 2) รฐบาลใหการสงเสรมในดานการเปนเมองทาปลอดภาษ การจดระบบคมนาคม และการขนถายททนสมยสะดวก และรวดเรว 5. เสนทางคมนาคมขนสงทางบกผานชองแคบยะโฮร เรยกวา คอสเวย ในสงคโปรนนมความส าคญอยางไร ใหความสะดวกตอการโดยสารและขนสงสนคาระหวางประเทศสมาชกอาเซยน

6. เศรษฐกจของมาเลเซยขนอยกบอะไรบาง 1) ดานเกษตรกรรม มรายไดจากผลผลตของยางพารา ปาลมน ามน โกโก ขาว มะพราว ผลตภณฑจากไม 2) การท าเหมองแร เชน ดบก เหลก น ามน แกสธรรมชาต 3) อตสาหกรรม ผลตภณฑปโตรเลยม โรงกลนน ามน

7. บรไนมรายไดหลกจากอะไรบาง น ามน แกสธรรมชาต อตสาหกรรมฮาลาล อตสาหกรรมทองเทยวเชงนเวศ

8. พชเศรษฐกจของฟลปปนสทคลายคลงกบไทย ไดแกอะไรบาง ออย มะพราว ขาว ขาวโพด กลวย

Page 61: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

61

แผนการจดการเรยนรท 6

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 2 โครงสรางของอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง ประเทศสมาชกอาเซยน(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตส านกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

ม.4-6/5 มสวนรวมในการแกปญหา และการด าเนนชวตตามแนวทางการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน 1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

ประเทศสมาชกอาเซยนมท าเลทตงอยในภมภาคเดยวกน มลกษณะภมประเทศ ภมอากาศ การเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม นโยบายตางประเทศทมทงสวนคลายคลงกนและแตกตางกน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 2 อธบายเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนในดานตางๆ โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงาน ของ

อาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน และประชาคมอาเซยน 3 เสาหลก 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายทตง อาณาเขต และสภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยนได 2) วเคราะหลกษณะการเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม นโยบายตางประเทศของ

ประเทศสมาชกอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - ขอมลส าคญของประเทศสมาชกอาเซยนเกยวกบทตงและอาณาเขต สภาพภมศาสตร การเมองการ

ปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม นโยบายตางประเทศ

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

Page 62: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

62

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 9) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ สบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E)

ขนกระตนความสนใจ

สอ/แหลงการเรยนร : —

ครใหนกเรยนผลดกนเลาความรเดมเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนในดานลกษณะภมประเทศ ดานการเมองการปกครอง และดานเศรษฐกจ ครตรวจสอบความถกตองและใหขอเสนอแนะเพมเตม

ขนส ารวจคนหา

สอ/แหลงการเรยนร : 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

1. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 5 คน ตามความสมครใจ ใหตวแทนกลมจบสลากเพอศกษาขอมลความรของประเทศ สมาชกอาเซยน กลมละ 1 หวขอ จากหนงสอเรยน หนงสอ คนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ ดงน

- กลมท 1 ศกษาความรเรอง สภาพภมศาสตรของ

Page 63: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

63

ประเทศ สมาชกอาเซยน - กลมท 2 ศกษาความรเรอง การเมองการปกครอง

ของ ประเทศสมาชกอาเซยน - กลมท 3 ศกษาความรเรอง เศรษฐกจของประเทศ

สมาชกอาเซยน - กลมท 4 ศกษาความรเรอง สงคมและวฒนธรรมของ

ประเทศสมาชกอาเซยน - กลมท 5 ศกษาความรเรอง นโยบายตางประเทศของ

ประเทศสมาชกอาเซยน (ในกรณทมนกเรยนจ านวนมากมหลายกลมอาจไดรบ

หวขอซ ากนในแตละกลม) 2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงในแบบ

บนทกการอาน

ขนอธบายความร

สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด

1. ครใหตวแทนกลมน าเสนอประเดนส าคญทไดจากการศกษาคนควาหนาชนเรยน

2. สมาชกกลมอนผลดกนซกถามขอสงสย จนมความเขาใจชดเจน

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

1. ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด มลกษณะ ภมประเทศแตกตางจากประเทศอน อธบายเหตผล

(ประเทศอนโดนเซย ฟลปปนส บรไน มภมประเทศเปนเกาะและหมเกาะ)

2. ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด มรายไดทสงผลตอเศรษฐกจของประเทศแตกตางจากประเทศอน

(บรไน อนโดนเซย มาเลเซย มรายไดจากน ามน สงคโปร มรายไดจากการคาและอตสาหกรรม)

ขนขยายความเขาใจ

สอการเรยนร : ใบงานท 2.1-2.5 ค าถามกระตนความคด

1. สมาชกแตละกลมน าความรทไดจากการศกษามาเปนพนฐานในการท าใบงาน คนละ 1 ใบงาน ดงน

- สมาชกหมายเลข 1 ท าใบงานท 2.1 เรอง สภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน

1. ถาใหนกเรยนไปทองเทยวชมแหลงโบราณสถานของประเทศสมาชกอาเซยน นกเรยนจะเลอก ไปทใดบาง

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

Page 64: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

64

- สมาชกหมายเลข 2 ท าใบงานท 2.2 เรอง การเมอง การปกครองของประเทศสมาชกอาเซยน

- สมาชกหมายเลข 3 ท าใบงานท 2.3 เรอง เศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยน

- สมาชกหมายเลข 4 ท าใบงานท 2.4 เรอง สงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน

- สมาชกหมายเลข 5 ท าใบงานท 2.5 เรอง นโยบายตางประเทศของประเทศสมาชกอาเซยน

2. สมาชกแตละคนผลดกนเลาผลงานในใบงานทตนรบผดชอบ ใหสมาชกคนอนๆ ภายในกลมฟง แลวชวยกนอภปรายเสนอแนะ พรอมทงปรบปรงแกไขจนมความสมบรณ จากนนสรปเปนผลงานของกลมแลวน าสงคร

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

2. ถานกเรยนเปนนกลงทนตางชาต จะไปลงทนตงโรงงานผลตรถยนต จะเลอกไปลงทนในประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด อธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนตรวจสอบผล

สอการเรยนร : ใบงานท 2.1-2.5

1. ครตรวจสอบนกเรยนจากการน าเสนอผลงาน และจากการท าใบงานท 2.1-2.5

2. ครสงเกตพฤตกรรมการท างานรวมกนเปนกลมของนกเรยน

3. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมหาขาวเกยวกบการประชมสดยอดอาเซยน หรอการประชมตางๆ เกยวกบอาเซยนมาน าเสนอในชวโมงตอไป

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 2

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 2 (ประเมนตามสภาพจรง)

ตรวจใบงานท 2.1 ใบงานท 2.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.2 ใบงานท 2.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.3 ใบงานท 2.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.4 ใบงานท 2.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.5 ใบงานท 2.5 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 65: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

65

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - ประภสสร เทพชาตร. 2552. สประชาคมอาเซยน ๒๐๑๕. กรงเทพมหานคร : โรงพมพแหง

จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 3) ใบงานท 2.1 เรอง สภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน 4) ใบงานท 2.2 เรอง การเมองการปกครองของประเทศสมาชกอาเซยน 5) ใบงานท 2.3 เรอง เศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยน 6) ใบงานท 2.4 เรอง สงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน 7) ใบงานท 2.5 เรอง นโยบายตางประเทศของประเทศสมาชกอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.oemcct.in.th/Forum/สมาชกอาเซยน 9.PDF - htttp://asian.chs.ac.th/member_asean.html

Page 66: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

66

ใบงาน

สงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนบอกลกษณะสงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยนลงในตาราง

ชอประเทศ เชอชาตสวนใหญ ภาษาราชการ ศาสนา การรบวฒนธรรม

1. ราชอาณาจกรกมพชา

2. สาธารณรฐสงคมนยมเวยดนาม

3. สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว

4. สาธารณรฐสงคโปร

5. มาเลเซย

Page 67: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

67

ชอประเทศ เชอชาตสวนใหญ ภาษาราชการ ศาสนา การรบวฒนธรรม

6. บรไนดารส ซาลาม

7. สาธารณรฐ ฟลปปนส

8. สาธารณรฐ อนโดนเซย

9. สาธารณรฐ แหงสหภาพ เมยนมาร

10. ราชอาณาจกร ไทย

Page 68: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

68

เฉลยใบงาน สงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนบอกลกษณะสงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยนลงในตาราง

ชอประเทศ เชอชาตสวนใหญ ภาษาราชการ ศาสนา การรบวฒนธรรม

1. ราชอาณาจกรกมพชา

เขมร

ภาษาเขมร

พระพทธศาสนา

2. สาธารณรฐสงคมนยมเวยดนาม

ภาษาเวยดนาม

พระพทธศาสนา นกายมหายาน

จน

3. สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว

หลายเชอชาต 1) ลาวลม 2) ลาวเทง 3) ลาวสง

ภาษาลาว

พระพทธศาสนา นกายเถรวาท

4. สาธารณรฐสงคโปร

1) จน 2) มาเลย 3) อนเดย

ภาษาองกฤษ ภาษาจนกลาง ภาษามลาย ภาษาทมฬ

พระพทธศาสนา

5. มาเลเซย มลาย

อสลาม

Page 69: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

69

ชอประเทศ เชอชาตสวนใหญ ภาษาราชการ ศาสนา การรบวฒนธรรม

6. บรไนดารส ซาลาม

อสลาม

7. สาธารณรฐ ฟลปปนส

เชอชาตแตกตางกน มาก

ภาษาฟลปโน และภาษาองกฤษ

ครสต

8. สาธารณรฐ อนโดนเซย

ภาษาอนโดนเซย

อสลาม

9. สาธารณรฐ แหงสหภาพ เมยนมาร

ชาตพนธพมา

ภาษาพมา

พระพทธศาสนา

10. ราชอาณาจกร ไทย

เชอชาตไทย

ภาษาไทย

พระพทธศาสนา

Page 70: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

70

ใบงาน

นโยบายตางประเทศของประเทศสมาชกอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. ประเทศสมาชกอาเซยนสวนใหญมนโยบายตางประเทศทคลายคลงกนในเรองใด

2. ท าไมจงมค ากลาววา มาเลเซยประสบความส าเรจในเวทระหวางประเทศอยางสง

3. นโยบายระหวางประเทศของอนโดนเซยทมความแตกตางจากประเทศสมาชกอาเซยน คออะไร

4. ไทยมบทบาทส าคญในกจกรรมของอาเซยนอยางไรบาง

Page 71: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

71

ใบงาน

นโยบายตางประเทศของประเทศสมาชกอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. ประเทศสมาชกอาเซยนสวนใหญมนโยบายตางประเทศทคลายคลงกนในเรองใด 1) การเสรมสรางความสมพนธและความรวมมอกบประเทศตางๆ โดยเฉพาะประเทศเพอนบานและอาเซยน 2) การดงดดการลงทนจากตางชาต 3) การสงเสรมการทองเทยว 4) การแลกเปลยนการเยอนระหวางกน ความสมพนธกบประเทศสมาชกอาเซยนดานการคา

2. ท าไมจงมค ากลาววา มาเลเซยประสบความส าเรจในเวทระหวางประเทศอยางสง เพราะไดรบการยอมรบในฐานะผน าประเทศก าลงพฒนาและเปนประเทศมสลมสายกลาง ซงมนโยบายสอดคลอง กบประเทศตะวนตกในเรองของการตอตานการกอการราย ท าใหมบทบาทน าในเวทการเมองระหวางประเทศ ทงใน โลกมสลมและโลกตะวนตก

3. นโยบายระหวางประเทศของอนโดนเซยทมความแตกตางจากประเทศสมาชกอาเซยน คออะไร ใหความส าคญกบกลมประเทศมสลม องคการการประชมอสลาม และกลมประเทศไมฝกใฝฝายใด เพราะตองการ ความรวมมอทางเศรษฐกจและใชกลมประเทศดงกลาวเปนพนธมตรเพอคานอ านาจกบมหาอ านาจตะวนตก

4. ไทยมบทบาทส าคญในกจกรรมของอาเซยนอยางไรบาง มสวนผลกดนใหอาเซยนมโครงการรวมมอในดานตางๆ ทสอดคลองกบสภาพแวดลอมและสถานการณระหวาง ประเทศ เชน - การจดตงเขตการคาเสรอาเซยนหรออาฟตา - การประชมอาเซยนวาดวยความรวมมอดานการเมองและความมนคงในภมภาคเอเซยแปซฟก - สนธสญญาเขตปลอดอาวธนวเคลยรในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ฯลฯ

Page 72: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

72

แผนการจดการเรยนรท 7 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 2 โครงสรางของอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตส านกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

ม.4-6/5 มสวนรวมในการแกปญหา และการด าเนนชวตตามแนวทางการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน 1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยนอยภายในกรอบของกฎบตรอาเซยน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 2 อธบายเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนในดานตางๆ โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงาน ของ

อาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน และประชาคมอาเซยน 3 เสาหลก 2.2 จดประสงคการเรยนร - อธบายโครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

Page 73: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

73

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ กระบวนการกลมสมพนธ

ขนน าเขาสบทเรยน

สอการเรยนร : ตวอยางขาว ค าถามกระตนความคด

1. ครใหตวแทนนกเรยนน าขาวเกยวกบการประชมสดยอดอาเซยน หรอการประชมตางๆ เกยวกบอาเซยน มาเลาใหเพอนฟงหนาชนเรยน

2. ครใหนกเรยนชวยกนวเคราะหผลดของการประชมเพอปรกษาหารอกนในขาวดงกลาว

3. ครอธบายเชอมโยงใหนกเรยนเขาใจวา กจกรรมในขาวเปนสวนหนงของกลไกการด าเนนงานของอาเซยน

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา การประชมสดยอดอาเซยนมผลดอยางไร จงอธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

Page 74: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

74

ขนจดการเรยนร

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบงานท 2.6 4. หองสมด 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

องคกรใดในอาเซยนทมบทบาทส าคญทจะท าใหการด าเนนงานตามโครงการและกจกรรมของอาเซยนประสบความส าเรจ อธบายเหตผล

(ส านกเลขาธการอาเซยน เพราะจะท าหนาทประสานงานตามโครงการขององคกรทงหลายในอาเซยนใหเปนไปตามเปาหมาย)

1. ครใหนกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) รวมกนศกษาความรเรอง โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ โดยครแนะน าใหนกเรยนมการชวยเหลอซงกนและกน มการระดมพลงสมองในการรวบรวมขอมลใหสมาชกแตละกลมสรางสมพนธภาพทดระหวางกน

2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงในแบบบนทกการอาน

3. สมาชกแตละกลมน าขอมลความรทไดจากการศกษาคนความาอภปรายแลกเปลยนความคดกน แลวสรปเปนผลงานของกลม (ครผสอนก าหนดใหมตวแทนกลมสงเกตพฤตกรรมการท ากจกรรมกลมตามแบบฟอรมทก าหนด)

4. ตวแทนกลมน าเสนอผลงานจากการสรปเปนประเดนส าคญของกลม โดยใหจบสลาก กลมละ 1-2 องคกร ครตรวจสอบความถกตองและใหขอเสนอแนะ

5. สมาชกแตละกลมรวมกนท าใบงานท 2.6 เรอง กลไกการด าเนนงานของอาเซยน เสรจแลวตรวจสอบความถกตอง

6. ตวแทนกลมน าเสนอใบงานท 2.6 หนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง และใหขอเสนอแนะเพมเตมในสวนทไมสมบรณ

7. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนสรปและน าหลกการไปประยกตใช

สอการเรยนร : ใบงานท 2.7 ค าถามกระตนความคด

1. นกเรยนชวยกนสรปความรเกยวกบโครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน

2. ตวแทนนกเรยนสงเกตการท างานของแตละกลม จากนนชวยกนสรปผลการท ากจกรรมตางๆ รวมกนในกลมและแนวคดในการพฒนาการท างานรวมกน

นกเรยนมความประทบใจในกจกรรมของ องคกรใดในอาเซยน จงยกตวอยางประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

Page 75: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

75

3. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละคนน าความรทไดไป

ประยกตใชในการท าใบงานท 2.7 เรอง การวเคราะหกจกรรมอาเซยน

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนวดและประเมนผล

สอการเรยนร : ใบงานท 2.6-2.7

ครวดและประเมนผลนกเรยนจากการน าเสนอผลงานกลมการท าใบงานท 2.6-2.7 และสงเกตพฤตกรรมการท างานกลมรวมกน

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละคนจดท าแผนพบ เรอง โครงสรางของอาเซยน โดยใหครอบคลมประเดนตามท

ก าหนด ดงน 1) การวเคราะหสภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน 2) การวเคราะหความคลายคลงและความแตกตางระหวางการเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและ

วฒนธรรม และนโยบายตางประเทศ 3) การอธบายโครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน 7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 2.6 ใบงานท 2.6 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.7 ใบงานท 2.7 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 2

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 2 รอยละ 60 ผานเกณฑ

ตรวจแผนพบ เรอง โครงสรางของอาเซยน

แบบประเมนแผนพบ เรอง โครงสรางของอาเซยน

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 76: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

76

8 สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - ประภสสร เทพชาตร. 2552. สประชาคมอาเซยน ๒๐๑๕. กรงเทพมหานคร : โรงพมพแหง

จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 2.6 เรอง กลไกการด าเนนงานของอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://ประชาคมอาเซยน.net/structure - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/m3-

unit2/organizational_structure- And3operating-mechaism-of-the-asen

Page 77: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

77

ใบความร

กลมผน าอาเซยนเรยกรองใหคาบสมทรเกาหลเปนเขตปลอดอาวธนวเคลยร ขาวตางประเทศ ส านกขาวอนโฟเควสท กลมผน าอาเซยนเดนหนาสนบสนนอยางเตมก าลง เพอเรยกรองใหคาบสมทรเกาหลเปนเขตปลอดอาวธนวเคลยร และเรมการเจรจา 6 ฝายอกครง ทงน ค าแถลงของประธานในการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 22 ระบวา ผน าในอาเซยนไดแสดงความวตกกงวลเรองการพฒนาในคาบสมทรเกาหล โดยกลาววา "เราขอเรยกรองใหเกาหลเหนอปฏบตตามพนธกรณของคณะมนตรความมนคงแหงสหประชาชาตอยางเตมรปแบบ และเรยกรองค ามนสญญาทเกาหลเหนอไดใหไวในการเจรจา 6 ฝาย เมอวนท 19 กนยายน 2548" ผน าอาเซยนเนนย าความส าคญของการเจรจาทมวตถประสงคเพอกระชบความเขาใจอนดของทกฝาย และความมนใจในกลมผทมสวนเกยวของกบการเรยกรองสนตภาพ ความปลอดภย และความมนคงในคาบสมทรเกาหล ทงน บรรดาผน าอาเซยนไดใหค ามนสญญาทจะรกษาเอเชยใตใหเปนเขตปลอดอาวธนวเคลยร และอาวธอนๆ ทมก าลงท าลายลางสงอกดวย ผน าอาเซยนกลาววา "เรารอคอยการลงนามในพธสาร รวมทงสนธสญญาระหวางประเทศในเรองเขตปลอดอาวธนวเคลยรในเอเชยตะวนออกเฉยงใต (SEANWFZ) และเอกสารอนๆ ทเกยวของกบการรกษาเขตแดนใหเกดขนเรวทสดเทาทจะเปนไปได" ส านกขาวซนหวรายงาน

ทมา : http:www.ryt9.com/s/iq02/1637868

Page 78: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

78

ใบงาน กลไกการด าเนนงานของอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประโยชนทประเทศสมาชกอาเซยนจะไดรบจากการด าเนนงานขององคกรของ

อาเซยน แลวเขยนเปนแผนผงความคด

ประโยชนทประเทศสมาชกอาเซยน จะไดรบจากการด าเนนงาน

ขององคกรของอาเซยน

Page 79: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

79

ใบงาน กลไกการด าเนนงานของอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประโยชนทประเทศสมาชกอาเซยนจะไดรบจากการด าเนนงานขององคกรของ

อาเซยน แลวเขยนเปนแผนผงความคด

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

ประโยชนทประเทศสมาชกอาเซยน จะไดรบจากการด าเนนงาน

ขององคกรของอาเซยน

Page 80: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

80

แผนการจดการเรยนรท 8 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 2 โครงสรางของอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตส านกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

ม.4-6/5 มสวนรวมในการแกปญหา และการด าเนนชวตตามแนวทางการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน 1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยนอยภายในกรอบของกฎบตรอาเซยน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 2 อธบายเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนในดานตางๆ โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงาน

ของอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน และประชาคมอาเซยน 3 เสาหลก 2.2 จดประสงคการเรยนร - อธบายโครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา

Page 81: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

81

- โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ กระบวนการกลมสมพนธ

ขนน าเขาสบทเรยน

สอการเรยนร : ตวอยางขาว ค าถามกระตนความคด

1. ครใหตวแทนนกเรยนน าขาวเกยวกบการประชมสดยอดอาเซยน หรอการประชมตางๆ เกยวกบอาเซยน มาเลาใหเพอนฟงหนาชนเรยน

นกเรยนคดวา การประชมสดยอดอาเซยนมผลดอยางไร จงอธบายเหตผล

Page 82: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

82

2. ครใหนกเรยนชวยกนวเคราะหผลดของการประชมเพอปรกษาหารอกนในขาวดงกลาว

3. ครอธบายเชอมโยงใหนกเรยนเขาใจวา กจกรรมในขาวเปนสวนหนงของกลไกการด าเนนงานของอาเซยน

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

Page 83: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

83

ขนจดการเรยนร

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบงานท 2.6 4. หองสมด 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

องคกรใดในอาเซยนทมบทบาทส าคญทจะท าใหการด าเนนงานตามโครงการและกจกรรมของอาเซยนประสบความส าเรจ อธบายเหตผล

(ส านกเลขาธการอาเซยน เพราะจะท าหนาทประสานงานตามโครงการขององคกรทงหลายในอาเซยนใหเปนไปตามเปาหมาย)

1. ครใหนกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) รวมกนศกษาความรเรอง โครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ โดยครแนะน าใหนกเรยนมการชวยเหลอซงกนและกน มการระดมพลงสมองในการรวบรวมขอมลใหสมาชกแตละกลมสรางสมพนธภาพทดระหวางกน

2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงในแบบบนทกการอาน

3. สมาชกแตละกลมน าขอมลความรทไดจากการศกษาคนความาอภปรายแลกเปลยนความคดกน แลวสรปเปนผลงานของกลม (ครผสอนก าหนดใหมตวแทนกลมสงเกตพฤตกรรมการท ากจกรรมกลมตามแบบฟอรมทก าหนด)

4. ตวแทนกลมน าเสนอผลงานจากการสรปเปนประเดนส าคญของกลม โดยใหจบสลาก กลมละ 1-2 องคกร ครตรวจสอบความถกตองและใหขอเสนอแนะ

5. สมาชกแตละกลมรวมกนท าใบงานท 2.6 เรอง กลไกการด าเนนงานของอาเซยน เสรจแลวตรวจสอบความถกตอง

6. ตวแทนกลมน าเสนอใบงานท 2.6 หนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง และใหขอเสนอแนะเพมเตมในสวนทไมสมบรณ

7. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนสรปและน าหลกการไปประยกตใช

Page 84: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

84

สอการเรยนร : ใบงานท 2.7 ค าถามกระตนความคด

1. นกเรยนชวยกนสรปความรเกยวกบโครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน

2. ตวแทนนกเรยนสงเกตการท างานของแตละกลม จากนนชวยกนสรปผลการท ากจกรรมตางๆ รวมกนในกลมและแนวคดในการพฒนาการท างานรวมกน

นกเรยนมความประทบใจในกจกรรมของ องคกรใดในอาเซยน จงยกตวอยางประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

3. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละคนน าความรทไดไป

ประยกตใชในการท าใบงานท 2.7 เรอง การวเคราะหกจกรรมอาเซยน

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนวดและประเมนผล

สอการเรยนร : ใบงานท 2.6-2.7

ครวดและประเมนผลนกเรยนจากการน าเสนอผลงานกลมการท าใบงานท 2.6-2.7 และสงเกตพฤตกรรมการท างานกลมรวมกน

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละคนจดท าแผนพบ เรอง โครงสรางของอาเซยน โดยใหครอบคลมประเดน

ตามทก าหนด ดงน 1) การวเคราะหสภาพภมศาสตรของประเทศสมาชกอาเซยน 2) การวเคราะหความคลายคลงและความแตกตางระหวางการเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและ

วฒนธรรม และนโยบายตางประเทศ 3) การอธบายโครงสรางองคกรและกลไกการด าเนนงานของอาเซยน 7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 2.6 ใบงานท 2.6 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 2.7 ใบงานท 2.7 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 85: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

85

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 2

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 2 รอยละ 60 ผานเกณฑ

ตรวจแผนพบ เรอง โครงสรางของอาเซยน

แบบประเมนแผนพบ เรอง โครงสรางของอาเซยน

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร 8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - ประภสสร เทพชาตร. 2552. สประชาคมอาเซยน ๒๐๑๕. กรงเทพมหานคร : โรงพมพแหง

จฬาลงกรณมหาวทยาลย. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 2.6 เรอง กลไกการด าเนนงานของอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://ประชาคมอาเซยน.net/structure - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/m3-

unit2/organizational_structure- And3operating-mechaism-of-the-asen

Page 86: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

86

ใบความร

กลมผน าอาเซยนเรยกรองใหคาบสมทรเกาหลเปนเขตปลอดอาวธนวเคลยร ขาวตางประเทศ ส านกขาวอนโฟเควสท กลมผน าอาเซยนเดนหนาสนบสนนอยางเตมก าลง เพอเรยกรองใหคาบสมทรเกาหลเปนเขตปลอดอาวธนวเคลยร และเรมการเจรจา 6 ฝายอกครง ทงน ค าแถลงของประธานในการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 22 ระบวา ผน าในอาเซยนไดแสดงความวตกกงวลเรองการพฒนาในคาบสมทรเกาหล โดยกลาววา "เราขอเรยกรองใหเกาหลเหนอปฏบตตามพนธกรณของคณะมนตรความมนคงแหงสหประชาชาตอยางเตมรปแบบ และเรยกรองค ามนสญญาทเกาหลเหนอไดใหไวในการเจรจา 6 ฝาย เมอวนท 19 กนยายน 2548" ผน าอาเซยนเนนย าความส าคญของการเจรจาทมวตถประสงคเพอกระชบความเขาใจอนดของทกฝาย และความมนใจในกลมผทมสวนเกยวของกบการเรยกรองสนตภาพ ความปลอดภย และความมนคงในคาบสมทรเกาหล ทงน บรรดาผน าอาเซยนไดใหค ามนสญญาทจะรกษาเอเชยใตใหเปนเขตปลอดอาวธนวเคลยร และอาวธอนๆ ทมก าลงท าลายลางสงอกดวย ผน าอาเซยนกลาววา "เรารอคอยการลงนามในพธสาร รวมทงสนธสญญาระหวางประเทศในเรองเขตปลอดอาวธนวเคลยรในเอเชยตะวนออกเฉยงใต (SEANWFZ) และเอกสารอนๆ ทเกยวของกบการรกษาเขตแดนใหเกดขนเรวทสดเทาทจะเปนไปได" ส านกขาวซนหวรายงาน

ทมา : http:www.ryt9.com/s/iq02/1637868

Page 87: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

87

ใบงาน กลไกการด าเนนงานของอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประโยชนทประเทศสมาชกอาเซยนจะไดรบจากการด าเนนงานขององคกรของ

อาเซยน แลวเขยนเปนแผนผงความคด

ประโยชนทประเทศสมาชกอาเซยน จะไดรบจากการด าเนนงาน

ขององคกรของอาเซยน

Page 88: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

88

ใบงาน กลไกการด าเนนงานของอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประโยชนทประเทศสมาชกอาเซยนจะไดรบจากการด าเนนงานขององคกรของ

อาเซยน แลวเขยนเปนแผนผงความคด

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

ประโยชนทประเทศสมาชกอาเซยน จะไดรบจากการด าเนนงาน

ขององคกรของอาเซยน

Page 89: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

89

ใบงาน การวเคราะหกจกรรมอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนหาขาวหรอขอมลเกยวกบการเคลอนไหวในการท ากจกรรมดานตางๆ ของอาเซยนหรอ

