3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão...
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Resumo das palestrasPalácio do Itamaraty, Brasília-DF, De 16 e 19 de novembro de 2010
Michelângelo VianaBibliotecário da PUCRS - CRB-10/1306
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Tema Central:
Construindo o futuro da Internet no Brasil
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3º Seminário sobre Informação na Internet
A utilização crescente da Internet está provocando impactos em todos os setores da sociedade.
O profissional, o estudante e o cidadão em geral estão passando a considerar a Internet como algo inerente ao seu exercício diário.
Assim, nos Painéis 1 e 2 serão analisados os reflexos observados no exterior e no Brasil.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 1Cenários futuros da Internet mundial e seus reflexos no Brasil
Na Coréia e Japão, 60% da banda larga é via fibra ótica: alta velocidade (até 1 Gbps).
Japão está testando a tecnologia 4G (até 100 Mbps) (3G: 5 ou 10 Mbps).
Fibra ótica: permite novos padrões para comunicação via vídeo, IPTV e vigilância remota: (CFTV) residencial pela Internet.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 1Cenários futuros da Internet mundial e seus reflexos no Brasil
Futuro: redes sem fio + fibra ótica: velocidade de 1 Gigabit por segundo + IPTV + TV digital.
Banda larga no Brasil: cabo (pouco), ADSL e 3G: cobram muito mas garantem somente 10% da banda.
Democracia através de serviços com interoperabilidade, potencializando a cidadania e o poder de decisão das pessoas.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 2Cenários futuros da Internet no Brasil
Dez 2009: 67 milhões de usuários da Internet no Brasil. Previsão 2010: 70 a 75 milhões (Censo IBGE). Tempo médio de navegação por mês:
1º Brasil (48h); 2º EUA (42h); 3º UK (36h); 4º França (33h). Brasileiros são os que mais usam redes sociais no mundo.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 2Cenários futuros da Internet no Brasil
Informação criada em máquinas: apenas 0,5% é estruturada. Futuro:
Tecnologia: redes sem fio, cidades conectadas, WiMax. Legislação: marco regulatório, direitos autorais, crimes digitais. Inclusão: OLPC, Programa Nacional de Banda Larga, Telecentros (mudar foco: na pedagogia e não na tecnologia ).
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3º Seminário sobre Informação na Internet
As unidades de informação, notadamente os arquivos, bibliotecas e museus, estão se incorporando ao mundo digital de forma acelerada.
O Painel 3 pretende mostrar as implicações desse mundo digital na gestão dessas unidades e os seus reflexos junto aos usuários.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
28% da população mundial usa a Internet;
50% da Europa; 60% da Oceania; 43% do Brasil; 4,3% da África.
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Redes sociais interligadas (Twitter+Facebook+Website) para interagir com usuários (uso virtual) e atrair usuários (uso presencial).
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
EUA: Internet e mídias sociais como oportunidades (não ameaças) para bibliotecas: Internet fez aumentar uso das bibliotecas nos Estados Unidos.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
Para 67% dos americanos a biblioteca é o único lugar que oferece acesso gratuito à Internet.
Maior parte do orçamento das bibliotecas (80%) é de recursos locais (8% est., 2% munic.).
