สมดบนทก

ผลงานและคณความดของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา (ส าหรบต าแหนงทมใบอนญาตประกอบวชาชพ)

ชอสกล นายนรนทรโชต บณยนนทสร เลขประจ าตวบตรประชาชน 3 3301 00063 31 6 โรงเรยนจตรพกตรพมานรชดาภเษก อ าเภอจตรพกตรพมาน จงหวดรอยเอด ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 27 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

1. ขอมลทวไป ชอ นายนรนทรโชต นามสกล บณยนนทสร ต าแหนง คร วทยฐานะช านาญการพเศษ อาย 36 ป ปฏบตราชการเปนเวลา 13 ป ปฏบตงานหลก ครผสอน ฝาย /กลมสาระ คณตศาสตร โรงเรยน หนองแวงวทยาคม ส านกงานเขตพนทการศกษา มธยมศกษา เขต 27 วฒการศกษา เทยบเทา/อนปรญญาตร .............................วชาเอก ................................... ปรญญาตร วชาเอก วทยาศาสตร – คณตศาสตร วชาโท .......................

ปรญญาโท สาขา บรหารการศกษา วชาเอก .................................... ปรญญาเอก สาขา .....................................................................................

2. ประวตการเลอนขนเงนเดอน (ระบการเลอนเงนเดอน 5 ปทผานมา)

ป พ.ศ.

ครงท 1 ผลการเลอน ป พ.ศ. ครงท 2 ผลการเลอน

2555 1 เม.ย. 55 – 30 ก.ย. 55 0.5 ขน 2555 1 ต.ค. 55 – 31 ม.ค. 56 1.0 ขน 2554 1 เม.ย. 54 – 30 ก.ย. 54 1.0 ขน 2554 1 ต.ค. 54 – 31 ม.ค. 55 1.0 ขน 2553 1 เม.ย. 53 – 30 ก.ย. 53 0.5 ขน 2553 1 ต.ค. 53 – 31 ม.ค. 54 1.0 ขน 2552 1 เม.ย. 52 – 30 ก.ย. 52 0.5 ขน 2552 1 ต.ค. 52 – 31 ม.ค. 53 1.0 ขน 2551 1 เม.ย. 51 – 30 ก.ย. 51 1.0 ขน 2551 1 ต.ค. 51 – 31 ม.ค. 52 1.0 ขน

3. รางวลหรอสงชเกยรตคณงามความดความชอบอน ๆ ทไดรบ (ถาม)

ชอรางวล หนวยงาน พ.ศ. 1. ไดรบรางวลชนะเลศครผน าดานเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนระดบประเทศ ป 2556

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานรวมกบบรษทไมโครซอฟประเทศไทย

2556

2. ไดรบรางชนะเลศ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร โครงการ Thailand Social Media Awards 2013 ระดบประเทศ

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 2556

ชอรางวล หนวยงาน พ.ศ. ไดรบรางวลยอดเยยม กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 โครงการ Teacher’s Talent Awards season 1 (การประกวดแผนการสอนและสอการเรยนรยอดนยม ครงท 1) บรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ส านกพมพไทยวฒนาพานช 2556

รางวลชนะเลศ เหรยญทอง รางวลทรงคณคา สพฐ. OBEC AWARDS ประเภทครผสอนยอดเยยม ดานนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนยอดเยยม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ระดบจงหวด งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 2556

รางวลชนะเลศ เหรยญทอง รางวลทรงคณคา สพฐ. OBEC AWARDS ประเภทครผสอนยอดเยยม ดานนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนยอดเยยม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 2556

รางวลเหรยญทอง รางวลทรงคณคา สพฐ. OBEC AWARDS ประเภทครผสอนยอดเยยม ดานนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนยอดเยยม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ระดบชาต ครงท 63 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 2556

รางวลชนะเลศ เหรยญทอง การแขงขนประดษฐของใชจากเศษวสดเหลอใชในธรรมชาต ระดบชนมธยมศกษาปท 4 – 6 ระดบจงหวด ครงท 63 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 2556

