6 клас урок № 5 клітина - одиниця живого

Клітина – одиниця живого.Історія вивчення клітини.

Основні положення клітинної теорії.

Урок № 5

« »Гра Розумний куб

1 •Назвіть основні методи вивчення організмів

2 • Схарактеризуйте спостереження як метод біологічного дослідження

3 •Схарактеризуйте порівняльний метод біологічного дослідження

4 •Які особливості експериментального методу дослідження?

5 •Які бувають види експерименту?

6 •Чим відрізняється польовий експеримент від лабораторного?

Метод Характеристика1

2

3

Експеримент Спостереження Порівняння

А Б

В

Г

не передбачає втручання дослідника в процеси життєдіяльності організмупередбачає навмисне втручання дослідника у природудозволяє виявляти подібності і відмінності між організмами та їх частинамиспрощене відтворення будови, функцій організму у вигляді моделі

Встановіть відповідність

Зображені організми мають різні розміри, форму, забарвлення, мешкають у різних середовищах.

Проте всіх їх об’єднує спільна риса. Яка?

!Поміркуйте

Що вам відомо про клітини з курсу природознавства?

Як ви вважаєте, чи багато часу витратили вчені, щоб установити будову клітини?

Інформація про клітини з’являлася поступово Історія вивчення клітин починається з кінця XVIІ століття Етапи процесу пізнання клітини ми розглянемо сьогодні на уроці

Клітини — найменші частинки, з яких побудовані організми Основними частинами клітини є оболонка, цитоплазма і ядро

, :Вже знаємо що

:Повинні дізнатися на уроці

:МЕТА УРОКУ

познайомитися з клітинною будовою рослин;

сформувати загальне уявлення про клітину як основну одиницю живого;

розглянути історію вивчення клітини; визначити вчених, які зробили

внесок у вивчення клітин.

– Клітина найменша одиниця живого

Клітина — основна

-структурно функціональна

одиниця живих, організмів

елементарна біологічна система

Виняток становлять

віруси, які є неклітинними

формамижиття

Наклітинному рівні повністю- прояв ляються всі основні

: рисижиття обмін речовин та енергії здатність до розмноження збереженняйпередача

спадкової інформації нащадкам тощо

Різноманітність клітиннихорганізмів

, Розрізняють одноклітинні колоніальні та багатоклітинні

.організми

Організми

Одноклітинні БагатоклітинніКолоніальні


Амеба звичайна – одноклітинна тварина

Вольвокс – колоніальний організм

Дощовий черв'як – багатоклітинна тварина

Хлорела – одноклітинна рослина

Анабена – колоніальна ціанобактерія

Кульбаба – багатоклітинна рослина

У багатоклітинних істот організм існує завдяки взаємодії клітин між собою

Одноклітинний організм є водночас і , самостійним цілісним організмом адже його

, клітина виконує всі ті самі функції що й багатоклітинний організм


Хламідомонада – одноклітинна рослина

Мукор – одноклітинний гриб

Інфузорія-туфелька – одноклітинна тварина

Колоніальні організми

складаються з багатьох клітин

одного чи кількох. типів Кожна із цих

клітин здебільшого функціонує

незалежно від інших ( , живиться

розмножується)тощо

У багатоклітинних організмах клітини

тісно взаємодіють . між собою Вони

- відрізня ються за будовою та

функціями( спеціалізація

) клітин і утворюють

, тканини органи та системи органів

Відмінність між колоніальними та багатоклітинними

організмами

Багатоклітинний організм діє як єдине ціле, а клітини є його

елементарними складовими частинами (компонентами)

Колоніальний організм утворений групою більш-менш самостійних

клітин, кожна з яких існує у складі колонії подібних клітин

, , Клітини відрізняються за розмірами формою, . -« », функціями які вони виконують Є клітини гіганти а

. є дуже дрібні клітини : , Форма клітин надзвичайно різноманітна овальна

, , , паличкоподібна спіральна кубічна округла тощо

Різноманітність клітин

Клітини епітелію

Амеба

Евглена зелена

Інфузорія-туфелька

Бактерії: коки, спірили

Яйцеклітина жаби

М'язова клітина

Нервова клітина

Еритроцити людини

Лейкоцити людини

Вивчення клітини стало можливим лише з винайденням мікроскопа і

його застосуванням для дослідження біологічних об’єктів. Люди дізналися

про існування ЇЇ лише в XVII ст. Незадовго до цього, в 1590 р.,

голландський шліфувальник стекол Захар Янсен, з'єднавши разом дві

лінзи, уперше винайшов примітивний мікроскоп, завдяки якому змогли

розкрити таємницю клітинної будови

, Як ви вважаєте коли стало можливим ?вивчення клітини

Історія вивчення клітини

Першим застосував

мікроскоп для

дослідження зрізів

рослинних і тваринних

тканин англійський

фізик і ботанік

Роберт Гук

Із ХV ІІ століття мікроскоп став одним з основних інструментів біологів для

дослідження живих організмів


. Мікроскоп РГука

Роберт Гук

1665 ., У р вивчаючи зріз корку , . за допомогою мікроскопа Р , Гук виявив структури схожі на бджолині стільники або