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Digital Access Index
http://wireless.ictp.it/simulator
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
Novos papéis das bibliotecas Suporte: ao ensino a distância, a pessoas em busca
de emprego, ao uso do e-government (cidadania) Digitalização de conteúdo exclusivo: história local,
livros do próprio acervo, produção local. Biblioteca como e-publisher: usuários produzem e
disponibilizam conteúdo na Internet.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
O que não mudou Bibliotecas provêm acesso aos que “não tem”. Atendimento personalizado: por bibliotecários. Muita informação agora é grátis, mas a
informação de valor está mais cara do que nunca.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
Experiência de digitalização em Portugal : Arquivo Nacional da Torre do Tombo (antt.dgarq.gov.pt) Fundo documental da inquisição de Lisboa
(desde 1834). Documento mais antigo é de 882. Mais de dois milhões e quinhentas mil imagens.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
Experiência de digitalização em Portugal : Arquivo Nacional da Torre do Tombo (antt.dgarq.gov.pt) Digitalizar custa muito:
deve-se fazer muito bem.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
Experiência de digitalização em Portugal : Arquivo Nacional da Torre do Tombo (antt.dgarq.gov.pt) Definir quais coleções:
* são de maior interesse para a comunidade;* estão em pior estado, para salvaguardá-las;* são pouco conhecidas, para potencializar seus conteúdos.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 3A Internet e a ação das unidades de informação
Experiência de digitalização em Portugal : Arquivo Nacional da Torre do Tombo (antt.dgarq.gov.pt) Responsáveis pela biblioteca devem
coordenar processos de:* nova metodologia de trabalho;* novas ferramentas e competências;
* formação específica para trabalhar com imagens; * renovação programada (escalabilidade) de equipamentos
de digitalização, tratamento, armazenamento e consulta.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Em passado recente, o acesso à imagem tinha inúmeras restrições.
Agora, com o advento da Internet, a imagem pode ser vista, muitas vezes em tempo real, por qualquer pessoa que possua acesso ao mundo digital.
O Painel 4 pretende mostrar o que é necessário para facilitar o acesso para uma clientela de usuários que possuem inúmeros interesses, variedade de faixas etárias e níveis educacionais.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 4A imagem na Internet: um mundo a ser descoberto
Retorno aos primórdios: imagem como principal conteúdo para comunicação (ex a Igreja, que difundia suas doutrinas através de imagens).
Seleção e aquisição de imagens deve levar em conta: Padrões de qualidade técnica; Usuários e as suas atividades; Cognições. Ex: psicologia da Gestalt (forma).
![Page 22: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/22.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 4A imagem na Internet: um mundo a ser descoberto
Muitos bancos de dados de imagens, mas poucos com qualidade.
Em geral bancos de dados comerciais oferecem imagens com maior qualidade.
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3º Seminário sobre Informação na Internet
O acesso à Internet no Brasil surgiu a partir de 1994. Desde então o número de brasileiros que entraram no mundo
digital tem crescido. Infelizmente, o percentual de cidadãos que acessam essa
ferramenta de informação e entretenimento poderia ser bem maior.
Uma das causas desses óbices está relacionada com o custo de acesso.
O Painel 5 pretende abordar ações que poderiam ser executadas para diminuir o custo de acesso e, conseqüentemente, ampliar o número de brasileiros no ciberespaço.
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1º Japão 2º Coréia 65º EUA ?? Brasil0
204060
0.25 0.34 4.3
28
50
24
2.4 0.5
Banda Larga:Relação entre custo e velocidade
média ofertada
Custo U$ Megabits/seg
3º Seminário sobre Informação na Internet
![Page 25: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/25.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
83.00%
2.30%
A,B,C D,E
Internet no Brasil é cara, lenta e para poucos:
Classes
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 5O custo do acesso à Internet no Brasil: caro ou barato?
Ações que podem melhorar essa situação: Tornar a banda larga um serviço essencial, como foi
com a telefonia fixa, para que o governo crie políticas públicas, universalidade a baixo custo, continuidade, motricidade, ampliar acesso onde não existe competição empresarial (inclusão).
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3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 5O custo do acesso à Internet no Brasil: caro ou barato?
Ações que podem melhorar essa situação: Novo modelo regulatório (legislação) +consulta pública. Convergência tecnológica do mercado (melhoria da
qualidade por parte de todos). Intensificar ações da ANATEL com empresas prestadoras.
![Page 28: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/28.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 5O custo do acesso à Internet no Brasil: caro ou barato?
Custo da Internet no Brasil está baixando: Antes 1 Mbps custava R$ 200.Hoje custa R$ 50.
Programa Nacional de Banda Larga:Banda larga popular, com instalação + modem + provedor por até R$ 29,90 por mês.
www.planalto.gov.br/brasilconectado
![Page 29: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/29.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 5O custo do acesso à Internet no Brasil: caro ou barato?