ชอรางวล หนวยงาน พ.ศ. รางวล เหรยญทอง การแขงขนประดษฐของใชจากเศษวสดเหลอใชในธรรมชาต ระดบชนมธยมศกษาปท 4 – 6 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 2556

รางวลชนะเลศ การแขงขนประดษฐของใชจากเศษวสดเหลอใชในธรรมชาต ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย ระดบจงหวด

ส านกงานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม จงหวดรอยเอด

2556

รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนประดษฐของใชจากเศษวสดเหลอใชในธรรมชาต ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย ระดบประเทศ

กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 2556

1. บนทกผลงานและคณงามความด 1.1 บนทกผลงานทไดด าเนนการปงบประมาณ 2557 ครงท 1 ครงท 2 1) บนทกผลงานทไดปฏบตตามหนาทความรบผดชอบ ซงด าเนนการส าเรจตามทไดรบ มอบหมาย ทงน จะระบรายละเอยดเปนตวชวด ผลผลต ผลลพธ และแสดงถงประโยชน ในการน าไปใชดวยกไดบนทกผลงานดานการสอน ดานการสอน 1. จดท าแผนการจดการเรยนรรปแบบ CIPPA MODEL รายวชาคณตศาสตร 3 ชนมธยมศกษาปท 5 มงใหผเรยนเกดทกษะ ในการท างาน ประยกตใช และ แกปญหาได ซงดไดจากผลงาน และ ผลผลตของผเรยน 2. มงใหผเรยน มทกษะ ในการถายทอดความคด ในรปแบบของผลงาน 3. จดกจกรรมเพอสงเสรมนกเรยนใหมสมรรถนะทางดานการสอสาร การคด การแกปญหา การใชทกษะชวต และการใชเทคโนโลย 4. พฒนาสอการเรยนการสอน อยางหลากหลาย ใหสามารถสบคนขอมลไดจาก website เชน

- power point เรอง ความนาจะเปน - power point เรอง เวกเตอรในปรภม 3 มต - power point เรอง จ านวนเชงซอน - บทเรยนส าเรจรป เรอง การแยกตวประกอบ - Social media http://krunarinchoti.wordpress.com/ หองเรยน

คณตศาสตรออนไลน 5. วจยในชนเรยนเพอแกปญหาผเรยน ไดแก การแกปญหาการบวก การลบ

จ านวนเตม ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 ดานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน เปนทปรกษา นกเรยนชน ม. 6/6 ดแล อบรม ใหนกเรยนอยในระเบยบวนย ตกเตอนใหนกเรยนตงใจเรยน และตดตามแกไขปญหานกเรยนในความรบผดชอบโดยควบคมกวดขน อบรมใหนกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร รกการอาน ใฝรใฝเรยน อยในขอบงคบปฏบตตามระเบยบวนย กฎเกณฑของโรงเรยน กระทรวงศกษาธการ เชน การแตงกาย การมาเรยน ใหทนตามก าหนดเวลา ความประพฤต จรรยามารยาท ประสานกบฝายพฒนาผเรยนในการพฒนาระบบดแลชวยเหลอใหเขมแขง มประสทธภาพ อยางเตมความสามารถ