ประเทศสมาชกอาเซยน แลวน ามาวเคราะหและตอบค าถาม

ขาวเรอง ทมา 1. ขาวเรองอะไร

2. กจกรรมส าคญในขาว คออะไร

3. ผลของการด าเนนกจกรรมดงกลาวจะสงผลดตออาเซยนอยางไร จงอธบายเหตผลประกอบ

Page 90: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

90

ใบงาน การวเคราะหกจกรรมอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนหาขาวหรอขอมลเกยวกบการเคลอนไหวในการท ากจกรรมดานตางๆ ของอาเซยนหรอ

ประเทศสมาชกอาเซยน แลวน ามาวเคราะหและตอบค าถาม

ขาวเรอง ทมา 1. ขาวเรองอะไร

2. กจกรรมส าคญในขาว คออะไร

3. ผลของการด าเนนกจกรรมดงกลาวจะสงผลดตออาเซยนอยางไร จงอธบายเหตผลประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

Page 91: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

91

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 2

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. ประเทศใดทมอาณาเขตตดตอกบประเทศลาว ก. เวยดนาม ไทย ข. กมพชา ไทย ค. ไทย พมา เวยดนาม ง. พมา ไทย เวยดนาม กมพชา 2. ท าไมเวยดนามจงมขนบธรรมเนยมประเพณและ

วฒนธรรมคลายคลงกบจน ก. ประชาชนมเชอสายจน ข. มภมประเทศคลายคลงกน ค. มอาณาเขตตดตอกน ง . มการตดตอสมพนธกนมาเปนเวลานาน 3. ขอใดจดเปนรายไดส าคญของลาว ก. อตสาหกรรม การคาขาย ข. พลงงานไฟฟา การทองเทยว ค. ทรพยากรธรรมชาต การทองเทยว ง . ทรพยากรธรรมชาต อตสาหกรรม 4. ท าไมสงคโปรจงไมมการแบงฤดกาลเหมอน

ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศอน ก. เปนประเทศเลกจงมภมอากาศหลากหลาย

ข. มภมอากาศแบบปาเขตรอน ภมอากาศคงท

ค. ภมอากาศเปลยนแปลงไปตามความแปรปรวน ของอากาศ ง . ภมประเทศตดตอกบมาเลเซย จงมภมอากาศ แบบปาดบชน 5. ท าไมสงคโปรจงตองสงสนคาเขาจากตางประเทศ

เปนจ านวนมาก ก. เปนเมองทมขนาดเลก ทรพยากรธรรมชาตม

นอย ข. เปนศนยกลางการคาขายของทกประเทศใน

เอเชย ค. เปนเมองธรกจการคาในการน าเขาและสงออก ง . เปนจดศนยรวมการคมนาคมจากทวปตางๆ

6. ประเทศใดในอาเซยนทมการนบถอศาสนาแตกตางจากประเทศสมาชกอาเซยนประเทศอน

ก. พมา ข. มาเลเซย ค. ฟลปปนส ง . อนโดนเซย 7. มาเลเซยมวฒนธรรมคลายคลงกบประเทศใด ก. สงคโปร ข. ฟลปปนส ค. เวยดนาม ง. อนโดนเซย 8. การเรยงล าดบผผลตน ามนรายใหญของเอเชย

ตะวนออกเฉยงใต ขอใดถกตอง ก. บรไน มาเลเซย อนโดนเซย ข. มาเลเซย อนโดนเซย บรไน ค. อนโดนเซย บรไน มาเลเซย ง . อนโดนเซย มาเลเซย บรไน 9. ท าไมอนโดนเซยจงเปนประเทศทมพนทสวนใหญ เปนปาดงดบ ก. อยใกลเสนศนยสตร อากาศรอนชน ข. ภมประเทศเปนหมเกาะจ านวนมาก ค. รฐบาลสนบสนนการปลกปา ง. ภมประเทศและภมอากาศมความสมพนธกน 10. พมาไดรบอทธพลจากจนและอนเดยในดานใด ก. ศาสนา การเมองและการปกครอง ข. ภาษา ดนตร ศาสนา ค. การศกษา ศลปะ วฒนธรรม ง. ภาษา ดนตร อาหาร ศลปะ

Page 92: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

92

11. ทประชมสดยอดอาเซยนประกอบดวยขอใดเปนส าคญ

ก. สามเสาหลกของอาเซยน ข. การประชมใหญสามญประจ าปของอาเซยน ค. ประมขของรฐหรอหวหนารฐบาลของประเทศ

สมาชก ง. การประชมของรฐมนตรกระทรวงการ

ตางประเทศ ของรฐสมาชก 12. การประชมสดยอดอาเซยนมลกษณะส าคญหลาย

ประการ ยกเวนขอใด ก. จดประชมปละสองครง ข. ประเทศสมาชกซงเปนประธานอาเซยนเปน

เจาภาพ ค. สถานทประชมขนอยกบการตกลงของประเทศ

สมาชก ง . จดประชมทประเทศซงเปนทตงส านกงาน

เลขาธการอาเซยน 13. องคกรใดมหนาทเตรยมการประชมสดยอด

อาเซยน ก. ส านกเลขาธการอาเซยน ข. คณะมนตรประชาคมอาเซยน ค. คณะมนตรประสานงานอาเซยน ง . ส านกงานอาเซยนแหงชาต 14. องคกรใดมหนาทประสานงานและด าเนนงานตาม

โครงการและกจกรรมตางๆ ขององคกรทงหลายของอาเซยน

ก. คณะมนตรประสานงานของอาเซยน

ข. ส านกเลขาธการอาเซยน

ค. คณะมนตรประชาคมอาเซยน ง . ทประชมสดยอดอาเซยน

16. โครงสรางองคกรและกลไกในการด าเนนงานของอาเซยนจะปรากฏอยทใด

ก. กฎบตรอาเซยน ข. ทประชมสดยอดอาเซยน ค. ส านกงานเลขาธการอาเซยน ง . ส านกงานอาเซยนแหงชาต 17. องคกรใดมหนาทตดสนใจในเรองผลประโยชนของ

ประเทศสมาชก ก. เลขาธการอาเซยน ข. ทประชมสดยอดอาเซยน ค. คณะมนตรประชาคมอาเซยน ง. คณะมนตรประสานงานอาเซยน 18. องคกรใดมความส าคญทท าใหโครงการและการ

ด าเนนงานของอาเซยนเปนจรงในการปฏบต ก. กรมอาเซยน ข. ส านกงานเลขาธการอาเซยน ค. ส านกงานอาเซยนแหงชาต ง . คณะมนตรความมนคงและการเมอง 19. หนวยงานใดทมสถานะเปนส านกงานอาเซยน

แหงชาต ก. กรมอาเซยน ข. ส านกงานเลขาธการอาเซยน ค. กระทรวงการตางประเทศ ง. ส านกนายกรฐมนตร 20. มลนธอาเซยนเปนองคกรทสนบสนนงานใด ก. กรมอาเซยน ข. เลขาธการอาเซยน ค. ทประชมสดยอดอาเซยน ง. คณะกรรมการผแทนถาวรประจ าอาเซยน

Page 93: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

93

15. หนวยงานใดเปนหนวยงานในกระทรวงการตางประเทศของสมาชกอาเซยน

ก. ส านกงานอาเซยนแหงชาต ข. องคกรสทธมนษยชน ค. มลนธอาเซยน ง . ส านกเลขาธการอาเซยน

1. ง 2. ง 3. ค

4. ข 5. ค 6. ค 7. ง

8. ง 9. ก

10. ง

11. ค 12. ง 13. ค 14. ข 15. ก 16. ก 17. ข 18. ข 19. ก 20. ข

เฉลย

1. ง 2. ก 3. ค 4. ง 5. ข 6. ค 7. ก 8. ง 9. ข 10. ก

10 ไดคะแนน คะแนนเตม

มฐ. ท 1.1 ม.4-6/7 ท 5.1 ม.4-6/1-6,

Page 94: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

94

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 2

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. มลนธอาเซยนเปนองคกรทสนบสนนงานใด ก. คณะกรรมการผแทนถาวรประจ าอาเซยน ข. ทประชมสดยอดอาเซยน ค. กรมอาเซยน ง. เลขาธการอาเซยน 2. องคกรใดมความส าคญทท าใหโครงการและการ

ด าเนนงานของอาเซยนเปนจรงในการปฏบต ก. คณะมนตรความมนคงและการเมอง ข. ส านกงานอาเซยนแหงชาต ค. ส านกงานเลขาธการอาเซยน ง . กรมอาเซยน 3. โครงสรางองคกรและกลไกในการด าเนนงานของ

อาเซยนจะปรากฏอยทใด ก. ส านกงานอาเซยนแหงชาต ข. ส านกงานเลขาธการอาเซยน ค. ทประชมสดยอดอาเซยน ง . กฎบตรอาเซยน 4. หนวยงานใดทมสถานะเปนส านกงานอาเซยน

แหงชาต ก. ส านกนายกรฐมนตร ข. กระทรวงการตางประเทศ ค. ส านกงานเลขาธการอาเซยน ง. กรมอาเซยน 5. องคกรใดมหนาทตดสนใจในเรองผลประโยชนของ

ประเทศสมาชก ก. คณะมนตรประสานงานอาเซยน ข. คณะมนตรประชาคมอาเซยน ค. ทประชมสดยอดอาเซยน ง. เลขาธการอาเซยน

6. หนวยงานใดเปนหนวยงานในกระทรวงการตางประเทศของสมาชกอาเซยน

ก. ส านกงานอาเซยนแหงชาต ข. ส านกเลขาธการอาเซยน ค. องคกรสทธมนษยชน ง . มลนธอาเซยน 7. องคกรใดมหนาทเตรยมการประชมสดยอด

อาเซยน ก. คณะมนตรประสานงานอาเซยน ข. คณะมนตรประชาคมอาเซยน ค. ส านกเลขาธการอาเซยน ง . ส านกงานอาเซยนแหงชาต 8. องคกรใดมหนาทประสานงานและด าเนนงานตาม

โครงการและกจกรรมตางๆ ขององคกรทงหลายของอาเซยน

ก. คณะมนตรประสานงานของอาเซยน

ข. คณะมนตรประชาคมอาเซยน

ค. ทประชมสดยอดอาเซยน ง . ส านกเลขาธการอาเซยน 9. การประชมสดยอดอาเซยนมลกษณะส าคญหลาย

ประการ ยกเวนขอใด ก. จดประชมทประเทศซงเปนทตงส านกงาน

เลขาธการอาเซยน ข. ประเทศสมาชกซงเปนประธานอาเซยนเปน

เจาภาพ ค. สถานทประชมขนอยกบการตกลงของประเทศ

สมาชก ง . จดประชมปละสองครง 10. ประเทศใดทมอาณาเขตตดตอกบประเทศลาว ก. พมา ไทย เวยดนาม กมพชา ข. ไทย พมา เวยดนาม ค. กมพชา ไทย

Page 95: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

95

ง. เวยดนาม ไทย 11. ท าไมสงคโปรจงไมมการแบงฤดกาลเหมอน

ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศอน ก. ภมอากาศเปลยนแปลงไปตามความแปรปรวน ของอากาศ

ข. ภมประเทศตดตอกบมาเลเซย จงมภมอากาศ แบบปาดบชน

ค. เปนประเทศเลกจงมภมอากาศหลากหลาย ง . มภมอากาศแบบปาเขตรอน ภมอากาศคงท 12. การเรยงล าดบผผลตน ามนรายใหญของเอเชย

ตะวนออกเฉยงใต ขอใดถกตอง ก. อนโดนเซย มาเลเซย บรไน ข. มาเลเซย อนโดนเซย บรไน ค. อนโดนเซย บรไน มาเลเซย ง . บรไน มาเลเซย อนโดนเซย 13. ท าไมสงคโปรจงตองสงสนคาเขาจากตางประเทศ

เปนจ านวนมาก ก. เปนจดศนยรวมการคมนาคมจากทวปตางๆ ข. เปนศนยกลางการคาขายของทกประเทศใน

เอเชย ค. เปนเมองธรกจการคาในการน าเขาและสงออก ง . เปนเมองทมขนาดเลก ทรพยากรธรรมชาตม

นอย 14. ขอใดจดเปนรายไดส าคญของลาว ก. ทรพยากรธรรมชาต อตสาหกรรม ข. ทรพยากรธรรมชาต การทองเทยว ค. พลงงานไฟฟา การทองเทยว ง . อตสาหกรรม การคาขาย 15. ทประชมสดยอดอาเซยนประกอบดวยขอใดเปน

ส าคญ ก. การประชมของรฐมนตรกระทรวงการ

ตางประเทศของรฐสมาชก

16. มาเลเซยมวฒนธรรมคลายคลงกบประเทศใด ก. อนโดนเซย ข. เวยดนาม ค. ฟลปปนส ง. สงคโปร 17. ท าไมอนโดนเซยจงเปนประเทศทมพนทสวนใหญ เปนปาดงดบ ก. ภมประเทศและภมอากาศมความสมพนธกน ข. ภมประเทศเปนหมเกาะจ านวนมาก ค. รฐบาลสนบสนนการปลกปา ง. อยใกลเสนศนยสตร อากาศรอนชน 18. ท าไมเวยดนามจงมขนบธรรมเนยมประเพณและ

วฒนธรรมคลายคลงกบจน ก. มการตดตอสมพนธกนมาเปนเวลานาน ข. มอาณาเขตตดตอกน ค. มภมประเทศคลายคลงกน ง . ประชาชนมเชอสายจน 19. พมาไดรบอทธพลจากจนและอนเดยในดานใด ก. ภาษา ดนตร อาหาร ศลปะ ข. การศกษา ศลปะ วฒนธรรม ค. ภาษา ดนตร ศาสนา ง. ศาสนา การเมองและการปกครอง 20. ประเทศใดในอาเซยนทมการนบถอศาสนาแตกตาง

จากประเทศสมาชกอาเซยนประเทศอน ก. อนโดนเซย ข. ฟลปปนส ค. มาเลเซย ง . พมา

Page 96: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

96

ข. ประมขของรฐหรอหวหนารฐบาลของประเทศสมาชก

ค. การประชมใหญสามญประจ าปของอาเซยน ง. สามเสาหลกของอาเซยน

1. ง 2. ค 3. ง 4. ง 5. ค 6. ก 7. ก 8. ง 9. ก 10. ก

11. ง 12. ก 13. ค 14. ข 15. ข 16. ก 17. ง 18. ก 19. ก 20. ข

แผนการจดการเรยนรท 9

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 3 การเขาสประชาคมอาเซยน เวลาทงหมด 4 ชวโมง เรอง ประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตส านกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

ม.4-6/5 มสวนรวมในการแกปญหา และการด าเนนชวตตามแนวทางการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน 1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

กฎบตรอาเซยนเปนเหมอนธรรมนญของอาเซยนทจะน าไปสการจดตงประชาคมอาเซยน ซงประกอบดวยขอบทตางๆ ทสงผลใหอาเซยนมสถานะเปนองคการระหวางประเทศทมประสทธภาพ

Page 97: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

97

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 3 อธบายการเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายความหมายและองคประกอบส าคญของประชาคมอาเซยนได 2) อธบายความส าคญของกฎบตรอาเซยน และเปาหมายส าคญของการเปนประชาคมอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - ประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการคด 4. 2 ความสามารถในการใชทกษะชวต

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) มภาวะผน า 7) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ : เทคนคคคด

ขนน าเขาสบทเรยน

สอการเรยนร : ตวอยางขาว

1. ครน าขาวการประชมสดยอดอาเซยนเกยวกบการรวบรวมเปนประชาคมอาเซยน มาเลาใหนกเรยนฟง

2. ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนในประเดน

Page 98: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

98

ตอไปน - ประเดนส าคญของขาว - ผลทคาดวาจะเกดขนหลงจากการด าเนนกจกรรม

ในขาว 3. ครอธบายเชอมโยงใหนกเรยนเขาใจถงความส าคญ

ของประชาคมอาเซยน

ขนสอน

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบความร 4. ใบงานท 3.1 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

1. ถาใหเปรยบเทยบกฎบตรอาเซยนกบกฎหมายของไทย นกเรยนคดวา เทยบไดกบกฎหมายใด

(กฎหมายรฐธรรมนญ)

2. นกเรยนคดวา ค าขวญของประชาคมอาเซยน มความส าคญอยางไร

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

1. ครแบงนกเรยนออกเปนกลม กลมละ 6 คน คละกนตามความ สามารถ คอ เกง ปานกลางคอนขางเกง ปานกลางคอนขางออน และออน (ครแบงนกเรยนเปนกลมไวลวงหนา)

2. ครชแจงใหนกเรยนเหนความส าคญของการท างานรวมกน และแนวทางการปฏบตตนตามกตกาของการเรยนรแบบรวมมอ ดงน

1) มการชวยเหลอกน 2) ทกคนมความรบผดชอบในภาระหรอหนาทของตน 3) สมาชกทกคนมบทบาทเทาเทยมกน 4) สมาชกทกคนตองปฏสมพนธกนอยางตอเนอง

3. สมาชกแตละกลมจบคกนเปน 3 ค ใหแตละครวมกน

ศกษาความรเรอง ประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน จากหนงสอเรยน ใบความร เรอง กฎบตรอาเซยน หนงสอคนควาเพมเตม หรอแหลงขอมลสารสนเทศ แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน

4. นกเรยนแตละคชวยกนท า ใบงานท 3.1 เรอง ประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน เมอท า

Page 99: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

99

เสรจแลวชวยกนตรวจสอบความถกตองเรยบรอย 5. สมาชกแตละคผลดกนเลาผลงานในใบงานท 3.1 ของ

ตน ใหเพอนอกคหนงภายในกลมฟง แลวชวยกนเพมเตมค าตอบในสวนทไมสมบรณ จากนนสรปเปนผลงานของกลม

6. ครใหตวแทนแตละกลมน าเสนอผลงานในใบงานท 3.1 กลมละ 1 ขอ แลวใหกลมอนทมผลงานแตกตางออกไปไดน าเสนอเพมเตม ครตรวจสอบความถกตอง

7. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

ขนสรป

สอ/แหลงการเรยนร : —

นกเรยนและครชวยกนสรปสาระส าคญเกยวกบประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3 แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3 (ประเมนตามสภาพจรง)

ตรวจใบงานท 3.1 ใบงานท 3.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ

ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ 8 สอ/แหลงการเรยนร

Page 100: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

100

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม (1) กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน.

กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน. (2) ส านกนายกรฐมนตร. กรมประชาสมพนธ. 2554. ประเทศไทยกบอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: กรมประชาสมพนธ ส านกนายกรฐมนตร. [ม.ป.ท.]. 3) ใบความร เรอง กฎบตรอาเซยน 4) ตวอยางขาว 5) ใบงานท 3.1 เรอง ประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.thai-aec.com - http://aseansummit.mfa.go.th/15/thai/PDF/ASEAN_Charter_TH+EN.pdf

Page 101: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

101

ใบความร

กฎบตรอาเซยน (ASEAN Charter) วตถประสงคของกฎบตรอาเซยน คอ ท าใหอาเซยนเปนองคกรทมประสทธภาพ มประชาชนเปนศนยกลาง และเคารพกฎกตกาในการท างานมากขน นอกจากน กฎบตรอาเซยนจะใหสถานะนตบคคลแกอาเซยนเปนองคกรระหวางรฐบาล (intergovernmental organization) กฎบตรอาเซยน ประกอบดวยขอบทตางๆ 13 บท 55 ขอ มประเดนใหมทแสดงความกาวหนาของอาเซยน ไดแก (1) การจดตงองคกรสทธมนษยชนของอาเซยน (2) การใหอ านาจเลขาธการอาเซยนสอดสองและรายงานการท าตามความตกลงของรฐสมาชก (3) การจดตงกลไกส าหรบการระงบขอพพาทตางๆ ระหวางประเทศสมาชก (4) การใหผน าเปนผตดสนวา จะด าเนนการอยางไรตอรฐผละเมดพนธกรณตามกฎบตรฯ อยางรายแรง (5) การเปดชองใหใชวธการอนในการตดสนใจไดหากไมมฉนทามต (6) การสงเสรมการปรกษาหารอกนระหวางประเทศสมาชก เพอแกไขปญหาทกระทบตอผลประโยชนรวม ซงท าให การตความหลกการหามแทรกแซงกจการภายในมความยดหยนมากขน (7) การเพมบทบาทของประธานอาเซยน เพอใหอาเซยนสามารถตอบสนองตอสถานการณฉกเฉนไดอยางทนทวงท (8) การเปดชองทางใหอาเซยนสามารถมปฏสมพนธกบองคกรภาคประชาสงคมมากขน

(9) การปรบปรงโครงสรางองคกรใหมประสทธภาพมากยงขน เชน ใหมการประชมสดยอดอาเซยน 2 ครงตอปจดตงคณะมนตร เพอประสานความรวมมอในแตละ 3 เสาหลก และการมคณะกรรมการผแทนถาวรประจ าอาเซยน ทกรงจาการตา

กฎบตรอาเซยนมผลบงคบใชตงแตวนท 15 ธนวาคม 2551 กลาวคอ หลงจากทประเทศสมาชกครบทง 10 ประเทศ ไดใหสตยาบนกฎบตร และการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 14 ระหวางวนท 28 กมภาพนธ - 1 มนาคม 2552 ทจงหวดเพชรบร เปนการประชมระดบผน าอาเซยนครงแรกหลงจากกฎบตรมผลบงคบใช ทมา : กระทรวงการตางประเทศ กรมอาเซยน. [ม.ป.ป.]. ASEAN Mini Book. กรงเทพมหานคร : [ม.ป.ท.]

Page 102: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

102

ใบความร

การประชมสดยอดอาเซยน ครงท 13 นายกรฐมนตรเปนประธานการประชมเตรยมการการเขารวมการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 13 และการประชมอนๆ ทเกยวของ ณ สาธารณรฐสงคโปร ณ หองสเขยว ตกไทยคฟา ท าเนยบรฐบาล พลเอกสรยทธ จลานนท นายกรฐมนตร เปนประธานการประชมเตรยมการการเขารวมการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 13 และการประชมอนๆ ทเกยวของ ณ สาธารณรฐสงคโปร ระหวางวนท 19-22 พฤศจกายน 2550 โดยมบคคลระดบสงเขารวมประชมประกอบดวยนายนตย พบลสงคราม รฐมนตรวาการกระทรวงการตางประเทศ นายเกรกไกร จระแพทย รฐมนตรวาการกระทรวงพาณชย ดร.อ าพน กตตอ าพน เลขาธการคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต สรปสาระส าคญ ดงน รฐมนตรวาการกระทรวงการตางประเทศ กลาวรายงานเกยวกบประเดนหลกของการประชมสดยอดอาเซยนครงท 13 นวา อาเซยนใหความส าคญกบความรวมมอดานพลงงาน สงแวดลอม การเปลยนแปลงทางสภาพภมอากาศ และการพฒนาอยางยงยน นอกจากน นายกรฐมนตรจะไดรวมประชมสดยอด IMT-GT ครงท 3 เพอตดตามความกาวหนา โดยเฉพาะการพฒนาพนท 6 จงหวดภาคใตของไทย ใหเปนแหลงพลงงานทางเลอก และยกระดบคณภาพชวตของพนองมสลมภาคใตของไทย ในโอกาสน นายกรฐมนตรกลาววา การเขารวมการประชมสดยอดอาเซยนครงน จะตอกย าความรวมมอ อาเซยนทไทยรเรมเมอ 40 ปทผานมาและโอกาสน ดร. สรนทร พศสวรรณ ผแทนของไทยจะขนด ารงต าแหนงเลขาธการอาเซยน ซงจะมบทบาทในก าหนดทศทางความรวมมอของอาเซยนในอนาคตอกดวย ในโอกาสน นายกรฐมนตรกลาววา การเขารวมพธลงนามเอกสารตางๆ เกยวกบการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 13 จ านวน 4 ฉบบ ประกอบดวย

1. ปฏญญาวาดวยแผนงานการจดตงประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ( Declaration on the ASEAN Economic Community Blueprint)

2. ปฏญญาวาดวยความยงยนทางสงแวดลอม (Declaration on Environmental Sustainability) 3. ปฏญญาอาเซยนวาดวยการประชมของรฐภาคในกรอบอนสญญาสหประชาชาตวาดวยการ

เปลยนแปลงทางสภาพภมอากาศ ครงท 13 และการประชมของรฐภาควาดวยพธสารเกยวโต ครงท 3 [ASEAN Declaration on the 13th Session of the Conference of Parties (CoP) to the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC) and the 3rd Conference of Parties Serving as the Meeting of the Parties (CMP) to the Kyoto Protocol]

4. กฎบตรอาเซยน ( ASEAN Charter) ณ Island B Ballroom, Shangri-La Hotel

ทมา : http://www.thaigov.go.th/th/governmental/item/12215-.html

Page 103: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

103

Page 104: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

104

ใบงาน ประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนคนควาความรเกยวกบประชาคมอาเซยน แลวรวมกนอภปรายในประเดนตอไปน

1. ประชาคมอาเซยน คออะไร ประกอบดวยประชาคมอะไรบาง

2. ขอตกลงบาหล 2 ( Bali Concord II) มสาระส าคญอยางไร

3. กฎบตรอาเซยน มความส าคญอยางไร

4. เปาหมายส าคญของการเปนประชาคมอาเซยน คออะไร

Page 105: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

105

เฉลยใบงาน

ประชาคมอาเซยนภายใตกฎบตรอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนคนควาความรเกยวกบประชาคมอาเซยน แลวรวมกนอภปรายในประเดนตอไปน

1. ประชาคมอาเซยน คออะไร ประกอบดวยประชาคมอะไรบาง ประชาคมอาเซยน คอ การรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยน 10 ประเทศ ทพฒนาระดบความใกลชด ในความ รวมมอประกอบดวย ประชาคม 3 เสาหลก ไดแก 1) ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน 2) ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน 3) ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

2. ขอตกลงบาหล 2 ( Bali Concord II) มสาระส าคญอยางไร ขอตกลงบาหล 2 (Bali Concord II) เหนชอบใหจดตงประชาคมอาเซยน เพอใหอาเซยนรวมตวเปนประชาคม เดยวกนใหส าเรจ ในตอนแรกมเปาหมายใหการจดตงประชาคมอาเซยนส าเรจในป พ.ศ. 2562 ตอมาผน าอาเซยน ไดเหนชอบรวมกนในการเรงรดการเปนประชาคมอาเซยนใหเรวขนในป พ.ศ. .......