Banda larga móvel (3G): caminho para a inclusão digital.
Precisa diminuir custos de transmissão (aluguéis/tributos) para aumentar a oferta e diminuir custo final ao consumidor.
![Page 30: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/30.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 5O custo do acesso à Internet no Brasil: caro ou barato?
Caminho para inclusão digital: Cooperar (governo): abrir mercado, aumentar espectro de
rádio, incentivos tributários, subsidiar acesso à Internet para áreas não atendidas (especialmente o meio rural).
Compartilhar (setor): parceiras priv-priv, púb-priv para aumentar a oferta e otimizar recursos .
Competir (empresa): incentivos tributários, subsídios tecnológicos.
![Page 31: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/31.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
A Internet tem atraído usuários de diferentes faixas etárias, níveis de renda e educacionais.
Muitos desses usuários tornam-se dependentes do uso dessa ferramenta de informação.
O Painel 6 pretende discutir os aspectos negativos dessa dependência e apresentar sugestões para reduzir ou erradicar os problemas de várias ordens provocados por essa dependência.
![Page 32: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/32.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 6As faces ocultas da dependência da Internet
Aspectos negativos: Cyberbuylling. Desliga o usuário do mundo real e
o torna vulnerável. Crimes virtuais, como autor ou vítima.
![Page 33: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/33.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 6As faces ocultas da dependência da Internet
Aspectos negativos: Crimes com evidências digitais:
aliciamento, calúnia e difamação, fraudes, invasão, racismo.
Em SP há registro de 200 ocorrências por dia.
![Page 34: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/34.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 6As faces ocultas da dependência da Internet
Aspectos negativos: Jovens colocam muitos dados pessoais
na Web, que passam a ser acessados por desconhecidos.
Exposição de localização/roteiros: facilita sequestro.
Exposição de fotos/casa: facilita roubo/furto/sequestro.
![Page 35: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/35.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 6As faces ocultas da dependência da Internet
Sugestões: Monitorar atividades dos filhos com aplicativos
(PC/celular), inclusive com relatórios de posição (GPS).
Monitorar atividades dos filhos na Internet. Ex: virar “seguidor” do filho no Twitter.
![Page 36: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/37.jpg)
3º Seminário sobre Informação na Internet
Painel 6As faces ocultas da dependência da Internet
Sugestões: Pais precisam vigiar
(diferente de invadir a privacidade): são os responsáveis legais e respondem pelos crimes dos filhos.
Analisar comportamento (microexpressões faciais). Orientar e aconselhar.
![Page 38: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/39.jpg)
3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
Tema Central:
Políticas e tecnologias para a inclusão digital
na ibero-américa
![Page 40: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/41.jpg)
3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
Painel 1: a experiência de três países mostra as políticas públicas e as
soluções adotadas por eles para reduzir a pobreza e a
exclusão digital.
![Page 42: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/42.jpg)
Painel 1Políticas públicas para a informação e inclusão digital nos países ibero-americanos
Brasil Ausência de uma política brasileira unificada . Rede de redes de telecentros da América Latina
e Caribe: 22 organizações, mais de 6.000 telecentros (muitos ainda com “banda estreita”).
IBICT fez mapa da inclusão digital no Brasil: integrar ações governamentais (ministérios e casa civil) para estabelecer políticas. Também promove eventos para discussão da inclusão digital.
Programa GESAC: mais de 15 mil pontos de acesso no Brasil, via satélite (restrição de número de transponders)
3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
![Page 43: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/43.jpg)
Painel 1Políticas públicas para a informação e inclusão digital nos países ibero-americanos
México Exclusão social: o caso dos grupos indígenas e
mulheres em alguns estados do México. Índios: marginalizados, pobres <-> sem educação. Discussão: incluir índios na sociedade civilizada ou manter
seus costumes (muitos contrários aos direitos humanos). Somente 20% da população tem computador em casa. Índios: apenas 2% tem computador.