2) บนทกผลงานทไดรบมอบหมายพเศษ (ถาม) โดยระบเปนตวชวด ผลผลต ผลลพธ และ ประโยชนในการน าไปใชดวยกได กลมงานบรหารงบประมาณ งานเจาหนาทพสด วางแผนการด าเนนงานในกลมบรหารงบประมาณ จดซอ จดจาง หาพสดตามความตองการ และมความโปรงใสตรวจสอบได ตามระเบยบการเงนและเปนไปดวยความเรยบรอย มประสทธภาพและประสทธผล 3) สรปผลงานทเหนวาโดดเดนหรอผลงานส าคญทปฏบตไดในชวงน จากทบนทกไวไมเกน 6 ผลงาน 1. ไดรบรางวลชนะเลศครผน าดานเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนระดบประเทศ ป 2556 2. ไดรบรางชนะเลศ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร โครงการ Thailand Social Media Awards 2013 ระดบประเทศ 3. ไดรบรางวลยอดเยยม กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5 โครงการ Teacher’s Talent Awards season 1 (การประกวดแผนการสอนและสอการเรยนรยอดนยม ครงท 1) บรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4. รางวลเหรยญทอง รางวลทรงคณคา สพฐ. OBEC AWARDS ประเภทครผสอนยอดเยยม ดานนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนยอดเยยม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ระดบชาต ครงท 63 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 5. รางวลชนะเลศ การแขงขนประดษฐของใชจากเศษวสดเหลอใชในธรรมชาต ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย ระดบจงหวด กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 6. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนประดษฐของใชจากเศษวสดเหลอใชในธรรมชาต ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย ระดบประเทศ กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

กรอบการประพฤตปฏบตของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทเปนคณงามความด

ระบพฤตกรรมหรอเหตการณส าคญททานไดประพฤตด ประพฤตชอบ ตามวนยและจรรยาบรรณ ทไดปฏบตจนเกดผลดหรอเกดคณงามความดตอขาราชการ และประชาชนหรอเกดผลสมฤทธตอทางราชการระดบใดกได หรอตามทสวนราชการก าหนดกได

1. ปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพคร 1.1 จรรยาบรรณและวนยตอตนเอง ขาพเจา เปนผมวนยในตนเอง พฒนาตนเอง ดานวชาชพ บคลกภาพและวสยทศนใหทนตอการพฒนาทางวทยาการ เศรษฐกจสงคมและการเมองอยเสมอ

1. ศกษาหาความรใหทนตอการเปลยนแปลงทางดานการจดการเรยนการศกษา ตลอดจนความกาวหนาเกยวกบการพฒนาหลกสตร และกระบวนการเรยนร การพฒนาสอนวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา เทคนคการสอน วธการวดและประเมนผลใหม ๆ เชน ไดเขารบการอบรมวธสอนคณตศาสตรดวย IT 2. การแลกเปลยนเรยนร ไดรวมประชมรบฟงการบรรยายการยกระดบคณภาพการศกษาจากฝายวชาการ การปฏบตทด เชน การตรงตอเวลา เขาสอนตรงเวลาและออกตามเวลาทก าหนด การสรางความสามคคในเพอนรวมงาน เชน ไดชวยงานครดานการตรวจทานผลงานทางวชาการหลายทานทงในโรงเรยนและนอกโรงเรยน

3. มความกระตอรอรนทจะจดกจกรรมการเรยนรทสนองความตองการอนหลากหลายของผเรยนเสมอ เชนการจดท าสอบนเวบไซต http://krunarinchoti.wordpress.com

กรอบการประพฤตปฏบตของขาราชการคร และบคลากรทางการศกษาทเปนคณงามความด

ระบพฤตกรรมหรอเหตการณส าคญททานไดประพฤตด ประพฤตชอบ ตามวนยและจรรยาบรรณ ทไดปฏบตจนเกดผลดหรอเกดคณงามความดตอขาราชการ และประชาชนหรอเกดผลสมฤทธตอทางราชการระดบใดกได หรอตามทสวนราชการก าหนดกได

1.2 จรรยาบรรณตอวชาชพ ขาพเจา รก ศรทธา ซอสตยสจรต รบผดชอบตอวชาชพ และเปนสมาชกทดขององคกรวชาชพ