3. กฎบตรอาเซยน มความส าคญอยางไร กฎบตรอาเซยน มความส าคญ คอ เปนเสมอนธรรมนญหรอกฎหมายสงสดของอาเซยนทจะน าไปสการจดตง ประชาคมอาเซยน และเปนธรรมนญในการบรหารปกครองประเทศสมาชกอาเซยนใหเปนหนงเดยวกน ท าใหประชาคม อาเซยนมสถานะเปนองคการระหวางรฐบาลทมประสทธภาพ มกฎหมายรองรบประชาคมในสถานะทเปนนตบคคล

4. เปาหมายส าคญของการเปนประชาคมอาเซยน คออะไร เปาหมายของการเปนประชาคมอาเซยนเนนประชาชนเปนศนยกลาง มกฎกตกาในการปฏบตงานมงเนน

Page 106: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

106

ประสทธภาพของประชาคม ยกระดบความรวมมอในกลมอาเซยน และเพมศกยภาพของอาเซยนในเวทโลก

Page 107: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

107

แผนการจดการเรยนรท 10 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 3 การเขาสประชาคมอาเซยน เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตส านกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

ม.4-6/5 มสวนรวมในการแกปญหา และการด าเนนชวตตามแนวทางการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน 1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

ประชาคมอาเซยน ประกอบดวย ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน และประชาคมสงคมและวฒนธรรม ซงเปนเสมอน 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 4 อธบายลกษณะส าคญของการด าเนนงานตาม 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายเปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยนได 2) วเคราะหผลการด าเนนงานตามวตถประสงคของประชาคมอาเซยนได 3) อธบายเปาหมายและแผนการจดตงประชาคมอาเซยนดานสงคมและวฒนธรรมได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม

Page 108: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

108

อาเซยนศกษา - 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน (1) ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (APSC) (2) ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (AEC) (3) ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASCC)

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5 คณลกษณะอนพงประสงค 5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม 11) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา 6 กจกรรมการเรยนร วธสอนตามแนว วฏจกรการเรยนร (4 MAT)

ขนสรางคณคาและประสบการณของสงทเรยน (พฒนาสมองซกขวา) สอ/แหลงการเรยนร : —

ครใหนกเรยนผลดกนเลาประสบการณเดมเกยวกบอาเซยน ในประเดนตอไปน - ลกษณะเศรษฐกจของอาเซยนเปนอยางไร

Page 109: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

109

- ประเทศสมาชกอาเซยนมลกษณะสงคมและวฒนธรรม ทคลายคลงกนและแตกตางกนอยางไร

- นกเรยนคดวา การเมองการปกครองของประเทศสมาชกอาเซยน มลกษณะทแตกตางกนอยางไร

Page 110: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

110

ขนวเคราะหประสบการณ (พฒนาสมองซกซาย)

สอการเรยนร : กระดาษขนาด A4 ค าถามกระตนความคด

1. ครใหนกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) ชวยกนเขยนแผนผงความคดในหวขอ ลกษณะส าคญของการเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมของอาเซยน ลงในกระดาษทครแจกให

2. ตวแทนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง

3. ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา ถานกเรยนเปนนกลงทนชาวตางชาตจะมาลงทนในประเทศสมาชกอาเซยนหรอไม พรอมอธบายเหตผลประกอบ

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา ลกษณะเศรษฐกจทส าคญของอาเซยนขนอยกบสงใด

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนปรบประสบการณเปนความคดรวบยอด (พฒนาสมองซกขวา) สอการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. ตวอยางขาว 2. บตรภาพ นกเรยนคดวา การประชมสดยอด

อาเซยน มความส าคญอยางไร (พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดย

ใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

1. ครใหนกเรยนดภาพขาว หรอภาพการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 22 แลวรวมกนบรรยายสรปถงความส าคญและผลทสอดคลองกบการเปนประชาคมอาเซยน

2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนพฒนาความคดรวบยอด (พฒนาสมองซกซาย)

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบความร 4. ใบงานท 3.2 5. หองสมด 6. แหลงขอมลสารสนเทศ

อปสรรคส าคญทมผลตอการเขาสประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน ไดแกอะไร

(1) การไมเปนประชาธปไตยของประเทศสมาชก อาเซยนบางประเทศ

2) ปญหาการละเมดสทธมนษยชน)

1. ครใหนกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาความร เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน จากหนงสอเรยน ใบ

Page 111: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

111

ความรเรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ โดยใหครอบคลมหวขอตอไปน

1) ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน ( ASEAN Political-Security Community -

APSC) 2) ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ( ASEAN Economic

Community - AEC) 3) ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ( ASEAN

Socio – Cultural Community - ASCC) 2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงใน

แบบบนทกการอาน 3. สมาชกในกลมรวมกนอภปรายประเดนส าคญของเรอง

ทศกษา แลวชวยกนสรปสาระส าคญโดยการตอบค าถามในใบงานท 3.2 เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน จากนนผลดกนเฉลยค าตอบหนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนลงมอปฏบตจากกรอบความคดทก าหนด (พฒนาสมองซกซาย) สอการเรยนร : ใบงานท 3.3-3.5

1. ครใหนกเรยนแตละกลมเลอกท าใบงาน ดงน (อาจมบางกลม ไดใบงานซ ากน)

- ใบงานท 3.3 เรอง ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

- ใบงานท 3.4 เรอง ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน - ใบงานท 3.5 เรอง ประชาคมสงคมและ

วฒนธรรมอาเซยน 2. ตวแทนแตละกลมน าเสนอผลงานในใบงานทตน

รบผดชอบ ครตรวจสอบความถกตอง

ขนสรางชนงานเพอสะทอนความเปนตนเอง (พฒนาสมองซกขวา)

Page 112: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

112

สอ/แหลงการเรยนร : —

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมรวมกนท าแผนพบ เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน ใหมความถกตอง เหมาะสม สนๆ ไดใจความ

ขนวเคราะหคณคาและประยกตใช (พฒนาสมองซกซาย) สอ/แหลงการเรยนร : —

สมาชกแตละกลมชวยกนปรบปรงและพฒนาขอมลในแผนพบใหมความถกตองเหมาะสม

ขนแลกเปลยนประสบการณเรยนรกบผอน (พฒนาสมองซกขวา) สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด

1. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน ครผสอนตรวจสอบความถกตองเหมาะสม และใหสมาชกกลมอนรวมกนใหขอเสนอแนะ วพากษวจารณอยางสรางสรรค

2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา การเคลอนไหวของอาเซยน ในการเขาสประชาคมอาเซยนในปจจบนน มกจกรรมดานใดเดนชดมากทสด ยกตวอยางประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 3.2 ใบงานท 3.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.3 ใบงานท 3.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.4 ใบงานท 3.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.5 ใบงานท 3.5 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 113: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

113

สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ 8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม (1) กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน.

กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน. (2) ส านกนายกรฐมนตร. กรมประชาสมพนธ. 2554. ประเทศไทยกบอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: กรมประชาสมพนธ ส านกนายกรฐมนตร. [ม.ป.ท.]. 3) ใบความร เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน 4) ตวอยางขาว 5) กระดาษขนาด A4 6) บตรภาพ 7) ใบงานท 3.2 เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน 8) ใบงานท 3.3 เรอง ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน 9) ใบงานท 3.4 เรอง ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน 10) ใบงานท 3.5 เรอง ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.thai-aec.com

Page 114: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

114

ใบความร

3 เสาหลกประชาคมอาเซยน 1. ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (ASEAN Political-Security Community) อาเซยนมงสงเสรมความรวมมอในดานการเมองและความมนคง เพอเสรมสรางและธ ารงไวซงสนตภาพและความมนคงของภมภาค เพอใหประเทศในภมภาคอยรวมกนอยางสนตสข และสามารถแกไขปญหาและความขดแยงโดยสนตวธ อาเซยนไดจดท าแผนการจดตงประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (ASEAN Political Security Community Blueprint) โดยเนนใน 3 ประการ คอ 1) การมกฎเกณฑและคานยมรวมกน ครอบคลมถงกจกรรมตาง ๆ ทจะรวมกนท า เพอสรางความเขาใจในระบบสงคม วฒนธรรมและประวตศาสตรทแตกตางของประเทศสมาชก สงเสรมพฒนาการทางการเมองไปในทศทางเดยวกน เชน หลกการประชาธปไตย การสงเสรมและคมครองสทธมนษยชน การสนบสนนการมสวนรวมของภาคประชาสงคม การตอตานการทจรต การสงเสรมหลกนตธรรมและธรรมาภบาล เปนตน 2) สงเสรมความสงบสขและรบผดชอบรวมกนในการรกษาความมนคงส าหรบประชาชนทครอบคลมในทกดาน นอกจากนยงขยายความรวมมอ เพอตอตานภยคกคามรปแบบใหม เชน การตอตานการกอการราย อาชญากรรมขามชาตตางๆ เชน ยาเสพตด การคามนษย ตลอดจนการเตรยมความพรอม เพอปองกนและจดการภยพบตและภยธรรมชาต 3) การมพลวตและปฏสมพนธกบโลกภายนอก เพอเสรมสรางบทบาทของอาเซยนในความรวมมอระดบภมภาคเชน กรอบ ASEAN+3 กบจน ญปน สาธารณรฐเกาหล และการประชมสดยอดเอเชยตะวนออก ตลอดจนความสมพนธทเขมแขงกบมตรประเทศ และองคการระหวางประเทศ เชน สหประชาชาต

2. ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (ASEAN Economic Community) อาเซยนจะรวมตวเปนประชาคมอาเซยน โดยมเปาหมายใหอาเซยนมตลาดและฐานการผลตเดยวกนและมการเคลอนยายสนคา บรการ การลงทน เงนทน และแรงงานมฝมออยางเสร อาเซยนไดจดท าแผนงานการจดตงประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (ASEAN Economic Community Blueprint) ซงเปนแผนงานบรณาการการด าเนนงานในดานเศรษฐกจเพอใหบรรลวตถประสงค 4 ดาน คอ 1) การเปนตลาดและฐานการผลตเดยว 2) การสรางขดความสามารถในการแขงขนทางเศรษฐกจของอาเซยน โดยใหความส าคญกบประเดนนโยบายทจะชวยสงเสรมการรวมกลมทางเศรษฐกจ เชน นโยบายการแขงขน การคมครองผบรโภค สทธในทรพยสนทางปญญา นโยบายภาษ และการพฒนาโครงสรางพนฐาน (การเงน การขนสง เทคโนโลยสารสนเทศ และพลงงาน) 3) การพฒนาเศรษฐกจอยางเสมอภาค ใหมการพฒนาวสาหกจขนาดกลางและขนาดยอม และการเสรมสรางขดความสามารถผานโครงการตางๆ 4) การบรณาการเขากบเศรษฐกจโลก เนนการปรบประสานนโยบายเศรษฐกจของอาเซยนกบประเทศภายนอกภมภาค เพอใหอาเซยนมทาทรวมกนอยางชดเจน เชน การจดท าเขตการคาเสรของอาเซยนกบประเทศคเจรจาตางๆ เปนตน รวมทงสงเสรมการสรางเครอขายในดานการผลต หรอจ าหนายสนคาภายในภมภาคใหเชอมโยงกบเศรษฐกจโลก

Page 115: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

115

3. ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio-Cultural Community) อาเซยนมงหวงประโยชนจากการรวมตวกน เพอท าใหประชาชนมการกนดอยด ปราศจากโรคภยไขเจบ มสงแวดลอมทดและมความรสกเปนอนหนงอนเดยว โดยใหความรวมมอเฉพาะดาน (Functional Cooperation) ภายใตสงคมและวฒนธรรมทครอบคลมในหลายดาน ไดแก เยาวชน การศกษาและการพฒนาทรพยากรมนษย สทธมนษยชน สาธารณสข วทยาศาสตรและเทคโนโลย สงแวดลอม สตร แรงงาน การขจดความยากจน สวสดการสงคมและการพฒนา วฒนธรรมและสารนเทศ กจการพลเรอน การตรวจคนเขาเมองและกงสล ยาเสพตด และการจดการภยพบต สทธมนษยชน โดยมคณะท างานอาเซยนรบผดชอบการด าเนนความรวมมอในแตละวน อาเซยนไดตงเปาเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ในป ....... โดยมงหวงเปนประชาคมทมประชาชนเปนศนยกลาง มสงคมทเอออาทรและแบงปน ประชากรอาเซยนมสภาพความเปนอยทดและมการพฒนาในทกดาน เพอยกระดบคณภาพชวตของประชาชน สงเสรมการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน รวมทงสงเสรมอตลกษณอาเซยน (ASEAN Identity) เพอรองรบการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน อาเซยนไดจดท าแผนงานการจดตงประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio-Cultural Community Blueprint) ซงประกอบดวยความรวมมอใน 6 ดาน ไดแก (1) การพฒนาทรพยากรมนษย (Human Development) (2) การคมครองและสวสดการสงคม (Social Welfare and Protection) (3) สทธและความยตธรรมทางสงคม (Social Justice and Rights) (4) ความยงยนดานสงแวดลอม (Environmental Sustainability) (5) การสรางอตลกษณอาเซยน (Building an ASEAN Identity) (6) การลดชองวางทางการพฒนา (Narrowing the Development Gap) โดยมกลไกการด าเนนงาน ไดแก การประชมรายสาขาระดบเจาหนาทอาวโส (Senior Officials Meeting) และระดบรฐมนตร (Ministerial Meeting) และคณะมนตรประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio-Cultural Community Council) ทมา : กระทรวงการตางประเทศ กรมอาเซยน. [ม.ป.ป.]. ASEAN Mini Book. กรงเทพมหานคร : [ม.ป.ท.]

Page 116: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

116

ใบความร

“นายกรฐมนตร” ย าเดนหนา 3 เสาหลกอาเซยน ผสอขาวรายงานภารกจของ น.ส.ยงลกษณ ชนวตร นายกรฐมนตร ในการเดนทางไปรวมประชมสดยอดอาเซยน ครงท 22 ทกรงบนดารเสรเบกาวน ประเทศบรไนดารสซาลาม ระหวางวนท 24-25 เม.ย. วา เมอวนท 25 เม.ย. เวลา 09.00 น. ตามเวลาทองถน ซงเรวกวาประเทศไทย 1 ชวโมง นายกรฐมนตร ไดเขารวมการประชมสดยอดอาเซยน รวมกบผน าอาเซยน เพอตดตามความคบหนาในการสรางประชาคมอาเซยน บทบาทของอาเซยนในภมภาค วางแผนอนาคตของอาเซยน และแลกเปลยนความคดเหนระหวางผน าเกยวกบประเดนตางๆ ในภมภาค ในโอกาสน นายกรฐมนตร ไดชนชมตอความกาวหนาในการด าเนนการของประเทศสมาชกในการสรางประชาคมอาเซยนในป ....... และความส าคญในการวางแผนอนาคตหลงจากเปนประชาคมอาเซยนแลว ดวยศกยภาพทหลากหลายของอาเซยน ท าใหประเทศมหาอ านาจตางใหความสนใจอาเซยนเปนพเศษ เราจงตองบรหารจดการกบภมศาสตรทางการเมอง รวมทงสภาพแวดลอมของโลกทเปลยนแปลงอยางรวดเรว เพอใหอาเซยนสามารถปรบตวและด ารงอยได ทงน เพอใหบรรลเปาหมายดงกลาว อาเซยนตองเสรมสรางการอยรวมกนทางการเมอง มองไปขางหนา และรวมกบประเทศมหาอ านาจในกรอบการด าเนนการตางๆ ทอาเซยนเปนผน า ซงจะชวยใหอาเซยน คงไวซงความเปนภมภาคทมนคงและสนต เออตอการเตบโตทางเศรษฐกจ และคงไวซงการรวมตวทางเศรษฐกจระดบภมภาค เพอมงสเปาหมายระยะยาวของประชาคมเอเชยตะวนออก รวมทงการคงไวใหอาเซยนเปนพลงขบเคลอนส าคญ เพอวางผงอนาคตของภมภาค ซงอาเซยนตองยกระดบตวเองใหมบทบาทส าคญในเวทระหวางประเทศ และตองก าหนดประเดนทอยในความสนใจของโลก ทอาเซยนสามารถมสวนรวม เชน เปาหมายการพฒนาอยางยงยน การบรหารจดการภยพบต และการรกษาสนตภาพ เปนตน นายกรฐมนตร ยงไดใหความส าคญตอความกาวหนาในการด าเนนการของ 3 เสาหลกของอาเซยน ทจะเขาสประชาคมอาเซยนในป ....... ไดแก เสาหลกดานเศรษฐกจ โดยอาเซยนตองใหความส าคญกบการรวมตวทางเศรษฐกจระดบภมภาค ในภมภาคเอเชยตะวนออกใหกวางขน และขบเคลอนความรวมมอทางเศรษฐกจในภมภาคของอาเซยนใหด าเนนตอไป เสาหลกการเมองและความมนคง ตองสงเสรมสนตภาพและความมนคงในภมภาค เพอรกษาบรรยากาศใหเออตอการพฒนาดานเศรษฐกจตอไป โดยเฉพาะความรวมมอระหวางชายแดน เพอความมงคงระหวางประเทศสมาชก และควรสนใจความ ทาทายใหมทเกดจากการขามพรมแดนหลงการรวมตวเปนประชาคมอาเซยน เพราะจะกระทบตอความปลอดภยและความมนคงของประชาชนในประเทศสมาชก อกทงตองใหความส าคญกบการสงเสรมธรรมาภบาลและความโปรงใส และผลกดนใหมการน าปฏญญาอาเซยนวาดวยเรองสทธมนษยชนเกดผล และเสาหลกสงคมและวฒนธรรม ตอง

Page 117: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

117

ยดประชาชนเปนศนยกลาง รวมมอกนอยางใกลชดในการพฒนาความสามารถในการปองกน และควบคมโรคตดตอ และสงเสรมการเขาถงบรการทางสขภาพ เพอใหประชาชนมคณภาพชวตทดขน และตองขยายความรวมมอและแลกเปลยนทางดานวฒนธรรม ใหเกดอตลกษณของอาเซยน และสรางความเขาใจทดขนระหวางประชาชน สวนขอเสนอการก าหนดทศทางของอาเซยนในอนาคตหลงป ....... นน นายกรฐมนตร ไดเสนอใหแปลงความหลากหลายใหเปนโอกาส มความรบผดชอบตอภมภาคและโลกมากขน เสรมสรางศกยภาพของอาเซยน เพอรบมอกบความทาทายตางๆทเกดขน และทบทวนและสรางความเขมแขงใหกบกระบวนการรวมตวกน โดยทบทวนบทบาทของอาเซยน แตละภาคสวน รวมทงปฏสมพนธระหวางกนเพอก าหนดกระบวนการด าเนนงานและการเพมประสทธภาพของอาเซยน

ใบงาน 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. เปาหมายส าคญของการตงประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน คออะไร

2. เปาหมายส าคญของการตงประชาคมเศรษฐกจอาเซยน คออะไร

Page 118: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

118

Page 119: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

119

3. ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนมเปาหมายส าคญอะไรบาง

4. ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนใหความส าคญในประเดนหลกในเรองใดบาง

5. การด าเนนงานทส าคญของประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนทจะบรรลเปาหมายตามทก าหนดไดแกอะไรบาง

Page 120: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

120

ใบงาน 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. เปาหมายส าคญของการตงประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน คออะไร 1) เพอใหประเทศในภมภาคอยรวมกนอยางสนต มความมนคง 2) เพอสรางประชาคมอาเซยนใหมคานยมรวมกนในการสงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตย และรฐบาลใชหลกธรรมาภบาลในการปกครองและบรหารประเทศ 3) มระบบแกไขความขดแยงระหวางประเทศ 4) รวมมอกนเพอรบภยคกคามความมนคง ภยกอการราย ปญหาอาชญากรรมขามชาตตางๆ และปญหาภยพบตทางธรรมชาต 5) เพอใหประชาชนมความมนคงและปลอดภย 6) เพอท าใหอาเซยนมบทบาทน าและมบทบาททสรางสรรคในเวทโลก

2. เปาหมายส าคญของการตงประชาคมเศรษฐกจอาเซยน คออะไร 1) พฒนาอาเซยนใหเปนตลาดรวมและเปนฐานการผลตเดยวกน 2) มการเคลอนยายปจจยการผลตอยางเสร 3) สามารถใชทรพยากรแตละประเภททงวตถดบ และแรงงานมารวมในการผลตภายใตกฎเกณฑ กฎระเบยบและมาตรฐานสนคาเดยวกน 4) เพอความกาวหนาในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศสมาชก ลดชองวางความเจรญทางเศรษฐกจทแตกตางกนมากของประเทศสมาชก 5) รวมมอกนในนโยบายดานการเงน การลงทน ภาษอากร การประกนภย การพฒนาดานพลงงาน การเกษตรการทองเทยว การปรบปรงโครงสรางพนฐานและการคมนาคม 6) การพฒนาคณภาพประชากรและพฒนากฎหมายดานการคารวมกน 7) เพมศกยภาพการแขงขนและอ านาจตอรองราคาทางเศรษฐกจของอาเซยนในประชาคมโลก และเพมความ สามารถในการแขงขนกบภมภาคอน

Page 121: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

121

3. ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนมเปาหมายส าคญอะไรบาง 1) ใหอาเซยนอยรวมกนภายใตแนวคดสงคมทเอออาทร 2) เพอแกไขผลกระทบตอสงคมทเปนผลมาจากการรวมตวทางเศรษฐกจ 3) สงเสรมการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยนและการจดการดแลสงแวดลอมอยางถกตอง 4) สงเสรมความเขาใจระหวางประชาชนอาเซยน มการเรยนรประวตศาสตรและวฒนธรรมรวมกน

4. ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนใหความส าคญในประเดนหลกในเรองใดบาง 1) การพฒนาทรพยากรมนษย 2) การสรางสวสดการสงคม 3) การสงเสรมสทธมนษยชน 4) การอนรกษสงแวดลอมและการสรางอตลกษณอาเซยน

5. การด าเนนงานทส าคญของประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนทจะบรรลเปาหมายตามทก าหนดไดแกอะไรบาง

1) สงเสรมการสรางความรสกของการอยรวมกน และความรสกของการเปนประชาคมอาเซยน 2) ประชาชนในแตละประเทศสมาชกอาเซยนไดเรยนรเรองราวของประเทศสมาชกอนในเรองประวตศาสตรวฒนธรรม ศาสนา วถชวต เพอใหเกดความเขาใจ และยอมรบความแตกตางอยางหลากหลายทางวฒนธรรมของอาเซยน 3) การสงเสรมการตดตอแลกเปลยนระหวางประชากรอาเซยนในดานการศกษา กฬา วฒนธรรม

Page 122: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

122

ใบงาน ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคด แสดงเปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคง

อาเซยน

เปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

Page 123: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

123

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

ปญหาอปสรรคทท าใหการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยนไมส าเรจไดโดยงาย คออะไร

Page 124: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

124

เฉลยใบงาน ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคด แสดงเปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคง

อาเซยน

มบทบาทน าและบทบาท ทสรางสรรคในเวทโลก

ประชาชนมความมนคง และปลอดภย

มคานยมรวมกน ในการปกครองระบอบ

ประชาธปไตย

มระบบแกไขความขดแยงระหวางประเทศ

รฐบาลใชหลกธรรมาภบาลในการปกครองบรหาร

ประเทศ

อาชญากรรม ขามชาต

มความมนคง

สงเสรมสนตภาพ

ประเทศในภมภาคอยรวมกนอยางสนต

- รวมมอกนเพอรบภยคกคาม ภยกอการราย - การคาสงเสพตด - การคามนษย - การเขาเมองผดกฎหมาย - โจรสลด - ภยพบตทางธรรมชาต

เปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

Page 125: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

125

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

ปญหาอปสรรคทท าใหการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยนไมส าเรจไดโดยงาย คออะไร 1) รปแบบการปกครองเปนเอกลกษณเฉพาะแตละประเทศ 2) ปญหาการเมองและความมนคงภายในแตกตางกน เชน ปญหาสทธมนษยชน ปญหาการไมเปนประชาธปไตย 3) กฎบตรอาเซยนระบถงการไมแทรกแซงการเมองภายในประเทศเพอนบาน ท าใหแนวคดทางการเมอง จะเปนหนงเดยวไดยาก

Page 126: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

126

แผนการจดการเรยนรท 11 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 3 การเขาสประชาคมอาเซยน เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

ประชาคมอาเซยน ประกอบดวย ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน และประชาคมสงคมและวฒนธรรม ซงเปนเสมอน 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 4 อธบายลกษณะส าคญของการด าเนนงานตาม 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายเปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยนได 2) วเคราะหผลการด าเนนงานตามวตถประสงคของประชาคมอาเซยนได 3) อธบายเปาหมายและแผนการจดตงประชาคมอาเซยนดานสงคมและวฒนธรรมได

Page 127: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

127

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน (1) ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (APSC) (2) ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (AEC) (3) ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASCC)

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5 คณลกษณะอนพงประสงค 5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม 11) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา 6 กจกรรมการเรยนร วธสอนตามแนว วฏจกรการเรยนร (4 MAT)

ขนสรางคณคาและประสบการณของสงทเรยน (พฒนาสมองซกขวา) สอ/แหลงการเรยนร : —

ครใหนกเรยนผลดกนเลาประสบการณเดมเกยวกบ

Page 128: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

128

อาเซยน ในประเดนตอไปน - ลกษณะเศรษฐกจของอาเซยนเปนอยางไร - ประเทศสมาชกอาเซยนมลกษณะสงคมและ

วฒนธรรม ทคลายคลงกนและแตกตางกนอยางไร

- นกเรยนคดวา การเมองการปกครองของประเทศสมาชกอาเซยน มลกษณะทแตกตางกนอยางไร

Page 129: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

129

ขนวเคราะหประสบการณ (พฒนาสมองซกซาย)

สอการเรยนร : กระดาษขนาด A4 ค าถามกระตนความคด

1. ครใหนกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) ชวยกนเขยนแผนผงความคดในหวขอ ลกษณะส าคญของการเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมของอาเซยน ลงในกระดาษทครแจกให

2. ตวแทนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง

3. ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา ถานกเรยนเปนนกลงทนชาวตางชาตจะมาลงทนในประเทศสมาชกอาเซยนหรอไม พรอมอธบายเหตผลประกอบ

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา ลกษณะเศรษฐกจทส าคญของอาเซยนขนอยกบสงใด

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนปรบประสบการณเปนความคดรวบยอด (พฒนาสมองซกขวา) สอการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. ตวอยางขาว 2. บตรภาพ นกเรยนคดวา การประชมสดยอด

อาเซยน มความส าคญอยางไร (พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดย

ใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

1. ครใหนกเรยนดภาพขาว หรอภาพการประชมสดยอดอาเซยน ครงท 22 แลวรวมกนบรรยายสรปถงความส าคญและผลทสอดคลองกบการเปนประชาคมอาเซยน

2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนพฒนาความคดรวบยอด (พฒนาสมองซกซาย)

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบความร 4. ใบงานท 3.2 5. หองสมด 6. แหลงขอมลสารสนเทศ

อปสรรคส าคญทมผลตอการเขาสประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน ไดแกอะไร

(1) การไมเปนประชาธปไตยของประเทศสมาชก อาเซยนบางประเทศ

2) ปญหาการละเมดสทธมนษยชน)

1. ครใหนกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาความร เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน จากหนงสอเรยน ใบ

Page 130: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

130

ความรเรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ โดยใหครอบคลมหวขอตอไปน

1) ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน ( ASEAN Political-Security Community -

APSC) 2) ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ( ASEAN Economic

Community - AEC) 3) ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ( ASEAN

Socio – Cultural Community - ASCC) 2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงใน

แบบบนทกการอาน 3. สมาชกในกลมรวมกนอภปรายประเดนส าคญของเรอง

ทศกษา แลวชวยกนสรปสาระส าคญโดยการตอบค าถามในใบงานท 3.2 เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน จากนนผลดกนเฉลยค าตอบหนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตอง

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนลงมอปฏบตจากกรอบความคดทก าหนด (พฒนาสมองซกซาย) สอการเรยนร : ใบงานท 3.3-3.5

1. ครใหนกเรยนแตละกลมเลอกท าใบงาน ดงน (อาจมบางกลม ไดใบงานซ ากน)

- ใบงานท 3.3 เรอง ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

- ใบงานท 3.4 เรอง ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน - ใบงานท 3.5 เรอง ประชาคมสงคมและ

วฒนธรรมอาเซยน 2. ตวแทนแตละกลมน าเสนอผลงานในใบงานทตน

รบผดชอบ ครตรวจสอบความถกตอง

ขนสรางชนงานเพอสะทอนความเปนตนเอง (พฒนาสมองซกขวา)

Page 131: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

131

สอ/แหลงการเรยนร : —

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมรวมกนท าแผนพบ เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน ใหมความถกตอง เหมาะสม สนๆ ไดใจความ

ขนวเคราะหคณคาและประยกตใช (พฒนาสมองซกซาย) สอ/แหลงการเรยนร : —

สมาชกแตละกลมชวยกนปรบปรงและพฒนาขอมลในแผนพบใหมความถกตองเหมาะสม

ขนแลกเปลยนประสบการณเรยนรกบผอน (พฒนาสมองซกขวา) สอ/แหลงการเรยนร : — ค าถามกระตนความคด

1. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน ครผสอนตรวจสอบความถกตองเหมาะสม และใหสมาชกกลมอนรวมกนใหขอเสนอแนะ วพากษวจารณอยางสรางสรรค

2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา การเคลอนไหวของอาเซยน ในการเขาสประชาคมอาเซยนในปจจบนน มกจกรรมดานใดเดนชดมากทสด ยกตวอยางประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 3.2 ใบงานท 3.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.3 ใบงานท 3.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.4 ใบงานท 3.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.5 ใบงานท 3.5 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 132: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

132

สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ 8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม (1) กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน.

กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน. (2) ส านกนายกรฐมนตร. กรมประชาสมพนธ. 2554. ประเทศไทยกบอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: กรมประชาสมพนธ ส านกนายกรฐมนตร. [ม.ป.ท.]. 3) ใบความร เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน 4) ตวอยางขาว 5) กระดาษขนาด A4 6) บตรภาพ 7) ใบงานท 3.2 เรอง 3 เสาหลกของประชาคมอาเซยน 8) ใบงานท 3.3 เรอง ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน 9) ใบงานท 3.4 เรอง ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน 10) ใบงานท 3.5 เรอง ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.thai-aec.com

Page 133: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

133

ใบความร

3 เสาหลกประชาคมอาเซยน 1. ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (ASEAN Political-Security Community) อาเซยนมงสงเสรมความรวมมอในดานการเมองและความมนคง เพอเสรมสรางและธ ารงไวซงสนตภาพและความมนคงของภมภาค เพอใหประเทศในภมภาคอยรวมกนอยางสนตสข และสามารถแกไขปญหาและความขดแยงโดยสนตวธ อาเซยนไดจดท าแผนการจดตงประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (ASEAN Political Security Community Blueprint) โดยเนนใน 3 ประการ คอ 1) การมกฎเกณฑและคานยมรวมกน ครอบคลมถงกจกรรมตาง ๆ ทจะรวมกนท า เพอสรางความเขาใจในระบบสงคม วฒนธรรมและประวตศาสตรทแตกตางของประเทศสมาชก สงเสรมพฒนาการทางการเมองไปในทศทางเดยวกน เชน หลกการประชาธปไตย การสงเสรมและคมครองสทธมนษยชน การสนบสนนการมสวนรวมของภาคประชาสงคม การตอตานการทจรต การสงเสรมหลกนตธรรมและธรรมาภบาล เปนตน 2) สงเสรมความสงบสขและรบผดชอบรวมกนในการรกษาความมนคงส าหรบประชาชนทครอบคลมในทกดาน นอกจากนยงขยายความรวมมอ เพอตอตานภยคกคามรปแบบใหม เชน การตอตานการกอการราย อาชญากรรมขามชาตตางๆ เชน ยาเสพตด การคามนษย ตลอดจนการเตรยมความพรอม เพอปองกนและจดการภยพบตและภยธรรมชาต 3) การมพลวตและปฏสมพนธกบโลกภายนอก เพอเสรมสรางบทบาทของอาเซยนในความรวมมอระดบภมภาคเชน กรอบ ASEAN+3 กบจน ญปน สาธารณรฐเกาหล และการประชมสดยอดเอเชยตะวนออก ตลอดจนความสมพนธทเขมแขงกบมตรประเทศ และองคการระหวางประเทศ เชน สหประชาชาต

2. ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (ASEAN Economic Community) อาเซยนจะรวมตวเปนประชาคมอาเซยน โดยมเปาหมายใหอาเซยนมตลาดและฐานการผลตเดยวกนและมการเคลอนยายสนคา บรการ การลงทน เงนทน และแรงงานมฝมออยางเสร อาเซยนไดจดท าแผนงานการจดตงประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (ASEAN Economic Community Blueprint) ซงเปนแผนงานบรณาการการด าเนนงานในดานเศรษฐกจเพอใหบรรลวตถประสงค 4 ดาน คอ 1) การเปนตลาดและฐานการผลตเดยว 2) การสรางขดความสามารถในการแขงขนทางเศรษฐกจของอาเซยน โดยใหความส าคญกบประเดนนโยบายทจะชวยสงเสรมการรวมกลมทางเศรษฐกจ เชน นโยบายการแขงขน การคมครองผบรโภค สทธในทรพยสนทางปญญา นโยบายภาษ และการพฒนาโครงสรางพนฐาน (การเงน การขนสง เทคโนโลยสารสนเทศ และพลงงาน) 3) การพฒนาเศรษฐกจอยางเสมอภาค ใหมการพฒนาวสาหกจขนาดกลางและขนาดยอม และการเสรมสรางขดความสามารถผานโครงการตางๆ 4) การบรณาการเขากบเศรษฐกจโลก เนนการปรบประสานนโยบายเศรษฐกจของอาเซยนกบประเทศภายนอกภมภาค เพอใหอาเซยนมทาทรวมกนอยางชดเจน เชน การจดท าเขตการคาเสรของอาเซยนกบประเทศคเจรจาตางๆ เปนตน รวมทงสงเสรมการสรางเครอขายในดานการผลต หรอจ าหนายสนคาภายในภมภาคใหเชอมโยงกบเศรษฐกจโลก

Page 134: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

134

3. ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio-Cultural Community) อาเซยนมงหวงประโยชนจากการรวมตวกน เพอท าใหประชาชนมการกนดอยด ปราศจากโรคภยไขเจบ มสงแวดลอมทดและมความรสกเปนอนหนงอนเดยว โดยใหความรวมมอเฉพาะดาน (Functional Cooperation) ภายใตสงคมและวฒนธรรมทครอบคลมในหลายดาน ไดแก เยาวชน การศกษาและการพฒนาทรพยากรมนษย สทธมนษยชน สาธารณสข วทยาศาสตรและเทคโนโลย สงแวดลอม สตร แรงงาน การขจดความยากจน สวสดการสงคมและการพฒนา วฒนธรรมและสารนเทศ กจการพลเรอน การตรวจคนเขาเมองและกงสล ยาเสพตด และการจดการภยพบต สทธมนษยชน โดยมคณะท างานอาเซยนรบผดชอบการด าเนนความรวมมอในแตละวน อาเซยนไดตงเปาเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ในป ....... โดยมงหวงเปนประชาคมทมประชาชนเปนศนยกลาง มสงคมทเอออาทรและแบงปน ประชากรอาเซยนมสภาพความเปนอยทดและมการพฒนาในทกดาน เพอยกระดบคณภาพชวตของประชาชน สงเสรมการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน รวมทงสงเสรมอตลกษณอาเซยน (ASEAN Identity) เพอรองรบการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน อาเซยนไดจดท าแผนงานการจดตงประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio-Cultural Community Blueprint) ซงประกอบดวยความรวมมอใน 6 ดาน ไดแก (1) การพฒนาทรพยากรมนษย (Human Development) (2) การคมครองและสวสดการสงคม (Social Welfare and Protection) (3) สทธและความยตธรรมทางสงคม (Social Justice and Rights) (4) ความยงยนดานสงแวดลอม (Environmental Sustainability) (5) การสรางอตลกษณอาเซยน (Building an ASEAN Identity) (6) การลดชองวางทางการพฒนา (Narrowing the Development Gap) โดยมกลไกการด าเนนงาน ไดแก การประชมรายสาขาระดบเจาหนาทอาวโส (Senior Officials Meeting) และระดบรฐมนตร (Ministerial Meeting) และคณะมนตรประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio-Cultural Community Council) ทมา : กระทรวงการตางประเทศ กรมอาเซยน. [ม.ป.ป.]. ASEAN Mini Book. กรงเทพมหานคร : [ม.ป.ท.]

Page 135: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

135

ใบความร

“นายกรฐมนตร” ย าเดนหนา 3 เสาหลกอาเซยน ผสอขาวรายงานภารกจของ น.ส.ยงลกษณ ชนวตร นายกรฐมนตร ในการเดนทางไปรวมประชมสดยอดอาเซยน ครงท 22 ทกรงบนดารเสรเบกาวน ประเทศบรไนดารสซาลาม ระหวางวนท 24-25 เม.ย. วา เมอวนท 25 เม.ย. เวลา 09.00 น. ตามเวลาทองถน ซงเรวกวาประเทศไทย 1 ชวโมง นายกรฐมนตร ไดเขารวมการประชมสดยอดอาเซยน รวมกบผน าอาเซยน เพอตดตามความคบหนาในการสรางประชาคมอาเซยน บทบาทของอาเซยนในภมภาค วางแผนอนาคตของอาเซยน และแลกเปลยนความคดเหนระหวางผน าเกยวกบประเดนตางๆ ในภมภาค ในโอกาสน นายกรฐมนตร ไดชนชมตอความกาวหนาในการด าเนนการของประเทศสมาชกในการสรางประชาคมอาเซยนในป ....... และความส าคญในการวางแผนอนาคตหลงจากเปนประชาคมอาเซยนแลว ดวยศกยภาพทหลากหลายของอาเซยน ท าใหประเทศมหาอ านาจตางใหความสนใจอาเซยนเปนพเศษ เราจงตองบรหารจดการกบภมศาสตรทางการเมอง รวมทงสภาพแวดลอมของโลกทเปลยนแปลงอยางรวดเรว เพอใหอาเซยนสามารถปรบตวและด ารงอยได ทงน เพอใหบรรลเปาหมายดงกลาว อาเซยนตองเสรมสรางการอยรวมกนทางการเมอง มองไปขางหนา และรวมกบประเทศมหาอ านาจในกรอบการด าเนนการตางๆ ทอาเซยนเปนผน า ซงจะชวยใหอาเซยน คงไวซงความเปนภมภาคทมนคงและสนต เออตอการเตบโตทางเศรษฐกจ และคงไวซงการรวมตวทางเศรษฐกจระดบภมภาค เพอมงสเปาหมายระยะยาวของประชาคมเอเชยตะวนออก รวมทงการคงไวใหอาเซยนเปนพลงขบเคลอนส าคญ เพอวางผงอนาคตของภมภาค ซงอาเซยนตองยกระดบตวเองใหมบทบาทส าคญในเวทระหวางประเทศ และตองก าหนดประเดนทอยในความสนใจของโลก ทอาเซยนสามารถมสวนรวม เชน เปาหมายการพฒนาอยางยงยน การบรหารจดการภยพบต และการรกษาสนตภาพ เปนตน นายกรฐมนตร ยงไดใหความส าคญตอความกาวหนาในการด าเนนการของ 3 เสาหลกของอาเซยน ทจะเขาสประชาคมอาเซยนในป ....... ไดแก เสาหลกดานเศรษฐกจ โดยอาเซยนตองใหความส าคญกบการรวมตวทางเศรษฐกจระดบภมภาค ในภมภาคเอเชยตะวนออกใหกวางขน และขบเคลอนความรวมมอทางเศรษฐกจในภมภาคของอาเซยนใหด าเนนตอไป เสาหลกการเมองและความมนคง ตองสงเสรมสนตภาพและความมนคงในภมภาค เพอรกษาบรรยากาศใหเออตอการพฒนาดานเศรษฐกจตอไป โดยเฉพาะความรวมมอระหวางชายแดน เพอความมงคงระหวางประเทศสมาชก และควรสนใจความ ทาทายใหมทเกดจากการขามพรมแดนหลงการรวมตวเปนประชาคมอาเซยน เพราะจะกระทบตอความปลอดภยและความมนคงของประชาชนในประเทศสมาชก อกทงตองใหความส าคญกบการสงเสรมธรรมาภบาลและความโปรงใส และผลกดนใหมการน าปฏญญาอาเซยนวาดวยเรองสทธมนษยชนเกดผล และเสาหลกสงคมและวฒนธรรม ตอง

Page 136: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

136

ยดประชาชนเปนศนยกลาง รวมมอกนอยางใกลชดในการพฒนาความสามารถในการปองกน และควบคมโรคตดตอ และสงเสรมการเขาถงบรการทางสขภาพ เพอใหประชาชนมคณภาพชวตทดขน และตองขยายความรวมมอและแลกเปลยนทางดานวฒนธรรม ใหเกดอตลกษณของอาเซยน และสรางความเขาใจทดขนระหวางประชาชน สวนขอเสนอการก าหนดทศทางของอาเซยนในอนาคตหลงป ....... นน นายกรฐมนตร ไดเสนอใหแปลงความหลากหลายใหเปนโอกาส มความรบผดชอบตอภมภาคและโลกมากขน เสรมสรางศกยภาพของอาเซยน เพอรบมอกบความทาทายตางๆทเกดขน และทบทวนและสรางความเขมแขงใหกบกระบวนการรวมตวกน โดยทบทวนบทบาทของอาเซยน แตละภาคสวน รวมทงปฏสมพนธระหวางกนเพอก าหนดกระบวนการด าเนนงานและการเพมประสทธภาพของอาเซยน

ใบงาน ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคด แสดงเปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคง

อาเซยน

เปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

Page 137: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

137

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

ปญหาอปสรรคทท าใหการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยนไมส าเรจไดโดยงาย คออะไร

Page 138: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

138

เฉลยใบงาน ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคด แสดงเปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคง

อาเซยน

มบทบาทน าและบทบาท ทสรางสรรคในเวทโลก

ประชาชนมความมนคง และปลอดภย

มคานยมรวมกน ในการปกครองระบอบ

ประชาธปไตย

มระบบแกไขความขดแยงระหวางประเทศ

รฐบาลใชหลกธรรมาภบาลในการปกครองบรหาร

ประเทศ

อาชญากรรม ขามชาต

มความมนคง

สงเสรมสนตภาพ

ประเทศในภมภาคอยรวมกนอยางสนต

- รวมมอกนเพอรบภยคกคาม ภยกอการราย - การคาสงเสพตด - การคามนษย - การเขาเมองผดกฎหมาย - โจรสลด - ภยพบตทางธรรมชาต

เปาหมายส าคญของประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

Page 139: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

139

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

ปญหาอปสรรคทท าใหการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยนไมส าเรจไดโดยงาย คออะไร 1) รปแบบการปกครองเปนเอกลกษณเฉพาะแตละประเทศ 2) ปญหาการเมองและความมนคงภายในแตกตางกน เชน ปญหาสทธมนษยชน ปญหาการไมเปนประชาธปไตย 3) กฎบตรอาเซยนระบถงการไมแทรกแซงการเมองภายในประเทศเพอนบาน ท าใหแนวคดทางการเมอง จะเปนหนงเดยวไดยาก

Page 140: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

140

ใบงาน ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนวเคราะหผลการด าเนนงานตามวตถประสงคของประชาคมเศรษฐกจอาเซยนตามหวขอท

ก าหนด

ล าดบท วตถประสงค ผลดทคาดวาจะไดรบ

1 การเปนตลาดและฐาน การผลตเดยว

2 การสรางขดความสามารถในการแขงขนทางเศรษฐกจ

3 การพฒนาเศรษฐกจอยางเสมอภาค

4 การบรณาการเขากบเศรษฐกจโลก

Page 141: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

141

เฉลยใบงาน ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนวเคราะหผลการด าเนนงานตามวตถประสงคของประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ตาม

หวขอทก าหนด

ล าดบท วตถประสงค ผลดทคาดวาจะไดรบ

1 การเปนตลาดและฐาน การผลตเดยว

1) ท าใหเกดการรวมตวทางเศรษฐกจ 2) เพมความสะดวกในการตดตอคาขายระหวางกน 3) เกดการไหลเวยนของสนคา บรการ การลงทน เงนทน และแรงงาน 4) มการเคลอนยายปจจยการผลตอยางเสร 5) มกฎเกณฑ กฎระเบยบ และมาตรฐานสนคาเดยวกน

2 การสรางขดความสามารถในการแขงขนทางเศรษฐกจ

ท าใหมการรวมมอกนในนโยบายดานตางๆ ทางเศรษฐกจใหไปดวยกน เชน การเงน การลงทน การพฒนาดานพลงงาน การเกษตร การทองเทยว การปรบปรงโครงสรางพนฐานและการคมนาคม เปนการเพมศกยภาพ การผลต การแขงขนและอ านาจการตอรองทางเศรษฐกจ

3 การพฒนาเศรษฐกจอยางเสมอภาค

ท าใหมการชวยเหลอกนพฒนาเศรษฐกจ ประเทศทมความกาวหนา ทางเศรษฐกจจะชวยพฒนาเศรษฐกจของประเทศสมาชกใหใกลเคยงกน

4 การบรณาการเขากบเศรษฐกจโลก

1) ท าใหอาเซยนรวมมอกนอยางชดเจนในการจดท าเขตการคาเสรของ อาเซยน และการสรางเครอขายดานการผลตกบประเทศคเจรจา 2) ท าใหนกลงทนตางชาตและกลมเศรษฐกจอนใหความสนใจในการลงทน

Page 142: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

142

Page 143: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

143

ใบงาน ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. เปาหมายส าคญของการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ไดแกอะไรบาง

2. แผนงานการจดตงประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ประกอบดวยความรวมมอกดาน อะไรบาง

3. นกเรยนคดวา การรวมมอกนของอาเซยนดานสงคมและวฒนธรรม จะมผลดตออาเซยนอยางไร

Page 144: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

144

ใบงาน ประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. เปาหมายส าคญของการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ไดแกอะไรบาง 1) เปนประชาคมทมประชาชนเปนศนยกลาง 2) เปนสงคมทเอออาทรและแบงปน 3) ประชากรมสภาพความเปนอยทด และมการพฒนาในทกดานเพอยกระดบคณภาพชวตของประชาชน 4) มการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน 5) สงเสรมอตลกษณอาเซยน

2. แผนงานการจดตงประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน ประกอบดวยความรวมมอกดาน อะไรบาง 6 ดาน คอ 1) การพฒนาทรพยากรมนษย 2) การคมครองและสวสดการสงคม 3) สทธและความยตธรรมทางสงคม 4) ความยงยนดานสงแวดลอม 5) การสรางอตลกษณอาเซยน 6) การลดชองวางทางการพฒนา

3. นกเรยนคดวา การรวมมอกนของอาเซยนดานสงคมและวฒนธรรม จะมผลดตออาเซยนอยางไร (พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

Page 145: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

145

แผนการจดการเรยนรท 12

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 3 การเขาสประชาคมอาเซยน เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ........................................................................................... .............................................................................................. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

อาเซยนไดก าหนดแนวทางเพอใหประเทศสมาชกเตรยมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยน โดยเนนการด าเนนงานภายใตเปาหมายดานการเมองและความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 3 อธบายการเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยนได 2) อธบายการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยนได 3) อธบายการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม

Page 146: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

146

อาเซยนศกษา - การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน (1) การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (2) การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (3) การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน 4 สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม 11) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ สบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E)

ขนกระตนความสนใจ

สอการเรยนร : ตวอยางขาว

1. ครน าขาวตอไปน มาใหนกเรยนรวมกนวเคราะห

Page 147: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

147

ประเดนส าคญ - ขาวการละเมดสทธมนษยชน เชน การใชแรงงาน

เดก - ขาวการปราบปรามผเรยกรองประชาธปไตยใน

พมา - ขาวการคามนษย - ขาวการกอการราย - ขาวแรงงานขามชาต แรงงานยายถน 2. ครใหนกเรยนชวยกนวเคราะห และตอบค าถามในขาว

ขอท 1 ดงน - ปญหาส าคญของเหตการณในขาว คออะไร - สาเหตของปญหา คออะไร

- ผลกระทบของปญหาดงกลาว คออะไร 3. ครอธบายเชอมโยงจากการวเคราะหและตอบค าถาม

ของนกเรยน โดยเนนใหนกเรยนเขาใจวา อาเซยนพยายามรวมมอกนแกไขปญหาดงกลาว เพอเปนการเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน

ขนส ารวจคนหา

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

นกเรยนคดวา อาเซยนมจดเดนในการเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนในเรองใดมากทสด อธบายพรอมยกตวอยาง

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

1. ครใหนกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) รวมกนศกษาความรเรอง การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ โดยใหนกเรยนจบคกนศกษาความร คละ 1 หวขอ ดงน

- คท 1 ศกษาความรเรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

(ชวโมงท 1)

Page 148: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

148

- คท 2 ศกษาความรเรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

- คท 3 ศกษาความรเรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงในแบบบนทกการอาน

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนอธบายความร

สอการเรยนร : ใบงานท 3.6-3.8

1. สมาชกแตละคผลดกนอธบายความรทคของตนไดศกษามาใหสมาชกคนอนในกลมฟง และใหสมาชกคนอนในกลมไดซกถามขอสงสยจนมความเขาใจชดเจน

2. สมาชกแตละคชวยกนท าใบงาน คละ 1 ใบงาน ดงน - คท 1 ท า ใบงานท 3.6 เรอง การเตรยมความ

พรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

- คท 2 ท า ใบงานท 3.7 เรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

- คท 3 ท า ใบงานท 3.8 เรอง การเตรยมความ

พรอม ดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

3. สมาชกแตละคในกลมผลดกนอธบายผลงานในใบงานทคของตนรบผดชอบใหเพอนคอนภายในกลมฟง แลวใหสมาชก ทกคนในกลมชวยกนตรวจสอบความถกตอง จากนนสรป เปนผลงานของกลม

4. ตวแทนแตละกลมน าเสนอผลงานในใบงานท 3.6-3.8 กลมละ 1 ใบงาน แลวใหกลมอนทมผลงานแตกตางออกไปไดน าเสนอเพมเตม ครตรวจสอบความถกตอง และใหขอเสนอแนะ (ครอาจใหแตละกลมสงใบงานตอครผสอนในกรณทเวลาเรยนไมพอ)

(ชวโมงท 1-2)

Page 149: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

149

ขนขยายความเขาใจ

สอการเรยนร : ใบงานท 3.9 ค าถามกระตนความคด

1. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมหาขาวเกยวกบการเตรยมความพรอมของอาเซยนตอการเปนประชาคมอาเซยน จากแหลงขอมลตางๆ กลมละ 2 ขาว แลวน ามาวเคราะหตามประเดนทก าหนดใหในใบงานท 3.9 เรอง อาเซยนเตรยมพรอม

2. นกเรยนแตละกลมสงใบงานท 3.9 ครใหนกเรยนชวยกนคดเลอกผลงานทดมคณภาพน าเสนอหนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตองและชมเชยผทมผลงานอยในเกณฑด

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

1. ปจจบนประเทศไทยมการเคลอนไหวทแสดงถงการเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนอยางไรบาง ยกตวอยางประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

2. นกเรยนไดเตรยมความพรอมของตนเองเพอเขาสประชาคมอาเซยนอยางไรบาง ยกตวอยางประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนตรวจสอบผล

สอการเรยนร : ใบงานท 3.6-3.9

1. ครตรวจสอบผลงานของนกเรยนในใบงานท 3.6-3.9 2. นกเรยนรวมกนสรปความรเรอง การเตรยมความ

พรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน ครตรวจสอบความถกตอง

Page 150: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

150

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 3.6 ใบงานท 3.6 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.7 ใบงานท 3.7 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.8 ใบงานท 3.8 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.9 ใบงานท 3.9 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม (1) กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน.

กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน. (2) ส านกนายกรฐมนตร. กรมประชาสมพนธ. 2554. ประเทศไทยกบอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: กรมประชาสมพนธ ส านกนายกรฐมนตร. [ม.ป.ท.]. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 3.6 เรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน 5) ใบงานท 3.7 เรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน 6) ใบงานท 3.8 เรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน 7) ใบงานท 3.9 เรอง อาเซยนเตรยมพรอม 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.thai-aec.com

Page 151: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

151

ใบความร

จบสาวใหญบงคบเดกพมาเรขายดอกไมรานอาหาร กองบงคบการปราบปรามการกระท าผดเกยวกบการคามนษย (บก.ปคม.) พล.ต.ต. ชวลต แสวงพชน ผบก.ปคม. พ.ต.อ. ชตภพ โตเหมอน ผกก.1 บก.ปคม. แถลงขาวจบกม นางมะโซ หรอมสซ มหะหมด อาย 47 ป อยบานเลขท 400/475 ถนนรมทางรถไฟสายแปดรว แขวงบางกะป เขตหวยขวาง กทม.พรอมของกลาง ดอกกหลาบ 10 ดอก จบกมไดท บานเชาไมมเลขท ซอยพฒนาการ 20 แยก 10 แขวงสวนหลวง เขตคลองตน กทม. พล.ต.ต. ชวลต กลาววา การจบกมครงน สบเนองจากเจาหนาทมลนธ ศภนมตประเทศไทยและมลนธกระจกเงา ไดรบเรองรองเรยนจากผปกครองของ ด.ช. เอ (นามสมมต) อาย 7 ป สญชาตพมา ใหชวยตดตามตว ด.ช. เอ หลงจากถก นางมะโซ พาตวไปบงคบใชแรงงานโดยใหขายดอกไมในเวลากลางคนตามสถานบนเทงตางๆ ถนนพฒนาการ ถนนเพชรบร ยานลาดพราว และถนนสขมวท หากวนใดขายดอกไมไดไมหมดกจะถกทบต และใหอดอาหาร กระทงมลนธทง 2 แหง ไดเขาแจงความรองทกขท บก.ปคม. จากนนชดสบสวน กก.1 บก.ปคม. จงเรงสบสวนตดตามตว ด.ช.เอ กอนจะทราบวาถกน าตวไปกกขงไวทบานเชาหลงดงกลาว เจาหนาทจงน าก าลง บกเขาชวยเหลอและจบกม นางมะโซ ไวได โดยทางเจาหนาท เชอวามการท ากนเปนขบวนการ โดยจะพาเดกทงชาวพมา และชาวไทย มาจากนายหนาอกทอดหนง กอนจะพามาเรขายดอกไมหรอบงคบใชแรงงานเดกดวยวธอนๆ ซงขณะนชดสบสวน บก.ปคม. ไดเรงสบสวนขยายผลการจบกมแลว ดาน นางมะโซ ใหการรบสารภาพวา ลกลอบใชแรงงานเดกจรง โดยสวนใหญเดกทมาเรขายดอกไม จะเปนญาตกน ซงมเดกอยในบาน 4-5 คน ส าหรบการขายดอกไมจะมรายไดวนละ 300-500 บาท โดยแบงเงนใหเดกวนละ 20-30 บาท พรอมกบสงเงนใหพอแมเดกอกเดอนละ 2,000 บาท ตนยนยนวาไมไดท ารายเดก เบองตนเจาหนาทไดแจงขอหาคามนษยโดยการแสวงหาประโยชนมชอบจากการใชแรงงานเดก พรากผเยาว และด าเนนคดตาม พ.ร.บ. คมครองเดก น าสงพนกงานสอบสวน บก.ปคม. รบไวด าเนนคดและขยายผลการจบกมตอไป ทมา : http://www.dailynews.co.th/crime/54292

Page 152: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

152

“ปวณา” ชวยสาว 14 ถกบงคบคาประเวณ

ประธานมลนธปวณาหงสกลเพอเดกและสตร น าต ารวจเขาชวยเดกสาว 14 ถกบงคบคาประเวณ พรอมน าตวสาวประเภทสองด าเนนคดความผดคามนษย นางปวณา หงสกล ประธานมลนธปวณาหงสกลเพอเดกและสตร น าก าลงต ารวจสายตรวจปฏบตการพเศษ หรอ 191 พรอมเดกหญงอาย 14 ป ผเสยหายทถกกลมสาวประเภทสองบงคบใหคาประเวณ ยานศรนครนทร เขาไปตรวจสอบท นรนดร คอนโด อาคารว ชน 4 หอง 97/97 ภายในซอยศรนครนทร 40 เขตประเวศ ซงเปนสถานทรวมตวของกลมน พบสาวประเภทสองจ านวน 4 คน อายระหวาง 16-23 ป จากการสอบสวนทราบวา นายณฐพล เนตรนอย อาย 23 ป สาวประเภทสอง เปนคนโพสตขอความผานทางอนเทอรเนตวามการคาประเวณ โดยมเดกหญงอายตงแต 12 ป และสาวประเภทสองขายบรการทางเพศในราคาครงละ 1,500-2,000 บาท โดยจะหกคานายหนา 500 บาท และมนางสาวเจนจรา ปราณต อาย 19 ป เปนคนน าผเสยหายไปสงใหกบผซอบรการ และหากไมยอมท าตามจะมการท ารายรางกาย ทงนไดตรวจยดคอมพวเตอรไปตรวจสอบ พรอมทงแจงขอหาเปนธระจดหา หรอพาไปเพอการอนาจารซงชายหรอหญง โดยใชอบายหลอกลวง ขเขญ ใชก าลงประทษราย และขอหาคามนษย

ทมา : http://www.krobkruakao.com/ขาว/68013/-ปวณา--ชวยสาว-14-ถกบงคบคาประเวณ.html

Page 153: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

153

ใบงาน การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคม

การเมองและความมนคงอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. อาเซยนไดมการเตรยมความพรอมดานการสงเสรมประชาธปไตยและสทธมนษยชนอยางไรบาง

Page 154: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

154

2. อาเซยนมวธการเตรยมความพรอมดานความรวมมอในการพฒนาการเมองอยางไรบาง

3. อาเซยนมความพรอมดานการสรางเสถยรภาพและความมนคงของภมภาคอยางไร

Page 155: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

155

เฉลยใบงานการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคม การเมองและความมนคงอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. อาเซยนไดมการเตรยมความพรอมดานการสงเสรมประชาธปไตยและสทธมนษยชนอยางไรบาง 1) จดตงคณะกรรมการสทธมนษยชนแหงชาตในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต และสงเสรมบทบาทขององคกรเอกชนดานสทธมนษยชน 2) จดการประชมอยางเปนทางการของคณะกรรมการสทธมนษยชนแหงชาตในอาเซยน ไดรวมหารอแนวทางสรางความรวมมอเพอสงเสรมสทธมนษยชนและแกปญหาสทธมนษยชนในอาเซยน 3) มการประชมรวมกนระหวางองคกรตางๆ ทเกยวกบสทธมนษยชน ซงจดโดยส านกงานขาหลวงใหญ เพอสทธมนษยชนแหงสหประชาชาต และมการประชมภายในประเทศสมาชกอาเซยนเกยวกบสทธมนษยชน 4) มแผนการสงเสรมเรองสทธมนษยชนตามกฎบตรอาเซยน มการจดตงกลไกสทธมนษยชนอาเซยน 5) มการจดตงคณะท างานสงสด เพอท าหนาทยกรางขอบเขตอ านาจหนาทขององคกรสทธมนษยชนอาเซยน 6) มการพจารณารางขอบเขตอ านาจหนาทขององคกรสทธมนษยชนอาเซยนฉบบแรก 7) มการประกาศ “ปฏญญาชะอ า-หวหน เนองในโอกาสการจดตงคณะกรรมาธการระหวางรฐบาลของอาเซยนวาดวยสทธมนษยชน” 8) รวมมอกนผลกดนใหพมาไดเหนความส าคญและปฏบตตามหลกสทธมนษยชน