3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
![Page 44: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/44.jpg)
Painel 1Políticas públicas para a informação e inclusão digital nos países ibero-americanos
Uruguai Primeiro país a aderir ao Programa
One Laptop Per Child (um laptop para cada criança). 380.000 computadores “XO” distribuídos em 2 anos
(apenas 0,25% do PIB anual). Computador usado para aprendizado e publicação de conteúdos. Primeiro país da América Latina e Caribe totalmente “iluminado”
com Wi-Fi (escolas e alguns locais públicos). Programa do governo: investimento em tecnologia e suporte
técnico, adequação curricular (tecnologia x pedagogia: novas formas de ensinar as matérias) e capacitação dos professores.
Atores educativos convencidos + vontade política.
3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
![Page 45: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/45.jpg)
One Laptop Per Child: Uruguai
O “Ceibal” é a contrapartida permanente uruguaia ao Projeto One Laptop Per Child: www.ceibal.edu.uy O nome “Ceibal” foi escolhido porque o mesmo é simbólico para os uruguaios: a árvore do “ceibo”, a flor, o conjunto dos ceibos ao longo dos rios do interior. Foi transformado em uma sigla: “Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea”.
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One Laptop Per Child: Uruguai
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3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
No Painel 2 são apontados os aspectos positivos e negativos das tecnologias digitais e sua
influência na vida social, modificando comportamentos,
ofícios e modos de pensar.
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Painel 2Tecnologias digitais e as conseqüências no tecido social
Brasil: Projeto Pontos de Cultura (nacional):
teatro, música, dança... a digitalização e disponibilização da sua produção (via Creative Commons)
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Painel 2Tecnologias digitais e as conseqüências no tecido social
México: Mulheres devem ter os mesmos direito de
acesso a meios e tecnologias de informação no país: igualdade de direitos como usuárias, gestoras e produtoras de conteúdo.
As mulheres se consideram usuárias de conteúdo, enquanto os homens se consideram produtores de conteúdo.
A origem é cultural: homens tem familiaridade com tecnologia desde pequenos. Mulheres em geral tem tecnofobia.
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Painel 2Tecnologias digitais e as conseqüências no tecido social
Peru: Projeto “Estações do conhecimento”. Experiência de inclusão digital com
idosos. Funcionam em uma rede de bibliotecas públicas (4). A biblioteca contribui com o desenvolvimento social e
cultural da comunidade. Mais de 400 pessoas já participaram. Pontos negativos: idosos são vulneráveis (fraudes) e
não conseguem assimilar tanta informação.
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Painel 2Tecnologias digitais e as conseqüências no tecido social
Brasil: Jovens:
apropriação e uso de mídias sociais. Espaço de comunicação com a sociedade
e canal de comunicação entre iguais. Não fazer Inclusão Digital com Exclusão social: Não se deve olhar somente para restrição econômica
(pobres) quando se trata de inclusão digital, pois: Hoje o acesso é restrito para vários grupos; Pessoas querem ter direito a lazer via Internet; Pessoas querem ter direito a aprender via Internet.
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3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
Do conhecimento único à construção do conhecimento
compartilhado, o Painel 3 debate as possibilidades de inclusão digital a partir dos
novos conhecimentos gerados em rede.
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Painel 3Construção do conhecimento no século XXI
Pesquisas na Escola do Futuro (USP): Projeto Acessa São Paulo: www.acessasp.sp.gov.br
404 locais de acesso público à Internet (desde 2000) 2 ondas da inclusão digital:
1ª restrita à exclusão digital 2ª literacias emergentes
Literacia: não basta saber ler e escrever, é necessário a sujeito saber aplicar essa leitura/escrita e esclarecer o que ele ganha com isso.
3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
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Painel 3Construção do conhecimento no século XXI
Pessoas incorporam mudanças decorrentes da interação digital (Web 2.0).
Buscam mais informações relacionadas à cidadania, e-government, saúde.
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Painel 3Construção do conhecimento no século XXI
Ações do IBICT para inclusão digital: Mapa da inclusão digital no Brasil (integração). Estímulo aos estados para criarem seus mapas. Programa de Aprendizagem Informacional:
Estímulo à autonomia intelectual e ao desenvolvimento do censo crítico dos cidadãos brasileiros, de forma a torná-lo produtor de informação de valor”.