1. เปนผด าเนนการหรอมสวนรวมในการด าเนนกจกรรมขององคกรวชาชพคร เชน เปนสมาชกครสภา 2. ใชความรและประสบการณชวยพฒนาองคกรวชาชพใหกาวหนายงขน ใหความรวมมอกบส านกงานเขตพนทการศกษา ในการจดกจกรรมแขงขนความเปนเลศทางวชาการ 3. ท างานเปนทมรวมกบเพอนครไดเปนอยางด เชน รวมงานกบผบงคบบญชาลกเสอ ม.2 รวมงานในคณะสคณะท างานตาง ๆ เปนผน าและผตามทดเสมอมา 4. รกษาผลประโยชนและปฏบตตามนโยบายของหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาโดยปฏบตตามค าสงของผบงคบบญชาชนตนและเหนอขนไปดวยดเสมอมา

1.3 จรรยาบรรณตอผรบบรการ ขาพเจา รก เมตตา เอาใจใสชวยเหลอสงเสรมใหก าลงใจแกศษย และผรบบรการตามบทบาทหนาทโดยเสมอหนา สงเสรมใหเกดการเรยนร ทกษะ และนสยทถกตองดงาม แกศษย และผรบบรการตามบทบาทหนาทอยางเตมความสามารถดวยความบรสทธใจ ประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดทงกาย วาจา และจตใจ ไมกระท าตนเปนปฏปกษตอความเจรญทางกาย สตปญญา จตใจ อารมณ และสงคม

1. ปฏบตตนเปนอยางทดแกนกเรยนในทก ๆ ดาน และแสวงหาความรอยางสม าเสมอ - การแตงกายถกตองตามกาลเทศะ - เปนผเคารพกฎหมาย - ปฏบตกฎกตกา ระเบยบ แบบแผน 2. ประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดใหนกเรยนเกดความศรทธาและเปนแบบอยางได - เปนผสภาพ ออนโยน - มเหตมผลตอนกเรยน

ของศษยและผรบบรการและใหบรการดวยความจรงใจและเสมอภาคโดยไมเรยกรองและยอมรบผลประโยชนจากการใชต าแหนงโดยมชอบ

- มความเมตตาตอศษยเสมอ 3. เตมใจใหความรแกลกศษยทกคนอยางเทาเทยมกน โดยไมเลอกทรกมกทชง ไมเลอกวาเรยนเกงหรอออน ดแลเอาใจใสอยางเตมทกบนกเรยนทกคน

1.4 จรรยาบรรณตอผรวมประกอบวชาชพ ขาพเจาและเพอนคร ตลอดจนบคลากรไดใหการชวยเหลอเกอกลซงกนและกนอยางสรางสรรค โดยยดมนในระบบคณธรรม สรางความสามคคในหมคณะ

1. ชนชมยนดในความสามารถและความส าเรจของเพอนรวมงาน 2. ชกชวนและสงเสรมสนบสนนใหเพอนรวมงานพฒนาตนเองอยเสมอและเปดโอกาสให เพอนรวมงานไดแสดงความสามารถใหปรากฏโดยเปนวทยากรใหการอบรมหรอใหค าแนะน าในเรองเทคโนโลย IT 3. ยอมรบฟงความคดเหนของผอนและน ามาพฒนาขอบกพรองของตนเองอยเสมอ 4. ขาพเจาไมยดตดแนวคดของตนเอง ยอมเปดรบสง ใหม ๆ เพอปรบปรงวธการท างานของตนเองอยเสมอ 5. สามารถปฏบตตามแบบอยาง ได 6. ขาพเจาไมเคยเรยกรบรบผลประโยชนอนมชอบจากบคคลทเกยวของเลย 7. รวมมอกบผอนอยางสรางสรรค ปฏบตกจกรรม ตาง ๆ ดวยความเตมใจเพอใหบรรลเปาหมายของสถานศกษา

1.5 จรรยาบรรณตอสงคม ขาฯ ประพฤตปฏบตตนเปนผน าในการอนรกษและพฒนาเศรษฐกจ สงคม ศาสนา ศลปวฒนธรรม ภมปญญา สงแวดลอม รกษาผลประโยชนของสวนรวมและยดมนในการปกครองระบอบในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