Page 156: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

156

2. อาเซยนมวธการเตรยมความพรอมดานความรวมมอในการพฒนาการเมองอยางไรบาง 1) การสงเสรมใหประเทศสมาชกมความเขาใจ เคารพและใหคณคาตอระบบการเมอง ประวตศาสตร และวฒนธรรมของประเทศสมาชก 2) การสงเสรมใหมการเรยนรประเทศเพอนบาน การแลกเปลยนทางวฒนธรรม การชวยเหลอซงกนและกน 3) การรวมมอกนในระดบภาครฐ มการประชมรวมกนอยางสม าเสมอ เชน การประชมรฐสภาอาเซยน 4) การใหความชวยเหลอกนระหวางประเทศสมาชกอาเซยน เพอสรางความเขมแขงของหลกนตกรรม ระบบตลาการ การบงคบใชกฎหมาย การตอตานการทจรตฉอราษฎรบงหลวง 5) การสงเสรมใหภาคประชาชนและภาคเอกชนมสวนรวมในการพฒนาการเมองของอาเซยน

3. อาเซยนมความพรอมดานการสรางเสถยรภาพและความมนคงของภมภาคอยางไร 1) เตรยมความพรอมและสามารถรบมอกบการเปลยนแปลงทเกดขนในโลกยคปจจบน เชน - ภยจากการกอการราย - อาชญากรรมขามชาต - ภยพบตทางธรรมชาต 2) การรวมมอกนภายในภมภาค - การท าปฏญญาก าหนดใหภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตเปนเขตสนตภาพ เสรภาพ ความเปนกลาง 3) การรวมมอกบประเทศนอกกลมเพอสรางพนธมตรและสรางความรวมมอในดานตางๆ

Page 157: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

157

ใบงาน

การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. การจดตงเขตการคาเสรอาเซยนหรออาฟตา ( ASEAN Free Trade Area – AFTA) นนมการก าหนดความรวมมอกนอยางไร

2. การรวมกลมสนคาและบรการตามแนวการด าเนนการของเขตการคาเสรอาเซยน ไดแกอะไรบาง

3. การทอาเซยนใหความรวมมอกนพฒนาเศรษฐกจของประเทศกลมแมน าโขงนนมผลดอยางไร

4. การรวมตวเปนประชาคมเศรษฐกจ มผลในดานบวกและดานลบอยางไรบาง

5. นกเรยนคดวา การทอาเซยนมการสรางความสมพนธทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลม หรอ “คเจรจา” ทงระดบประเทศและระดบภมภาคนน มขอดและขอเสยอยางไร จงอธบายเหตผล

Page 158: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

158

เฉลยใบงาน การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. การจดตงเขตการคาเสรอาเซยนหรออาฟตา ( ASEAN Free Trade Area – AFTA) นนมการก าหนดความรวมมอกนอยางไร

ก าหนดแผนงานความรวมมอครอบคลมเศรษฐกจในดานการคา การลงทน สนคา การขนสง การบรการ การเกษตรมาตรฐานอตสาหกรรม ทรพยสนทางปญญา และพลงงาน

2. การรวมกลมสนคาและบรการตามแนวการด าเนนการของเขตการคาเสรอาเซยน ไดแกอะไรบาง สนคาเกษตร ประมง สงทอ ผลตภณฑไม ผลตภณฑยางพารา อเลกทรอนกส เทคโนโลยสารสนเทศ การบรการดานสขภาพ การทองเทยว การขนสงทางอากาศ และยานยนต

3. การทอาเซยนใหความรวมมอกนพฒนาเศรษฐกจของประเทศกลมแมน าโขงนนมผลดอยางไร 1) เปนการยกระดบความเปนอยของประชากร 2) สนบสนนการรวมตวทางเศรษฐกจของประเทศในแถบลมแมน าโขงใหสอดคลองกบตลาดของอาเซยน 3) เปนการลดชองวางทางเศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยน

4. การรวมตวเปนประชาคมเศรษฐกจ มผลในดานบวกและดานลบอยางไรบาง - ดานบวก คอ การเคลอนยายแรงงานอยางเสร เปนการเปดและสรางโอกาสใหแกแรงงานมฝมอไดไปท างานตางประเทศมากขน มคาจางแรงงานสงขน - ดานลบ คอ เมอมการแขงขนในตลาดแรงงานสงขน แรงงานทไมมความพรอมหรอมความสามารถนอยกวา ไมสามารถแขงขนในตลาดแรงงานอาเซยนได

5. นกเรยนคดวา การทอาเซยนมการสรางความสมพนธทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลม หรอ “คเจรจา” ทงระดบประเทศและระดบภมภาคนน มขอดและขอเสยอยางไร จงอธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

Page 159: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

159

แผนการจดการเรยนรท 13

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 3 การเขาสประชาคมอาเซยน เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

อาเซยนไดก าหนดแนวทางเพอใหประเทศสมาชกเตรยมความพรอมในการเขาสประชาคมอาเซยน โดยเนนการด าเนนงานภายใตเปาหมายดานการเมองและความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 3 อธบายการเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยนได 2) อธบายการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยนได 3) อธบายการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม

Page 160: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

160

อาเซยนศกษา - การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน (1) การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (2) การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (3) การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน 4 สมรรถนะส าคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม 11) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ สบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E)

ขนกระตนความสนใจ

สอการเรยนร : ตวอยางขาว

1. ครน าขาวตอไปน มาใหนกเรยนรวมกนวเคราะห

Page 161: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

161

ประเดนส าคญ - ขาวการละเมดสทธมนษยชน เชน การใชแรงงาน

เดก - ขาวการปราบปรามผเรยกรองประชาธปไตยใน

พมา - ขาวการคามนษย - ขาวการกอการราย - ขาวแรงงานขามชาต แรงงานยายถน 2. ครใหนกเรยนชวยกนวเคราะห และตอบค าถามในขาว

ขอท 1 ดงน - ปญหาส าคญของเหตการณในขาว คออะไร - สาเหตของปญหา คออะไร

- ผลกระทบของปญหาดงกลาว คออะไร 3. ครอธบายเชอมโยงจากการวเคราะหและตอบค าถาม

ของนกเรยน โดยเนนใหนกเรยนเขาใจวา อาเซยนพยายามรวมมอกนแกไขปญหาดงกลาว เพอเปนการเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน

ขนส ารวจคนหา

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

นกเรยนคดวา อาเซยนมจดเดนในการเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนในเรองใดมากทสด อธบายพรอมยกตวอยาง

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

1. ครใหนกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) รวมกนศกษาความรเรอง การเตรยมความพรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ โดยใหนกเรยนจบคกนศกษาความร คละ 1 หวขอ ดงน

- คท 1 ศกษาความรเรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

(ชวโมงท 1)

Page 162: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

162

- คท 2 ศกษาความรเรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

- คท 3 ศกษาความรเรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงในแบบบนทกการอาน

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนอธบายความร

สอการเรยนร : ใบงานท 3.6-3.8

1. สมาชกแตละคผลดกนอธบายความรทคของตนไดศกษามาใหสมาชกคนอนในกลมฟง และใหสมาชกคนอนในกลมไดซกถามขอสงสยจนมความเขาใจชดเจน

2. สมาชกแตละคชวยกนท าใบงาน คละ 1 ใบงาน ดงน - คท 1 ท า ใบงานท 3.6 เรอง การเตรยมความ

พรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน

- คท 2 ท า ใบงานท 3.7 เรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

- คท 3 ท า ใบงานท 3.8 เรอง การเตรยมความ

พรอม ดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

3. สมาชกแตละคในกลมผลดกนอธบายผลงานในใบงานทคของตนรบผดชอบใหเพอนคอนภายในกลมฟง แลวใหสมาชก ทกคนในกลมชวยกนตรวจสอบความถกตอง จากนนสรป เปนผลงานของกลม

4. ตวแทนแตละกลมน าเสนอผลงานในใบงานท 3.6-3.8 กลมละ 1 ใบงาน แลวใหกลมอนทมผลงานแตกตางออกไปไดน าเสนอเพมเตม ครตรวจสอบความถกตอง และใหขอเสนอแนะ (ครอาจใหแตละกลมสงใบงานตอครผสอนในกรณทเวลาเรยนไมพอ)

(ชวโมงท 1-2)

Page 163: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

163

ขนขยายความเขาใจ

สอการเรยนร : ใบงานท 3.9 ค าถามกระตนความคด

1. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมหาขาวเกยวกบการเตรยมความพรอมของอาเซยนตอการเปนประชาคมอาเซยน จากแหลงขอมลตางๆ กลมละ 2 ขาว แลวน ามาวเคราะหตามประเดนทก าหนดใหในใบงานท 3.9 เรอง อาเซยนเตรยมพรอม

2. นกเรยนแตละกลมสงใบงานท 3.9 ครใหนกเรยนชวยกนคดเลอกผลงานทดมคณภาพน าเสนอหนาชนเรยน ครตรวจสอบความถกตองและชมเชยผทมผลงานอยในเกณฑด

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

1. ปจจบนประเทศไทยมการเคลอนไหวทแสดงถงการเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนอยางไรบาง ยกตวอยางประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

2. นกเรยนไดเตรยมความพรอมของตนเองเพอเขาสประชาคมอาเซยนอยางไรบาง ยกตวอยางประกอบ

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนตรวจสอบผล

สอการเรยนร : ใบงานท 3.6-3.9

1. ครตรวจสอบผลงานของนกเรยนในใบงานท 3.6-3.9 2. นกเรยนรวมกนสรปความรเรอง การเตรยมความ

พรอมของอาเซยนในการเขาสประชาคมอาเซยน ครตรวจสอบความถกตอง

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 3.6 ใบงานท 3.6 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.7 ใบงานท 3.7 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.8 ใบงานท 3.8 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 3.9 ใบงานท 3.9 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 164: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

164

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม (1) กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน.

กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน. (2) ส านกนายกรฐมนตร. กรมประชาสมพนธ. 2554. ประเทศไทยกบอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: กรมประชาสมพนธ ส านกนายกรฐมนตร. [ม.ป.ท.]. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 3.6 เรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน 5) ใบงานท 3.7 เรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมเศรษฐกจอาเซยน 6) ใบงานท 3.8 เรอง การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน 7) ใบงานท 3.9 เรอง อาเซยนเตรยมพรอม 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.thai-aec.com

Page 165: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

165

ใบความร

จบสาวใหญบงคบเดกพมาเรขายดอกไมรานอาหาร กองบงคบการปราบปรามการกระท าผดเกยวกบการคามนษย (บก.ปคม.) พล.ต.ต. ชวลต แสวงพชน ผบก.ปคม. พ.ต.อ. ชตภพ โตเหมอน ผกก.1 บก.ปคม. แถลงขาวจบกม นางมะโซ หรอมสซ มหะหมด อาย 47 ป อยบานเลขท 400/475 ถนนรมทางรถไฟสายแปดรว แขวงบางกะป เขตหวยขวาง กทม.พรอมของกลาง ดอกกหลาบ 10 ดอก จบกมไดท บานเชาไมมเลขท ซอยพฒนาการ 20 แยก 10 แขวงสวนหลวง เขตคลองตน กทม. พล.ต.ต. ชวลต กลาววา การจบกมครงน สบเนองจากเจาหนาทมลนธ ศภนมตประเทศไทยและมลนธกระจกเงา ไดรบเรองรองเรยนจากผปกครองของ ด.ช. เอ (นามสมมต) อาย 7 ป สญชาตพมา ใหชวยตดตามตว ด.ช. เอ หลงจากถก นางมะโซ พาตวไปบงคบใชแรงงานโดยใหขายดอกไมในเวลากลางคนตามสถานบนเทงตางๆ ถนนพฒนาการ ถนนเพชรบร ยานลาดพราว และถนนสขมวท หากวนใดขายดอกไมไดไมหมดกจะถกทบต และใหอดอาหาร กระทงมลนธทง 2 แหง ไดเขาแจงความรองทกขท บก.ปคม. จากนนชดสบสวน กก.1 บก.ปคม. จงเรงสบสวนตดตามตว ด.ช.เอ กอนจะทราบวาถกน าตวไปกกขงไวทบานเชาหลงดงกลาว เจาหนาทจงน าก าลง บกเขาชวยเหลอและจบกม นางมะโซ ไวได โดยทางเจาหนาท เชอวามการท ากนเปนขบวนการ โดยจะพาเดกทงชาวพมา และชาวไทย มาจากนายหนาอกทอดหนง กอนจะพามาเรขายดอกไมหรอบงคบใชแรงงานเดกดวยวธอนๆ ซงขณะนชดสบสวน บก.ปคม. ไดเรงสบสวนขยายผลการจบกมแลว ดาน นางมะโซ ใหการรบสารภาพวา ลกลอบใชแรงงานเดกจรง โดยสวนใหญเดกทมาเรขายดอกไม จะเปนญาตกน ซงมเดกอยในบาน 4-5 คน ส าหรบการขายดอกไมจะมรายไดวนละ 300-500 บาท โดยแบงเงนใหเดกวนละ 20-30 บาท พรอมกบสงเงนใหพอแมเดกอกเดอนละ 2,000 บาท ตนยนยนวาไมไดท ารายเดก เบองตนเจาหนาทไดแจงขอหาคามนษยโดยการแสวงหาประโยชนมชอบจากการใชแรงงานเดก พรากผเยาว และด าเนนคดตาม พ.ร.บ. คมครองเดก น าสงพนกงานสอบสวน บก.ปคม. รบไวด าเนนคดและขยายผลการจบกมตอไป ทมา : http://www.dailynews.co.th/crime/54292

Page 166: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

166

“ปวณา” ชวยสาว 14 ถกบงคบคาประเวณ

ประธานมลนธปวณาหงสกลเพอเดกและสตร น าต ารวจเขาชวยเดกสาว 14 ถกบงคบคาประเวณ พรอมน าตวสาวประเภทสองด าเนนคดความผดคามนษย นางปวณา หงสกล ประธานมลนธปวณาหงสกลเพอเดกและสตร น าก าลงต ารวจสายตรวจปฏบตการพเศษ หรอ 191 พรอมเดกหญงอาย 14 ป ผเสยหายทถกกลมสาวประเภทสองบงคบใหคาประเวณ ยานศรนครนทร เขาไปตรวจสอบท นรนดร คอนโด อาคารว ชน 4 หอง 97/97 ภายในซอยศรนครนทร 40 เขตประเวศ ซงเปนสถานทรวมตวของกลมน พบสาวประเภทสองจ านวน 4 คน อายระหวาง 16-23 ป จากการสอบสวนทราบวา นายณฐพล เนตรนอย อาย 23 ป สาวประเภทสอง เปนคนโพสตขอความผานทางอนเทอรเนตวามการคาประเวณ โดยมเดกหญงอายตงแต 12 ป และสาวประเภทสองขายบรการทางเพศในราคาครงละ 1,500-2,000 บาท โดยจะหกคานายหนา 500 บาท และมนางสาวเจนจรา ปราณต อาย 19 ป เปนคนน าผเสยหายไปสงใหกบผซอบรการ และหากไมยอมท าตามจะมการท ารายรางกาย ทงนไดตรวจยดคอมพวเตอรไปตรวจสอบ พรอมทงแจงขอหาเปนธระจดหา หรอพาไปเพอการอนาจารซงชายหรอหญง โดยใชอบายหลอกลวง ขเขญ ใชก าลงประทษราย และขอหาคามนษย

ทมา : http://www.krobkruakao.com/ขาว/68013/-ปวณา--ชวยสาว-14-ถกบงคบคาประเวณ.html

Page 167: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

167

ใบงาน การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคด แสดงลกษณะการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคม

และวฒนธรรม

ลกษณะการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคม

และวฒนธรรม

การเสรมสรางอตลกษณอาเซยน

การสรางความรวมมอ ดานวฒนธรรมและการศกษา

การจดโครงการพฒนาสงคมดานตางๆ เพอพฒนาคณภาพประชากร

Page 168: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

168

ลกษณะการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคม

และวฒนธรรม

การเสรมสรางอตลกษณอาเซยน

การสรางความรวมมอ ดานวฒนธรรมและการศกษา

การจดโครงการพฒนาสงคมดานตางๆ เพอพฒนาคณภาพประชากร

เฉลยใบงาน การเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยน

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนแผนผงความคด แสดงลกษณะการเตรยมความพรอมดานการเปนประชาคมสงคม

และวฒนธรรม (ตวอยาง)

- การท าความรจกประเทศของตนใหดในดานประวตศาสตรและวฒนธรรม

- เรยนรเรองราวของประเทศสมาชกอาเซยน - การสมมนาวชาการเพอเผยแพรความรเกยวกบประวตศาสตรและวฒนธรรมของประเทศสมาชก

- เผยแพรความรดานวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยนผานสอชนดตางๆ

- การสลายความขดแยงระหวางประเทศสมาชกอาเซยน

- สงเสรมการแลกเปลยนและเรยนรทางวฒนธรรมของเพอนบาน

- ใหการศกษาแกประชาชน

- จดงานมหกรรมนาฏศลปอาเซยน - งานมหกรรมยานยนตประจ าปอาเซยน - งานมหกรรมดนตรอาเซยน - สมมนาเชงปฏบตการทางดนตรส าหรบเยาวชน - การแลกเปลยนศลปนนกแสดง

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

- แผนงานความรวมมอเพอพฒนาทรพยากรมนษย

- การเสรมสรางโครงขายรองรบทางสงคม เนนขจดความยากจน เพมการจางงานทมผลผลตสงขน คมครองผดอยโอกาส โครงการเรอเยาวชนอาเซยน

- โครงการเกยวกบเยาวชน โครงการเรอเยาวชนอาเซยน โครงการมหกรรมเยาวชนอาเซยน โครงการมตรภาพ - โครงการสตรอาเซยน แลกเปลยนความคดเหน การพฒนาสงคมของสตร

- โครงการพฒนาสาธารณสข และโภชนาการ

เสรมสรางพลานามย ใหความรแกคนยากจนและเดก - การลงนามในปฏญญาอาเซยน หลกในกานตอตานยาเสพตด

Page 169: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

169

แผนการจดการเรยนรท 14

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 3 การเขาสประชาคมอาเซยน เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยนเวลา ทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การเขาสประชาคมอาเซยนนนมอปสรรคหลายประการ ซงประเทศสมาชกอาเซยนจะตองรวมมอกนแกไข และตองน าบทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอนมาเปนแนวทางในการพฒนาประชาคมอาเซยน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร 2.1 ผลการเรยนร ขอ 5 วเคราะหอปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน และแนวทางแกไข ขอ 6 วเคราะหบทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอนเพอเปนแนวทางในการพฒนา

ประชาคมอาเซยน 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) วเคราะหปญหาความขดแยงทางการเมองระหวางประเทศสมาชกอาเซยน และแนวทางแกไขได 2) วเคราะหปญหาการละเมดสทธมนษยชนในพมา และแนวทางแกไขได 3) วเคราะหความหลากหลายทางสงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน และแนวทางแกไขได 4) วเคราะหปจจยดานเศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยน และแนวทางแกไขได

Page 170: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

170

5) วเคราะหบทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอน เพอเปนแนวทางในการพฒนาประชาคมอาเซยน

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา 1) อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน 2) บทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอน

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม 11) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนโดยเนนกระบวนการ : กระบวนการสรางเจตคต

Page 171: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

171

ขนสงเกต

สอการเรยนร : ตวอยางขาว

1. ครน าขาวเกยวกบปญหาตางๆ ทเกดขนในประเทศสมาชกอาเซยน มาเลาใหนกเรยนฟง ดงน

- ปญหาชนกลมนอยในพมา หรอปญหาความขดแยงระหวางชนกลมตางๆ ในประเทศสมาชกอาเซยน

- ปญหาความขดแยงระหวางประเทศสมาชกอาเซยน เชน ไทย กมพชา

2. ครใหนกเรยนแสดงความคดเหนวา ปญหาทเกดขนมผลกระทบตอการเขาสประชาคมอาเซยนอยางไร อธบายเหตผล

Page 172: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

172

ขนวเคราะห

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบงานท 3.10 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

นกเรยนคดวา ปญหาใดส าคญทสดทเปนอปสรรคตอการเขาสประชาคมอาเซยน คออะไร อธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน) 1. นกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1)

รวมกนศกษาความรเรอง อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน และบทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอน จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หรอแหลงขอมลสารสนเทศ

2. สมาชกแตละกลมรวมกนวเคราะหประเดนส าคญทเปนอปสรรคตอการเขาสประชาคมอาเซยน

3. สมาชกแตละกลมชวยกนท า ใบงานท 3.10 เรอง อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน โดยรวมกนวเคราะหปญหาอปสรรค พรอมยกตวอยางประกอบ และเสนอแนวทางแกไข

4. ตวแทนกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน กลมละ 2 ปญหา และใหกลมอนทมผลงานแตกตางกนออกไปน าเสนอผลงานเพมเตม ครตรวจสอบความถกตองและชวยอธบายเสรมความร

5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนสรป

สอ/แหลงการเรยนร : —

นกเรยนและครรวมกนสรปความรเกยวกบอปสรรคส าคญในการเขาสประชาคมอาเซยน และแนวทางแกไข

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมรวมกนจดท าหนงสอเลมเลก เรอง การเขาสประชาคมอาเซยน โดย

ใหครอบคลมประเดนตามทก าหนด ดงน 1) การเตรยมความพรอมของอาเซยนเพอเขาสประชาคมอาเซยน 2) การวเคราะหอปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน และแนวทางแกไข

Page 173: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

173

3) การวเคราะหบทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอนเพอเปนแนวทางการพฒนาประชาคมอาเซยน

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 3.10 ใบงานท 3.10 รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 3

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 3

รอยละ 60 ผานเกณฑ

ตรวจหนงสอเลมเลก เรอง การเขาสประชาคมอาเซยน

แบบประเมนหนงสอเลมเลก เรอง การเขาสประชาคมอาเซยน

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม (1) กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน.

กรงเทพมหานคร : วธตา เอนเมชน. (2) ส านกนายกรฐมนตร. กรมประชาสมพนธ. 2554. ประเทศไทยกบอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: กรมประชาสมพนธ ส านกนายกรฐมนตร. [ม.ป.ท.]. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 3.10 เรอง อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.thai-aec.com

Page 174: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

174

ใบความร

ชนกลมนอยพมาเปดศกรบกนระอ พมาสงนายกฯ รฐกะเหรยงเจรจาสงบศกหลงชมชนนอยชาวกะเหรยงเคเอนยปะทะเดอดดเคบเอ ผสอขาวรายงานวา สถานการณสรบบรเวณชายแดนไทย-พมา ดาน จ. ตาก รฐบาลพมาไดสงให นายซอมน นายกรฐมนตรแหงรฐกะเหรยง ใหไปไกลเกลยการสรบระหวางกองก าลงสหภาพแหงชาตกะเหรยงอสระเคเอนย หรอกะเหรยงครสตรวมกบกองก าลงพทกษชายแดน (บจเอฟ.) และฝายกะเหรยงดเคบเอ. หรอ โกะท บอ ของนายพล นะเคา มวย ผบญชาการทหารกะเหรยงดเคบเอ. หลงจากททหารกะเหรยงทง 2 ฝายไดปะทะกนอยางหนกถง 2 ครง ทงนครงหลงสด ฝายกะเหรยงบจเอฟ. ถกกบระเบด เจบ 50 คน เสยชวต 1 คน รวมฝาย ดเคบเอ. เสยชวต 2 คน ขณะทฝายกะเหรยงครสตเคเอนยกเสยชวต และไดรบบาดเจบเชนกน โดยนายซอมน ก าลงพยายามทจะเรยกฝายกะเหรยงครสต และฝายนายพลนะมวย กบ นายพลหมองช ต ผบญชาการทหารบจเอฟ. มาตกลงเจรจากนเพอยตการสรบ ซงผน า ทง 2 ฝาย อยทชายแดนไทย–พมา ในเขตพมา ขณะททงสองฝายไดเสรมก าลงทหารเพอเปดฉากรบครงใหญ แตการสรบยงคงเกดขนหลายจด ในระดบการลาดตระเวน นายซอทน ราษฎรพมาเมองเมยวด ตรงขามอ าเภอแมสอดกลาววา การสรบของทงสองฝายท าใหราษฎรพมา และพอคา ไมกลาทจะเดนทางไปยงบานเมยง จ ง และหมบานขางเคยงเกรงวา จะเกดอนตราย ชาวกะเหรยงจ านวนมากตองชะลอการเดนทาง ในขณะททหารรฐบาลพมาและต ารวจพมา ไมสามารถใหการรกษาความปลอดภยได และไมสามารถเขาไปยตการสรบของกะเหรยงสองฝายได ทงทการสรบอยในเขตอทธพลของฝายรฐบาล

ทมา : http://www.posttoday.com/กทม.../ชนกลมนอยพมาเปดศกรบกนระอ

Page 175: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

175

ใบงานท อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนอธบายอปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยนในภาพรวม

ปญหา/อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน

ตวอยาง

1. อปสรรคจากปญหาความขดแยงทางการเมองระหวางประเทศ

2. อปสรรคจากปญหาการละเมดสทธมนษยชนในพมา

3. อปสรรคจากความหลากหลายทางสงคมและวฒนธรรม

Page 176: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

176

ปญหา/อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน

ตวอยาง

4. อปสรรคจากปจจยดานเศรษฐกจของประเทศในอาเซยน

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนสรปบทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอน เพอเปนแนวทางในการพฒนา

ประชาคมอาเซยน

สรป

Page 177: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

177

เฉลย ใบงาน อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนอธบายอปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยนในภาพรวม

ปญหา/อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน

ตวอยาง

1. อปสรรคจากปญหาความขดแยงทางการเมองระหวางประเทศ

1) ความขดแยงระหวางประเทศสมาชกกนเอง เชน - ไทยกบกมพชา 2) ความขดแยงระหวางประเทศสมาชกกบประเทศนอกกลม เชน - ปญหาการอางสทธเหนอหมเกาะสแปรตลในทะเลจนใต ร ะหวางเวยดนาม ฟลปปนส มาเลเซย บรไน กบ จนและไตหวน

2. อปสรรคจากปญหาการละเมดสทธมนษยชนในพมา

การละเมดสทธมนษยชนในพมา - กรณการจบกมนางอองซาน ซจ แลวกกบรเวณภายในบานพก - รฐบาลพมาปราบปรามชนกลมนอยและมอาวธตกเขามาในฝงไทย ท า

Page 178: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

178

ให ราษฎรไทยไดรบบาดเจบ เสยชวต ทรพยสนเสยหาย - พมาไมค านงถงขอตกลงตางๆ ของประชาคมอาเซยน

3. อปสรรคจากความหลากหลายทางสงคมและวฒนธรรม

ความแตกตางทางวฒนธรรม น ามาซงความขดแยง เชน - ความขดแยงในประเทศพมา ทชนกลมนอยเรยกรองสทธปกครองตนเอง - ปญหาการเหยยดเชอชาตจนในมาเลเซย - ในชวงระยะเวลาหนง รฐบาลมาเลเซยมนโยบายกดกนทางเชอชาต ดวยการยกระดบฐานะเศรษฐกจและสงคมใหแกชาวมาเลยทเปนคนทองถน - รฐบาลอนโดนเซยมนโยบายผสมกลมกลนทางเชอชาต และมงท าลาย อตลกษณของชาวจนในอนโดนเซย เชน หามใชชอภาษาจน หามการพมพหนงสอพมพจน หามใชอกษรจน มการจบกมสงหารชาวจนจ านวนมาก ในขอหาเปนคอมมวนสต

ปญหา/อปสรรคในการเขาสประชาคมอาเซยน

ตวอยาง

4. อปสรรคจากปจจยดานเศรษฐกจของประเทศในอาเซยน

การมงสรางความเทาเทยมกนในการพฒนาเศรษฐกจระหวางประเทศอาเซยนท าใหเกดอปสรรค เชน - การแขงขนกนเองเพอแยงชงตลาด เพราะมทรพยากรเหมอนกนหรอ คลายคลงกน - การแขงขนจากประเทศหรอกลมประเทศอน เชน สหรฐอเมรกา สหภาพยโรป จน อนเดย ญปน - ความแตกตางดานเศรษฐกจ เปนอปสรรคตอการวางแผนพฒนาเศรษฐกจในภาพรวมของอาเซยน - การแยงชงตลาดกนเองของประเทศสมาชกอาเซยน