3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
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Painel 3Construção do conhecimento no século XXI
Plano Nacional do Livro e da Leitura (www.pnll.gov.br):
Indutor de programas de inclusão à leitura, educação e cultura para formação de leitores.
No Brasil há 2.650 livrarias, em 11% das cidades brasileiras apenas.
Em alguns estados da região Norte há apenas 3 livrarias no estado inteiro.
Papel do bibliotecário no PNLL: é o profissional qualificado a ser mediador.
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Painel 3Construção do conhecimento no século XXI
Quatro linhas do Plano Nacional do Livro e da Leitura: Democratizar o acesso à leitura; Criar mediadores de leitura (bibliotecários); Comunicação e valorização da leitura e do imaginário
do brasileiro; Incentivo à cadeia produtiva e distributiva do livro.
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3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
Painel 4: Panorama geral da inclusão digital na Costa Rica em especial no que concerne
às tecnologias de informação e comunicação.
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Painel 4Panoramas da Inclusão Digital na Costa Rica
PROSIC: Programa de la Sociedad de la Información y el Conocimiento de la Universidad de Costa Rica.
Espaço multidisciplinar. Enfoque no ser humano. Objetiva aumentar e melhorar o uso de
tecnologias e informação e comunicação em benefício da sociedade.
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3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
Painel 5: Panorama geral da inclusão digital na
Espanha em especial no que concerne às políticas
públicas.
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Painel 5Panoramas da Inclusão Digital na Espanha
Telecentros na Espanha hoje: São mais do que um centro de formação
em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).
Estão se tornando a força motriz do desenvolvimento social e, em alguns casos, abrangendo os serviços de bibliotecas públicas.
Realidade reforçada: em 2001 havia 53 telecentros, em 2002, 75, e em 2008, 6.546, em 14 comunidades.
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Painel 5Panoramas da Inclusão Digital na Espanha
Telecentros na Espanha hoje: 44% dos telecentros estão em
bibliotecas, sua gama de serviços pode ser encontrada em http://red.es.
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Painel 5Panoramas da Inclusão Digital na Espanha
Telecentros na Espanha hoje: Atendem toda a população (não só
os marginais) e tem 11 grandes grupos de serviços:
governo eletrônico, educação, serviços bancários on-line, e-saúde, e-commerce, informações e serviços aos usuários, Internet e tecnologia, busca de informações, emprego, empresários e as pequenas e médias empresas e difusão de atividades de lazer e cultura.
3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
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3º Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social
Painel 6: Com a chegada das tecnologias digitais, surgem novas mídias no mercado, aumentando a
concentração dos meios de comunicação e, consequentemente,
a participação popular o que gera maiores possibilidades de inclusão
digital.
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Painel 6Novas mídias e as possibilidades de inclusão digital
Novas mídias: celular, IPTV, Internet: muitos para muitos (interação)
Mídias tradicionais:1 para 1 (sem interação)
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Painel 6Novas mídias e as possibilidades de inclusão digital
Perigos da “inclusão digital”: privacidade, proteção de dados e cyber-segurança
Nova revolução social: Web is dead (Wired) PC is dead (Forbes) Era pós-PC (Ray Ozzie, Microsoft)
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![Page 68: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/68.jpg)
Painel 6Novas mídias e as possibilidades de inclusão digital
Cibercultura 2.0: Novos meios de comunicação E-books Novos suportes de leitura (E-readers, celular...)
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![Page 69: 3º Seminário sobre Informação na Internet e da 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e Social](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022103110/54b846414a79596e108b4669/html5/thumbnails/69.jpg)
Painel 6Novas mídias e as possibilidades de inclusão digital
Limites de armazenamento só aumentam: Terabyte > Petabyte > Exabyte > Zettabyte > Yottabyte... 1 Terabyte: 1024 Gigabytes=200 mil músicas MP3 Google: 1 Petabyte por dia de tráfego de dados
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Obrigado!Michelângelo [email protected]