1. ขาพเจา มงมนพฒนาการศกษาเพอชมชนและรวมมอกนพฒนาชมชนอยางเปนระบบ 2. สงเสรมสนบสนนกจกรรมการอนรกษสงแวดลอม 3. อทศเวลารวมกจกรรมเพอพฒนาทองถนและสงคมอยเสมอ โดยรวมเปนกรรมการและพธกรในงานตางๆ 4. มสวนรวมหรอสนบสนนกจกรรมการอนรกษศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย 5. เปนผน าในการบ าเพญตนใหเปนประโยชนตอทองถนและสงคมสวนรวม 6. ยดมนตอระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

2. การประพฤตการปฏบตตนตามงานในหนาทความรบผดชอบ

1. ขาพเจา ไดมงมน คดคน ผลตสอและปรบปรงการเรยนการสอนทมผลตอการเรยนรและใหนกเรยนมสวนรวม 2. พฒนาแผนการจดการเรยนรทสอดคลองกบความ สามารถของนกเรยน โดยเนนนกเรยนเปนศนยกลาง 3. พฒนาความสามารถของนกเรยนใหเตมศกยภาพของนกเรยนอยางเปนระบบ 4. ตอบสนองความถนดและความสนใจของนกเรยนอยางเปนระบบ 5. ตอบสนองความถนดและความสนใจของนกเรยนเปนรายบคคล โดยใชกจกรรมการเรยนรหลายรปแบบ

3. พฤตกรรมการท าคณงามความดอน ๆ ทสวนราชการก าหนดตามลกษณะงานของตน หรอทมมตคณะรฐมนตรก าหนด

1. มงเนนพฒนาการเรยนการสอน โดยเนนการบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2. ด าเนนชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง 3. เปนแบบอยางและสงเสรมการจดกจกรรมทเนนใหเกดความรกชาต ศาสนา และศลปวฒนธรรมไทยตลอดมา

2. หลกสตรอบรมและสมมนาททางราชการมอบหมายใหไปเขาอบรมและสมมนา รวมทงขอเสนอการพฒนาทตองการ

รายชอหลกสตรอบรม สมมนา วธการพฒนาอน และระยะเวลาทไดรบการพฒนา หลกสตร ระยะเวลา หนวยงาน

การจดกจกรรมการเรยนรโดยใช social media

2-3 กนยายน 2556

ส านกเทคโนโลยเพอการเรยนการสอน กระทรวงศกษาธการ

การเสนอผลงาน ดานเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนระดบประเทศ ป 2556

26 – 28 กรกฎาคม 2556

บรษทไมโครซอฟประเทศไทย

หลกสตร ระยะเวลา หนวยงาน การออกแบบการจดกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ

7 – 8 มถนายน 2556

ส านกพมพวฒนาพานช

การอบรมเชงปฏบตการ และผานหลกสตรการพฒนาศกยภาพดานเทคโนโลยและนวตกรรมเพอการเรยนการศกษา โดยโปรแกรม KODU Game Lab ขนเทคนค

10 มนาคม 2556

มหาวทยาลยราชภฏรอยเอด

การอบรมเชงปฏบตการ และผานหลกสตรการพฒนาศกยภาพดานเทคโนโลยและนวตกรรมเพอการเรยนการศกษา โดยโปรแกรม Microsoft Mutipoint

8 มนาคม 2556

มหาวทยาลยราชภฏรอยเอด

สงทตองการพฒนาเพอน าไปจดท าแผนพฒนารายบคคล (ความร ทกษะ สมรรถนะ หรอเรองทตองการไดรบการพฒนา วธการพฒนาทตองการ หรอชวงเวลาทตองการพฒนา) 1. การผลตสอแบบมลตมเดย 2 . การท าแบบทดสอบออนไลน