Page 179: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

179

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนสรปบทเรยนจากการรวมกลมเศรษฐกจของประเทศอน เพอเปนแนวทางในการพฒนา

ประชาคมอาเซยน

สรป (พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. กฎบตรอาเซยนเปรยบเสมอนสงใด ก. กฎ กตกาของอาเซยน ข. รฐธรรมนญของประเทศในอาเซยน ค. ขอตกลงระหวางประเทศสมาชกอาเซยน ง. ธรรมนญหรอกฎหมายสงสดของอาเซยน 2. ขอใดเปนค าขวญของประชาคมอาเซยน ก. หนงวสยทศน หนงประชาคม หนงกฎบตร ข. หนงอตลกษณ หนงประชาคม หนงภมภาค ค. หนงวสยทศน หนงอตลกษณ หนงประชาคม ง . หนงเอกลกษณ หนงอตลกษณ หนงประชาคม

6. เปาหมายส าคญทสดของ ASEAN Economic Community - AEC คออะไร

ก. ลดชองวางความเจรญทางเศรษฐกจทแตกตางกนของ ประเทศสมาชก

ข. เพอความสะดวกสบายในการตดตอคาขายระหวาง ประเทศสมาชก

ค. ใชแรงงานและทรพยากรในการผลตรวมกนระหวาง ประเทศสมาชก

ง . เพมศกยภาพการแขงขนและอ านาจตอรอง ทางเศรษฐกจของอาเซยนในประชาคมโลก

Page 180: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

180

3. ASEAN Political Security Community - APSC มเปาหมายสรางประชาคมอาเซยนใหรวมมอกนสงเสรมการปกครองในระบอบใด

ก. สงคมนยม ข. ระบอบประชาธปไตย ค. สงคมนยมผสมผสานประชาธปไตย ง . การปกครองทกระบอบทเนนประสทธภาพ ของประชาชน 4. อปสรรคส าคญทสดในการเปนประชาคมการเมอง

และความมนคงของอาเซยน คออะไร ก. ประเทศสมาชกอาเซยนแตละประเทศม

รปแบบการ ปกครองทแตกตางกน

ข. ประเทศสมาชกอาเซยนมความแตกตางกนในดาน กฎหมาย

ค. ปญหาความแตกตางกนทางดานภาษาและศาสนา

ง . ประเทศสมาชกอาเซยนมความเจรญไมทดเทยมกน

5. ASEAN Socio – Cultural Community - ASCC มเปาหมายส าคญหลายประการ ยกเวนขอใด

ก. การพฒนาทรพยากรมนษย ข. การอนรกษสงแวดลอม ค. การสงเสรมสทธมนษยชน ง . การพฒนาการทองเทยว

7. ถาประชากรของอาเซยนทกคนตางกไดรบการศกษา ขนพนฐาน แสดงถงการพฒนาดานใดเปนส าคญ

ก. ทรพยากรมนษย ข. สวสดการสงคม ค. สทธมนษยชน ง. การมสวนรวมของประชาชน 8. การแขงขนกฬาซเกมส สอดคลองกบบทบาทของ

อาเซยนในขอใด ก. สงคม ข. เศรษฐกจ ค. วฒนธรรม ง . การเมอง 9. ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด มปญหา

เกยวกบการละเมดสทธมนษยชนมากทสด ก. เวยดนาม ข. บรไน ค. ลาว ง. พมา 10. ขอใดจดเปนอปสรรคส าคญของอาเซยนในการ

เสรมสรางประชาธปไตยและสทธมนษยชนในพมา ก. กฎบตรอาเซยนทระบเกยวกบการไมแทรกแซง

การเมองซงกนและกน ข. อาเซยนขาดกองก าลงทหารสนบสนนในการ

ด าเนนงาน ค. พมามอ านาจตอรองทางการเมองกบอาเซยน ง. พมาไมเปดโอกาสใหประเทศอนเขาไป

เกยวของกบ การเมองการปกครองของพมา

11. ปญหาในขอใดสอดคลองกบการละเมดสทธมนษยชน

ก. การบงคบใหเดกเปนขอทาน ข. การคดเลอกเดกบางคนเปนนกกฬาทมชาต ค. การพฒนาคณภาพการศกษาของเยาวชนท

เรยนด ง. การน าสนคาทมคณภาพต ามาจ าหนายในตลาด 12. ความรวมมอกนของอาเซยนเกยวกบการปองกน

ภยอาชญากรรมขามชาต ภยพบตธรรมชาต จดวา

16. ขอใดจดวาเปนสงส าคญตอการสรางความเปนหนงเดยวทางสงคมและวฒนธรรมของอาเซยน

ก. การสรางความเขาใจกนระหวางประชาชนชาวอาเซยน

ข. ประเทศสมาชกอาเซยนใชภาษาราชการภาษาเดยวกน

ค. ทกประเทศจะตองปรบระบบสงคมและวฒนธรรม

ในแนวเดยวกน

Page 181: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

181

เปน การเตรยมความพรอมดานใด ก. สงคมและวฒนธรรม ข. การเมองและการปกครอง ค. การสงเสรมดานสทธมนษยชน ง . การสรางเสถยรภาพและความมนคง 13. การพฒนาระบบโครงขายการขนสงอาเซยน โดย

เชอมโยงเสนทางถนนหลวง ทาอากาศยาน และทาเรอ ของประเทศสมาชกอาเซยนนน จดวาเปนสวนหนงของการเตรยม ความพรอมในดานใด

ก. การแลกเปลยนวฒนธรรม ข. ความมนคงทางการเมอง ค. การพฒนาทรพยากร ง . การเปนตลาดรวม 14. ปญหาหรออปสรรคส าคญตอการรวมเปนหนง

เดยวกนทางเศรษฐกจของอาเซยน คออะไร ก. ความแตกตางกนทางดานสงคมและวฒนธรรม

ข. ระดบการศกษาของประชาชนในประเทศสมาชก อาเซยน

ค. ชองวางทางเศรษฐกจหรอระดบการพฒนาเศรษฐกจ หางกนมาก

ง . คาแรงงานของประเทศสมาชกอาเซยนมความ แตกตางกนมาก

15. ประเทศสมาชกอาเซยนกลมใด มพนฐานทางเศรษฐกจแตกตางจากกลมประเทศอน

ก. ไทย ลาว กมพชา ข. มาเลเซย สงคโปร บรไน ค. เวยดนาม กมพชา มาเลเซย ง. อนโดนเซย เวยดนาม มาเลเซย

ง . ผน าประเทศสมาชกอาเซยนจะตองมความสมพนธทด ตอกน

17. โครงงานมหกรรมเยาวชนอาเซยน มเปาหมายส าคญ ในการรวมมอดานใด

ก. สงคม ข. การเมอง ค. เศรษฐกจ ง. ความมนคง 18. ปญหาความขดแยงระหวางไทยกบกมพชาเกยวกบ

ประสาทเขาพระวหาร จะเปนอปสรรคส าคญของอาเซยนในขอใด

ก. การเขาสประชาคมอาเซยน ข. การเปนตลาดรวมของอาเซยน ค. ความสมพนธระหวางประเทศสมาชกอาเซยน ง . การพฒนาความรวมมอระหวางอาเซยนกบ

ประเทศ คเจรจา 19. เพราะเหตใด ประชากรในภมภาคอาเซยน จงม

ความหลากหลายทางวฒนธรรม ก. เพราะมจ านวนสมาชกหลายประเทศ ข. เพราะประชากรมาจากหลายเชอชาต และ

ศาสนา ค. เพราะมชนกลมนอยอาศยอยในหลายประเทศ ง. เพราะประชากรมวถชวตแตกตางกนตาม

ลกษณะ ภมประเทศ 20. งานมหกรรมดนตรอาเซยน มความส าคญในการ

สรางความรวมมอดานใด ก. อตลกษณอาเซยน ข. เศรษฐกจและ

สงคม ค. วฒนธรรม ง . วชาการ

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 3

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. ง 2. ค 3. ข 4. ก 5. ง 6. ง 7. ก 8. ค 9. ง 10. ก 11. ก 12. ง 13. ง 14. ค 15. ข 16. ก 17. ก 18. ก 19. ข 20. ค

Page 182: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

182

1. ความรวมมอกนของอาเซยนเกยวกบการปองกนภยอาชญากรรมขามชาต ภยพบตธรรมชาต จดวาเปน การเตรยมความพรอมดานใด

ก. การสรางเสถยรภาพและความมนคง ข. การสงเสรมดานสทธมนษยชน ค. การเมองและการปกครอง ง. สงคมและวฒนธรรม 2. การพฒนาระบบโครงขายการขนสงอาเซยน โดย

เชอมโยงเสนทางถนนหลวง ทาอากาศยาน และทาเรอ ของประเทศสมาชกอาเซยนนน จดวาเปนสวนหนงของการเตรยม ความพรอมในดานใด

ก. การเปนตลาดรวม ข. การพฒนาทรพยากร ค. ความมนคงทางการเมอง ง. การแลกเปลยนวฒนธรรม 3. ปญหาในขอใดสอดคลองกบการละเมดสทธ

มนษยชน ก. การพฒนาคณภาพการศกษาของเยาวชนท

เรยนด ข. การน าสนคาทมคณภาพต ามาจ าหนายในตลาด ค. การคดเลอกเดกบางคนเปนนกกฬาทมชาต ง. การบงคบใหเดกเปนขอทาน 4. งานมหกรรมดนตรอาเซยน มความส าคญในการ

สรางความรวมมอดานใด ก. วชาการ ข. วฒนธรรม ค. อตลกษณอาเซยน ง . เศรษฐกจและ

สงคม 5. ขอใดจดวาเปนสงส าคญตอการสรางความเปนหนง

เดยวทางสงคมและวฒนธรรมของอาเซยน ก. ผน าประเทศสมาชกอาเซยนจะตองม

ความสมพนธทด ตอกน ข. ทกประเทศจะตองปรบระบบสงคมและ

วฒนธรรม ในแนวเดยวกน ค. ประเทศสมาชกอาเซยนใชภาษาราชการภาษา

เดยวกน

6. ปญหาหรออปสรรคส าคญตอการรวมเปนหนงเดยวกนทางเศรษฐกจของอาเซยน คออะไร

ก. ชองวางทางเศรษฐกจหรอระดบการพฒนาเศรษฐกจหางกนมาก

ข. คาแรงงานของประเทศสมาชกอาเซยนมความ แตกตางกนมาก

ค. ระดบการศกษาของประชาชนในประเทศสมาชก อาเซยน

ง . ความแตกตางกนทางดานสงคมและวฒนธรรม 7. เพราะเหตใด ประชากรในภมภาคอาเซยน จงม

ความหลากหลายทางวฒนธรรม ก. เพราะประชากรมวถชวตแตกตางกนตาม

ลกษณะ ภมประเทศ ข. เพราะมชนกลมนอยอาศยอยในหลายประเทศ ค. เพราะประชากรมาจากหลายเชอชาต และ

ศาสนา ง. เพราะมจ านวนสมาชกหลายประเทศ 8. ประเทศสมาชกอาเซยนกลมใด มพนฐานทาง

เศรษฐกจแตกตางจากกลมประเทศอน ก. อนโดนเซย เวยดนาม มาเลเซย ข. เวยดนาม กมพชา มาเลเซย ค. มาเลเซย สงคโปร บรไนง. ไทย ลาว กมพชา 9. โครงงานมหกรรมเยาวชนอาเซยน มเปาหมาย

ส าคญ ในการรวมมอดานใด ก. ความมนคง ข. เศรษฐกจ ค. การเมอง ง. สงคม 10. ปญหาความขดแยงระหวางไทยกบกมพชาเกยวกบ

ประสาทเขาพระวหาร จะเปนอปสรรคส าคญของอาเซยนในขอใด

ก. การพฒนาความรวมมอระหวางอาเซยนกบประเทศคเจรจา

ข. ความสมพนธระหวางประเทศสมาชกอาเซยน ค. การเปนตลาดรวมของอาเซยน ง . การเขาสประชาคมอาเซยน

Page 183: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

183

ง . การสรางความเขาใจกนระหวางประชาชนชาวอาเซยน

11. กฎบตรอาเซยนเปรยบเสมอนสงใด ก. ธรรมนญหรอกฎหมายสงสดของอาเซยน ข. ขอตกลงระหวางประเทศสมาชกอาเซยน ค. รฐธรรมนญของประเทศในอาเซยน ง. กฎ กตกาของอาเซยน 12. ASEAN Political Security Community -

APSC มเปาหมายสรางประชาคมอาเซยนใหรวมมอกนสงเสรมการปกครองในระบอบใด

ก. การปกครองทกระบอบทเนนประสทธภาพ ของประชาชน ข. สงคมนยมผสมผสานประชาธปไตย ค. ระบอบประชาธปไตย ง . สงคมนยม 13. ขอใดเปนค าขวญของประชาคมอาเซยน ก. หนงเอกลกษณ หนงอตลกษณ หนงประชาคม ข. หนงวสยทศน หนงอตลกษณ หนงประชาคม ค. หนงอตลกษณ หนงประชาคม หนงภมภาค ง . หนงวสยทศน หนงประชาคม หนงกฎบตร 14. เปาหมายส าคญทสดของ ASEAN Economic

Community - AEC คออะไร ก. เพมศกยภาพการแขงขนและอ านาจตอรอง ทางเศรษฐกจของอาเซยนในประชาคมโลก ข. ใชแรงงานและทรพยากรในการผลตรวมกน

ระหวาง ประเทศสมาชก ค. ลดชองวางความเจรญทางเศรษฐกจทแตกตาง

กนของ ประเทศสมาชก ง . เพอความสะดวกสบายในการตดตอคาขาย

ระหวาง ประเทศสมาชก 15. ASEAN Socio – Cultural Community - ASCC

มเปาหมายส าคญหลายประการ ยกเวนขอใด ก. การพฒนาทรพยากรมนษย

16. อปสรรคส าคญทสดในการเปนประชาคมการเมอง และความมนคงของอาเซยน คออะไร

ก. ประเทศสมาชกอาเซยนมความเจรญไมทดเทยมกน

ข. ปญหาความแตกตางกนทางดานภาษาและศาสนา

ค. ประเทศสมาชกอาเซยนมความแตกตางกนในดาน กฎหมาย

ง . ประเทศสมาชกอาเซยนแตละประเทศมรปแบบการ ปกครองทแตกตางกน

17. ขอใดจดเปนอปสรรคส าคญของอาเซยนในการเสรมสรางประชาธปไตยและสทธมนษยชนในพมา

ก. พมาไมเปดโอกาสใหประเทศอนเขาไปเกยวของกบ การเมองการปกครองของพมา

ข. กฎบตรอาเซยนทระบเกยวกบการไมแทรกแซง การเมองซงกนและกน

ค. อาเซยนขาดกองก าลงทหารสนบสนนในการ ด าเนนงาน

ง. พมามอ านาจตอรองทางการเมองกบอาเซยน 18. ถาประชากรของอาเซยนทกคนตางกไดรบ

การศกษา ขนพนฐาน แสดงถงการพฒนาดานใดเปนส าคญ

ก. การมสวนรวมของประชาชน ข. ทรพยากรมนษย ค. สวสดการสงคม ง. สทธมนษยชน 19. การแขงขนกฬาซเกมส สอดคลองกบบทบาทของ

อาเซยนในขอใด ก. วฒนธรรม ข. เศรษฐกจ

Page 184: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

184

ข. การสงเสรมสทธมนษยชน ค. การพฒนาการทองเทยว ง . การอนรกษสงแวดลอม

ค. การเมอง ง . สงคม 20. ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด มปญหา

เกยวกบการละเมดสทธมนษยชนมากทสด ก. ลาว ข. พมา ค. บรไน ง. เวยดนาม

1. ก 2. ก 3. ข

4. ข 5. ง 6. ก 7. ค

8. ค 9. ง

10. ง

11. ก 12. ค 13. ข 14. ก 15. ค 16. ง 17. ข 18. ข 19. ก 20. ข

แผนการจดการเรยนรท 15 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 4 บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก(1) ทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

1สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

อาเซยนมบทบาทส าคญทางการเมองในชวงสงครามเยน และในปจจบนกไดมบทบาททางดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลก อกทงยงมความพยายามในการสรางบทบาททางการเมองในสงคมโลกยคปจจบน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร

Page 185: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

185

ขอ 7 วเคราะหบทบาทของอาเซยนในสงคมโลกในดานตางๆ ปญหาของอาเซยนและแนวทางแกไข 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายบทบาททางการเมองของอาเซยนในชวงสงครามเยนได 2) อธบายบทบาทของอาเซยนในดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลกได 3) วเคราะหการสรางบทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลกในปจจบนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก (1) บทบาททางการเมองของอาเซยนในชวงสงครามเยน (2) บทบาทของอาเซยนดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลก (3) การเสรมสรางบทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลกในปจจบน

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการคด 4.2 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.3 ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) มภาวะผน า 7) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 8) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 9) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม

Page 186: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

186

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ กระบวนการกลมสมพนธ

ขนน าเขาสบทเรยน

สอการเรยนร : ตวอยางขาว ค าถามกระตนความคด

1. ครน าตวอยางขาวเกยวกบไทยสงทหารเขารวมปฏบตการรกษาสนตภาพในซดาน โดยรวมกบกองก าลงของสหประชาชาตในดารฟร มาใหนกเรยนวเคราะหและตอบค าถาม ดงน

- กจกรรมหรอเหตการณในขาวนนมประเดนส าคญเกยวของกบเรองใดบาง

- การทไทยเขารวมในกจกรรมหรอเหตการณดงกลาว มขอดหรอขอเสยอยางไร

นกเรยนมความภาคภมใจในการมสวนรวมของประเทศไทยเกยวกบการสรางสนตภาพใหแกชาวโลกอยางไรบาง

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

2. ครอธบายเชอมโยงใหนกเรยนเขาใจถงบทบาททาง

การเมองของอาเซยนในสงคมโลก 3. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 6 คน ตามความสมคร

ใจ โดยครแนะน าวธการเรยนร และการสรางสมพนธภาพระหวางสมาชกในกลม รวมทงจดบรรยากาศและสถานทเพอเปนการเตรยมความพรอม

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนจดการเรยนร

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม

1. นกเรยนคดวา อาเซยนควรเขาไปม

Page 187: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

187

3. ใบงานท 4.1 4. หองสมด 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

บทบาทในสงคมโลกในดานใด จงอธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

2. การแกไขปญหาความขดแยงระหวางประเทศสมาชกอาเซยนจะประสบความส าเรจไดนน นกเรยนคดวา ควรใชวธการใด

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

1. ครใหนกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาความรเรอง บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ ตามประเดนทก าหนด ดงน

1) บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงครามเยน 2) บทบาทของอาเซยนดานมนษยธรรมและการรวม

สรางสนตภาพของโลก 3) การเสรมสรางบทบาททางการเมองของอาเซยน

ในสงคมโลกในปจจบน 2. สมาชกในแตละกลมจบคกนศกษาขอมล คละ 1 หวขอ

แลวผลดกนเลาประเดนส าคญของเรองทศกษา 3. นกเรยนน าความรทไดมาบนทกลงในแบบบนทกการ

อาน 4. สมาชกในกลมรวมกนท า ใบงานท 4.1 เรอง บทบาท

ทางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก 5. ครใหตวแทนกลมน าเสนอผลงานกลมละ 1 ขอ แลวให

กลมอนทมผลงานแตกตางกนน าเสนอผลงานเพมเตม 6. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

ขนสรปและน าหลกการไปประยกตใช

สอ/แหลงการเรยนร : —

Page 188: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

188

1. นกเรยนรวมกนสรปประเดนส าคญของบทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลกในปจจบน

2. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมสบคนขาวสารขอมลเกยวกบบทบาททางการเมองของอาเซยนในปจจบน แลวน ามาวเคราะหตามหวขอทก าหนด ดงน

- ขาวหรอขอมลดงกลาวเกยวกบอะไร - กจกรรมในขาวแสดงถงบทบาททางการเมองของ

อาเซยนอยางไร - ผลทไดรบกอใหเกดประโยชนตออาเซยนอยางไร 3. นกเรยนแตละกลมน าสงผลงานการสบคนและ

วเคราะหขอมลตอครผสอน 4. ครคดเลอกผลงานทมคณภาพตดปายนเทศหนาชน

เรยน

ขนวดและประเมนผล

สอการเรยนร : ใบงานท 4.1

ครวดและประเมนผลนกเรยนจากการท าใบงานท 4.1 และจากการสบคนและวเคราะหขาวหรอขอมลเกยวกบบทบาททางการเมองของอาเซยนในปจจบน รวมถงสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 4

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 4

(ประเมนตามสภาพจรง)

ตรวจใบงานท 4.1 ใบงานท 4.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 189: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

189

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: วธตา เอนเมชน. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 4.1 เรอง บทบาททางการเมองของอาเซยนและสงคมโลก 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/3m-unit4/25-learning/171-

political- role-in-the-world-community

Page 190: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

190

ใบความร

กองทพไทยสงทหารไปรกษาสนตภาพซดาน กองทพบกสงก าลงพลกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร ผลด 1 สวนท 2 ไปปฏบตภารกจรกษาสนตภาพ ทประเทศซดาน โดยจะน าปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไปเผยแพร ก าลงพลของกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร ผลด 1 สวนท 2 จ านวน 200 นาย เดนทางโดยเครองบนเชาเหมาล าของสหประชาชาตไปปฏบตภารกจรกษาสนตภาพทประเทศซดาน โดยม พล.อ. พเชษฐ วสยจร ผชวยผบญชาการทหารบกเปนประธานในพธสงและใหโอวาทโดยขอใหก าลงพลประสบความส าเรจในการปฏบตหนาท ขณะทก าลงพลของกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร ในครงนรวมทงสน 812 นาย โดยจะทยอยเดนทางเขาพนทใหครบ โดยภารกจของกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร เปนการปฏบตภารกจเพอสนตภาพโดยเนนการรกษาความปลอดภยเจาหนาทสหประชาชาตทเขาไปรวมปฏบตงานในประเทศซดาน และดแลความสงบเรยบรอยของประชาชนในพนท โดยรบผดชอบ 4 เมองส าคญในซดาน นอกจากนกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร จะไดน าแนวคดตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รวมทงการน าความรทางดานการเกษตรไปเผยแพรในประเทศซดาน โดยก าลงพลสวนแรกทเดนทางไปประเทศซดานกอนหนาน ไดเขาพนทและจดวางก าลงเพอปฏบตภารกจแลว ขณะททหารไทยผลดแรกจะปฏบตภารกจเปนเวลา 9 เดอน ทมา : http://news.sanook.com/1000792/

Page 191: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

191

ใบงาน 4.1บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. บทบาทส าคญของอาเซยนในชวงสงครามเยน ไดแกอะไรบาง

2. อาเซยนมบทบาทในดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลกอยางไรบาง

3. อาเซยนมบทบาททางการเมองในสงคมโลกอยางไร

Page 192: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

192

เฉลยใบงาน 4.1บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. บทบาทส าคญของอาเซยนในชวงสงครามเยน ไดแกอะไรบาง รวมมอกบสหประชาชาตในชวงสงครามเยน เชน - รวมแกไขปญหาในประเทศเพอนบานผานเวทสหประชาชาต โดยการใหความชวยเหลอผอพยพ จดตงคาย ผอพยพชาวกมพชาในประเทศไทย - เมอสงครามกลางเมองกมพชาสงบลง กองทพไทยไดสงทหารชางเฉพาะกจ เขาชวยเหลอฟนฟกมพชา เชน การเกบกระเบด การซอมแซมสะพาน ถนนหนทาง อาคารสถานท สาธารณปโภคตางๆ โดยท างานรวมกบกองก าลงสหประชาชาต

2. อาเซยนมบทบาทในดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลกอยางไรบาง 1) กองก าลงจากฟลปปนส และสงคโปร ไดชวยกองก าลงสหประชาชาตในการชวยสหรฐอเมรกาปฏบตการ ท าสงครามกบอรก เพอปลดปลอยคเวตจากการยดครองของอรก 2) ฟลปปนสและไทยสงทหารเขารวมกองก าลงรกษาความปลอดภยของสหประชาชาตในอรก 3) ไทยสงเจาหนาทเขารวมในการปฏบตการรกษาสนตภาพในบอสเนย-เฮอรเซโกวนา ของสหประชาชาต 4) มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร และไทยเขารวมดแลสนตภาพในตมอรตะวนออก ในนามของกองก าลงนานาชาต 5) เมอสหรฐอเมรกาสงทหารบกอรก หลงจากทกองก าลงนานาชาตรวมทงกองก าลงจากประเทศสมาชกอาเซยนเขารวมใหความชวยเหลอดานมนษยธรรมแกชาวอรก 6) ไทยสงทหารเขารวมปฏบตการรกษาสนตภาพในซดาน

3. อาเซยนมบทบาททางการเมองในสงคมโลกอยางไร มบทบาทน าในการแกปญหาความขดแยงในทวปเอเชย เชน ปญหาในคาบสมทรเกาหล ปญหาการอางสทธ เหนอหมเกาะสแปรตลในทะเลจนใต ทชาตในอาเซยนหลายชาตเปนคกรณดวย การรวมแกปญหาความขดแยงและการสรางความมนคงในภมภาคอน เชน การเขารวมปฏบตการปราบปรามโจรสลดโซมาเลยทปลนเรอสนคาและ เรอประมง

Page 193: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

193

แผนการจดการเรยนรท 16

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 4 บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก(2) ทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

1สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

อาเซยนมบทบาทส าคญทางการเมองในชวงสงครามเยน และในปจจบนกไดมบทบาททางดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลก อกทงยงมความพยายามในการสรางบทบาททางการเมองในสงคมโลกยคปจจบน

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 7 วเคราะหบทบาทของอาเซยนในสงคมโลกในดานตางๆ ปญหาของอาเซยนและแนวทางแกไข 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายบทบาททางการเมองของอาเซยนในชวงสงครามเยนได 2) อธบายบทบาทของอาเซยนในดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลกได 3) วเคราะหการสรางบทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลกในปจจบนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา

Page 194: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

194

- บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก (1) บทบาททางการเมองของอาเซยนในชวงสงครามเยน (2) บทบาทของอาเซยนดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลก (3) การเสรมสรางบทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลกในปจจบน

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการคด 4.2 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.3 ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) มภาวะผน า 7) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 8) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 9) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ กระบวนการกลมสมพนธ

ขนน าเขาสบทเรยน

สอการเรยนร : ตวอยางขาว ค าถามกระตนความคด

1. ครน าตวอยางขาวเกยวกบไทยสงทหารเขารวม นกเรยนมความภาคภมใจในการมสวน

Page 195: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

195

ปฏบตการรกษาสนตภาพในซดาน โดยรวมกบกองก าลงของสหประชาชาตในดารฟร มาใหนกเรยนวเคราะหและตอบค าถาม ดงน

- กจกรรมหรอเหตการณในขาวนนมประเดนส าคญเกยวของกบเรองใดบาง

- การทไทยเขารวมในกจกรรมหรอเหตการณดงกลาว มขอดหรอขอเสยอยางไร

รวมของประเทศไทยเกยวกบการสรางสนตภาพใหแกชาวโลกอยางไรบาง

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

2. ครอธบายเชอมโยงใหนกเรยนเขาใจถงบทบาททาง

การเมองของอาเซยนในสงคมโลก 3. ครใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 6 คน ตามความสมคร

ใจ โดยครแนะน าวธการเรยนร และการสรางสมพนธภาพระหวางสมาชกในกลม รวมทงจดบรรยากาศและสถานทเพอเปนการเตรยมความพรอม

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนจดการเรยนร

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบงานท 4.1 4. หองสมด 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

1. นกเรยนคดวา อาเซยนควรเขาไปมบทบาทในสงคมโลกในดานใด จงอธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

2. การแกไขปญหาความขดแยงระหวางประเทศสมาชกอาเซยนจะประสบความส าเรจไดนน นกเรยนคดวา ควรใชวธการใด

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดย

1. ครใหนกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาความรเรอง บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ ตามประเดนทก าหนด ดงน

1) บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงครามเยน

Page 196: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

196

2) บทบาทของอาเซยนดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลก

3) การเสรมสรางบทบาททางการเมองของอาเซยน ในสงคมโลกในปจจบน

2. สมาชกในแตละกลมจบคกนศกษาขอมล คละ 1 หวขอ แลวผลดกนเลาประเดนส าคญของเรองทศกษา

3. นกเรยนน าความรทไดมาบนทกลงในแบบบนทกการอาน

4. สมาชกในกลมรวมกนท า ใบงานท 4.1 เรอง บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก

5. ครใหตวแทนกลมน าเสนอผลงานกลมละ 1 ขอ แลวใหกลมอนทมผลงานแตกตางกนน าเสนอผลงานเพมเตม

6. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2

ใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขนสรปและน าหลกการไปประยกตใช

สอ/แหลงการเรยนร : —

1. นกเรยนรวมกนสรปประเดนส าคญของบทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลกในปจจบน

2. ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมสบคนขาวสารขอมลเกยวกบบทบาททางการเมองของอาเซยนในปจจบน แลวน ามาวเคราะหตามหวขอทก าหนด ดงน

- ขาวหรอขอมลดงกลาวเกยวกบอะไร - กจกรรมในขาวแสดงถงบทบาททางการเมองของ

อาเซยนอยางไร - ผลทไดรบกอใหเกดประโยชนตออาเซยนอยางไร 3. นกเรยนแตละกลมน าสงผลงานการสบคนและ

วเคราะหขอมลตอครผสอน 4. ครคดเลอกผลงานทมคณภาพตดปายนเทศหนาชน

Page 197: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

197

เรยน

ขนวดและประเมนผล

สอการเรยนร : ใบงานท 4.1

ครวดและประเมนผลนกเรยนจากการท าใบงานท 4.1 และจากการสบคนและวเคราะหขาวหรอขอมลเกยวกบบทบาททางการเมองของอาเซยนในปจจบน รวมถงสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 4

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 4

(ประเมนตามสภาพจรง)

ตรวจใบงานท 4.1 ใบงานท 4.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6

Page 198: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

198

2) หนงสอคนควาเพมเตม - กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: วธตา เอนเมชน. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 4.1 เรอง บทบาททางการเมองของอาเซยนและสงคมโลก 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/3m-unit4/25-learning/171-

political- role-in-the-world-community

Page 199: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

199

ใบความร

กองทพไทยสงทหารไปรกษาสนตภาพซดาน กองทพบกสงก าลงพลกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร ผลด 1 สวนท 2 ไปปฏบตภารกจรกษาสนตภาพ ทประเทศซดาน โดยจะน าปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไปเผยแพร ก าลงพลของกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร ผลด 1 สวนท 2 จ านวน 200 นาย เดนทางโดยเครองบนเชาเหมาล าของสหประชาชาตไปปฏบตภารกจรกษาสนตภาพทประเทศซดาน โดยม พล.อ. พเชษฐ วสยจร ผชวยผบญชาการทหารบกเปนประธานในพธสงและใหโอวาทโดยขอใหก าลงพลประสบความส าเรจในการปฏบตหนาท ขณะทก าลงพลของกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร ในครงนรวมทงสน 812 นาย โดยจะทยอยเดนทางเขาพนทใหครบ โดยภารกจของกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร เปนการปฏบตภารกจเพอสนตภาพโดยเนนการรกษาความปลอดภยเจาหนาทสหประชาชาตทเขาไปรวมปฏบตงานในประเทศซดาน และดแลความสงบเรยบรอยของประชาชนในพนท โดยรบผดชอบ 4 เมองส าคญในซดาน นอกจากนกองก าลงเฉพาะกจ 980 ไทยดารฟร จะไดน าแนวคดตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รวมทงการน าความรทางดานการเกษตรไปเผยแพรในประเทศซดาน โดยก าลงพลสวนแรกทเดนทางไปประเทศซดานกอนหนาน ไดเขาพนทและจดวางก าลงเพอปฏบตภารกจแลว ขณะททหารไทยผลดแรกจะปฏบตภารกจเปนเวลา 9 เดอน ทมา : http://news.sanook.com/1000792/

Page 200: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

200

ใบงาน 4.1บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. บทบาทส าคญของอาเซยนในชวงสงครามเยน ไดแกอะไรบาง

2. อาเซยนมบทบาทในดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลกอยางไรบาง

3. อาเซยนมบทบาททางการเมองในสงคมโลกอยางไร

Page 201: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

201

เฉลยใบงาน 4.1บทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน

1. บทบาทส าคญของอาเซยนในชวงสงครามเยน ไดแกอะไรบาง รวมมอกบสหประชาชาตในชวงสงครามเยน เชน - รวมแกไขปญหาในประเทศเพอนบานผานเวทสหประชาชาต โดยการใหความชวยเหลอผอพยพ จดตงคาย ผอพยพชาวกมพชาในประเทศไทย - เมอสงครามกลางเมองกมพชาสงบลง กองทพไทยไดสงทหารชางเฉพาะกจ เขาชวยเหลอฟนฟกมพชา เชน การเกบกระเบด การซอมแซมสะพาน ถนนหนทาง อาคารสถานท สาธารณปโภคตางๆ โดยท างานรวมกบกองก าลงสหประชาชาต

2. อาเซยนมบทบาทในดานมนษยธรรมและการรวมสรางสนตภาพของโลกอยางไรบาง 1) กองก าลงจากฟลปปนส และสงคโปร ไดชวยกองก าลงสหประชาชาตในการชวยสหรฐอเมรกาปฏบตการ ท าสงครามกบอรก เพอปลดปลอยคเวตจากการยดครองของอรก 2) ฟลปปนสและไทยสงทหารเขารวมกองก าลงรกษาความปลอดภยของสหประชาชาตในอรก 3) ไทยสงเจาหนาทเขารวมในการปฏบตการรกษาสนตภาพในบอสเนย-เฮอรเซโกวนา ของสหประชาชาต 4) มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร และไทยเขารวมดแลสนตภาพในตมอรตะวนออก ในนามของกองก าลงนานาชาต 5) เมอสหรฐอเมรกาสงทหารบกอรก หลงจากทกองก าลงนานาชาตรวมทงกองก าลงจากประเทศสมาชกอาเซยนเขารวมใหความชวยเหลอดานมนษยธรรมแกชาวอรก 6) ไทยสงทหารเขารวมปฏบตการรกษาสนตภาพในซดาน

3. อาเซยนมบทบาททางการเมองในสงคมโลกอยางไร มบทบาทน าในการแกปญหาความขดแยงในทวปเอเชย เชน ปญหาในคาบสมทรเกาหล ปญหาการอางสทธ เหนอหมเกาะสแปรตลในทะเลจนใต ทชาตในอาเซยนหลายชาตเปนคกรณดวย การรวมแกปญหาความขดแยงและการสรางความมนคงในภมภาคอน เชน การเขารวมปฏบตการปราบปรามโจรสลดโซมาเลยทปลนเรอสนคาและ เรอประมง

Page 202: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

202

แผนการจดการเรยนรท 17

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 4 บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก(1) ทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

อาเซยนมบทบาทดานความรวมมอทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลมอาเซยน และมเปาหมายในการเพมบทบาทน าทางเศรษฐกจ

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 7 วเคราะหบทบาทของอาเซยนในสงคมโลกในดานตางๆ ปญหาของอาเซยนและแนวทางแกไข 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) วเคราะหบทบาทดานการสรางความรวมมอทางเศรษฐกจของอาเซยนกบประเทศนอกกลม

อาเซยนได 2) วเคราะหเปาหมายทางเศรษฐกจของอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

Page 203: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

203

(1) บทบาทดานการสรางความรวมมอทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลมอาเซยน (2) เปาหมายทางเศรษฐกจของอาเซยน

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

5 คณลกษณะอนพงประสงค 5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ

1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) มภาวะผน า 7) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 8) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ สบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E)

ขนกระตนความสนใจ

สอการเรยนร : ตวอยางขาว

1. ครน าขาวเกยวกบเศรษฐกจของอาเซยน มาใหนกเรยนแตละกลมรวมกนวเคราะหประเดนส าคญ แลวตอบค าถาม ดงน

- เศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยนสวนใหญขนอยกบสงใดบาง

- ท าไมอาเซยนจงตองมการรวมกลมเศรษฐกจ

Page 204: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

204

2. ตวแทนกลมน าเสนอผลการวเคราะห แลวใหสมาชกทกกลมระดมความคดในประเดน “ความส าคญของการรวมมอทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลมอาเซยน” โดยครเปนผเสนอแนะเพมเตม

Page 205: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

205

ขนส ารวจคนหา

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

อาเซยนมบทบาทส าคญทางดานเศรษฐกจในสงคมโลกปจจบน อยางไรบาง อธบายเหตผล

(เปนฐานการผลตและเปนแหลงลงทนขนาดใหญของนกลงทนทงภายในและนอกภมภาค เนองจากอาเซยนมทรพยากรหลากหลาย แรงงานมฝมอ และคาแรงถก)

1. นกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) รวมกนศกษาความรเรอง บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก โดยใหสมาชกในกลมแบงหนาทกนสบคน จาก หนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ ตามประเดนทก าหนด ดงน

1) บทบาทดานการสรางความรวมมอทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลมอาเซยน

2) เปาหมายทางเศรษฐกจของอาเซยน 2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงใน

แบบบนทกการอาน 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนอธบายความร

สอ/แหลงการเรยนร : —

1. สมาชกแตละคนผลดกนน าความรทไดจากการสบคนมาอธบายใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟง แลวรวมกนสรปประเดนส าคญ จากขอมลทไดศกษามา

2. ครสมตวแทนกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 2-3 กลม และใหกลมทมประเดนส าคญทแตกตางกนไดน าเสนอเพมเตม ครตรวจสอบความถกตอง

ขนขยายความเขาใจ

สอการเรยนร : ใบงานท 4.2 ค าถามกระตนความคด

1. ครใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนหาขาว หรอบทความ หรอขอมลเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนใน

การรวมตวทางเศรษฐกจของอาเซยนมผลดอยางไร

Page 206: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

206

สงคมโลกยคปจจบน 2. สมาชกแตละกลมน าขอมลทไดจากการคนความาเปน

พนฐานในการวเคราะหและตอบค าถามในใบงานท 4.2 เรอง บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลกยคปจจบน

(สรางความเขมแขงทางดานเศรษฐกจและมอ านาจตอรองทางเศรษฐกจกบประเทศหรอกลมประเทศอนๆ)

3. ตวแทนกลมน าเสนอใบงานท 4.2หนาชนเรยน คร

ตรวจสอบความถกตองและใหขอเสนอแนะ

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนตรวจสอบผล

สอการเรยนร : ใบงานท 4.2

ครวดและประเมนผลนกเรยนจากการท าใบงานท 4.2 การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน รวมทงสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม และการท างานรายบคคล

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 4.2 ใบงานท 4.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: วธตา เอนเมชน. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 4.2 เรอง บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลกยคปจจบน

Page 207: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

207

8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/m3-unit4/asean-s-role-

in-the-word- econo

ใบความร

กลม ปตท. เรงเพมการลงทนในอาเซยน ทงโรงกลนปโตรเคม และปมน ามน กลมปตท. เรงเพมการลงทนในอาเซยน ทงอนโดนเซย เวยดนาม มาเลเซย ทงโรงกลนฯ ปโตรเคม และปมน ามน โดยโครงการในเวยดนามคาดศกษาเสรจสนภายใน 1 ป นายไพรนทร ชโชตถาวร กรรมการผจดการใหญ บมจ.ปตท. เปดเผยวา กลมปตท. มองลทางการลงทนในอาเซยนเปนการขยายกจการรองรบประชาคมเศรษฐกจอาเซยน หรอเออซ ในปลายป ....... โดยในสวนของการรวมทนสรางโรงกลนและปโตรเคมครบวงจรในจงหวดบนหดนหของเวยดนาม ซงลาสดรฐบาลเวยดนามไดเหนชอบ ทางกลมปตท. จะมการศกษาแผนลงทนและการรวมทนทงหมดภายใน 1 ป และเสนอแผนทชดเจนตอรฐบาลเวยดนามอกครง ซงโครงการนนบเปนการรวมลงทนของชาตอาเซยน และเชอมโยงสงออกไปในภมภาคน โดยในสวนของโรงกลนนนจะสงออกน ามนไปยงนคมอตสาหกรรมทวายของเมยนมาร และสงออกไปยงเมองเชนไนของอนเดย โดยโครงการนนบเปนโครงการลงทนขนาดใหญ ทางกลมปตท. จะหาพนธมตรเขามารวมทนดวย ผสอขาวรายงานวา โรงกลนน ามนคาดวาจะมขนาดไมต ากวา 6 แสนบารเรลตอวน และปโตรเคมตอเนองจากมก าลงผลตโอเลฟนสไมต ากวา 1 ลานตน โดยทางเวยดนามระบวา น ามนดบทจะน าเขามาผลตในโรงกลนน ามนแหงนจะน าเขามาจากตะวนออกกลาง แอฟรกา และอเมรกาใต ภายใตขอตกลงรวมทนทางปตท. จะสนบสนนเงนลงทนในโครงการน 60% ของการลงทนทงหมด และเงนลงทนสวนทเหลอจะมาจากนกลงทนภายในประเทศและตางประเทศ ดานนายอนนต สรแสงทกษณ ประธานเจาหนาทบรหาร บมจ. พททโกลบอลเคมคอล กลาววา โครงการรวมทนโรงงานปโตรเคมครบวงจรในอนโดนเซย คาดวาในสวนของก าลงผลตโอเลฟนสจะไมต ากวา 1 ลานตน และเนองจากเปนโครงการลงทนขนาดใหญทมเมดเงนลงทน 4-5 พนลานดอลลารสหรฐ และพททจซมสดสวนรวมทนรอยละ 49 ดงนน ทางพททจซจะหาพนธมตรทมความเชยวชาญดานเทคโนโลยปโตรเคมเขามารวมทน คาดวาจะมความชดเจนภายในเรวๆ น สวนโครงการรวมลงทนผลตปโตรเคมขนกลาง โรงงานโพรไพลนออกไซดในมาเลเซย โดยรวมทนกบปโตรนาส และอโตช ซงพททจซถอหนรอยละ 25 วงเงนลงทน 2 พนลานดอลลารสหรฐ โครงการมความคบหนา คาดจะเรมผลตไดภายในป 2559 ดานนายสรญ รงคศร รองกรรมการผจดการใหญ หนวยธรกจน ามน ปตท. กลาววา ในสวนของปมในอาเซยน ปตท.ไดขยายการเปดทงลาว กมพชา และลาสดเมยนมาร โดยทกแหงจะไปในลกษณะสถานบรการครบวงจรทมทงจ าหนายน ามน บรการเปลยนถายน ามน และกาแฟอเมซอน โดยในสวนของเมยนมารจะเรมเปดใหบรการ 2 ปมแรกในยางกง ป 2557 คาดจะมยอดขายตอปม 5 แสนลตรตอเดอน ซงในขณะนยอดใชน ามนในพมาก าลงเตบโตสงมากหลงเปดประเทศ แตยงมปรมาณต าเมอเปรยบเทยบกบไทย โดยมยอดใช 7 หมนบารเรลตอวน นอกจากน ปตท. ยงขยายการลงทนดานน ามนหลอลน และเสนอตอรฐบาลเมยนมารวา พรอมชวยปรบปรงโรงกลนฯ ของเมยนมารใหมประสทธภาพดขน ซงโรงกลนฯ ของเมยนมารมก าลงกลน 2-3 หมนบารเรลตอวน ลาสด ปตท. ไดเปดตว “FitStatin Mobile Service” เปนบรการถายเปลยนน ามนหลอลนนอกสถานทดวยรถเคลอนทเปลยนถายน ามนเครอง เปลยนอะไหลเบา และตรวจเชกสภาพรถยนต 12 รายการ ซงนบเปนนวตกรรมใหม โดยรถออกแบบพเศษใหเปลยนถายน ามนเครองรวดเรว และสามารถจายไฟฟาซงมาจาก 3 ระบบ คอ พลงงานแสงอาทตย แบตเตอรรถยนต และไฟฟากระแสสลบจากอาคาร ท าใหเลอกใชพลงงานทดแทนไดเหมาะสมกบพนท

Page 208: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

208

ทมา : http://www.manager.co.th/iBizChannel/ViewNews.aspx?NewsID=9560000058086

ใบงาน บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

ยคปจจบน ค าชแจง ใหนกเรยนหาขาว หรอบทความ หรอขอมลเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

ยคปจจบน น ามาวเคราะหแลวตอบค าถาม

เรอง

(สาระส าคญ) ทมา 1. ขาว หรอบทความ หรอขอมล เรอง

2. ขอมล (ในขอ 1) แสดงถงบทบาทของอาเซยนทางดานเศรษฐกจในสงคมโลกอยางไร

3. ผลดและผลเสยของกจกรรมในขาว คออะไร

Page 209: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

209

4. นกเรยนคดวา กจกรรมทางเศรษฐกจดงกลาวมผลดหรอผลกระทบตอประเทศไทยอยางไร

Page 210: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

210

เฉลย ใบงาน บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

ยคปจจบน ค าชแจง ใหนกเรยนหาขาว หรอบทความ หรอขอมลเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

ยคปจจบน น ามาวเคราะหแลวตอบค าถาม

เรอง

(สาระส าคญ) ทมา 1. ขาว หรอบทความ หรอขอมล เรอง

2. ขอมล (ในขอ 1) แสดงถงบทบาทของอาเซยนทางดานเศรษฐกจในสงคมโลกอยางไร

3. ผลดและผลเสยของกจกรรมในขาว คออะไร

4. นกเรยนคดวา กจกรรมทางเศรษฐกจดงกลาวมผลดหรอผลกระทบตอประเทศไทยอยางไร

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

Page 211: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

211

Page 212: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

212

แผนการจดการเรยนรท 18

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 4 บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก(2) ทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

อาเซยนมบทบาทดานความรวมมอทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลมอาเซยน และมเปาหมายในการเพมบทบาทน าทางเศรษฐกจ

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 7 วเคราะหบทบาทของอาเซยนในสงคมโลกในดานตางๆ ปญหาของอาเซยนและแนวทางแกไข 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) วเคราะหบทบาทดานการสรางความรวมมอทางเศรษฐกจของอาเซยนกบประเทศนอกกลม

อาเซยนได 2) วเคราะหเปาหมายทางเศรษฐกจของอาเซยนได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

Page 213: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

213

(1) บทบาทดานการสรางความรวมมอทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลมอาเซยน (2) เปาหมายทางเศรษฐกจของอาเซยน

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

5 คณลกษณะอนพงประสงค 5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ

1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) มภาวะผน า 7) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 8) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ สบเสาะหาความร (Inquiry Method : 5E)

ขนกระตนความสนใจ

สอการเรยนร : ตวอยางขาว

1. ครน าขาวเกยวกบเศรษฐกจของอาเซยน มาใหนกเรยนแตละกลมรวมกนวเคราะหประเดนส าคญ แลวตอบค าถาม ดงน

Page 214: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

214

- เศรษฐกจของประเทศสมาชกอาเซยนสวนใหญขนอยกบสงใดบาง

- ท าไมอาเซยนจงตองมการรวมกลมเศรษฐกจ 2. ตวแทนกลมน าเสนอผลการวเคราะห แลวใหสมาชก

ทกกลมระดมความคดในประเดน “ความส าคญของการรวมมอทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลมอาเซยน” โดยครเปนผเสนอแนะเพมเตม

Page 215: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

215

ขนส ารวจคนหา

สอ/แหลงการเรยนร : ค าถามกระตนความคด 1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. หองสมด 4. แหลงขอมลสารสนเทศ

อาเซยนมบทบาทส าคญทางดานเศรษฐกจในสงคมโลกปจจบน อยางไรบาง อธบายเหตผล

(เปนฐานการผลตและเปนแหลงลงทนขนาดใหญของนกลงทนทงภายในและนอกภมภาค เนองจากอาเซยนมทรพยากรหลากหลาย แรงงานมฝมอ และคาแรงถก)

1. นกเรยนกลมเดม (จากแผนการจดการเรยนรท 1) รวมกนศกษาความรเรอง บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก โดยใหสมาชกในกลมแบงหนาทกนสบคน จาก หนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ ตามประเดนทก าหนด ดงน

1) บทบาทดานการสรางความรวมมอทางเศรษฐกจกบประเทศนอกกลมอาเซยน

2) เปาหมายทางเศรษฐกจของอาเซยน 2. นกเรยนน าความรทไดจากการศกษามาบนทกลงใน

แบบบนทกการอาน 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนอธบายความร

สอ/แหลงการเรยนร : —

1. สมาชกแตละคนผลดกนน าความรทไดจากการสบคนมาอธบายใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟง แลวรวมกนสรปประเดนส าคญ จากขอมลทไดศกษามา

2. ครสมตวแทนกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 2-3 กลม และใหกลมทมประเดนส าคญทแตกตางกนไดน าเสนอเพมเตม ครตรวจสอบความถกตอง

ขนขยายความเขาใจ

สอการเรยนร : ใบงานท 4.2 ค าถามกระตนความคด

1. ครใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนหาขาว หรอบทความ หรอขอมลเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนใน

การรวมตวทางเศรษฐกจของอาเซยนมผลดอยางไร

Page 216: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

216

สงคมโลกยคปจจบน 2. สมาชกแตละกลมน าขอมลทไดจากการคนความาเปน

พนฐานในการวเคราะหและตอบค าถามในใบงานท 4.2 เรอง บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลกยคปจจบน

(สรางความเขมแขงทางดานเศรษฐกจและมอ านาจตอรองทางเศรษฐกจกบประเทศหรอกลมประเทศอนๆ)

3. ตวแทนกลมน าเสนอใบงานท 4.2หนาชนเรยน คร

ตรวจสอบความถกตองและใหขอเสนอแนะ

4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนตรวจสอบผล

สอการเรยนร : ใบงานท 4.2

ครวดและประเมนผลนกเรยนจากการท าใบงานท 4.2 การน าเสนอผลงานหนาชนเรยน รวมทงสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม และการท างานรายบคคล

7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 4.2 ใบงานท 4.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: วธตา เอนเมชน. 3) ตวอยางขาว 4) ใบงานท 4.2 เรอง บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลกยคปจจบน

Page 217: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

217

8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://www.studyasean.in.th/index.php/th/learning/m3/m3-unit4/asean-s-role-

in-the-word- economy

ใบความร

กลม ปตท. เรงเพมการลงทนในอาเซยน ทงโรงกลนปโตรเคม และปมน ามน กลมปตท. เรงเพมการลงทนในอาเซยน ทงอนโดนเซย เวยดนาม มาเลเซย ทงโรงกลนฯ ปโตรเคม และปมน ามน โดยโครงการในเวยดนามคาดศกษาเสรจสนภายใน 1 ป นายไพรนทร ชโชตถาวร กรรมการผจดการใหญ บมจ.ปตท. เปดเผยวา กลมปตท. มองลทางการลงทนในอาเซยนเปนการขยายกจการรองรบประชาคมเศรษฐกจอาเซยน หรอเออซ ในปลายป ....... โดยในสวนของการรวมทนสรางโรงกลนและปโตรเคมครบวงจรในจงหวดบนหดนหของเวยดนาม ซงลาสดรฐบาลเวยดนามไดเหนชอบ ทางกลมปตท. จะมการศกษาแผนลงทนและการรวมทนทงหมดภายใน 1 ป และเสนอแผนทชดเจนตอรฐบาลเวยดนามอกครง ซงโครงการนนบเปนการรวมลงทนของชาตอาเซยน และเชอมโยงสงออกไปในภมภาคน โดยในสวนของโรงกลนนนจะสงออกน ามนไปยงนคมอตสาหกรรมทวายของเมยนมาร และสงออกไปยงเมองเชนไนของอนเดย โดยโครงการนนบเปนโครงการลงทนขนาดใหญ ทางกลมปตท. จะหาพนธมตรเขามารวมทนดวย ผสอขาวรายงานวา โรงกลนน ามนคาดวาจะมขนาดไมต ากวา 6 แสนบารเรลตอวน และปโตรเคมตอเนองจากมก าลงผลตโอเลฟนสไมต ากวา 1 ลานตน โดยทางเวยดนามระบวา น ามนดบทจะน าเขามาผลตในโรงกลนน ามนแหงนจะน าเขามาจากตะวนออกกลาง แอฟรกา และอเมรกาใต ภายใตขอตกลงรวมทนทางปตท. จะสนบสนนเงนลงทนในโครงการน 60% ของการลงทนทงหมด และเงนลงทนสวนทเหลอจะมาจากนกลงทนภายในประเทศและตางประเทศ ดานนายอนนต สรแสงทกษณ ประธานเจาหนาทบรหาร บมจ. พททโกลบอลเคมคอล กลาววา โครงการรวมทนโรงงานปโตรเคมครบวงจรในอนโดนเซย คาดวาในสวนของก าลงผลตโอเลฟนสจะไมต ากวา 1 ลานตน และเนองจากเปนโครงการลงทนขนาดใหญทมเมดเงนลงทน 4-5 พนลานดอลลารสหรฐ และพททจซมสดสวนรวมทนรอยละ 49 ดงนน ทางพททจซจะหาพนธมตรทมความเชยวชาญดานเทคโนโลยปโตรเคมเขามารวมทน คาดวาจะมความชดเจนภายในเรวๆ น สวนโครงการรวมลงทนผลตปโตรเคมขนกลาง โรงงานโพรไพลนออกไซดในมาเลเซย โดยรวมทนกบปโตรนาส และอโตช ซงพททจซถอหนรอยละ 25 วงเงนลงทน 2 พนลานดอลลารสหรฐ โครงการมความคบหนา คาดจะเรมผลตไดภายในป 2559 ดานนายสรญ รงคศร รองกรรมการผจดการใหญ หนวยธรกจน ามน ปตท. กลาววา ในสวนของปมในอาเซยน ปตท.ไดขยายการเปดทงลาว กมพชา และลาสดเมยนมาร โดยทกแหงจะไปในลกษณะสถานบรการครบวงจรทมทงจ าหนายน ามน บรการเปลยนถายน ามน และกาแฟอเมซอน โดยในสวนของเมยนมารจะเรมเปดใหบรการ 2 ปมแรกในยางกง ป 2557 คาดจะมยอดขายตอปม 5 แสนลตรตอเดอน ซงในขณะนยอดใชน ามนในพมาก าลงเตบโตสงมากหลงเปดประเทศ แตยงมปรมาณต าเมอเปรยบเทยบกบไทย โดยมยอดใช 7 หมนบารเรลตอวน นอกจากน ปตท. ยงขยายการลงทนดานน ามนหลอลน และเสนอตอรฐบาลเมยนมารวา พรอมชวยปรบปรงโรงกลนฯ ของเมยนมารใหมประสทธภาพดขน ซงโรงกลนฯ ของเมยนมารมก าลงกลน 2-3 หมนบารเรลตอวน ลาสด ปตท. ไดเปดตว “FitStatin Mobile Service” เปนบรการถายเปลยนน ามนหลอลนนอกสถานทดวยรถเคลอนทเปลยนถายน ามนเครอง เปลยนอะไหลเบา และตรวจเชกสภาพรถยนต 12 รายการ ซงนบเปนนวตกรรมใหม โดยรถออกแบบพเศษใหเปลยนถายน ามนเครองรวดเรว และสามารถจายไฟฟาซงมาจาก 3 ระบบ คอ พลงงานแสงอาทตย แบตเตอรรถยนต และไฟฟากระแสสลบจากอาคาร ท าใหเลอกใชพลงงานทดแทนไดเหมาะสมกบพนท

Page 218: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

218

ทมา : http://www.manager.co.th/iBizChannel/ViewNews.aspx?NewsID=9560000058086

ใบงาน บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

ยคปจจบน ค าชแจง ใหนกเรยนหาขาว หรอบทความ หรอขอมลเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

ยคปจจบน น ามาวเคราะหแลวตอบค าถาม

เรอง

(สาระส าคญ) ทมา 1. ขาว หรอบทความ หรอขอมล เรอง

2. ขอมล (ในขอ 1) แสดงถงบทบาทของอาเซยนทางดานเศรษฐกจในสงคมโลกอยางไร

3. ผลดและผลเสยของกจกรรมในขาว คออะไร

Page 219: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

219

4. นกเรยนคดวา กจกรรมทางเศรษฐกจดงกลาวมผลดหรอผลกระทบตอประเทศไทยอยางไร

Page 220: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

220

เฉลย ใบงาน บทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

ยคปจจบน ค าชแจง ใหนกเรยนหาขาว หรอบทความ หรอขอมลเกยวกบบทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก

ยคปจจบน น ามาวเคราะหแลวตอบค าถาม

เรอง

(สาระส าคญ) ทมา 1. ขาว หรอบทความ หรอขอมล เรอง

2. ขอมล (ในขอ 1) แสดงถงบทบาทของอาเซยนทางดานเศรษฐกจในสงคมโลกอยางไร

3. ผลดและผลเสยของกจกรรมในขาว คออะไร

4. นกเรยนคดวา กจกรรมทางเศรษฐกจดงกลาวมผลดหรอผลกระทบตอประเทศไทยอยางไร

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

Page 221: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

221

Page 222: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

222

แผนการจดการเรยนรท 19 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 4 บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง ปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา(1) ทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/3 วเคราะหผลดผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศในรปแบบตางๆ

1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

อาเซยนมปญหาทขดตอเปาหมายการเปนประชาคมอาเซยน ซงจะตองอาศยความรวมมอของประเทศสมาชกในการแกไขปญหา ซงจะน าไปสความมนคงและการมบทบาทเปนผน าในสงคมโลก

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 7 วเคราะหบทบาทของอาเซยนในสงคมโลกในดานตางๆ ปญหาของอาเซยนและแนวทางแกไข 2.2 จดประสงคการเรยนร - วเคราะหปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหาได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - ปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

Page 223: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

223

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม 11) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ KWL (Know - Want - Learned)

Page 224: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

224

ขน K (What you know)

สอการเรยนร : ใบงานท 4.3 ค าถามกระตนความคด 1. ครทบทวนความรของนกเรยนเกยวกบปญหาของ

อาเซยน โดยใหนกเรยนชวยกนเขยนปญหาตางๆ ทเกดขนในอาเซยนตามทนกเรยนมความรบนกระดานหนาชนเรยน ซงอาจเขยนในรปแบบแผนผงความคด

2. นกเรยนแตละคนเขยนขอมลวา นกเรยนรอะไรลงในใบงานท 4.3 เรอง ปญหาของอาเซยน ลงในชองท 1

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา ปญหาส าคญทสดของอาเซยนในปจจบน คออะไร และมแนวทางในการแกปญหาไดอยางไร

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขน W (What you want to know)

สอ/แหลงการเรยนร :

1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบงานท 4.3 4. หองสมด 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

Page 225: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

225

1. ครถามค าถามนกเรยนเกยวกบปญหาส าคญของอาเซยนทประเทศสมาชกอาเซยนตองรวมมอกนแกไขอยางเรงดวน ดงน

- นกเรยนตองการรปญหาของอาเซยนในดานใดบาง - ถาประเทศสมาชกอาเซยนรวมมอกนแกปญหาใน

ดาน ตางๆ จะสงผลดอยางไร - ถาประเทศสมาชกอาเซยนรวมมอกนแกปญหาท

เกดขน จะสงผลเสยอยางไร 2. ครใหนกเรยนเขยนค าถามทตองการรลงในใบงานท 4.3

ชองท 2 ใหมากทสด 3. ครใหนกเรยนศกษาความรเรอง ปญหาของอาเซยน

และความพยายามแกปญหา จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ

ขน L (What you have learned)

สอการเรยนร : ใบงานท 4.3-4.4 ค าถามกระตนความคด

1. เมอนกเรยนศกษาความรเรอง ปญหาของอาเซยนและ ความพยายามแกปญหา แลวตอบค าถามทตนไดตง ค าถามไว หรออาจจะเขยนขอมลอนทศกษาเพมเตมแตไมได ตงค าถามไวลงในใบงานท 4.3 ชองท 3 2. นกเรยนรวมกลมกน (กลมเดมจากแผนการจดการเรยนรท 1) ผลดกนเลาผลงานของตนในใบงานท 4.3 แลวรวมกนเขยน แผนผงความคด เรอง ปญหาของอาเซยนและความพยายาม แกปญหา เสรจแลวน าสงครผสอน 3. นกเรยนและครรวมกนสรปปญหาส าคญของอาเซยนในดาน ตางๆ และวธการแกปญหา

นกเรยนคดวา การแกปญหาของอาเซยนท ประสบความส าเรจไดอยางมประสทธภาพ คออะไร จงอธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

4. นกเรยนแตละคนสบคนขอมลหรอขาวเกยวกบปญหาส าคญ ของอาเซยนแลวตอบค าถามในใบงานท 4.4 เรอง การสบคน ขอมลปญหาของอาเซยนและความพยายาม แกปญหา เปนการบาน

Page 226: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

226

แลวน าสงครตามก าหนดเวลาท ตกลงกน 5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมรวมกนจดปายนเทศ เรอง บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก โดยให

ครอบคลมประเดนตามทก าหนด ดงน 1) การวเคราะหบทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก 2) การวเคราะหบทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก 3) การวเคราะหปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา 7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 4.3 ใบงานท 4.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 4.4 ใบงานท 4.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 4

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 4

รอยละ 60 ผานเกณฑ

ตรวจปายนเทศ เรอง บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก

แบบประเมนปายนเทศ เรอง บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: วธตา เอนเมชน.

Page 227: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

227

3) ใบงานท 4.3 เรอง ปญหาของอาเซยน 4) ใบงานท 4.4 เรอง การสบคนขอมลปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://basicchaiya.blogspot.com/2013/01/blog-post_2286.html

Page 228: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

228

ใบงาน

4.3ปญหาของอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนขอมลเกยวกบปญหาของอาเซยนและความพยายามในการแกปญหาลงในตาราง

ชองท 1 ชองท 2 ชองท 3

K (นกเรยนรอะไรบาง)

W (นกเรยนตองการรอะไรบาง)

L (นกเรยนไดเรยนรอะไร)

ใบงาน

4.3ปญหาของอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนขอมลเกยวกบปญหาของอาเซยนและความพยายามในการแกปญหาลงในตาราง

ชองท 1 ชองท 2 ชองท 3

K (นกเรยนรอะไรบาง)

W (นกเรยนตองการรอะไรบาง)

L (นกเรยนไดเรยนรอะไร)

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

Page 229: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

229

แผนการจดการเรยนรท 20 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท4-6 รายวชา อาเซยนศกษา หนวยการเรยนรท 4 บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก เวลาทงหมด 6 ชวโมง เรอง ปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา(2) ทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/1 ภาคเรยนท 1/....... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.4/2 ภาคเรยนท 1/....... ครผสอนชอ................................. โรงเรยนบานพณโท ............................................................................................................................. ............................................................ มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความส าพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคม ม .4-6/3 วเคราะหผลดผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศในรปแบบตางๆ

1 สาระส าคญ/ความคดรวบยอด

อาเซยนมปญหาทขดตอเปาหมายการเปนประชาคมอาเซยน ซงจะตองอาศยความรวมมอของประเทศสมาชกในการแกไขปญหา ซงจะน าไปสความมนคงและการมบทบาทเปนผน าในสงคมโลก

2 ผลการเรยนร/จดประสงคการเรยนร

2.1 ผลการเรยนร ขอ 7 วเคราะหบทบาทของอาเซยนในสงคมโลกในดานตางๆ ปญหาของอาเซยนและแนวทางแกไข 2.2 จดประสงคการเรยนร - วเคราะหปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหาได

3 สาระการเรยนร

3.1 สาระการเรยนรเพมเตม อาเซยนศกษา - ปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา

4 สมรรถนะส าคญของผเรยน

Page 230: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

230

4.1 ความสามารถในการสอสาร 4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.4 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

5 คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางฯ 1) มวนย 2) ใฝเรยนร 3) มงมนในการท างาน 5.2 คณลกษณะของเดกไทยในประชาคมอาเซยน 1) มสวนรวมในการแสดงความคดเหนและแลกเปลยนเรยนร 2) มความสามารถในการคดวเคราะหอยางมเหตผล มวธคดอยางถกตอง 3) มความภาคภมใจในความเปนไทยและความเปนอาเซยน 4) มความตระหนกในความเปนอาเซยน 5) มความสามารถในการท างานและอยรวมกบผอน 6) เคารพและยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรม 7) มภาวะผน า 8) เหนปญหาสงคมและลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง 9) มความสามารถในการจดการควบคมตนเอง 10) มวถชวตประชาธปไตย ยดมนในหลกธรรมาภบาล สนตวธ และสนตธรรม 11) ยอมรบความแตกตางในการนบถอศาสนา

6 กจกรรมการเรยนร

วธสอนแบบ KWL (Know - Want - Learned)

Page 231: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

231

ขน K (What you know)

สอการเรยนร : ใบงานท 4.3 ค าถามกระตนความคด 1. ครทบทวนความรของนกเรยนเกยวกบปญหาของ

อาเซยน โดยใหนกเรยนชวยกนเขยนปญหาตางๆ ทเกดขนในอาเซยนตามทนกเรยนมความรบนกระดานหนาชนเรยน ซงอาจเขยนในรปแบบแผนผงความคด

2. นกเรยนแตละคนเขยนขอมลวา นกเรยนรอะไรลงในใบงานท 4.3 เรอง ปญหาของอาเซยน ลงในชองท 1

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

นกเรยนคดวา ปญหาส าคญทสดของอาเซยนในปจจบน คออะไร และมแนวทางในการแกปญหาไดอยางไร

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

ขน W (What you want to know)

สอ/แหลงการเรยนร :

1. หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2. หนงสอคนควาเพมเตม 3. ใบงานท 4.3 4. หองสมด 5. แหลงขอมลสารสนเทศ

Page 232: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

232

1. ครถามค าถามนกเรยนเกยวกบปญหาส าคญของอาเซยนทประเทศสมาชกอาเซยนตองรวมมอกนแกไขอยางเรงดวน ดงน

- นกเรยนตองการรปญหาของอาเซยนในดานใดบาง - ถาประเทศสมาชกอาเซยนรวมมอกนแกปญหาใน

ดาน ตางๆ จะสงผลดอยางไร - ถาประเทศสมาชกอาเซยนรวมมอกนแกปญหาท

เกดขน จะสงผลเสยอยางไร 2. ครใหนกเรยนเขยนค าถามทตองการรลงในใบงานท 4.3

ชองท 2 ใหมากทสด 3. ครใหนกเรยนศกษาความรเรอง ปญหาของอาเซยน

และความพยายามแกปญหา จากหนงสอเรยน หนงสอคนควาเพมเตม หองสมด หรอแหลงขอมลสารสนเทศ

ขน L (What you have learned)

สอการเรยนร : ใบงานท 4.3-4.4 ค าถามกระตนความคด

1. เมอนกเรยนศกษาความรเรอง ปญหาของอาเซยนและ ความพยายามแกปญหา แลวตอบค าถามทตนไดตง ค าถามไว หรออาจจะเขยนขอมลอนทศกษาเพมเตมแตไมได ตงค าถามไวลงในใบงานท 4.3 ชองท 3 2. นกเรยนรวมกลมกน (กลมเดมจากแผนการจดการเรยนรท 1) ผลดกนเลาผลงานของตนในใบงานท 4.3 แลวรวมกนเขยน แผนผงความคด เรอง ปญหาของอาเซยนและความพยายาม แกปญหา เสรจแลวน าสงครผสอน 3. นกเรยนและครรวมกนสรปปญหาส าคญของอาเซยนในดาน ตางๆ และวธการแกปญหา

นกเรยนคดวา การแกปญหาของอาเซยนท ประสบความส าเรจไดอยางมประสทธภาพ คออะไร จงอธบายเหตผล

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยใน ดลยพนจของครผสอน)

4. นกเรยนแตละคนสบคนขอมลหรอขาวเกยวกบปญหาส าคญ ของอาเซยนแลวตอบค าถามในใบงานท 4.4 เรอง การสบคน ขอมลปญหาของอาเซยนและความพยายาม แกปญหา เปนการบาน

Page 233: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

233

แลวน าสงครตามก าหนดเวลาท ตกลงกน 5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมรวมกนจดปายนเทศ เรอง บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก โดยให

ครอบคลมประเดนตามทก าหนด ดงน 1) การวเคราะหบทบาททางการเมองของอาเซยนในสงคมโลก 2) การวเคราะหบทบาททางเศรษฐกจของอาเซยนในสงคมโลก 3) การวเคราะหปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา 7 การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจใบงานท 4.3 ใบงานท 4.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 4.4 ใบงานท 4.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตคณลกษณะอนพงประสงค แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 4

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 4

รอยละ 60 ผานเกณฑ

ตรวจปายนเทศ เรอง บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก

แบบประเมนปายนเทศ เรอง บทบาทของอาเซยนในสงคมโลก

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8 สอ/แหลงการเรยนร

8.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน อาเซยนศกษา ม.4-6 2) หนงสอคนควาเพมเตม - กระทรวงการตางประเทศ. กรมอาเซยน. 2552. บนทกการเดนทางอาเซยน. กรงเทพมหานคร

: วธตา เอนเมชน.

Page 234: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

234

3) ใบงานท 4.3 เรอง ปญหาของอาเซยน 4) ใบงานท 4.4 เรอง การสบคนขอมลปญหาของอาเซยนและความพยายามแกปญหา 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ - http://basicchaiya.blogspot.com/2013/01/blog-post_2286.html

Page 235: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

235

ใบงาน

4.3ปญหาของอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนขอมลเกยวกบปญหาของอาเซยนและความพยายามในการแกปญหาลงในตาราง

ชองท 1 ชองท 2 ชองท 3

K (นกเรยนรอะไรบาง)

W (นกเรยนตองการรอะไรบาง)

L (นกเรยนไดเรยนรอะไร)

ใบงาน

4.3ปญหาของอาเซยน ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนขอมลเกยวกบปญหาของอาเซยนและความพยายามในการแกปญหาลงในตาราง

ชองท 1 ชองท 2 ชองท 3

K (นกเรยนรอะไรบาง)

W (นกเรยนตองการรอะไรบาง)

L (นกเรยนไดเรยนรอะไร)

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยใหอยในดลยพนจของครผสอน)

Page 236: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

236

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 4

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. ในชวงสงครามเยน อาเซยนมบทบาทเปนพนธมตรกบสหรฐอเมรกาในการด าเนนงานเรองใด

ก. ตอตานคอมมวนสต ข. สงเสบยงอาหารชวยเหลอสหรฐอเมรกา ค. สงทหารไปสนบสนนกองทพของสหรฐอเมรกา ง. เปนสายลบใหขอมลตางๆ ในภมภาคเอเชย ตะวนออกเฉยงใต 2. ประเทศใดเปนทตงกองทพสหรฐอเมรกาในชวง

สงครามเยน ก. มาเลเซย ข. ฟลปปนส ค. เวยดนาม ง . อนโดนเซย 3. เมอสงครามกลางเมองกมพชาสงบลง ไทยมสวนชวยเหลอ

กมพชาโดยท างานรวมกบสหประชาชาต ในดานใด ก. ซอมแซมอาคารสถานท ข. ใหการศกษาแกเยาวชน ค. สงเงนไปชวยพฒนาประเทศ ง . สงกองก าลงทหารดแลความสงบ 4. ประเทศสมาชกอาเซยนในขอใด ทไดสงกองก าลงทหาร

ชวยกองก าลงสหประชาชาตทน าโดยสหรฐอเมรกาท าสงครามกบอรกในสงครามอาวเปอรเซย

ก. อนโดนเซย มาเลเซย

ข. ฟลปปนส สงคโปร

ค. อนโดนเซย ฟลปปนส ง . ฟลปปนส มาเลเซย 5. ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด ทมสวนรวมในการ

ดแลสนตภาพในตมอรตะวนออกในนามกองก าลงนานาชาตของสหประชาชาต กรณการแยกตวเปนเอกราชจากอนโดนเซย

ก. มาเลเซย ไทย เวยดนาม ข. ไทย บรไน ฟลปปนส ค. สงคโปร มาเลเซย บรไน ง . มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร ไทย

6. ประเทศใดประกาศแนวคดหลกของอาเซยนวา “ASEAN Community in Global Community of Nations”

ก. ไทย ข. มาเลเซย ค. ฟลปปนส ง . อนโดนเซย 7. ปญหาการอางกรรมสทธเหนอหมเกาะสแปรตล เปนกรณ

พพาทระหวางจนกบประเทศสมาชกอาเซยน ในขอใด ก. เวยดนาม บรไน กมพชา ข. มาเลเซย อนโดนเซย บรไน ค. เวยดนาม บรไน ฟลปปนส มาเลเซย ง. มาเลเซย อนโดนเซย เวยดนาม ฟลปปนส 8. การกอตงเขตการคาเสรอาเซยนหรออาฟตา ( ASEAN

Free Trade Area - AFTA) มเปาหมายหลกส าคญ คออะไร

ก. ลดภาษสนคาเขา ข. ผลกก าลงทางดานการคา ค. เกดการรวมเปนตลาดเดยว ง . สรางความสมพนธระหวางประเทศสมาชก 9. วสยทศนดานเศรษฐกจทรฐมนตรเศรษฐกจอาเซยน ได

รวมกนก าหนด คออะไร ก. การรวมพลงของอาเซยนจะน าไปสภาวะผน าของ

ตลาดโลก ข. การแสวงหาพนธมตรดานเศรษฐกจจะสงผลตอการ

รวมตวกนทางเศรษฐกจ ค. การน าทรพยากรธรรมชาตทมอยอยางหลากหลาย

มาใชอยางคมคา ง. อาเซยนเปนเขตทมความมนคง มงคง และเพม

ศกยภาพการแขงขนในตลาดโลก 10. ความรวมมอ ASEAN +6 จะเนนหนกไปทางดานใด ก. สงคม ข. เศรษฐกจ ค. การเมองง. วฒนธรรม

Page 237: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

237

11. สาเหตของการละเมดสทธมนษยชนในพมา เนองจากขอใด ก. ชนกลมนอย ข. ศาสนาแตกตางกน ค. การแยงถนทอยอาศย ง. ความหลากหลายของเชอชาต 12. การทประเทศสมาชกอาเซยนตางกเรงพฒนาทางดาน

เศรษฐกจ สงผลใหเกดปญหาส าคญตามมา คออะไร ก. สงแวดลอม ข. ดานการเมอง ค. ปญหาความยากจน ง . สงคมและ

วฒนธรรม 13. ประเทศทมความโปรงใสจากการทจรต 3 อนดบแรก

ในเอเซย ไดแกประเทศใด ก. สงคโปร ฮองกง ญปน ข. สงคโปร มาเลเซย ญปน ค. เกาหล ญปน สงคโปร ง . สงคโปร เกาหล มาเลเซย 14. เพราะเหตใด ปญหาการรกษาสงแวดลอมในอาเซยน จงเปนสงทแกไขไดยาก ก. เพราะประเทศสมาชกอาเซยนสวนใหญเปนประเทศ

ก าลงพฒนาจงตองใชพลงงานจากสงแวดลอม

ข. เพราะประเทศสมาชกอาเซยนพยายามผลตสนคา อตสาหกรรม เพอพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

ค. เพราะขาดกฎหมายระหวางประเทศ ดานสงแวดลอม มาบงคบใชผฝาฝน

ง . เพราะอาเซยนไมสามารถลงโทษประเทศทมการ ละเมดขอตกลงดานสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม

15. ท าไมผน าหรอบคคลส าคญของประเทศมหาอ านาจ เชน สหรฐอเมรกา ญปน องกฤษ จงเดนทางไปเยอนพมาในชวง พ.ศ. 2554-2555 ทเปนเวลาใกลเคยงกน

ก. หวงผลประโยชนในพมา ข. พมาใหอสรภาพแกนางอองซาน ซจ ค. พมามหนงสอเชญอยางเปนทางการ ง . ตางคาดวาพมาจะมการปกครองระบอบ

ประชาธปไตยอยางแทจรง

16. ในปจจบนท าไมประเทศตางๆ จงใหความสนใจพมา ก. เปนศนยกลางการคมนาคม ข. เปนประเทศทก าลงพฒนา ค. มทรพยากรธรรมชาตอดมสมบรณ ง . แรงงานมจ านวนมากและคาแรงถก 17. ปญหาการกอการรายในเอเชยตะวนออกเฉยงใต สาเหต

ส าคญมาจากเรองใด ก. ความยากจนของประชาชน ข. ความแตกตางกนทางดานภาษา ค. ความขดแยงภายในของแตละประเทศ ง. ประเทศทสามเขาไปสรางความวนวาย 18. ประเทศใดมการใชกฎหมายความมนคงเพอจบกมผตอง

สงสยวาเปนผกอการราย ก. พมา ไทย ข. ไทย สงคโปร ค. สงคโปร มาเลเซย ง . มาเลเซย อนโดนเซย 19. แนวทางแกไขปญหาการกอการรายในเอเชยตะวนออก

เฉยงใตขอใดตองปฏบตเปนล าดบแรก ก. การพฒนาคณภาพประชาชน ข. การใหความเปนธรรมในการปกครอง ค. การใหประชาชนเขามามสวนรวมทางการเมอง ง. สรางความสมพนธอนดระหวางผทนบถอศาสนา

ตางกน 20. บทบาทของอาเซยนทโดดเดนในอดตจนถงปจจบน คอขอใด ก. ขนบธรรมเนยมประเพณ ข. การเมอง การปกครอง ค. การศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ง. เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม

Page 238: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

238

1. ก 2. ข 3. ก 4. ข 5. ง 6. ง 7. ค 8. ค 9. ง 10. ข

11. ง 12. ก 13. ก 14. ง 15. ก 16. ค 17. ค 18. ค 19. ข 20. ง

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 4

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. บทบาทของอาเซยนทโดดเดนในอดตจนถงปจจบน คอขอใด ก. การศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ข. เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม ค. การเมอง การปกครอง ง. ขนบธรรมเนยมประเพณ 2. ในปจจบนท าไมประเทศตางๆ จงใหความสนใจพมา ก. แรงงานมจ านวนมากและคาแรงถก ข. มทรพยากรธรรมชาตอดมสมบรณ ค. เปนประเทศทก าลงพฒนา ง . เปนศนยกลางการคมนาคม 3. ประเทศทมความโปรงใสจากการทจรต 3 อนดบแรก

ในเอเซย ไดแกประเทศใด ก. สงคโปร เกาหล มาเลเซย ข. เกาหล ญปน สงคโปร ค. สงคโปร มาเลเซย ญปน ง . สงคโปร ฮองกง ญปน 4. วสยทศนดานเศรษฐกจทรฐมนตรเศรษฐกจอาเซยนได

รวมกนก าหนด คออะไร ก. อาเซยนเปนเขตทมความมนคง มงคง และเพม

ศกยภาพการแขงขนในตลาดโลก ข. การน าทรพยากรธรรมชาตทมอยอยางหลากหลาย

มาใชอยางคมคา ค. การแสวงหาพนธมตรดานเศรษฐกจจะสงผลตอการ

รวมตวกนทางเศรษฐกจ ง. การรวมพลงของอาเซยนจะน าไปสภาวะผน าของ

ตลาดโลก 5. ในชวงสงครามเยน อาเซยนมบทบาทเปนพนธมตรกบ

สหรฐอเมรกาในการด าเนนงานเรองใด

6. เพราะเหตใด ปญหาการรกษาสงแวดลอมในอาเซยน จงเปนสงทแกไขไดยาก ก. เพราะอาเซยนไมสามารถลงโทษประเทศทมการ

ละเมดขอตกลงดานสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม

ข. เพราะขาดกฎหมายระหวางประเทศ ดานสงแวดลอม มาบงคบใชผฝาฝน

ค. เพราะประเทศสมาชกอาเซยนพยายามผลตสนคา อตสาหกรรม เพอพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

ง . เพราะประเทศสมาชกอาเซยนสวนใหญเปนประเทศ ก าลงพฒนาจงตองใชพลงงานจากสงแวดลอม

7. ปญหาการกอการรายในเอเชยตะวนออกเฉยงใต สาเหตส าคญมาจากเรองใด

ก. ประเทศทสามเขาไปสรางความวนวาย ข. ความขดแยงภายในของแตละประเทศ ค. ความแตกตางกนทางดานภาษา ง. ความยากจนของประชาชน 8. แนวทางแกไขปญหาการกอการรายในเอเชยตะวนออก

เฉยงใตขอใดตองปฏบตเปนล าดบแรก ก. สรางความสมพนธอนดระหวางผทนบถอศาสนา

ตางกน ข. การใหประชาชนเขามามสวนรวมทางการเมอง ค. การใหความเปนธรรมในการปกครอง ง. การพฒนาคณภาพประชาชน 9. ท าไมผน าหรอบคคลส าคญของประเทศมหาอ านาจ เชน

สหรฐอเมรกา ญปน องกฤษ จงเดนทางไปเยอนพมาในชวง พ.ศ. 2554-2555 ทเปนเวลาใกลเคยงกน

ก. ตางคาดวาพมาจะมการปกครองระบอบ ประชาธปไตยอยางแทจรง

ข. พมามหนงสอเชญอยางเปนทางการ

Page 239: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

239

ก. เปนสายลบใหขอมลตางๆ ในภมภาคเอเชย ตะวนออกเฉยงใต ข. สงทหารไปสนบสนนกองทพของสหรฐอเมรกา ค. สงเสบยงอาหารชวยเหลอสหรฐอเมรกา ง. ตอตานคอมมวนสต

ค. พมาใหอสรภาพแกนางอองซาน ซจ ง . หวงผลประโยชนในพมา 10. ประเทศใดมการใชกฎหมายความมนคงเพอจบกมผตอง

สงสยวาเปนผกอการราย ก. มาเลเซย อนโดนเซย ข. สงคโปร มาเลเซย ค. ไทย สงคโปร ง . พมา ไทย

11. ประเทศใดเปนทตงกองทพสหรฐอเมรกาในชวง สงครามเยน

ก. อนโดนเซย ข. เวยดนาม ค. ฟลปปนส ง . มาเลเซย 12. ปญหาการอางกรรมสทธเหนอหมเกาะสแปรตล

เปนกรณพพาทระหวางจนกบประเทศสมาชกอาเซยน ในขอใด

ก. มาเลเซย อนโดนเซย เวยดนาม ฟลปปนส ข. เวยดนาม บรไน ฟลปปนส มาเลเซย ค. มาเลเซย อนโดนเซย บรไน ง. เวยดนาม บรไน กมพชา 13. ประเทศสมาชกอาเซยนในขอใด ทไดสงกองก าลงทหาร

ชวยกองก าลงสหประชาชาตทน าโดยสหรฐอเมรกาท าสงครามกบอรกในสงครามอาวเปอรเซย

ก. อนโดนเซย ฟลปปนส

ข. อนโดนเซย มาเลเซย

ค. ฟลปปนส สงคโปร ง . ฟลปปนส มาเลเซย 14. ความรวมมอ ASEAN +6 จะเนนหนกไปทางดานใด ก. วฒนธรรม ข. การเมอง ค. เศรษฐกจ ง. สงคม 15. การทประเทศสมาชกอาเซยนตางกเรงพฒนาทางดาน

เศรษฐกจ สงผลใหเกดปญหาส าคญตามมา คออะไร ก. สงคมและวฒนธรรม ข. ปญหาความยากจน ค. ดานการเมอง ง . สงแวดลอม 16. ประเทศใดประกาศแนวคดหลกของอาเซยนวา “ASEAN

17. เมอสงครามกลางเมองกมพชาสงบลง ไทยมสวนชวยเหลอกมพชาโดยท างานรวมกบสหประชาชาต ในดานใด

ก. สงกองก าลงทหารดแลความสงบ ข. สงเงนไปชวยพฒนาประเทศ ค. ซอมแซมอาคารสถานท ง . ใหการศกษาแกเยาวชน 18. สาเหตของการละเมดสทธมนษยชนในพมา เนองจากขอใด ก. ความหลากหลายของเชอชาต ข. การแยงถนทอยอาศย ค. ศาสนาแตกตางกน ง. ชนกลมนอย 19. ประเทศสมาชกอาเซยนประเทศใด ทมสวนรวมในการ

ดแลสนตภาพในตมอรตะวนออกในนามกองก าลงนานาชาตของสหประชาชาต กรณการแยกตวเปนเอกราชจากอนโดนเซย

ก. มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร ไทย ข. สงคโปร มาเลเซย บรไน ค. มาเลเซย ไทย เวยดนาม ง . ไทย บรไน ฟลปปนส 20. การกอตงเขตการคาเสรอาเซยนหรออาฟตา ( ASEAN

Free Trade Area - AFTA) มเปาหมายหลกส าคญ คออะไร

ก. สรางความสมพนธระหวางประเทศสมาชก ข. เกดการรวมเปนตลาดเดยว ค. ผลกก าลงทางดานการคา ง . ลดภาษสนคาเขา

Page 240: ค าอธิบายรายวิชา รายวิชาอาเซียนศึกษา เวลา 20 ชั่วโมง 4 1 0 ...banpinthoschool.ac.th/plan/Social/term

240

Community in Global Community of Nations” ก. อนโดนเซย ข. ฟลปปนส ค. มาเลเซย ง . ไทย

1. ข 2. ข 3. ง 4. ก 5. ง 6. ก 7. ข 8. ค 9. ง 10. ข

11. ค 12. ข 13. ค 14. ค 15. ง 16. ก 17. ค 18. ก 19. ก 20. ข