, монастирські келії Ці крихітні комірки Гук назвав

. клітинами Відтоді цей термін міцно

. затвердився в біології Як , . виявилося пізніше Р Гук

, тоді побачив не самі клітини а лише клітинні стінки

.відмерлих клітин


Результати своїх досліджень Р. Гук виклав у роботі «Мікрографія» (1665 р.)

Там же помістив перше зображення клітин

XVII . В другій половині ст відомий голландський

дослідник Антоні ван Левенгук

удосконалив мікроскоп і зміг спостерігати живі

клітини із збільшенням 200 . більш ніж в разів

Левенгук за допомогою 1683 . мікроскопа вперше у р

побачив у краплині води« » — тваринок живі

, . організми які рухалися Це . були амеби й бактерії

Також Левенгук уперше спостерігав тваринні

— клітини еритроцити та. сперматозоїди


Антоні ван Левенгук

Російський вчений Карл Бер 1827 . у р виявив яйцеклітину

. ссавців Він, установив що всі

багатоклітинні організми

починають свій розвиток з однієї

— . клітини зиготи Також сформулював

, положення що клітина є не тільки

, одиницею будови а й одиницею розвитку

.живих організмів


Карл Бер

. До середини ХІХ ст накопичилося багато

знань про клітину та клітинну будову

. рослин і тварин Важливим

відкриттям було виявлення у клітині

- ядра важливої .складової клітини

, 1825 . Так у р чеський біолог Ян Пуркіньє вперше спостерігав

ядро у тваринних. клітинах


Ян Пуркіньє

, Згодом 1831 . у р англійський

ботанік Роберт Броун уперше описав ядро у

. рослинній клітині Він описав ядро як

, сферичне тільце що міститься в рослинних

.клітинах , Стало зрозуміло що

' ядро є обов язковим компонентом клітини

рослин і тварин


Роберт Броун

1838 . У р німецький ботанік

Матіас Шлейден дійшов важливого

, висновку що всі рослинні тканини

складаються з, клітин а зародки

рослин завжди розвиваються з

однієї клітини


МатіасШлейден

, 1839 Роком пізніше у., р німецький цитолог

Теодор Шванн зробив аналогічні

висновки і щодо . тканин тварин

Таким чином він став, першим хто

встановив фундаментальну

схожість між рослинними та

тваринними. тканинами


Теодор Шванн

, На основі накопичених спостережень порівнюючи клітини рослин і тварин та

, . спираючись на всновки Шлейдена Т Шванн , сформулював клітинну теорію згідно з

якою клітина є основною структурною та функціональною одиницею живих

. організмів Ця теорія отримала назву - КЛІТИННА ТЕОРІЯ ШЛЕЙДЕНА ШВАННА

-Клітинна теорія ШлейденаШванна

Створення клітинної теорії стало значним поштовхом для розвитку такої біологічної

науки як цитологія Цитологія – , , наука розділ біології

що вивчає будову і функціонування.клітин

1859 . У р німецькийвчений

Рудольф Вірхов, довів що клітини

виникають лише з- .клітин попередників

Даним твердженням він доповнив клітинну

теорію


Рудольф Вірхов

. У ХХ ст розвиток цитології інтенсивно

. продовжувався Цьому сприяла поява нових , методів досліджень зокрема електронної

мікроскопії

-Клітинна теорія ШлейденаШванна

Основні положення клітинної теорії усі організми складаються із клітин; клітина є одиницею будови і розвитку

всіх організмів; клітини рослин і тварин подібні за

головними ознаками будови; поява нових клітин є наслідком

розмноження материнської клітини.

Молодці !!!

Дякую за плідну роботу!

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Вивчити матеріал § 5 підручника (за підручником Біологія: підруч. для загальноосвіт. навч. закл. 6-й кл. / Л.І. Остапченко та ін. – К.: Генеза, 2014. – 224 с. Відповісти на питання до § 5 на сторінці 23 За бажанням:

Підготувати повідомлення на тему

«Електронна мікроскопія»

Автор:вчитель біології вищої категорії ЗШ № 8 Світловодської міської радиМакаренко Ірина Валентинівна

6 клас урок № 5 клітина - одиниця живого

Education

Transcript of 6 клас урок № 5 клітина - одиниця живого