3. การผลตสอการสอนบนเวบไซต 4. การท างานรายวจยเตมรป 3. ความเหนหรอขอเสนอแนะ พฒนาปรบปรงงานอน ๆ (ถาม) ครทกคนควรไดรบการพฒนาใหไดรบความรทางการใชเทคโนโลยสมยใหมใหมความเทาเทยมกนไมควรเลอกปฏบตทกคนควรไดรบความเสมอภาคเทาเทยมกนยคปจจบนครจะขาดขวญก าลงใจอยางมากการเสรมแรงทางบวกมนอยมากหรอมเฉพาะบางกลมบางคนเทานน

ลงชอขาราชการผบนทก......................................................... (นายนรนทรโชต บณยนนทสร) ครช านาญการพเศษ วนท.....10..... เดอน....มนาคม... พ.ศ. ..2557.....

ความเหนชอบผบงคบบญชาเหนอขนไป ความเหนของหวหนากลมบรหารวชาการ ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................

(นางสขมาลย อนเวช) หวหนากลมงานบรหารวชาการ

ความเหนของรองผอ านวยการฝายบรหารวชาการ ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................

(นายเอกพงษ แขงแรง) รองผอ านวยการโรงเรยน

ความเหนของผบงคบบญชา .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................

...................................................... (นางสาวเบญจวรรษ เชงสะอาด)

ผอ านวยการโรงเรยนจตรพกตรพมานรชดาภเษก

บนทกส าหรบผประเมนเพอสรปผลงาน คณงามความด และพฤตกรรมการท างานของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

(ส าหรบต าแหนงทมใบอนญาตประกอบวชาชพ)

ชอสกล นายนรนทรโชต บณยนนทสร เลขประจ าตวบตรประชาชน 3 3301 00063 31 6 โรงเรยนจตรพกตรพมานรชดาภเษก อ าเภอจตรพกตรพมาน จงหวดรอยเอด ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 27 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

บนทกส าหรบผประเมนเพอสรปผลงาน คณงามความดและพฤตกรรมการท างาน ปงบประมาณ 2557 ครงท 1 ครงท 2

ชอขาราชการ นายนรนทรโชต บณยนนทสร ต าแหนง คร วทยฐานะช านาญการพเศษ บนทกสรปความเหนเกยวกบผลงานและคณงามความด

(ผประเมนน าขอมลจากบนทกนไปประกอบการประเมนผลการปฏบตงาน ตาม ว 5/2544 ใน 2 องคประกอบ คอ ผลงาน และคณลกษณะการปฏบตงาน และใชประกอบการพจารณาเลอนขนเงนเดอน แตงตง พฒนา หรอเรองบรหารงานบคคลอน ๆ) (ใหผบงคบบญชาเหนอขนไป เปนผสรปความเหน และใหผบงคบบญชาเหนอขนไปอก 1 ระดบ เปนผลงนาม) 1. ผลงานส าคญหรอโดดเดนทท าส าเรจหรอเกดผลดตอราชการหรอประชาชน (ระบผลงานทท าส าเรจในชวงประเมนซงเกดผลดตอภารกจของสถานศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษา สวนราชการ หรอตอประชาชนตามทเหนควร)

............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. .............................................................................................

2. คณงามความด หรอพฤตกรรม ส าคญทปฏบตและเกดประโยชนตอราชการ หรอประชาชน (ระบพฤตกรรมหรอคณงามความดทขาราชการปฏบตและเกดประโยชนตอราชการหรอประชาชน)

............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. .............................................................................................

3. ความร ความสามารถ คณลกษณะทส าคญ และการพฒนารายบคคล (ระบคณลกษณะการปฏบตงานทส าคญ เชน ชอบปฏบตงาน ศกษาคนควาและพฒนาเรองใหม ๆ และระบผลส าเรจและสงทควรพฒนารายบคคล)

............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. .............................................................................................

ลงชอผบงคบบญชาเหนอขนไป

................................................. (นางสาวเบญจวรรษ เชงสะอาด) ......./........................./..........

ลงชอผบงคบบญชาเหนอขนไปอก 1 ระดบ

................................................. (..................................................)

......./........................./..........